我的拿手好戲作文(經(jīng)典)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的拿手好戲作文1
“啪啪”氣球隨著一陣陣槍聲爆炸,旁邊的人都大喊“真厲害!”沒錯(cuò),打玩具槍就是我最拿得出手的好戲了。
我本來是一個(gè)十槍一中的“菜鳥”,但有一次我去東臺的游樂場玩,看到一家打氣球贏娃娃的店。上面有一只皮卡丘特別可愛,于是我想試一試,第一回合過去了,我只打中了兩個(gè),可要得到皮卡丘要20個(gè),每回合22發(fā)子彈。
就在我準(zhǔn)備打第二回合時(shí),老板跟我說:“打98k要三點(diǎn)一線,你看,槍上有三個(gè)瞄準(zhǔn)點(diǎn),你要把槍放平,把三個(gè)點(diǎn)連在一起!蔽耶(dāng)時(shí)聽不懂,只知道三點(diǎn)一線,可我打的'時(shí)候用的兩點(diǎn)一線,空了兩槍,正好20個(gè),我十分開心。
回家后,我覺得打槍很有趣,我就買了一把。把紙杯擺在桌上,嘗試用三點(diǎn)一線打中了!再來一槍又打中了,我很得意,把紙杯放的很遠(yuǎn),“啪”,怎么沒打中?我用了三點(diǎn)一線了呀。思索片刻后,我才搞明白,這把玩具槍射程有限,所以我得抬高槍頭,拉栓、扣板機(jī),打中了!
所謂熟能生巧,練了一個(gè)星期后,不管我什么姿勢都能百發(fā)百中。
學(xué)會后向我朋友展示,我用4秒打掉了10個(gè)杯子。他看到后很驚訝:“這么厲害,我也要玩!”我把槍遞給了他,他經(jīng)過一番亂打后,一槍都沒中。我哈哈大笑,他很生氣,我看到他很生氣,連忙把三點(diǎn)一線的技巧告訴了他,他很快就掌握了。
我們一直玩到了傍晚,最后相互告別,開開心心地回去了。
我的拿手好戲作文2
別人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十計(jì),行行出狀元。我也有自己的拿手好戲——做雞蛋餅。
小時(shí)候,我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅,漸漸的,我做雞蛋餅的水平現(xiàn)在已經(jīng)超過了外婆,所以,我家每天的早飯都少不了我做的'雞蛋餅。
每天早飯前,我都會到廚房里做雞蛋餅。
先把雞蛋打在碗里,每次要打四個(gè);然后,在把韭菜洗干凈,切碎,放在碗里,和雞蛋一起拌,準(zhǔn)備好以后,就要開始做雞蛋餅了;先開火,再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠停烷_了以后,把雞蛋液一點(diǎn)一點(diǎn)的倒進(jìn)鍋里,再把面餅的兩面都沾上雞蛋液,在鍋里做,還要保持面餅不粘在鍋上。
每當(dāng)家人吃完以后,都會稱贊我的雞蛋餅特別好吃,連弟弟也非常喜歡吃。每當(dāng)我一回到家,他總是扭著小短腿跑到我身邊,拉著我的衣服,說:“姐姐,我還想吃雞蛋餅,你再給我做一次,讓我吃吃吧!”看他這樣子,我這是哭笑不得,只好又給他做了一次。
后來,學(xué)校要舉行“廚師小能手”大賽了,我毫不猶豫地報(bào)了名。在學(xué)校的廚房里,有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過程中,先由老師出題,如果答對了,就可以選食材。競爭非常激烈,但我還是如愿以償?shù)啬玫搅穗u蛋,面餅,油。
我先開了火,在平底鍋上倒了油,因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,我把油都弄出鍋外了一點(diǎn),動作也沒有平常熟練了。但是,令人想不到的是,我的雞蛋餅竟打過了一個(gè)個(gè)高手,獲得了金獎(jiǎng)。
做雞蛋餅就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文3
