停電了作文

(經(jīng)典)停電了作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的停電了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

停電了作文1

　　星期一，我來(lái)到校園里，我懷疑我遲到了，因?yàn)閷W(xué)校的喇叭像往常一樣播放著。

　　當(dāng)我走到教室門(mén)口的時(shí)候，門(mén)居然沒(méi)開(kāi)，幾個(gè)同學(xué)在那里等著開(kāi)門(mén)，過(guò)道里黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一位老爺爺手里拿著一把鑰匙來(lái)開(kāi)門(mén)了。門(mén)一打開(kāi)，教室里比過(guò)道還要黑，我們就把窗簾拉開(kāi)，終于能看見(jiàn)人了。當(dāng)我準(zhǔn)備把燈打開(kāi)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)停電了。于是，我跑出去看看其他教室是不是也一樣沒(méi)電，果然是全校停電了。

　　過(guò)了大約十幾分鐘，剛才開(kāi)門(mén)的老爺爺拿著鈴鐺搖了搖，“叮當(dāng)、叮當(dāng)”，我才知道上課時(shí)間到了，飛快跑回了我們的.教室，幸好跑得快，老師早已經(jīng)來(lái)了。

　　我們的課上了很長(zhǎng)一段時(shí)間，誰(shuí)也不知道下課了沒(méi)有。又過(guò)了一段時(shí)間，終于我們聽(tīng)到鈴鐺又響了，總算下課了，我拿出手機(jī)一看，多上了幾分鐘呢，把我們玩的時(shí)間都縮短了幾分鐘了。

　　第二節(jié)課開(kāi)始寫(xiě)字了，寫(xiě)字的時(shí)候要把頭稍微低一點(diǎn)才能看得清楚，老師在黑板上寫(xiě)的字隱約能看得清幾個(gè)，這讓我想起了沒(méi)有通電的貧困山村的孩子們，他們的學(xué)習(xí)條件很差，可是他們也要努力學(xué)習(xí)！我們才停了一兩天電都很不舒服呢！

　　這次停電讓我明白，我們離不開(kāi)電。沒(méi)有電，我們做事情和學(xué)習(xí)都不方便。

停電了作文2

　　這幾天的天氣也怪燥熱的。

　　幸虧學(xué)校有大風(fēng)扇，上課時(shí)，大風(fēng)扇在天上呼呼地轉(zhuǎn)，我們?cè)谙旅孢蛇傻刈x。

　　今天的大風(fēng)扇似乎沒(méi)轉(zhuǎn)那么快了，燈的光線好像也沒(méi)怎么強(qiáng)了�！白獭�！燈熄了，風(fēng)扇開(kāi)始減速，還有一絲絲的余力，過(guò)了一會(huì)兒，才停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。不，停電了！

　　這時(shí)，班上開(kāi)始發(fā)狂起來(lái)：有的同學(xué)像哈巴狗一樣吐起舌頭來(lái)；有的同學(xué)偷偷趁老師背過(guò)頭去的時(shí)候，撕一張紙，把它們折成小扇子，扇來(lái)扇去；有的同學(xué)有氣無(wú)力的假裝認(rèn)真聽(tīng)課，自己卻在下面偷吃，在家?guī)��?lái)的冰涼的'水果；有的同學(xué)望著天花板，雙掌和并在一起，祈禱著快點(diǎn)來(lái)電。就連我的同桌也開(kāi)始討好我，大膽的給我扇風(fēng)，我也不阻止，一邊心不在焉的聽(tīng)課，一邊享受著這涼風(fēng)。

　　這時(shí)的教室向清蒸活魚(yú)一樣，又熱又臭。我們就像極了還在鍋中掙扎的小活魚(yú)，鬧哄哄的。

　　和老天爺好像在和我們開(kāi)玩笑。老師居然不允許我們用小扇子扇風(fēng)了，教室更是悶熱一片。有的同學(xué)膽子倒也挺大，趁老師在上面龍飛鳳舞的講課，一邊悄悄地在桌子下繼續(xù)扇，一邊還不時(shí)的抬頭看情況。不看不知道，一看嚇一跳！他發(fā)現(xiàn)老師正盯著自己，還是被批評(píng)了，這正所謂“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”！我笑地肚皮都開(kāi)花啦！

