以規(guī)矩作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的以規(guī)矩作文，歡迎大家分享。
以規(guī)矩作文1
每個人都知道，“時間就像海綿里的水，只要擠，總是會有的�！笨墒怯卸嗌偃讼脒^，“時間就像海綿里的水，總是擠也會沒有的。”
我們肯定前者的真實，因為前一輩人都是這么教育我們，好比“治大國若烹小鮮”總比“烹小鮮若治大國”聽起來熟悉。前人的思想似上帝般不可褻瀆。我們深諳“無以規(guī)矩，不成方圓”，可誰能否認(rèn)“進(jìn)步，總是因為后人不聽從前任的教導(dǎo)”的真實？
由此可見，我們總是無形或有形中受著規(guī)矩與成見的.羈絆。而進(jìn)步，正需要打破過去的“真理”的勇氣！
勇者，讓文學(xué)煥然一新！他們不滿于家喻戶曉的名句，他們更享受“人生一知己”的韻味，更傾向“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的新意，偏愛“為官一方，造福四任”的擔(dān)當(dāng)。
勇者，讓科學(xué)脫胎換骨！他們不滿于不可褻瀆的真理。他追求更為科學(xué)的事實。有的人打開了微觀世界的大門，有的人顛覆了人們對地球的認(rèn)知，有的人打破傳統(tǒng)，糾正了人類對宇宙的看法。
然而，打破成見即意味著改變。改變，卻總是痛苦的，尤其是變得更好的時候，就如同脫殼的那一刻，痛苦總與新生相伴，而此刻，正需強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力推動我們堅持下去，這便是信心。
老子曰：“俗人昭昭，我獨(dú)昏昏；俗人察察，我獨(dú)悶悶�！崩献�，難道是愚人嗎？當(dāng)然不是。馬丁·路德·金一生宣揚(yáng)人權(quán)，呼吁平等，而身為黑人的他自然逃不開*謗。馬克思帶領(lǐng)著全球的無產(chǎn)階級反抗壓迫，他，逃不開資產(chǎn)階級的迫害嗎？孔子宣揚(yáng)儒學(xué)，傳播文化卻流落于荒草之間，他，在意過嘲諷與打擊嗎？勇者無智便為魯莽，沒有信心的驅(qū)動再勇武的人也會被內(nèi)心擊倒。
由此可見，社會文明的進(jìn)步，需要打破過去的勇氣，以勇氣為帆，以信心為槳，然而，最根本的船呢？
船身，即為原則。規(guī)則并非原則，規(guī)則會有阻礙，而原則不可侵犯。馬丁·路德·金在演講中說道：“我們不是為了滿足對自由的渴望而抱著敵對和仇恨之杯痛飲。”失去了原則的行為必致共同的批判，殘破的船身必定不能遠(yuǎn)航。
陳舊的事物終將被新事物取代，而我們往往不愿改變現(xiàn)有的平靜，因為改變意味著不適于痛苦。而此刻，正需勇氣的引領(lǐng)，信心的驅(qū)動與原則的約束，才能走向更遙遠(yuǎn)的未來。
以規(guī)矩作文2
自由，是每個人的向往的東西，但自由并不意味不受約束。
一條小河靜靜地流淌著，岸就陪伴在它左右，這樣的日子過了很久。
每一個人，都被一些規(guī)則、法律所約束著，那么，想要獲得自由，就必須無視這些規(guī)則、法律嗎？
終于，有一天，河水再也無法忍受終日與岸為伴的無聊生活。于是，河水決定沖破案的的束縛。
有些人想要得到所謂的“自由”，就決定無視法律、規(guī)則等的束縛，在這些人盜竊、殺人時，就沒考慮過還有法律在約束他們嗎？最終的結(jié)果，還是受到法律的制裁。
最后，河水渴望“自由”，終于沖破了岸的束縛，但是，河水沒有了岸的束縛，自己也走向了滅亡。
沒有規(guī)矩，不成方圓。沒有任何約束的自由，也不是真正的自由。追求這種所謂的`“自由”，自己最終的結(jié)果很可能會和那想要沖破岸的束縛的河水一樣——自取滅亡。
自由與約束，兩個看似矛盾的話題，并非無法共存。追求自由的時候，不要忘記還有你必須要遵守的規(guī)則。被規(guī)則所約束，并不意味著失去自由。
在古典名著《西游記》中，孫悟空如果沒有緊箍咒的束縛，就絕不可能隨唐僧取得真經(jīng)、修成正果，興許還會再被五指山壓上個五百年吧！
平時的我們，也被許許多多的東西所約束�。悍�，學(xué)校校規(guī)、甚至是家規(guī)……也許有人會覺得有了這么多的約束，自己很不自由，可是如果沒了這些約束，學(xué)校還是學(xué)校，社會還是社會嗎？俗話說：“國有國法，家有家規(guī)”如果誰都不遵守任何規(guī)則，這個世界將是一種怎樣的情景？