十八般武藝,樣樣是好戲!我也有我的本領(lǐng),如:溜冰、騎自行車、畫畫等等,這些都是我的拿手好戲。當(dāng)然我最拿手的就是溜冰了,這項(xiàng)本領(lǐng)回想起來真是學(xué)之不易,小時(shí)候我見哥哥在溜冰,很是羨慕,于是我便想讓哥哥教教我,無論我怎樣死纏爛打,哥哥就是不同意。
后來,媽媽給我買了雙溜冰鞋,我高興極了,一天晚飯過后,媽媽和阿姨在客廳里聊天,我和表妹在房間里寫作業(yè),一寫完作業(yè),我就迫不及待地拿出溜冰鞋穿上。心想,我終于可以去客廳展示一下我的威風(fēng),我剛想站起來,卻摔了個(gè)四腳朝天,逗得表妹哈哈大笑,我很不服氣,又想站起來,卻來了個(gè)橫叉!鞍选碧鬯牢伊耍酉聛淼脑煨透乔姘俟,一會兒橫叉、一會兒豎叉……
經(jīng)過一番折騰,我終于能勉強(qiáng)地站了起來,誰曾想到我一不小心撞到了一把椅子,便又摔了個(gè)四腳朝天,“哼,嘴里唧唧咕咕地說我不學(xué)了。”正當(dāng)我要脫下溜冰鞋時(shí),爸爸出來了,親切的`對我說:“我來教你溜冰吧!”我高興地連續(xù)點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸一邊扶著我,一邊對我說要注意什么,我跟著爸爸學(xué)了十分鐘、二十分鐘……我學(xué)會了,正當(dāng)我興高采烈地對爸爸說“我學(xué)會了”,啪!一聲巨響我又摔倒了,膝蓋也摔破了皮,我泄氣地對爸爸說我不學(xué)了。
爸爸撫摸著我的頭,對我說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽衣牶笥执蚱鹗值木,不斷地反復(fù)練習(xí)著,終于“功夫不負(fù)有心人”,我成功了!甚至現(xiàn)在哥哥都沒有我滑的好呢!
這就是我的拿手好戲,你的呢?
我的拿手好戲作文4
每個(gè)人都有最擅長的事兒,我的拿手好戲是挑西瓜。
什么什么?你問我為什么會挑西瓜?這還不是因?yàn),上回和我媽在外公家賭誰選的西瓜好,最后我輸了!從那時(shí)起,我就下定決心要學(xué)會挑西瓜!經(jīng)過一個(gè)多月上網(wǎng)學(xué)習(xí),我終于學(xué)會了挑西瓜的三大方法:看、拍、聽。
學(xué)會了技巧,我便迫不及待地跑到外公家的后院,那兒有一片西瓜田。正好我看到外公也在里面。
我笑嘻嘻地問:“外公,你是不是又在選西瓜呢?不如讓我來幫你吧!”
“不需要你幫忙了,上回你和你媽比,最后不是你輸了嗎?我有點(diǎn)不信你。”
“嗨,當(dāng)初的事你就忘了吧,現(xiàn)在的我是不可能失誤的!蔽遗呐男靥耪f道。
最后外公無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“哎,早說嘛,來,外公,我?guī)湍闾!蔽腋吲d地說。
說干就干,我首先使用了“看”這一大法。我仔細(xì)看了所有西瓜的瓜藤,如果西瓜熟了的話,瓜藤葉子會變黃也會枯萎。最終在我的細(xì)心挑選下,選擇了五個(gè)大西瓜。
接下來我將進(jìn)行挑瓜的.第二個(gè)步驟:拍瓜。首先將西瓜托在手中,用手指輕輕地敲打瓜。如果托瓜的那只手有震動的感覺,一般瓜味會比較甜。如果沒有任何的震動的感覺,一般情況下這樣的西瓜還沒有生長成熟,也不宜食用。到了現(xiàn)在,五個(gè)西瓜只剩了最后的兩個(gè)西瓜,其他所有的西瓜都已經(jīng)被我淘汰了。
最后剩下的兩個(gè)瓜,我用“聽”這一個(gè)方法。用手敲西瓜,如果瓜能發(fā)出“咚咚咚”清脆聲,那么這就是一個(gè)好西瓜,相反如果瓜的聲音聽起來比較悶,那它就是個(gè)沒有成熟的西瓜。
排除了最后一個(gè)西瓜,我用手捧著挑好的西瓜準(zhǔn)備給外公時(shí),意外發(fā)生了,西瓜從我的手上滑了下去,炸成了幾瓣。我一看,果然是好瓜,里面都熟透了!
