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（推薦）點(diǎn)亮心燈作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的點(diǎn)亮心燈作文，希望對(duì)大家有所幫助。
點(diǎn)亮心燈作文1
很多時(shí)候，我站在人生的十字路口，迷茫地找不到自己的方向。
——題記
我再怎樣掩飾，也無法否認(rèn)，你在我心中曾占據(jù)著最重要的位置。是的，我放不下你，我始終都無法放下過去。我無法克制腦海中一遍又一遍地倒帶與你在一起的時(shí)光，至少我可以那么快樂，不去在乎任何一切。然而如今我們之間的距離，我無法逾越。也許從頭到尾都只是我的自作多情，也許我只是一個(gè)匆匆路過你漫長(zhǎng)人生旅途中的陌生人，短暫停留后，自此煙消云散。你將我推向進(jìn)退的路口，看不見了明徹的天空，你給我的快樂，就如彩虹般短暫逗留，然后不留痕跡地消失。我對(duì)你而言，就像是一件很隨便的衣服，心情好的時(shí)候就穿一下，然后可以隨時(shí)脫下來摔在地上。這樣，你很快樂嗎？你給我留下的，只有一地的不知所措。如果我不在乎，就不會(huì)不懂寂寞，如果我不難過，淚又怎么會(huì)流？我的心扉一向你無條件地敞開，你連看都不看一眼。在你眼中，我什么都不是。你一次又一次將我心中僅存的點(diǎn)有最后一絲希冀的.心燈無情地熄滅，我在原地舉著黯然的心燈，看著僅剩的最后一截?zé)粜�，我怕了，我止住了我的腳步，不前。我不敢說，我還在等你。我不怕說出口后會(huì)被人看輕，我只怕，會(huì)因此花光勇氣。于是，我真的怕了。
我對(duì)你的執(zhí)著，在時(shí)間的鄙夷中敗得一塌糊涂。我，徹底被時(shí)間打敗了。那些經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的誓言，都死去了。我對(duì)你，已經(jīng)沒有任何希冀可言了。此刻，我終于能夠抬起頭，不違背自己心中的意愿，告訴自己。我，真的，不愛你了。也正因這樣，我開始迷茫了。心的方向，在哪？
……
太陽(yáng)惶惶然沉入地平線，不一會(huì)兒，天色開始暗下來。也許，可以說是黑夜了。就是這樣的黑夜，燈下，走廊中，我暗淡的瞳仁中，映出了他的身影。時(shí)間仿佛在此刻停止，對(duì)視，而過。我……有種無法言說的感覺。
他對(duì)我而言，同樣遙不可及。我沒有底，更沒有勇氣。
不敢花太多筆墨描寫，因?yàn)椴幌胗性俣嗟淖云燮廴恕?/p>
陽(yáng)光下，抬眼，那是一個(gè)渲染著快樂的笑容，如同撕裂的朝陽(yáng)般燦爛——點(diǎn)亮了我心中那盞僅存最后一截?zé)粜镜男臒簦诓唤?jīng)意間被悄悄點(diǎn)亮。
謝謝你。是你，讓我自此不再迷茫。你的微笑，讓我找到了心的方向。
你點(diǎn)亮了我的心燈，讓我不再害怕，讓我不再迷茫。
點(diǎn)亮心燈作文2
初次來到這座陌生的城市，不知道自己該何去何從。我背著沉重的行李，千辛萬苦才辦完一切入學(xué)手續(xù)，開始了新的求學(xué)之路。
我很少跟同學(xué)交流，相遇時(shí)總是低頭走過，只一心沉浸在自己的世界中。在心中筑起一道高高的自衛(wèi)的墻，四周一片漆黑，性情孤僻的我就這樣被遺忘在了黑暗的角落。同學(xué)們的笑聲傳入耳簾，對(duì)我是一個(gè)諷刺，刺痛了我的耳膜。我拼命地學(xué)習(xí)，以看書來消磨時(shí)光。漸漸地，這個(gè)世界徹底與我隔絕，即使置身于喧囂的人群，內(nèi)心仍感孤寂;明明周圍是熟悉的面孔，卻總覺得陌生無比。這一切，在別人的眼中，只說明了我是一個(gè)孤傲的人。唯一帶給我欣慰的是期末考試，我竟然考了全班第一。
可不知為什么，我怎么也笑不起來，一放假便往家里趕，因?yàn)橹挥屑沂菧剀暗�，是我停泊的港灣�；氐郊业母杏X讓我頓感歡欣。走出家門，漫步在夕陽(yáng)的余暉中，鄉(xiāng)村小徑顯得異常幽僻，不知不覺竟走到了我的母校，母校依舊沒變，在金黃的夕陽(yáng)中顯得愈加壯美，這時(shí)，迎面走來一人，定睛一看，竟是小學(xué)時(shí)的語文老師，顯然老師也認(rèn)出了我，于是我們便坐在路旁的椅子上，相互交談著彼此的經(jīng)歷，若忘年之交。也許是因?yàn)檎业搅艘粋�(gè)傾訴對(duì)象，我將自己的煩惱一股腦兒全倒了出來。老師笑了，拍著我的肩膀說:“你缺少的不是別的，而是你沒有點(diǎn)亮自己的`心燈�！蔽颐曰蟮乜粗蠋�，“其實(shí)你是一個(gè)不錯(cuò)的孩子，只是因?yàn)閾Q了一個(gè)陌生的環(huán)境，讓你覺得難以適應(yīng)，其實(shí)只需點(diǎn)亮心燈，讓自己的心找到方向，讓別人可以看到你的心，一切問題便迎刃而解了。孩子，看你的了，加油!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。夕陽(yáng)已帶走了它那最后一絲余暉，夜幕緩緩籠罩了這個(gè)小鄉(xiāng)村，我和老師分手了。
那晚躺在床上，腦海里不斷浮現(xiàn)著和老師談話的情景，懷著小小的希冀，我很快便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
假期后，我回到學(xué)校，什么也沒變，唯一不同的是我的臉上多了一抹微笑，走進(jìn)宿舍我開始學(xué)會(huì)向別人問好;課間我開始學(xué)會(huì)與別人一起嬉戲;課堂上我開始學(xué)會(huì)與別人討論學(xué)習(xí)。沒想到，我的世界竟發(fā)生了翻天覆地的變化，我找回了曾經(jīng)迷失的自我，找回了自信，也贏得了友誼，贏得了信任。
事實(shí)雄辯地告訴我:在很多時(shí)候我們需要點(diǎn)亮心燈，用心指引著我們前進(jìn)，聽聽心的呼喚，我們會(huì)活得更精彩!
