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海底漫步作文（精選25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的海底漫步作文，希望能夠幫助到大家。
海底漫步作文 1
7月15日，我們?nèi)シ纸缰迧u。這是一個(gè)美麗的小島，海水清澈透明，碧藍(lán)如洗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如藍(lán)色的錦鍛微微起伏著。
分界洲島上有很多娛樂項(xiàng)目，我和姐姐選擇了海底漫步。媽媽交錢后，一位叔叔帶我們?nèi)撍Ｎ覀兿却┥狭藵撍�，再戴上特制的頭盔，然后教練給我們講解了潛水的要領(lǐng)，我們就下海了。
下水后我看見了各種各樣的魚，有紅的、藍(lán)的、黃的、綠的，還有七彩的，這些美麗的海魚在我身邊游來游去，陪著我暢游海底世界。除了魚，海底還有許多珊瑚，珊瑚上有很多小洞，五顏六色的魚和珊瑚一起搖搖擺擺，仿佛在跳著快樂的.舞蹈，海底世界也因此顯得豐富多彩。
就在這時(shí)，一條大魚游到我的頭上，我嚇得跳了起來。教練趕緊拉住我的手，說：“不能跳，你跳了的話，頭盔就會(huì)掉下來呢。”于是，我聽話地停了下來，頭上的魚也慢慢游走了。
海底漫步真好玩！海底世界真漂亮！
海底漫步作文 2
假期里，媽媽帶我去泰國普吉島游玩，同行的還有我的好朋友樂樂。這是我第一次出國，感覺既興奮又緊張。
普吉島是泰國最大的島嶼，它的魅力來自于它那美麗的大海、令人神往的海灘，在印度洋藍(lán)色海水的環(huán)繞之中，慵懶的'白色沙灘反射著陽光，散發(fā)迷人的光暈。我們歡快的與魚兒們悠游海中，看著奇妙的海水從透明漸變到深藍(lán)，水下美麗的珊瑚礁也在等待我們的探索。
到泰國之前，媽媽說要帶我去海底漫步，我想，什么是海底漫步呢，難道是去到海底走走路。登上泰國的珊瑚島，才知是戴上玻璃頭罩，真的去潛海。
樂樂由于年紀(jì)太小，不能參加這個(gè)項(xiàng)目。我雖然有些害怕，但是在媽媽的鼓勵(lì)下，還是勇敢的穿上自己的泳褲，沿梯而下，到海水齊肩處時(shí)便被扣上一個(gè)頭罩，在蛙人叔叔的幫助下到了海底。剛到海底耳朵嗡嗡作響，有點(diǎn)痛，我便按預(yù)先交待的要領(lǐng)，不停地咽口水，一會(huì)兒便適應(yīng)了。
說是海底，其實(shí)深不足10米。抬頭看天，可見云影。但確確實(shí)實(shí)是踏在海底珊瑚礁邊。無數(shù)金槍魚、虎斑魚在身旁游動(dòng)，伸手去抓，魚毛也未能摸著一根。蛙人遞來一團(tuán)面包，我捉在手里，讓魚來啄食。魚兒們發(fā)起沖擊，這個(gè)沖來咬一口，那個(gè)掠過偷襲兩口。有的竟一口咬在我手上!腳下的珊瑚礁，五彩斑斕，偶見一些海星、海膽藏身其中，讓人眼花繚亂。緩緩前移，如太空人飄移。蛙人叔叔不停拿海星、海膽讓我握在手中照相，我仿佛走在時(shí)光隧道中，忘記了一切。
這次普吉游，留下了許多難忘的經(jīng)歷，最精彩處，莫過于海底。
海底漫步作文 3
今年的寒假特別漫長。
打開相冊(cè)，不禁回想起過年前在泰國那有趣而充滿刺激的海底漫步。
芭提雅海灘風(fēng)光旖旎，人潮如織。在當(dāng)?shù)貙?dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們乘坐一艘快艇到了另外停在海上的一艘船，聽導(dǎo)游說，“海底漫步”就在這艘船的下面,要下去好幾十米呢。
下水前，工作人員給了我們提示。
下水的時(shí)候會(huì)有耳鳴。
什么是耳鳴呢？就是耳朵里面有嗡嗡嗡的聲音，感覺難受。那要如何解決？要瘋狂的咽口水，這樣就可以解除耳鳴。如果在海底實(shí)在有不舒服或者受不了了，可以伸出大拇指，表示我要上去。
我?guī)狭酥刂氐难鯕忸^盔，就直接沉到海底。一進(jìn)入水底后不久我就耳鳴，我瘋狂地咽口水，耳鳴終于解除了。這真是太神奇了！海底世界很美妙，我的呼吸還正常。
在海底走的每一步都感覺特別困難。我根本走不動(dòng)，都是工作人員一直拉著我在走，他幫我的家人拍了照片，還給了我們一些面包，讓我們?cè)诤５孜刽~。面包一拿出來，成千上萬的魚瞬間游了過來，它們身上長著黃色的條紋，真的'好漂亮呀！我一不小心，手一松，面包就自己飄走了，小魚一陣瘋搶，嗚嗚嗚，我的面包！
面包沒有了，魚都走了。
海底的珊瑚硬硬的，五顏六色，像一根一根的樹枝。導(dǎo)游給我摸了像貝殼一樣的東西，外面很硬，里面卻很軟，不知是什么生物。當(dāng)我聽到海底咚咚咚的聲音時(shí)，說明時(shí)間到了，我們?cè)撋洗恕?/p>
上船拿到照片，我本以為海底是黑白的，但看著照片，我驚訝了！原來海底那么美，五顏六色，五彩繽紛。
海底漫步作文 4
今年寒假，我們一家去了泰國旅游，看見了金碧輝煌的大皇宮，有趣的水上市場(chǎng)，風(fēng)光秀麗的格蘭島……其中讓我印象最深刻的就是在格蘭島的“海底漫步”了，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它！
“海底漫步”是要去到大海中間，我們從岸邊坐著“突突快艇”，一路顛簸到海中一艘巨大的、上面有無數(shù)條橡膠管子的船上。天空晴朗，碧藍(lán)的海水波光粼粼，船舷邊一排潔白的頭盔在陽光下閃著光。我望著那些像宇航員一樣的頭盔，心里升起了一陣陣期待——我很快就能看見色彩繽紛的小魚兒了，而且還能親手摸到哦！
教練開始給我們講手勢(shì)了，因?yàn)樵谒锫牪灰妱e人的講話聲，只能靠手勢(shì)溝通。我聽得格外認(rèn)真，尤其是那個(gè)“有事兒需要上去”的手勢(shì)，我牢牢地記住了，因?yàn)槲铱傆幸环N“我一定會(huì)有事兒”的不祥預(yù)感……
