(薦)書(shū)香伴我行作文14篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的書(shū)香伴我行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)香伴我行作文 篇1
回首讀書(shū)的日子，我仍忍不住怦然心動(dòng)，一路走來(lái)，山高水遠(yuǎn)，我對(duì)書(shū)始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書(shū)在手思緒萬(wàn)千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷，卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字，翻閱人世千般氣象，萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè)，觸摸書(shū)中所訴故事的經(jīng)脈，展讀書(shū)中人物的笑顏，捧書(shū)中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語(yǔ)句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般，有書(shū)的日子，充實(shí)，快樂(lè)，振奮，青春的本色在書(shū)香的溫潤(rùn)中閃光，炫彩，歌唱。作為人類靈魂的工程師，我們面對(duì)的不是鋼筋水泥，建造的不是高樓大廈，而是鮮活的生命，嬌嫩的心靈，祖國(guó)的未來(lái)。所以，作為教師必須錘煉自己的語(yǔ)言技巧，提高語(yǔ)言的感召力、說(shuō)服力、鼓動(dòng)力，拓寬自己的語(yǔ)言內(nèi)涵，增強(qiáng)語(yǔ)言的親和力、凝聚力、向師力，豐富自己的`語(yǔ)言積累，再現(xiàn)語(yǔ)言趣味性、靈活性、厚重性。當(dāng)我們擁有了精妙的語(yǔ)言技巧，高超的駕馭能力、靈活的應(yīng)變能力，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富，那時(shí)候，我們的每一句話都會(huì)真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。
書(shū)香伴我行作文 篇2
書(shū)，陪我走過(guò)了6個(gè)春秋歲月，是它讓我的生命之花吸取更多的營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)得更璀璨。不知從幾時(shí)起，書(shū)就如一根細(xì)絲，不經(jīng)意間與我相聯(lián)，連住了我的心靈。從小我就喜歡沉浸在靜謐的夜里，沉浸在書(shū)的芳香中，安靜地去思索，去吸取書(shū)中最精彩的部分。
看書(shū)，好比在和偉人交談，讓人變得高雅，談吐不凡；看書(shū)，好比聽(tīng)音樂(lè)家彈琴，每一個(gè)歡樂(lè)或悲傷的音符都是故事中的情節(jié)起伏；看書(shū)，好比嬰兒躺在媽媽的懷里，吸著那淳淳的乳白色的沒(méi)有雜質(zhì)最精華的
是書(shū)讓我了解了神秘莫測(cè)的宇宙，是書(shū)讓我了解了祖國(guó)千年歷史，是書(shū)讓我知道了祖國(guó)快速的發(fā)展…………書(shū)是流消的'血液，書(shū)是靈動(dòng)的生命，書(shū)是無(wú)盡的源泉．在書(shū)中行走，我感到的是智慧，是溫馨的寧?kù)o…………
書(shū)香伴我行作文 篇3
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這是蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)的一句話！讀書(shū)，讀好書(shū)，是人類發(fā)展、進(jìn)步的基礎(chǔ)。如果我們每天都在陽(yáng)光的照耀下、書(shū)桌的陪同下，以及書(shū)香的`彌漫下，“洗一洗”書(shū)香浴，那——世界就會(huì)成為“學(xué)問(wèn)世界”讀書(shū)，能使人開(kāi)闊視野。在書(shū)中，你會(huì)看到可愛(ài)的動(dòng)物、和諧的人類，以及善良的植物，會(huì)動(dòng)的盒子，可以說(shuō)話得刀，等等。讀書(shū)，可以增長(zhǎng)知識(shí)。
書(shū)就像一個(gè)王國(guó)，他給你無(wú)窮的知識(shí)、力量。比如叫你寫作方法，幫你理解不懂的問(wèn)題，讓你知道動(dòng)物植物，以及告訴你心里自治，讓你知道怎樣做人，成為一個(gè)十全十美的人。每本書(shū)都給了你不同的知識(shí)，日積月累，你腦海里的東西就會(huì)豐富多彩。書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，在你心里煩躁時(shí)，可以讀心理篇。在你快樂(lè)時(shí)，可以看幽默篇，不同的心情，看到書(shū)的種類不同。在你缺少父母指導(dǎo)老師教育同學(xué)幫助時(shí)，可以看學(xué)習(xí)篇。書(shū)是我們的朋友！
書(shū)香伴我行作文 篇4
小時(shí)候，我十分開(kāi)朗，交了許多朋友。可是書(shū),卻像一個(gè)倔強(qiáng)的伙伴,怎么也不肯和我做朋友.可是我的好奇心越來(lái)越強(qiáng),變暗自下決心要交到書(shū)這個(gè)好朋友.
