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      2. 相信自己作文

        時(shí)間:2023-09-23 13:06:45 好文 我要投稿

        相信自己作文【共15篇】

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的相信自己作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        相信自己作文【共15篇】

        相信自己作文1

          我今年9歲了,已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了,我已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員。自從學(xué)校開展‘奪旗爭(zhēng)星’活動(dòng)以來,我變得自信了,相信自己一定能克服困難,改掉壞習(xí)慣。下決心從現(xiàn)在開始,每天養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,讓自己快樂的成長(zhǎng)起來。

          每天早晨,桌子上的小鬧鐘一響我就趕緊起床。自己穿衣服,刷牙,洗臉,吃完媽媽做的早飯,背著書包就去上學(xué)了。以前,我總是不起床老是遲到。在學(xué)校我認(rèn)真聽講,上課回答問題聲音響亮,下課后和同學(xué)安全游戲。以前上課我總是說話不認(rèn)真聽講,下課愛打鬧,經(jīng)常受老師的`批評(píng)。中午回家吃過午飯,一定休息后再上學(xué)。以前老是不休息看動(dòng)畫片,下午上課沒有精神。下午放學(xué)回家先寫作業(yè),以前可是先看電視在寫作業(yè),不是吃就是玩,把作業(yè)放到最后,F(xiàn)在晚上10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺。

          好習(xí)慣就這樣堅(jiān)持了21天,媽媽說我像換了一個(gè)人。我把以前的壞習(xí)慣都丟到了一邊,變得懂事了。媽媽告訴我,做任何事都要相信自己,自信加上努力就等于成功。

        相信自己作文2

          三毛說過:一個(gè)不懂得欣賞自己的人,是不會(huì)有快樂的。是的,人都是需要被肯定的,尤其是被自己肯定。

          小時(shí)候,我們對(duì)自我的肯定來自于父母、師長(zhǎng)的贊美,有教育學(xué)者說過,最好的教育方式是鼓勵(lì)。當(dāng)孩子受到挫折的時(shí)候,鼓勵(lì)會(huì)給他帶來動(dòng)力,讓他更有勇氣去戰(zhàn)勝困難;當(dāng)孩子取得成功的時(shí)候,適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他去追求更高的目標(biāo),孩子也會(huì)不斷的變得越來越優(yōu)秀。孩子在不停的鼓勵(lì)中成長(zhǎng),自然更加自信,面對(duì)生活,自然樂觀而有毅力,將來長(zhǎng)大了對(duì)社會(huì)來說也是一股正能量。

          大了之后,我們開始喜歡在書中尋找答案,或者在生活中尋找答案。這時(shí)候,答案往往往是多種多樣的,一個(gè)不小心,便會(huì)將自己迷失在那里而無法自拔,每天不停的思考著什么是更對(duì)的,什么是更適合的,就是不會(huì)想到,也許自己的就是對(duì)的。因?yàn),所有的問題,有時(shí)候不會(huì)是只有一個(gè)準(zhǔn)確答案的`,所以,沒準(zhǔn)自己想的,也是對(duì)的。這也就是說,我們要相信自己。

          相信自己,自信做人。有一句話這樣說的:世上本無事,庸人自擾之。就是啊,沒有什么是絕對(duì)的,相信自己,走自己的路,讓別人說去吧,反正,又不是錯(cuò)的。

        相信自己作文3

          在繁弦急管的街道上,我曾被擁擠的人流吞噬;在望而生畏的困難面前,我曾害怕與退縮;在陰森黑暗的迷宮里,我曾感到困惑與彷徨;在充滿荊棘的人生道路上,我曾丟失了自己。如今,我終于明白:即使摔倒了一百次,但只到你不放棄,對(duì)自己充滿信心,第一百零一次站起來,你或許就是成功者。

          也許你想成為嬌艷欲滴的花朵,可你卻只是普普通通的綠葉;

          也許你想成為遼闊浩淼的大海,可你卻只是一條彎彎曲曲的溪流;

          也許你想成為萬眾矚目的名人,可你卻只是一個(gè)平平凡凡的俗子;

          不要自卑,相信自己,真正的自己就是一道美麗的`風(fēng)景。

          做不了鮮花,就做綠葉吧,花朵也需要綠葉的襯托;