　　“嘟”！熟悉的哨聲傳來(lái)，是下課了，平靜的大坪又沸騰了起來(lái)……

停電了作文3

　　我滿頭大汗從睡夢(mèng)中驚醒，眼前伸手不見(jiàn)五指，連冷氣機(jī)也安安靜靜的睡覺(jué)了，原來(lái)——停電了！

　　在這樣如烤箱般停電的夜晚，我熱得汗流浹背，翻來(lái)覆去都睡不著，就在這時(shí)，爸爸像喵咪一樣，躡手躡腳偷偷摸摸的走進(jìn)來(lái)，突然“嘿！”的一聲，把我嚇得心驚膽跳、魂飛魄散，爸爸真愛(ài)捉弄人，不知道人嚇人會(huì)嚇?biāo)廊藛�？原�?lái)爸爸是要叫我?guī)兔φ蚁灎T！

　　在小時(shí)候，我最討厭停電了！因?yàn)榭措娨暱吹阶罹�彩的地方時(shí)，就突然眼前一片漆黑不能看了！還有一次，我才兩歲時(shí)，有一天，突然停電了！我剛好坐在沙發(fā)，黑黑的讓人看不到地板、桌子…我一直亂動(dòng)，結(jié)果掉到地板上，這一摔，剛好我的大頭摔到地板上，摔得我鼻青臉腫、頭破血流，害我哭得天翻地覆、天搖地動(dòng)，連電都被我哭出來(lái)了！媽媽這才把我抱起來(lái)“啊！”，我頭痛，她很心疼呢！這次停電中的黑暗大摔跤，讓我印象深刻，心有余悸！

　　炎熱的夏天，如果突然停電的'話，那不連冷氣和冰箱里的冰棒和冰淇淋都不能用了，好吃的也不能吃了嗎？所以夏天我最不喜歡停電了！而且每次半夜停電時(shí)，吸血鬼蚊子這些不速之客都會(huì)來(lái)拜訪，那就更火上加油，整晚都睡得“�！眹摗岸！眹�，不得安寧。

　　俗話說(shuō)︰“失而復(fù)得，方知可貴。”電也是如此，如果我們一直不珍惜它，那就太不方便了！如果大家現(xiàn)在一起努力，不要一直浪費(fèi)電，要懂得節(jié)約能源。否則，沒(méi)了電力，沒(méi)有冷氣吹也沒(méi)有電視看，晚上也沒(méi)有燈，不但不能做作業(yè)也不能用電腦，那真是太不方便了，而且冬天時(shí)也不能洗熱水澡，只能洗冷死人的冷水澡，那不就會(huì)冷死了呢？所以，一定要愛(ài)惜電力資源，才不會(huì)前途無(wú)“亮”喔！

停電了作文4

　　今天上午，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，像往常一樣拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)早讀�？墒亲x著讀著，教室里的燈突然不亮了，教室里亂成了一鍋粥。我正在讀書(shū)，突然書(shū)暗了許多，以為是同學(xué)不小心碰到了燈的開(kāi)關(guān)，燈才滅了。這時(shí)，阮老師在講臺(tái)上說(shuō)：“學(xué)校電路檢修，從早上7點(diǎn)50分停到下午2點(diǎn)整�！�

