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真善美伴我行作文（通用40篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的真善美伴我行作文，歡迎大家分享。
真善美伴我行作文 1
作為新時(shí)代的青少年，我們正是建設(shè)國家的中堅(jiān)力量！少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！為了為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)做出奮斗與奉獻(xiàn)。在我們成長的過程中，卻是缺乏和需要伴有真善美一路同行。
如何更好的理解真善美呢？愛因斯坦曾經(jīng)說過：“照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快的正式生活的理想；是善、美和真�！焙唵蔚刂v，就是真誠、善良和勇氣。真誠如靜靜的蓮，盛開卻不招搖；善良如盛夏的大樹，默默奉獻(xiàn)怡人的陰涼；勇氣如人生歷程中的風(fēng)景，無它相伴則旅程無趣。在我們身邊真善美的榜樣人物數(shù)不勝數(shù)。對(duì)此，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，讓真善美伴我們同行！
如何求真？首先要學(xué)會(huì)實(shí)事求是，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。學(xué)習(xí)陶行知先生的“寧為真白丁，不做假秀才”的人生至理。其次要熱愛科學(xué)，崇尚科學(xué)，學(xué)習(xí)錢永健癡迷于化學(xué)的勤奮、執(zhí)著和不斷探索的`精神。最后要勇于創(chuàng)新，追求真理，真誠篤實(shí)，精益求精，學(xué)習(xí)米芾之癲，癲在不墨守成規(guī)，處世獨(dú)特，勤學(xué)苦練，虛心學(xué)習(xí)，精益求精。
如何向善？孟子說過：“仁者愛人，有禮者敬人。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！蔽覀兠總�(gè)人都應(yīng)該顯現(xiàn)自己的人格之美，品行之美，給他人以幫助和鼓舞，給世界以溫暖。在節(jié)假日，我們可以通過舉辦愛心義賣活動(dòng)將我們自制的工藝品、學(xué)習(xí)用品、書籍、玩具、以及書畫作品進(jìn)行義賣。把所得的款項(xiàng)用來資助那些貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，讓助人為樂、奉獻(xiàn)社會(huì)作為我們的一種生活習(xí)慣。
如何尚美？生活教人尚美。生活從來不缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。助人為樂是一種美，見義勇為是一種美，誠實(shí)守信是一種美，勤儉自強(qiáng)是一種美，尊老愛親更是一種美的體現(xiàn)。正是這種美，教會(huì)我們應(yīng)常懷一顆真善美的心，包括愛心、謙卑心、贊美之心、包容之心、感恩之心。
讓我們與真善美一路同行，讓我們天天向上，讓我們?cè)诩P(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫真善美的壯麗篇章。
真善美伴我行作文 2
每個(gè)人剛來到這個(gè)世上，就像一張白紙，上面寫著三個(gè)大字：真、善、美。然而，隨著時(shí)間的推移，有的“紙”有了污跡，而有的“紙”卻依然保持著最開始的真、善、美。
“真”是真誠。待人真誠，不虛假。當(dāng)同學(xué)有了困難，你愿意幫助他同，向他伸出援手，也許對(duì)你來說并沒有什么，但對(duì)他而言，卻是莫大的幫助。這好比在一個(gè)伸手不見五指的黑夜中亮起了一盞燈。這就是真。
在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中，很多人不愿展現(xiàn)自己真實(shí)的一面，因?yàn)橛刑嗟奶摷�、詐騙，很少人能夠保持原來的“真”。盡管很少，但總還是有的，他們向所有有困難的人們給予幫助，他們用自己身上的“真”，去感化別人，用自己身上的光芒，去點(diǎn)亮別人的……這就是真。
“善”，就是善良，與人為善。它像太陽，很溫暖，像彩虹，很明亮。在從前，扶老奶奶過馬路，幫老人提東西，都是我們身邊習(xí)以為常的“善”。可現(xiàn)在，老人倒在地上沒人敢去扶，公車上很多人看到了小偷卻因怕被“報(bào)復(fù)”而假裝沒看見……每當(dāng)此時(shí)，我們會(huì)想，“善”去了哪里呢？
“善”其實(shí)就在我們身邊，只是邪惡的黑暗掩蓋了它的光明，它被埋藏在了人們內(nèi)心的最深處。公交車上看見了小偷的人們，能說他們是壞人嗎？他們沒有干壞事，怎么是壞人呢？他們也有“善”，是對(duì)黑暗的恐懼超過了他們內(nèi)心的“善。我們應(yīng)勇敢地面對(duì)內(nèi)心的恐懼，將自己的“善”傳遞給身邊的每一個(gè)人，讓善良的光芒撒滿人間大地，讓“善”洋溢在每個(gè)人心中。
“美”就是美麗，而美麗又不止是外表的美麗，還有一個(gè)人內(nèi)心的美麗。美麗的心靈勝過美麗的外表。一個(gè)人，即使有著美麗的外表，卻有著丑陋的心靈，那么他外表的.美麗有什么用呢？外貌只是一份外在的表現(xiàn)，外表令人賞心悅目，而美麗的心靈才是真正能打動(dòng)所有人的。
在生活中，很多人經(jīng)常會(huì)為了外表而憂慮不已。其實(shí)外表的美麗并不重要，外在的美是暫時(shí)的，并不長久，它會(huì)隨著時(shí)間的推移而消逝；內(nèi)心的美麗才能永恒。內(nèi)心的“美”可以感動(dòng)很多人，它遠(yuǎn)勝過外在的“美”。
人生就像一條無盡頭的路，路上有黑夜，有白天，有晴天，也有陰雨天。可是不管發(fā)生什么，我們都應(yīng)保持著心中那份真、善、美。它們是我們前行路上的光，順著它就不會(huì)迷失方向……
作為青少年，應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)真、善、美，讓真、善、美滲透到社會(huì)中，落實(shí)到人們的行動(dòng)中，促進(jìn)社會(huì)和諧。
真善美伴我行作文 3
人生追求自我完美無非就是為了達(dá)到真善美的境界，可是大多數(shù)人卻說不清所追求的真善美到底是什么。我想每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解，當(dāng)然我也有我的獨(dú)特見解。屬于我自己的淺薄看法：
真就是真誠待人。
“真善美”中的“真”，是指要真誠待人，做真實(shí)的自己，不吹噓、不浮夸。其實(shí)也就是真心和真行，大家聽說過“三顧茅廬”的故事，若沒有劉備的真誠，哪求“三顧”，若沒有諸葛亮的輔佑，哪求的成就大業(yè)�？梢�，真誠自古預(yù)備。
如果我們用真心來對(duì)待你身邊的人，我相信他們也會(huì)用真心來對(duì)待你，這樣一來，人世間就不會(huì)互相猜疑，互相欺騙。
善就是善良。
三字經(jīng)“人之初，性本善，習(xí)相近”說的是人在剛出生時(shí)，本性都是善良的，性情也是很相近，但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響，每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。善良就是讓我們要有善心，做利于他人和社會(huì)的事，不計(jì)報(bào)酬、名利，我認(rèn)為善良是做人不可缺少的`美德。
善良是對(duì)他人無私的關(guān)愛和祝福，是來自心靈深處真誠的憐惜與同情。坐看庭前花開花落，黛玉葬花，是善心讓她憐花；所以這是她的善心所在。李從飛用愛心感動(dòng)了中國，這是他的善心所在；每一份善良都會(huì)使人為之感動(dòng)。
美就是心靈美。
我認(rèn)為“美”，它不是外在條件的美，不是代表的華麗美艷，而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美，伊莉莎白曾經(jīng)說過：“玫瑰是美的更美的是它包含的香味�！币粡垵嵃椎募�，什么也沒有，畫家卻能畫出美麗的少女，一個(gè)簡單的樂器，聰明的音樂家也會(huì)把它演繹成不朽的篇章。
美麗是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆真善美的心，不拘小節(jié)、無私奉獻(xiàn)，便可以創(chuàng)造美麗。
知識(shí)欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美，即人見理想。真善美是需要我們?nèi)プ非�、去�?zhí)行。真善美伴我行！
真善美伴我行作文 4
社會(huì)——是一個(gè)美好、溫暖、和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中，處處都充滿了真誠、善良、美好。羅丹曾經(jīng)說過：“生活中不是沒有美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我幸運(yùn)的有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，真善美以不同的視角震撼著我們的心靈。
真誠是一種正確的做人的態(tài)度，是面對(duì)自己、面對(duì)他人的誠實(shí)和坦然。我曾經(jīng)聽過這樣的一個(gè)故事：在法國南部的一座偏僻的小鄉(xiāng)村，住著一位年邁的老太太，老太太患嚴(yán)重的白內(nèi)障，但為了維持生計(jì)，辛苦經(jīng)營一片葡萄園，到了葡萄成熟季節(jié)大伙前來采葡萄再論千克收錢�？墒牵咸變�(nèi)障眼睛看不清，沒辦法收錢，于是就在葡萄園放臺(tái)磅秤和一個(gè)箱子，讓大伙采完主動(dòng)付錢。開始老太太還擔(dān)心會(huì)沒收益，但每天收箱子時(shí)總有滿滿一箱子的錢。這就體現(xiàn)了真誠與信任，給人以實(shí)實(shí)在在的.溫暖和感動(dòng)，這就是真誠的力量。
崇德向善、見賢思齊是中華傳統(tǒng)文化的精髓，永遠(yuǎn)是社會(huì)的主旋律。我發(fā)現(xiàn)過一個(gè)簡簡單單的善行：外婆家樓下廣場(chǎng)的角落有一個(gè)垃圾堆，有一回，不知道是誰點(diǎn)燃了垃圾堆，冒著青煙，發(fā)出腐爛刺鼻的氣味。大家看見了，都紛紛繞道而行。而外公的牌友萬爺爺——一位善良熱心的爺爺，不嫌臟不嫌臭拾起枯枝打熄了噌噌四起的火苗，又把易燃的塑料、泡沫等一些垃圾踩壓在下面，制止大火和毒煙的漫延。像萬爺爺這樣默默無聞的人們，永遠(yuǎn)是社會(huì)的主流，他們身上的善良總能折射出溫暖的光。
美好，是大家都向往的，如果我們熱愛生活，有一顆感恩的心，那就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活之美。美國盲聾女作家海倫·凱勒就是美的縮影。海倫·凱勒很小的時(shí)候就因病而讓她的世界變得無光，無聲又無肋。從此，她就和廣闊的綠色家園、蔚藍(lán)的天空、青翠的草木和爭奇斗艷的鮮花告別想。然后她又把目光投給要幫助的人們，始終致力于殘疾人事業(yè)，為殘疾人的前途和幸福到處奔波，她把愛的光芒灑向了整個(gè)世界。海倫·凱勒告訴了我什么是美。
能活在這生機(jī)盎然的世界上便是一種幸福，我們應(yīng)學(xué)會(huì)真、善、美，帶著感恩、包容的心，喜悅地接受生命給予我們的一切，一切都是生命旅途上最美的風(fēng)景。
真善美伴我行作文 5
沐浴著陽光雨露的滋潤，讓我們天天向上，讓我們茁壯成長，讓我們每天進(jìn)步一點(diǎn)，每月提高一點(diǎn)，每年優(yōu)秀一點(diǎn)，讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，鍛煉成好身體，始終陽光向上，讓我們與真善美同行，繪畫美麗人生！
