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      2. 誠(chéng)實(shí)的作文

        時(shí)間:2023-09-25 19:06:47 好文 我要投稿

        誠(chéng)實(shí)的作文15篇[精華]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的誠(chéng)實(shí)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        誠(chéng)實(shí)的作文15篇[精華]

        誠(chéng)實(shí)的作文1

          我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小男孩,我的誠(chéng)實(shí)會(huì)讓人留下深刻的印象,下面我就給大家講個(gè)故事吧!

          那是去年夏天發(fā)生的事情。那天夏日炎炎,天干地燥,當(dāng)天的溫度太高了!似乎有100度!那時(shí)我正在廣場(chǎng)上玩滑板,不一會(huì)兒,我全身濕透,也非常的口渴。但我又沒(méi)有帶水也沒(méi)有帶錢來(lái),心里想著,該怎沒(méi)辦呢?!當(dāng)我看到別的大人給孩子買雪糕時(shí),我的口水一口一口的咽下去。突然 ,我的眼睛一亮,原來(lái)一位阿姨在買雪糕付錢的時(shí),一張10元的人民幣掉在了地上。我連忙跑過(guò)去,撿起來(lái),我正要買雪糕時(shí),猶豫了一會(huì)兒,此刻我心里在想:是還給人家,還是買一支雪糕好好享受一下呢?心里當(dāng)時(shí)非常矛盾。這時(shí),我的'腦子里出現(xiàn)了課文《灰雀》里那個(gè)小男孩的誠(chéng)實(shí)態(tài)度。我想了一會(huì)兒,最后,還是決定還給人家。我叫住阿姨,對(duì)她說(shuō):“阿姨,您等一下!”阿姨立刻停下了腳步,我又接著說(shuō):“您掉了10元錢,還給您!卑⒁探舆^(guò)錢,和藹地對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝!你也渴了吧,給你一支雪糕好嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)身邊走邊回答:“不用了,我現(xiàn)在回家喝水去,謝謝您,再見(jiàn)!”

          誠(chéng)實(shí),使我心中感到坦蕩!誠(chéng)實(shí),是一種美好的感覺(jué)……

        誠(chéng)實(shí)的作文2

          我的童年是美好的,但由于年幼無(wú)知,我做過(guò)一件令我至今不能忘記的事。

          那是在秋季的一天。我和我的幾個(gè)伙伴約起出去玩,我們走到一片桃子林的時(shí)候,我們幾個(gè)小伙伴被那桃子樹(shù)上的桃子吸引住了,光看那桃子紅通通的顏色就足以讓我們流口水了,忽然一個(gè)錯(cuò)誤的念頭從我們的腦子里閃了出來(lái),伙伴們互相看看又把目光轉(zhuǎn)移到桃子樹(shù)上去了。當(dāng)時(shí)我很害怕,但還是經(jīng)不住那可口的桃子的誘惑。

          樹(shù)上那一個(gè)個(gè)又大又圜紅通通的桃子似乎在向我們招手,我們就這樣邁出了錯(cuò)誤的第一步跑到一棵果實(shí)最豐滿的桃樹(shù)下,連忙摘下幾個(gè)又大又紅的桃子塞進(jìn)我們的口袋里,每個(gè)人再摘下一個(gè)坐在桃樹(shù)下吃了起來(lái),吃著、吃著我感到有些不安,心里怦怦跳個(gè)不停,而且跳的越來(lái)越快。我思索著,農(nóng)民伯伯的桃子是用他們的辛勤汗水換來(lái)的.呀!

          而看到被我扔在地上的桃核我想;如果每個(gè)人都像我一樣,那么那些農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的桃子會(huì)成什么樣子呢?想到這兒我內(nèi)疚極了。忽然,我們被看管桃園的人發(fā)現(xiàn)了,我的幾個(gè)伙伴都逃走了,但我并沒(méi)有這樣做,一人做事一人當(dāng)。我則是走上前去主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。突然,只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“好哇,好哇知錯(cuò)就改就是好孩子!彼邮芰宋业牡狼福⑶艺艘粋(gè)紅紅的桃子送給我,我吃了起來(lái),這時(shí)我覺(jué)得這桃子是世上最好吃的果實(shí),無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述它。我也流下了悔恨的淚水。

          隨著時(shí)間的流逝這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但我依然還清楚記著,它時(shí)常提醒著我做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

