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      2. 我的作文

        時(shí)間:2023-09-22 00:49:44 好文 我要投稿

        我的2035作文(范例15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的2035作文,歡迎閱讀與收藏。

        我的2035作文(范例15篇)

        我的2035作文1

          我的外公有一雙慈祥的眼睛,高高的鼻梁,嘴邊長(zhǎng)滿了扎人的胡子。那雙長(zhǎng)滿老繭的雙手拄著一根細(xì)細(xì)的棍子,走起路來,地面被腳底磨得沙沙響,感覺倍有節(jié)奏感。

          我的外公是一個(gè)生活很有規(guī)律的一個(gè)人。比如說他每天早晨都會(huì)先去狗窩看看,沒事就又到家看看新聞,早飯后沒事就會(huì)到處走走。再到晚飯后他總會(huì)牽著狗,穿著他最喜歡的黑夾克,到處溜達(dá)溜達(dá)。晚上他會(huì)舒服的躺在躺椅上,戴著眼鏡看起書來。

          外公很愛我,每當(dāng)我在外公家受到冷落時(shí),最親我的人就是我外公,我和他在一起,總會(huì)感到無數(shù)的親情。有一次在外公家吃午飯的時(shí)候,來個(gè)幾個(gè)客人,結(jié)果飯不夠,外婆就讓我吃沒有熱的冷飯,我心里很不爽,只好悶悶不樂的盛了一碗飯。外公見我這個(gè)樣子,也不顧場(chǎng)上的客人對(duì)外婆說:"你怎么忍心讓孩子吃這樣的飯。"頓時(shí)我的`心里涌起一股暖流。我拿著碗使勁的往嘴里扒飯。那天我是偷偷地跑到門外抹著眼淚把飯吃完的。

          后來我知道了,外公心臟不好,不能吃剩的或冷的,并不是外婆不讓我吃熱的。

          我感覺自己無論在哪,都能感受到外公父親般的溫暖。每當(dāng)想起那笑瞇瞇的面容,就會(huì)想起最親我的外公。

        我的2035作文2

          暑假里,我和妹妹在家里玩過家家的游戲。她當(dāng)寶寶,我當(dāng)姐姐。她換上我嬰兒時(shí)的衣服,我換上媽媽的衣服,我們就開始玩起來了?蓡栴}是媽媽的衣服大,整件衣服全托地上了,我小時(shí)候的衣服小,妹妹穿太小,有點(diǎn)緊?晌覀冞是依然堅(jiān)持穿著。

          我和妹妹偷偷摸摸地進(jìn)了媽媽的房間,生怕被媽媽聽見。我們拿了媽媽化妝的東西,飛快地跑到了我們的房間。我和妹妹不知道怎么弄,就胡亂地畫了點(diǎn)兒,可我們一照鏡子,嚇壞了,都把自己畫成了難看的.小丑了。沒辦法誰讓我們不知道這個(gè)東西怎么弄呢。只好自討沒趣嘍!但是可惡的妹妹居然拿我出氣,她趁我睡午覺的時(shí)候,突然襲擊我,用一個(gè)大黑毛筆,染一點(diǎn)墨汁,在我的眼睛上畫了一個(gè)大圈圈涂上黑色,再在我臉上兩旁畫上三條線,還在鼻子中間涂黑色,等我醒了之后,我去跟大家打招呼,發(fā)現(xiàn)大家都奇奇怪怪的,我這才知道我變成了一只黑眼圈大熊貓,結(jié)果大家都哈哈大笑! 這是我第一次在大家面前出丑了。

          在這件事里我知道不能太臭美,不然的話是對(duì)你自己不好,不是因?yàn)閯e人。

        我的2035作文3

          我的同學(xué)有很多很多,其中小新是值得夸贊的。

          小新是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,一笑起來,就露出一對(duì)可愛的小酒窩

          他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的。每門功課幾乎都是100分。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)卷說:“這張卷子很難,考100分不容易!钡撬是得了滿分。我觀察過他檢查卷子,不管旁邊有什么特別的事,他好像什么沒聽見一樣認(rèn)真檢查。他很抓緊時(shí)間,有一秒鐘時(shí)間他就檢查一秒鐘。所以,連老師也找不出錯(cuò)誤。

          記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時(shí),小新走過來,說:“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”“難道你會(huì)做?”“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來,得出來的數(shù)再……”就這樣,小新細(xì)心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:小新助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,他教我奧數(shù)題目浪費(fèi)了他玩的時(shí)間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但小新助人為樂的.優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來。

          小新助人為樂的好品質(zhì),多令人敬佩呀!

