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（優(yōu)選）你是我的榜樣作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的你是我的榜樣作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
你是我的榜樣作文 篇1
在我們的生活中總會(huì)遇到各式各樣的事情需要我們?nèi)プ�，榜樣帶給了你方法讓你去學(xué)習(xí)和模仿。榜樣像一個(gè)百寶箱，從中拿出許多值得我們學(xué)習(xí)的東西。榜樣就像一盞明燈為你指引前進(jìn)的方向。
生活中有各種各樣的事和人需要我們把握學(xué)習(xí)和進(jìn)步的榜樣
最近在網(wǎng)上流行的“沈陽(yáng)好大爺”就很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，在現(xiàn)在這樣的社會(huì)當(dāng)中，大家包括我都在考慮如果路上碰到摔倒的老奶奶或老爺爺該不該去扶，扶有兩種可能一個(gè)就是被人拉著不放說(shuō)是自己推倒的。對(duì)于這個(gè)我就很惆悵，但是如果是我的話我就回去扶，因?yàn)槿绻さ沟?人被我們扶起來(lái)送去醫(yī)院挽救了一條生命就算你們?nèi)酥钢�，我也不�?huì)有絲毫的怨言。還有一種就是被你扶起來(lái)的人對(duì)你萬(wàn)分感激，這種人通常并沒(méi)有喪失掉自己的本心，就像”沈陽(yáng)好大爺一樣“月收入1700左右月上班全到位回獎(jiǎng)勵(lì)100。“沈陽(yáng)好大爺”互相理解的方式在凜冽的寒冬中構(gòu)造起了一座圍墻為大家增添了溫暖。榜樣是一面旗帶領(lǐng)我們走向明天，榜樣是凜冽寒風(fēng)中的一股暖流深深的在心中流淌，榜樣是耕種在人心中的一種精神力量鼓舞我們走向前方。
“沈陽(yáng)好大爺”是我的榜樣，雖然樸素但在我心中卻有常人沒(méi)有的品質(zhì)和一顆善良的心，使我更加堅(jiān)定必須扶人。
世界就是這樣，需要我們多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)誤會(huì)；多一點(diǎn)關(guān)心，少一點(diǎn)責(zé)備；多一點(diǎn)溫暖，少一絲悲傷……
你是我的榜樣作文 篇2
我的榜樣是我的媽媽。媽媽36歲了，不過(guò)她有一顆永不長(zhǎng)大的心。當(dāng)我有困難時(shí)，媽媽會(huì)細(xì)心的.教我。我有一些小秘密，我會(huì)告訴媽媽不告訴別人。媽媽也會(huì)把一些小秘密告訴我。最好的是：有一些她想讓我學(xué)習(xí)的課，一定會(huì)告訴我。媽媽喜歡讓我教她讀英語(yǔ)，因?yàn)樗行┳x的不好。我欽佩媽媽有一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大腦，會(huì)思考，讓我贊嘆！
媽媽28歲時(shí)生下了我，那時(shí)我的臉胖乎乎的，很可愛，面且我第一個(gè)學(xué)會(huì)說(shuō)媽媽，所以我的媽媽很高興。有一次，我想去游泳，媽媽把游泳的東西準(zhǔn)備好了，爸爸開車把我送去游泳，我本以為洗發(fā)水沒(méi)帶，結(jié)果打開游泳包發(fā)現(xiàn)包里的東西整整齊齊，我覺的媽媽做事很認(rèn)真。有一次我想看一本書，媽媽簽應(yīng)我了，可是我那次考試沒(méi)考好，心想：我想看的書一定沒(méi)了！可是當(dāng)我回到家時(shí)發(fā)現(xiàn)幾本書在我眼前，��！我的好媽媽真是一諾千金�。�
我一定要向媽媽學(xué)習(xí)，多讀書、多思考，多學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后在社會(huì)上成為有用之材。
你是我的榜樣作文 篇3
李曉華，你是我的榜樣
你和我都是班長(zhǎng)，也是好朋友。但是你比我更棒，你是我學(xué)習(xí)的榜樣。
有一次，我們檢查衛(wèi)生晚了，都被老師批評(píng)了一頓。過(guò)后，我哭了，很傷心，而你卻沒(méi)有哭。可是我知道你也很傷心，因?yàn)槲铱匆娔愕难劢嵌技t了，就是沒(méi)哭出來(lái)。第二天早上，你還是照例檢查衛(wèi)生，一點(diǎn)也沒(méi)有情緒。這是你給我樹立的第一個(gè)榜樣——堅(jiān)強(qiáng)。