        誠(chéng)實(shí)的作文3

          誠(chéng)實(shí)是每個(gè)同學(xué)必必需具備的美德,一個(gè)有用的人不但要有好的成績(jī),更要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我決心要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`人。

          記得有一次英語(yǔ)考試后,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,開(kāi)始發(fā)考卷了,我非常自信地坐在座位上,美滋滋地想著:這次我一定是100分,而且媽媽答應(yīng)我如果考上100分就帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。不一會(huì)兒老師喊到我的名字,我興高采烈地走上去,拿起卷子一看,真是一個(gè)鮮紅的100分。

          老師開(kāi)始評(píng)講試卷了,我認(rèn)真地聽(tīng)著,突然發(fā)現(xiàn)有一道題有錯(cuò)。這時(shí)我緊張極了,怎么辦呢?心里像十五個(gè)吊桶,七上八下,告訴老師吧,100分沒(méi)有了,不改吧,那我就是不誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。我把這個(gè)問(wèn)題告訴了旁邊的同學(xué),同學(xué)說(shuō):“老師常告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,難道你不想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人?”聽(tīng)到同學(xué)的鼓勵(lì),我毫不猶豫地站了起來(lái),說(shuō):“老師,有一題批錯(cuò)了,不應(yīng)該對(duì)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到我說(shuō)的話,向我投來(lái)了贊美的目光。老師走過(guò)來(lái)看了我那道題,說(shuō):“是錯(cuò)的,要扣了2分!辈(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí),我的心里像吃了蜜一樣甜,雖然我沒(méi)考到100分,不能去游樂(lè)場(chǎng),但是它讓我感受到了誠(chéng)實(shí)的快樂(lè)。

          回家后,我把情況告訴了媽媽,媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,而且還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“你這次英語(yǔ)考試雖然只有98分,但你的誠(chéng)實(shí)得到了100分,沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系,只要知道錯(cuò)在哪里,今后努力克服就行了,但你誠(chéng)實(shí)得到100分,照樣獎(jiǎng)勵(lì)去游樂(lè)場(chǎng)的。”

          這件事讓我明白了:誠(chéng)實(shí)就像一滴雨露,滋養(yǎng)我們的心靈。誠(chéng)實(shí)是一股清澈的泉水,洗去骯臟,保持潔凈。在任何情況下,我們都不能忘記誠(chéng)實(shí),永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生,讓誠(chéng)實(shí)時(shí)刻伴我成長(zhǎng)。

        誠(chéng)實(shí)的作文4

          誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人必修的品德,我也做到了這一點(diǎn)。

          有一次,我正在院子里散步,忽然一腳踩到了一張十元面額的紙幣,我急忙撿起那張十元錢,高興極了!心里想:“今天怎么這么幸運(yùn)啊!我是把這錢花了呢?還是交給門衛(wèi)叔叔呢?我的貪心不住的說(shuō):“湯清文,你一定要把十元錢收下來(lái),自己用!機(jī)會(huì)難得呀!”而我的良心去說(shuō):“這錢你不能占為己有,將心比心,假如你的十元錢丟了,你會(huì)著急嗎?”可貪心的`我又說(shuō):“錢是你自己撿的,又不是你偷來(lái)的,你撿的時(shí)候,這錢就屬于你了,你自己的錢想怎么花就怎么花!

          就這樣,我聽(tīng)了我的貪心的話,覺(jué)著有些道理。我想:“我不是正好一直想買一個(gè)看了很久的鉛筆盒嗎?用這個(gè)錢,我正好可以買那個(gè)心儀已久的鉛筆盒了。”

          可我又覺(jué)得我不能那么做,因?yàn)槲业牧夹囊恢痹诜纯,它和貪心一直在打架,打了三百六十個(gè)回合,貪心贏了。

          我就走進(jìn)了超市,正當(dāng)我想要付錢時(shí),忽然覺(jué)得阿姨們好像都在指指點(diǎn)點(diǎn)的小聲說(shuō):“她是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子!”我嚇得急忙跑出了超市。

          在路上,人們好像都在說(shuō):“她是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人!”我急忙向門衛(wèi)室走去,把錢交給了門衛(wèi)叔叔,叔叔夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我高興地笑了。

          走出來(lái),我心里頓時(shí)豁然開(kāi)朗,我覺(jué)得,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人真好啊 !