        我的2035作文4

          他,個(gè)子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個(gè)非常有愛心,喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)李令博。

          有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事?我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦?這可剛上第一節(jié)課啊!這時(shí)李令博正好交完作業(yè)本走過來,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了!崩盍畈┙又f:“那你用我的'橡皮吧。”說著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝李令博:“李令博,謝謝你!彼麉s說:“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子!

          以前我對(duì)李令博不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。

        我的2035作文5

          有一位老師,明眸皓齒,眉清目秀,秀美的鼻子下面有一張妙語連珠的嘴巴,里面儲(chǔ)存了許多有趣的故事,那動(dòng)聽的聲音好像怎么也說不完這些故事,她就是我的語文老師——張老師。

          張老師是一位性格溫柔的老師,美麗的臉龐經(jīng)常帶著微笑,讓人如沐春風(fēng),看上去從不會(huì)生氣,總是和顏悅色、不厭其煩地教導(dǎo)我們,但偶爾也會(huì)嚴(yán)厲起來,這時(shí)再調(diào)皮的'孩子也會(huì)乖乖聽話。張老師平時(shí)非常關(guān)愛我們,對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,讓我深深感受到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。

          有一次,一個(gè)同學(xué)受傷了,血一直流個(gè)不停,張老師知道后立即沖進(jìn)教室,給他做了簡(jiǎn)單的消毒后,又帶他一起去了醫(yī)務(wù)室,包扎好傷口回到教室時(shí),張老師又問還疼不疼,直到他覺得不疼了,張老師才放心了許多。張老師下課在走廊里導(dǎo)護(hù)時(shí),經(jīng)常與我們一起聊天,甚至和我們一起做游戲,一點(diǎn)兒也不像老師和學(xué)生,更像一對(duì)兒好朋友。我最高興的時(shí)候就是睡前聽張老師在喜馬拉雅講的故事,柔美的聲音再加上有趣的情節(jié),聽著聽著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),度過了快樂而又美妙的一晚。

          “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”老師用一生的心血來培養(yǎng)我們,難道這還不值得尊敬嗎?這就是我的老師,一個(gè)溫柔而有愛心的人,你喜歡嗎?

        我的2035作文6

          我有一位有趣的英語老師,她的名字叫李麗,簡(jiǎn)稱李老師。她的課是我們百上不厭的。李老師總是會(huì)在課上做一些好玩的事讓我們?cè)谕嫠V袑W(xué)習(xí)知識(shí)。

          李老師個(gè)子高高的,有一頭濃密的短發(fā),眼睛上戴著一副眼鏡,顯得可愛和嚴(yán)肅,一個(gè)高高的鼻子,她會(huì)在每一堂課換一件不同的衣服。

          李老師看起來很和藹,但她其實(shí)是很嚴(yán)厲的。有一次上課,我們并沒有從下課玩耍的意志里出來,還是一如往日的吵,這節(jié)剛好英語課,李老師走進(jìn)教室時(shí)鈴聲已經(jīng)響過了,兩位同學(xué)遲到了,李老師生氣地說:"我的'課任何人不能遲到,看來平日里我對(duì)你們教訓(xùn)的少了,今天全班罰抄二單元單詞五遍。"我們瞬間鴉雀無聲,上課時(shí),我們太過于縱容,課堂紀(jì)律很亂,李老師出其不意的抽了一下講臺(tái),我們嚇住了,又是陣寂靜,她大聲說:"今天的英語作業(yè)是……"又用似笑非笑的表情加了一句"還說的話就20遍。"

          她無論對(duì)待好學(xué)生還是壞學(xué)生,總是會(huì)給他們一些機(jī)會(huì)讓他們重新改過,繼續(xù)學(xué)習(xí),她第一次擔(dān)任我們的英語老師時(shí),說話非常的快,像連珠炮,后來,我們也就慢慢的習(xí)以為常了。考試時(shí),她會(huì)說:我們一班可是要成為全年級(jí)的領(lǐng)頭羊,一定會(huì)考得好,對(duì)吧!