　　等阮老師說(shuō)完，紛紛議論的.同學(xué)們才停下來(lái)。阮老師讓我到辦公室拿耳麥，說(shuō)在桌子右邊的柜子里。我連忙跑到辦公室，打開(kāi)右邊的柜子，看了又看，咦？沒(méi)有呀！我想：也許是我聽(tīng)錯(cuò)了，會(huì)不會(huì)在抽屜里呢？我拉開(kāi)抽屜看看，也沒(méi)有。會(huì)在哪兒呢？我又打開(kāi)柜子，柜子里黑乎乎的，看不清楚，我都快把頭伸進(jìn)去了，也沒(méi)沒(méi)看見(jiàn)。會(huì)不會(huì)在最里面呢？于是我把手伸進(jìn)柜子深處摸，啊！摸到了，我趕緊把它拿出來(lái)，哈！耳麥躲在柜子里睡大覺(jué)呢！我飛快地跑回教室，這時(shí)候，教室里已經(jīng)鴉雀無(wú)聲了。

　　第一節(jié)是語(yǔ)文課，本來(lái)是要學(xué)生字的，因?yàn)榻淌依锿ｋ娏�，外面又是大霧，光線特別不好，所以，改成了講評(píng)作文，阮老師只讓我們動(dòng)腦子、用耳朵仔細(xì)聽(tīng)就可以了。我可喜歡阮老師講生字了，真希望現(xiàn)在是夏天，這樣，教室里就能亮一點(diǎn)了。

　　正義永遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝邪惡。今天，太陽(yáng)就是好人，大霧就是壞蛋。現(xiàn)在，太陽(yáng)嬴了，露出了笑臉，大霧散了，我們的教室也漸漸明亮起來(lái)。如果今天沒(méi)有大霧，第一節(jié)課就能順利地完成計(jì)劃。霧是怎么來(lái)的呢？是人們不注意保護(hù)環(huán)境造成的。我們以后要多保護(hù)環(huán)境呀！

停電了作文5

　　六點(diǎn)一過(guò)，我就坐在電視機(jī)前，動(dòng)畫(huà)片接二連三，我沉浸在動(dòng)畫(huà)片的世界里樂(lè)不思蜀。啊，已經(jīng)六點(diǎn)四十五分了，再過(guò)十分鐘，就是我每天必看的《福星高照豬八戒》�？粗�電視廣告，我恨不得用快進(jìn)讓它一閃而過(guò)。嗨，先去洗個(gè)手吧，我推開(kāi)門(mén)，向衛(wèi)生間跑去。打開(kāi)開(kāi)關(guān)，怎么回事？廚房的燈滅了。難道按錯(cuò)了嗎？我換了一顆，還是不靈。平常最愛(ài)開(kāi)玩笑的大姨探出頭來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：停電了！我才不信，不愿再一次做大姨的笑料，再加上今天她老是想打電視的主意。我根本不聽(tīng)，又按了幾下，還是沒(méi)有，再一扭頭，果然背后一片漆黑。這是我第一次體驗(yàn)到伸手不見(jiàn)五指。唉，豬八戒是看不成了。

　　這時(shí)，飯和菜已經(jīng)上桌，爸爸提議吃燭光晚餐。頓時(shí)，我又來(lái)勁了，到處找蠟燭。這平日沒(méi)用的蠟燭，今日成了寶，可是怎么也找不到了，急得大家摸著黑大叫。忽然爸爸說(shuō)：我來(lái)做一盞油燈。大概他想起小時(shí)候老家的清油燈，就打算現(xiàn)做一盞。爸爸先在小碟子上倒點(diǎn)炒菜的油，再拿來(lái)棉球棒抹上油，點(diǎn)上火，再用另一個(gè)棉球棒讓油往上滲，一盞油燈做好了。爸爸真棒！

　　就著幽暗的`燈光我們開(kāi)始晚餐，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，感到別有風(fēng)味。但我還是想念那明亮的燈光，想念那精彩的電視節(jié)目，在現(xiàn)代科技迅速發(fā)展的時(shí)代，電真是一刻也不能少哇！