要下水了，我被戴上連著長長的`氧氣管的沉重頭盔，上面還栓著一塊大石頭，上面寫著：40KG。我慢慢地沉入水中，一種恐懼感緩緩升起。我的呼吸變得非常急促，面罩里充滿著熱氣騰騰的霧。面罩里的水咕嚕咕嚕地冒著氣泡，我感覺自己好像在一個(gè)沸騰的茶壺里，空氣都不夠用了。我的耳朵里像是有針在刺一樣，很不舒服。我看到了爸爸媽媽，他們變得如此高大，像兩個(gè)宇航員一樣站在水里，我要抬頭仰望能能看到他們的臉。媽媽對(duì)我做了個(gè)“OK”的手勢(shì)，我連忙擺擺手，做出“要上去”的手勢(shì)。教練把手伸進(jìn)我的頭盔，捏住我的鼻子，比劃著讓我憋氣，咽口水�？晌姨o張了，連氣都憋不住，感覺自己缺氧快死掉了！我再次做出要上去的手勢(shì)，教練好像還想再教我一下，我使勁戳他的潛水鏡，教練無奈之下，只好帶著我向上浮。一出水面摘了頭盔，我才能正常呼吸。涼涼的海風(fēng)迎面吹來，我頓時(shí)感覺身輕如燕，非常輕松，�。∥一钸^來啦！
這次的經(jīng)歷太可怕了，那種在沸騰茶壺中的感覺我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
海底漫步作文 5
寒假里，我們?nèi)チ碎L灘島旅游，那里的海清澈透明，美麗無比，在陽光的照輝下，折射出不同的顏色：淺的是綠色，深的是墨綠色，再深的是藍(lán)色，恰到好處地相間著。在這么美的海水中漫步，簡直就是到了水晶宮。
那天早上，我們乘著“螃蟹船”來到漫步點(diǎn)，就如大海上一個(gè)小小的浮標(biāo)，四周碧波蕩漾，還時(shí)不時(shí)能看到紅色的小魚游來游去呢，我想：如果潛入水中，一定會(huì)看到更多更漂亮的魚兒。講解員開始囑咐注意事項(xiàng)，我一句也聽不懂，又看到地上無比沉重的頭盔，心里有一種莫名的緊張感。
第一個(gè)下水的是媽媽。她顫抖抖地一步步走下海，嘴里還時(shí)不時(shí)發(fā)出“啊啊”的尖叫。工作人員見多不怪，拎起頭盔按在媽媽的頭上，媽媽的身影不見了——這樣還能呼吸嗎？我的心不由得跳得更快了。
輪到我了，我學(xué)著媽媽的樣子爬下扶梯，就當(dāng)我的.鼻子要碰到水的一剎那，頭盔罩下來了。真神奇，頭盔里沒有一滴水，我居然能自由呼吸！在工作人員的引導(dǎo)下，我來到四五米深的海底，眼前一片明亮，懷疑自己闖進(jìn)了一個(gè)龐大的水族箱里，珊瑚環(huán)繞，海草輕柔擺動(dòng)，魚兒們歡快的暢游著，有紅色的，黑色的，灰色的，最漂亮的是黃黑相間的，看得我眼花繚亂。工作人員給我和媽媽每人一小塊面包，小魚們嗅到了美食，立刻圍了過來，紛紛鉆入我們的手中，成群的魚兒形成了壯觀的景象。我緩緩漫步，時(shí)不時(shí)伸手去觸碰那些可愛的小精靈。
愉快的海底漫步之旅結(jié)束了。真希望自己快快長大，我就可以看到更深更美好的海底世界了。
海底漫步作文 6
海底漫步是長灘島特色的活動(dòng)之一，我在長灘島玩了這個(gè)項(xiàng)目。我們從賓館先坐車到沙灘，再坐船到水深5米的海域，換上泳衣，帶上頭盔，下到海里。海底漫步的裝備十分有趣，僅僅是一個(gè)頭盔和一根通往上方的管子。我剛下海，就覺得呼吸有些困難，感覺自己像要窒息了，非常難受，恨不得馬上鉆出水面，但過了一會(huì)兒，就好多了，我可以在海下走來走去，看著小魚在眼前游來游去。
“哇！”海底的世界真奇妙，黑白相間的珊瑚，五彩斑斕的熱帶魚，紫紅色的`海星，還有飄動(dòng)的水草。我把面包放在手里，只見一大群各式各樣的熱帶魚圍了過來，不一會(huì)兒就把面包吃了個(gè)精光，我把另外一只手伸過去，這些魚就像老鼠碰到貓一樣四處逃竄，再把手伸回來，魚兒又回來吃面包了。這個(gè)時(shí)候，潛水教練給我拍了好多精彩的喂魚照片。
我在海底玩的正開心的時(shí)候，就被教練帶上了海面，原來時(shí)間已經(jīng)到了，我很遺憾地摘下了頭盔，海底之行就這樣結(jié)束了，我多想再玩一會(huì)兒��！
海底漫步作文 7
在沙，比島，我參加了各種海上游戲，其中令我印象最深得是海底漫步。
我先和媽媽還有其他人一起坐快艇來到海底漫步的安全區(qū)域。下船后，教練先對(duì)我們進(jìn)行了潛水培訓(xùn)，教我們?cè)鯓雍徒叹毥涣�，怎樣呼吸等安全措施。培�?xùn)完后，我準(zhǔn)備下水了，一位教練給我戴上重達(dá)三十多斤的頭盔，他慢慢拉著我的手，一步步走下海中，這頭盔實(shí)在太重了，把我的肩膀壓得十分痛，但我也要堅(jiān)持住。
來到海底了，哇！好漂亮呀！一幅會(huì)游動(dòng)的畫面展現(xiàn)在我的眼前，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，各種各樣的`魚兒在五顏六色的珊瑚里游來游去，珊婚里有紅色的、白色的，有綠色的，有黑色的，它們有的像草坪，有的像花朵，有的像大樹，珊瑚里不時(shí)地游出五彩繽紛的小魚吐出小泡泡，然后又飛快地鉆了進(jìn)珊瑚里面藏起來。海里魚兒多種多樣，以前都是在書上電視上看到的感覺不一樣，現(xiàn)在是親眼看到的，感覺真是太神奇了。教練抓了各種各樣的海葵和海藻給我摸，然后讓我捧著這些水底植物拍照，一開始我感到十分緊張，后來慢慢地適應(yīng)了，就不緊張了。
我看到許多的海底生物，有成群的小魚，有像刺猬一樣的海膽，有爬得比蝸牛還慢的海參，其中，我最喜歡的就是那些成群結(jié)隊(duì)的小丑魚了，它們身上有黃色和黑色的條紋，就像舞臺(tái)上的小丑一樣，這種魚很有紀(jì)律，領(lǐng)頭魚向哪兒游去，魚群就往哪兒游，特別有趣！