        誠(chéng)實(shí)的作文5

          “小可愛(ài),別任性…”我哼著小調(diào),漫不經(jīng)心地走著,剛要把手伸進(jìn)口袋,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,右手褲子口袋的拉鏈崩開(kāi)了。哎呀!這可急了我的小心臟,二話沒(méi)說(shuō),我灰溜溜地跑到家中換了一條褲子,拿著壞拉鏈的`褲子向巷口修補(bǔ)的那位老人走去。

          剛到攤前,老人就笑著問(wèn)我:“孩子呀,是不是來(lái)修拉鏈呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,算是回答。過(guò)了一會(huì)兒,老人又瞇著眼睛對(duì)我說(shuō):“那你把褲子放在這吧,五分鐘后來(lái)拿!蔽以诮诌呺S意逛了逛,感到有些口渴,剛伸手要拿錢,哎呀,錢在剛才那條褲子口袋呢!我頓時(shí)急得鼻尖上都滲出了汗珠:早上媽媽可是給了我50元買資料呢!那位老爺爺會(huì)不會(huì)黑……黑我的錢呀!想到這時(shí),我情不自禁地向老爺爺那里跑去,當(dāng)我氣喘吁吁地來(lái)到攤前,老人卻不緊不慢地對(duì)我說(shuō):“哦!是剛才來(lái)修褲子拉鏈的那個(gè)小孩吧!拉鏈修好了。哦,你褲子里面有一個(gè)小錢包,你看看,里面的錢對(duì)不對(duì)!蔽覕(shù)了數(shù),一分也沒(méi)少,我輕輕地拍了拍胸口:還好還好。我感激地從錢包里拿過(guò)五元錢給那位老爺爺!安徊徊,小孩呀,我只收你二元工錢,其它的你拿走吧!”老爺爺說(shuō)著,枯瘦的臉上并沒(méi)有豐富的表情,戴著老花鏡的眼睛一直專注著手上的活計(jì),從來(lái)沒(méi)有挪開(kāi)過(guò)。

          老爺爺,您有一顆誠(chéng)實(shí)的心,我們都要向您學(xué)習(xí)。

        誠(chéng)實(shí)的作文6

          家里有個(gè)規(guī)定:如果我考試得了100分,爸爸媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)我100元錢。可因?yàn)槲沂莻(gè)“馬虎大王”,考試不是這兒錯(cuò)就是那兒錯(cuò),所以從來(lái)沒(méi)得過(guò)100分。但我心里非常希望能得到百分獎(jiǎng)。

          有一天老師把考卷發(fā)下來(lái),我一看,立刻喜出望外,差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái):我得了100分!看著那個(gè)鮮紅的100分,我心想:終于可以得到百分獎(jiǎng)了,可以買喜歡的文具、零食,還可以得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),多好啊。我美滋滋的,迫不及待地飛回家向爸爸媽媽報(bào)喜。

          老師開(kāi)始講卷子了,我聽(tīng)著聽(tīng)著突然美不起來(lái)了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有一道題我少寫了一個(gè)零,而老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。怎么辦?我緊張起來(lái),要不要告訴老師呢?告訴老師我就得不到百分獎(jiǎng)了,那可是我夢(mèng)寐以求的啊。我悄悄看了看老師,老師還在專心地講題,根本沒(méi)注意到我。反正老師也沒(méi)發(fā)現(xiàn),我悄悄添上個(gè)零不就得了?

          我正想添零,突然想起老師和父母經(jīng)常教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。如果我添上零,雖然沒(méi)人知道,但我就不誠(chéng)實(shí)了。想了又想,我終于決定告訴老師。老師仔細(xì)看了看我的卷子,確實(shí)是少寫了個(gè)零。老師用紅筆把100分劃掉,在旁邊寫了個(gè)“99”。然后老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我既高興又難過(guò),高興的'是得到了老師的贊揚(yáng),難過(guò)的是因?yàn)轳R虎又不能得到百分獎(jiǎng)了。

          回家后我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們說(shuō)我這樣做比得了100分更讓他們高興。說(shuō)著爸爸拿出100元錢給了我,說(shuō)是對(duì)我誠(chéng)實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)。我太高興了,雖然沒(méi)得到百分獎(jiǎng),但我得到了誠(chéng)實(shí)獎(jiǎng)。通過(guò)這件事我知道了,誠(chéng)實(shí)是一種好品質(zhì),以后我要繼續(xù)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