點(diǎn)亮心燈作文3
當(dāng)你感覺整個(gè)世界都處于黑暗的時(shí)候，點(diǎn)亮一盞燈，你依然能夠看見前方的路。
小學(xué)我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異，孝順聽話的孩子，周圍的鄰居都夸我聽話懂事，都說我爸媽好福氣！初一的時(shí)候，依舊如此，成績(jī)依然名列前茅，而且老師也非常器重我，演講比賽之類的，無論是英語還是中文，都得了較好的名次。我曾經(jīng)那么優(yōu)秀，而且堅(jiān)持了那么久，卻到初三，因?yàn)榕涯�，把所有的光芒都遮住了�?/p>
現(xiàn)在雖然已經(jīng)高二，可我對(duì)未來還是迷茫，已經(jīng)不敢想我的未來。讓父母?jìng)感模尷蠋煙┩感牡淖约�，如今還有曾經(jīng)認(rèn)為的美好未來嗎？慢慢地頹廢。今天暑假在家中，做作業(yè)也不用心，而且數(shù)學(xué)我根本就不會(huì)做。做煩了，就把筆往桌上一扔，開始吃零食看電視。而年僅九歲的弟弟卻依舊淡定自如地寫作業(yè)，而且寫完作業(yè)后卻對(duì)我說：‘姐，你數(shù)學(xué)是不是考不及格？’我當(dāng)場(chǎng)就火了，就罵他：‘關(guān)你什么事，你英語上次還不是考了36分！’弟弟沉默幾分鐘：‘我上次36，可我這次期末考試考了64，進(jìn)步了。姐，以后你放假教我英語好不好？我想考好，讓爸媽開心�！闹械幕�，就這樣因?yàn)榈艿艿膸拙湓挀錅缌�，而且感到自卑。他都懂得讓爸媽開心，而我卻一再頹廢。我知道，弟弟說要我教他英語，是因?yàn)槲业挠⒄Z成績(jī)相對(duì)較好。而他，不說讓我教數(shù)學(xué)，是怕我難堪，是以為我連他三年級(jí)的`數(shù)學(xué)都不會(huì)做！天吶！高中數(shù)學(xué)差，竟然要弟弟這樣維護(hù)我的自尊！
想著想著，淚不自覺就落下。一只小小的手卻遞過紙巾，抱著我說：‘姐，別哭了，我們一起努力，不然，以后我養(yǎng)你好了。’聽著弟弟這樣孩子氣的話，我笑了。我開始想通，我開始想著為家里分擔(dān)。我們姐弟感情非常好，可我脾氣不好，會(huì)打他，會(huì)罵他�？墒�，他怕我哭，我一哭，他比什么時(shí)候都聽話，比什么時(shí)候都懂事。他的話刻在了我的骨子里，那么痛。
我比弟弟大七歲，可我卻像妹妹，他像哥哥，這真是對(duì)我的一種嘲笑。有時(shí)候，某個(gè)人的一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神都會(huì)讓你改變，這就叫做一語驚醒夢(mèng)中人。弟弟的童言無忌，卻刺中了我的懶骨頭，敲醒了我的白日夢(mèng)。還有一年半，盡自己所能，為弟弟做個(gè)榜樣，不給自己留下遺憾，為18歲畢業(yè)季畫上個(gè)完美句號(hào)吧！
弟弟，謝謝你為我點(diǎn)亮的那盞燈，我看到了光，看見了我將要走下去的路，就算苦，我也會(huì)義無反顧地走下去，因?yàn)椤啾M甘來。
點(diǎn)亮心燈作文4
濃墨的書香鉆進(jìn)鼻翼，看著那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的文字組成一則則至上的真理、一部部宏偉的典籍、一冊(cè)冊(cè)光輝的篇章、一首首氣吞山河的詩(shī)賦、一曲曲如訴如泣的詞曲，不由得從內(nèi)心深處散發(fā)出心靈的吶喊——這跳躍的文字如群星璀璨，光華四射。
有人說：一本好書是不會(huì)寂寞的，實(shí)際上讀者更不會(huì)寂寞。一卷在手，神游天下。仰視蒼穹，與那些偉大的心靈和對(duì)話，和自然的萬物溝通，那才是世界上最美的享受。
空氣中飄散著墨清香，耳畔回蕩起遷客騷人的吟唱，那些更迭的歷史——從秦朝焚書坑儒到康乾文字獄，從晉魏賦文到宋元詞曲。那些泛黃的詩(shī)賦：文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”；蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。那些宏偉的典籍：《水滸傳》一百單八將的豪云壯志;《紅樓夢(mèng)》寶黛的愛情故事;儒家經(jīng)典——《詩(shī)經(jīng)》;史學(xué)名著——《史記》;廣博精深——《論語》。那些光輝的篇章:錚錚傲骨為祖國(guó)——徐悲鴻;俯首甘為孺子牛——魯迅;在烈火中堅(jiān)如磐石——邱少云。那些秀美的水墨畫，從沙中的清泉到西湖的風(fēng)景，從都江堰到吳江船……
成長(zhǎng)的路上，我們與書為友，與書同行，多少個(gè)春夏秋冬，四季輪回，我們一同遨游書海，了解歷史，游覽世界，品析經(jīng)典，在書海中我們慢慢成長(zhǎng)……使心靈得到了凈化與升華，使心靈擺脫了世俗的紛擾，帶著書香飛到一個(gè)神奇的世界。