          做不了大海,就做溪流吧,大海的每滴水都經(jīng)過了溪流的旅程;

          做不了名人,就做凡人吧,凡人也有耀眼的閃光之處。

          我們要相信,是金子總會(huì)發(fā)光,總有一天我們會(huì)給別人一個(gè)驚喜。我們每個(gè)人都應(yīng)該具有一種不服輸?shù)木,讓困難拜倒在自己的腳下。相信自己,與驚濤駭浪展開搏斗。事實(shí)上,逆境是阻擋弱者的大山,是冶煉強(qiáng)者的熔爐,更是砥礪鋒芒的磨刀石。

          相信自己——命運(yùn)因此而改變!

        相信自己作文4

          成功是要靠認(rèn)識(shí)自己的,把自己尊重,別人才會(huì)尊重你。有時(shí),放棄你的不是別人,而是你自己。我就有過這種經(jīng)歷,因?yàn)槲蚁嘈抛约,而得到成功?/p>

          在這次月考前,我經(jīng)常鼓勵(lì)自己,不要怕,不就是考試嘛!就當(dāng)作一次平常的練習(xí),加強(qiáng)復(fù)習(xí),到了考試時(shí)認(rèn)真對(duì)待不就行了。雖然我每天好幾次對(duì)自己這么說,但我的心還是無法平靜下來,九月的時(shí)光越來越短了,十月的考試逼近了。

          在臨考試前的一個(gè)晚上,我和爸爸一起出去散步,放松放松心情。我們來到小區(qū)體育場(chǎng),只見有兩只球隊(duì)正在打籃球。白隊(duì)的隊(duì)員以體力的優(yōu)勢(shì),超過了紅隊(duì)二十幾分。我想:紅隊(duì)是輸定的了。我看了一眼紅隊(duì)的教練,我簡(jiǎn)直被他的氣勢(shì)嚇倒。這位教練居然毫無著急,還面帶微笑。這使我忍不住走了過去問了他一句:“你難道不著急嗎?你們的隊(duì)員已經(jīng)輸?shù)艉脦追至?你再不采取對(duì)策,就會(huì)被打的落花流水!

          這位教練鎮(zhèn)定的說:“不,我相信我的隊(duì)員,我也相信我自己,在失敗面前我們從不氣餒,最后的勝利一定是屬于我們的!”我覺的`他說這話只是為了安慰自己,不使自己太傷心。好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。

          到了最后五分鐘,紅隊(duì)的教練做了一個(gè)手勢(shì),紅隊(duì)的隊(duì)員他們敢拼敢斗的精神追趕白隊(duì)的隊(duì)員。

          這時(shí)候,奇跡發(fā)生了,紅隊(duì)的比分不但趕上了白隊(duì),并超過了呢!

          紅隊(duì)就是堅(jiān)持對(duì)自己有信心,相信自己能夠超越對(duì)手的信念,堅(jiān)持到了最后,還贏了比賽。

        相信自己作文5

          今天,老師在晨讀時(shí),為我們讀了一個(gè)《小獵人之死》的故事!拔乙呀(jīng)爬的那么高了,就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了。別人不相信我,我怎么卻也不相信自己呢?”聽后我深有感觸。

          小獵人與老獵人去打獵,小獵人落入了枯井中,雙腿也被摔斷了,但小獵人求生的欲望使他忘記痛苦,頑強(qiáng)的往上爬,他左手抓住壁上的小草,右手撐住井壁,艱難的往上爬,終于只有咫尺之遙了,誰知老獵人回來驚訝地說,你的雙腿已經(jīng)摔斷,壁上柔嫩的小草是怎么撐住你的身軀的。馬上就要到井口的.小獵人聽到后低頭向下看,壁上的土刷刷的往下掉,小獵人顫抖著身軀將小草連根拔起,“咚”的一聲又掉到了井底。老獵人的這一番話,將馬上就有生的希望的小獵人說了下去。

          如果小獵人沒有聽到老獵人的話而害怕,而是堅(jiān)持的向上爬讓老獵人去說去吧,那我想現(xiàn)在,他應(yīng)該還活著,而且活得十分快活,因?yàn)樗米约旱膱?jiān)持獲得了第二次生命,但他沒有這樣做。

          同樣,如果老獵人沒有這樣說,而是說:“天啊,兒子,你爬上來了,你太棒了!”或是默不作聲的幫他一把,也許結(jié)果就大不一樣了。就是這一句話,天涯也是咫尺,咫尺也是天涯。

          生活中也有許多這樣的事,那就讓我們走自己的路,讓別人去說吧!