不要去學(xué)習(xí)河水，因為追求自由并不意味著去沖破岸的約束。那也許會讓你得到和河水一樣的下場。
沒有規(guī)矩，不成方圓。追求自由，也不要忘記規(guī)則的存在。
以規(guī)矩作文3
古人云：沒有規(guī)矩，不成方圓。的確，沒有規(guī)矩，人就會隨心所欲。
小時候，媽媽在家里定下了一個游戲，當(dāng)施令人說出接下來要干什么，并數(shù)三個數(shù)，那么那個人，就一定要做到。
小小年紀(jì)，對一切事物都會有新鮮感。
當(dāng)外婆抱著我，嘴里輕輕說著：“快閉眼，一二…三。”數(shù)字三還沒有落定，我便馬上閉上眼睛，依偎在外婆懷中，耳邊是外婆輕柔的歌聲。就這樣，進(jìn)入夢鄉(xiāng)�！叭�，幫媽媽買包鹽回來�！蔽易谏嘲l(fā)上，聽著媽媽的話，本想說等一會兒，卻聽見一串清脆的數(shù)字。我一股溜爬下沙發(fā)，在玄關(guān)處穿好鞋，下樓，幫媽媽買鹽。
這樣，這三個數(shù)字，陪伴了我很久。
終于有一天，我厭倦了它。
這天，我窩在沙發(fā)上，邊看電視，邊吃零食。這時，媽媽走了過來，“快把電視關(guān)了，去休息�！睕]有回音�！耙欢薄鞍パ�，數(shù)什么數(shù)，當(dāng)我是三歲小孩，哄誰呢？我不用你管，真是。”我不耐煩地嚷嚷著。媽媽眼里閃過一絲錯愕，她深深看了我一眼，便轉(zhuǎn)身離開了。于是，我舒舒服服地看了電視。接連幾天，媽媽也沒來管我些什么，我樂不此彼，但心中隱隱有些失落——耳畔沒了熟悉的數(shù)字。
當(dāng)我看電視一直到深夜，第二天我上學(xué)遲到；當(dāng)我滿頭大汗，卻執(zhí)意要吃冰激凌，第二天我感冒了；當(dāng)我不想吃飯，夜里餓得睡不著；當(dāng)我……我后來懂了，心中那隱隱的.失落，不正是自己，違反了規(guī)矩，不聽勸阻之后的心虛嗎？親人，永遠(yuǎn)是想把最好的給自己最疼愛的人。
后來，家里又重新開始了數(shù)字游戲，我也倍感親切，一直遵守著它。
漸漸地，我知道了，這個數(shù)字游戲一直約束著我，但它是為了規(guī)范我的行為，讓我有好的習(xí)慣才出現(xiàn)。
這個約束是幸福的，它的里面包裹著一層層的愛，讓人幸福，感到溫暖。
以規(guī)矩作文4
我看了我們湖北省高考作文是“以方圓為話題”之后，我也想寫一篇無規(guī)矩不成方圓的作文與同學(xué)們分享。
于是，我就到網(wǎng)上查有關(guān)“方與圓”名言和事例：其中，孟子的《離婁上》有一句名言：“離婁之明，公輸子之巧，不以規(guī)矩，不成方圓”。離婁的聰明和公輸班的精巧都是依靠利用“規(guī)”和“矩”才畫出了“方”和“圓”，此句引申為“做事要遵循一定的法則”�！捌┆q巧錘之為規(guī)矩準(zhǔn)繩以遺后工也”，這是古人的一句名言，意思是說：比如就象巧錘自己制作畫圓和方形的工具留給后人，才使后來的工匠們知道圓應(yīng)該怎么畫，方形該怎么做。古人也把它叫做規(guī)矩繩墨，國不可一日無法，家不可一日無規(guī)，校不可一日無紀(jì)。
項羽力能扛鼎，勇冠三軍，卻因為過分自大而自刎烏江，而越國大夫范蠡深知自我約束的重要性，在滅吳之后，并不邀功請賞，反而急流勇退，告老還鄉(xiāng)，經(jīng)商販馬，以享余年。由此可見：人們在張揚(yáng)個性的同時還要學(xué)會自我約束或接受來自外界的約束才能實現(xiàn)雙贏。不僅贏得個性的發(fā)展更有智慧上的收獲。
馮玉祥是著名的`愛國將領(lǐng)。他當(dāng)年擔(dān)任陜西督軍的時候，一次接待了兩個外國人。他很有禮貌地請他們坐下，談話。兩個外國人打開旅行袋。拿出一塊新鮮的野牛肉，要送給馮玉祥。馮玉祥問：”哪里弄來的野牛肉？”外國人回答：”是我們在終南山打獵打來的。野牛兇得很，不好打�！瘪T玉祥皺起了眉頭：”你們到終南山打獵，和誰打過招呼？領(lǐng)過許可證嗎？”外國人忙說：”我們打的是野牛，沒有主人，用不著和誰打招呼。”馮玉祥沉下臉說：”終南山在我們中國，是我國的領(lǐng)土。野牛生在這里，自然歸我國所有，怎么說沒有主人？你們不經(jīng)允許，私自獵牛，這是犯法的！我作為地方官，有保護(hù)國家主權(quán)的責(zé)任。你們在中國就要守中國的規(guī)矩，不能蠻不講理！”兩個外國人理屈詞窮，只得承認(rèn)做了錯事。