20分鐘的海底漫步很快就過去了，我被教練拉上岸，離開沙灘，我還戀戀不舍，海底世界真美，下一次我還要來。
海底漫步作文 8
黃金周，我們?nèi)ヌ﹪占獚u旅游。那里風(fēng)景秀麗，物產(chǎn)豐富，吸引了無數(shù)來自世界各地的游客。特別是那湛藍(lán)的天空，清澈的海水，以及海水中遨游的魚兒，給我留下了深刻的印象。
普吉島上的海底漫步是最吸引游客的地方之一。在那兒排隊(duì)的人可真多，等了好久才輪到我。教練讓我戴上一頂“太空帽”，然后“撲嗵”一聲跳入海中�！鞍⊙�，我的耳朵好疼呀”，我不禁大叫起來。教練說這是正常反應(yīng)，由于水的壓力，使耳膜有一些不適反應(yīng)，過一會(huì)兒就會(huì)好的。幾分鐘后，我的耳朵果然不疼了。教練帶著我們?cè)诤Ｖ凶呗�，因�(yàn)楹Ｋ母×�，兩條腿就不像在地上走路時(shí)那樣好使，一點(diǎn)兒也不聽使喚。人在海底，就像在太空中一樣，飄飄悠悠的，好不容易才站穩(wěn)腳跟，然后跨出第一步。這步看似那么輕盈，那么優(yōu)雅，但其實(shí)是多么的吃力。我想加快速度，拼命的用力，誰知這一蹬，我的身體立刻騰空而起，幸虧教練及時(shí)把我“拯救”，免遭掉隊(duì)之苦。
我們邊走邊看，不知不覺闖入了魚的家園。我們的頭上、腳邊、眼前、身旁全都是魚。魚兒們十分的靈活，在我們身邊快樂地躥來躥去，好奇地打量著我們這些不速之客。哈，真不知是我們?cè)谟^賞魚，還是魚兒們?cè)谟^賞我們。這些魚兒的身上有許多鮮艷的條紋，好像穿了件迷彩服。有許多的魚兒閃閃發(fā)亮，如夜間城里星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火。這時(shí)教練塞給我一塊面包放在我手中，還沒等我回過神來，我的手好像磁鐵一般，魚兒蜂擁似的向我的手沖來，用嘴不停地啄我的`手，像抓癢癢似的。
我被魚兒簇?fù)碇霍~兒親吻著，感覺自己像在夢(mèng)境里，又像是在童話中。教練按下快門“咔嚓”，拍下了這張有趣的照片。接著教練又把一只珊瑚交給了我，只見這只珊瑚上有一個(gè)紫色的�？|須隨著水流擺動(dòng)，像一個(gè)翩翩起舞的美少女。幾條小丑魚在�？凶矫圆兀嬗腥�。出于好奇，我想伸手去摸海葵，教練立刻用手勢(shì)阻止了我。哦，我一時(shí)高興，竟然忘記了�？且环N有毒生物。
時(shí)間過得真快，盡管我一千個(gè)不舍，一萬個(gè)不愿，可海底漫步的行程還是結(jié)束了。我想：要是能把這湛藍(lán)的海水，還有海水中多姿多彩的小精靈帶回家鄉(xiāng)，那該多好啊！
海底漫步作文 9
到了澳大利來的第三天導(dǎo)游問我們要不要去海底漫步？大家一起說：去去去！最高興的要屬我了，我在電視上N次看到過海底漫步但從未體驗(yàn)過。
我們坐了一個(gè)小時(shí)的船，終于來到了大寶礁。大寶礁是聞名世界的珊蝴礁，在海底漫步一定很好玩。
潛水員發(fā)給每個(gè)人一套潛水服、氧氣頭罩。等老爸穿戴整齊，大家一起大笑起來說：真像個(gè)外星人。在一位潛水員的帶領(lǐng)下，爸爸帶頭，我第二，大家排成隊(duì)一個(gè)個(gè)地下去。當(dāng)進(jìn)入海水中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)眼前一片蔚藍(lán)，好美的海水呀！身上熱乎乎的，越往下走水越?jīng)�，不一�?huì)就到底了。好不容易站穩(wěn)了腳，我放眼四望，這里的景色真是太美了！海底到處是珊蝴，色彩比公園里的還要多，有的像菊花、有的像綻放的'禮花、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)隨波舞動(dòng)，這樣更是千奇百怪。我的身邊正好有一大叢粉色的珊蝴，我伸手一摸她像害羞似的縮成一團(tuán)，太好玩了。我們足足在下面漫步了三十分鐘才上來。
海底漫步作文 10
在泰國帕提亞的海灘，幾個(gè)人正興奮地等待著。我們來到帕提亞期待著“海底漫步”這項(xiàng)活動(dòng)。
我們脫下鞋子，踩著軟軟的沙子，登上一艘快艇，前往那艘在海面上十分平靜的大游輪，我們團(tuán)隊(duì)的人，一個(gè)個(gè)都下去了，有的不肯松手被硬生生地推了下去。我懷著忐忑的心，慢慢沿著階梯爬了下去，只露了一個(gè)腦袋在水面上，工作人員把“太空帽”戴在我的頭上，接上氧氣管，讓氧氣源源不斷地輸送到我的“太空帽”里，工作人員用悲催的中文發(fā)音對(duì)我說：“怕不怕？”我堅(jiān)定地說：“不怕！”其實(shí)心里想著：“下面是不是很恐怖�！蔽乙还淖鳉獾刈约核砷_了手，本想馬上就要著地了，可我卻渾身感覺輕飄飄的'，一直往下降。終于，雙腳踩到了軟軟的沙子。教練做了“你OK嗎”的手勢(shì)，我擺出了“OK”的手勢(shì)，我們一群人手牽著手來到了簇?fù)碇纳汉鬟�，美極了，我們擺起了各式各樣的造型，拍起了照，他們有拿給我們一個(gè)渾身是刺的東東讓我們參觀參觀，摸一摸，我抓著一根刺，那東西懶懶地動(dòng)了動(dòng)，樣子十分可愛，之后又捉了一只蚌殼來讓我們逗逗它，我把手伸進(jìn)去，軟軟的，我媽媽也伸進(jìn)一個(gè)小拇指，跟它玩玩，可是不幸的是，那小家伙，硬是咬著我媽媽的手不肯放了，工作人員廢了好大的勁，才把它拉了下來，它戀戀不舍離開我媽媽的手。他們又給我們面包讓我們分給魚吃，魚兒們紛紛游來，我頓時(shí)眼花繚亂，它們長得各式各樣，但都十分漂亮，十分鮮艷。他們吃面包時(shí)，發(fā)出“呲呲呲”的聲音，我想摸他們可還沒摸著，它們便紛紛落荒而逃，我好像很不受歡迎啊！我又看了海底千奇百怪的生物，可愛極了。終于，到了上去的時(shí)候，教練把我的氧氣管拔了，輕輕提了下我的腋下，我便飄了上去，好爽的感覺。