          別人不相信自己,自己卻要應(yīng)該相信自己啊!讓我們以小獵人和老獵人的故事為警示,努力做好自己吧!

        相信自己作文6

          我是個(gè)活潑的女孩,有點(diǎn)兒閑不住。左想學(xué)會(huì)兒跆拳道,右想學(xué)會(huì)兒滑旱冰。最近看了場(chǎng)乒乓球比賽,被運(yùn)動(dòng)員優(yōu)美的動(dòng)作所感染,我又萌發(fā)了想學(xué)乒乓球的念頭。

          于是這天爸爸給我買了乒乓球拍和球,要我從練掂球開始。這有什么,不就是找準(zhǔn)落點(diǎn)就掂么,多簡(jiǎn)單!掂了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這也不是那么容易的:找準(zhǔn)落點(diǎn)的'同時(shí)還要保證力度、角度而且有時(shí)小球就像一個(gè)頑皮的、不聽話的小東西,左跳跳、右跳跳。這時(shí)我有些泄氣了,爸爸鼓勵(lì)我:別著急,慢慢來。掂球要憑感覺,不能只靠眼睛,只有練多了才會(huì)有技巧。練習(xí)了幾天以后,我感覺小小的黃球聽話多了,我還學(xué)會(huì)了許多多掂的方法呢!

          爸爸為了我能夠更好地掌握打乒乓球的基本功,找到了專業(yè)的教練教我打乒乓球。周六的早晨,爸爸用他那小羚羊送我到了訓(xùn)練館。到了訓(xùn)練館里,我看到了兩列大字:今日揮汗如雨,來日奧運(yùn)奪冠。自這一刻起,我開始懂得了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的艱辛。

          鈴,開始上課了。教練先給我們講了一些打球的基本方法、基本動(dòng)作:屈膝、貓腰、左手放在肚子上然后給我們做示范動(dòng)作。我一遍一遍地練習(xí)著這幾個(gè)動(dòng)作,直到胳膊酸了,腿也站疼了,才發(fā)現(xiàn)我的動(dòng)作越來越熟練了。接下來是我們一個(gè)一個(gè)地和教練單獨(dú)練接球。輪到我了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著目標(biāo),準(zhǔn)備接球。小球飛速地往我這邊飛來,我找準(zhǔn)落點(diǎn)回拍。啪的一下小球打了過去。這樣,經(jīng)過教練的不斷指導(dǎo)和糾正我的錯(cuò)誤的動(dòng)作,我逐漸地能接住好多球了,我真高興!

          我非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗刮颐靼祝好鎸?duì)困難,不要退縮,要相信自己,我做得到!

        相信自己作文7

          記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,對(duì)周圍的環(huán)境是那么的陌生,我膽子特別小,也沒交幾個(gè)朋友,并不像其他同學(xué)一樣,和別人玩得那么開心。而給我們上課的老師更讓我覺得是遙不可及,連話都說不上一句,但在舉手回答問題的時(shí)候,使我徹底改變了對(duì)老師的看法。

          一次,在上課時(shí)間,老師正在講課,而我在算題目,沒有專心聽講,以至于老師突然叫我回答問題,讓我措手不及,我由于沒有聽課,所以也不知道老師講得是什么,我嚇得馬上站了起來,說“等于……等于……”教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)都大笑出聲,有的同學(xué)一直在笑個(gè)不停。就在這個(gè)時(shí)候,老師讓我坐了下來,重新叫了一名同學(xué)回答剛才的問題?晌业'臉一直是通紅的,嚇得我都不敢看大家,眼淚也不停地在打轉(zhuǎn),就在這時(shí),下課鈴響了,同學(xué)們也都出去了。