科學(xué)教人求真。美國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家本杰明‘皮爾斯是一位有淵博的學(xué)識(shí)，政治的品格的老先生，他曾經(jīng)在一次課堂上說過：“一定要誠實(shí)，我們來到哈佛大學(xué)的目的是為了追求真理，雖然通往真理的道路困難重重，但，只要你誠實(shí)，認(rèn)真，嚴(yán)肅的.對(duì)待問題，你就有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)真理，如果有同學(xué)在這里弄虛作假，他就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)看到真理的光芒，請(qǐng)大家相信，真理的殿堂里沒有虛假，”對(duì)啊！真理的殿堂里沒有虛假，我們應(yīng)該追求真理，追求生命的價(jià)值，做一個(gè)真誠善良，有道德，有真知，敢于追求夢(mèng)想的人！
人文教人向善。人文是中國傳統(tǒng)文化的精髓，人文精神是一種普遍的人類自我關(guān)懷，表現(xiàn)為對(duì)人的尊嚴(yán)，價(jià)值，命運(yùn)的維護(hù)，追求和關(guān)切，對(duì)人類遺留下來的各種精神文化現(xiàn)象的高度珍視，對(duì)一種全面發(fā)展的理想人格的肯定和塑造，善良無需灌溉和強(qiáng)迫，只會(huì)相互感染和傳播，善良的人一定有愛心，善心，同情心，責(zé)任心，理解之心，寬容之心，道德之心，也一定是個(gè)睿智，聰明的人。
生活教人尚美�！懊馈北旧硎莻�(gè)很廣泛的問題，自然就有很多爭議，美的本質(zhì)，從柏拉圖開始的許多哲學(xué)家，美學(xué)家以及文藝?yán)碚摷叶歼M(jìn)行了不懈的探討和研究，但最終的回答仍然莫衷一是，可見美的問題有著不可測(cè)度的奧秘，這也同樣告訴我們：美學(xué)是一種概念。不少人把美認(rèn)作是外在，容貌的美，卻忽視了內(nèi)在，心靈的美，再者，世界上沒有十全十美的人，所以不要抱怨自己外在的缺陷，內(nèi)在美才是永恒，真正的美!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，讓我們?cè)诩な幥啻�，開闊人生，奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫真善美的壯麗篇章。
少年，向上！
真善美伴我行作文 6
真善美是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。然而我們周圍就有許多真善美的等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我的身邊就有一位同學(xué)，他叫何宣佐，他學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、孝敬長輩，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
記得一次上語文課時(shí)，老師頭一天沒有布置預(yù)習(xí)任務(wù)，所以很多人的書上都是白板，而他書上到處都是密密麻麻的`記錄著文字，標(biāo)注著各種符號(hào)。他把生字圈出來了，詞語也畫出來了，并標(biāo)出了意思，甚至把課后思考練習(xí)也做了。老師抽大家朗讀課文的時(shí)候，很多同學(xué)讀得斷斷續(xù)續(xù)、吞吞吐吐的，而他卻讀得十分流利，并很有語感，。因此他受到了老師的表揚(yáng)。
何萱佐不僅學(xué)習(xí)勤奮，而且工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。他是我們班的小隊(duì)長，他的任務(wù)是管理每周的操行積分加減情況，每周星期一，他都會(huì)提前來到學(xué)校，找到所有操行積分組長，讓他們排成一排，逐一匯報(bào)每個(gè)同學(xué)操行積分增扣情況。如果有同學(xué)分扣得很多，他還要仔細(xì)詢問組長分是怎么扣的，從不會(huì)出錯(cuò)。這周是他負(fù)責(zé)班上中午的衛(wèi)生管理，他便早早的來到教室，拿起掃把打掃教室衛(wèi)生，當(dāng)他走到我跟前，發(fā)現(xiàn)我座位下有垃圾，便對(duì)我說：“請(qǐng)你讓一下�！蔽艺f：“你不累呀，去玩吧，懶得掃�！彼麌�(yán)肅地說：“不行，掃地是我的職責(zé)�！蔽矣终f：“反正我不讓�！彼托牡挠酶鞣N方法勸說我，最終我被他說服了。他清理完后才滿意地離開了。
何萱佐不僅學(xué)習(xí)勤奮，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，更讓我敬佩的是他還孝敬長輩。
他的父母長期在鄉(xiāng)下工作，中午沒法回家。所以他邊學(xué)習(xí)邊照顧生病的奶奶。他每天中午沒時(shí)間學(xué)煮飯，放學(xué)都要到飯店去買飯，然后提回去和奶奶一起吃。有一天中午，他去買飯，可是錢丟了一半，所以只買了一份�；氐郊依铮棠虇査哪且环蒿�?jiān)谀睦�，他很清楚，如果自己把真相告訴奶奶，奶奶肯定會(huì)把自己的那份給他，奶奶就沒有吃的。為了讓生病的奶奶吃飽，他就“撒謊”說已經(jīng)在飯店里吃了，他看著奶奶吃得津津有味的美食，口水都快流出來了，但他控制住了自己，結(jié)果餓了整整一下午。
他的這些做法，令我十分敬佩，如果我們大家都能用真心對(duì)待別人，善待身邊的每一個(gè)人，認(rèn)真地做好每一件事。我相信我們的生活會(huì)更加和諧幸福，我們的祖國也會(huì)更加強(qiáng)盛。
真善美伴我行作文 7
做人要做到“真善美”。大家對(duì)于這個(gè)概念一定不陌生，但是，說起來容易做起來難。周圍的人似乎也陷入了只是搖旗吶喊卻鮮有人去真正實(shí)行。不過，生活中總還有光芒照亮著前方。
“知之為知之，不知為不知，是知也�！边@是孔圣人的箴言，我覺得用來形容“真”是最好不過的了。我有一次上課，題目聽的一知半解，但我沒把它當(dāng)一回事，心想：這么簡單的一道題還用得著我絞盡腦汁地去想？笑話！花個(gè)五分鐘就做出來了，大不了回家自己查。于是，我再次遇到時(shí)還不懂裝懂，自欺欺人的結(jié)果便是考試考得一塌糊涂。再美麗的謊言也有被揭穿的時(shí)候；再好看的結(jié)果也不是自己應(yīng)得的那一份。欺騙他人的同時(shí)一定也在欺騙著自己。那豈不是太可笑了嗎？真誠，真實(shí)是搭起人生路的基石。
其實(shí)，我是一個(gè)愛看書的孩子。在書海中汲取“營養(yǎng)”，就好像生長在絕境的那些植物一樣。我愿把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量——把小小一本書的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己知識(shí)寶庫中寶貴的'一部分。在閱讀中，我看到了善，看到了中華美德。孔融四歲便懂讓梨，便懂孝順，中華的美德不正是在這些人身上得到了體現(xiàn)嗎？“誠者，天之道也，誠之者，人之道也。”以誠待人。在生活中，要做到“退一步，海闊天空�！倍鄰� 別人的角度去想想。這些中華美德，我們不應(yīng)拋棄，反而在高度進(jìn)步的現(xiàn)代社會(huì)中更應(yīng)牢牢遵守。試問，如果人人都能做到這些美德，又怎會(huì)有“詐騙，碰瓷”等事件的發(fā)生呢？如此一般，我們何愁沒有美好新生活。
許多人說，生活是不公平的。但是又有許多人說，生活本身是很公平的，看你怎樣去理解并享受它。
生活如一本書，需要你細(xì)細(xì)品讀；如一杯咖啡，需要你慢慢品嘗。當(dāng)你翻完這本書，慢慢領(lǐng)會(huì)它的真諦時(shí)；當(dāng)你在苦澀中，慢慢回味咖啡的美味時(shí)，你，就是在享受生活。
生活中的困難，我們應(yīng)該無所畏懼。相反，我們應(yīng)該把它們當(dāng)作我們前進(jìn)的動(dòng)力。音樂偉人貝多芬三十歲時(shí)聽力完全喪失，但是他依然完成了許多音樂巨作。為什么他如此堅(jiān)強(qiáng)？因?yàn)樗幌蚶щy低頭。他不向命運(yùn)低頭！懂得勇于抗?fàn)帤埧岬娜耍艜?huì)去熱愛生活。
我們?cè)谏钪袘?yīng)該做到真善美。我們要勇于奉獻(xiàn)，勇于拼搏，勇于抗?fàn)帯Ｎ覀兪巧鐣?huì)未來的棟梁，我們要寫下社會(huì)未來的篇章。去吧，去做那翱翔在一片藍(lán)天之下的雄鷹，用真善美做我們的翅膀，用自己的行動(dòng)去感染他人，用自己的行動(dòng)去描述自己的傳奇！天天向上！真善美，伴我一生！
真善美伴我行作文 8
人生追求自我完美無非就是達(dá)到真、善、美的境界，可現(xiàn)在大多數(shù)人卻說不清真、善、美到底是什么。我想，每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解，但是，真正能理解這三個(gè)字的人又有多少呢？
“真”指的是真誠。不僅對(duì)人要真誠，對(duì)物也要真誠。有的人，外表看上去很真誠，可內(nèi)心卻很虛偽。真正的真誠里不摻雜任何虛假。六年級(jí)有一篇課文叫《老人與海鷗》，課文主要講老人在自己十分貧困的'情況下，每年冬季步行二十余里到翠湖邊喂海鷗，和海鷗相依相隨，十幾年來從未間斷……后來老人死了，海鷗看到老人的遺像，就像老人的兒女一樣為老人守靈。正因?yàn)橛欣先藢?duì)海鷗的愛，才有海鷗對(duì)老人的令人震撼的感情。動(dòng)物也能體會(huì)到真誠的愛，更何況是人呢？只要你是真心對(duì)別人的，別人也會(huì)真心對(duì)你。真誠是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)。
“善”指的是善良�！陡F人》的作者列夫·托爾斯泰寫出了主人公桑娜一家在極其貧困的情況下收養(yǎng)了鄰居西蒙的兩個(gè)孩子。桑娜也不知道自己為什么要這樣做。但我知道：是善良的本性使她這樣做。有些人自私自利，性格扭曲，動(dòng)不動(dòng)就以武力解決問題，最終自毀前途或家破人亡。我們?yōu)槭裁床环e極向善，養(yǎng)成一顆善良，包容的心呢？
“美”指的是心靈美，而不是外表光鮮。有這樣一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，他每天靠別人施舍的錢生活。一天，他像往常一樣，在街邊乞討。當(dāng)他看到救助四川災(zāi)區(qū)的捐款時(shí)，毫不猶豫地把碗里的錢投了進(jìn)去，還靦腆地對(duì)義工說：“只有這么多了，不好意思。”頓時(shí)，我覺得這個(gè)衣衫襤褸的乞丐是多么的高大、美麗，簡直和那些明星沒什么兩樣！現(xiàn)代社會(huì)許多人都追求外在美，忽略了內(nèi)在美，其實(shí)內(nèi)在美才是最重要的！
這就是我參加了“朝陽讀書活動(dòng)”后，對(duì)“真、善、美”這三個(gè)字的理解。讓我們每一個(gè)人求真、向善、尚美吧！
真善美伴我行作文 9
小時(shí)候，常聽見“真善美”，卻不明白是什么？去問長輩卻總是得到千篇一律的回答：“你還小，等你長大就可以發(fā)現(xiàn)，去感悟真善美的存在。”隨著年齡的增長，我終于發(fā)現(xiàn)：原來，真善美就在你我身邊。
鏡頭一：生活點(diǎn)滴的真善美
迷迷糊糊的在冬日早晨起床，不料一陣寒風(fēng)吹向窗戶，冷得我瑟瑟發(fā)抖。身邊遞過一杯熱茶，傳來母親的聲音“紅糖水喝了，天冷要會(huì)加件衣服。不然會(huì)著涼了�！背鲩T前，母親又幫我裝好熱水，放進(jìn)書包。仍絮絮叨叨地說：“過馬路要小心點(diǎn)，別在路上玩，在學(xué)校要認(rèn)真聽課，積極舉手�！睆娜雽W(xué)第一天到現(xiàn)在，母親從未忘掉早晨的絮叨的規(guī)矩。盡管我很想說，媽媽，我長大了。這些事我都懂了。但從未出口，因?yàn)槲遗聜四赣H那愛女的心。
啊！真善美就是母親在身邊代表愛的絮叨。
鏡頭二：陌生人給予的真善美