平常的海底景象我只在電視里看到過，如今親眼看到了，果然很美。
海底漫步作文 11
你去過海底嗎？哈哈！肯定沒有吧！偷偷告訴你，我在泰國金沙島，戴著太空帽潛入過十米以下的海里，可真是大飽眼福呢！
我們乘坐快艇來到海中央，那里有一塊區(qū)域，專門用來潛水，我們一個(gè)個(gè)戴上太空帽，順著梯子爬了下去。
剛到底，我感覺到耳朵脹，無法呼吸，我按照教練在船上傳的“經(jīng)”，把手伸進(jìn)太空帽，捏住鼻子，使勁往外吐氣，耳朵立刻就出了氣，可以正常呼吸了。我們跟著教練的步伐，首先參觀面前的那一大塊珊瑚，哇！這塊大珊瑚好美啊，五彩斑斕的！上面有深紅色的柔軟的觸須，有深藍(lán)色的巖石，有千蒼百孔的黃色礁石，還有許許多多叫不出名字的彩色石頭長在那塊珊瑚上面，五彩斑斕，美極了！
珊瑚上方還有一群五顏六色的小魚，成群結(jié)隊(duì)地游來游去，我們拿著水下喂魚地特制面包，魚兒立馬游向了我們，津津有味地品嘗著，小尾巴時(shí)不時(shí)地蹭到我的手，我另一只手伸向他們，他們就又飛快地游走了。我把裝面包用的塑料袋放在水中，又在袋子里投了些面包，等待小魚兒們來吃。有了！有了！一條，兩條……我趁魚兒不注意時(shí)，伸出手，捏住袋口，哈！成功了！我捉住了一條小魚！他在袋子里游來游去，似乎苦苦尋找出口，尋找自由，可憐極了，我又把他放了出來。
教練捉住了一只黑色海膽，海膽的.身體是一個(gè)黑色的球，身上有許多長長的刺，就像刺猬一樣，但和刺猬不同的是，海膽的刺很長，約有一分米半的長度，而且這些刺是用來爬行、走路的，教練把他放在每個(gè)人的手臂上，我感覺癢極了，直發(fā)笑。
半小時(shí)的海底游玩時(shí)間到了，我戀戀不舍地看了一眼這奇妙的海底后，便又順著梯子爬上了船，上了岸。
海底漫步作文 12
暑假的時(shí)候，媽媽帶我去泰國旅游。其中有一個(gè)項(xiàng)目是探索神秘又美麗的海底世界，和各種各樣的魚兒、珊瑚來個(gè)近距離的接觸。
那天早上，海面風(fēng)平浪靜，陣陣海風(fēng)夾帶著大海特有的清新和濕潤迎面撲來，把我們旅途的疲憊全都不知不覺地吹走了。我們坐上一艘飛船，飛船隨著海浪的`起伏而上下跳伏，感覺特別爽。過了一會(huì)兒，終于來到海底漫步的船上，我們登上船后先找了個(gè)座位坐下，然后聽導(dǎo)游講解下海的注意事項(xiàng)。導(dǎo)游說：如果下到海底的時(shí)候耳朵痛，你可以按著鼻子，合上嘴，用力往外一葉氣就好，感覺身體不舒服要用手勢(shì)告知隨行工作人員。導(dǎo)游講完話，我們就準(zhǔn)備下水了。
我們坐著等上一批的人回來再下去。我心想：下去之后海水會(huì)不會(huì)沖進(jìn)太空帽里？會(huì)不會(huì)突然間沒氧氣呢？許多問題在腦子里浮出來，但我的好奇心讓我繼續(xù)期待著。不一會(huì)就輪到我了，我抓住下海的扶桿，工作人員給我戴上了太空帽式的氧氣罩，我緊張又開心地下到海底，眼前的景象讓我大吃一驚：海底里有許許多多的珊瑚，有的像小草，有的像一束花，還有的搖擺著，好像向我們招手。
海底的工作人員給我們發(fā)了一點(diǎn)面包，我把面包一點(diǎn)點(diǎn)地撒出去，就有許多小魚拼命游過來吃面包。魚兒成群結(jié)隊(duì)地游，有的黑白相間，有的紅白相間，五顏六色，十分壯觀。海底的沙子浩瀚無際，就像一片在海底的沙漠。
海底漫步真有趣，讓我看到了神秘又美麗的海底。
海底漫步作文 13
這個(gè)寒假，我們一家人去新馬泰游玩。我最喜歡泰國的“海底漫步”了，這是我覺得最有趣和最有意義的活動(dòng)了。
我們首先來到了芭提雅的金沙島，那里空氣清新，藍(lán)天白云，碧海白沙。爸爸告訴我去海底看看是件非常有意義的事，但是聽導(dǎo)游說去海底漫步，要潛水到十幾米深的地方，我就開始打哆嗦了，心中充滿了害怕和恐懼。但是我想：海底不僅有很多的神奇有趣的生物，而且我已經(jīng)不是小朋友了，我已經(jīng)長大了，應(yīng)該去看看了。我們一行人乘著快艇來到了海底漫步的'指定地點(diǎn)，工作人員說：“我們要戴一個(gè)氧氣頭盔，里面都是氧氣，一潛下水時(shí)耳朵會(huì)有點(diǎn)痛，只要咽咽口水，或用手捏住鼻子往外呼氣就行了，另外還有一名工作人員會(huì)帶著你參觀的�！蔽覀兇蠹叶疾患s而同地點(diǎn)點(diǎn)頭。我第一個(gè)自告奮勇地提出先下水，戴好了氧氣頭盔，和工作人員一起潛了下去，一下去我的耳朵的確有點(diǎn)痛，咽了咽口水就好了�！巴�!這也太漂亮了吧!”我情不自禁地說。我和爸爸在一名工作人員地指導(dǎo)下進(jìn)行參觀，首先我們看到了一種全身都是刺的生物，把它放在手上，就會(huì)感覺到它在你手上走路;之后我們又看到了海參，把它放在手上就會(huì)牢牢地吸住，在身體上輕輕地擦拭也非常舒服;還有許許多多的有趣生物，但是我印象最深刻的就是用面包喂魚了。工作人員給了我們一塊面包，讓我們握在手上，沒想到成群結(jié)隊(duì)的魚群都游了過來，一小口一小口地吃著面包。工作人員還告訴我們把手一揮就會(huì)有大魚過來，我們照做了，果然大魚小魚統(tǒng)統(tǒng)游了過來，這時(shí)我們手上的面包也所剩無幾了，過程中我還差點(diǎn)抓住一條魚呢!時(shí)間過得好快呀!離我們約定的時(shí)間越來越近了，我們依依不舍地回到了金沙島海岸。
海底世界真是一個(gè)神奇而又充滿歡樂的地方。這次的海底漫步讓我懂得了許許多多，還讓我了解到了更多有趣的海洋生物，真是受益匪淺呀!