          就在這時(shí),一位同學(xué)告訴我,老師在找我,我有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚地來到老師的辦公室,老師見到我笑著對(duì)我說,要對(duì)自己有信心,相信自己可以的,我原本緊張的心也終于一時(shí)輕松了不少,老師和藹可親地對(duì)我說相信自己,我本來哭喪著的臉一下子猶如天上的彩虹一般。

          “相信自己!不要在意別人的看法,你只要做你自己,剛剛其他同學(xué)也有錯(cuò),不應(yīng)該笑你,老師也不對(duì),應(yīng)該再給你一些時(shí)間,說不定過一會(huì)兒你就能回答出來了呢!”老師的一番話使我震驚了,我的心情一下子好了起來。

          相信自己,這句話會(huì)成為我的座右銘,我會(huì)一直牢記在心中,如果我以后有幸成為一名人民教師,我一定也會(huì)用同樣的方式去鼓勵(lì)我的學(xué)生們,并在他們需要幫助時(shí),說出一句“相信自己!”

        相信自己作文8

          每個(gè)人只有相信自己,才能取得輝煌的成就,只有充滿自信,才能登上進(jìn)步的階梯。

          最近,因?yàn)閷W(xué)校舉辦寫字比賽,每班出一個(gè)代表,我被選中了。

          回家時(shí),我雙手緊緊扣緊代表報(bào)名登記表,心情如同烏云密布,電閃雷鳴,心想:天哪,老師怎么會(huì)選中我,我可是向來與世無爭(zhēng),安分守己。“

          一回到家,爸爸高興極了,一蹦三尺高,什么事都不在乎,然后問我想要什么獎(jiǎng)勵(lì)。我想他或許興奮過了頭,悶悶不樂的我說:“爸,你別煩了,我可沒信心。寫作業(yè)去了!

          其實(shí)我并沒有在做作業(yè),而是在猶豫不決,考慮要不要把表格填好,如果填 好了,我就要代表全班同學(xué)參加寫字比賽;如果 不填,老師家長(zhǎng)一定會(huì)很失望,到底該怎么辦呢?

          正在這時(shí),媽媽進(jìn)來了,我大吃一驚,她很淡定地說:“孩子,被選中是你的.榮耀,怎么會(huì)不開心呢?你看爸爸都成那樣了,怎么不填呢?”

          我說:“我害怕寫得不好會(huì)被別人說,老師也會(huì)責(zé)罵我,我沒有自信,不相信自己!

          媽媽溫柔地說:“你一定要相信自己,只要相信了自己,就一定能成功!”

          正式比賽那天,媽媽的話在我耳邊回落,我并在心中不停地念叨,相信自己一定行,結(jié)果我榮獲了前三名的好成績(jī)。

          記住,只要相信自己,你的人生一定會(huì)更加精彩,你也會(huì)取得更多成就!

          老師點(diǎn)評(píng):結(jié)合親身經(jīng)歷,用具體實(shí)例來驗(yàn)證“相信自己”這樣一個(gè)虛題,將之生動(dòng)具體化,結(jié)尾點(diǎn)明中心,給人豁然開朗之感。

        相信自己作文9

          自從上了高中以后,心中就開始萌發(fā)了一種莫名其妙的朦朧的感覺。回想起高一的時(shí)候,我是那么的用功努力,因?yàn)槲蚁敫淖兾业娜松,整天就是學(xué)。可是好景不長(zhǎng),高一下半年,每天瘋瘋打打的我簡(jiǎn)直就是個(gè)彪子,什么事情也不去想,整天無所事事,自己也沒有一個(gè)明確的目標(biāo),早上起床第一件事情睜開雙眼(誰都是這樣),試圖去想一想今天所要發(fā)生的事情,可是事實(shí)卻不是這個(gè)樣子,滿腦子全是吃的,那種感覺似乎也是很美好的.一件事情啦(對(duì)于無說事實(shí)的人來說),我真的很努里的想去學(xué)習(xí),可是曾經(jīng)的那種動(dòng)力,那種激情,現(xiàn)在早已不知跑到了哪里……

