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香甜的味道作文3篇【經(jīng)典】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的香甜的味道作文，歡迎閱讀與收藏。
香甜的味道作文1
口語課的最后十分鐘，外教忽然打開背包從里面拿出四包糖。“哇！”我們都驚叫起來，“好，”外教說，“如果誰能正確回答我的問題，就可以得到一塊糖。”教室里馬上掀起一片議論，但又立即安靜下來，等待外教的提問，每個(gè)人都躍躍欲試。
外教提出第一個(gè)問題：餐桌上不文明的舉止，請指出三條。這個(gè)問題有些難，教室里沉寂下來，但一會(huì)兒便有一女生舉手，吃力地將問題答了下來，躡手躡腳地跑到講臺(tái)上，拿了一塊糖。
我羨慕極了，但在心里我又極力安慰自己，沒關(guān)系的，那只不過是塊糖，連家里買的糖我都不吃，為什么非要這兒的糖呢？又轉(zhuǎn)念一想，不行，這兒的糖不僅是糖，這里還有自己的成功，同學(xué)們的羨慕。我在這矛盾的'心情中，看著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)回答問題，喜滋滋地去拿糖，心里好不是滋味。
終于機(jī)會(huì)來了，外教問：“如果有人打噴嚏，該怎么說？”“Blessyou！”我第一個(gè)喊出，但又有第二個(gè)同學(xué)接聲喊出，糖給了第二個(gè)同學(xué)，因?yàn)槲覜]有舉手，我后悔萬分，責(zé)備自己為什么不守規(guī)則，錯(cuò)過了這么一個(gè)大好機(jī)會(huì)，又安慰自己說，那只不過是塊糖……無奈的我焦急地等待著下一次機(jī)會(huì)，看著墻上的鐘表一秒一秒地接近下課時(shí)間，我的心都要從胸里蹦出來了，幸運(yùn)的是外教又問了一個(gè)非常簡單的問題，好多同學(xué)都喊出來了，但我是第一個(gè)舉手的，我拿到了糖，但有些心慌，我畢竟不是第一個(gè)想出答案的。
我靜靜的坐在座位上，但又突然悟到，其實(shí)，我不必心慌，因?yàn)樵诘谝淮挝业谝粋�(gè)想出答案，第二次我首先舉手，兩次加起來，我完完全全有資格能得到這塊糖：我笑了。
輕輕地撕開糖紙，把糖放到嘴里，感受糖那香甜的味道，好美好美……
香甜的味道作文2
那天，看著天氣晴朗，媽媽約了我下午去采艾蒿，做青餅。
午飯后，我們一起來到山上，在媽媽的指引下，精心挑選了一些艾蒿�；貋淼穆飞�，從山上眺望遠(yuǎn)方，我不禁感慨，這沿途的風(fēng)景真是美不勝收��！
回家后，我們開始洗艾蒿、揉面粉。首先，要把艾蒿的根切斷，再用水洗干凈�！坝浀靡磧杀榕叮 眿寢寽厝岬靥嵝盐艺f，“我們再把艾蒿切碎，和上面粉，揉的時(shí)候加一點(diǎn)水。”揉啊揉啊，手都酸了，無數(shù)個(gè)退堂鼓在敲打我，但我還是堅(jiān)持了大約20分鐘，面粉終于揉好了。
“好了，接下來我們就要開始做青餅了”。媽媽仔細(xì)地檢查了我的“產(chǎn)品”，然后，大聲地宣布下一個(gè)“作戰(zhàn)方案”。
我學(xué)著媽媽的樣子，先把面團(tuán)揉成長條，再把它搓成一團(tuán)一團(tuán)的，大小差不多的小條子，然后放在手心搓圓。除此之外，我們還準(zhǔn)備了餡子，是紅糖和白糖弄的餡子。然后，把搓圓的小面團(tuán)壓扁搓平成一張小小的.餅，再在中間用拇指往下按，把餡子放進(jìn)去之后，面團(tuán)周邊也一溜順地包起來，最后再把它搓圓，弄成一張小小的餅……