停電了作文6

　　今天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)�！芭尽钡囊宦�，家里所以的燈都滅了。

　　在黑暗中，我?guī)е�哭腔大叫：“媽媽，媽媽！”媽媽連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，可能是我剛才在插太陽(yáng)能的插頭，它的電流過(guò)大，導(dǎo)致漏電保護(hù)器跳閘。所以我要下去看看，把電閘按回來(lái)�！薄翱墒俏也桓乙粋�(gè)人在家，因?yàn)樘�黑了。”我小聲地說(shuō)。媽媽說(shuō)：“要不然你和我一起去吧。”

　　于是我和媽媽一起下樓了。我用手電筒照著電閘，媽媽則把電閘推上去。我心里害怕極了，到處張望。媽媽看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“你可真是膽小鬼呀！”突然，燈亮了，家里一片明亮。我和媽媽連忙跑回了家。

　　媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在我要做一次試驗(yàn)。我必須把太陽(yáng)能插上，看看是不是我猜的那樣�！眿寢層职烟�陽(yáng)能的'插頭插上，果然不出媽媽所料，燈又沒(méi)了。媽媽高興地說(shuō)：“這下我終于知道是什么原因了。秦悅，我去把電閘再按回來(lái)�！�

　　因?yàn)檫@是我第一次一個(gè)人在沒(méi)燈的地方，所以心里特別害怕。于是我把眼睛蒙起來(lái)，留了一點(diǎn)點(diǎn)縫隙看著窗外。第一我在祈禱燈快點(diǎn)亮，第二是因?yàn)槲液苣懶�，怕鬼�?lái)抓我�！芭尽�，燈又亮了。好了，膽小的我終于不需要害怕了。

停電了作文7

　　今天放學(xué)回家，我作業(yè)寫(xiě)完了，就在微信群里看作文！

　　“嗞”突然停電了。爺爺?shù)氖謾C(jī)也來(lái)了一條信息：電路出現(xiàn)故障，正在搶修！有問(wèn)題請(qǐng)撥打138

　　現(xiàn)在倒好，飯也沒(méi)煮，菜也沒(méi)做。不光餓著肚子，在家里也沒(méi)有什么味。黑乎乎的一片，什么也看不清，黑暗籠罩了整個(gè)小區(qū)！

　　我以前看過(guò)恐怖片，所以現(xiàn)在這種情況，我特別害怕！望著那堆衣服，好像一個(gè)人影正站在那里目不轉(zhuǎn)睛地望著我。我冷汗都嚇出來(lái)了，全身涼颼颼的。因?yàn)楹ε�，我只好去拉著爺爺和奶奶，跟爺爺奶奶說(shuō)話。因?yàn)檫@樣，我知道家人在我旁邊，我心中的五指山終于塌了下來(lái)！

　　我跟爺爺奶奶一邊聊天，一邊等來(lái)電。我跟爺爺奶奶聊些學(xué)校里發(fā)生的`事啊，平常發(fā)生的事啊，爺爺奶奶聽(tīng)得津津有味！我講了一件我們班最近發(fā)生的搞笑的事，爺爺奶奶笑得直不起腰！

　　我們說(shuō)了半個(gè)小時(shí)，也沒(méi)有來(lái)電。我們不耐煩了，只好去姑姑家。爺爺奶奶和姑姑在談話，而我和表姐在做手工剪紙。大人說(shuō)得開(kāi)心，我們小孩當(dāng)然也玩得開(kāi)心了！

　　到7：30了，爺爺說(shuō)要回去了。這么久了，可能已經(jīng)來(lái)電了！到了家，我們又重新見(jiàn)到了光明！

停電了作文8

　　今天晚上，我正灶頭上燒著水，忽然電燈滅了，周?chē)鷻C(jī)器的聲音也沒(méi)了，我的腦子里第一個(gè)閃過(guò)的念頭就是停電了。

　　晚上一停電，真有點(diǎn)害怕。周?chē)�一下子被黑暗籠罩，而且靜得出奇。平時(shí)聽(tīng)?wèi)T了隆隆的織機(jī)聲，這會(huì)兒，什么也聽(tīng)不到，什么也看不到了。