人們常說：物欲就像茫茫沙漠，沒有一條路可以尋到綠洲。而精神財(cái)富卻像曲徑通幽，妙趣無窮。衣著能賦予你外在的美，讀書能給你氣質(zhì)美，與其花錢買名牌時(shí)裝美一時(shí)，不如投資書籍終身受益。高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的.階梯。”莎士比亞亦告訴人們：“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”飯是指人類的物質(zhì)需要，讀書長(zhǎng)大指精神的成長(zhǎng)，心靈的成長(zhǎng)。還記得《竊讀記》中的那個(gè)瘦弱的小女孩似一匹餓狼，貪婪的讀著，如饑似渴，手不釋卷……是書，像營(yíng)養(yǎng)品滋潤(rùn)心田；是書，指引我們?cè)诰窈臀镔|(zhì)生活的兩極中保持寧?kù)o與平衡。我們有什么理由不讀書，不讓它照亮你我的心房呢？
讓我們同做“書空”下那只矯健的雄鷹，飛翔在書的云層里；讓我們同做“書�！敝心菞l歡快的游魚，遨游在書的海洋里；讓我們同做“書原”上那匹奔騰的駿馬，馳騁在書的原野上；讓我們同做“書山”上永不止步的攀登者，努力探尋生命的真諦！
點(diǎn)亮心燈作文5
點(diǎn)亮心燈，可以只是寒冷中的一絲溫暖，感染即將冰凍的人心；可以生活總贈(zèng)人的玫瑰，是芳香永留心間；可以只是他人深陷低谷中的一句贊揚(yáng)，讓他有勇氣繼續(xù)闖蕩。所以點(diǎn)亮心燈，讓心中的堅(jiān)硬隱去，用心中的柔軟來對(duì)待世界吧。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！秉c(diǎn)亮心中無私奉獻(xiàn)之燈，活出一生無盡的價(jià)值。泰戈?duì)栒f：“埋在地下的樹根使樹枝結(jié)出果實(shí)，卻并不要求什么回報(bào)酬�！敝参锷杏袩o私奉獻(xiàn)之心，為什么我們不行？偉大科學(xué)家諾貝爾，一生鞠躬盡瘁，不僅發(fā)明無煙火藥，而且開創(chuàng)了科學(xué)界大獎(jiǎng)諾貝爾獎(jiǎng)，激勵(lì)著無數(shù)科學(xué)家潛心研究。是他的奉獻(xiàn)精神，讓他能在短暫的一生中完成不朽的發(fā)明，讓他能在憑一己之力推動(dòng)世界科學(xué)的發(fā)展，讓他能永遠(yuǎn)被銘記。所以，隱去心中的自私，用溫柔化解堅(jiān)硬，讓世界能被愛包圍，被溫暖環(huán)繞。
“世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！秉c(diǎn)亮心中稱贊之燈，發(fā)現(xiàn)生活中細(xì)小的美。梵高說：“愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮�！庇辛税l(fā)現(xiàn)美的眼睛，懂得贊揚(yáng)，生活才能充滿美好。是贊揚(yáng)點(diǎn)燃星星之火，是贊揚(yáng)亮黑暗茫茫，是贊揚(yáng)讓我們自信成長(zhǎng)。唐朝宰相陸贄，聽從片面人的反映冤枉李吉甫讓他入獄，李吉甫在獄中卻毫無怨言，反而夸贊宰相的實(shí)干。后來再陸贄仕途不順時(shí)還祝他一臂之力，兩人最終一起談?wù)撋套h政務(wù)，在忠州做出一番成績(jī)。所以，發(fā)現(xiàn)事情光亮的'一面，讓世界處處洋溢著自信與向上的熱情。用心中的柔軟對(duì)抗堅(jiān)硬，用心去發(fā)現(xiàn)生活中的美。
“忠者不飾行以徼榮，信者不食言以從利。”點(diǎn)亮心中誠(chéng)信之燈，讓生活中不再充滿猜疑�？鬃诱f：“人而無信，不知其可也�！碧铺谠谥螄�(guó)之時(shí)堅(jiān)決不采納下臣狡詐的建議，才開創(chuàng)了唐朝盛世；彭德懷在蒙受因反對(duì)“大躍進(jìn)”而遭到的錯(cuò)誤批判時(shí)，仍堅(jiān)持原則，終于平反；林肯出身卑微，在幼年當(dāng)?shù)陠T誠(chéng)實(shí)守信，終于成為美國(guó)總統(tǒng)。
在當(dāng)今生活中的美好逐漸喪失之時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)為了社會(huì)更美好更舒適，盡一份自己的力量，而不是助紂為虐，冷眼旁觀。所以，點(diǎn)亮心燈，讓光明與溫暖包圍人間。
點(diǎn)亮心燈作文6
自我懂事起，就一直與父親經(jīng)常吵架。在我的觀念里，父母不應(yīng)對(duì)孩子擺架子，而父親則受省錢做老師的爺爺影響，教育和愛都用一種強(qiáng)加于人的方式表現(xiàn)。
爺爺生前是一名好老師，職業(yè)病是他離開人世的一大原因。他對(duì)家人也是不茍言笑的，他把一切的表情話語在不經(jīng)意間流傳給伯父、父親乃至我的堂哥。
多年來，父母對(duì)我的教育兩極分化：父親嚴(yán)厲，苦口婆心地在我耳邊嘮叨；母親柔和，母親放任我隨性成長(zhǎng)，她一直相信這是一種母女間最好的相處模式，我的事我會(huì)自覺跟她分享。而不想說的，她也未曾逼迫過或懷疑過我；這樣一來，我習(xí)慣了松散自由，便再難以接納父親那一套了。天天見面，三言兩語便無話可談，他與我曾試過兩人各一臺(tái)電腦，各有各娛樂，一天下來沒說超過三句話。雖然這種僵局讓我頗感心寒，但父女都是好面子，不肯低頭的人，這種局面在我們之間時(shí)常發(fā)生。