“爸爸，你趕緊去煎青餅吧”，我瞧著一旁“游手好閑”的爸爸，迫不及待地說。
“好！閨女一聲令下，小的哪敢不從？這下英雄也有用武之地了吧！”爸爸樂滋滋地回答道，屁顛屁顛地跑向廚房。
“哈哈哈……”這下，我們母女倆笑得更歡了，差點(diǎn)把手中的青餅笑落地。
爸爸哼著小調(diào)，打開灶點(diǎn)火放鍋加熱，再放點(diǎn)油進(jìn)去，然后把青餅緩緩地放進(jìn)鍋里�！班枥锱纠病卞伬镆魂囎黜��！芭�，來個(gè)咸魚翻身”，爸爸的玩笑，成功地逗笑了我和媽媽，幾個(gè)來回反復(fù)，伴隨著香氣和笑聲，我們成功就煎好了青餅。一道“油煎青餅”火熱新鮮出爐！
哇！聞著香氣撲鼻的青餅，我饞得只流口水，吃一口，真香！又吃一口，香脆可口，吃到餡子時(shí)，好甜��！這味道，吃了還想吃呢�？蓯鄣陌职侄酥P子狼吞虎咽，而淑女型媽媽卻在一旁細(xì)細(xì)地小口品嘗，還一邊嘖嘖稱贊。青餅的熱氣和香氣彌漫了整個(gè)屋子……
這真是一次獨(dú)特的體驗(yàn)。一家人的勞動(dòng)成果和歡樂甜蜜都凝聚在小小的青餅里，香香甜甜的味道，香香甜甜的生活，香香甜甜的愛……
香甜的味道作文3
口語課的最后十分鐘，外教忽然打開背包從里面拿出四包糖�！巴�！”我們都驚叫起來，“好，”外教說，“如果誰能正確回答我的問題，就可以得到一塊糖。”教室里馬上掀起一片議論，但又立即安靜下來，等待外教的提問，每個(gè)人都躍躍欲試。
外教提出第一個(gè)問題：餐桌上不文明的舉止，請指出。這個(gè)問題有些難，教室里沉寂下來，但一會(huì)兒便有一女生舉手，吃力地將問題答了下來，躡手躡腳地跑到上，拿了一塊糖。
我羨慕極了，但在心里我又極力安慰自己，沒關(guān)系的，那只不過是塊糖，連家里買的糖我都不吃，為什么非要這兒的糖呢？又一想，不行，這兒的糖不僅是糖，這里還有自己的成功，同學(xué)們的羨慕。我在這矛盾的心情中，看著同學(xué)一個(gè)個(gè)回答問題，喜滋滋地去拿糖，心里好不是滋味。
終于機(jī)會(huì)來了，外教問：“如果有人打噴嚏，該怎么說？”“Blessyou！”我第一個(gè)喊出，但又有第二個(gè)同學(xué)接聲喊出，糖給了第二個(gè)同學(xué)，因?yàn)槲覜]有舉手，我后悔萬分，責(zé)備自己為什么不守規(guī)則，錯(cuò)過了這么一個(gè)大好機(jī)會(huì)，又安慰自己說，那只不過是塊糖……無奈的我焦急地等待著下一次機(jī)會(huì)，看著墻上的鐘表一秒一秒地接近下課時(shí)間，我的.心都要從胸里蹦出來了，幸運(yùn)的是外教又問了一個(gè)非常簡單的問題，好多同學(xué)都喊出來了，但我是第一個(gè)舉手的，我拿到了糖，但有些心慌，我畢竟不是第一個(gè)想出答案的。
我靜靜的坐在座位上，但又突然，其實(shí)，我不必心慌，因?yàn)樵诘谝淮挝业谝粋�(gè)想出答案，第二次我首先舉手，兩次加起來，我完完全全有資格能得到這塊糖：我笑了。
輕輕地撕開糖紙，把糖放到嘴里，感受糖那香甜的味道，好美好美……
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