每天早上，你早早的就檢查完衛(wèi)生。早讀開始時(shí)，你就上臺(tái)展示作文。我也寫了好多作文，就是不敢上臺(tái)去展示。而你卻經(jīng)常大膽的展示，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。老師從你的作品中挑選了幾篇好文章，一篇是《“愛爭(zhēng)課”的老師》，一篇是《為“怪老師”爭(zhēng)光》，還有兩篇是《我的打算》和《本子對(duì)不起》。我也寫了好多好文章，如《頑皮的弟弟》、《葉理想不要驕傲》、《新一年的打算》、《我的課堂表現(xiàn)》、《美麗的山》和《作文本，對(duì)不起》等。但我不大膽，不敢上臺(tái)展示。你經(jīng)常鼓勵(lì)我上臺(tái)展示。我很感激你。這是你給我樹立的第二個(gè)榜樣——勇敢。
你上課專心聽講，認(rèn)真思考，積極回答老師的.提問(wèn)。而我卻只知道玩，常常被老師批評(píng)。下課了，我飛一樣的跑出去，又是跳皮筋，又是玩踩線。而你卻忙著看書，創(chuàng)新寫作。因此你的成績(jī)常常比我好。這是你給我樹立的第三個(gè)榜樣——勤奮。
李曉華，你是我的好朋友，是我學(xué)習(xí)的榜樣。我會(huì)向你學(xué)習(xí)的，要像你一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮，爭(zhēng)取成為一個(gè)好學(xué)生、好班長(zhǎng)，為我們四年級(jí)爭(zhēng)光！
你是我的榜樣作文 篇4
清早，推開窗，呼吸新鮮空氣。雨后的早上微風(fēng)聊聊，突然，我看見了一株小草。歪歪得倚在那里。花朵片片飄落，柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，而小草卻把騕立得直直的。我有些不明白，同在一個(gè)藍(lán)天下，去有兩種不同的樣子。
隨手拿起一張就報(bào)紙，照片上的女人笑得自信燦爛，它有一個(gè)響亮的名字——張海迪。
她是一個(gè)很平凡卻又偉大的人，在五歲的時(shí)候因患脊髓病癱瘓而無(wú)法上學(xué)，但她并沒(méi)有放棄，頑強(qiáng)的作斗爭(zhēng)。不能上學(xué)，以發(fā)奮的毅力完成了先學(xué)到高中的全部課程，并且自修了日語(yǔ)德語(yǔ)世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版，而《生命的追問(wèn)》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。
現(xiàn)在我似乎明白了，支撐她的`是頑強(qiáng)的毅力和精神，奮發(fā)向上的勁頭，如小草般堅(jiān)韌，不屈不撓，奮勇拼搏。
離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生——小草。
你是我成長(zhǎng)中的榜樣。
你是我的榜樣作文 篇5
依依姐姐性格豪放，她的頭發(fā)烏黑烏黑的，像染上了墨水一般；她那雙智慧的眼睛里藏著別人沒(méi)有的學(xué)問(wèn)；那嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的，一分鐘就能吐一百多個(gè)字�？晌也坏貌恢v的還是她的“琴、棋、書、畫�！�
琴
依依姐姐的琴?gòu)椀梅浅：谩Ｋ氖种鸽x不開鋼琴。當(dāng)她彈輕快的節(jié)奏時(shí)，讓我們想起了鄉(xiāng)村小溪波濤漾漾、叮叮咚咚的樣子；當(dāng)她彈沉悶的節(jié)奏時(shí)，讓我們想起了電影點(diǎn)懸疑的情節(jié)。
棋
依依姐姐的棋下得也不錯(cuò)。特別是象棋，她總能用智慧來(lái)打敗對(duì)手。但如果輸了，她也不灰心，因?yàn)閳?jiān)持不懈、努力不懈，就是她的口頭禪。
書
她的毛筆字更是一絕。一徶，一納，她都不放過(guò)。所以每張寫出來(lái)的作品都是極為精美的。我還要告訴大家一個(gè)秘密，她家過(guò)年時(shí)的春聯(lián)都不是買的，全是她自己寫的呢！
畫