“十一”黃金周，父母帶我到人潮擠滿的商場(chǎng)玩，父母在一家服裝店挑選衣服，我在一旁擺弄衣架，再一轉(zhuǎn)眼竟不見父母的身影，急匆匆環(huán)繞四周，奔跑在人潮中，卻不見父母半點(diǎn)影子。置身于人潮中，到處是熱熱鬧鬧的人群說說笑笑，唯獨(dú)是我一人孤零零的，不知所措。不爭氣的眼淚一滴一滴往下掉，卻毫無任何人關(guān)注。就在此時(shí)，一個(gè)背著雙肩書包，穿著一身休閑服的大姐姐朝我走來，微笑著看著我，問我怎么了。我抽泣的說：“我找不到…爸爸…媽媽了”大姐姐從包里拿出一塊紙巾，輕輕地擦干我的`眼淚，牽著我到廣播處，發(fā)布尋人啟事。在那漫長而艱辛的等待過程，大姐姐一直微笑看著我，安慰著我，使我不再害怕。終于找急了我的父母聞?dòng)崘簛�，我撲向父母的懷抱。再往后看時(shí)，那個(gè)大姐姐已經(jīng)走開了。
��！真善美就是困境中，陌生人給予你勇氣的那一抹微笑。
冬日逐漸來臨，寒冷的氣息向我逼近，但我心中從不失溫暖。因?yàn)槲抑罒o論身處何處，都有真善美賜予我燦爛的陽光。
真善美伴我行作文 10
“風(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天”，世界很美，不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶�，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒，更因?yàn)橛姓嫔泼赖拇嬖�。真善美如一米陽光，給人以生活的希望；如一場(chǎng)細(xì)雨，給人以煩悶時(shí)的清涼；如一座火爐，給人以寒冷時(shí)的溫暖。但現(xiàn)在，人們似乎把“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”奉為真理。而忘了“人之初性本善”的中國傳統(tǒng)。
我認(rèn)為，這是因?yàn)椋喝藗內(nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛，在這個(gè)大千世界里，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都流露出無價(jià)的真善美。
真，真誠。這或許是一種善意的提醒，當(dāng)你誤入歧途而迷失方向時(shí)，總有一個(gè)千方百計(jì)想把你從漩渦中拉出來的人，這個(gè)人或許是你的父母、你的老師、你的同學(xué)，這不就是真誠的體現(xiàn)嗎？“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，這是我們應(yīng)該做到的。那么何為真人？對(duì)我們青少年而言，是要做崇德尚禮，富有愛心的人，做真誠勇敢，追求真理的`人；做身心健康，人格健全的人；做勤學(xué)思考，勇于探索的人；做自立自強(qiáng)，熱愛生活的人。作為新時(shí)代的青少年，我們要樹立“學(xué)做人，做真人”的意識(shí)。讓自己的夢(mèng)想在未來的天空中展翅翱翔，讓世界因你我的存在更加燦爛輝煌。
善，善良。美，心靈美。現(xiàn)在有許多人問“這世人好人怎么這么少”？可他們不知道，生活處處都存在著“善”，“最美女教師”張麗莉車禍瞬間挽救學(xué)生，導(dǎo)致高位截癱，“最美司機(jī)”吳斌被玻璃碎片擊入腹部，肝臟破裂，在多根肋骨折斷的情況下，依然完成了靠邊停車、拉車剎、打開雙閃燈等保站安全的動(dòng)作，掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客安全離開�！白蠲滥笎邸眳蔷掌纪绞纸幼�10樓墜樓女童，被砸暈并且左手臂多處骨折。這些事情不就是善、美的代表嗎？在生活中，別人幫你照看行李，給你讓座……師長教人向善，生活教人尚美，而我們，則需要學(xué)會(huì)感恩回饋、團(tuán)結(jié)友善、熱愛生活。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。同學(xué)們，讓我們用激揚(yáng)的青春去開拓人生，在奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中，描繪一幅真善美的溫馨畫卷，歌唱真善美的悅耳音樂，讓人們都能在動(dòng)容的同時(shí)，接受真善美的洗禮。
向上吧，少年！讓真善美伴你我行，讓真善美溫暖你我的心！
真善美伴我行作文 11
真誠是詞，信賴是曲，善良是愛的主旋律。真，讓心靈像水晶一樣純潔；善，讓心靈像火焰一樣漫暖；美，讓心靈像花朵一樣絢麗。人人渴望真善美，但只要付出就有回報(bào)。每個(gè)嶄新的世界，從不缺少真善美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
真誠對(duì)待他人是做人最基本的道德休養(yǎng)。我們不應(yīng)該用謊言欺騙別人，應(yīng)該待人真誠，就像作家說的一樣“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花�！蔽覀儊砺犅犗旅孢@個(gè)故事。
從前，一對(duì)狐貍兄弟開了一座酒莊。狐貍哥哥誠信待人，總是親自去選取食材來釀酒，它釀的酒香味可以飄到十里外去，聞到這酒香的人都抵不過它的魅力。狐貍弟弟也很會(huì)釀酒，但它總是耍些小聰明，弄虛作假，賺些黑心錢。狐貍兄弟倆的酒莊生意十分興旺，每天，都會(huì)賣出整整三大缸的酒。有一天，狐貍哥哥去外地辦事了，他臨走前再三囑咐狐貍弟弟：“你可千萬別再干些弄虛作假的事了，我們做生意是以誠信為本！”狐貍弟弟把哥哥的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，在酒中摻了些白開水來充量。來買酒的客戶并沒有嘗出來，和往常一樣買上一大瓶的酒。第二天，狐貍弟弟又把一大盆的.白開水摻了進(jìn)去�？山袢盏目蛻裘黠@比昨天少了。第三天，酒只賣出了一缸。最后，一位客戶也沒有來過這座酒莊了，狐貍哥哥知道了這件事后，火冒三丈：“你以為你賺到比原來更多的錢，但是你丟掉了多少金錢也買不到的誠信！”
善良，擁有它，你的心靈就會(huì)像火焰一般的溫暖；善良，擁有它，你的心靈就會(huì)成為一片熱土；善良，擁有它，你的心靈就會(huì)更加寬廣。世界上沒有人可以拒絕善良的人。
世界有許許多多的是美好的。春，絲絲春雨似細(xì)針催綠栁條；夏，久陽晚照時(shí)流鶯聲聲鳴叫；秋，滿山紅葉之下，晶瑩的露珠悄然滴下；冬，飛雪飄香，一叢叢樹掛在暖陽下閃著金光。這是美好的風(fēng)景。在一個(gè)平凡的日子里，一位陌生人扶起了一位摔倒的老人，這是美好的助人之樂。
有人說他喜歡波光粼粼，有人說他喜歡水天一色，有人說他喜歡旭日出海；有人說他喜歡飛魚躍波，我說我喜歡真善美。
真善美伴我行作文 12
人的生命很重要，而一個(gè)人的品行，猶如生命中的那道絢麗彩虹。真、善、美則是那彩虹的七彩光環(huán)。
父母常常教導(dǎo)我們要做真實(shí)的自己，說到就要做到。在書上看到這么一個(gè)故事：有一個(gè)男孩和朋友在踢球的時(shí)候，不小心把鄰居家的玻璃踢碎了，朋友嚇得飛快地跑了，而這個(gè)男孩勇敢地向鄰居承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親知道了這件事，給了他12.5元去賠鄰居家玻璃，并要他一年之內(nèi)還，他答應(yīng)了。從那天起，他一邊讀書一邊打工，過了半年，他終于把12.5元拿給了父親，父親笑了。看完后，心里對(duì)這個(gè)男孩充滿敬佩，是他讓我懂得要留住一份屬于自己的真實(shí)，要誠實(shí)守信。
我們每個(gè)人都受到別人的幫助，非常感謝我們身邊的'親人，朋友們，感謝幫助過我們的人。令我最難忘的是那位在馬路邊開小雜店的阿姨。有一次媽媽去廣東了，天已黑，媽媽還沒回，家里又那么寂靜，我在家里待不住了，于是出來，在馬路上邊等媽媽，不知媽媽什么時(shí)候才回來，心里有些恐懼，也有些擔(dān)心，似乎一陣風(fēng)都可以把我吹走，等著等著，我的身體不由自主地瑟瑟發(fā)抖。好心的阿姨把我拉到她們家，讓我坐在她家等。是阿姨的好心，讓我感覺到一股暖流在我心中流淌，仿佛在黑暗中看見光明一樣，我渾身充滿溫暖和力量。阿姨一直陪著我，直到媽媽回來，阿姨的臉上才露出欣慰的笑容。媽媽非常感謝她，感謝善良好心的阿姨。
幫助別人就等于在幫自己。有一次鄰居陳正杰忘帶書回，向我借，我二話沒說，找到書就遞給她，她往后對(duì)我樂情了許多，而且我們之間的友誼也有了很大的變化。
就上個(gè)月，五年級(jí)的吳閩撿到一個(gè)錢包，里面有幾百元現(xiàn)金和一張銀行卡還有一張身份證。但她并沒有占為已有，而是交給了學(xué)校。這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。往后，我也要像吳閩一樣正直。我們都以美好的心欣賞周邊的事物，以真誠的心對(duì)待每一個(gè)人。
每天開開心心地來到學(xué)校，有可愛的同學(xué)和可親可敬的老師陪伴，當(dāng)然還有一堆繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，可也能感受到其中的快樂。放學(xué)回到家，有愛我們、疼我們的爸媽、親人，一切都是美好的！無論是在學(xué)校，還是在家里都能感受滿滿的愛，感受生命的美好。
美麗的生命執(zhí)著地追求真善。
真善美伴我行作文 13
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年智則國智。二十一世紀(jì)的青少年將要成為國家的接班人，積極向上，與真善美同行，似乎應(yīng)成為二十一世紀(jì)青少年必須所要做的。時(shí)光已吹響集結(jié)號(hào)，讓我們一起吶喊：少年向上！與真善美同行！
真亦是真誠、真情。所謂的真，正是宋代詩人楊萬里筆下的“兒童急趕追黃蝶，飛入菜花無處尋”的童真；真也是劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山的真誠；真，也是人與人之間互幫互助的美麗真情…...21世紀(jì)的青少年必須學(xué)會(huì)真誠，才能讓別人信任你。真善美。讓我們與真同行！
善，亦是善良、友善。所謂的善就是見到別人的時(shí)候唇角揚(yáng)起，微微一笑。這便是是待人友善，也是別人有難時(shí)雪中送炭，向有難者伸出援手，這便是善良。善，并不是一件大事，而是一件件零星小事。公交車上看到老人婦孺主動(dòng)讓座，這就是善。看到別人缺失什么，只要是自己可以接受的范圍內(nèi)借給他，這也是善。善足以筑起人與人之間溝通的橋梁，足以使人間多一份真情存在。真善美讓我們與善同行。
美，亦是純潔、美麗，然而這種美不僅僅是外表美更是心靈美。莎士比亞曾經(jīng)說過，玫瑰是美的但更美的是它的香味。一個(gè)人的美就如同玫瑰的香味一樣，由內(nèi)到外沁人心脾。在現(xiàn)在的社會(huì)里有一部分已經(jīng)因?yàn)闀r(shí)代的變遷而喪失當(dāng)初最純樸的'美。他們認(rèn)為濃妝淡抹就是美，可內(nèi)心卻與之相悖，丑陋無比。如果一個(gè)人的外表美麗可人，內(nèi)心純凈無暇的話，這才是最真實(shí)的美。真善美讓我們與美同行。
真善美無處不在。只要打開心靈的窗戶，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界早就被真善美占領(lǐng)了。在我身邊看到過一個(gè)這樣的故事：一個(gè)單身女孩剛搬家，她的鄰居很窮，一個(gè)人帶著兩個(gè)小孩子。有天晚上他們小區(qū)停電了。女孩剛準(zhǔn)備點(diǎn)起蠟燭，這時(shí)候有人敲門。女孩打開一看，是隔壁的小女孩。小女孩問姐姐你家有蠟燭嗎？單身女孩厭煩的說沒有。準(zhǔn)備關(guān)門，這時(shí)候小女孩說姐姐我媽媽說你家肯定沒有蠟燭，怕你害怕，叫我跟你送蠟燭。女孩很感動(dòng)把小女孩緊緊的抱著……