這就是我的拿手好戲一一挑西瓜。雖然出了些意外,但現(xiàn)在的我分分鐘就可以挑選出一個(gè)好瓜!
我的拿手好戲作文5
我相信大家都有拿手好戲,唱歌、畫畫、書法......可我的拿手好戲是跳舞。
你們別看我現(xiàn)在跳的這么優(yōu)雅、好看,其實(shí)我在背后付出了很多努力——七歲時(shí),我剛?cè)ヅ嘤?xùn)班學(xué)跳舞,老師讓我劈叉,可怎么也劈不下去;氐郊遥易寢寢寧臀彝聣,痛的直尖叫。我想放棄的時(shí)候,我內(nèi)心中就像有個(gè)小精靈,對我說:“姚穩(wěn)婷啊姚穩(wěn)婷,要知道世界上所有的舞者也是從不會的到會的,所以你一定要堅(jiān)持下去啊!”
從那一刻起,我就堅(jiān)持跳舞,把課余的時(shí)間都用在了跳舞上,終于有一天我會劈叉了,我高興極了,可沒高興多久,又發(fā)生了一件讓我難過的事。某天,在家練習(xí)跳舞的時(shí)候,一個(gè)鄰居看見了,諷刺地說:“跳的一點(diǎn)也不好看,丑死了!碑(dāng)時(shí)我很傷心,已經(jīng)很努力了,為什么就是得不到別人的認(rèn)可呢?每當(dāng)這時(shí),心中又會聽到小精靈說的那句話,我有樹立了信心。慢慢的`我三年級了,還在學(xué)舞蹈,因?yàn)榕η趭^,我得到了大大小小的獎(jiǎng)狀。
在舞蹈班,我跳的比全班都好,真的非常開心和自豪。這就是我的拿手好戲——跳舞。
我的拿手好戲作文6
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有些人喜歡踢球,有些人會畫畫,有些人擅長唱歌,而我的拿手好戲就是拉二胡。
記得六歲的時(shí)候,媽媽說讓我選一個(gè)興趣班,我選了二胡,因?yàn)槲矣X得二胡是真的很神奇,它雖然只有兩根弦,但是卻能拉出很多種音調(diào),這就是它的神奇之處!
一去學(xué)二胡,我才感覺非常難,學(xué)了幾天就不想學(xué)了,媽媽鼓勵(lì)我堅(jiān)持。后來學(xué)了一個(gè)月,過3個(gè)級,就不感覺難了。那時(shí)我一有時(shí)間就練二胡,晚上寫完作業(yè)練,上完二胡課也練,上完補(bǔ)習(xí)班還練。最后在小學(xué)三年級時(shí),我終于考過了難熬的'五級,在過六級時(shí),老師想讓我們來表演一次,拉的曲子是《賽馬》,我當(dāng)時(shí)非常興奮,因?yàn)槲覄倢W(xué)了這首曲子,也非常喜歡這首曲子,每次拉起這首曲子,我都會感覺自己是一匹野馬,在原野上狂奔,讓我熱血沸騰。
第2天,我們到了會場,每個(gè)人都坐到了自己的座位上,表演開始了!表演什么樂器的人都有,有人表演大號,有人表演小號,有人表演唱歌,有人表演跳舞……到我上場了,我坐在臺上的椅子上,手里拿著我的二胡,拉起了賽馬,我感覺自己變成了一匹白馬,在原野上奔跑……拉完后,我發(fā)現(xiàn)我還是我,我手里拿著我的二胡,坐在椅子上,突然臺下響起了排山倒海的掌聲。
那次比賽后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)忙,我就沒有去學(xué)二胡了,但我一直沒有忘掉在草原上奔跑著的白馬。
我的拿手好戲作文7
說到有什么拿手好戲,人人都津津樂道。我也不例外,我的拿手好戲就是玩平衡車。
6歲那年的一天,奶奶領(lǐng)著我來到了墨寶園,在廣場上看到別的小朋友在玩平衡車,他們像小燕子一樣,飛來飛去的.,我好羨慕極了,我要是會玩平衡車,那該多好啊!