          我們的英語老師李老師,她擁有別的老師不一樣的風(fēng)格,不一樣的授課方式,不一樣的性格,所以她是我心目中那個(gè)唯一的漫畫老師。

        我的2035作文7

          她為人誠實(shí),她待人善良,她是我生命中不可或缺的一部分,她,是我的朋友……

          她是一名殘疾人!是她的舍己為人造成的!三年前……我們一起去上學(xué),要通往一條繁華的街道。我們一路上有說有笑的,別提有多高興了。突然,一幅令人心驚膽戰(zhàn)的畫面映入了我們童真的眼睛——一名約七八歲的男孩掙脫了他母親溫暖的雙手,沖向了馬路,對(duì)面,一輛大貨車疾馳而來。她突然沖了過去,推開了小男孩,緊接著就看見她倒在了一片血泊之中……我不知道,當(dāng)一名十歲的女孩面對(duì)這種場(chǎng)景的時(shí)候,是如何有那么的勇敢。那名小男孩安然無恙,她自己卻只能在輪椅上過一輩子——“勇敢”無情地奪去了她的'雙腿……

          何苦呢?

          她很樂觀!面對(duì)挫折打擊的時(shí)候依然能夠微笑著面對(duì)!那年,一場(chǎng)無情的大火使她失去了所有的一切——家,家人!只有她年過八旬的奶奶與她相依為命。她并沒有消沉地面對(duì)陌生的世界,反而用微笑感化著冰冷的世界;她并沒有輟學(xué),反而比以前更加熱愛學(xué)習(xí)。她用樂觀感染了身邊所有的人!

          太美了!

          她經(jīng)歷了兩次“死亡”,但她并沒有被死神帶走,也許上蒼被她感動(dòng)了,他決心要把這個(gè)善良美麗的姑娘留在世間,讓這個(gè)世界多一點(diǎn)無私奉獻(xiàn),把這個(gè)世界變成樂觀的城堡……

        我的2035作文8

          當(dāng)?shù)谝淮斡|碰它時(shí),我的心便被帶動(dòng)。輕輕按下按鈕,記錄下美好時(shí)刻,看笑容綻放;看世界風(fēng)采;看萬物真情。它記錄下它們,讓真情永流于世,你本無意的走進(jìn)我的世界,而我卻從埋下理想的種子,奮斗的目標(biāo)變成為你。

          每次看到那些溫馨的照片,都會(huì)想起你,你走進(jìn)了我的生活,自己似乎感覺到不能失去你。我想,我想做一名攝像師,雖然不是很起眼,但可以記錄下最美的一刻。我想做一名自由的`攝像師,走遍大江南北,拍下最真實(shí)的畫面。

          我想從生活中做起,細(xì)心觀察一切,擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我想發(fā)現(xiàn)笑:純潔的,善良的,勇敢的······;我先發(fā)現(xiàn)哭:高興地,傷心的,擔(dān)憂的······;我想發(fā)現(xiàn):酸,甜,苦,辣······想發(fā)現(xiàn)哪些發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感情,是生活中最美的點(diǎn)綴,是人生里必不可少的東西。

          有時(shí)我會(huì)盯著一張嬰兒在校的照片看很久,常常陷入沉思:那是一種怎樣的美,如天使一般圣潔?當(dāng)自己想起這些時(shí),總會(huì)無奈的笑笑;蛟S是見得太少,或許那是一種無法用語言來說出的美吧!

          我會(huì)用你看笑容綻放;看世界風(fēng)采;看萬物真情。你記錄下一切的美,用心去發(fā)現(xiàn)。

        我的2035作文9

          在20xx年,我是一位有名的內(nèi)科主任,而如何治愈癌癥是我的重要研究。記得在我十歲那年,新聞上報(bào)道在我國癌癥的死亡率高達(dá)80%。病痛催毀了無數(shù)個(gè)幸福的家庭。所以從那時(shí)起,我就下決心要研究治療癌癥的藥物。