        誠(chéng)實(shí)的作文7

          人們會(huì)干很多事,就會(huì)有很多想法和感覺(jué),我就有一次終身難忘的感覺(jué)。

          “呼呼呼”風(fēng)爺爺好像被別人惹生氣了,媽媽在大風(fēng)下趕回來(lái),原來(lái)我發(fā)燒了,身上還長(zhǎng)了許多豆豆,到了醫(yī)院,醫(yī)生把我的病情說(shuō)得十分嚴(yán)重,媽媽被嚇壞了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我也嚇得手心里都是冷汗,媽媽見(jiàn)了,連忙安慰我:“沒(méi)事,沒(méi)事!”

          到了家,媽媽對(duì)我說(shuō):“醫(yī)生說(shuō)了,不能吃甜的、香的、冷的,知道了嗎?”說(shuō)完就把零食藏了起來(lái),便安心買菜去了。我確認(rèn)媽媽走后,把醫(yī)生地交代和媽媽的話忘到了九霄云外,像只小老鼠一樣翻箱倒柜起來(lái),終于“功夫不負(fù)有心人”零食被我找到了!我開(kāi)始大吃起來(lái)。真好吃,我一邊吃著,一邊感受著零食帶來(lái)的快樂(lè)。突然,我聽(tīng)到了媽媽的開(kāi)門聲,我連忙把吃零食紙袋扔進(jìn)了垃圾桶?墒沁是逃不過(guò)媽媽的.火眼金睛,她看到了我嘴角的零食碎片和紙袋后,明白了一切。完了!完了!媽媽肯定要請(qǐng)我吃“大餐”了,可是,媽媽還是慈祥地問(wèn)我:“你有沒(méi)有偷吃啊?”我沒(méi)有回答媽媽,突然,我的嗓門一陣劇痛,我捂著喉嚨對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我嗓門痛!彼(jiàn)了,趕忙把我抱上床,量了量體溫,呀!又高了幾度,媽媽忙前忙后,又倒水,又拿毛巾給我捂額頭就在媽媽準(zhǔn)備去換水時(shí),我一把抓住了她的衣角,自責(zé)地說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我偷吃零食了,讓你擔(dān)心了!眿寢岊D時(shí)流下了欣慰的淚水,抱著住了我:“知錯(cuò)能改就是好孩子!”

          通過(guò)這件事,讓我明白了:每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但一定要及時(shí)改正。誠(chéng)實(shí)的感覺(jué)真好!

        誠(chéng)實(shí)的作文8

          那一次選擇,讓我懂得了誠(chéng)實(shí)的可貴!}記

          窗外,枝葉被風(fēng)吹著胡亂的搖擺。而這混亂的交錯(cuò)光影,卻在不停的擾亂著我的心。

          監(jiān)考老師還沒(méi)到,我的內(nèi)心已經(jīng)亂成一鍋粥。對(duì)我而言,這是最后一次考試,也是最后一次能證明自己的機(jī)會(huì)了。錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì),下次就會(huì)有很長(zhǎng)時(shí)間了。上次考試沒(méi)考好的結(jié)果一直困擾著我。被同學(xué)們嘲笑是我這一生最大的無(wú)助。我的心,隨著枝葉不停擺動(dòng)。對(duì)于這次考試,我早有準(zhǔn)備——小抄。我本想將它銷毀,可是我的懦弱戰(zhàn)勝了我的內(nèi)心,我害怕再一次被同學(xué)嘲笑。所以我縱容了自己,講手收了回來(lái)。

          監(jiān)考老師很陌生,我們都不相識(shí)。他一邊發(fā)卷,一邊警告作弊后果。我的額頭和手心冒出來(lái)細(xì)密的.汗珠。因?yàn)槲覜](méi)有好好復(fù)習(xí),所以我沒(méi)有對(duì)個(gè)人抱有太大希望,全都依賴在我的小抄上。

          糟了!這兩個(gè)空恰恰是我不會(huì)的,也恰恰是我小抄上抄下的,我模糊的記著,但也不急于去想。因?yàn)樾〕型暾拇鸢,想?huì)分散我的注意力去提防監(jiān)考老師?墒钱(dāng)我的手正要拿出小抄的時(shí)候,我腦子里閃出一個(gè)念頭:“好端端的一張純潔的白紙為什么要染上烏黑的墨水?即使考的不好至少我是自己做的!