回到家里后,央求奶奶給買一輛平衡車。奶奶笑了:“你這么小怎么會呀?會摔得很疼的,你能堅(jiān)持嗎?”我昂著頭,挺著胸說:“男子漢還怕摔倒嗎?”奶奶看我的態(tài)度很堅(jiān)決,就答應(yīng)給我買一輛平衡車。
平衡車買回來了,我迫不及待地拿著平衡車,來到樓下廣場,踩上去就轉(zhuǎn)了兩圈。正在我得意的時(shí)候,身子一斜,我重重地摔了一個(gè)屁股墩兒,疼得直咧嘴。但我沒灰心,試著向前走,慢慢地找感覺。練了幾次后,漸漸地找到了竅門:上車時(shí),我一腳踩上后,另一腳要緊接著踩上去,以免平衡車打轉(zhuǎn);站上車后,腳尖用力,車子便向前行,腳跟用力,車子就向后退;只是一腳用力,車子就會以用力腳的這側(cè)為中心而旋轉(zhuǎn),這樣便可以用來調(diào)整方向。
現(xiàn)在,我已經(jīng)成了玩平衡車的高手,小區(qū)里的孩子沒有一個(gè)能超過我,他們甘拜我為師,向我學(xué)習(xí)技術(shù)。這時(shí),我感到無比的自豪和驕傲。
我愛玩平衡車,它給我?guī)砹肆α,帶來了勇氣,帶來了快樂?/p>
我的拿手好戲作文8
我雖不會十八搬武藝,但我有一個(gè)可以使人身心放松,心情愉悅,感受到古典美的拿手好戲——彈古箏。
記得兩年前,我第一次接觸古箏,那時(shí),它那靈動的聲音,緩慢的旋律瞬間深深吸引了我,于是,便開啟了我的古箏之旅。無論嚴(yán)寒酷暑,我都坐在古箏前練習(xí)。勾、托、抹再枯燥我也不會煩,顫音、遙指再難我也不會氣餒。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我終于拿到了六級的證書。
有付出就有收獲,憑著我的努力和六級的古箏水平,去年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上,出現(xiàn)了我的身影。彩燈打開,樂器備好,節(jié)目馬上就要開始。觀眾們都激動地交談,其他富有經(jīng)驗(yàn)的演員們也輕松地說笑,只有我緊張地在后臺踱來踱去,我的心已經(jīng)提到了嗓子眼,手心一直冒汗,生怕一會兒上場時(shí)出錯(cuò)。一個(gè)節(jié)目,兩個(gè)節(jié)目……隨著演員們陸續(xù)登場我內(nèi)心也愈加緊張。這時(shí)“請支慧兒為大家表演古箏《漁舟唱晚》”傳入我的耳朵,我呼出了一口氣,調(diào)整好心態(tài),優(yōu)雅地走上臺。當(dāng)我的手指觸碰到第一根弦,發(fā)出第一個(gè)音時(shí),原本喧鬧的晚會現(xiàn)場立刻安靜下來,我的內(nèi)心受到了極大的鼓舞。在大家的`期盼下,我開始彈奏下面的內(nèi)容。慢慢的,我的身體隨著音符的高低搖晃,臉上也出現(xiàn)了笑容,整個(gè)人似乎更加輕靈,心情也舒緩了下來。慢慢地,我的眼睛開始朦朧,眼前似乎出現(xiàn)了樂曲中所描繪的情景:夕陽西下,大豐收的漁翁劃著小舟,駛向岸邊。這優(yōu)美的意境使我彈得更加形如流水。一曲終了,全場響起了雷鳴般的掌聲。每個(gè)觀眾臉上都掛滿了愜意的。看著他們意猶未盡的表情,我也露出了欣慰的笑容。