          20xx年,我已經(jīng)28歲了。在醫(yī)學(xué)博士的申造期間,我專研了很多有關(guān)癌癥的書籍。漸漸地,我對(duì)癌細(xì)胞越來越了解。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,我終于研究出了一種可以治愈癌癥的藥物。

          一天,一個(gè)癌癥患者在家人的陪同下來到了我所在的醫(yī)院。他面容憔悴,臉色蒼白,被病痛折磨得骨瘦如柴。我在他的眼神中看到他對(duì)生的渴望,同時(shí)他又有一些猶豫。他有氣無力的對(duì)我說:“長(zhǎng)期以來,家人為我的病花費(fèi)了大量的時(shí)間的金錢,而病情都不見有好轉(zhuǎn)。我不愿意在拖累家人了!蔽衣犃怂脑V說便安慰到:“您放心!現(xiàn)在的醫(yī)療水平很發(fā)達(dá)了,而我研究的藥物是專門針對(duì)癌細(xì)胞的。癌癥會(huì)像感冒一樣得到治療!甭犃宋业脑,病人非常有信心。積極配合治療。經(jīng)過一個(gè)療程的治療,病人身體里的癌細(xì)胞都已經(jīng)消失了,只要回家靜養(yǎng)幾天就可以了。在他出院的那天,他和他的家人一起向我表達(dá)了由衷的'感謝?吹剿退胰四樕闲腋5男θ,我覺得我選擇學(xué)醫(yī),選擇研究治療癌癥的藥物是無比正確的。

          治愈了一位又一位的癌癥患者,我的研究成果要更廣泛地推廣到全國各地的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。讓人們不再癌色變。

        我的2035作文10

          在我家里,有一個(gè)可愛又機(jī)靈的“調(diào)皮鬼”。你若要問我那是誰,我就老師告訴你,他就是我家的小弟弟——顧銘洋。

          我那精靈地第一但提起洗澡來就高興得不得了來了!拔,暉暉,快來幫忙!”看吧,我的小姨又來叫我給小弟弟洗澡。我應(yīng)聲答道:“哦,我馬上來了!”接下來,大家就跟我去看小弟弟洗澡吧!

          我剛剛走進(jìn)浴室,一陣哭聲便傳到我的耳畔,我急忙從進(jìn)去,定睛一看,原來是那令人討厭的“小哭貓”又在哭了。哥哥連忙走上去,抱起那沉甸甸的小胖墩,將他的身體慢慢抬上去,小弟弟便破涕為笑了。總算安頓好了弟弟,接下來便是“脫衣服”環(huán)節(jié)了,小姨熟練地解開他的一幅扣子,衣服便一件件地脫了下來。到了洗澡時(shí)間了,小姨將弟弟輕輕放入水中,用手托著他的`小腦袋。小弟弟歡快地用手撥著水花,就像在游泳似的,有時(shí)候還會(huì)轉(zhuǎn)過頭來朝我們笑一笑,我想:“他可能是在對(duì)我們表示感謝呢!大家不要一位他很乖,其實(shí)他是很頑皮的:他經(jīng)常把頭轉(zhuǎn)到左邊去,一不小心就會(huì)喝進(jìn)洗澡水。

          當(dāng)然,我們的小弟弟也有許許多多令人發(fā)笑的事情,比如咬自己的手指。那小弟弟在咬手指的時(shí)候,總會(huì)用大拇指和食指一起咬,然后就會(huì)在手指頭上沾滿口水。最后,還是得讓我們幫他擦干口水。

          這就是我們可愛的小弟弟,你們喜歡嗎?

          出當(dāng)時(shí)孫老師的心情吧!

          堅(jiān)強(qiáng)、努力、堅(jiān)持不懈、不怕苦……這些有點(diǎn)都是在運(yùn)動(dòng)會(huì)中磨練出來的。所以,讓我們堅(jiān)持每日鍛煉,早日成為運(yùn)動(dòng)會(huì)的強(qiáng)者!