“風(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天”，世界很美不僅因?yàn)橛写旱臒煵ù捍幌牡某颇壕�；秋的云霞絢爛；冬的歲暮天寒，更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧�，愛的呵護(hù)，理解的支撐，幸福的陪伴。我們要記住真善美，就如同黑暗夜空中的星星。雖不及月亮般皎潔明亮，但有它自身的高尚氣質(zhì)。真善美又如同一汪清泉，給人心靈一陣洗禮，還自己一個(gè)煥然一新的自己。
真善美伴我行作文 14
科學(xué)教人求真，求真就要熱愛科學(xué)，科學(xué)決定著國家的成與��；人文教人向善，善，是一種美德，善，即是一顆仁愛之心，是人生中不可少的一種品質(zhì)；生活教人尚美，生活中，有辛酸，有甜蜜，我們要用勇氣與智慧去欣賞美、呵護(hù)美、追求美。
偉大的教育家陶行知先生也極力主張“求真”。求真，就是“求真知，做真人”。我們作為學(xué)生，“求真知”就是要努力學(xué)習(xí)，不斷拼搏，為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)�！白稣嫒恕本褪且銎沸姓薄⒄嬲\可靠的人。
在學(xué)習(xí)上，我力求用科學(xué)知識(shí)來武裝自己；在生活中，我也時(shí)時(shí)注意去發(fā)現(xiàn)科學(xué)。不論是書本上學(xué)的，還是電視上看到的各類科學(xué)小試驗(yàn)，我都常常去動(dòng)手操作。由此，我明白了許多有意思和有意義的科學(xué)現(xiàn)象。
求真還需要“創(chuàng)新”。創(chuàng)新，是科學(xué)的一部分，創(chuàng)新，點(diǎn)亮了人類的未來。在科技天天向上的今天更需要?jiǎng)?chuàng)新。那么如何才能創(chuàng)新？我認(rèn)為，需要先有豐厚的知識(shí)底蘊(yùn)才能創(chuàng)新。所以我愛看書，因?yàn)殚喿x能改變?nèi)松腵寬度和厚度。
善，是永遠(yuǎn)的美德。它是一種精神，更是一種行為。我們要學(xué)會(huì)“善”，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的每一個(gè)人�！吧啤�，同樣也是一種真誠待人，謙和處世的生活態(tài)度。我們要懂得善，要實(shí)施善。
生活中有許多善，只是人們從未去發(fā)現(xiàn)。一次坐公交車時(shí)我就發(fā)現(xiàn)了“善”。車上，擁擠不堪。這時(shí)，一位老人走了上來，但是，車上的人無動(dòng)于衷。過了不久，一位年輕人起身，攙扶著老人坐在自己的位置上。我站在車廂里，車子一搖一晃，隨之晃動(dòng)的還有我的心。
美，是心靈上的美，寬容也是美。詩人雨果說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！彼詫捜�，是一個(gè)人的高尚品格。
我曾聽到過一個(gè)故事：兩名與部隊(duì)走散的士兵，一人拿著一小袋糧食，在沙漠中艱難地行走。這時(shí)，一個(gè)士兵中槍了！還好只是肩膀。另一個(gè)士兵沖上前抱住了他，淚流不止，并撕下襯衣包扎隊(duì)友的傷口。夜晚，未受傷的士兵一直念叨著母親的名字。第二天，他們得救了。30年后，那位受傷的戰(zhàn)士說：“我知道是誰開的槍，他就是我的戰(zhàn)友。在他抱我時(shí)，我碰到他發(fā)熱的槍管。我明白他想為了他的母親活下去。此后三十年，我假裝忘了此事。但他母親沒能等他回來，我和他去祭奠了他母親。那天，他請(qǐng)求我原諒，我沒有讓他說下去。我們又做了幾十年朋友，我寬恕了他�！贝撕�，我明白了：容忍他人的惡意誹謗和致命的傷害，以德報(bào)怨，是善的最高境界。
美，既是外在的美，也是內(nèi)在的美。真、善、美不是單一的，它們相輔相成。作為學(xué)生，我們要做“真人”，要與人“為善”，學(xué)會(huì)關(guān)懷身邊的每一個(gè)人，團(tuán)結(jié)友善。如此，也就是“美”的人！
真、善、美還是一種真誠待人、謙和處事的生活態(tài)度，它是人與人和諧相處的潤滑劑，是心與心溝通的橋梁，只要你的心中存著真、善、美，你就會(huì)熱愛生活，生活也一定會(huì)回報(bào)你幸福！
真善美伴我行作文 15
法國雕塑家羅丹曾說過：“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！帮L(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天�！笔澜绾苊�，不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶�，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的歲天寒，更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧�，愛的呵護(hù)，理解的支撐，幸福的陪伴。
人生追求自我完善無非就是為了達(dá)到真善美的境界，可是真善美到底是指什么？我想每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解，當(dāng)然我也有我的獨(dú)到見解。屬于我自己的淺薄看法：
真，即是真誠、真情。所謂，精誠所至，金石為開。我國偉大教育家陶先知先生說：“千教萬教，教人求真，潛血玩雪，學(xué)做真人。真，就要實(shí)事求是，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)；就要勇于創(chuàng)新，追求真理；就要真誠篤實(shí)，精益求精。21世紀(jì)的青少年，必須學(xué)會(huì)真。只要我們用真心去對(duì)待別人，別人也會(huì)真心地對(duì)待我們，這樣一來，人世間就不會(huì)互相猜疑，互相欺騙。真善美，讓我們與真同行！
善，就是善良，亦是待人友善。所謂善，就是見到別人時(shí)嘴角揚(yáng)起，微微一笑，這便是待人友善；也是在別人有難時(shí)雪中送炭，向有難者伸出一只援手，這便是善良。善，足以筑起人與人之間溝通交往的.橋梁，足以使人間多一份真情存在！真善美，讓我們與善同行！
美，顧名思義——美麗。然而這種美，不僅僅是外表美麗，更是心靈美，是一種由內(nèi)而外的美。莎士比亞曾經(jīng)說過：玫瑰是美的，但更美的是它包含的香味，一個(gè)人的美就如同玫瑰的香味一樣，由內(nèi)而外、沁人心脾。
人間處處有美�！白蠲琅處煛睆堺惱颍嚨溗查g挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱。“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客安全離開�！白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。叢飛為資助失學(xué)兒童，獻(xiàn)出了自己的一切，直至生命。真善美，讓我們與美同行！
知識(shí)欲望追求真，道德欲望追求善，心靈的欲望追求美，真善美，即人間理想。真善美是需要我們?nèi)プ非�、去�?zhí)行。真善美伴我行，我心中的真善美。追求真善美的人生，天天向上的人生，有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有追求、有奉獻(xiàn)的人生。少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們，我們要追求真善美，做坦誠、善良的人，體驗(yàn)生活的美好吧！
真善美伴我行作文 16
真，乃科學(xué)求真，善，指人文向善，美，是生活尚美。追求真善美的人生，才是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生。——題記
科學(xué)教人求真，科學(xué)才是最有力的求真方案。當(dāng)然，也需有不斷創(chuàng)新的精神。亞里士多德便是個(gè)典型的例子，他有著創(chuàng)新求真的精神，敢于推翻“真理”，用科學(xué)將人們從他們相信了幾百年幾千年的錯(cuò)誤定論中拉了出來。由此可見，相信科學(xué)、熱愛科學(xué)才是真理！今天青少年科學(xué)素養(yǎng)的高低，決定著明天建設(shè)祖國的成敗！
人文教人向善，一片書香可使人們善良純真。人文是善的源泉，善良，是人最基本的品質(zhì)。17歲的中學(xué)生郭秦，就是擁有一顆善良的心。10多年來，她利用自己寫作贏得的稿費(fèi)及獎(jiǎng)金，向貧困地區(qū)捐助了10多萬元，使許多因貧困而輟學(xué)的孩子又重新回到了學(xué)校。讓那些缺衣少食的.窮人們能夠吃得飽，穿得暖。我們要對(duì)別人存有感恩，寬容之心，遇到有困難的人，要及時(shí)伸出援助之手，給他人、給世界以溫暖！
生活教人尚美。任何時(shí)候，都不能對(duì)生活失去信心，要有熱情，愉快的心情去1迎接每一天的生活。張海迪從小就被病魔折磨，然而，她即使遭受了死神的威脅，也不向命運(yùn)屈服，用自己的毅力創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，創(chuàng)造了屬于她自己的生活的美！生活，有陽光雨露，也有風(fēng)霜雨雪，熱愛生活的勇士只有不畏艱險(xiǎn)，才能去創(chuàng)造美，才能讓自己的生活更有價(jià)值。
我們青少年就更應(yīng)該追求這種真善美的人生。用自己良好的品行，堅(jiān)定的信念、不變的夢(mèng)想來建造我們通往充實(shí)、幸福、快樂、真善美的生活！少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年興則國興。有了我們奮斗與奉獻(xiàn)，我們的國家將更加富強(qiáng)美麗，中華民族必將為世界文明做出更大的貢獻(xiàn)。
少年向上，讓真善美永遠(yuǎn)伴我行！
真善美伴我行作文 17
眾所周知，看一個(gè)人的好與壞，先看的不是外表，而是心。
“真”指的就是真誠。我們做人、做事都要真誠對(duì)待，做真實(shí)的自己。
看心靈的.好與壞，要看三個(gè)方面：真、善、美。的自己，不吹噓、不浮夸。大家應(yīng)該都聽過程門立雪的故事，它講了古時(shí)候有個(gè)叫程頤的人，非常愛好學(xué)習(xí)，也很尊敬老師，有一次他為了一個(gè)問題和朋友爭吵不休，為了盡快解決問題，他和朋友去問老師，來到老師門口，看到老師正在午睡，程頤說：“老師正在休息，我們還是等一會(huì)兒吧。”于是他們倆就靜靜地站在大雪紛飛的門外，老師醒來，知道了情況心疼不已，后來程頤成了一個(gè)很有學(xué)問的人。程頤就是因?yàn)橛羞@樣真誠待人的品質(zhì)，才會(huì)有如此高的成就。
“善”指的就是善良。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該有一顆善良的心，對(duì)人憐憫�！叭酥�，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，這是《三字經(jīng)》里的一句，意思是：人一生下來的時(shí)候，都是一樣的善良，但是因?yàn)槌砷L環(huán)境的不同，才有了“好人”與“壞人”。
“美”指的是心靈美。人的心靈是很重要的，如果人的心靈不美，那其他的再好，也無濟(jì)于事。比方說，有一個(gè)女孩很漂亮、學(xué)習(xí)也很好，但她心腸狠毒，大家都不愿跟她做朋友；還有一個(gè)女孩，她不算漂亮、學(xué)習(xí)一般，但她心腸好，大家都喜歡她。
“真、善、美”說起來簡單，但做起來難，我們作為21世紀(jì)的青年，就應(yīng)該有著向上的心，努力做好“真、善、美”這三點(diǎn)！
真善美伴我行作文 18