同學(xué)們！以上幾個事例說明：無規(guī)矩，真的不成方圓！我們將來的路還長著呢！我們從小就應(yīng)該懂得行為上守規(guī)矩，學(xué)習(xí)上守規(guī)矩，從我做起，從小事做起，做一名文明向上的好學(xué)生。
以規(guī)矩作文5
有時候我想做的什么事，就被老媽老爸阻止了。
有時候，一天二十四小時，爸爸媽媽只讓我看20分鐘的電視，這下都快把我氣壞了，為什么弟弟也有作業(yè)？他都能看半個小時，而我只能看20分鐘的電視，我很不服氣，爸爸說：你愛看不看不看拉倒，但我只好垂頭喪氣的去看了20分鐘的電視。
有時候我想出去看電影，可媽媽眼里的束搏，是不讓我自由在家寫作業(yè)的`，我對媽媽說，今天老師布置了觀影感，所以你能不能帶我去看一下電影，你們60篇博客里還有這觀影感，再等等再等等。終于可以去看電影了，我想吃爆米花，可媽媽說那是垃圾食品，不能讓我吃，一枝花對身體不好，我心里想，難得你只帶我看一次電影，你都這么不讓我自由自由。
終于我可以自由了，好像我是魔法師似的，我長了一雙潔白的翅膀，自由自在的飛來飛去，沒人管我，我可真好，以后再也聽不見嘮叨的媽媽了，也不用寫作業(yè)。
想到這兒，我又開始煩惱起來，我馬上就開學(xué)了，我還有一大堆作業(yè)呢，那該怎么辦？但我還是不想寫作業(yè)，沒有辦法，我只好忍著氣回家寫作業(yè)了，誰知道？媽媽居然不管我，于是我開開電視開始看電視了，我看了將近半個多小時的電視，可我還是想著我那一堆作業(yè)，我實在忘不了做業(yè)這件事只好去寫作業(yè)了，我覺得爸爸媽媽不管我，我挺自由的，可我馬上開學(xué)了，但是……唉，我還是去看電視吧！看了一會兒，我的眼睛不是太舒服，就出去了，很多大人們好像是魔法師似的，他們都把自己家的小孩扔到一邊，帶著自己的心走了。
世界上如果沒有了束縛，豈不是想干什么就干什么了，那世界就會亂成一團(tuán)糟。
爸爸媽媽還是老師管我們教我們是有好處的，有束縛世界就不會變成一團(tuán)遭，俗話說的好“無規(guī)矩不成方圓”。有了束縛，上課時間不能遲到，馬路上司機(jī)師傅不能亂闖紅燈，世界才會變得更加美好。
以規(guī)矩作文6
前幾天，我在網(wǎng)上看到這樣一則新聞：一位阿姨害怕上班遲到，在檢票閘門已關(guān)閉的情況下，強(qiáng)行突破閘門沖進(jìn)高鐵站，還把腳伸進(jìn)列車和站臺的縫隙間阻礙列車發(fā)車，導(dǎo)致該車晚發(fā)車7分鐘。最后這位阿姨被治安拘留九日。她不但遲到了，還會整整遲到九天。
這件事發(fā)生后，網(wǎng)上一片叫罵聲，大家紛紛指責(zé)這位阿姨的做法太過任性，不但忽視了自己的人身安全，更把大家的安全拋之腦后。要知道，高鐵的發(fā)車時間是非常嚴(yán)格的，延誤一分鐘就可能帶來意想不到的后果。如果一列車晚點(diǎn)，那么和它同向發(fā)的車以及對向發(fā)的'車都會相應(yīng)延誤，否則就有可能出現(xiàn)嚴(yán)重的交通事故。我相信這位阿姨比我更懂得這些道理，那么是什么驅(qū)使她在什么都清楚的情況下還要做出如此瘋狂地舉動呢？我認(rèn)為是她心中無“規(guī)矩”。
孟子說：“不以規(guī)矩，無以成方圓”�！耙�(guī)矩”成為我們生活、學(xué)習(xí)、工作甚至安邦治國必須遵循的法則，它使一切運(yùn)行得井然有序。如果無視了“規(guī)矩”，這個世界必將陷入極大的混亂當(dāng)中。但是當(dāng)今的社會似乎進(jìn)入了一個奇怪的狀態(tài)：人人都要求以自我為中心，如果別人否定了他的這個“自我”，他就會發(fā)癲發(fā)狂，做出讓常人瞠目結(jié)舌的事。比如在公交車上搶奪方向盤、在火車上霸座、在地鐵上吃東西、闖紅燈……這些事件層出不窮，而且件件刷新你對不守規(guī)矩的認(rèn)知。
每當(dāng)看到這些新聞，我都禁不住會問：“他們瘋了嗎？”其實我知道，他們沒有瘋。他們是過于追求自我了。但是，他們不知道，“掙斷線的風(fēng)箏不僅不會得到自由，反而會一頭栽向大地”。那些不守規(guī)矩的人，在遭到大家唾罵的同時，自己也付出了沉重的代價，甚至是生命的代價。