海底漫步作文 14
我們一行七人乘坐快艇到一艘大船上參加“海底漫步”的游樂項(xiàng)目。
一上船，我就看到了一個(gè)個(gè)按數(shù)字排的透明的笨拙的玻璃頭罩，看上去像太空帽。我們幾個(gè)人在船上等了一會(huì)兒，工作人員讓我走到船尾并且踩到?jīng)]入海水中的臺(tái)階上，等到教練過來時(shí)，工作人員把氧氣管插進(jìn)“太空帽”，一切準(zhǔn)備就緒，教練一把把我拉入海中。
一下海，我就感到一陣耳鳴，我把手伸進(jìn)“太空帽”，捏住鼻子狠狠地擤了一下就神奇的好了。
直到這時(shí)，我才有心情觀賞海底世界。哇！海底實(shí)在太神奇了！眼前滿是灰色的小魚。許多的小魚像是組成了一支強(qiáng)大的軍隊(duì)，我的雙手像揮舞的利劍，左邊揮一下，小魚軍隊(duì)散開了，沒過一會(huì)兒就恢復(fù)了；右邊揮一下，小魚軍隊(duì)再次散開，同樣的沒過多久有恢復(fù)原來的隊(duì)形，真是太神奇了。
往遠(yuǎn)處走去，我看見了各種顏色的'珊瑚，有的像吃飯用的叉子，有的像小鹿的角，還有的想盛開的花朵，真是形態(tài)各異，美麗極了。
很快，“海底漫步”的時(shí)間到了，在教練的帶領(lǐng)下，我們依依不舍地走上了岸，大家都還意猶未盡呢！
海底漫步作文 15
當(dāng)燦爛的太陽跳出湄南河的碧波，一早的金沙島驕陽似火，人山人海。踏著軟綿綿的沙灘，吹著柔和和的海風(fēng)，我們張開雙臂，和太陽公公一起來金沙島觀光游玩。今天玩得最刺激最有趣的游戲，當(dāng)然要算是海底漫步啦。
首先，我和楊天辰哥哥乘坐快艇來到了位于海中央的“鯨魚號(hào)”大船上。我們氣宇軒昂地走上船，卻見一群人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站著，支支吾吾地你推我讓，誰也不敢先上前去。我略帶嘲笑的口氣說：“都這么大了，連這么淺的水都不敢下，真是一群膽小鬼！”突然，一個(gè)男人被工作人員帶著，拉向了船邊，只見他驚恐萬狀，害怕地大聲喊叫，就差沒有哭爹喊娘了。哥哥大喝一聲：“既然他不愿意，就讓我們先來吧！”說著，拉著我大步流星地走到最前面�！昂Ｃ嫔险媸恰焙馇镌聝上嗪停睹鏌o風(fēng)鏡未磨“��！”站在水中的梯子上，我不禁吟誦出劉禹錫的名句來。
突然，一股大力把潛水頭盔按在了我頭上，又有一個(gè)潛水員把我迅速地拽下水。我感覺全身都浸在冷水中，仿佛置身于冰凍的絲綢中，很冷，很薄，很細(xì)，很膩。哥哥在哪里？朝右一看，他正對(duì)著我笑呢！哥哥用手肘碰了我一下，我心領(lǐng)神會(huì)，向潛水員作了個(gè)ok的手勢(shì)。
為什么要作ok的手勢(shì)呢？其實(shí)在下水前還有一段水下指導(dǎo)呢！工作人員告訴我們，ok就是大拇指和食指作一個(gè)圓，其他三指豎起，握緊拳頭表示不ok，豎起大拇指是要上去的意思。他還貼心地告訴我們，下水后會(huì)有耳鳴，可以咽口水，實(shí)在不行就用手捏住鼻子吐氣。我們真是受益匪淺啊！雖然他那不熟練的中國話不能讓我們完全聽懂，甚至有時(shí)還要解釋多遍，但是他對(duì)異國人的關(guān)心我們都銘記在心啦！
在水下，潛水員給我一塊面包，我把面包撕成了小塊，拋向水上，可謂“漫拋面包喜欲狂”。轉(zhuǎn)眼間，面包塊就被一條小魚一口咽下肚。看著它調(diào)皮的樣子，我開心極了。其他魚兒也被面包的香味吸引來啦，一個(gè)個(gè)將我團(tuán)團(tuán)圍住，有藍(lán)色的熱帶魚和銀色的金槍魚，好像都在歡迎我這個(gè)大方的客人。我在海底輕輕地挪動(dòng)步子，邊走邊吟誦著李白的《早發(fā)白帝城》：“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山�！蓖蝗�，一條小魚游到了我手中，想獨(dú)吞整塊面包，我迅速地一把抓住。它在我手中活蹦亂跳，奮力掙扎。我仿佛可以感受到它的心跳，心中暗笑：真是個(gè)貪心的`小家伙啊！這次就饒了你吧！一松手，它急速搖著尾巴，游走了。我估計(jì)，它以后再也不敢獨(dú)吞食物啦！
潛水員又抓住一只海膽放在我手臂上，它的針刺像在撓癢癢似的在我手上爬行。我可喜歡它了！我還給它取名為“小黑”。因?yàn)闈撍畣T還要帶我們?nèi)テ渌胤缴⒉�，所以我只好依依不舍地與“小黑”揮手告別。
我們又來到一片珊瑚礁旁，有一個(gè)小珊瑚，我發(fā)現(xiàn)它是球形的，白白的，看起來很嫩。海有一大群珊瑚，是深紅色的，表面上有些白點(diǎn)，像蘑菇一樣。我忍不住用手與珊瑚來了個(gè)親密接觸，我摸著珊瑚，軟軟的，滑滑的，它們就像五顏六色的花兒，在水中含苞怒放，美麗又嬌艷。
當(dāng)我們?cè)诤５茁綍r(shí)，專業(yè)的水下攝影師還給我們拍了許多照片，有我們和魚兒玩耍的，有和美麗的珊瑚礁留影的，有我們追逐小海龜?shù)摹�！“八月湖水平，涵虛混太清”，拍完照后海底漫步就結(jié)束了，我相信這是我人生當(dāng)中很有意義的一次體驗(yàn)！
海底漫步作文 16
在薩比島，我參加了各種海洋游戲，其中印象最深的是海底漫步。
首先，我和媽媽等人乘坐快艇來到我在海底行走的安全區(qū)域。下船后，教練給我們進(jìn)行潛水訓(xùn)練，教我們?nèi)绾闻c教練溝通，如何呼吸等安全措施。訓(xùn)練結(jié)束后，我準(zhǔn)備下水。一個(gè)教練給我戴了一個(gè)30多公斤重的頭盔。他慢慢拉著我的手，一步一步走進(jìn)大海。頭盔太重，壓著我的肩膀很疼，但我必須堅(jiān)持住。