羅丹曾說“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鄙钐幪幎加忻溃悍曳嫉孽r花，翠綠的小草點(diǎn)綴著大地，甘甜的雨露用自己的身軀滋潤著大地萬物，勤勞善良的人們用汗水澆灌著美好的夢(mèng)想。世間萬物，人間真情都是美，只要我們留心去觀察，我們的'生活中，美無處不在。 “最美司機(jī)”吳斌，面對(duì)從天而降的災(zāi)難，強(qiáng)忍傷痛，用最短的時(shí)間保全了一車乘客的安全；“最美教師”張麗莉，面對(duì)飛奔而來的汽車，她毅然沖上前去推開學(xué)生，以致自己高位截癱；“最美媽媽”吳菊萍，面對(duì)從十樓墜落的女童，毅然伸出雙手，頑強(qiáng)托起了小生命。人們?yōu)槭裁窗选白蠲馈钡姆Q號(hào)送給了他們？因?yàn)樗麄冇米约旱男袆?dòng)詮釋著真善美。那么，弘揚(yáng)真善美是否要做一些大事？回答是否定的�！拔鹨陨菩《粸椤�，在日常生活中，給陌生人一個(gè)微笑，給老人熱情的攙扶，在公共汽車上給老幼病殘讓個(gè)座等等，這些看似很小的事，只要我們?nèi)プ觯瑯右彩窃趥鞒姓嫔泼馈?/p>
我們只有用心感受，用行動(dòng)去詮釋，生活因?yàn)橛姓嫔泼赖拇嬖诙兊酶迂S富多彩，社會(huì)因?yàn)檎嫔泼蓝兊酶雍椭C�！吧倌陱�(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年智則國智”，我們是祖國的花朵，學(xué)會(huì)真善美則是對(duì)祖國母親最好的報(bào)答，讓我們高聲齊喊：“少年向上，真善美伴我行！”
真善美伴我行作文 19
花兒因?yàn)橛辛岁柟舛悠G麗；小草因?yàn)橛辛擞曷抖幽劬G；樹林里因有了鳥兒而更加熱鬧……世界因?yàn)橛辛苏�、善、美變得更加精彩。在生活中�?jīng)常會(huì)聽到一些不好的消息，哪里又發(fā)生了傷人事件、哪里又遭到小偷、哪里又有老人摔倒沒人去扶。其實(shí)，社會(huì)并不是這么邪惡，這么沒有人情味，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中有些只是微不足道的一句話、一個(gè)行動(dòng)、一件小事，只要我們認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)、去感受，都能體現(xiàn)出真、善、美。
比如：過馬路時(shí)，司機(jī)停下車子，示意讓你先過；走路時(shí)，看見地上有垃圾，人們就會(huì)彎下腰撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶；上車時(shí)，退退身，讓老人和小孩先上車；親朋好友之間，一聲問好、一句祝�！@些都是生活中的美。
生活中的.這些美，要靠大家共同創(chuàng)造。當(dāng)然，我也不例外。前幾天，我和媽媽一同去買菜，當(dāng)我們?nèi)ベI魷魚時(shí)花了17元錢，媽媽拿了100元給老板，那個(gè)老板錯(cuò)拿50元當(dāng)1元找給了我們，總共找了132元錢，媽媽發(fā)現(xiàn)后連忙說：“老板，你多找錢給我們了。”幾秒鐘的寂靜后，老板抬起頭：“哎？”看著媽媽手上遞過來的錢，這才醒悟過來，“哎呀，我怎么糊涂了，謝謝你們了，你們真是好人，不然我今天就白干了！”她伸手接過錢，連聲向我們道謝。這，也是一種美德。
只要我們共同努力，生活會(huì)更加和諧，世界會(huì)更加美好！
真善美伴我行作文 20
生活中，處處流露著真善美的痕跡，或許是扶起一位跌倒的路人，或許是給予一句善意的提醒。
社會(huì)上，不乏真善美的事例，缺少的是發(fā)現(xiàn)的眼睛。正如伯樂識(shí)馬，千里馬在沒有遇到伯樂前，還不是被人當(dāng)做普通的馬來拉車。
還記得郝建演過的小品《扶不扶》嗎？那應(yīng)該可以稱為“現(xiàn)代社會(huì)的縮影”。似乎現(xiàn)在所有人都在糾結(jié)，看到有人有困難到底該不該幫？幫了是好，但如果那人反咬一口又怎么辦？近年來，我相信這個(gè)問題一直縈繞在大家的心頭。
我曾經(jīng)也看到過類似的事件：當(dāng)時(shí)，街上的人并不多，一個(gè)步履蹣跚的老奶奶，拄著拐杖，緩慢地在人群中走著。我看了一眼，就繼續(xù)向前走。約幾分鐘后，我正巧回頭，看見那位老人已經(jīng)跌坐在地上，但周圍的人都視而不見，有的步履匆匆，有的若無其事。我看到了，立馬跑過去，但老人卻被另一個(gè)約二十幾歲的年輕人扶了起來，他扶起來后，并未急匆匆地離開，而是問老人有沒有摔著。
這個(gè)事例與之前人們的`心理形成了鮮明的對(duì)比。他或許有過思想斗爭，但他最后選擇的是上前去扶，并沒有去像他人那樣離開，我認(rèn)為這就是真善美。
真善美，是每個(gè)人應(yīng)該必備的品質(zhì)，是不考慮個(gè)人得失的。試著一想，如果人人都覺得幫了會(huì)吃虧而放棄幫忙，那我們的社會(huì)，終將是個(gè)冷漠的社會(huì)；如果所有人都想：我?guī)兔α�，至少我是真心付出，那么相信社�?huì)將變得更美好。
真善美，伴我行。從現(xiàn)在做起，從自己做起！
真善美伴我行作文 21
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富！”這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》，意思是只有少年強(qiáng)了，國家才會(huì)強(qiáng)；只有少年富了，國家才會(huì)富。這更說明了少年的發(fā)展關(guān)系到國家。所以，我們更要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起；從小事做起，爭做一個(gè)愛祖國，愛人民，愛勞動(dòng)的好少年，做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好少年。
說起真善美，我想起了在幾年前的一件事。
那天早上，陽光明媚，萬里無云，我賣完了早餐，便朝家走去。突然，我看見有一群人圍著一個(gè)地方，我好奇，便湊過去看看。
后來，我才知道，這是有個(gè)阿姨的親人得了白血病，沒錢，耽誤了治療，迫不得己，只能到街上乞討。周圍的人都是看看就走的，一副若無其事的樣子。
這時(shí)一位小男孩一蹦一跳的跟著媽媽走了過去，他個(gè)子不高，臉蛋粉通通的。看到了正在路邊乞討的阿姨，愣了一會(huì)兒，一聲不吭地向媽媽伸出手，好像在要錢。媽媽也好像知道他的'意思，給了他10元。小男孩接住了錢，走到了阿姨聲邊，小心翼翼的把10元錢遞到了阿姨手上：“阿姨，這10元錢給你吧�！卑⒁叹o緊攥著錢，忙說：“謝謝！謝謝！好人必有好報(bào)啊！”當(dāng)她在抬起頭來看小男孩時(shí)，小男孩已經(jīng)跟他的媽媽消失在茫茫人群中了……
真，善，美，是中華民族的一種美德，它們無處不在，但重要的是要開你有沒有一顆感恩和善于發(fā)現(xiàn)的心。
真善美伴我行作文 22
又是一個(gè)和風(fēng)煦煦的早晨，我走在街邊小道上，聽著鳥兒開始低吟歌唱，看著書兒沙沙的舞動(dòng)，突然感覺好像身處一部勵(lì)志影片，早晨的清新空氣和寧靜讓人不覺得想大叫一聲：新的一天又到了。小道有一塊有一塊磚塊拼成，黃色銀色分外的`和諧，只是突兀的那一塊白色，讓人不禁皺了皺眉頭。
定睛一看，是一個(gè)白色的飲料盒，它肆無忌憚的躺在道路中間，亮眼的白是那樣的張揚(yáng)，仿佛天下為它獨(dú)尊似的。當(dāng)一個(gè)又一個(gè)行人從它身邊經(jīng)過時(shí)，它仰視著，也大笑著，仿佛在說：還多大膽呢，還不是怕臟，不敢撿起我。當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)怒氣從我心中漸漸蔓延開來時(shí)，我加快了腳步，想逃過這片風(fēng)景，可就在那一瞬間，我又不由的的停下了腳步。自己這樣做，與那些行人又有什么區(qū)別。自己真的應(yīng)該視而不見嗎？還是應(yīng)該彎彎腰，撿起那一個(gè)煞了風(fēng)景的飲料瓶？想來人人都說真善美，可真能做到的又有幾人，可不是嘴上談兵，卻不付出實(shí)際行動(dòng)。彎腰精神雖然沒有航天精神，長征精神那般叫人心中澎湃，卻不正是我們這群學(xué)生能做的事嗎？
快步走上前去，輕輕的彎下腰，用手拾起那驕傲的小家伙，尋著了一處有垃圾桶的地方，丟進(jìn)去。這不丟不要緊，一丟可是讓我心花怒放呀！總感覺自己做了一件好事，可想想，又覺這是一件應(yīng)該做的事。真善美中，我是否因?yàn)檫@簡單地彎腰就擁有了美的精神呢？如果真是如此，那我何不多做彎腰小事，讓美充滿心間，也讓這彎腰精神得以發(fā)揚(yáng)，讓我們看到的只是美好的風(fēng)景，而不是被垃圾侵占的小路。
真善美伴我行作文 23
人和人的長相不一樣，思想也不一樣。比如說“真、善、美“，有人也許是這樣理解的�！闭妗熬褪且磺卸际钦娴牡�；”就是很善良的意思；“美”有的人只在乎外表的美麗，卻忽略了內(nèi)在的美。但我的理解是這樣的。真就是真誠、真實(shí)；善就是善良；美就是內(nèi)心美、心靈美。
世界上善良的人很多，就像我看的電視劇《別讓我看見》里的見義勇為、特別行動(dòng)隊(duì)里的人，就是善良的人。象我們身邊的，警察叔叔、解放軍叔叔，為了維護(hù)社會(huì)的安全。辛勤的`付出著。還有去年電視里報(bào)道過的那些救人的先進(jìn)事跡，都是無私的奉獻(xiàn)。這些舉動(dòng)使社會(huì)多了許多的正能量。
真誠的去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事，做一個(gè)真實(shí)的自己。真實(shí)是一切偉人的共同特征，是面對(duì)自己，面對(duì)他人的誠實(shí)和坦然。做到真誠和真實(shí)并不難，我們每一個(gè)人都能做到。比如2008年的汶川大地震，全國人民乃至世界各國人民都為汶川地震獻(xiàn)出了愛心，伸出了援助之手。有捐吃的、喝的、穿的還有錢和帳篷等很多很多的物資。那時(shí)的我還小，我只捐出了買玩具車的錢。雖然很少微不足道，但我也能幫到一點(diǎn)點(diǎn)吧！
有的人外表很美麗，但是做出的事并不美麗。比如去旅游景點(diǎn)亂涂亂扔，這就不是美的表現(xiàn)。
我們從小就要有一顆真善美的心，這樣才會(huì)讓我們健康快樂的成長。只有勤奮好學(xué)，才有可能創(chuàng)造偉大的成就。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年有夢(mèng)則民族有望，少年追夢(mèng)則國家昌盛。我們就是陽光真善美的好少年。
真善美伴我行作文 24
真善美是每個(gè)小學(xué)生必備的品質(zhì)，也是每個(gè)人度需要的。作為社會(huì)未來的接班人，我們更要做到具有真善美的好風(fēng)尚，并把它傳到社會(huì)的每個(gè)角落。追求真善美，就是為了更好地完善自己。我看過一本叫《美麗中國夢(mèng)》的圖書，這本書講了許許多多有關(guān)真善美的故事起，其中有一篇叫《學(xué)生的助夢(mèng)人》給我感觸很大，文章講述了一個(gè)叫曹欣的老師，教育，鼓勵(lì)班級(jí)里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)怎樣學(xué)習(xí)，是這個(gè)‘問題’班成了一個(gè)優(yōu)秀班。通過上面的故事，我想到我們的.老師不也是這樣嗎？她經(jīng)常鼓勵(lì)我們發(fā)揮自己的特長，并找學(xué)習(xí)不好的同學(xué)談，使得這部分同學(xué)成績很快提高了。
還有，學(xué)校準(zhǔn)備開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我本來不敢報(bào)名，后來老師說;“名次不重要，體育不好你可以去體驗(yàn)。我想對(duì)老師說；“老師謝謝你!’’通過老師的言傳身教，我更加懂得了真善美的含議。真，就是真成。我們要懷著一顆真誠心去做人，做事，那么會(huì)有更多的人去喜歡你，做你的朋友，善，就是善良，善，就是別人有難時(shí)，雪中送炭。善，不是一件大事，而是一件件幫助別人的小事。美，顧名思議-就是美麗。這種美，不僅要外表美，而且內(nèi)心的美麗更重要�；蛟S也不需要外表的美。
我們是少年的花朵，請(qǐng)讓我們齊聲高喊:“少年向上，真善美伴我行，我們一起行動(dòng)!”