直到小學(xué)時(shí)三年級(jí)時(shí)，我說我想表演拉二胡，讓父親用兩個(gè)星期教會(huì)我周杰倫的.《菊花臺(tái)》，我們第一次有了冰山消融的現(xiàn)象。起初，我自以為是地想，他一直想我學(xué)二胡，這一次肯定不會(huì)推搪我的。怎知，父親說了一句讓我記憶猶新的話：“學(xué)什么東西都需要一步步扎實(shí)打好基本功才會(huì)學(xué)好，你看我拉二胡很輕松，但別忘了我已經(jīng)學(xué)了二十幾年，你要這么短時(shí)間內(nèi)一步登天，我是不會(huì)答應(yīng)的�！蹦惝�(dāng)然知道接下來，我們父女兩又開始鬧別扭了，他堅(jiān)持己見，不讓我速成，我卻認(rèn)為自己一定沒問題，并認(rèn)為他不教我是他不疼我，我和他教二胡的學(xué)生比都不如和他親。那天晚上，我在埋怨不解中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天起來，我走到了父親的房間拿東西。
“咦？”我竟看見了一本《少兒學(xué)二胡實(shí)用大全》，我疑惑那明顯是本新書呀。這時(shí)母親剛好來疊衣服，看見我和手中的書，說到：“那是你爸昨晚買給你的，昨晚上半夜喝醉了還沒忘嚷著說我?guī)团畠嘿I了書，記得給她。璇璇，父母都是愛你的，你不要跟父親鬧脾氣了。”聽完母親的話，我走出了房間，到了書房鎖上門哭了一下午。我真恨自己！竟對(duì)父親心生恨意還次次與他頂嘴。這么多年了，這僵局終于被打破了。
我抱著書，心中有盞名為父愛的燈悄然掛起，它定為我照明未來迷茫漆黑的道路。父親，感謝你！
點(diǎn)亮心燈作文7
在我無助的時(shí)候，迷茫的時(shí)候，悲傷的時(shí)候……是爸爸、媽媽、奶奶給了我?guī)椭麄優(yōu)槲尹c(diǎn)亮了一盞盞心燈。
小時(shí)候，我不懂事，經(jīng)常惹媽媽生氣。媽媽每次都會(huì)因?yàn)槲业恼{(diào)皮急得跳腳，可還是會(huì)耐心給我講道理，讓我聽話，我會(huì)安靜幾天，可時(shí)間一長(zhǎng)又調(diào)皮了起來。有一次，媽媽生氣了，打了我，過了一會(huì)，卻淚眼婆娑地對(duì)我說：“打得疼不疼，要不要給你揉揉？這次是媽媽不對(duì)�！碑�(dāng)我抬起頭，看到那雙含著淚水，藏著自責(zé)和溫柔的眼睛時(shí)，我的心中突然升起一種異樣的感覺。從此以后，我開始變得聽話了，不像以前那么調(diào)皮，是愛的心燈改變了我。
到了上學(xué)的年齡，我極不情愿去上學(xué)。學(xué)校就像一個(gè)鐵欄桿，我就在欄桿里聽老師講那些枯燥的知識(shí)，看著鐵欄桿外面滑梯、蕩秋千、蹺蹺板這些好玩的東西，我覺得自己簡(jiǎn)直就是在坐牢。終于有一天，我執(zhí)意不去上學(xué)了，我想出去找朋友們一起玩。爸爸嘆了一口氣，溫和地對(duì)我說：“你知道嗎？這個(gè)世界上有很多你不情愿的東西，比如上學(xué)、工作等等，可你必須做，因?yàn)槟悴蛔鲞@些，你就生活不下去�！蹦菚r(shí)，我隱隱讀懂了爸爸的意思，堅(jiān)持每天去上學(xué)了，是爸爸第一次在我心中點(diǎn)亮了一盞智慧之燈。
以前，我的成績(jī)還不錯(cuò)，每次考試都在前15名左右�？捎幸淮�，我卻只考了65分，全班倒數(shù)第5名。接過試卷時(shí)，我震驚了，在同學(xué)們鄙夷的目光下，我竟升起了放棄學(xué)業(yè)的念頭。熬到放學(xué)，我便飛奔回了家，我把我的想法告訴了奶奶。奶奶語重心長(zhǎng)地說：“難道你就因?yàn)檫@一點(diǎn)挫折選擇放棄？在人生的`道路上，你會(huì)遇到很多挫折，每個(gè)挫折都是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有的人遇到挫折迎難而上，最終打敗挫折。有的人遇到挫折就退縮，最終被挫折打敗。你想做哪種人？”在奶奶的開導(dǎo)下，我心中升起了希望之燈。從那時(shí)起，我變得不再退縮了。
感謝一路上為我點(diǎn)燈的親人們！
點(diǎn)亮心燈作文8
九年的學(xué)習(xí)讓我疲憊麻木，猶如遷移的大雁，穿越半個(gè)地球，換得溫暖的同時(shí)也經(jīng)歷了風(fēng)雨，心漸漸黯然。
又是一個(gè)早晨，只是大地籠罩了一層更深的寒氣，習(xí)慣性地呼一口熱氣讓通紅的手有一絲溫度。走進(jìn)教室，重復(fù)每天的課程，生活平淡、乏味，沒有任何意外，有的只是考試考?jí)牡谋г�，作業(yè)繁多的壓力……
課堂上的氣氛很靜，靜得只有窗外北風(fēng)呼呼的咆哮，令人不時(shí)地顫栗。突然有人拍了我一下，指了指窗外，班內(nèi)引發(fā)一陣小小的騷動(dòng)。我將目光投向窗外，原來是下雪了，一場(chǎng)早到的雪。
下課鈴響了，全班傾巢而出，擁擠的教室一下子變得空空蕩蕩，而這場(chǎng)罕見的雪并未引起我的多大興趣，依舊埋首讀書。最終在教師的催促下，拖著步子走出教室。第一眼，我震驚了，盡管是在白天，雪也積得那么厚，仿佛給大地裹上了一件厚厚的棉襖，一片銀裝素裹，白雪皚皚。將手伸出欄桿外，定睛于一片雪花，奮力掙脫天空的束縛，在半空中旋轉(zhuǎn)，在轉(zhuǎn)瞬即逝的生命里留下最絢爛動(dòng)人的痕跡。雪花落在我的.手心里，化了，成了水，從指間滑落，再次砸向大地。雪花的生命短暫得讓人不曾留意，可它卻為了這幾秒的生命等待了一年之久。即使短暫卻不荒廢，它將一年的隱忍與等待化為最深的印象。