依依姐姐的畫也不賴。雖然畫不是最好的，但每張畫都能看出她的“用心良苦”。就像畫蝴蝶，她不但能把它翩翩起舞的'姿態(tài)畫出來(lái)，還能把它的神態(tài)淡畫得惟妙惟肖呢！
依依姐姐是個(gè)才華橫溢的人，琴棋書畫，樣樣精通。在孩子們眼里，她是一個(gè)比自己優(yōu)秀很多倍的人；在大人眼里，她是個(gè)才藝齊全的才女；在我成長(zhǎng)路上，她就是對(duì)我?guī)椭畲蟮囊嬗眩?/p>
你是我的榜樣作文 篇6
爸爸的單位里，有一位優(yōu)秀黨員嚴(yán)志新叔叔，他的事跡感動(dòng)了我。
聽爸爸說(shuō)，叔叔周末不是做自己的事情，而是去做義工。有一次，他看見報(bào)紙中報(bào)道南邊有一個(gè)失學(xué)的.小男孩，媽媽去世了，爸爸又在外面打工，他到處閑游，無(wú)所事事。于是，叔叔立刻買了衣服、生活用品等，去探望這個(gè)小男孩，并勸他重返校園。最后，這個(gè)小男孩終于可以快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)了。啊！我也要像叔叔一樣，樂(lè)于助人。
還有一次，叔叔知道在寶月的一條村子里住著一位孤寡老人程伯伯。于是，叔叔就買了許多水果去探望他。結(jié)果發(fā)現(xiàn)程伯伯家比別人家落后了許多，沒(méi)電視看，又沒(méi)政府最低生活保障。于是，他立刻湊錢買了一臺(tái)液晶電視送給程伯伯，并把程伯伯的事告訴了政府，政府很同情程伯伯，幫他解決了低保的問(wèn)題。程伯伯感激不已！�。∈迨逶僖淮伟盐腋袆�(dòng)了，他的心真善良��！
我決定，我要以叔叔為榜樣，長(zhǎng)大做一個(gè)優(yōu)秀黨員，為人民服務(wù)。
你是我的榜樣作文 篇7
他是我的一個(gè)朋友，雖然在學(xué)習(xí)上我是他的榜樣，但在這件事上，他是我的榜樣。
那天，當(dāng)老師宣布明天去野餐時(shí)，班里頓時(shí)炸開了鍋，有的議論明天帶什么食物，有的議論明天帶什么玩具，還有的議論明天在什么地方野餐……險(xiǎn)些把房頂掀開。
第二天，大家?guī)е墓牡谋嘲诶蠋煹膸ьI(lǐng)下浩浩蕩蕩向北湖公園“殺”去。過(guò)了一會(huì)兒，便抵達(dá)了目的地。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是中午了，大家紛紛打開書包大吃大喝，大家都帶了很多的食物：漢堡包、熱狗、全家桶、美年達(dá)、可比克……唯有他，只帶了兩塊面包兩瓶礦泉水。大家問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“咱們現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)人不是主張勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)么？我?guī)У?東西既便宜，又健康�！焙髞�(lái)，野餐結(jié)束了，大家都散了。
第三天，學(xué)校有個(gè)女生得了白血病，發(fā)動(dòng)大家捐款，大家都只交了五塊或十塊，只有他捐了四百元。大家又問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“我的錢都是像昨天一樣攢出來(lái)的，把這一筆錢投入到助人為樂(lè)或買書上，這一筆錢就是巨大的！”這時(shí)，我在心底暗說(shuō)：你是我的榜樣。
這就是我助人為樂(lè)的好伙伴，這件事，是我的榜樣——趙俊哲。
你是我的榜樣作文 篇8
汪奕辰是我們班的副班長(zhǎng)，他就坐在我的后面，上課時(shí)他常常舉手發(fā)言，可待人卻很冷漠。
他有著大地般黃色的皮膚，一雙閃著智慧的光芒的眼睛下面有一個(gè)軟軟鼻子，小小的嘴巴里常常傳出歡快的歌聲，可他并不與同學(xué)講話。下課后，也是一個(gè)人坐在位置上，自己哼歌。
可是，有一次，讓我完全改變了對(duì)汪奕辰的看法。
那天，上課鈴打響了，這節(jié)是計(jì)算機(jī)，我在書包里摸摸索索，半天也只找出來(lái)一只鞋套。我著急了，又在書包翻來(lái)翻去，就是沒(méi)有找到。我絕望了，這時(shí)一雙鞋套伸了過(guò)來(lái)，我抬頭一看，居然是汪奕辰，他說(shuō)：“借你吧！”“可是……”“別可是了�！彼驍嗔宋以�，把鞋套塞給了我，然后就出去站隊(duì)了。