誠信、守時、友愛、正義、尊重他人、愛護(hù)環(huán)境……這些道德規(guī)范適用于文明社會的每一個人。希望我們大家都能銘記：“不以規(guī)矩，無以成方圓”。
以規(guī)矩作文7
我們家一直有條老規(guī)矩：在吃飯前將餐桌上的魚蝦挑出若干，喂給家里的那只老龜。
說來也奇怪，家里人好像很看重那只龜：外婆經(jīng)常將那只龜以前的事說給我聽，說是年歲比母親還大，母親小的時候還踩著它到處滑呢。
一天晚上，輪到我去喂龜，打開裝龜?shù)耐吧w，龜浮了上來，在月光的照映下，龜殼上的花紋泛著幽青色的光，竟有一種說不出的神秘感和滄桑感。
我的腦海突然出現(xiàn)了一個念頭：這只龜真有那么神奇嗎？我不信邪，遞魚蝦的手也縮了回來，悄悄地關(guān)上桶蓋，小心翼翼地離開了。
吃飯的時候，我心不在焉地，連桌上那堆美食都無法讓我分神，腦海中全是那只龜給我?guī)淼暮闷妗?/p>
第二天，我去地下車庫幫母親拿東西，下臺階的時候竟撞到了一根金屬水管，去醫(yī)院縫了兩針。
后來，我悄悄地告訴母親那天我沒喂龜?shù)氖�，她竟生氣地用竹尺打了我的腦袋，邊打邊說：“活該啊，你沒喂那只龜，冥冥之中有天意，才讓你撞破了腦袋啊。人在做，天在看啊。”
暑假里的一個晚上，我又去喂那只龜，打開桶蓋，那只龜卻沒浮上來，我盯著水面看了半天，這才發(fā)現(xiàn)：龜，不見了。
我不由大驚失色，趕快將消息告訴母親，母親卻告訴我：那只龜，死了。被外公不知道扔去哪了。
我外公是個唯物主義者，從來不信什么“天意”，知道龜死了，嫌放在那里臭，就直接給扔了。
又過了一個月，外公在超市里滑了一跤，摔斷了腿，在病床上躺了兩個月。
這時，我的耳邊又響起了母親的'話：那只龜有靈性，你不善待它，它也不會善待你。家里的那條規(guī)矩，或許不僅僅是要善待那只龜，也是祈求未來的平安吧。
又想起外婆在上香時那虔誠的表情，我不由覺得：舉頭三尺，或許真的有神明吧。這不是迷信，而是一種期許罷。
當(dāng)老規(guī)矩遇上新挑戰(zhàn)，那名挑戰(zhàn)者，真得掂量掂量，自己真的有那資格嗎？
以規(guī)矩作文8
俗話說：“國有國法，家有家規(guī)�！蔽壹业囊�(guī)矩在我成長的道路上鞭策著我，幫助著我，指引著我養(yǎng)成好習(xí)慣，使我在人生的道路上健康成長！
所謂老規(guī)矩，就是世代流傳下來的做法，每一個人都要做到，并將它發(fā)揚(yáng)光大。我家的老規(guī)矩數(shù)不勝數(shù)，爺爺奶奶教我誠實守信，爸爸媽媽告訴我文明用餐，但是最令我銘記于心的是做人要踏實勤奮。
隨著智能手機(jī)的普及，班里的同學(xué)張口閉口都在講手機(jī)，我也深深地迷上了手機(jī)，和同學(xué)們一起放肆地玩。漸漸地，我深陷其中，無法自拔，做作業(yè)的時間變少了，我心想：反正我學(xué)習(xí)成績好，不用擔(dān)心�？晌覌寢寘s仿佛長了一雙火眼金睛，精明得很，輕而易舉地就發(fā)現(xiàn)了我“作案”的蛛絲馬跡。
就像好東西吃多了會上癮一般，不良的習(xí)慣開始向我展開一場聲勢浩大的“襲擊”，我左右為難，原本堅定的信念開始動搖�？煽粗磉叺耐瑢W(xué)一天到晚抱著手機(jī)，為了多看一會兒手機(jī)，我把字得龍飛鳳舞，作業(yè)馬馬虎虎地應(yīng)付，只有別人看到時，才認(rèn)認(rèn)真真地對待。我媽媽見我如此沉迷其中，便不得不要親自出馬，幫我改掉壞習(xí)慣。媽媽拉著我的手，臉上的表情捉摸不透，說：“孩子，難道你忘了我們的家規(guī)是什么了嗎？是勤奮踏實��！”我看著媽媽堅定的眼神，我馬上意識到自己的錯誤，垂下了頭。
“你現(xiàn)在該做的就是踏踏實實、勤勤奮奮地學(xué)習(xí)，不要去做其他不該做的事。不要以為你這樣馬馬虎虎地寫作業(yè)能瞞過家長，最終害的是自己。不管別人看不看得見，只有腳踏實地地勤奮努力去做事，才能取得成功。”我的'心像揣了一只兔子般不安分，但又像經(jīng)歷了一場心靈的洗禮般決定做一個踏實的人。
那已是二年級的事情了，如今我才真正明白它對我來說就是黑夜中的一盞燈，把我重新帶到正確的方向�，F(xiàn)在，我們班一次又一次掀起玩手機(jī)的熱潮，許多同學(xué)都深陷其中，總是笑容如花地捧著手機(jī)，但我堅定地遠(yuǎn)離手機(jī)，踏踏實實地學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水換來成功。