          當(dāng)高一課程結(jié)束的時(shí)候,我似乎有了點(diǎn)覺悟,我開始努力學(xué)習(xí),可是不知為什么感覺非常吃力,我想過放棄,但是又因?yàn)榉N種的事情我又選擇了繼續(xù)前進(jìn),就這樣子直到現(xiàn)在高二了,我的目標(biāo)越來越明確,我要考大一所好大學(xué),但是一件突如其來的一節(jié)班會(huì)又讓我猶豫了好久……

          班會(huì)課上,老師說:“同學(xué)們,現(xiàn)在的成績(jī)不是令人很滿意,你們也應(yīng)該為自己以后想想,實(shí)在不行的不要在這混剩下的一年半,家長(zhǎng)掙錢不容易,你們因該體諒一下家長(zhǎng)!比欢褪抢蠋煹倪@一番話讓我沉思了好久好久,因?yàn)槔蠋熣f的沒錯(cuò),我現(xiàn)在考得分頂天是個(gè)?拼髮W(xué),哎,誰不郁悶!但是經(jīng)過我三天的沉默中,我還是一如既往的選擇了繼續(xù)學(xué)下去,因?yàn)槲蚁嘈盼夷艹晒Φ模?/p>

        相信自己作文10

          在生活中,許多人都因?yàn)槟懶∨率拢瑢?duì)自己沒有信心,以為自己達(dá)不到某種要求,而錯(cuò)失良機(jī)。而那些被選中的人,他們首先具備的是信任自己,才往往得到成功。

          每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,只要努力,他就可以成功,而有些人對(duì)自己毫無信心可言,他們就一再的放棄,退出。成功是要靠認(rèn)識(shí)自己的,把自己尊重,別人才會(huì)尊重你。有時(shí),放棄你的不是別人,而是你自己。

          我就有過這種經(jīng)歷,因?yàn)槲倚湃巫约,而得到成功?/p>

          再一次夏令營(yíng)中,帶隊(duì)老師要求選出一人,做這次的野外生存“老師”,第二天作出決定。我已經(jīng)對(duì)野外生存滾瓜爛熟,但是,我覺得我還不行,不可以參加。雖然我知道干好可以獲得獎(jiǎng)狀,但是看著其他人個(gè)個(gè)胸有成竹,我心里產(chǎn)生了怯意。

          第二天,老師選出好幾人,他們都沒有過關(guān),我懷著忐忑不安的心和老師說:“老師,我也要參加!痹诒荣愔形掖饘(duì)了所有問題,當(dāng)上了這個(gè)“小老師”。這是我心里樂開了花,我怎么也不明白我竟然會(huì)當(dāng)上“老師”。后來我明白了,信任自己,認(rèn)識(shí)自己,自己尊重是最重要的。

          在書中,魯濱孫也是因?yàn)樽约合嘈潘艹晒,種出谷物,作出面包,有了自己的家,在現(xiàn)實(shí)中這是多么不可思議。×挚显诳偨y(tǒng)參議會(huì)上,將參議員的嘲笑化為自己走向成功的道路。這種尊重,相信是最重要的,他是你踏上成功的`階梯,沒有他你會(huì)墜入失。

          在人的一生中,沒有這些是不完美的,有了這種勇氣,你就會(huì)創(chuàng)造出價(jià)值,走向成功,財(cái)富,榮譽(yù)都將易如反掌。沒有這些勇氣,你會(huì)把大好良機(jī)拱手送給他人,完全喪失你的才華,這樣你離成功會(huì)遙不可及。作文

        相信自己作文11

          自信即相信自己。自信是英雄主義的本質(zhì)。自信力對(duì)于事業(yè)簡(jiǎn)直就是一種奇跡,有了它,你的才能會(huì)取之不盡,用之不竭。

          自信也是一切成功的基礎(chǔ)。如果一個(gè)人連自己都不信任了,還會(huì)有什么主動(dòng)的行為呢?生活在別人的影子下是一種悲哀。

          莎士比亞說過:“對(duì)自己都不信任了,還會(huì)信任什么真理。”舒卓也說過:“缺乏一種自信的'精神,這往往導(dǎo)致一些本來是萌芽了的天才走向自我扼殺!焙悇P勒說:“對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來說,自信心是命運(yùn)的主宰!