　　我一害怕，拼命往灶里加柴，好讓火燒旺，使得我不黑暗侵入，使我不被黑暗嚇倒。爸爸憑著打火機(jī)那點(diǎn)微弱的興找到了蠟燭。唉，沒(méi)有電，才發(fā)現(xiàn)平時(shí)電對(duì)我們的作用有多大呀。

　　斷電了，我們開(kāi)始了從未有過(guò)的`“燭光晚餐”。飯桌上，燭光跳躍著，我們一家人互說(shuō)著，不知怎的，感覺(jué)燭光晚餐很是溫馨。因?yàn)槠饺粘燥埐皇菋寢屧诳棽迹�就是爸爸在織布。全家人坐齊了吃飯的日子并不多的。因?yàn)閿嚯娢覀內(nèi)�家圍坐一起，這時(shí)，我反而想斷電也不錯(cuò)。

　　飯后，我看著那跳舞的火苗，和流到桌上的蠟油，不禁感嘆起來(lái)：“蠟燭把光明給了我們，卻犧牲了自己。我們的老師又何嘗不是這樣的呢。我們的爸爸媽媽不就是這樣的嗎？”蠟燭是我們斷電時(shí)不可或缺的東西，我們會(huì)記住是你在我們最需要時(shí)，給了我們的光明。

停電了作文9

　　下午，我放學(xué)回家，在路上我看見(jiàn)工廠里都沒(méi)有開(kāi)門(mén)，有的大門(mén)緊鎖。我忽然有一種預(yù)感：是不是停電了？

　　果然不出我所料，真的停電了，聽(tīng)大人們說(shuō)，好幾個(gè)村今晚將是無(wú)燈之夜。我們吃完點(diǎn)心，自覺(jué)地坐在位子上，安靜地寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì)兒，我就把作業(yè)寫(xiě)了很多了。這時(shí)，天也慢慢黑下來(lái)了，我很擔(dān)心會(huì)不會(huì)沒(méi)有蠟燭呀？

　　不過(guò)，我的擔(dān)心是多余的`。晚上，我們還把蠟燭放在餐桌旁，舉行了一次別開(kāi)生面的“燭光晚餐”呢，真是太有趣了。

　　這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“我家就在旁邊，肯定也停電了！”“真想天天停電呀！”一個(gè)人一臉向往地說(shuō)。“停電可真好玩��！”我也覺(jué)得停電挺新鮮的。在燭光的陪伴下，我覺(jué)得特別溫馨。

　　到了外面，我發(fā)現(xiàn)四周黑黑的，突然，我想去小巷里走走。到了里面伸手不見(jiàn)五指，我總感覺(jué)后面有鬼跟著我。我嚇得魂飛魄散，連忙跑回去，結(jié)果一頭撞進(jìn)媽媽的懷里。原來(lái)媽媽正在找我呢！

　　沒(méi)有電可真不方便呀！忽然想起了小時(shí)候教過(guò)的歌謠：電燈、電話、電視機(jī)，有了電真方便，電的用處說(shuō)不完……電的用處是很大，可是電能源是有限的，更是寶貴的。讓我們節(jié)省電能源，那就是對(duì)地球母親最好的回報(bào)。

停電了作文10

　　星期三的晚上，媽媽和我正在寫(xiě)作業(yè)，突然停電了，四周一片漆黑，我和媽媽都嚇了一大跳。

　　我們兩人走出房間，爸爸也從洗手間出來(lái)了，我們一起來(lái)到客廳。爸爸提議說(shuō)：“我們來(lái)玩兒摸瞎子吧！”邊說(shuō)就邊開(kāi)始“摸”起了我倆。我和媽媽連忙在黑暗中東躲西藏。忽然，媽媽踩到了一樣?xùn)|西，她撿了起來(lái)，借助微弱的亮光一看，原來(lái)是爸爸的手機(jī)。當(dāng)時(shí)爸爸“暴跳如雷”，假裝生氣地說(shuō)：“你怎么踩到了我的手機(jī)，給我一個(gè)完美的解釋！”我和媽媽笑得前仰后合。