沒有規(guī)矩，不成方圓。我明白，是規(guī)矩鞭策著我走向成功；我明白，是規(guī)矩為我養(yǎng)成良好的品質(zhì)；我明白，少了一個規(guī)矩，就少了我一個好習(xí)慣，也就沒有今天的我。
以規(guī)矩作文9
在記憶中，老規(guī)矩都來自祖輩口中：“出門要給長輩打招呼”“勤儉持家是美德”“坐有坐相，站有站相”，等等。小時候，常常覺得這無數(shù)的老規(guī)矩像潮水般將我包圍，我只好一步步退回屋中，摔上房門，自以為這一道木門能阻隔那喋喋不休的進(jìn)攻。
隨著幾次搬家，搬離了祖父母，也搬離了那些曾經(jīng)充斥耳根的跟不上時代的老規(guī)矩。近來看到網(wǎng)上流行起對老規(guī)矩的總結(jié)，那些看似應(yīng)該放進(jìn)博物館的陳詞濫調(diào)，卻在突然間充滿活力，活蹦亂跳地回到人們的談天閑聊里。驀然發(fā)現(xiàn)，那些老規(guī)矩背后存在一股力量，這力量影響了你的生活習(xí)慣，標(biāo)定了你的思想來源。
有一種禮貌，叫打招呼�！俺鲩T回家，要跟長輩打招呼”，對此我們習(xí)以為常，視其為最基本的修養(yǎng)素質(zhì)，下意識地判斷不打招呼的孩子是不夠禮貌的，甚而對其家庭教育有所質(zhì)疑。這便是老規(guī)矩，它影響著你的價值判斷，你的社會觀念，你的處世哲學(xué)。而這種力量弱以時間為軸，可以上溯至你的父輩、祖輩、曾祖輩，可謂“他日趨庭，叨陪鯉對”，世世代代言傳身教，流傳不息;若以空間為界，它又影響著趙家、錢家、孫家、李家，影響著北京人、山東人、湖南人、廣東人……“老規(guī)矩”以其本源性的力量貫穿了家庭、家族、民族的歷史，自始至終地影響了生于這片土地的'每一個人。
同樣，我們更習(xí)慣于聽到的是“叔叔好”“爺爺好”這類輩分上的打招呼，而對西方直呼其名式的問好方式則大感不當(dāng)，直呼其名那是對長者的大不敬。問好方式本身并無過錯，究其本源，“尊稱”背后所承載的，是沉甸甸的中國傳統(tǒng)文化，注重長幼尊卑，講究等級秩序，地域性的文化倫理，無聲無息中滲透在生活角落中，映射在“老規(guī)矩”的影子里，標(biāo)定了文化根的脈絡(luò)。
講究“勤儉持家是美德”，所以反對透支消費(fèi);在意“笑不露齒”，所以反感女孩子毫不遮掩的大笑;倡導(dǎo)“別讓小事毀了和氣”，所以困惑西方人動不動就上法院……這便是老規(guī)矩的力量，如涓涓細(xì)流卻綿綿無盡，溫柔地卻又無時無刻不在改變著你。其實，老規(guī)矩永遠(yuǎn)不會脫離時代，他們悄無聲息地潛藏于時代道德之中。
沒有老規(guī)矩，也許我們找不到回家的路，尋不著文化的根……
以規(guī)矩作文10
常言道：‘‘沒有規(guī)矩，不成方圓�！谶@個現(xiàn)代社會中，如果沒有規(guī)矩，那一切就都會亂了套。如果沒有信號燈，那么車禍可能就是我們的朋友；如果在飯桌上沒有飯桌的規(guī)矩，就會顯得我們中國人沒有禮貌，沒有素質(zhì)；如果這個社會沒有社會應(yīng)有的規(guī)矩，這個社會可能就是一團(tuán)亂麻……由此可見，規(guī)矩對于我們有多么重要。
如果一個班沒有班規(guī)，那可能就會……記得小學(xué)六年級的時候，我們班換了一位班主任，相處了幾天后，大家都覺得新老師很兇，所以每次上她的課都非常認(rèn)真，但她下課都很忙，所以每次下課我們班都非常吵，想寫作業(yè)都是癡人說夢。而且上副科的時候，有些人會小聲說話，還有一些膽大妄為的人直接換起了座位。于是有些老師直接向班主任告了狀�？衫蠋熓切聛淼�，不認(rèn)識我們，于是每次都責(zé)備班干部，被批評了好幾次，可那幾個‘‘厚臉皮’’依舊我行我素。
直道有一天……
早晨，跑操結(jié)束后，班主任過了好久還沒回班，和她一同消失的還有副班長。我們班又鬧了起來，大概過了幾分鐘，在“看門員”的提醒下大家安靜了下來，只見副班長拿著一張紙和班主任一起進(jìn)了班。老師進(jìn)來時說：“別裝了，在辦公室就聽到你們的聲音了。你們副班長有話要說。”“從今天起，我們班也有了一個班規(guī)。第一，上課不許換位置；第二………第二十，垃圾必須好好扔，不能采用‘投籃式’，如果觸犯，抄寫23課一遍。”剛說完，我們班的“大嘴巴”就說出了我們的心聲：“班長都沒有說話，你一個副班長管那么多干什么！”不料，卻因為觸犯班規(guī)被罰抄了課文。自從那天起，班上很少有人大吵大鬧了，過了幾天，大家都像約好了似的只有下課才會小聲說話，討論問題，上課只有老師允許才說話。