          阿侖尼烏斯是瑞典科學(xué)家,他年輕時(shí)得出電離理論時(shí),曾遭到了很多次無情的打擊。可阿侖尼烏斯不怕苦難,憑著自己的自信心終于獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。

          1773年,很多富家子弟都去考炮兵校。這時(shí)有個(gè)鄉(xiāng)巴佬來了,說他要考炮兵校。這時(shí),全場(chǎng)的人都嘲笑他。可他不怕嘲笑,充滿自信心的去考試。終于考上了炮兵校。這個(gè)鄉(xiāng)巴佬就是著名的德魯奧將軍。

          因此,我說。有了自信心,人才會(huì)冷靜地面對(duì)挫折與困難;有了自信信,人才有足夠地勇氣克服困難。正如海倫凱勒所說:“對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來說,自信心是命運(yùn)的主宰!

        相信自己作文12

          我是一個(gè)性格開朗、活潑、做事果斷的小女孩。可盡管是這樣一個(gè)女孩,也不免會(huì)有猶豫不決的時(shí)候。

          在一次英語課上,miss鄭向我們推薦了最近的一項(xiàng)比賽——“希望之星”英語大賽。這可是全國(guó)統(tǒng)一比賽,賽場(chǎng)上高手如林。當(dāng)我聽到這一重大消息時(shí),我低下了頭,雙手在抽屜里摸索著,深深地陷入了沉思:哎,我還是不參加好了,要是縣級(jí)比賽還好,我還可以試一試,這可是全國(guó)性比賽!比我厲害的人多的是,到時(shí)候我恐怕第一關(guān)就被刷了下來,這臉面往哪兒擱呢?可是我堂堂課代表怎能做個(gè)縮頭烏龜呢?課代表干嗎?就是要為同學(xué)們做個(gè)榜樣呀!不行,我得去參加比賽,起個(gè)帶頭作用,別讓外人笑話我班:哈哈,五(2)班的同學(xué)真沒用,連課代表都不敢參加!思著想著,我一時(shí)做不了決定;丶业腵路上,我還再想這個(gè)問題。

          回到家,我還呆呆地想,不知該怎么辦?天生刀子快嘴,沉不住氣,看到爸爸回家,我如遇到一個(gè)大救星。我把自己這矛盾的想法告訴了他,他聽了之后輕輕地?fù)崦业念^說:“去!一定得去!你要相信自己,不能看高自己,但也不能低估了自己。爸爸相信你是最棒的!不是有句話嘛:重在參與,不要僅看結(jié)果。去吧,爸爸相信你!”。聽了爸爸這么一說,我頓時(shí)茅塞頓開,接受了爸爸的建議。

          我終于明白了一個(gè)道理:凡事要相信自己,要對(duì)自己充滿信心!

        相信自己作文13

          “小芮,你22分。”我正和同學(xué)悄悄聊得起勁,聽到數(shù)學(xué)老師報(bào)昨天的數(shù)學(xué)小測(cè)成績(jī),我立刻站了起來, 我不敢相信自己的耳朵,忐忑不安地走上講臺(tái),領(lǐng)回考卷,一看,上面有無數(shù)個(gè)“X”,成績(jī)欄“22”兩個(gè)字像兩只鴨子那么刺眼。同學(xué)們的眼光齊刷刷地投在我的背上,我感到如芒刺背。這時(shí),老師讓同學(xué)們分組討論試題,接著讓自己找出自己的不足。唉,誰叫我這么笨呢?我唉聲嘆氣了一上午,連頭也不敢抬,生怕與那些成績(jī)好的同學(xué)目光相對(duì)。

          好不容易挨到放學(xué),我背起書包就回家,走在的路上,我眼前又浮現(xiàn)出那考卷上那兩只可恨的“鴨子”,我忍住汗水,一到家,就一頭栽倒在床上……

          媽媽下班回家,看到我傷心的樣子,并沒有責(zé)罵我不用功、貪玩,而是微笑著安慰我說:“失敗是成功之母,認(rèn)識(shí)到自己的差距,相信自己,加倍努力,就會(huì)進(jìn)步很快,我相信自己的的`女兒會(huì)不如人?”