彈古箏是我的拿手好戲,它不但涵養(yǎng)了我的性情,還給別人帶來了快樂。
我的拿手好戲作文9
十八般武藝樣樣是好戲,我的拿手好戲是吹糖人。
在太陽市里,一次偶然的機(jī)會,我遇到了賣糖人的小攤,賣糖人的是一位大概40歲左右的中年人,我看著他吹了幾個(gè)糖人,覺得很好玩兒,我買了一只吹出來的糖小豬,咬一口又脆又甜,我覺得糖人又好玩又好吃,于是我喜歡上了這門又好玩又好吃的手藝——吹糖人。
我覺得吹糖人很簡單,很輕松,但說起來簡單做起來難,吹糖人不但要考慮吹的氣流大小,還要考慮熬糖的時(shí)間和火候,有時(shí)候吹的氣流大了,容易把糖吹破,氣流小了,糖吹不起來,還有熬糖的時(shí)間長了,糖就變成糖水了,時(shí)間短了糖還沒有熬化,有時(shí)候火候大了,糖就糊了,火候小了糖就熬不開了,看來熬糖也是一門技術(shù)活。我讓媽媽每天晚上給我準(zhǔn)備一鍋糖,我寫完作業(yè)就開始熬糖做糖人,就這樣幾個(gè)月過去了,我做糖人的技術(shù)越來越好,終于做出了完美的糖人,我高興的.一跳三尺高。
過幾天就是表哥的生日了,他屬雞,我打算為他做一只糖公雞,我在抽屜里拿出我收藏的所有糖,準(zhǔn)備為它做一只最甜的糖公雞。我把選好的糖放在鍋里熬成糖漿,熬的時(shí)候人一定要在旁邊看著,火候要控制好,把熬好的糖漿冷卻幾分鐘,然后捏出一團(tuán),搓出一個(gè)長長的尖,在尖上戳一個(gè)小洞,從這個(gè)小洞往里吹氣,糖會慢慢地膨脹起來,一邊吹一邊用手捏出想要的形狀,吹好后等上幾分鐘,糖公雞就做好了。表哥生日那天,我做了六個(gè)糖公雞送給他,大家都說我做的惟妙惟肖,夸我心靈手巧,給我?guī)砹顺删透泻驼J(rèn)同感。
我喜歡這門手藝——吹糖人。
我的拿手好戲作文10
我有一個(gè)拿手好戲,但先不說,我來提一個(gè)謎語,看大家猜不猜得到:雙手搖繩,原地跳;繩從腳底,兩次過。相信聰明的讀者已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,謎底就是:雙飛。
沒錯(cuò),我的拿手好戲正是雙飛。
那我是如何學(xué)會雙飛的呢?不要著急,聽我慢慢道來。6年前,我還是幼兒園大班的小朋友,一直在堅(jiān)持練著羽毛球,老師講:“羽毛球不僅要腿部力量來跑動,更要手腕力量來打球!苯又蠋煾嬖V我們,練腿部力量可以跳樓梯,練手腕則可以跳繩,不過單飛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以,我們要練習(xí)雙飛。從此我與雙飛結(jié)下了不解之緣。
雙飛并不好跳,一開始我試圖用跳躍的高度來爭取搖繩的時(shí)間,可是由于跳躍力量過大,所以第2下總是跳不起來,但是在一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)踐中,我逐漸掌握了技巧,跳的時(shí)候不用高,但手要搖快,每跳一下甩兩次,一定要打破手腳連動的慣性,適應(yīng)手腳節(jié)奏的分離。我的羽毛球練了5年,而我的雙飛也練了5年。馮爾茲說:“每個(gè)成功者的'訣竅,是在于堅(jiān)定不移的志向和堅(jiān)持不懈的練習(xí)!蔽医K于把雙飛練得頗有起色了。在羽校的時(shí)候我們經(jīng)常進(jìn)行雙飛比賽,我也經(jīng)常得第一。所以雙飛成了大家公認(rèn)的我的拿手好戲。