          汗水從我握住小抄的手里流出,不停的往外流,浸濕了小抄,也浸濕了我的心——那一張純凈的白紙。終于,我忍受不了這種折磨,把手縮了回去,重新放回桌子上。深吸一口氣,心慢慢平靜下來(lái),看著試卷上耀眼的兩個(gè)空白,我莞爾一笑。

          這就是我的最終選擇,它使我內(nèi)心的種子成長(zhǎng)起來(lái),是一顆誠(chéng)實(shí)的種子,在我的心底生根、發(fā)芽……

        誠(chéng)實(shí)的作文9

          世界上珍貴的東西有很多,有人認(rèn)為友情最珍貴,有人認(rèn)為時(shí)間最珍貴,但我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)最珍貴。

          星期五,我和朋友們一起踢足球,踢著踢著,不覺(jué)已渾身是汗,我們就去教室里休息,前面那個(gè)男孩往前走,于是,我們后面幾個(gè)一起向他推去,“呯,”放在老師桌上的小獎(jiǎng)牌被足球打碎了,我們頓時(shí)傻了眼,急忙把小獎(jiǎng)牌的碎片整理好,放在老師桌上,我們?cè)谛l(wèi)生間商量,如果老師問(wèn)我們這是誰(shuí)弄的,我們就瞎編一個(gè)。

          一進(jìn)教室,我們就看見(jiàn)老師在講桌前,似乎在考慮什么問(wèn)題,于是,我們趕緊上位坐好。老師走上講臺(tái),問(wèn)我們是誰(shuí)打破的`,有的同學(xué)說(shuō)好像是一只鳥(niǎo)飛來(lái)把它撞倒了,還有人說(shuō)好像是只狗跑來(lái)把它撞破了,其實(shí)老師知道是我們干的。我們對(duì)老師說(shuō):“老師,用強(qiáng)力膠把它粘好吧!”于是我們用強(qiáng)力膠把它粘好后回到了座位上,老師嘆了一口氣說(shuō):“獎(jiǎng)牌是修好了,可是你們的誠(chéng)實(shí)卻飛走了!

          我心里嘀咕著要不要把這件事說(shuō)出去?說(shuō),怕老師批評(píng),不說(shuō),好像沒(méi)了誠(chéng)實(shí),我選擇了說(shuō)。下課后,我來(lái)到老師辦公室,對(duì)老師說(shuō):“老師,對(duì)不起,是我把獎(jiǎng)牌弄壞了!薄霸趺磦(gè)弄壞法?”老師問(wèn)道!跋抡n后,我和朋友們一起踢球,誰(shuí)知……”我自責(zé)地回答,老師卻沒(méi)有責(zé)備我,反而親切地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,知錯(cuò)能改就是好孩子,你的誠(chéng)實(shí)找回來(lái)了,下次可不要弄丟了哦!”我高興地回答好。

          誠(chéng)實(shí)就是調(diào)味品,沒(méi)有了它,你就生活得毫無(wú)味道;誠(chéng)實(shí)就是添加劑,沒(méi)有了它,你就感受不到人生的樂(lè)趣,誠(chéng)實(shí)就是興奮劑,它為你的生活添加了快樂(lè),讓你快樂(lè)得生活下去。

          誠(chéng)實(shí)最珍貴。

        誠(chéng)實(shí)的作文10

          幾個(gè)月前的一個(gè)星期天,那天所發(fā)生的事情使我感到無(wú)比輕松,也讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)。

          那天早上,媽媽一大早就出門了。我的作業(yè)寫完了,呆在家里,無(wú)所事事。無(wú)聊啊……干點(diǎn)什么吧!看電視?節(jié)目不好看!去朋友家?不行,時(shí)間來(lái)不及。打游戲?不好吧?唉,這些想法太荒唐、可笑了。這時(shí),我看到正在充電的手機(jī),或許我可以……