真善美伴我行作文 25
“真善美”是每一個(gè)青少年應(yīng)該具備的良好品質(zhì)，是我們每一個(gè)青少年應(yīng)肩負(fù)起的職責(zé)。
“真”是讓我們青少年覺每一件事是真實(shí)的，做人要真實(shí)地去做，不要弄虛作假，導(dǎo)致某種災(zāi)難發(fā)生在某個(gè)人身上；而弄虛作假的人就逍遙法外，所以我們要做真實(shí)的自我，要做真實(shí)的青少年！
“善”是善良，善良就說讓我們每一個(gè)青少年都有一顆善良、樂于助人、關(guān)心和包容他人的'心。不是行兇作惡，不要讓一些無辜的人再受到一絲折磨，不要讓那些可憐的人無家可歸、喪失親人、流浪街頭，所以除了“真”，我們還要做一個(gè)善良、樂于助人的青少年。
“美”是心靈美，心靈美的青少年會(huì)受到人民的無任歡迎。雖然她很丑，但是她心靈很美，這是比美貌更重要的。比如某些人，雖然外貌很好，但是心里卻是蝎子般毒辣的心，心胸狹窄的人，狼心狗肺的人再美也不會(huì)受到人們的歡迎，反而迎來的是人們的厭惡。心靈不好的人反而會(huì)做出一些令人驚訝的事情來，所以說我們青少年不僅要“真”、“善”，還要有一顆不可缺少的“美”的心靈。
所以，我們21世紀(jì)的青少年要具有必不可失的“真、善、美”的品格，而且還要有一顆樂于助人，關(guān)心和包容他人的心。做一個(gè)令人們無任歡迎的青少年，讓21世紀(jì)的中國這顆明珠更加璀璨奪目，屹立于東方，騰飛于世界，更讓我們“真、善、美”的青少年托起一盞又一盞無比輝煌的明燈。
少年積極向上，真善美伴我行！
真善美伴我行作文 26
輕輕翻開《少年向上·真善美伴我行》的扉頁，我看到了許多求真、向善、盡美的人———勤學(xué)好問的項(xiàng)嘉明，樂于助人的卿浩洋，無私奉獻(xiàn)的郭明義……合上書，我的腦海里浮現(xiàn)出一些美的畫面———給陌生人的一個(gè)微笑，給遇到困難的同學(xué)一點(diǎn)鼓勵(lì)，給勞累一天父母的一個(gè)擁抱，這同樣是真善美。的確，只要我們多留一份心，給身邊的人多一些關(guān)愛，真善美無處不在！
前幾天，當(dāng)?shù)弥覀儼嗷及籽⌒輰W(xué)的孫長毅已經(jīng)出院回家，老師就帶著我們幾個(gè)班干部一起去看望他。長時(shí)間的放射性治療把曾經(jīng)白白胖胖的小男孩折磨得又黑又瘦，頭發(fā)也變得稀稀拉拉�？梢韵胂�，這期間他承受了多大的痛苦。但見到我們，他依舊笑得那么開心。當(dāng)我們將班里同學(xué)親手制作的小禮物和心愿卡轉(zhuǎn)送給他時(shí)，他更是顯得激動(dòng)�！安潭鳚稍俏易詈玫呐笥眩覀兘�(jīng)常在一起玩�！薄斑@個(gè)羅淳陽以前是跑步冠軍，我跟他差一大截呢！”“舒心盈是我們的班長吧”……一個(gè)個(gè)熟悉的名字，不禁讓他回憶起在學(xué)校的.歡樂時(shí)光。看著他神采飛揚(yáng)的表情，他們?nèi)叶己荛_心，一再地感謝我們。回來時(shí)，孫長毅有點(diǎn)不舍地說：“今天我太高興了，你們以后有時(shí)間要多來我家玩玩哦。等我的病好了，我馬上要回學(xué)校！”
濃濃春意，深深關(guān)愛。雖然只是短短的一個(gè)多小時(shí)，但卻給在病痛折磨中的孫長毅帶去了一絲溫暖和歡樂。希望孫長毅早日康復(fù)，因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛永在！
真善美伴我行作文 27
有人說真是一種品德，我說真是一種性格;有人說善是一種美德，我說善是一種快樂;有人說美是一種外表，我說美是一種心靈。
真，真誠待人;善，以善待人;美，心靈的美。這三個(gè)字眼組合成了一個(gè)多么美好的詞：真善美。真善美也許是環(huán)衛(wèi)工人默默無聞地打掃我們的'家園;也許是乘車時(shí)的一次讓座;也許是父母無微不至的關(guān)懷。我也有過一次真善美的經(jīng)歷。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我還是像往常一樣迎著陽光，乘上了公交車。我好不容易霸占了一個(gè)座位，坐在座位上直喘氣。過了一會(huì)兒，我一邊吃著媽媽給我的雞蛋，一邊看著車上的小電視機(jī)。突然，公交車猛地來了個(gè)急剎車，害得我差點(diǎn)被雞蛋噎住，一位老奶奶差點(diǎn)摔倒了，也只是有幾個(gè)人扶住她，卻沒有一個(gè)人給老奶奶讓座。要不要給老奶奶讓座呢，可是離學(xué)校那一站還遠(yuǎn)著呢。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，“老奶奶，這個(gè)位子給你坐�！薄爸x謝你，小姑娘！”一段對(duì)話打破了我的猶豫，我轉(zhuǎn)過頭去一看，原來是姐姐，我頓時(shí)覺得羞愧萬分，臉紅的像紅彤彤的蘋果。這時(shí)一位老爺爺顫顫巍巍地走了上來，我毫不猶豫地說：“老爺爺，這個(gè)位子給你坐。”“謝謝你，小朋友！”“不用謝！”我撓著頭，笑嘻嘻地說。下車以后，我覺得天更藍(lán)了，草更綠了，大樹在微風(fēng)的吹拂下，不住地點(diǎn)頭，好像在說：“你真棒！”。
正是因?yàn)檎嫔泼肋@一個(gè)美好的詞，正因?yàn)橛辛怂�，社�?huì)，世界才會(huì)變得美好，所以，讓我們行動(dòng)起來吧，讓社會(huì)，讓世界變得更美好！
真善美伴我行作文 28
知識(shí)欲的目的是真；道德欲的目的是善；美欲的目的是美。
科學(xué)教人求真，求真就要熱愛科學(xué)，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它決定著一個(gè)國家的存與亡；人文教人向善，善是中華民族幾千年的`傳統(tǒng)美德，是人旅途中必不可少的良好品質(zhì)；生活教人尚美，美不是美麗的臉蛋，華麗的外表，而是追求靈魂的心靈美。
真，是真誠，真知；真者，精誠之至也，不精不誠，不能動(dòng)人。
大家都知道“三顧茅廬”。若不是劉備堅(jiān)持不懈，不肯放棄，用真誠說服了人稱“臥龍先生”的諸葛亮，怎能有“三分天下”的奇思？
善，上善若水，水善利萬物而不爭；心誠色溫，氣和辭婉；必能動(dòng)人。
三字經(jīng)“人之初，性本善……”說的就是這個(gè)道理�！都t樓夢(mèng)》中黛玉葬花，是善心讓她憐花；善良是對(duì)他人無私的愛與祝福，是來自內(nèi)心深處真誠的憐惜與同情。
美，心靈美則美；任何事物都有其深沉的內(nèi)涵。
伊麗莎白曾說：“外表的缺陷可以用心靈美來彌補(bǔ)，而心靈的卑劣卻不是美麗的臉蛋和華麗的衣著所能彌補(bǔ)得了的�！边@就好比玫瑰，玫瑰是美的，更美的是它包含的香味。一張潔白如雪的紙，畫家卻能用美好的心靈賦予它靈魂；一把普普通通的小提琴，聰明的樂師總能用它奏出不朽的篇章。
真，是不虛偽，敢于做真實(shí)的自己；善，是以同情之心待人，以側(cè)隱之心愛人；美，心靈美則美，是高尚情操的尚美。
真善美詮釋了真誠，善良與心靈美的真諦。真善美伴我行！讓我們爭做真善美，唾棄假惡丑，把真善美撒滿人間！
真善美伴我行作文 29
真善美是現(xiàn)代人做人的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，而我們的生活中，就有許多真善美。
真善美可以從各個(gè)方面體現(xiàn)，如講文明、幫助他人等。如，我每當(dāng)看到可憐的乞丐，只要身上有暫時(shí)沒用的零錢，都會(huì)多少給一點(diǎn)錢。如同學(xué)們有困難，我也會(huì)盡量幫助他們，反之，我有困難，他們也會(huì)來幫助我。我?guī)椭^許多人，也有許多人幫助過我。而我最難忘的，是一次鄰居的幫助。那一天，我放學(xué)回家，到了家門口，我打開書包找鑰匙，可就是找不到。我這才想起來，原來，我的鑰匙落在桌子上忘了放進(jìn)書包里了。這可怎么辦呢？就在我的心亂得像打了結(jié)的毛線時(shí)，樓下傳來了高跟鞋的聲音。我一看，原來是住在七樓的鄰居阿姨，阿姨見我站在門外，一副愁眉苦臉的樣子，于是問道：“小朋友，你怎么一個(gè)人站在這里啊，是不是鑰匙沒帶，進(jìn)不去了��！”我仿佛遇到了救星，開心極了。我點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯�！庇谑�，她就讓我先去她家，我就跟她到了她家，進(jìn)了書房。書桌上，一個(gè)比我大一點(diǎn)的姐姐正在寫作業(yè)。她呆了一會(huì)兒，馬上知道怎么回事了。阿姨拿來個(gè)椅子讓我坐下，又把我的'書包給放下，還拿來了一些餅干叫我吃，緊接著，她又把手機(jī)借給我，讓我給爸媽打個(gè)電話。打完電話，她讓我吃餅干，吃完了和姐姐一起寫作業(yè)。才一張考試卷的功夫，媽媽就來接我了，謝過阿姨后，就回到了家。
真善美是無處不在的，缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事，從自身做起，勿以善小而不為，努力踐行真善美。
真善美伴我行作文 30
我們要做向上的青年，讓真善美陪伴著我們的成長。
首先我們要做真誠的少年，想要做到真誠，我們便要保證自己能夠真誠的對(duì)待他人，在交朋友時(shí)我們要用真誠溫暖別人，在別人遇到困難的時(shí)候，我們可以給他們安慰或者是給他們伸出援助之手。要做到真誠，我們首先要知道我們身邊的人會(huì)回饋我們的真誠，如果我們用真誠去對(duì)待別人，他們也會(huì)用真誠回饋我們。這樣就可以形成互幫互助的情況，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們真誠的為他們提供幫助，這樣當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，他也會(huì)以同樣的方式幫助我們。
同時(shí)我們要做一個(gè)善良的人。善良是人的本性，但是隨著人的成長在很多選擇的道路上，有很多選擇是與善良相悖的，這個(gè)時(shí)候我們就要喚醒自己的良知，喚醒自己作為一個(gè)人擁有善良本性的特征。比如當(dāng)我們有一定的零花錢時(shí)，學(xué)校開展了捐款活動(dòng)，給災(zāi)區(qū)或者是貧困山區(qū)的同學(xué)和貧困人口捐錢捐贈(zèng)一些物品，這個(gè)時(shí)候我們便會(huì)面臨擁有自己的錢和幫助他人的`難題之中。這個(gè)時(shí)候我們便要選擇作為一個(gè)善良的人，就應(yīng)該向他人伸出援助之手，山區(qū)的人群和貧困山區(qū)的人民都是需要幫助的人，我們要用善良對(duì)待他們，應(yīng)該為他們提供力所能及的幫助。