可見規(guī)矩對于一個班級來說有多重要，更何況是一個臨近畢業(yè)的`班級。
成長的道路是坎坷的，也是平坦的�？部涝谠S多事情都要努力，平坦在親朋好友會給予你一定的幫助。
以規(guī)矩作文11
“一二三四向前走，大家一起向前走……”伴著悅耳的課間鈴，“紅領(lǐng)巾”們雄赳赳，氣昂昂，邁著整齊的步伐向操場走去。到了自己班級的區(qū)域，他們立刻自覺地分散開來，隔一臂距離。然后用眼角的余光與周圍的同學(xué)沖齊，一切都是那樣井然有序。
這便是我們?yōu)H坊日向友好學(xué)校大課間活動時發(fā)生的一幕，同學(xué)們之所以能夠做到這樣整齊有素，都是因為學(xué)校設(shè)定的大課間規(guī)章制度。
學(xué)校規(guī)定，大課間一定要遵守紀(jì)律，不要交頭接耳。要目視前方，甩動手臂，大踏步向前走。如果做得好，還能為班級加分，增添榮耀。于是同學(xué)們也受學(xué)校的熏陶，嚴(yán)格遵守校規(guī)，時刻注意自身行為。
俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”。記得有這樣一個故事：某國一位女士到一所中國小學(xué)，找了五位小朋友，要求他們配合做一件事情。她拿出一只瓶子，里面有五個小球，每一個小球都被線拴著。這位女士的要求是：在七秒鐘之內(nèi)把所有小球從瓶中拽出，否則就會被水淹死。
然而，瓶口之容一只小球進(jìn)出。計時開始，年齡最小的小朋友先將球拽出，依次是二、三、四只小球，年齡最大的小朋友最后拽出，剛好在七秒鐘之內(nèi)完成要求。
那么，如果五個小朋友都爭著往外拽會怎么樣呢？結(jié)果只有五只小球擠在瓶口，全部被水淹沒�？梢�，我們的生活需要秩序，人集合成了社會，社會活動是人的活動。人們往往做事的`目的不同，如果沒有一定的規(guī)矩來規(guī)范人們的行為，社會就會混亂不堪，陷入彼此的沖突之中。正像是馬路的十字路口，盡管人多車雜，但只要遵守交通規(guī)則，各行其道，道路總會暢通無阻。可是如果失去了交通秩序，人們各不相讓，爭搶阻擋，車輛、行人擠成一團(tuán)，誰都不可能再順利通過。
“沒有規(guī)矩，不成方圓�！睌嗑�的風(fēng)箏只會一頭栽地，失去鋼軌的列車難免災(zāi)難�！皣袊�，家有家規(guī)”，學(xué)校中的規(guī)矩就是紀(jì)律。課堂上，學(xué)生回答問題要舉手，下課走出教室要有順序。教室內(nèi)不能大吵大嚷，嬉戲打鬧……這些都是學(xué)校的秩序，沒了它們，課就上不成，學(xué)生們也無法學(xué)習(xí)。學(xué)校給我們一個有規(guī)有矩的環(huán)境，正是為了讓我們規(guī)矩做人，使自己的人生井井有條。
所以，遵規(guī)循矩，創(chuàng)造美好人生！
以規(guī)矩作文12
午后陽光，暖暖的，沏一壺清茶，聽奶奶說老北京的那些老禮兒。絮絮叨叨間，我只聽清了“出門回家都要跟長輩打招呼”“吃菜不許滿盤子亂挑”“不許管閑事兒”。種種規(guī)矩，一板一眼，使我不禁想起了老舍筆下的祁老太爺——老北京規(guī)矩的典范。
老太爺也是窮苦人家出身，做過生意，當(dāng)過苦工，身上有中國人傳統(tǒng)的美德，勤儉節(jié)約，潔身自好，祁家的院子每塊磚都是用他的血汗錢買下來的。雖沒讀過書，他卻信奉那些儒家的信條，比讀過書的人們還堅定，規(guī)矩做人，規(guī)矩行事，行端坐正，并以此教育兒孫，嚴(yán)慈并施。過去的北京城里，一個個祁老太爺，對老規(guī)矩身體力行，出門問好，見面作揖，街坊鄰居間寬厚友愛，又各自有禮。他們是老北京禮數(shù)的絲絲縷縷、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似一段段京胡弦語，激越鏗鏘，余韻悠長。
然而，時代終究會推動“老北京”變成“新北京”，恰如《四世同堂》的主人公瑞宣，喜歡逛八面槽、大柵欄、琉璃廠，可他也惋嘆“在不久的'將來，這些店鋪都會消失”。而隨之逐漸遠(yuǎn)去的，還有那些人，那些老規(guī)矩，似一首挽歌，哀傷，令人留戀。