        我的2035作文11

          每個(gè)人都有自己的愛好,這些愛好猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。

          小時(shí)候,爸爸媽媽都很忙,每天都把我關(guān)在家里,有一次,我在家里找到了一本漫畫書,就看了起來,看了很久,甚至已經(jīng)到了忘我的環(huán)境了。從那天起,我便愛上了看漫畫書。

          記得在我二年級(jí)的時(shí)候,我正在房間里津津有味地看著漫畫書,突然,我的`肚子疼了起來,像有一只饑餓萬分的小蟲子在咬我的肚子似的,疼極了。我實(shí)在是忍不住了,馬上抓起兩本漫畫書跑進(jìn)了廁所。

          我坐在馬桶上,拿起一本漫畫書,聚精會(huì)神地看了起來。當(dāng)我看到最好笑的地方時(shí),總會(huì)笑得前仰后翻,看完這一本,再看另外一本。就這樣,我在廁所里度過了不知道多久。

          突然,被鎖鎖著的門開了,我猜應(yīng)該是爸爸媽媽回來了,就當(dāng)做沒有聽見,繼續(xù)看著漫畫書。大概爸爸媽媽聽見了廁所里傳出的笑聲,就敲了敲門說:“寶貝,你在里面嗎?”

          我馬上回過神來,穿起褲子,打開門,說:“你們真吵!我一點(diǎn)鐘才進(jìn)去的呀!”“什么?你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了!”爸爸驚訝地說。我看了看手表,已經(jīng)三點(diǎn)半了,我在廁所里面居然呆了有兩個(gè)半小時(shí)了,我慢慢地走進(jìn)了房間,心想:我可真是一個(gè)名副其實(shí)的漫畫迷呀!

          這就是我的愛好,喜歡看漫畫書的愛好!

        我的2035作文12

          在我的記憶中,我的樂園就是老家的院子。

          老家的院子雖然不是富麗堂皇,但卻特別寬敞、寧靜。走進(jìn)院子兩棵高大的'松樹矗立在左右兩邊像威風(fēng)凜凜的士兵守護(hù)著院子,中間有一座外觀精致的小花園。春天會(huì)有陣陣清香撲鼻而來,能看到花在風(fēng)的指引下翩翩起舞,能看到草在風(fēng)的指令下向你問好。一片片,一簇簇花草在雨,在陽光的幫助下茁壯成長(zhǎng)。

          夏天,大人們都午睡了,正是我們小孩盡興的時(shí)候,我們會(huì)拿著長(zhǎng)竹竿在桑樹底下商量怎樣會(huì)搗下的桑葚最多,會(huì)商量怎樣分吃桑葚,這時(shí)的意見會(huì)多少有點(diǎn)不統(tǒng)一。

          秋天是豐收的季節(jié)。早聽大人們說玉米稈可以當(dāng)甘蔗嚼著吃,于是等大人們把玉米稈收割回家時(shí),我們已經(jīng)迫不及待想嘗試一下,誰知個(gè)個(gè)都哭成一片,因?yàn)椴恢裁磿r(shí)候嘴角已經(jīng)被劃破了。

          冬天聽大人們講他們的童年趣事,于是下雪了我們也學(xué)著他們?cè)谠鹤永镏б粋(gè)竹蘿,里面撒一些糧食,然后在竹蘿上綁一根繩子,隨后趕快跑回屋里坐到炕上從窗戶里拉著繩子看是否會(huì)有小鳥在竹蘿下面吃食,看是否會(huì)有小鳥是我們的獵物,這時(shí)我們心里甭提有多高興!

          這就是我的樂園,那段屬于我的快樂時(shí)光和那個(gè)充滿趣味的樂園我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

        我的2035作文13

          陶老師是我初入小學(xué)一年級(jí)時(shí)的班主任,也是我的語文老師,她個(gè)子不高,戴著一副眼鏡,穿著樸素,一看上去就很有學(xué)問和修養(yǎng),除此陶老師還是一位非常細(xì)心、有責(zé)任心的老師,而且把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子來看待。

          記得我剛?cè)胄5臅r(shí),一直把自己姓名里“黃”字里面的“由”寫成“田”,后來被細(xì)心的`陶老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題,并告訴我:“寫字一定要認(rèn)真,要留意每一個(gè)字的結(jié)構(gòu),因每個(gè)構(gòu)字部件都有其含義,不可信手亂寫”。

