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      2. 有這么一個女孩作文

        時間:2023-09-28 20:52:47 好文 我要投稿
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        【精】有這么一個女孩作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的有這么一個女孩作文,歡迎大家分享。

        【精】有這么一個女孩作文

        有這么一個女孩作文1

          有一個女孩,今年10歲了,在朝暉實驗小學(xué)的三(2)班讀書。

          她的眼睛水汪汪的,透亮靈活,像兩顆美麗的珍珠鑲嵌在瓜子型的臉上,一張紅潤、嬌小的嘴巴使得她的`臉上多了一份光彩,一頭烏黑柔軟的秀發(fā)扎成一根長長的馬尾辮。她的個子雖然小,但是成績很優(yōu)秀。

          有一次單元考試,教室里鴉雀無聲,只有同學(xué)發(fā)寫字的細(xì)小聲音,連一個羽毛飄落都聽得見。同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地寫著,希望自己能考出好成績。成績一出來,大家都急匆匆地看。最高分是九十七分,而那個女孩的成績就是最高分。可她還是不滿意自己的成績,怏怏不樂地說:“唉,又沒考到一百分!”一個同學(xué)說:“你真是謙虛呀,考這么好都不滿意!彼鸬溃骸皼]有盡全力做到最好就不算優(yōu)秀。”

          女孩不僅成績優(yōu)異,也非常喜歡看書,常?吹萌肓嗣。有一次,她做完作業(yè)看一本名著,忽然老師說:“某某某,你的課堂作業(yè)本完成了嗎?”女孩沉浸在書的世界里遨游著,根本沒有聽見老師說的,直到同學(xué)拍拍她的手臂,她才反應(yīng)過來,回答老師:“完成了!蓖瑢W(xué)們都說她是小書蟲。

          你們知道這個女孩是誰嗎?這個女孩就是我——何周晗。但是,“金無足赤、人無完人”,我有優(yōu)點但也有缺點,我以后一定會更努力學(xué)習(xí),爭取更上一層樓,請你們見證我的進步吧!

        有這么一個女孩作文2

          記得我家剛搬進新宿舍不久,有一天,我正在整理衣物,“叮鈴……”門鈴響了,心里覺得奇怪:“是誰呢?我家才搬來不久,怎么會有人來訪呢?”

          門開了,站著一位陌生的小女孩,大約七八。我小聲地問:“小妹妹,你找誰呀?”“我住在你家對面。”小女孩害羞地回答。“那,小妹妹,你進屋里玩嗎?”我問。小女孩點點頭,彎下腰脫下鞋子,躡手躡腳地走在地板上。

          小女孩走進我的書房,往書柜上看了看,只見她的目光停在一本童話書上,回頭輕聲問:“姐姐,這本童話書可以借給我回家看嗎?”“可以。”我剛想說,但仔細(xì)一想,萬一被她弄壞了怎么辦?我正想拒絕,可是見她眼里充滿期盼,就對她說,“在這兒看吧?”

          “噢!”小女孩若有所思,然后在褲袋里摸了摸,再伸出手時,手里多了幾粒花花綠綠的糖,對我說:“姐姐,這些糖給你吃!蔽覔u了搖頭,說:“小妹妹,我不吃,還是你自己吃吧!”小女孩又說:“媽媽說過,要求別人為你辦事就應(yīng)該先給人家一點好處,這樣別人才會答應(yīng)。”

          聽了她的'話,我驚訝了,心想,為什么一個七八歲的小女孩會這樣呢?這難道不值得大家深思嗎?由此可見,社會上的不正之風(fēng)和被扭曲的人際關(guān)系對小女孩的侵蝕是多么嚴(yán)重的!

        有這么一個女孩作文3

          有這么一個女孩,我對她再熟悉不過了。

          她呀,瘦小的個子,短短的頭發(fā),瓜子型的臉蛋,淡淡的眉毛下長著一雙水靈靈的眼睛。

          她的愛好廣泛,畫畫啊,折紙啊,跳舞啊,看書啊……說到書,她的房間里到處都是,比如:《楊紅櫻作品精選》、《世界經(jīng)典童話》、《成語一看通》、《科學(xué)猜想》……她可愛看書啦!只要一有時間就抱著書看個不停。有一次她一直看到晚上十點多了,媽媽不準(zhǔn)她再看,她就躲在被窩里瞧瞧地看,等被媽媽揭發(fā)了,才不情愿地睡覺。

          當(dāng)遇到不喜歡做的'事情時,她會磨磨蹭蹭,極不情愿。直至媽媽的再三催促,她無可奈何,只得乖乖去做。這不,媽媽要她練習(xí)二胡。她的心里有一百個不愿意,可又不得不去做。她漫不經(jīng)心地練習(xí)著,三下兩下胡亂應(yīng)付,節(jié)拍、音準(zhǔn)都不到位,結(jié)果,媽媽狠狠地把她批評了一頓,罰她周末不準(zhǔn)看電視、不準(zhǔn)玩游戲。

          她做事極慢。一次,她放學(xué)回家,邊玩邊做作業(yè),光做作業(yè)就做到十點鐘。第二天,到了學(xué)校才想起語文作業(yè),還有一項沒有做。于是,她趁同學(xué)們吃早餐時,趕快補語文作業(yè),才沒有被受罰。

          別看她做事慢、粗心,可是她也有優(yōu)點呀!比如上課認(rèn)真聽講,喜歡回答問題。她精彩的發(fā)言經(jīng)常受到同學(xué)的稱贊、老師的表揚。瞧,語文課上她正在表演課文《孔子拜師》中的古代大學(xué)問家——“老子”呢!她裝著一副有學(xué)問的樣子,不時捋捋胡須,踱踱方步,吟誦詩詞,表演得非常投入,同學(xué)們看得津津有味,情不自禁地鼓起掌來。

          你們猜猜她是誰?她就是我,一個真實的我。

        有這么一個女孩作文4

          我,一個文靜的女孩,瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛長在彎彎的眉毛下面,一張殷桃小嘴,一笑露出一口白牙。

          我現(xiàn)在已是五年級畢業(yè)班學(xué)生了,也算一個小大人了。我有時也愛打扮,這就叫“愛美之心,人皆有之”。所以,每天一早,我總會走到鏡子前,拿起梳子,梳出一個小分頭。有時還會抹點油。每到此時,爸爸、媽媽總會對著我笑,真讓人搞不懂,他們在笑什么?

          雖說我愛梳小分頭,可我在衣著打扮在上并不講究。在我所有的衣服里,十有八九都是親戚朋友穿過后嫌小或樣子不好看的,經(jīng)過媽媽的巧手一改就是我的了。有時甚至是“原裝貨”,我也不在乎,就這樣我給自己封了個“艱苦樸素的實踐者”的稱號。

          我從小就愛看書,父母也很支持我,經(jīng)常給我買書,F(xiàn)在我的.書櫥里已擺滿了書:有童話類的、科幻類的、文藝類的、歷史類的……這不僅提高了我的寫作水平,還豐富了我的課外生活。

          我這么愛書,可玩起來卻是沒完沒了的。小伙伴都愿意與我交朋友。

          我就是這么一個既愛美,又艱苦樸素,既熱愛學(xué)習(xí)又貪玩的雙重性格的人。不知你是否喜歡我?

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