          一股“邪惡”的念頭涌上我心頭。這股“邪惡”的念頭是什么呢?當(dāng)然是偷玩手機(jī)啦!說(shuō)干就干!我悄悄地走進(jìn)房間,生怕被別人看見(jiàn)。我一把拔掉充電器,用力捏著手機(jī),撒開(kāi)腳丫子就沖到客廳,一屁股坐在沙發(fā)上,玩了起來(lái)。沒(méi)玩一會(huì)兒,手機(jī)就快沒(méi)電了!鞍パ,怎么就沒(méi)電了呢?”我自言自語(yǔ)道。為了不暴露真相,我急急忙忙想把手機(jī)放回原位充電?墒,在經(jīng)過(guò)魚(yú)缸時(shí),手機(jī)就“嘀”的一聲,嚇得我把手一縮,手機(jī)便掉進(jìn)水里了。我急忙用網(wǎng)把手機(jī)撈起來(lái),發(fā)現(xiàn)手機(jī)已經(jīng)沒(méi)有顯示了。

          “兒子……快開(kāi)門,我是媽媽……”糟糕,媽媽回來(lái)了!我忐忑不安,怎么辦?被發(fā)現(xiàn)了!算了,死就死吧!于是,我趕緊把手機(jī)放回原位“充電”,然后開(kāi)了門。

          午睡時(shí),我腦海里不斷浮現(xiàn)出媽媽那“怒發(fā)沖冠”的.樣子。但是,媽媽并沒(méi)有說(shuō)起這件事。告訴媽媽?媽媽會(huì)罵我的。不告訴媽媽?藏在心里難受。猶豫再三,我還是決定:告訴媽媽事情真相。

          下午,我鼓起勇氣,將事情真相一五一十的告訴媽媽,手機(jī)是我弄壞的?蓻](méi)料到,媽媽竟說(shuō):“這事我知道,我的手機(jī)是防水的,手機(jī)只是自動(dòng)關(guān)機(jī)了。你能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,真是好孩子!”我聽(tīng)了,感覺(jué)一股暖流涌上我心頭。

          從那天起,我才真正懂得:做人要誠(chéng)實(shí)!

        誠(chéng)實(shí)的作文11

          誠(chéng)信,猶如金子般可貴!記得去年寒假,我與幾個(gè)要好的同學(xué)約定去書(shū)店看書(shū)。我回到家,打開(kāi)了電視,美美地看起了電視,早把這件事忘了。媽媽突然對(duì)我說(shuō):“我們要去小姨家住幾天,小姨還要帶你去藍(lán)水星呢!”我二話不說(shuō)就答應(yīng)了,卻忘記兩天后要和同學(xué)出去的事了!

          到了要去小姨那的上午,我正收拾著書(shū)包猛然看見(jiàn)同學(xué)給我的手機(jī)號(hào)碼,想起了今天要去買書(shū)的事,可今天不是要去小姨那嗎?可同學(xué)們?cè)趺崔k呢?算了,下次再去吧!可是恰巧小姨這幾天也放假,而且還要去藍(lán)水星呢!但我同學(xué)是約定好的,如果不去,同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō)我:“不講誠(chéng)信!”誠(chéng)信!誠(chéng)信!這兩個(gè)大字在我眼前晃動(dòng)!嗯!玩的機(jī)會(huì)還會(huì)再有,但是誠(chéng)信,一旦錯(cuò)過(guò)就不再擁有了!對(duì)!不去!我下定了決定,走到媽媽跟前,說(shuō):“媽媽,我不能去小姨那了!我已經(jīng)和同學(xué)約好去買書(shū)了。”“可是去藍(lán)水星呀!這可是你夢(mèng)里也想去的.地方呀!”“嗯!”我又猶豫了。誠(chéng)信,這兩個(gè)字又在我眼前出現(xiàn)!安,我不能失去誠(chéng)信!”媽媽滿意地笑了。下午,我如期去了書(shū)店,樹(shù)上的小鳥(niǎo)仿佛為我歌唱,大樹(shù)搖著枝干,為我舞蹈,白云仿佛沖我笑,我開(kāi)心極了!因?yàn)槲业玫搅苏\(chéng)信。

          誠(chéng)信,是我們生命中固然重要的一部分,失去它,人生將不再光彩,失去它,未來(lái)將不再多彩!