來到海底，哇！好美！一張游泳的照片展示在我眼前。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，各種各樣的'魚在五顏六色的珊瑚中游泳�；槎Y上有紅、白、綠、黑。有些像草坪，有些像花，有些像大樹。不時(shí)有五顏六色的魚游出珊瑚，吐出小氣泡，然后迅速鉆到珊瑚里躲起來。海里有很多種魚。我以前在書上和電視上看到他們，但現(xiàn)在我親眼所見。太神奇了。教練抓了各種�？２萁o我摸，然后讓我和這些水下植物合影。一開始覺得很緊張，后來慢慢習(xí)慣了，就不緊張了。
我看到很多水下生物，比如成群的小魚，刺猬之類的海膽，爬得比蝸牛還慢的海參。其中我最喜歡的就是那些成群結(jié)隊(duì)身上有黃黑條紋的小丑魚，就像舞臺(tái)上的小丑一樣。這種魚很守紀(jì)律。龍頭魚游到哪里，淺灘就游到哪里，特別有意思！
20分鐘的水下行走很快就過去了。我被教練拖上岸，離開了海灘。我還是不愿意去。水下世界真的很美。下次我會(huì)再來的。
海底漫步作文 17
暑假了，老師讓我們寫作文，題目是《漫步》。我死死的盯了題目半天，一點(diǎn)頭緒也沒有。
雙手抱頭，兩指緊扣太陽穴，我閉著眼，嘴巴里不斷念叨：“漫步，漫步，��！漫步……”弟弟聽見了，不知道是有意還是無意，插口道：“海底漫步�！辈挥X間，我的眼前像是閃過一道光，依舊是閉著眼：“海底，海底，海，咦，大恐龍，哎呀，想到哪兒去了�！�
一幅幅熟悉的海的圖片一張張浮現(xiàn)，然后拼湊到了一起……
陽光溫柔的擁抱著大海像一個(gè)慈母一般，柔和而美麗，藍(lán)天上偶爾飛過幾只海鷗。耳邊被海水拍打堤岸的聲音圍繞，海面上幾只小魚在嬉鬧，深藍(lán)色的海水卻顯得格外的幽暗而清澈，水天相接，一望無際。
緩緩走進(jìn)海。
稍微大一點(diǎn)的'石頭都用雙手牢牢的抓住沙地，仿佛只要海水把他們沖走，他們就無家可歸了。
在向下走，只覺一些小魚兒在耳邊輕語，“咕嚕咕�！钡�；一些魚兒則在互相追趕，嬉戲；還有些魚看到人類來了，嚇得上躥下跳的。一只黑白相間的“小斑馬”在魚兒中間跑來跑去的，頓時(shí)，魚兒們四散而開。
一直走呀走呀！直到看到大塊的珊瑚礁才停下。
眼前一群劍魚“刷”的從我眼前劃過，看著他們尖尖的鼻子，真是能讓人不寒而栗了。沒一會(huì)兒，一塊披著橘黃色加乳白色外衣的生物散步似的向前走著，很悠閑的樣子，仔細(xì)一瞧，是一群小丑魚！應(yīng)該是一家人吧！對(duì)面飄來一碟厚厚的海草，瞅了瞅，海龜們正在揮舞著他們的四只大爪子，整齊有序的。一只魔鬼魚迎面而來，搖著大大的尾巴，近了近了，我露出驚訝的眼神，卻也不忘記讓路。
突然，這溫馨像是被什么打破了，魚兒們亂作一團(tuán)，就連海星媽媽也帶著寶貝們快速爬離。回過神，一股強(qiáng)大的吸力把我向后吸去，眼前一黑。
我的思緒回來了，側(cè)著頭寫了起來。
海底漫步作文 18
“冷……啊……冷……！”我打著哆嗦，用腳趾試探了一下海水的溫度，涼！然而在爸爸鼓勵(lì)的眼神中，我咬了咬牙，緩慢地踏著臺(tái)階一步一步走進(jìn)了海水中。
春節(jié)，我跟著爸爸媽媽和姑姑來到了旅游勝地——越南芽莊，過了一個(gè)有時(shí)差的新年。隨后，在珍珠島上，和爸爸體驗(yàn)了一把海底漫步的滋味。
我們坐在前往小島的快艇上，海上凜冽的風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，就像一個(gè)鳥巢一般。一朵朵浪花拍擊著周圍的小島礁石，涌起一陣陣“嘩嘩”的聲音，但更多充斥耳邊的卻是快艇馬達(dá)的“轟轟”聲。從未潛過水的我此時(shí)十分的忐忑：這次去潛水萬一氧氣不夠了怎么辦？萬一我潛下去上不來了怎么辦？萬一水中的生物咬了我一口怎么辦……我越想越擔(dān)心，越想越害怕，擔(dān)心這一切真的會(huì)發(fā)生。坐在一旁的爸爸好像看出了我的不安，一個(gè)勁兒地想辦法安慰我，一會(huì)兒拿大手蓋住我的腦袋搖晃，一會(huì)兒又指引我看遠(yuǎn)處島上的風(fēng)景，企圖分散我的注意力，可這一切都是徒勞，我仍舊蒼白著一張臉，一言不發(fā)。終于，快艇到達(dá)了目的地，我心不甘情不愿地下了船，心里卻一直在給自己壯膽：沒關(guān)系的.，沒關(guān)系的，這么多人都在潛，安全一定不在話下……
“這個(gè)小朋友，你叫什么名字？”教練用生疏的中文說著�！叭~……葉許哲�！蔽揖o張得舌頭都打架了，全身都在發(fā)抖�！芭叮~許哲小朋友，先去穿好指定衣服，然后可以下水了�！苯叹氂H切地說著。
我一邊打哆嗦一邊穿好了衣服，一步一個(gè)臺(tái)階地慢慢地往下走，浮在海上的教練早已準(zhǔn)備好了氧氣瓶和防水眼鏡，見我下來了，急忙游到我身邊，幫我?guī)Ш醚鯕馄浚蜒鯕馄康摹白彀汀比搅宋业淖炖�，手把手地教我怎樣使用。我仔�?xì)地學(xué)著，帶好眼鏡，慢慢地潛入水底……一時(shí)間，一個(gè)新奇的世界向我敞開了大門：五顏六色的小魚在海里無憂無慮地游來游去，有時(shí)還停在蓮蓬似的植物上棲息；在植物的旁邊，隱約可以看見幾只小烏龜在遮陰避暑，小巧玲瓏的爪子在海里翻騰著，可愛極了；岸邊浸在海底的礁石上長滿了青苔，隨著海浪左右搖擺，像是在向我招手呢！淺海真是一個(gè)五彩繽紛的世界，奇異可愛的貝類、海星、水母以及各種顏色的海草,在波浪涌動(dòng)下翩翩起舞，構(gòu)成一幅美麗的圖畫。陽光投射在寧靜的海底，仿佛是透過光譜被曲折分析的光線一般，美不勝收，連帶著海底的生物，也都染上了陽光的七彩，令人驚訝……
快樂的時(shí)光總是這么短暫，我隨著教練依依不舍地上了岸，心卻還沉浸在剛才的漫步中。
所以，未知雖然會(huì)令人恐懼，但當(dāng)我親自感受未知、認(rèn)識(shí)未知、欣賞未知，卻往往能發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的世界。穆勒曾說過：“青年的朝氣倘已消失，前進(jìn)的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義”。時(shí)刻保持一顆好奇心，才能不斷體驗(yàn)生活的樂趣。