沒有規(guī)矩，我們看到了大街上倚老賣老、假裝摔倒訛詐行人的老人，于是感慨是老人變壞了，還是壞人變老了；不知規(guī)矩，沒有人性，我們痛心地看到新聞里豐臺某小區(qū)的年輕男子“摔女童”事件，燦爛如花的小生命瞬間被毀滅；缺少規(guī)矩，我們嘆息于公共場合那些身著校服的少男少女們過于開放的親密行為……人們的思想行為怎么了？這個社會怎么了？
原來，老規(guī)矩既是規(guī)范人的一把戒尺，又是滌人心靈的一捧清泉，讓人保有純粹的心，堅守自己的凈土。蘊(yùn)含其中的，不只是待人接物的方式，更是驅(qū)動社會不斷前進(jìn)的文化主體。它用傳統(tǒng)元素啟蒙人，用現(xiàn)實價值警醒人，用未來意義鞭策人，規(guī)范行為，凈化風(fēng)氣，使人們不至于道德出軌，使社會不至于道德滑坡。
老規(guī)矩，不能被遺忘。
以規(guī)矩作文13
有一句話說：“無規(guī)矩不成方圓�！币馑季褪钦f沒有規(guī)矩是不行的，行不通的。爺爺總是把這句話掛在嘴邊。
小時候，爺爺就開始教導(dǎo)我：“無規(guī)矩不成方圓�！痹诔燥垥r，我喜歡蹲在地上吃飯。因為可以一邊看電視，一邊吃飯。爺爺見我這模樣，就厲聲呵斥道：“池晴！快起來！家里沒有登子嗎？非要蹲在地上，像安徽人討飯似的！成何體統(tǒng)！快！快起來！”我便馬上站了起來，搬了一個凳子，坐在凳子上。
邊看有越的電視，邊吃飯。爺爺看見我魂不守舍的樣子就來氣，譴責(zé)道：“吃飯能看電視嗎？你看看你那魂飛到外太空去的樣子！多丑呀！以后沒有經(jīng)過我的準(zhǔn)許，誰也不能邊吃飯邊看電視！否則，家法伺候！”一聽到家法我就雞皮疙瘩就全來了。因為我們家的.就家法就是——抄《朱子家訓(xùn)》十遍，并背誦。
小時候爸爸就是觸范了家規(guī)，抄《朱子家訓(xùn)》抄到午夜十二點(diǎn)。我便沒有再說什么，安安靜靜地吃飯。爺爺帶著嚴(yán)肅的表情說道：“無規(guī)矩不成方圓！”
爺爺從小就給我解釋過家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)是什么。他說，家風(fēng)，就是家中一股良好的風(fēng)氣，只有這一股良好的風(fēng)氣，才能使家中的每個人都安分守己，不偷，不搶。只會讓他們樂于助人、善待他人、講文明、講禮貌，最后就會讓他們成為有用的人，成為天空中“最閃耀的一顆星”，成為這個家的驕傲！家規(guī)，就是家中一些規(guī)定，有了這些規(guī)定，才會更好的讓家里人知道不要觸范家規(guī)，污染家風(fēng)。
就會讓他們知道家規(guī)有多么嚴(yán)重。讓他們時時警誡。不觸范，就不會罰，也就不會多行不義必自斃了。家訓(xùn)，就是家中地位最高的人說的，哪怕是一個字都要記牢，不能忘卻。往往地位最高的人說的話都是有利于我們生活、工作、事業(yè)的。這些話不但記住，而且還要在遇到困難的時候想到，尋找合適的方法。
“無規(guī)矩不成方圓”這句話，大家都耳熟能詳，但是他們都做到了嗎？我們班的一個同學(xué)，平日里他身上都有一股很難聞的氣味。是因為什么？是因為他沒有重視家規(guī)。
在這里，我想說：“我們一定要重視家規(guī)，家訓(xùn)。讓家規(guī)，家訓(xùn)、家風(fēng)伴我們成長吧！”
以規(guī)矩作文14
《孟子》中說道：不以規(guī)矩不能成方圓，隨著時代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，往往需要一些牽制人類行為的法則。遵守規(guī)則，執(zhí)行規(guī)則在如今社會上尤其重要，我們需要做的，便是敬重規(guī)則，只有敬重規(guī)則，我們才能養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
林肯曾經(jīng)說過：法律是道德的顯露。法律是什么？法律是社會約定俗成，是人類所認(rèn)可而又不可觸犯的底線，而這底線的制定又來源于道德，那么那些站在道德最高點(diǎn)上違法的人又真的是道德的'最高點(diǎn)嗎？答案是否定的，因為他們在違反法律的同時就已經(jīng)違背了道德。