          聽陶老師上課,也是非常輕松活潑的,課堂上老師經(jīng)常講一些跟課本知識(shí)相關(guān)的小故事,拓展我們的視野,使我們學(xué)習(xí)起來個(gè)個(gè)興趣盎然。但陶老師也是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)和要求嚴(yán)厲的,說話時(shí)不怒而威,但凡在上課時(shí)有調(diào)皮的、開小差的,只要老師眉頭緊鎖,聲音分唄略提一些,這時(shí)候我們就都規(guī)規(guī)矩矩、認(rèn)認(rèn)真真的聽課了。

          還有一次寫考卷的時(shí)候,我寫字粗心漏了筆畫,陶老師嚴(yán)厲批評(píng)了我,并指出我一定要改掉這個(gè)老毛病,告訴我學(xué)習(xí)容不得半點(diǎn)馬虎,馬虎可是學(xué)習(xí)道路上的“攔路虎”。

          人的嘴唇能發(fā)出最甜美的字眼,就是母親。能說出最美好的呼喚,就是老師。大家常喻老師是一個(gè)園丁,我們是小苗,感謝老師們不斷辛勤的給我們澆水施肥,讓我們得以茁壯成長(zhǎng)。

        我的2035作文14

          從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的有很多老師,其中,我印象最深的是樊老師。

          樊老師長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),彎月似的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,說話讓人覺得和藹可親。

          樊老師的.眼睛會(huì)說話,有一次,我上課跑神了,樊老師就看了我一眼,好像在提醒我上課別跑神,我立馬坐正專心聽講。

          樊老師讀書非常有感情,我們每學(xué)一篇新課文,樊老師都會(huì)用洪亮的聲音給我們讀一遍,我們聽得很入迷。

          樊老師不僅是我們的老師,有時(shí)候更像一位媽媽,有一次上體育課時(shí),我突然肚子疼了起來,同學(xué)們跑去告訴了樊老師,樊老師聞?dòng)嵹s來,把我?guī)У睫k公室,溫柔的對(duì)我說:“你怎么了?是不是吃壞肚子了?”我聽了樊老師的話,眼淚止不住的流了下來。當(dāng)樊老師得知我是因?yàn)闆]吃早飯而出現(xiàn)這種情況時(shí),二話沒說,到校門口給我買了一個(gè)香噴噴的雞蛋餅,我接過雞蛋餅,狼吞虎咽的吃了起來,樊老師一邊笑著一邊說:“慢點(diǎn)吃,別噎著!

          這就是我的老師——一個(gè)眼睛既會(huì)說話,讀書又有感情的“樊媽媽”,我為有這樣的老師感到驕傲和自豪!

        我的2035作文15

          理想,是江河中的航標(biāo),是風(fēng)浪中小船所想到達(dá)的彼岸,是每一個(gè)人一輩子所追求的目標(biāo)。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。

          世界上不乏名人志士,每個(gè)人心中也都有各自崇拜的人。我最崇拜的是史蒂夫·喬布斯——偉大的“蘋果”公司創(chuàng)始人。我的理想就是成為與史蒂夫·喬布斯一樣杰出的人,研發(fā)出更多讓人們喜愛的電子產(chǎn)品。

          七年前的一天,我在電視上看到了“蘋果”這個(gè)品牌,便產(chǎn)生了好奇心:咦?這個(gè)“蘋果”是什么東西。渴强梢猿缘哪欠N蘋果嗎?好奇心讓我在以后的日子里繼續(xù)關(guān)注探索。

          越看這“蘋果”電子產(chǎn)品我就越興奮,它的功能不但非常齊全,而且非常實(shí)用。我又開始尋找這“蘋果”的'開發(fā)者。

          功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過我一年的努力,終于找到了“蘋果”的創(chuàng)始人——史蒂夫·喬布斯。

          為了實(shí)現(xiàn)我的理想,就必須要打下良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上端正態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成。我要努力奮斗,鍥而不舍。

          雖然史蒂夫·喬布斯已經(jīng)過世了,但是他對(duì)“蘋果”的精神值得我去學(xué)習(xí),他對(duì)研發(fā)科技的忠心值得我去借鑒。

          也許總有一天,我會(huì)成為像史蒂夫·喬布斯一樣的人,或比他更杰出。為了我的理想,我一定要堅(jiān)持不懈地奮斗。

          理想,是指南針,是燈,是路標(biāo)。我有自己的愿望,有自己的理想。我喜歡我的愿望,我熱愛自己的理想。

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