望著冬日里的這片銀白，望著地上的積雪在一點(diǎn)點(diǎn)消融，不禁感嘆：我學(xué)習(xí)了九年，正如雪花等待了一年，都只為了最后一刻傾盡所有的展現(xiàn)，獲得最絢麗的結(jié)束。隨著雪花消融成水，我心上的塵埃也隨之流去，潔白的雪花點(diǎn)亮了我的心燈。讓我平淡乏味的生活重新有了前進(jìn)的方向，讓我記起了初學(xué)時(shí)的那份憧憬未來的心境，讓我明白了重復(fù)的努力是為了將來一瞬的成功。
疲憊麻木的心被寒冷的雪花拭凈點(diǎn)亮。同樣重復(fù)著日子，卻因心燈的點(diǎn)亮重新燃起了希望。生活不再乏味，而是絢爛在心燈點(diǎn)亮之處。
點(diǎn)亮心燈作文9
每個(gè)人的心底，都會(huì)有一盞盞明燈。就像忘川河里的那一盞盞小小的，引導(dǎo)歸途的花燈。這只小小的燈呀，它悄咪咪的躲著，藏著，無聲無息的藏在你心房的每一個(gè)地方。直到某個(gè)時(shí)候，某個(gè)人悄悄地走進(jìn)你的心房，拭去大門上的陳年灰塵，成為點(diǎn)亮你的明燈，在你心房的某個(gè)角落照著，照著你心底那最干凈的地方，心尖尖上。
我從小到大，數(shù)學(xué)從來都是最差的那一門課，小學(xué)數(shù)學(xué)從來沒上過九十分，最高也就是九十分。在老師們的眼里，我是一個(gè)經(jīng)常掛著兩個(gè)大大的黑眼圈，一頭亂發(fā)的女孩。老師們拿我的數(shù)學(xué)成績(jī)無可奈何。每次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我都是抱著一種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的心情走進(jìn)的考場(chǎng)。
第一眼看到她的時(shí)候，我好生驚訝：教數(shù)學(xué)的一般都是男老師，很少看到女老師教數(shù)學(xué)。她笑著對(duì)我們說，她姓周。我看到她那充滿陽(yáng)光的笑容，嘴角也情不自禁地往上揚(yáng)。她的笑容，像一束陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心房吶，也點(diǎn)亮了我心中的，積塵已久的那一盞小燈。
我開始認(rèn)真地聽數(shù)學(xué)課，即使是作為夜貓子的我，也盡量早睡，以免第二天上課時(shí)打瞌睡。倘若在課堂上真犯困的時(shí)候，我也會(huì)在自己的手臂上狠狠的咬上一大口，彎彎的月牙印頗為好看。隨著手臂上的'牙印越積越多，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有所好轉(zhuǎn)。以前身為數(shù)學(xué)留堂�？偷奈遥F(xiàn)在也努力做到不留堂。
我喜歡周老師那充滿陽(yáng)光的笑容，可以拂去我心底所有的傷痕，讓我不再哭泣。回想起第一次月考成績(jī)下來時(shí)，周老師拍著我的肩說“你考了一百分”；我上課打瞌睡時(shí)周老師那句“打起精神來；期末考前周老師那個(gè)充滿“歐氣“的擁抱……·一幕幕往事交織在心頭，一段段過往浮現(xiàn)在腦海，時(shí)間真的像是長(zhǎng)了腳的妖怪，跑得飛快。但是，我心里那一小盞明燈，從未熄滅過。
周老師后來因?yàn)樯眢w原因，不在我們學(xué)校繼續(xù)教了。但是我會(huì)為周老師繼續(xù)點(diǎn)亮我心底的光。前幾天在群里看到一句話，到失去了才明白曾經(jīng)的珍貴。我的眼淚再也忍不住，豆大的淚珠打在手機(jī)屏幕上。地鐵上的人都在奇怪的看著我，仿佛我是個(gè)什么怪物似的。
無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。燕子會(huì)為吾傳達(dá)思念，落花會(huì)續(xù)寫我的過往，心中的明燈會(huì)為我照亮前行的方向，永不熄滅。
點(diǎn)亮心燈作文10
藝術(shù)節(jié)是實(shí)驗(yàn)學(xué)校一道獨(dú)特的亮麗風(fēng)景，而校園十佳歌手是其中的重頭戲。
這次，我決定連續(xù)第二年參加“校園歌手大賽”。過五關(guān)斬六將，我很幸運(yùn)拼進(jìn)了決賽。準(zhǔn)備決賽的兩周時(shí)間里，我要挑戰(zhàn)自己一次——選唱林憶蓮這首難度很大的歌曲《克卜勒》。老師、朋友們建議我，選唱自己熟悉的曲目。
《克卜勒》這首歌的原唱是孫燕姿，唱得最讓人印象深刻的卻是林憶蓮。林憶蓮是我非常喜歡的一位實(shí)力歌手，華語樂壇的靈魂人物。1985年她出道樂壇，至今已三十多年，她力壓群芳剛剛獲得湖南衛(wèi)視原創(chuàng)歌手競(jìng)賽真人秀節(jié)目《歌手》總決賽冠軍。她以爐火純青的唱功、細(xì)膩的嗓音和感傷而又無畏的曲風(fēng)，被譽(yù)為“香港史上藝術(shù)高成就的女歌手之一”。林憶蓮為了唱好這首歌，她特意到了一所聾啞人的學(xué)校中去教孩子們唱歌。這些生來就不能說話也聽不到任何聲音的孩子們，許多因?yàn)榧彝ピ蚨I不起助聽器。林憶蓮也為那些孩子們帶去了關(guān)愛，也帶去了溫暖。