          “相信自己!”,媽媽的話給我注入了力量,我仔細(xì)從自己身上找缺點(diǎn),我不是笨,我的數(shù)學(xué)也曾經(jīng)考過優(yōu),是我總以為自己有點(diǎn)小聰明,加上太貪玩,老師布置的作業(yè)我總是借故不認(rèn)真完成……

          我擦干臉上的淚,拿起課本,端端正正寫下:“相信自己,從零開始,奮起直追……”

          功夫不負(fù)有心人,在半期考中,我的成績(jī)終于有了飛越式提高……

        相信自己作文14

          我們不管做什么事首先要相信自己,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在許多人不相信自己。這是可悲的,為什么他們不相信自己,我們不知道。但是,我相信你無論做什么事都要樹立一個(gè)信念。

          我們不約而同的想起我們的民族之痛--四川的汶川大地震,是什么讓這個(gè)困難一步步的被壓倒,是什么讓他們有勇氣再次的活下去,是什么讓他們?cè)诶щy面前變的那么偉大--是信念。就是因?yàn)樗麄冇行拍睿麄儾豢梢赃x擇災(zāi)難,可是他們可以選擇怎么去面對(duì)困難。就是因?yàn)樗麄冇猩男拍睿嘈抛约,才有了生的希望。在全?guó)上下的努力,我們都有信心能勝利。那么我們就有了勝的希望。

          說到高考,我們都知道是我們的必修課。有的人不相信自己結(jié)果名落孫山,有的人很相信自己卻金榜題名。

          我現(xiàn)在就是高二了,我也要面臨?墒,隨著時(shí)間的慢慢走來我有點(diǎn)害怕。我才知道十年寒窗苦的意義,如果,我們名落孫山就無言面對(duì)鄉(xiāng)親父老。所以,我們現(xiàn)在很多的'時(shí)間在高考線上跑。我相信你,只有樹立信念你一定有一半的成功。

          現(xiàn)在,我在江蘇玩。我知道了什么是大千世界,在外地什么人都不可信的,除了你的父母和家人。我看到了一個(gè)現(xiàn)象,有很多人都是五官端正為什么不工作而去乞討。我是不可思議的,難道,他們不相信自己的能力,還是以此為工作。我想是個(gè)批駁的問題,難道他們生活的信心哪里去了。

          現(xiàn)在,我們還年輕去奮斗吧,時(shí)不待人,我們要有信心去奮斗去拼搏。我們是新時(shí)代的年輕人用我們的智慧去建設(shè)我們的家鄉(xiāng)。

        相信自己作文15

          曾經(jīng),我聽過一首歌,叫《相信自己》。

          有的時(shí)候我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中,會(huì)遇到各種困難,有的時(shí)候沒有勇敢面對(duì),而是選擇了退縮……

          記得我寫《數(shù)學(xué)課時(shí)練》的時(shí)候,幾乎每次都是把前面的寫完,單剩最后一題“個(gè)性拓展練”,想:不用寫了,反正老師也不會(huì)強(qiáng)迫,不是非做不可……

          就這樣,我一次次蒙混過關(guān)了。但是心里還是感覺怪怪的……

          我還有一項(xiàng)恨不得“逃開”的作業(yè)——日記。每次都是顧不得什么好壞,硬著頭皮“生寫”出來,心里希望老師少留才好。直到那一天——

          那天,老師留了一篇日記,必須在300字以上才行。等爸爸來小飯桌接我的時(shí)候,前兩項(xiàng)作業(yè)已經(jīng)寫完了,等到回家日記還沒有寫。這篇日記讓我想了兩天兩夜都沒有想出來,直到第三天通過爸爸的`啟發(fā)才想出來了,我都高興壞了。我把心里面想的內(nèi)容仔細(xì)的寫了出來,內(nèi)容表達(dá)了自己對(duì)自己的信任。等到老師判出來,我特別的高興,因?yàn)檫@篇課作文得到了老師的肯定,大大表揚(yáng)了我,還要在在“華北小學(xué)生作文”公眾號(hào)上發(fā)表!

          從此,我明白了那首歌曲《相信自己》的意義:其實(shí),不會(huì)是不用怕的,只要不斷嘗試和學(xué)習(xí),相信自己,就能獲得成功。

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