今年我和學(xué)校的同學(xué)們一起參加了建鄴區(qū)冬鍛節(jié)。沒想到,我的拿手好戲"雙飛",真的派上了用處,在雙飛比賽中,我沉住氣,穩(wěn)定的發(fā)揮,在30秒的時(shí)間里跳了69下,為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。最后在大家的共同努力下,我們成功地獲得了全區(qū)第一的好名次。
“付出總有回報(bào),做任何事都應(yīng)該堅(jiān)持和努力,任何努力都是有回報(bào)的!蔽业哪檬趾脩颉p飛,讓我深刻理解了這句話。
我的拿手好戲作文11
俗話說的好,三百六十行,行行出狀元,我也有自己的拿手好戲——挑西瓜。
關(guān)于我是怎么練出來的嗎?就聽我慢慢來說吧。
那一年夏天我和爸爸一起去超市里面買西瓜,我看見爸爸先拿了一個(gè)大西瓜,先是把西瓜放在耳朵邊聽了聽,然后看了看他的花紋,最后又敲了敲,然后信心滿滿的對我說,兒子就選這個(gè)吧,我對爸爸的行為很好奇,說你在干什么呀?爸爸說他剛才在選西瓜,選西瓜講究三個(gè)要點(diǎn),要不然西瓜就有可能不甜。一先看看它的'花紋顏色,二把耳朵放在西瓜上,三把西瓜拍一拍,聲音要深厚,這樣的西瓜才甜。
回到家,爸爸切開西瓜,我嘗了嘗,果然很甜。我佩服的看著爸爸一眼。從那以后只要是去超市,就算不買西瓜,我也要去練練。
我就這樣學(xué)會了這個(gè)本領(lǐng),有天要去別人家做客,準(zhǔn)備買兩個(gè)西瓜。于是我們到了超市,我學(xué)著爸爸的方法敲了敲,聽了聽,選了兩個(gè)大西瓜到了他朋友家,我迫不及待的想要看看我選的西瓜怎么樣。
那個(gè)叔叔切開的西瓜,西瓜露出了鮮紅的西瓜瓤,西瓜籽個(gè)個(gè)飽滿讓人垂涎欲滴,我拿了一塊嘗了嘗,哇,這西瓜好甜。由于人太多,一個(gè)瓜不一會兒就吃完了,我忐忑不安地看著叔叔把第二個(gè)西瓜切開,我看著大家吃著吃著都露出了滿意的笑容,心里的石頭終于落地。心中的自豪感油然而生。
這就是我的拿手好戲——挑西瓜。
我的拿手好戲作文12
自從那次去看了舞蹈演出,我便深深地喜歡上了舞蹈這門藝術(shù)。我真心羨慕那些能在舞臺上翩翩起舞的演員們,希望自己也能在臺上展示自我的風(fēng)采。
那次的舞蹈課上,我們新學(xué)了一個(gè)組合。聽老師說,這次要去北京表演。這個(gè)消息可讓我激動萬分。
為了在臺上更好的發(fā)揮,我要加倍地努力練習(xí)。又一節(jié)舞蹈課上,我有些心不在焉,一心憧憬著表演時(shí)五光十色的燈光和觀眾們一陣又一陣的掌聲。想著想著,我渺小的腦子里便穿不下舞姿了。結(jié)果,可想而知,我不慎做錯(cuò)了動作,這讓我十分的著急:“怎么辦?怎么辦?下個(gè)動作是什么啊,早知道就不想那么多了,哎,快想快想吧!”就在我驚慌,不知所措之時(shí),老師講音樂停了,批評我說:“孫小雨,你在干什么,有沒有想到下一步怎么做的?腦子里一片空白的!動作我都教了的,不會的,腦子自己記進(jìn)去!知不知道!”我只好默默地,輕輕地說了聲:“哦,知道了。”