同時(shí)，我們也要做一個(gè)美人。這個(gè)美不是指樣貌上的美，更重要的是心靈美，內(nèi)在美。作為一個(gè)心靈美的人，也是我們要做一個(gè)善良的人的意思。做一個(gè)內(nèi)心美的人，富有同情心，對(duì)需要幫助的人具有惻隱之心。做一個(gè)內(nèi)在美的人，要有良好的道德素養(yǎng)，有良好的精神境界。
一起做向上的青年吧，始終將真誠善良和內(nèi)心美，內(nèi)在美懷揣在心中。
真善美伴我行作文 31
每個(gè)少年都要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。少年向上，要具備“真善美”，“真善美”會(huì)伴隨我們一生。
“真”是說人們要做真實(shí)真誠的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，回報(bào)社會(huì)。偉大的教育家陶行知先生極力主張讀書求學(xué)、教書育人的第一要?jiǎng)?wù)就是“求真”。例如：有一次，有同學(xué)沒有寫作業(yè)，當(dāng)老師檢查作業(yè)時(shí)，他便對(duì)老師說，他的作業(yè)沒帶，作業(yè)不見了等借口。作為“真善美”少年，必須要誠實(shí)。必須要有誠實(shí)的品格。我想呼吁他們：要做一個(gè)誠實(shí)的人。
“善”是說人們要存善心，養(yǎng)善念，行善事，做善人。偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚說過：“人家?guī)臀�，永志不忘；我�(guī)腿思�，莫記心上�！币馑际牵簞e人幫我，一生都不要忘記；我?guī)蛣e人，不要記在心上，也不要報(bào)酬。例如：在街上，見到一些乞丐，為家人籌錢治病等一些人，我們都應(yīng)該伸出援手，為他們捐點(diǎn)錢，那怕只是一元錢，二元錢，五元錢，我們也要將自己的愛心獻(xiàn)出來。作為“真善美”少年，必須要向善，必須要有一顆善良的心。我想呼吁他們：伸出自己的`援手獻(xiàn)愛心。
“美”可以是外表美麗，也可以是心靈美麗。但是心靈美要比外表美好得多。例如：“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂，多根肋骨折斷的情況下仍完成了靠邊停車，拉手剎，打開雙閃燈等安全措施，并疏導(dǎo)車上乘客安全撤離。這樣的事跡值得我們學(xué)習(xí)。作為“真善美”少年，必須要向善，必須要有一顆美麗的心靈。我想呼吁大家：心靈美要比外表美好得多，大家一起來做個(gè)心靈美的人。
同學(xué)們，讓我們一起來做一個(gè)“真善美”的少年吧！
真善美伴我行作文 32
生活中到處都有真善美。那么真善美到底是什么呢？我是這樣認(rèn)為的：
“真”，也就是真實(shí)。
我們作為新時(shí)期的少年，誠實(shí)守信，是第一準(zhǔn)則。沒有人會(huì)喜歡騙子，說謊話的人也無法在社會(huì)上立足。所以“真”，是排在第一位的`。
“真”包裹真心、真行。真心就是真心為人好的意識(shí)，真行就是真心意識(shí)下的行為。
“善”，也就是善良。
善良，是我們?cè)谶@個(gè)世界上的通行證。沒有人會(huì)拒絕善良的人，記住“好人有好報(bào)”，我們青少年更應(yīng)該保持一顆善良的心。
簡單來說：“善”就是要求人們不但不要做有損他人利益的事，而且還要多做有利于他人的及社會(huì)事，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。做善人，要有善心，要有善行。
“美”，也就是美好。
世界是極其美好的，我們也應(yīng)該睜大雙眼，讓大千世界的美麗洗絳我們的心靈，讓我們青少年更深的認(rèn)識(shí)世界，了解世界，融入世界。
總的來說：“美”就是要求人們要做心靈美的人，要有美麗的語言和行為。也就是心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美。
真善美伴我行作文 33
有人說，“真”是誠實(shí)，而我說“真”是品德。有人說“善”是善良，而我說“善”是一種行為。有人說，“美”是華麗的外表，而我說“美”是純潔的心靈。生活中哪里沒有真善美？
說起真善美，我又想起了上次的那回事兒。
有一天，陽光明媚，天空湛藍(lán)如洗，云朵悠然自得地飄著，所有的一切，好像都是為了我要去玩而準(zhǔn)備好的。我和弟弟與媽媽坐上了公交車，在這之前，我就祈禱著：車上的人不要太多，車上的'人不要太多，可是沒能如愿，車上的位子全被占了。我們上了車，好不容易擠到了中間，然后又像“漢堡肉”一樣被周圍的“漢堡皮”夾在中間。車上好悶?zāi)�，空氣又不新鮮，我的臉跟個(gè)熟透了的蘋果一樣，紅彤彤的。媽媽抱著弟弟，弟弟舒服了，可是媽媽卻在受苦。只要車一停，人群上下都往后推，車一走，人群又往前走。在我們飽受煎熬之時(shí)，一位阿姨對(duì)媽媽說話了：“你一定很辛苦吧！來你做我這個(gè)位子。說著慢慢站起來，抹了抹座位上的灰塵。媽媽不好意思：“那怎么能行，您腿上還有孩子呀！別忘了他。我還不累，我不坐，您坐吧。阿姨又繼續(xù)勸：“不要客氣，坐，我坐久了，屁股疼。說完，神情變得凝重了。然后媽媽不說話了，把弟弟放到了座位上，把我推到了座位上，讓我跟他一起坐。我知道：媽媽很累，應(yīng)該給他坐。于是我又叫媽媽坐，可是，媽媽沒有回答，我也就沉默了。
到站了，我們依次跟阿姨道謝，然后匆匆下車了。
自從那件事之后，我懂得了：生活中處處都是真善美。我們應(yīng)該也同樣行動(dòng)起來，做個(gè)好少年。因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰，手有余香�！�
真善美伴我行作文 34
在我們的成長過程中，有很多事伴隨著我們成長，或許是精神，或許是品德，在校內(nèi)舉行的一次活動(dòng)中，我也從中明白了一些道理。
那天是一年一度的校運(yùn)會(huì)，我們?nèi)熒伎梢匀ビ^看比賽。天氣雖已進(jìn)入了初冬，但下午的太陽依然曬得猛烈，旁邊大樹上掛滿了綠寶石。八年級(jí)女子1500米的.比賽還有五分鐘的就要開始了，伴隨著裁判員的哨聲響起，選手們就像火箭般的速度向前跑去，幾圈下來，一抹嬌小的身影吸引了我的視線，心里不由驚嘆：“這個(gè)女生好厲害，竟然還參加了耐力跑！”不知道是不是被她的那種毅力所吸引，我把這場(chǎng)比賽的注意力投在她身上，也在心中默默為她加油，已經(jīng)跑到最后一圈，她似乎用盡了全力，“呼”地一下就從最后跑到第三，眼看就要跑到終點(diǎn)了，但不可思議的事情發(fā)生了，本來跑第一的那個(gè)女生不知道什么原因摔倒了，跑第二的那個(gè)女生加快速度沖上了終點(diǎn)。那個(gè)嬌小的女生也加快速度，我本以為她也是要沖上終點(diǎn)的，可是她在那位摔倒的女生位置停了下來，扶起那位女生起來，然后不知道和那位女生說了些什么。我的心卻急得快跳出來，我心想：如果她在不跑，連名次都沒有了。她突然間站了起來，看著她，我似乎重獲了希望，可是她卻往后跑干嘛？看著她手里拿回來的東西，我似乎明白了，原來她是去拿水給那位女生。但在她掉頭的那一瞬間意味著她連最后的機(jī)會(huì)也放棄了。而我，卻被她深深折服。
最后，她們兩個(gè)都沒有獲得名次，我也為她感到可惜，但可能她不會(huì)這么想，就算有人問她這件事，她也可能說：“我不覺得我做了些什么。”
她的這件種精神正是我們所需要學(xué)習(xí)的，我們也應(yīng)該從身上小事去發(fā)現(xiàn)真善美，弘揚(yáng)真善美的精神，讓真善美伴隨著我們成長。
真善美伴我行作文 35
人生追求自我完善無非就是為了達(dá)到真善美的境界，可是大多數(shù)人卻說不清所謂的真善美到底是什么？
真誠是一縷清風(fēng)，安撫人的心緒；善良是一洼泉水，滋潤人的心靈；真善美是回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，師長的教育之恩，朋友的關(guān)愛之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)，自立意識(shí)。只有懂得真善美才會(huì)懂得珍惜，才會(huì)善待自己，善待他人。
涓涓細(xì)流，潤物細(xì)無聲。母愛，是我們生活不可缺少的美，它遠(yuǎn)勝過任何的山盟海誓，那溫柔細(xì)致的嘮叨是一生一世關(guān)于愛的承諾。它因?qū)こ�，因真摯而美麗。母親對(duì)我親切的'關(guān)懷，真誠的問候，這一切的一切都是生活中的真善減，其實(shí)生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在生活中隨時(shí)都有真善美的出現(xiàn)，它有可能是彎腰撿起垃圾，有可能是一句真摯的對(duì)不起；有可能是一個(gè)美麗微笑等等，這些都是我們生活中的美。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，都在伴隨我們成長，讓我們發(fā)現(xiàn)生活的價(jià)值，我們永遠(yuǎn)都不要小瞧自己的價(jià)值，生命的價(jià)值在于你選擇怎樣的路，選擇怎樣的生活，生命的價(jià)值不在乎你是否會(huì)干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)，或是你擁有許多的財(cái)富，只在于你有沒有用心去經(jīng)營，相信用心去做的事情一定會(huì)成功。是的，朋友們，我們都是普通人，誰也沒有呼風(fēng)喚雨的能力。但我們不能不能否定自己的價(jià)值，也正因?yàn)槠胀�，因�(yàn)槠椒�，生命的價(jià)值才更加偉大。
真誠能安撫人的心緒；善良能滋潤人的心靈；知識(shí)欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美即人間理想。真善美是需要我們?nèi)プ非�，去�?zhí)行。讓我們擁抱真善美，去開拓更美的明天。
讓真善美，伴我行。
真善美伴我行作文 36
真善美并不是什么大事才能體現(xiàn)出來的，只要我們用心去看，去感悟，就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出真善美。