規(guī)則，讓我們別無選擇，我們生活中的大大小小的事都有規(guī)則，我們常道在口邊的交通規(guī)則，曾經(jīng)在網(wǎng)上報道中國式過馬路，難道中國就像那些人一樣無視規(guī)則了嗎？這顯然不太可能，只是因為他們的文化素養(yǎng)太低，沒有意識的去遵守規(guī)則。不要把規(guī)則當(dāng)成束縛自己的工具，您只需要把它當(dāng)成一種習(xí)慣就可以了，在學(xué)習(xí)中又譬如早晨，總有同學(xué)姍姍來遲，個別教室中垃圾灰塵隨處可見，上課時不時悅耳的鈴聲響起，教室走廊上總有人起哄打鬧，有的同學(xué)課堂內(nèi)外零食不斷。沒有規(guī)矩，那么社會就會陷入混亂。然而不以規(guī)矩，不能成方圓，并不意味著我們墨守成規(guī)，不求創(chuàng)新。相反的是我們要與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，只有用規(guī)和矩才能繪畫出美麗的圖案，作為學(xué)生的我們，要做一個自覺遵守紀(jì)律的學(xué)生，我們需要做到最基礎(chǔ)的校規(guī)，那么我們也許可能在步入社會時可以更好地適應(yīng)。
木受繩則直，金就礪則利，很多人總以規(guī)矩不合理，來作為自己不遵守規(guī)矩的借口。為什么那些人總是做不到遵守規(guī)矩？可能是因為災(zāi)難還沒降臨。只有那些遵守規(guī)矩而免于災(zāi)害的人才是真正懂得遵守規(guī)矩的人。
不以規(guī)矩，不能成方圓。是的，規(guī)矩是社會秩序最穩(wěn)定的存在，只有規(guī)則的存在才能避免我們陷入犯罪的泥潭，才能讓社會更有秩序。
以規(guī)矩作文15
國人不守規(guī)矩已經(jīng)習(xí)以為常，犯規(guī)成為老百姓的樂趣源泉。守規(guī)矩的反倒無法行走。在人人都不守規(guī)矩的前提下，依法行事將使自己處于危險境地。這種無規(guī)則的生存智慧，使人與人之間最基本的信任都消失了。面對這種“人人犯規(guī)，人人自�！钡膶擂尉车�，我們應(yīng)該反思一下：別讓規(guī)矩成為擺設(shè)，別讓信任化為烏有。
別讓規(guī)矩成為擺設(shè)，這就需要我們每個人的努力，自覺地約束自己，規(guī)范自己的行為。有位哲學(xué)家說過：有人的地方就會有戰(zhàn)爭。而法律存在的意義和價值就是控制人的惡，發(fā)揚(yáng)人的善，避免戰(zhàn)爭發(fā)生。如果沒有了規(guī)矩，那么社會秩序就會亂成一鍋粥，我們走在大街上會擔(dān)心是否會被搶劫，過馬路時也會害怕會不會被撞到，甚至連在家睡覺都會害怕有小偷爬進(jìn)來偷竊。這樣的生活你們愿意過嗎？這樣的生活又有什么意義呢？所以，請大家將心比心地想一想，是愿意圖一時之快打破規(guī)矩呢？還是愿意穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厥刂睦锬菈K永遠(yuǎn)不會被打破的準(zhǔn)則安心地過日子呢？別讓規(guī)矩成為擺設(shè)，就是不要讓規(guī)矩失去它原有的色彩，不要讓道德的準(zhǔn)則一次次地被拉斷。
別讓信任化為烏有，這就要求我們付出很大的努力了�，F(xiàn)代社會中，信任危機(jī)屢見不鮮，人與人之間的信任感驟然降低。假藥，假貨，假食品案件被頻頻曝光，類似事件層出不窮。人們在心寒的同時，也不禁懷疑著下一個與你對話的人到底是出于何種目的。這種人人都戴著面具交往的場景，真是讓人害怕。反而付出真心的人卻得不到應(yīng)有的感謝或匯報，這樣的景象，真是讓人堪憂。所以，如何卸下人與人之間的`心防，打破人與人之間的隔閡，重建起人們之間的信任，已成為當(dāng)代最值得探究的問題之一。別讓信任化為烏有，就是希望人與人之間能夠和諧，和睦地相處，少一些猜忌和懷疑，多一些包容和理解。
別讓規(guī)矩成為擺設(shè)，別讓信任化為烏有。拯救瀕臨破碎的道德體系，是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。請大家攜起手來，共同創(chuàng)造美好的家園。
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