海底漫步作文 19
今天，是我來泰國旅游的第五天。我們來到金沙島，迎來了我最期待的旅游景點(diǎn)——海底漫步。
教練讓我戴上一頂“太空帽”，然后撲通一聲跳入海中。哇！海底真美呀！到處都是五顏六色的珊瑚。它們千奇百怪：有的像盛開的鮮花，有的像仙人掌，還有的就像千手觀音的手指……有很多叫不上名字的魚兒在我周圍玩耍，一點(diǎn)都不怕我。當(dāng)我伸手想抓它們時(shí)，它們像箭一樣游向四周，但過一會(huì)兒又在我的周圍自由自在地游動(dòng)。教練給我一塊面包喂魚，我把面包拿在手上，小魚們爭先恐后來吃，發(fā)出了滋滋滋的聲音。這些魚兒五彩斑斕，有綠的，有藍(lán)的，還有紅的，簡直漂亮極了。
教練在海底抓了一個(gè)海星給我，那個(gè)海星好大呀，黃褐色的，摸上去軟綿綿的.，全身都是一粒粒的小疙瘩。最后我把海星放回大海，因?yàn)榇蠛２攀撬募摇?/p>
海洋世界真奇特，真可愛。神奇的海底漫步，真讓人意猶未盡。
海底漫步作文 20
今年暑假，我們?nèi)襾淼搅碎L灘島游玩。我們一共在在長灘島待了四天，玩了許多游樂項(xiàng)目，例如：跳島游、降落傘、海底漫步、海上摩托艇等。其中我最喜歡的是海底漫步。
那是到長灘島的第三天早上。吃完早飯后，我們來到了“海底漫步”的平臺(tái)上，這里一名解說員走了過來，他把我們帶到了平臺(tái)的最前側(cè)，告訴了我們一些海底漫步的規(guī)則、注意事項(xiàng)、水下的常用手勢(shì)以及呼吸的方式。由于解說員講的是英語，我雖然認(rèn)真聽了，但還是沒聽懂，只記下了幾個(gè)常用的手勢(shì)——停止、上去、下來。
不一會(huì)兒，輪到我們了。我們商量后決定，爸爸第一，我第二，媽媽第三。于是，爸爸第一個(gè)戴上頭盔下水了，看到爸爸那不緊不慢的樣子，我心里頓時(shí)踏實(shí)了許多。
很快，一名教練員便讓我戴上頭盔，我站在扶梯上剛往下走了一步，就被一名潛水員拉了下去。我根本沒有一絲喘息的機(jī)會(huì)，整個(gè)身子就已經(jīng)完全沉入了水下，這時(shí)，我害怕極了，開始后悔自己要做這個(gè)項(xiàng)目了，我對(duì)那個(gè)潛水員一直打著停止的手勢(shì)，可潛水員卻無動(dòng)于衷，繼續(xù)把我往來拉，大約把我拉到了海水下面五米左右，他才松開了我的手。
這時(shí)，我感覺到腳碰到了沙地，人頓時(shí)放松了很多，沒有剛才那么害怕了。我環(huán)顧四周，周圍已經(jīng)變成了海底世界。
海水蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，離我?guī)酌走h(yuǎn)的地方有一簇簇珊瑚，這些珊瑚有的像五指山，有的像手杖，還有的像梅花鹿頭上的角。周圍的小魚有藍(lán)色的，有黃色的，還有紅色的，有的胖胖的，有的呈長條狀，還有的圓圓的，它們?cè)谏汉鬟呌蝸碛稳ァ?/p>
就在這時(shí)，那名潛水員遞給我一些東西，我剛把它拿到手上，周圍的小魚就像找到了獵物似的，飛快地游了過來。我恍然大悟，原來這些是面包��！我時(shí)而把手抬起，又時(shí)而放下，有時(shí)把面包攥在手中。我的手就像一根指揮棒，而那些小魚就像跳動(dòng)的音符，跟隨我的指揮譜寫了一曲歡快的樂章。
我正玩的'高興，媽媽遞給了我一個(gè)海星，它在我手中不停地蠕動(dòng)著，嚇得我連忙把它拋出好遠(yuǎn)。過了一會(huì)兒，我想：在海里走路難嗎？不如試試吧。于是我慢慢地邁了一小步，發(fā)現(xiàn)腳下的沙子陷下去了很多，我又走了幾步，感覺松松的，軟軟的，于是我放心了許多，繞著爸爸媽媽走了一圈，而身邊的小魚居然也跟著我繞了個(gè)圈。
這時(shí)，潛水員給我打了個(gè)上去的手勢(shì)，把我托上的平臺(tái)。原來“海底漫步”的時(shí)間到了，我們依依不舍地坐著快艇離開了平臺(tái)。
這次“海底漫步”讓我難忘，讓我看到了海底的另一個(gè)世界，真想再來一次！
海底漫步作文 21
“漫步在海底，魚群在你身邊圍繞。你還可以去觸摸海底的珊瑚，碰到游來游去的小魚，還可以給小魚喂食�！边@是我在電視上看到的宣傳片，不過這夢(mèng)寐以求的“海底漫步”馬上就要實(shí)現(xiàn)了。我們乘著雙層大巴向目的地駛?cè)ァ?/p>
“媽媽!快看!我們馬上就要到了!”我激動(dòng)的說。
“一會(huì)兒，你要聽教練的話哦”。媽媽說。
“沒問題!”我自信滿滿的說。
我們到了海邊，乘快艇向深海區(qū)駛?cè)�，�?zhǔn)備潛水，第一個(gè)就是我。教練給我?guī)涎鯕庹�，這氧氣罩真讓人“大頭沉”。教練帶著我慢慢游動(dòng)著往海底下沉。
天啊!水到頭頂了，我開始感到巨大的水壓還伴有耳鳴!可能因?yàn)槲夷挲g小的.關(guān)系，我都要喘不上氣來了，非常不順服。
“這海底到底有多深?要是不小心滑倒嗆到我怎么辦?”眼前一片藍(lán)綠色的海水讓我不知所措，還沒等到海底我就在氧氣罩里大哭起來，教練看到我這種情況就帶我上岸了。這是團(tuán)里的老奶奶玩完上來了，說只有下海這段很恐懼一但到了海底就沒有不舒服的感覺了，反而很好玩!我聽到這繼續(xù)大哭，太氣人了，我為什么不堅(jiān)持一下!越想越氣哭聲越大。
回來冷靜想想是我對(duì)教練的不信任，對(duì)自己的不確定才與快樂失之交臂，要有準(zhǔn)備有信心的去做一件事，一旦開始就要堅(jiān)持到底。
海底漫步作文 22
到三亞的第三天下午，媽媽終于同意我去潛水了，我非常興奮。