受到林憶蓮的啟發(fā)，也為了能唱好這首歌，在一個(gè)周末，我也和媽媽去了一所聾啞學(xué)校。在那里，我看見一個(gè)個(gè)孩子，他們都睜著大大的眼睛看著我們。我?guī)е麄円黄鹜嫠＃黄鸨寂�。我還為他們唱了《克卜勒》這首歌呢！他們都快樂地跟著節(jié)奏運(yùn)動(dòng)。我看著他們一張張可愛的笑臉，我不禁感嘆，人世間為什么要這樣不公平？多希望自己能給他們帶去溫暖和關(guān)愛。
決賽那天，我很激動(dòng)，想著終于可以唱這首歌，可以輕聲呼喚那一群群可愛的孩子，心里別提有多高興。等到我上臺(tái)時(shí)，我懷著激動(dòng)的心情走到了臺(tái)中央。腦海中想著那些天真無邪的孩子，想著他們的天真笑容，我們一起唱一起跳�！耙婚W一閃亮晶晶，好像你的身體，藏在眾多孤星之中還是找的到你……”我多么愿意為他們做一顆星星，為他們照亮前方的路，為他們不再為自己的聾啞而感到痛苦。哪怕只是一瞬間的光，我也要為你，為你而照亮！
唱著唱著，感覺自己就像林憶蓮一樣，想象著自己變成了天上的星星，變成了天上最明亮、閃亮的星星，為他們照亮前方的'道路，哪怕只是一瞬間的光明，一瞬間的光亮，我也要盡力為你，為你照光芒！演唱快結(jié)束時(shí)，我腦海里仿佛浮現(xiàn)出那位聾啞女孩女孩的身影，我想象著她以熟練的手語，優(yōu)美的詮釋著歌曲里，無數(shù)聾啞兒童對(duì)聲音的渴望，無數(shù)的盲人孩子對(duì)光明的渴望。
我突然感到自己就好像歌星林憶蓮，變成了一束強(qiáng)而有力的光，照進(jìn)了觀眾的心中，照亮了人們對(duì)聲音的渴望，照亮了整個(gè)藝術(shù)舞臺(tái)，永遠(yuǎn)停留在人們心中……
點(diǎn)亮心燈作文11
母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的，母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的。
有一次，我和爸爸媽媽買了一個(gè)大西瓜�；氐郊遥�沒吃時(shí)，我的口水都流下了三千尺。媽媽切好西瓜后，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的西瓜；而她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的西瓜。我和爸爸吃完后，媽媽還要收拾殘局。
以前，我是個(gè)不懂事的孩子。對(duì)爸爸媽媽的關(guān)愛都視而不見。上學(xué)出門前，媽媽會(huì)幫我梳頭、穿鞋，整理衣服，再送我上學(xué)；放學(xué)回到家，媽媽總是嘮嘮叨叨地問：“累不累呀？餓不餓呀？渴不渴呀？……”我累了一天，通常就當(dāng)作耳旁風(fēng)或隨意應(yīng)付幾句。
但當(dāng)我隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)積累也越來越多，我學(xué)到了許多贊頌?zāi)赣H，思念母親，熱愛母親的詩(shī)、課文，也知道了母親對(duì)我們的嘮叨是對(duì)我們的愛，對(duì)我們的關(guān)心。從那以后，我和媽媽之間的關(guān)系更融洽了。
但是，母愛有時(shí)也是嚴(yán)厲的。我從小就有丟三落四的壞毛�。ǹ赡苁菋寢屵z傳給我的吧！）五年級(jí)下學(xué)期，我們?nèi)w五年級(jí)師生去陳洋游玩，穿得是校服，（一模一樣），中午剛吃過飯，天氣也很熱，便把衣服脫下涼快涼快。可老師遲遲不來，我們就開始玩了起來。終于，老師來了，可我校服找不到了，翻翻這兒，翻翻那兒，怎么找也找不到。如果找不到，回家后媽媽又要開始念“緊箍咒”了：“小鈺呀，跟你說過多少回了，衣服不要隨便亂丟，東西不要隨便亂放，就是不聽話，非要跟人對(duì)著干……”果不其然，回到家，劈頭蓋臉一頓臭罵。嘿，這也不能怪我呀，遺傳下來的，怎能怪我呢？
母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的'心田；母愛又像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造溫暖人心的陽(yáng)光。
不論是你生病時(shí)焦急的眼神；還是我考不好時(shí)一句鼓勵(lì)的話語；或是心情不好時(shí)一個(gè)愛的擁抱……都是母親對(duì)兒女表達(dá)愛的方式。在“三八婦女節(jié)”即將到來這際，我祝愿天底下所有媽媽：家庭美滿，生活愉快！一生平安。
點(diǎn)亮心燈作文12
夢(mèng)想的路上難免會(huì)有荊棘與黑暗，點(diǎn)亮心燈，為夢(mèng)導(dǎo)航。
——題記
散發(fā)著青春朝氣的我們，褪去了當(dāng)初青澀的臉龐，懷揣著夢(mèng)想一步步走向成熟。夢(mèng)想是我們心中燃燒著的名亮的燈，點(diǎn)亮心燈，為夢(mèng)導(dǎo)航。