來(lái)到機(jī)房，老師讓沒(méi)帶鞋套的同學(xué)，站出了隊(duì)伍，讓班長(zhǎng)詢問(wèn)為什么沒(méi)有帶鞋套。
當(dāng)問(wèn)到汪奕辰的時(shí)候，我告訴班長(zhǎng)：“我的.鞋套是汪奕辰借給我的�！薄笆裁�！”班長(zhǎng)奪過(guò)我手中的鞋套，遞給了汪奕辰。他卻搖搖手，說(shuō)：“不要，還給舒曼寧。”不一會(huì)兒，上課了，我穿著鞋套，進(jìn)機(jī)房上課了，汪奕辰因沒(méi)有鞋套卻在外面受罰。
下課后，我把鞋套還給了汪奕辰，他接過(guò)鞋套，什么也沒(méi)有說(shuō)，給我回了一個(gè)微笑。
從此我改變了對(duì)他的看法，雖然他平時(shí)看著很冷漠，但在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，卻伸出了熱情的雙手。為了別人寧愿自己受罰，他這種樂(lè)于助人的品質(zhì)，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
你是我的榜樣作文 篇9
每個(gè)人都有自己最敬佩的人，她可能是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)的媽媽，也可能是苦練書法的小伙伴，可能是不畏嚴(yán)寒酷暑，默默工作的清潔工，也可能是自強(qiáng)不息，努力拼搏的叔叔、阿姨……當(dāng)然我也不例外，我最敬佩的人是我們班同學(xué)——小劉旭東（我們班有兩個(gè)叫劉旭東的，一個(gè)是大劉旭東，一個(gè)是小劉旭東）。小劉旭東，雖然相貌平平，小小的.眼睛，小小的鼻子，小小的嘴……總之什么都小，可就是不能小看他。這樣吧，用宋丹丹的話來(lái)說(shuō)：“這成績(jī)?cè)趺茨苷f(shuō)是特別好呢？那是相當(dāng)?shù)暮�！”他呀，回回考試都是年�?jí)第一。
我最開始還以為他是個(gè)書呆子呢！可老師總是贊賞地說(shuō)：“小劉旭東是勞逸結(jié)合，既玩得又學(xué)得好�！惫唬幸淮挝胰ニ彝�，發(fā)現(xiàn)他家并不是書山題海，反而有許多玩具，我這才明白：噢，原來(lái)他玩的也不少啊！有一次，我在跟他聊天時(shí)聊著聊著就聊到游戲上去了。這時(shí)，他突然問(wèn)我：“你DNF（地下城與勇士，游戲名）多少級(jí)了？”我一驚：咦？他玩過(guò)DNF？我又追問(wèn)：“你還玩過(guò)什么游戲？”他鎮(zhèn)定自若地回答：“多著呢！超級(jí)跑跑、摩爾莊園、穿越火線……”他還說(shuō)了一大堆我沒(méi)玩過(guò)的游戲。奶奶經(jīng)常教育我：“你看人家小劉旭東，學(xué)習(xí)那么刻苦，而且玩得也不少，你要向他學(xué)習(xí)啊!”我聽了后，在心里暗下決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，超過(guò)小劉旭東。
你是我的榜樣作文 篇10
老師，這個(gè)學(xué)生又愛又恨的名字，不知道藏著多少不為人知的秘密，就這樣深埋在心底，不愿輕易表露出來(lái)。
老師，您總是在我們玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，一個(gè)人默默的批改著堆積如山的作業(yè)；老師，您總是在我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，還在燈光下熬夜準(zhǔn)備著明天上課的內(nèi)容；老師，您總是辛苦的為我們付出一切，教給我們知識(shí)，告訴我們做人的道理。老師，您是我的榜樣。
老師，您無(wú)私的付出，卻不求任何回報(bào)，您用那滿肚子的知識(shí)，來(lái)帶領(lǐng)我們成長(zhǎng)，您一直嘔心瀝血的為我們操勞著，不在乎我們能給你什么，只是希望我們自己可以為了自己的明天而努力，但是，我們時(shí)常不能理解您的苦心，還有意的讓您生氣，這是我們不應(yīng)該做的事。老師，對(duì)不起。