吸取了這次的教訓(xùn),我練習(xí)時(shí)不再分心,決定扎實(shí)了基本功,記牢了舞蹈動作,熟悉了音樂旋律,才有資格去論結(jié)果。只有腳踏實(shí)地的.努力,才能登上那“萬眾矚目”的舞臺。
此后,我每天都會在家練習(xí),記動作,做到動作的延伸。漸漸地,我跳得越來越熟練,就如行云流水一般。
那天,是我千盼萬盼的日子。我們到了北京,換上了演出服,登上了我夢寐以求的舞臺。音樂響著,我們跳著,時(shí)而高揚(yáng)手,時(shí)而低下頭,舞臺上的我們,就如同一群可愛的小白兔,在草叢間歡快地蹦來跳去。我聽著音樂,嘴輕聲數(shù)著節(jié)拍“1,2,3,4;2,2,3,4;3,2……”每時(shí)每刻都想著下一步動作,跳得輕快自如,行云流水。
表演順利完成,我們的舞蹈獲得了金獎(jiǎng),我忘不了這一次演出,更忘不了“臺上一分鐘,臺下十年功”的至理名言。
我的拿手好戲作文13
在這世上,每個(gè)人都會有上一些拿手好戲,有的人會做飯,有的人會繪畫,有的人會打乒乓球……而我的拿手好戲,就數(shù)跳繩了。
我第一次跳繩時(shí)是在幼兒園。那時(shí),我們學(xué)校舉行跳繩比賽,贏了還有獎(jiǎng)品,可我一向不跳繩,頂多也只能跳上兩三個(gè),于是,我一到家,就勤加練習(xí),讓父母甩繩子,我站在中間跳,一開始我只能跳上幾個(gè),可經(jīng)過我不斷練習(xí),我就慢情找到了節(jié)奏感,就好像我在甩繩子一般。我感覺到了繩子的晃動,每一個(gè)繩子我都輕松的越了過去,可是過了會兒,我沒力氣了,繩子也越來越慢。最終,我停了下來。一問父母,跳了114個(gè),我十分開心,之后,我一有時(shí)間,就勤加練習(xí),到了比賽的時(shí)候,我們是一人一人數(shù)上去跳的,誰跳的次數(shù)名,誰就獲勝,選手們一一上陣,幾乎人人過百,看到這里,我不覺緊張起來,輪到我了,我走了上去,拿起了繩。我一聽到哨聲就跳了起來。一直跳到100個(gè)時(shí),我漸漸體力不支了,經(jīng)過最后的拼搏,我跳了140個(gè),獲得了一等獎(jiǎng),心里美滋滋的'。
果然,堅(jiān)持到底就是勝利。這就是我的拿手好戲一跳繩。
我的拿手好戲作文14
每個(gè)人都有其擅長的事。有的人擅長畫畫,有的人擅長玩魔方,有的人擅長剪紙而我的拿手好戲是什么呢?那就是炒菜啦!
由于我平時(shí)會自己動手煮東西吃,所以我的手藝還可以。而我覺得平時(shí)爸爸媽媽太辛苦了,就打算自己炒一個(gè)菜讓他們嘗嘗,讓他們知道知道自己女兒的手藝有多好。媽媽知道后很驚訝,說要不要幫我切菜,要不要幫我開火,要不要幫我但我對媽媽說:“不用!您只要在一旁好好看著就行了,就等著嘗你女兒的`好手藝吧!”