　　正在我們開(kāi)心笑的時(shí)候，門(mén)外傳來(lái)了“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的敲門(mén)聲，還飄來(lái)一個(gè)細(xì)小的女人聲音：“程赫……王飛……”我們頓時(shí)沒(méi)有了聲音，爸爸領(lǐng)著我們?nèi)ラT(mén)口看個(gè)究竟。爸爸冷靜地走在最前面，我和媽媽躡手躡腳地跟在爸爸后面，我顫抖著對(duì)爸爸說(shuō)：“爸…爸……是小偷……嗎？”爸爸打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是隔壁的.劉阿姨啊，我們都松了一口氣。劉阿姨說(shuō)：“我家有幾根蠟燭，但是有點(diǎn)彎，你們別介意��！”我們向劉阿姨道了謝，就回到了我的房間。爸爸找來(lái)一個(gè)燭臺(tái)，點(diǎn)燃蠟燭后，把蠟油滴在燭臺(tái)上，然后就把蠟燭固定在了燭臺(tái)上。燭光頓時(shí)充滿了整個(gè)房間，我借助微弱的燭光寫(xiě)起了作業(yè)。

　　我想，電在生活中多重要啊。停電的時(shí)候，紅綠燈還能正常工作嗎？手術(shù)室里還能救人嗎？爸爸告訴我，這些重要的地方，都是有備用電的。

　　今天，我在黑暗中明白了光明的重要性。

停電了作文11

　　周末的早晨，爸爸正慵懶地躺在客廳的沙發(fā)上聚精會(huì)神地看著他熱愛(ài)的世界杯球賽，而我則坐在沙發(fā)旁的茶幾邊畫(huà)畫(huà)。正當(dāng)我在左思右想下一步畫(huà)什么的時(shí)候，爸爸順手將遙控器放在了我作畫(huà)的稿紙上，我不明就里地把幾張畫(huà)過(guò)的稿紙隨意地堆放在了方才的遙控器上。只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，正在播放球賽的電視機(jī)瞬間黑屏啦！

　　“怎么回事？”爸爸的眉毛變成了一個(gè)大寫(xiě)的“川”字，眼里噴射出無(wú)窮的怒火。他的嘴巴張得老大，極不耐煩地問(wèn)道：“是停電了嗎？”

　　爸爸趕緊起身，迅速地穿上拖鞋，三下五除二地跑到電源旁邊，卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)還在充電，說(shuō)明沒(méi)有停電呀！爸爸開(kāi)始翻來(lái)覆去地尋找電視關(guān)機(jī)的'根源。最后終于在我隨手一放的繪畫(huà)紙下面，找到了心心念念的遙控器，立即伸出手，拿起遙控器就是一陣狂按，迅速地打開(kāi)電視機(jī)，繼續(xù)慵懶地癱坐在沙發(fā)上，觀看著精彩的球賽。

　　“快點(diǎn)搶，左轉(zhuǎn)，傳球，射門(mén)”！爸爸聲嘶力竭地吶喊著。“咔嚓”突然電視機(jī)又黑屏了，爸爸轉(zhuǎn)眼看向手機(jī)，發(fā)現(xiàn)手機(jī)并沒(méi)有在充電，看來(lái)是真的停電了呀！

　　爸爸就只好無(wú)奈地捧著充滿電的手機(jī)，繼續(xù)看起世界杯球賽來(lái)！

停電了作文12

　　鏡頭一：我的反應(yīng)，很平靜。

　　停電了！在這之前我正端坐在書(shū)桌上讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。瞬間停電了，我立馬扔下書(shū)，興奮地沖出房間，說(shuō)道：“太好了！停電了！"我要叫好朋友來(lái)我家玩?zhèn)�痛快！哈哈！反正家里沒(méi)人！突然我意識(shí)到家里漆黑一片，顯得有點(diǎn)掃興，我要找不到電話通知他們來(lái)家里玩。