現(xiàn)在的.我已經(jīng)明白了老師們的用心良苦，不會(huì)再像以前一樣那么的不懂事了。當(dāng)初我們的數(shù)學(xué)老師在我們眼里可能是全班人最討厭的一位老師了，大家都不喜歡他，但是，他毫不在意我們對(duì)他的看法，仍然認(rèn)真的為我們上課�，F(xiàn)在想想當(dāng)初的我們，是多么的幼稚��！還有我們的語(yǔ)文老師，每天為我們批改著大量的作業(yè)，還有試卷，即使老師已經(jīng)很累了，但是為了我們的學(xué)習(xí)，為了讓我們記住知識(shí)，總是想方設(shè)法找一些有趣的上課方式，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。
老師，您是我的榜樣，今后我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記住您的教誨，努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
你是我的榜樣作文 篇11
今天，天氣晴朗。我興高采烈地和媽媽去逛街。一路上，我們有說(shuō)有笑，可快活了。就在這時(shí)，我魯莽大意，不小心撞到了一位哥哥，我匆匆對(duì)哥哥說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。”哥哥笑了笑，回答：“沒(méi)關(guān)系�！钡�(dāng)我小心翼翼地抬起頭時(shí)，看見有許多人圍聚在一起�！斑�？他們?cè)诟墒裁茨�？”想到這里，我連忙拉著媽媽埋著頭，往人群里擠。啊，終于可以歇口氣了。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)。“當(dāng)”一聲讓我趕緊回過(guò)頭，看看究竟是怎么回事。原來(lái)，一位自稱自己是“富豪”的大哥哥，他看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，在街頭乞討。便瞧不起老爺爺，然后拿了一百元錢，在附近的雜貨鋪，把一百元的紙幣換成了硬幣。然后一個(gè)一個(gè)的丟向老爺爺，他東丟一個(gè)，西丟一個(gè)。讓硬幣丟的滿地都是。我當(dāng)時(shí)想：“這個(gè)大哥哥也太驕傲了吧。認(rèn)為自己有錢，就捉弄這位老爺爺，是不是太過(guò)分了。再說(shuō)了，你既然有心把這一百元錢送給老爺爺，就好好的`把錢遞給老爺爺，怎么能丟給老爺爺呢？”我本來(lái)認(rèn)為，老爺爺毫不猶豫地會(huì)把錢撿起來(lái)，可誰(shuí)也沒(méi)有想到，老爺爺不僅沒(méi)有收下錢，還對(duì)大哥哥說(shuō)：“我雖然沒(méi)有錢，但是我有志氣�！蔽铱戳�，情不自禁為老爺爺?shù)毓恼�，叫了聲：“好”�?/p>
老爺爺，你真有志氣，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
你是我的榜樣作文 篇12
你永遠(yuǎn)是我最好的榜樣。
我，認(rèn)識(shí)你有些年頭了。
見過(guò)你的成功、失敗、喜悅或悲傷。懂你為誰(shuí)而笑，為誰(shuí)而哭，明白你骨子里的驕傲與不服輸，了解你鮮為人知的一面。
或許，在外人的眼里，你就是全能天才，但我知道，天才需要百分之一的靈感與百分之九十九的'汗水，你當(dāng)然不是例外。因?yàn)椋铱匆娺^(guò)你的努力。
那天，你來(lái)我家玩兒，只玩了幾分鐘，你就走了。
因?yàn)椋阋毲佟?/p>
旅游回去的那天，已是半夜三更，整棟樓的燈全黑了，你家書房的燈卻亮著。
因?yàn)�，你要練琴�?/p>
你曾問(wèn)過(guò)我為什么每天都要練琴？
為了夢(mèng)想！
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，卻深深地震撼了我。
——為了夢(mèng)想，是��！
你為了夢(mèng)想是多么執(zhí)著，是多么努力。
我也問(wèn)過(guò)你，為什么要這么執(zhí)著？為什么不放棄？
你只是擺了擺手，我不會(huì)放棄的，為什么要放棄？我都努力了這么久，肯定要堅(jiān)持咯！
我聽了你的話后竟一時(shí)語(yǔ)塞，想了許久竟無(wú)言以對(duì)。
后來(lái)我翻開了你的書，滿頁(yè)的筆跡，書角破舊。又去摸了摸你的手，才發(fā)覺你的手指上有一層薄繭。
我頓時(shí)明了，不禁感嘆，為了夢(mèng)想你付出了多少努力？
許多年過(guò)去了，許多事物都變了。但，我可以肯定你未曾改變了你的夢(mèng)想，也依舊是我心中永遠(yuǎn)的榜樣！
你是我的榜樣作文 篇13