首先確定自己家炒的菜。我決定先炒個(gè)簡單的西紅柿炒蛋。我從冰箱里拿了兩個(gè)西紅柿,兩個(gè)雞蛋和一根蔥。
“嗒嗒嗒”我把菜切好后,媽媽讓我先開火。我在開火的時(shí)候,嘗試了很多次。有一次,那會火“嘭”的一聲,嚇了我一跳,最后只好讓媽媽幫我開火。正式開始了,我先倒油,倒油的時(shí)候,油鍋還“呲呲”的響。然后把攪拌好的蛋倒入鍋中,我看見碗中還有一些蛋在上面。媽媽說在碗里裝一點(diǎn)水,用筷子把蛋弄下來,再倒入鍋中。我按照媽媽說的做了,接著,我不停的用鍋鏟把蛋翻面。
蛋煮熟后,我把煮好的蛋裝進(jìn)碗里。開始炒西紅柿,重新倒油。幾分鐘后西紅柿差不多少了,我把之前煮好的蛋倒入鍋中,繼續(xù)炒菜。“叮咚!蔽业奈骷t柿炒蛋出鍋了!
我把炒好的菜端到了父母面前。爸爸和媽媽都興奮地拿起筷子開始嘗起來。吃了一會兒,爸爸說道:“誒,這菜怎么是甜的?”聽了爸爸的話,我拿起自己的筷子嘗了嘗,才發(fā):我炒菜是太緊張了,竟然把糖當(dāng)成鹽了!
通過這件事,我明白了:所任何事情都要認(rèn)真仔細(xì),不能馬虎,不然結(jié)果可能會大錯(cuò)特錯(cuò)了!
我的拿手好戲作文15
別看我年紀(jì)小,我的廚藝可是得到了爸爸的“真?zhèn)鳌。其中,我的拿手菜就是韭菜炒雞蛋。為了練成這個(gè)拿手菜,我可是不知道失敗過多少次,嘗過不知多少次“糊”雞蛋呢!
那天,爸爸還沒下班,我就開始忙起來了,得到過媽媽認(rèn)證的我的拿手菜還沒讓我們家真正的.大廚——爸爸品鑒呢,這次我一定要讓他大吃一驚。
我拿出3個(gè)雞蛋,先把雞蛋往碗沿兒上一磕,蛋殼就裂開了,再輕輕一掰,蛋清、蛋黃像一道瀑布,流瀉到碗里。我抄起筷子,按順時(shí)針方向熟練地?cái)噭,一會兒就攪好了。我又將洗好的韭菜每隔兩厘米左右切一刀,放到盆里?/p>
接著,我將花生油倒在鍋里,油翻花時(shí),我把打好的蛋液倒進(jìn)鍋里,只聽“滋”的一聲,蛋液漸漸變成餅,四周開始冒泡并鼓了起來,油隨之濺了出來?晌以缇蜏(zhǔn)備好了,一閃身,油濺了個(gè)空?粗u蛋餅成了黃白色后,我又用鏟子翻過來,切碎。很快,雞蛋就炒好了。我盛出炒好的雞蛋,放在一邊。
回鍋里,同時(shí)撒鹽。這樣,韭菜和雞蛋混到一起,翻炒幾下就行了。炒菜的時(shí)候,熱氣不時(shí)撲在我臉上,很香,卻也讓我出了一頭汗。
我將自己炒好的韭菜炒雞蛋端到爸爸面前,爸爸拿起筷子,小心地把菜夾起來放進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)品味。我迫不及待地問:“味道怎么樣?”爸爸咂咂嘴巴,笑著說:“色香味俱全,可以打95分了。不錯(cuò)不錯(cuò),和我炒的不相上下。你可以做我們家的‘小神廚’了!看來,平時(shí)爸爸小瞧你了呀!”點(diǎn)評媽媽在一旁打趣道:“兒子,你爸以前是有眼不識泰山哪!”“哈哈哈……”媽媽的話把我們都逗笑了。
看著爸爸媽媽的笑容,我想:爸爸媽媽,你們辛苦了。以后我一定要學(xué)會炒更多的拿手菜,經(jīng)常做給你們吃。
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