　　后來(lái)電話響了，我都不敢接，摸到旁邊有瓶可樂(lè)，一口喝了！一直等電的到來(lái)。

　　鏡頭二：媽媽的`反應(yīng)，很慌張。

　　停電了！媽媽正在公司工作。我告訴媽媽家里停電的消息，我認(rèn)為是個(gè)好消息，但是媽媽卻覺(jué)得是個(gè)壞消息，并火冒三丈地說(shuō)“怎么不早一點(diǎn)告訴我，我已經(jīng)上車(chē)了，我回家還有一大堆事要做。我太忙了，你竟然在家里，就勉強(qiáng)幫幫我吧。這事你必須干！”

　　我心想：你的工作我也不會(huì)做呀！哎，瞧瞧媽媽多么的慌張。

　　鏡頭三：爸爸的反應(yīng)，很復(fù)雜。

　　停電了！此時(shí)，爸爸正坐在沙發(fā)上打電話，停電后，沒(méi)想到他竟然不相信停電了。“喂，是物業(yè)嗎？”爸爸很平靜的說(shuō)。沒(méi)有人接他的電話，他又反復(fù)打了好多次，都沒(méi)有打通。他的表情有點(diǎn)變化了，不知道是生氣還是煩悶？后來(lái)他又開(kāi)門(mén)問(wèn)了鄰居，結(jié)果鄰居家也停電了，他更生氣了，把電話往地上一扔。

　　心里想著，電費(fèi)我確實(shí)交過(guò)，看來(lái)這次停電是整條街停，哎......

停電了作文13

　　今天，我像平常一樣去學(xué)校。在路過(guò)通德橋小學(xué)時(shí)，我注意到紅綠燈不工作了，路口由交警指揮，我感到今天可能和以前不一樣了。

　　來(lái)到教室，我感到很暗，便去伸手開(kāi)燈，奇怪的是燈并沒(méi)有亮，我猜開(kāi)關(guān)可能壞了。這時(shí)，我聽(tīng)到有人說(shuō)“今天停電了”，才恍然大悟。我終于知道為什么紅綠燈不亮了。

　　停電給我們帶來(lái)了前所未有的麻煩。第一節(jié)課下課時(shí)，老師喊了聲“下課”就走出了教室。正當(dāng)我納悶鈴聲為什么不響時(shí)，才想起今天停電了；第二節(jié)課下課時(shí)，因?yàn)闆](méi)有電，我們連操都不能做；老師上課時(shí)，連電腦都不能用……最不便的.，還是因?yàn)闆](méi)有電，熱水都沒(méi)法喝，我們都又冷又渴。

　　到下午時(shí)，終于來(lái)電了，我們喝上了熱水，老師能正常上課，做作業(yè)也不會(huì)很暗了。我們感到十分高興，因?yàn)槲覀冞^(guò)上了“正常”的生活，又和平常一樣了。直到放學(xué)，我們都沉浸在高興之中。可是不久，我就想到了一個(gè)問(wèn)題：如果人類不珍惜資源，以后的每一天會(huì)不會(huì)都像今天一樣？最后，，我得出了一個(gè)結(jié)論：我們要珍惜資源，不然以后的每一天都會(huì)像今天這樣。

停電了作文14

　　自己今天肯定是撞霉運(yùn)了。超出意料之外，破天荒的停電了，唉！倒霉透頂。

　　中午，還是陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，到了晚上，天氣翻臉比翻書(shū)還快，頃刻間，天空陰沉下來(lái)，沉甸甸的。突然，一道電光擊過(guò)，耀得刺眼，隨之不久，轟隆隆的雷聲映入耳簾，響徹云霄。緊接著淅淅瀝瀝的小雨悄無(wú)聲息地落地。雨變得越來(lái)越大，傾盆大雨一落即發(fā)。