我穿上黑綠相間的潛水服，背上背著氧氣瓶。潛水教練告訴我在水中的各種手勢(shì)，大拇指朝上表示往上、朝下表示往下、朝右表示往右、朝左表示往左、拳頭表示危險(xiǎn)等。講完手勢(shì)和注意事項(xiàng)后，教練便帶著我準(zhǔn)備潛水了。隨著“咕嚕，咕嚕”的聲音，我的`耳朵感覺很不舒服，同坐飛機(jī)起飛降落的感覺一樣，但不久這種不舒服的感覺就沒有了，這時(shí)，教練已經(jīng)帶著我潛到了海底。
海底真美�。〉教幎际俏孱伭纳汉�，它們形態(tài)千奇百怪，有的像一朵盛開的向日葵、有的像仙人掌、有的像無數(shù)根手指豎立在那兒……有很多叫不上名字的魚兒在我周圍悠閑的散步，一點(diǎn)都不怕我。當(dāng)我伸手想抓它們時(shí)，它們像箭一樣迅速游向四周，但隔一會(huì)兒又在我的周圍自由自在地游動(dòng)。這些魚兒五彩斑斕，有綠色的、有紅色的、有黃色的、有紫色的、還有幾種顏色相間的，簡直漂亮極了。忽然，我看見幾只純白色的貝殼在珊瑚上慢慢地移動(dòng)。我用手輕輕碰了一下它，它馬上把殼閉緊，一動(dòng)也不動(dòng)�！�
我在海底漫步了好半天，一個(gè)小時(shí)不知不覺的過去了，教練帶著我潛上了海面。
海底漫步作文 23
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我來到了哈哈島。風(fēng)兒姐姐把風(fēng)刮，小草弟弟對(duì)我笑。碧藍(lán)的海水清澈見底。我坐在太陽椅上享受著徐徐吹來的海風(fēng)。
海底漫步是我最期待的項(xiàng)目。開始我還不覺得可怕，可是聽過幾個(gè)人的描述后我就有點(diǎn)忐忑不安起來。要輪到我了，我好緊張！
到我下水了！我?guī)Я酥刂氐念^盔，硬被教練拉了下去，我緊閉眼，等到教練把我放開的時(shí)候我一睜眼，哇！五彩斑斕的.魚兒把我“包圍”在了中間！有藍(lán)的魚、綠的魚、黃的魚、粉的魚、銀的魚……不知道是哪個(gè)小調(diào)皮把我輕輕咬了一口！
可愛的小丑魚在珊瑚中游來游去，怎么搖，小丑魚都搖不掉，奇了怪了？把海葵放在手里會(huì)感覺痛痛的，原來�？纳砩祥L滿了黑黑的小刺，如果去掉刺還真像一個(gè)大土豆！說實(shí)話，我真想咬一口。教練給了我一些面包，一瞬間五顏六色的魚兒向面包游來，我一驚，趕緊把面包扔了出去。
在墳子島的海底漫步并不一樣，在墳子島是穿著救生衣潛下去的，所以很安全，再潛下去一看，看到了發(fā)著藍(lán)光的魚，真像一盞盞小夜燈！這個(gè)發(fā)現(xiàn)似乎比上次還奇妙！再拿一片面包，扔到水里，兩分鐘左右就不見了，這里的魚的胃口實(shí)在讓我佩服！
兩次海底漫步讓我真實(shí)體驗(yàn)了與小魚的親密接觸！小魚兒們就像我的朋友一樣跟我戲水，我估計(jì)這次小魚都被我喂撐了！真是有意思極了！
海底漫步作文 24
寒假里，我們?nèi)チ碎L灘島旅游，那里的海清澈透明，美麗無比，在陽光的照輝下，折射出不同的顏色：淺的是綠色，深的是墨綠色，再深的是藍(lán)色，恰到好處地相間著。在這么美的海水中漫步，簡直就是到了水晶宮。
那天早上，我們乘著“螃蟹船”來到漫步點(diǎn)，就如大海上一個(gè)小小的浮標(biāo)，四周碧波蕩漾，還時(shí)不時(shí)能看到紅色的小魚游來游去呢，我想：如果潛入水中，一定會(huì)看到更多更漂亮的魚兒。講解員開始囑咐注意事項(xiàng)，我一句也聽不懂，又看到地上無比沉重的頭盔，心里有一種莫名的緊張感。
第一個(gè)下水的是媽媽。她顫抖抖地一步步走下海，嘴里還時(shí)不時(shí)發(fā)出“啊啊”的尖叫。工作人員見多不怪，拎起頭盔按在媽媽的頭上，媽媽的`身影不見了——這樣還能呼吸嗎？我的心不由得跳得更快了。
輪到我了，我學(xué)著媽媽的樣子爬下扶梯，就當(dāng)我的鼻子要碰到水的一剎那，頭盔罩下來了。真神奇，頭盔里沒有一滴水，我居然能自由呼吸！在工作人員的引導(dǎo)下，我來到四五米深的海底，眼前一片明亮，懷疑自己闖進(jìn)了一個(gè)龐大的水族箱里，珊瑚環(huán)繞，海草輕柔擺動(dòng)，魚兒們歡快的暢游著，有紅色的，黑色的，灰色的，最漂亮的是黃黑相間的，看得我眼花繚亂。工作人員給我和媽媽每人一小塊面包，小魚們嗅到了美食，立刻圍了過來，紛紛鉆入我們的手中，成群的魚兒形成了壯觀的景象。我緩緩漫步，時(shí)不時(shí)伸手去觸碰那些可愛的小精靈。
愉快的海底漫步之旅結(jié)束了。真希望自己快快長大，我就可以看到更深更美好的海底世界了。
海底漫步作文 25
寒假的日子里，我和媽媽來到了南緯8度的浪漫之島——巴厘島，島上的水上游玩項(xiàng)目海底漫步讓我久久難忘。
穿上潛水衣，背上氧氣頭罩，我看著媽媽不禁大笑，哈哈，真像外星人。媽媽卻笑我像個(gè)大頭兒子。隨著教練一聲令下，我們緊張地步入海水中，慢慢地潛入清澈的海底。
海底一片壯觀的景像，五彩繽紛的魚兒、莊嚴(yán)的海神佛像、爭奇斗艷的珊瑚……漂亮極了。魚兒成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去，有的五顏六色，有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖，有的.前后簇?fù)碇骠嫫鹞�。海神佛如大樹般挺立著，慈祥地望著穿梭的海底游客。腳下是米白的巖石和蔥籠的珊瑚，美麗的珊瑚有的像分枝的鹿角，有的像綻開的花朵，色彩斑斕。
教練在海底耐心地指引我們，還讓我們把帶來的面包喂給周圍嬉笑打鬧的魚兒。我一邊喂著魚兒，一邊不忘欣賞海底美麗又獨(dú)特的風(fēng)景。哎呀，好痛，原來是一條魚咬到我的腿了，真有趣。
這次海底漫步，既讓我增長了見識(shí)，又領(lǐng)略了海底的神奇。
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