“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”耳畔又響起熟悉的旋律，一首《我為自己代言》唱出了無數(shù)追夢(mèng)者的心聲。夢(mèng)想之路不會(huì)一帆風(fēng)順，但也帶給我們不一樣的體會(huì)。
看著同學(xué)們每天奮力地學(xué)習(xí)，自己卻渾渾噩噩地混日子，沒有動(dòng)力，也不知道自己每天來上學(xué)是為了什么，這就是從前的我，在茫茫人海中迷失自我，找不到方向。
那天裝病請(qǐng)假回家，自己無聊地?fù)芘b控器，無意中看到一個(gè)節(jié)目，一個(gè)明星——魏晨。赤子追夢(mèng)，我被深深地震撼了，只是這一瞬間，從此改變了我的生活。他是夢(mèng)，是我內(nèi)心的明燈，我愿意做那只撲火的飛蛾，因?yàn)樗�，點(diǎn)亮了我前行的路。
為了將來可以去看他的每一場(chǎng)演唱會(huì)，可以買他所有的唱片，我在努力，即使別人對(duì)我的行為不理解甚至嘲笑，我也不會(huì)理會(huì)，因?yàn)樾臒粽找�，溫暖著我�?/p>
面對(duì)考試失利，成績(jī)上不去的時(shí)候，我都多次想要放棄，但是心中的燈還在亮著，夢(mèng)想的火花還在燃燒，而我能做的.，只有重新振作自己，向著未來前進(jìn)。
心燈時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們不要放棄，不要膽怯，有時(shí)我們會(huì)站在十字路口停止不前，閉上眼，你就能感受到心燈為你指引的方向，跟從心走，夢(mèng)想之路總會(huì)有一片美景。
帶著期望、憧憬，我們?cè)趬?mèng)想的道路上追尋，因?yàn)閮?nèi)心有盞明燈，所以受傷時(shí)我們有哭泣的港灣；因?yàn)閮?nèi)心有盞明燈，所以開心時(shí)我們有分享的伙伴；因?yàn)閮?nèi)心有盞明燈，所以我們會(huì)付出比別人多十倍的努力去追夢(mèng)。
“你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明，這是誰的時(shí)代�！笨v使前方的路坎坷不平布滿荊棘，我也會(huì)奮不顧身大步向前。點(diǎn)亮心燈，為夢(mèng)導(dǎo)航。作文
點(diǎn)亮心燈作文13
夜色已深，窗外萬籟俱靜。傲然矗立于山畔的一座酒店里，一盞孤燈映照著一個(gè)奮筆疾書的人影。
年輕人站了起來，看看表，凌晨三點(diǎn)半。他坐在床邊，看著身邊熟睡的室友，陷入了沉思。
五天前，他又一次踏進(jìn)了這座酒店——“學(xué)習(xí)力”夏令營(yíng)的大門。在此，他信心滿滿，決心要拿下一項(xiàng)競(jìng)賽。這是一場(chǎng)背單詞看數(shù)量的“單詞王”大比拼，勝者有獎(jiǎng)。他動(dòng)了心，誓要勇奪冠軍。
第一天他熱情高漲，一鼓作氣背下了一百多個(gè)詞匯，一連兩三天都是如此。有一天，他萌生一個(gè)念頭——打破記錄！一頁(yè)一頁(yè)的記數(shù)紙向后翻去，不知不覺他已背記了五六百個(gè)，他對(duì)自己堅(jiān)信不疑。然而，老師傳來消息，營(yíng)中先前的記錄已經(jīng)被破，新記錄刷新為一千兩百個(gè)，而時(shí)間只剩下最后兩天。
那天晚上，他坐在桌前，反復(fù)思考兩個(gè)選擇：放棄，甘于平庸；拼搏，或許成功。兩天六百個(gè)以上高中單詞，如一陣?yán)滹L(fēng)，吹滅了幾天以來積攢的信心。不久前心中才熊熊燃燒起來的烈焰，在夜風(fēng)中漸漸冷寂下來。
不知何時(shí)，他睜開雙眼，發(fā)覺房間一角幽暗的燈光中，突然映現(xiàn)室友的背影。那背影趴在桌上，在單詞表前誦讀，背記。縱然窗外一片黑暗，那同學(xué)的信念仍舊堅(jiān)定、明亮，看樣子，他坐那里好長(zhǎng)時(shí)間了，只見他一直不停地寫啊，寫啊……室友的英語水平和自己相差不多，人家可以，我怎么不行？這個(gè)念頭一旦闖進(jìn)心靈，猶如一道強(qiáng)光，“哧”的一下點(diǎn)亮了他的心，仿佛一盞燈，在黑夜里發(fā)出奪目的光芒。他決心不管背到何時(shí)，都要堅(jiān)持下去，用盡全力拼搏一次！
那天晚上起，他無時(shí)無刻不帶著單詞表。下課了，別人在廣場(chǎng)上追打瘋跑，他在背單詞；吃飯后，別人在天南地北海聊，他在背單詞；夜深了，別人早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，他還枯坐燈下，一個(gè)個(gè)復(fù)習(xí)背過的'單詞……快撐不住的時(shí)候，他就想起那位室友，想起室友奮戰(zhàn)的背影，仿佛自己打了一針強(qiáng)化劑，重拾起堅(jiān)持到底的勇氣。
最后一天終于在期盼中來臨。成績(jī)公布，他因背記一千四百三十八個(gè)單詞，刷新了記錄。奇怪是的，他沒有驕傲和歡喜，他心里異常的平靜，只想感謝室友，是他點(diǎn)亮了自己的心燈，在最脆弱的時(shí)刻選擇了堅(jiān)強(qiáng)，撐了最后。