　　我正坐在床上一動(dòng)不動(dòng)，目不轉(zhuǎn)睛地看電視，彈指間，電燈忽隱忽現(xiàn)，動(dòng)畫(huà)片也模模糊糊。沒(méi)想到噩運(yùn)來(lái)得如此之快，“唰——”一聲，所有的'燈都滅了，連個(gè)光影都搜尋不到。我打開(kāi)窗戶，向外環(huán)視，整個(gè)小區(qū)都停電了。豆大的雨還繼續(xù)下著，似乎沒(méi)有停下的意思。這可怎么辦呀，停電？缺水？今晚將是最難熬的。我心中 暗暗叫苦道。

　　這次停電，我感覺(jué) 這時(shí)，要吃飯了。我像平時(shí)一樣悠哉悠哉地走進(jìn)廚房，打開(kāi)水龍頭，等著“水來(lái)洗手”，飯來(lái)張口，可是我忘了停電停水了，一時(shí)之間沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只好用抹布不習(xí)慣地擦了擦手，端著飯碗就坐在了沙發(fā)上，用筷子三下五除二地往碗夾菜飯 ，卻只夾住了一根小不拉丁的青菜。我想：像這種吃法要吃到何年何月呀。于是，托起了碗，東咬一口，西啃一口。雖然吃相難看極了，但肚子也算填飽了……深夜，這時(shí)大雨已經(jīng)停了，但電還是沒(méi)來(lái)，我躺在床上，遲遲不能入睡�！皢辍獑辍�”光芒刺得我睜開(kāi)了眼，歡呼雀躍地大喊：電—來(lái)—了！”

　　同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：節(jié)約用電，愛(ài)護(hù)水源。

停電了作文15

　　今天早晨，天下著小雨。我像往常一樣走進(jìn)校門(mén)，當(dāng)路過(guò)四（8）班教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面黑咕隆咚的。仔細(xì)一看，里面已經(jīng)來(lái)了好幾個(gè)人了。咦，他們?cè)趺床婚_(kāi)燈？節(jié)電也不用節(jié)成這樣吧！難道他們有什么秘密行動(dòng)？

　　正想著，已經(jīng)來(lái)到了我班教室門(mén)口了。奇怪，怎么里面也是黑乎乎的？而且同學(xué)們沒(méi)像以前那樣在放聲讀書(shū)，而是各自在低聲背誦。難道大家都忘了開(kāi)燈了？我走到開(kāi)關(guān)前，伸手輕輕地按了一下開(kāi)關(guān)，可想象中的光明卻遲遲沒(méi)有到來(lái)。我又看了一下對(duì)面的2號(hào)樓，也是黑乎乎一片。由此，我得出一個(gè)結(jié)論：今天大停電！

　　書(shū)是讀不成了，我還是跟同學(xué)們一起背書(shū)吧！可背到一半時(shí)，我突然卡殼了。于是，我想打開(kāi)書(shū)看一看，可怎么也看不清，只好湊到窗邊，這才勉強(qiáng)看清�！鞍�，沒(méi)電可真不方便��！”我嘀咕了一句。咦？對(duì)面窗邊那個(gè)熟悉的身影是誰(shuí)？仔細(xì)一看，哦！原來(lái)是張老師，她正借著窗外透過(guò)來(lái)的光在改作文呢。我想，在這么暗的光線下批改作業(yè)，一定很費(fèi)勁吧。

　　突然，日光燈閃了幾下，終于來(lái)電了！同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，有的甚至低聲歡呼起來(lái)。坐在光線充足的教室里，望著周?chē)�變得清晰�?一切，我心里有一種說(shuō)不出的舒服。

　　原來(lái)，電對(duì)我們的生活是那么重要，看來(lái)，我們平時(shí)要注意節(jié)約用電才行。

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