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我是魔方控作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我是魔方控作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我是魔方控作文1
“游戲控”、“手機控”、“玩具控”······如今“控控家族”的成員越來越多,越來越龐大,而我就是里面的“魔方控”。在我五歲時,爸爸給我買了一個三階魔方,被我打亂之后,就一直沒有復原。直到小學二年級,我把魔方拿起來,自學復原視頻,才第一次完整地復原了。而這個三階魔方,也成了我一段小小的記憶。
不知什么時候起,我愛上了魔方,也真正認識了魔方。它可以提高我們的思維能力,能讓我們的數(shù)學學得更好。之所以我的數(shù)學學得好,也是因為我喜歡玩魔方吧。魔方分為兩類,第一類,普通魔方,就像三、四、五、六、七階魔方。第二類,異形魔方,比如金字塔、五魔方、斜轉(zhuǎn)、鏡面······
正是有這么多好玩的魔方,我才被引進了“魔方的殿堂,成為名副其實的魔方控”。
記得在四年級時,數(shù)學老師叫我們帶魔方來,學習“觀察”物體這一課。在這期間,我就成了大家魔方的“復原者”,為同學們拼好他們手中的魔方。因此,我名聲一噪,都成了同學心目中的“魔方小達人”,我也越來越喜歡魔方了。從此以后,我天天帶魔方到學校里玩。
有一天,我學玩了四階魔方,發(fā)現(xiàn)四階和三階的.復原思路是一樣的。于是,我嘗試復原五階魔方。先是把中間九個中心塊拼好了,再把十二個棱邊歸位,最后按三階魔方的復原方法,終于復原了五階魔方!雖然在我復原時遇到了許多困難,,但是最終我還是戰(zhàn)勝了困難,嘗到了勝利的喜悅。
它不僅能開闊我的思路,還能讓我懂得許多道理呢!比如四、五階魔方中,拼好中心塊就要使用“反其道而行之”的口訣;當拼到“小魚”時,它告訴我們:無論怎么走,家永遠是停靠的港灣。
魔方就像一個個俘虜,敗在我的手下。無論你用什么奇形怪樣的魔方,我都能眨眼間將這個魔方復原。你說,我是不是一個名副其實的“魔方控”呢?
我是魔方控作文2
玩具是小朋友的最愛。玩具的種類繁多,例如:小汽車、積木、洋娃娃等。但我最喜歡玩的是益智玩具——魔方。我是一個名副其實的魔方控,大家不要覺得奇怪。下面就讓我來跟大家分享一下我和魔方的故事吧。
我第一次接觸魔方是在三年級的時候。暑假坐火車去北京。在火車上碰到兩個小哥哥在比賽玩魔方,我湊上去,只看見他們的手飛快的轉(zhuǎn)著,那個小小的魔方在他們手中顯得很有活力,不到一分鐘,魔方就變好了,我佩服得五體投地。從此我就和魔方結(jié)了緣。
從北京回來后,我就讓媽媽給我買了魔方。媽媽怕我自己學不會,就給我找了老師學習了三階魔方和二階魔方。這兩種我很快學會了。老師告訴我:“魔方有很多種類:鏡面魔方、三角魔方、五魔方、粽子魔方……你很喜歡魔方,也可以買一些資料或者跟著網(wǎng)上的視頻學習其它的魔方!睆哪且院笪揖鸵话l(fā)不可收拾,對魔方著了迷。
媽媽又給我買了許多新的.魔方,我每天上網(wǎng)看視頻,背公式,樂此不疲。我沉醉在魔方千奇萬變的世界里不能自拔。課間休息玩魔法、坐公交玩魔方、在家寫完作業(yè)玩魔方……記得有一次,我坐公交去上課,我一上車坐下來就迫不及待拿出魔方玩了起來,結(jié)果到站忘記下車了,一直跟公交車坐到了終點站……
還有一次,我在家自學五魔方。我在網(wǎng)上看到許多人玩五魔方只用了幾分鐘。我想:這有什么難的,學一學不就行了嗎?我跟著電腦視頻一步一步地開始學習起來。但是并沒有我想象的那么簡單。其中有一步,我就是學不會,來回了很多很多次,我都想放棄了。媽媽一直鼓勵我:“沒關(guān)系,你堅持認真學,多思考,一定能學會的!”果然,沒幾天,我就能夠在五分鐘內(nèi)還原五魔方。我的手指在魔方上上躥下跳,仿佛頑皮的小猴子。
五年級的時候班級里刮起了一陣玩魔方的風,我在班級已經(jīng)小有名氣啦,找我復原魔方的同學很多很多。還有不少同學拜我為師呢!我不光教會了一個個同學,還教會了我的哥哥。教會了他們,我很高興同時也感到很有成就感。
聽了我的故事,你是不是認為我對魔方很癡迷呢?我相信有一天,我一定會成為魔方高手的!
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