二十天后的今天，他輕松提筆，記錄下人生中這段難忘的心路歷程。
點(diǎn)亮心燈作文14
放假前，我校發(fā)動(dòng)我們?nèi)w少先隊(duì)員利用暑假時(shí)間積極開展“小手拉大手，文明一起走”活動(dòng)，聽了老師的布置，我陷入了深深的思考，“文明”二字有什么含義呢？后來經(jīng)過老師一番講解，我終于明白了文明的深刻內(nèi)涵。文明代表了一種文化，一種修養(yǎng)，一種素質(zhì)，一種精神。包括談吐文雅，舉止大方，友愛互助，不計(jì)私利，寬容謙讓等等。落實(shí)到社會(huì)行為上，比如：行人靠右行、不亂扔垃圾，不隨地吐痰、不踐踏草坪等等。總之就是要積極遵守社會(huì)公德，凡事多為他人的利益著想，樹立為大眾服務(wù)的思想，不能讓自己的行為擾亂社會(huì)公共秩序。
文明是需要我們大家一共去維護(hù)與遵守的。做為一個(gè)小學(xué)生，不僅自己一定要做遵守文明行為的模范，而且還要監(jiān)督和幫助身邊的人去遵守這些文明規(guī)范。這就是我們常說的“小手拉大手，文明一起走”。
記得有一次，媽媽帶我出去玩。走到一個(gè)十字路口，我看見一位盲人叔叔正準(zhǔn)備準(zhǔn)備過馬路。十字路口車來車往，川流不息。盲人叔叔用拐杖一邊試探著前方的路，一邊小心翼翼地往前走，刺耳的汽車?yán)嚷曓Z然響起，盲人叔叔站在街心有些茫然不知所措，非常危險(xiǎn)。我急忙跟媽媽說：“媽媽，你看那位盲人叔叔過十字路口多難呀。我們?nèi)蛶退��！�。媽媽爽快地答�?yīng)了，我們?nèi)讲⒊蓛刹阶哌^去，扶著盲人叔叔穩(wěn)穩(wěn)地過了十字路口，并把他送到了要去的公交站牌旁邊。盲人叔叔非常感動(dòng)，一個(gè)勁地說：“真是太謝謝你們了！太謝謝你們了！”。我說：“叔叔，不用謝，這是我們應(yīng)該做的`”。事后，我想盲人叔叔生活太不便了，我能夠?yàn)樗峁┪⒈〉膸椭�，自己心里真高興。希望大家都能來幫助盲人叔叔，為雙目失明的他們點(diǎn)亮一盞心燈。
其實(shí)這些小事在我們身邊會(huì)經(jīng)常發(fā)生，只要你記住了“小手拉大手，文明一起走”這句話，主動(dòng)帶領(lǐng)身邊的人一起去做，一起去做講文明，樹新風(fēng)的好公民，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么地富有詩(shī)情畫意，到處都洋溢著溫暖與和諧，你會(huì)生活的越來越快樂。
點(diǎn)亮心燈作文15
下沉的夕陽(yáng)，仿佛喝醉了酒似的，把縷縷寂寞的橘紅涂滿天際，我望著那夕陽(yáng)，覺得自己的心也如夕陽(yáng)般一點(diǎn)一點(diǎn)沉了下去。
放學(xué)已經(jīng)十分鐘了，父親還沒來接我，剛剛在學(xué)校被老師批評(píng)后本就沉重的心更加難受了。班主任一次又一次地將我和班長(zhǎng)比較，認(rèn)為我總不如她，于是心底的自信消失得無影無蹤。看著路上來來往往的車輛和三五成群的行人，一瞬間，我覺得如此平凡的我被拋棄了，寂寞和自棄充斥了我的內(nèi)心。
時(shí)間一分一秒地流逝，我時(shí)不時(shí)低頭看看手表，久久的.等待讓我漸漸急躁起來。就在這時(shí)，一個(gè)聲音驅(qū)除了我內(nèi)心的焦躁不安。我回頭看，是那個(gè)小店的店主。由于多次在她那兒買東西，時(shí)間一久，便也熟悉了。她還是一身醒目的紅衣，站在店門口，向我微笑：“丫頭，你爸爸還沒來么？”我落寞地點(diǎn)點(diǎn)頭。她關(guān)切地問：“要不要打個(gè)電話給你爸爸？”我搖頭。她毫不在意，笑了笑，走到店中，彎腰拿起一個(gè)小板凳，又拿過一旁的毛巾，擦了擦，便提著板凳向我走來。我靜靜地望著她，她略顯蠟黃的臉上，那烏黑的眸子中盛滿了笑意，她嘴角揚(yáng)著的笑意，清清淡淡的，一下子溫暖了我孤寂的心。
她勸我放下書包，坐下來歇會(huì)兒。我報(bào)以一個(gè)微笑，坐下來繼續(xù)等待。有她在一旁，我似乎覺得等待也沒有那么難熬了。
此時(shí)，我再次抬頭，卻發(fā)現(xiàn)此刻的陽(yáng)光似乎多了幾分溫存與婉約，眼前的一切都被落日的余暉染上了一絲溫情。過了一會(huì)兒，父親來了，我向她道別后欣喜地奔向父親。父親解釋因?yàn)橛惺碌R了，我心中釋然了，沒有人拋棄我，只是我自己太過悲觀而已�；蛟S班主任只是想讓我更加優(yōu)秀，我卻因?yàn)椴蛔孕哦瘋灾抡`解了班主任的一番苦心。其實(shí)，世界一直很美好，只是角度不同，看到的風(fēng)景也不同。
天邊，最后一絲光亮也消失殆盡。我坐在父親的車上，回頭看那位店主，眼中滿是感激。是她，在我沉浸在失意中時(shí)給我關(guān)愛，讓我知道，還有人關(guān)心我。我望向那紅色的身影，直至那個(gè)背影漸漸濃縮成一個(gè)點(diǎn)。
當(dāng)我在黑暗道路上踽踽獨(dú)行時(shí)，她就像一盞路燈，暖色的光暈傾瀉而下，照亮了我前方的道路，也點(diǎn)亮了我的自信之燈。
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