一天下午，放學(xué)后我拿著兩個(gè)包子在家對(duì)面的銀行門口和小伙伴們玩耍。我和小伙伴們正玩得高興，突然來了一個(gè)衣衫襤褸的小男孩來到我面前，他什么都沒有說，就看著我手上的包子，伸出手來，嘴里吞咽著唾沫，我看到了他那渴望的眼神，感受到他那純真的心靈。我對(duì)他說：“你是不是想要這個(gè)包子？”話音剛落，他就點(diǎn)點(diǎn)頭，伸手過來，張開他那小小的，但卻很粗糙的手，吞咽了一下唾沫，我沒想這么多，就直接把包子給了他。雖然我失去了一個(gè)包子但我得到了更多的東西。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香，我付出的雖然不多，卻體現(xiàn)了一份真誠，一份善良，一份愛心。
一天中午，我在飯?zhí)贸酝觑埡螅叱鲲執(zhí)�，一陣熱浪撲面而來，太陽像個(gè)大火球掛在天空。刺得我的'眼睛都睜不開。我努力邁開步伐走到開水的水龍頭下等水，這時(shí)等水的人并不多，但也不算少，我等完水，正準(zhǔn)備走。突然，我看見一個(gè)小姑娘在水龍頭下?lián)v鼓什么，我猜他是遇到什么困難了，于是，我走上前看了看，發(fā)現(xiàn)她皺著眉頭，正在拿自己的衣服包著手在擰開水龍頭，但無論她怎么擰，水龍頭一點(diǎn)面子都不給，就是不動(dòng)。我看到了之后，我走上前幫她擰開水龍頭，她回過頭來用她那水汪汪的大眼睛看著我，她那皺起來的眉頭仿佛融雪一般消失了。我感受到她那清澈的眼神，覺得太陽并不是那么毒辣，天氣并不是那么熱了。
天空流轉(zhuǎn)著多彩的云朵，善良的大海飄揚(yáng)著遠(yuǎn)行的航船。人間處處有真情，只要我們用心去看，去感悟，就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出真善美。
真善美伴我行作文 37
在我們?nèi)粘Ｉ钪校?jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些平平常常的人，做一些平凡的善事。行善做好事，是我們中華民族傳統(tǒng)美德，也是我們要發(fā)揚(yáng)的正能量。
在我每天上學(xué)路過的石榴巷，最近有七、八處用水泥新補(bǔ)過的路面。這是一位八十四歲的胡爺爺自己掏錢買來水泥和沙石，拌好后小心翼翼地補(bǔ)起來的。他每補(bǔ)好一個(gè)洞，然后用大石頭攔起來，防止損壞。
他住在天柱巷，已經(jīng)堅(jiān)持修補(bǔ)路面二十多年了，一旦這段路損壞，他就會(huì)把它補(bǔ)好，使行人、車輛能夠平穩(wěn)安全地通過。這是一件不起眼的`小事。但他能長期堅(jiān)持，精神可貴，體現(xiàn)出一位老人勤勞的品質(zhì)和高尚的品德。
有一次，我在馬路旁看見一位大伯伯扶瞎子爺爺過馬路。那天，一位瞎子爺爺左手提著一個(gè)袋子，右手拿著一根竹桿子，行走在馬路中間。
這時(shí)，十多輛汽車朝他開來，刺耳的喇叭聲，一輛小轎車從他身邊開過，另一輛車急剎車停在他的身旁，瞎子爺爺差一點(diǎn)就撞上去了。后面一輛接一輛的汽車不停地開來，情況十分危急。一位大伯伯看見了，急忙沖過去，扶著瞎子爺爺慢慢地走過馬路，一直把他送到公交車站。這時(shí)剛好有一輛公交車開過來，他扶瞎子爺爺上車后離開了。
在我們金華的公交車上，我經(jīng)常看到年輕人給老爺爺、老奶奶、抱小孩的媽媽、殘疾人讓座，這是我們金華人的一種尊老愛幼，助人為樂的社會(huì)好風(fēng)氣。
真善美在我們身邊，我們要傳承行善做好事的傳統(tǒng)。我要向他們學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，盡自己最大的能力去幫助需要幫助的人，爭做美德少年。
真善美伴我行作文 38
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。只要我們用心去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都有真善美。
要說最美的人當(dāng)然是我的媽媽。
媽媽以前在深圳工作過。那是一個(gè)晴朗的早晨，她去醫(yī)院檢查身體。檢查完之后，在醫(yī)院走廊的長椅上，撿到了一個(gè)錢包，里面有身份證，還有兩千元現(xiàn)金。仔細(xì)看身份證，丟包的是位大伯，五十多歲。這下揀著大便宜了！可媽媽不這么想，媽媽想：錢包丟在醫(yī)院里，該有多著急啊，說不定眼下等著錢看病呢！媽媽沒有繼續(xù)往下想，便抬頭開始四處尋找，可當(dāng)時(shí)在醫(yī)院找了半天錢包的.主人，可是沒有找到。媽媽又想起身份證上有地址，只好打輾轉(zhuǎn)打車去找身份證上的地址，等媽媽好不容易到了那里，但那里早已經(jīng)人去樓空。媽媽只好繼續(xù)打聽……終于有個(gè)人知道，這家主人前幾天剛搬到附近的小區(qū)的一棟新房子。媽媽沒有停歇，繼續(xù)問路趕去了那個(gè)小區(qū)，當(dāng)保安打電話讓那個(gè)人過來領(lǐng)錢包時(shí)，那位大伯感激不盡，把五百元錢往媽媽兜里塞，媽媽笑著拒絕了。 后來媽媽告訴我，不是自己的錢我們不能拿，這樣的便宜占了你會(huì)不安心的，做人應(yīng)該堂堂正正。要不計(jì)個(gè)人得失為別人分憂。
生活中，媽媽也常常這樣，村子里哪家的老人生病了，哪家的婦女生了小孩，她一定過去噓寒問暖，送些雞蛋補(bǔ)品。哪家農(nóng)活忙不過來，她會(huì)過去插把手，累的氣喘吁吁卻樂意…… 我漸漸長大了，也漸漸理解了媽媽。媽媽的一言一行熏陶著我成長，生活中就該這樣多為他人著想。相互關(guān)愛，只有這樣，在你遇到困難的時(shí)候才會(huì)有人站出來，為你遮風(fēng)擋雨！只有這樣，我們才能建立更加和諧，更加美好的家園！
真善美伴我行作文 39
真善美，每個(gè)人對(duì)它都有獨(dú)特的想法與見解，也許有些人想做到完美主義，就是想追求真善美的境界，我對(duì)它也有些淺薄的看法。
在我看來，真就是待人真誠；善就是為人善良；美就是心靈美！我看了《真善美伴我行》后頗有感觸，尤其是那些美德少年！
袁康植，一個(gè)7歲少年規(guī)定了一個(gè)“愛心日”，在每年的正月初九去福利院看望殘疾孤兒。多年來，向貧困地區(qū)捐款，捐必需品。平時(shí)還關(guān)心同學(xué)，幫同學(xué)補(bǔ)課，在家里，父母工作忙碌，懂事的他常常做好熱騰騰的飯菜等候父母下班回來。
趙克芬：從小就失去母愛的她，用嬌弱的身體撐起一個(gè)家，還要自己掙錢養(yǎng)家、讀書，她依舊學(xué)習(xí)不耽誤。在同學(xué)們眼里，她是一個(gè)“愛管閑事“的好班長，耐心為同學(xué)講題，熱心為同學(xué)調(diào)解矛盾……都是她”愛管閑事“的例子。
他們的舉動(dòng)令我為之震驚，他在小的時(shí)候都懂得付出，懂得奉獻(xiàn)愛心，去幫助貧困災(zāi)區(qū)的小朋友們；她在那樣困苦的逆境中，竟能獨(dú)立地?fù)纹鹨粋�(gè)家，學(xué)習(xí)竟然還如此優(yōu)秀……作為中學(xué)生的的我倍感慚愧，因此我會(huì)像他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們把愛的傳遞埋在心里，用實(shí)際行動(dòng)澆灌出孝老愛親的傳統(tǒng)美德之花，學(xué)習(xí)他們把誠實(shí)做人、關(guān)心他人、理解他人作為一種高尚的美德埋在心里，并以實(shí)際行動(dòng)踐行著。在探尋真善美的'世界中，我真正地感受到了真善美的含義：我們集合在真善美的旗幟下，讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來讓身邊的人感受到真善美的存在，讓他們認(rèn)識(shí)真善美，了解真善美，體會(huì)真善美，這樣我們自身中才會(huì)擁有真善美，讓我們一起與真善美攜手并進(jìn)吧！讓我們用自己明亮的雙眼去觀察這個(gè)真善美的世界，讓真善美永駐人間！
真善美伴我行作文 40
為中華之崛起而讀書，這是老一輩曾經(jīng)的志向。而現(xiàn)在新一代茵茵學(xué)子的我們正長風(fēng)破會(huì)有時(shí)地趕上屬于我們新的頁章。
真
真心誠意地對(duì)待你身邊的第一個(gè)，這是我自幼秉承的信念，無論在何時(shí)何地我都會(huì)擁有一顆真心對(duì)待我的身邊每一個(gè)甚至是陌生人，我知道，我也明白，生活需要將心比心，而這顆心必須真誠，只有這樣才能設(shè)身處地地?fù)Q位思考對(duì)方所想，努力為他人著想，才會(huì)獲得他人以心換心，記住!方便他人才能給予自己方便。
善
善有很多種，在我心里善占據(jù)著很重要的位置，我是一個(gè)外表外向，而內(nèi)心內(nèi)斂的一個(gè)人，我需要?jiǎng)e人善解我意，當(dāng)然我也不是一個(gè)只知索取的一個(gè)人，別人給予我的恩惠，我會(huì)加倍用自己的善意來回饋，因?yàn)槲抑赖嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)，人貴在誠實(shí)，但我認(rèn)為人貴在善良，只有善可以感化世間萬物，善在世上擁有多種存在的方式，并且萬物能體悟，善是發(fā)自己內(nèi)心的事物，沒有華麗的辭藻作外衣，只在樸實(shí)無華的內(nèi)心作為精華，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透與生活，使生活成為充滿善意的世界。
美
我雖然沒有極其美麗的容貌，但我認(rèn)為美所存在的.價(jià)值不僅僅拘謹(jǐn)與外貌，它與善樣有許多形式，而在這種形式中卻存在孰輕孰重的分化現(xiàn)象，在我看來心靈美是世間最重要的美之一。心靈美含概了很多，包括了真心也包括了善意，它統(tǒng)籌了所有的優(yōu)點(diǎn)，是它告訴我該如何前進(jìn)，生活就是這樣，沒有這種美你就無法在這世上立足，現(xiàn)實(shí)是殘酷的無時(shí)不刻暗藏玄機(jī)，一切都需要用你那顆真心，那份善意，那個(gè)美去勘探、挖掘......
真、善、美三個(gè)字如此只少，卻蘊(yùn)藏了人生大部分底蘊(yùn)含概了生活全部的所需，一切一切只有從自己做起從現(xiàn)在做起去探尋從而才能獲得生命的真諦。
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