        誠(chéng)實(shí)的作文12

          誠(chéng)實(shí)比金錢更重要,只要有了誠(chéng)實(shí),就會(huì)有很多人相信你,如果你再有錢,但是卻不夠誠(chéng)實(shí),那也是不行的。因?yàn)槟悴粔蛘\(chéng)實(shí),就沒(méi)有人喜歡和你交朋友的,你就會(huì)變成孤家寡人的`。

          有一次,我去買冰棒,買了10根,一根深5角錢,我給他10塊錢,那個(gè)阿姨找了我7塊錢,我一看阿姨把錢找多了,心里七下八下的,趕緊攥著錢跑了……

          回到家里,我把這件事告訴了媽媽,媽媽問(wèn)我:“你多拿了二元錢,你心里高興嗎?”我說(shuō):“不開(kāi)心,我總覺(jué)得哪里不對(duì)!薄坝X(jué)得不對(duì),那就對(duì)了!眿寢屨f(shuō)!安粚儆谧约旱臇|西上,就不應(yīng)該拿,做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,永遠(yuǎn)心胸坦蕩,這樣我們才能開(kāi)開(kāi)心心的生活。 甭(tīng)了媽媽的話,我穿上衣服,跑出了家門。

          當(dāng)我把錢還給阿姨錢時(shí),阿姨對(duì)我露出了燦爛的笑容,那一刻我感覺(jué)我心里也充滿了陽(yáng)光,暖洋洋的……

          誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,孔子云:“人而無(wú)信,不知其可也”!叭藷o(wú)忠信,不可立于世!币馑际钦f(shuō),一個(gè)人不講誠(chéng)信,就不能立身于世。我們做為一名小學(xué)生,一定要堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)純潔善良的孩子。

        誠(chéng)實(shí)的作文13

          今天,我到奶奶家去。路上,我經(jīng)過(guò)一家小吃店,里面的食品真多,應(yīng)有盡有:餃子、小籠包子、粽子……我想今天是到小吃城去吃還是在這里吃小吃呢?我想了一會(huì),決定換換口味在這里吃。接著,我走了進(jìn)去。一位叔叔迎上來(lái)說(shuō):“小朋友,你要吃什么?”我說(shuō):“你們這兒的餃子多少錢一只?”那位叔叔說(shuō):“很便宜,六角錢一只!蔽艺f(shuō):“那就來(lái)兩只!”那位叔叔小心地從鍋?zhàn)永锬贸鰞芍伙溩臃胚M(jìn)塑料袋里給我。我拿出媽媽給我的兩元錢給他。他找給我8角錢。我接過(guò)錢也沒(méi)有仔細(xì)看,放進(jìn)口袋里,提著塑料袋就走了。

          快到奶奶家的時(shí)候,我掏出錢來(lái)看,發(fā)現(xiàn)有一張五元的紙幣。我想媽媽只給了我五元錢,那位叔叔找給我8角錢,哪里會(huì)有五元錢來(lái)呢?噢,對(duì)了,一定是那位叔叔在找錢時(shí)錯(cuò)把五元的當(dāng)成了五角了。我當(dāng)時(shí)有了兩個(gè)想法:第一個(gè)想法是真好啊!我多了四元五角錢了,可以自己用了。第二個(gè)想法是還給他們。

          我思考了一會(huì)兒,決定去還給他們。我轉(zhuǎn)身回到那家小吃店,找到那位叔叔說(shuō):“叔叔,你剛才把五元的紙幣當(dāng)成了五角的找給了我!蹦俏皇迨宀缓靡馑嫉卣f(shuō):“真的,我這么粗心!闭f(shuō)著,就接過(guò)五元的紙幣換給我一張五角的紙幣給我。

          我走的`時(shí)候,那位叔叔還說(shuō):“小朋友,謝謝你。要是換成別人,早就自己用了。你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!蔽衣(tīng)了心里感到非常高興。

        誠(chéng)實(shí)的作文14

          誠(chéng)實(shí)是我們每一個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)。記得西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——坦白是使人心地輕松地妙藥。只要誠(chéng)實(shí),一切煩惱,擔(dān)心,害怕都不復(fù)存在。