令人興奮的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉下了帷幕，班上的每個(gè)同學(xué)都做出了自己的貢獻(xiàn)。在兩天的比賽中，賽場(chǎng)上不缺乏英雄，也不缺少精彩。
令我記憶猶新的一場(chǎng)比賽是一場(chǎng)原來(lái)富有懸念的比賽，那便是男子跳高比賽。在這場(chǎng)比賽中，鄧玉斌無(wú)疑是一個(gè)真英雄。
原本應(yīng)是伍安兵和他同時(shí)參賽的，兩個(gè)人私交很好，大家都希望他們一起互相鼓勵(lì)，勇奪桂冠的，或許是天意吧，伍安兵竟沒(méi)有報(bào)跳高。這下，鄧玉斌只有一個(gè)闖天下了，一開始，餓還擔(dān)心鄧玉斌會(huì)一個(gè)人過(guò)度緊張，跳不出應(yīng)有的成績(jī)。但是，當(dāng)我看見他的'比賽時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我多慮了。
只見鄧玉斌面對(duì)眾多的跳高選手，他們大多是老將了，而鄧玉斌卻不折不扣是個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的新人，完全沒(méi)有賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。但是他一開始就爆發(fā)出猛虎般的實(shí)力，預(yù)賽一路殺過(guò)進(jìn)入決賽。在決賽場(chǎng)上的他，表現(xiàn)得依然那么冷靜。
他離竿十幾米，深呼吸一口，眼睛瞄著竹竿，頓一頓神，開始助跑，只見風(fēng)兒拂過(guò)他的頭發(fā)、衣角，很快他的速度也快了起來(lái)，在離竿還有三四米的時(shí)候，突然碎步加速，面對(duì)已達(dá)到他腰部以上的橫桿，他輕松地抬起右腿，左腿借助右腿騰空的瞬間發(fā)力跳起，帶過(guò)橫桿，準(zhǔn)確地站在了竿的對(duì)面，面對(duì)這一氣呵成的動(dòng)作，圍觀的人群鼓掌叫好之聲不絕于耳。
雖然，鄧玉斌最后未能奪冠，但是他已經(jīng)在我的心中為我樹立了一個(gè)榜樣，他那不懼一切，勇于挑戰(zhàn)的精神值得我好好學(xué)習(xí)。
你是我的榜樣作文 篇14
他，既不是班里耀武揚(yáng)威”的班干部，也不是肩負(fù)學(xué)校重任的大隊(duì)委。他是如此平凡，卻成為了我的榜樣。
他叫魏天睿，一張白里透紅的瓜子臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，淡淡的眉毛，加上一頭濃密的短發(fā)，整個(gè)人就可以用清秀”來(lái)形容。
下午上課前，大家要么成群結(jié)隊(duì)地玩掌上游戲”，要么歡天喜地地來(lái)閱讀區(qū)啃噬課外書，唯有他穿過(guò)嬉笑打鬧的人群，走到教室角落拿起掃把，一聲不吭把教室打掃得一塵不染，陽(yáng)光灑在他的身上溫暖和煦。他還會(huì)在每次經(jīng)過(guò)講臺(tái)時(shí)順便把黑板擦干凈，把講臺(tái)桌收拾好。每當(dāng)我看到這個(gè)清瘦的`身軀在教室里低頭打掃時(shí)，一絲悔意與愧疚便會(huì)涌上我的心頭，更多是對(duì)他那不求回報(bào)的精神的謝意與贊賞。
他雖說(shuō)是個(gè)男生，卻從不愛在課堂上吵鬧，他總是安安靜靜地坐著，眼神專注，記筆記的手不曾停下。午休時(shí)，他也從不和別人一起撕撕打打，而是自己一個(gè)人，帶上一本好書，坐在教室圖書角細(xì)細(xì)品讀，周圍高分貝的叫喊聲仿佛被他的結(jié)界自動(dòng)屏蔽，他一頁(yè)接一頁(yè)地癡迷其中，恐怕拿十口巨鐘，一百支搖滾樂(lè)隊(duì)加上一千頭大嗓門的狼也叫不起他。但預(yù)備鈴響起時(shí)，他總會(huì)迅速?zèng)_回座位，端端正正地靜候老師的到來(lái)。他總是自帶一種安定的氣場(chǎng)，和他熟識(shí)后，我也開始享受寧?kù)o的閱讀時(shí)光，在休息時(shí)間充實(shí)自己。
他勤勞、默默奉獻(xiàn)而又熱愛學(xué)習(xí)，他難道不是我們身邊的榜樣嗎？難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
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