          在我的身邊就有一個(gè)很誠(chéng)實(shí)的好朋友。記得有一次,老師批改聽(tīng)寫本上的詞。中午宣布的時(shí)候,念道宋易航全對(duì)的時(shí)候,我無(wú)意間看了他一眼,他的神色有些慌張,好像要說(shuō)什么。老師念完了全對(duì)的名單時(shí),宋易航突然站了起來(lái)說(shuō):“老師,我的`字有錯(cuò)的,沒(méi)全對(duì)!碑(dāng)他說(shuō)完這句話,我的身心都受到了很大的沖擊,我明白了另一種勇敢,明白了正直,誠(chéng)實(shí)的一個(gè)人的根本,他的勇于成人讓我佩服。

          記得,在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,宋易航把老師心愛(ài)的不倒翁拿走了,卻沒(méi)告訴老師。老師發(fā)現(xiàn)后,就和善的說(shuō)“同學(xué)們,你們看見(jiàn)我心愛(ài)的不倒翁了嗎?那可是我心愛(ài)的飾品,如果哪位同學(xué)那了的話,就讓那位同學(xué)玩過(guò)之后給我還回來(lái)!毕抡n后,宋易航便來(lái)到老師身邊,說(shuō)“那個(gè)……老師……不倒翁是我拿的。我還不小心給弄壞了!睏罾蠋熣f(shuō)“主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤是一總良好的品德。”老師也沒(méi)有計(jì)較這件事。沒(méi)想到第二天宋易航主動(dòng)找的老師,他背著手,只是站在那不說(shuō)話,老師問(wèn):“干什么來(lái)了?只見(jiàn)他雙手捧著一只小恐龍,他把它放在老師的辦公桌上,就走了。

          “不精不誠(chéng),不能動(dòng)人!彼我缀竭@種誠(chéng)實(shí)的美德怎么不叫我感動(dòng)呢?

        誠(chéng)實(shí)的作文15

          “同學(xué)們,現(xiàn)在我們發(fā)一下測(cè)試卷子!崩蠋熣f(shuō)著,便點(diǎn)名一張張發(fā)了起來(lái)。“劉佳淇!蔽乙惑@,走上講臺(tái)接過(guò)了老師手中的試卷。老師看了我一眼,目光鋒利而嚴(yán)肅,又飽含希望,仿佛在說(shuō):“看看,有些題都不該錯(cuò)!”我很傷心,老師對(duì)我期望那么高,我卻屢次讓老師失望。

          我一步一步慢慢走回座位,看著試卷忍不住嘆起氣來(lái):“要是細(xì)心一點(diǎn),就可以得滿分了!”

          “我現(xiàn)在講一下題,大家認(rèn)真聽(tīng)!”老師深深地呼了一口氣,似乎在為下面講題做準(zhǔn)備。我無(wú)精打采地聽(tīng)著老師講,翻著卷子。突然,我不經(jīng)意間看到了一道題。咦?這題我是不是填錯(cuò)了?不會(huì)吧,老師不可能把錯(cuò)題改對(duì)的。老師講到這一題了,我聚精會(huì)神地聽(tīng)著。哎,真的.錯(cuò)了!我不禁沮喪起來(lái),天空顯得灰蒙蒙的,太陽(yáng)被烏云遮住。我下意識(shí)地以迅雷不及掩耳之勢(shì)用手捂住了那道題、那個(gè)答案,臉上裝作什么事情也沒(méi)有的樣子,認(rèn)真看題。潔白的試卷上仿佛也有了一絲灰塵,黑色清晰的字體顯得無(wú)助凄涼。

          要不要如實(shí)告訴老師呢?不說(shuō)吧,就做不到誠(chéng)實(shí)了;說(shuō)吧,估計(jì)會(huì)被同學(xué)笑,還要被扣上一分呢!我心中糾結(jié)著,老師講的話我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。到底怎么辦呢,要不我告訴好朋友們,讓她們出出主意?不行不行,萬(wàn)一她們告訴老師怎么辦?要知道,她們都沒(méi)有我的成績(jī)好啊!哎,我恨不得這節(jié)課趕快結(jié)束。

          下課鈴響了,我快速地思考著。告訴老師吧?不行,會(huì)扣分的!不告訴老師吧?不行,我好歹也是個(gè)班干部!想到班干部這三個(gè)字時(shí),我覺(jué)得我應(yīng)該把真相說(shuō)出來(lái)。于是,我跑上講臺(tái),把真相告訴了老師。

          雖然被老師扣了一分,但是我做到了誠(chéng)實(shí)。天空變得十分晴朗,我的心靈也是!

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