之所以我喜歡讀書(shū),是因?yàn)闀?shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),可以提高寫作水平.有些在課堂上學(xué)不到的東西,僅僅在書(shū)上學(xué)到了.記得第一次看得是一本圖畫(huà)書(shū),雖然看起來(lái)外表華麗,可是卻不堪一擊,很快就被我征服。正所謂學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎。接著，我又看了許多書(shū)，比如:故事書(shū)，童話書(shū)，小說(shuō)之類的，一開(kāi)始一串串文字像咒語(yǔ)似的`，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向�？墒俏覜](méi)有放棄，反而更加努力了。漸漸的，那些文字變得善解人意了。每當(dāng)你看完一本書(shū)，你就會(huì)走進(jìn)那本書(shū)的內(nèi)心世界，看到一個(gè)又一個(gè)絢麗世界，認(rèn)識(shí)一個(gè)又一個(gè)朋友。如果你把書(shū)給看透了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)主人公心中的感受，看到每一個(gè)字，每一句話的火熱，讓人時(shí)而悲傷時(shí)而高興，時(shí)而憤怒，時(shí)而開(kāi)心，就像你的好朋友，大家把自己內(nèi)心的話都說(shuō)出來(lái)，一起安慰對(duì)方。
記住，每一本書(shū)都是一個(gè)朋友，都看一本書(shū)，就多交一個(gè)朋友，讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)飛翔。
書(shū)香伴我行作文 篇5
在我三、四歲的時(shí)候，我就迷上了書(shū)。我不喜歡玩玩具，也不喜歡學(xué)寫字，卻偏偏對(duì)各種各樣的書(shū)情有獨(dú)鐘，媽媽給我買了許多書(shū)，每當(dāng)我拿起書(shū)的時(shí)候總是放不下，整個(gè)兒沉浸在書(shū)里。
在我的書(shū)架上擺滿了書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中華上下五千年》、《淘氣包馬小跳》系列等等……但我最愛(ài)看得還是《三毛流浪記》。
還記得一年級(jí)時(shí)的暑假，電視中正播放《三毛流浪記》，三毛坎坷的經(jīng)歷把我給吸引住了，我一集都不肯落下。媽媽怕影響我的視力，特意從書(shū)店給我買了一本《三毛流浪記》帶回家給我慢慢看。
我一拿起書(shū)，就津津有味地看了起來(lái)，書(shū)中三毛悲慘的遭遇讓人深感同情。當(dāng)我讀到三毛被主人痛打的時(shí)候，我為他感到氣憤；當(dāng)讀到三毛終于有溫暖的`衣服穿的時(shí)候，我為他感到高興；當(dāng)讀到他在壞人的唆使下去偷別人的東西時(shí)，我不由地為他感到痛心……
雖然三毛很不幸，但他依然對(duì)生活充滿自信、向往，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，同情那些貧窮的人們，甚至盡自己微薄的力量去幫助別人。
每讀一本書(shū)，我都能從中感受人世間的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，也能讓我從書(shū)中汲取知識(shí)，啟迪智慧。我愛(ài)讀書(shū)，我愿與書(shū)相伴一生。
書(shū)香伴我行作文 篇6
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這句名言，你明白嗎？
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！边@句名言，你明白嗎？
知識(shí)陪我成長(zhǎng)，它們就像是花里彌漫出來(lái)的香氣，讓你聞了之后忘不了，永遠(yuǎn)的留在了大腦中。這種書(shū)香從我上學(xué)后就會(huì)得到，它們就像是懸崖峭壁上的一顆閃光發(fā)光的雪蓮花，只有發(fā)奮努力的人才能得到。
讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。關(guān)羽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。意思是說(shuō)讀書(shū)好，可以讓你知道許多的知識(shí)，好讀書(shū)，要喜歡讀書(shū)，讀好書(shū)是一定要讀對(duì)你有知識(shí)的`書(shū)。只要你喜歡讀書(shū)，那么，你將來(lái)一定是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲铱鞓?lè)，在讀書(shū)的路上，有知識(shí)陪著我，它告訴我做人的道理，讓我在成長(zhǎng)之路不會(huì)煩惱。
喜歡讀書(shū)吧！讓成功之花在心里漸漸開(kāi)放。
書(shū)香伴我行作文 篇7
古人常說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。沒(méi)錯(cuò)，只要你認(rèn)真讀書(shū)古人說(shuō)的這些話就一定能變成現(xiàn)實(shí)。
書(shū)是我們的良師益友，它伴我們?cè)跁?shū)的國(guó)度里暢想，書(shū)的海洋里遨游，書(shū)的天地里飛翔。書(shū)從我們讀幼兒園開(kāi)始，就已經(jīng)在教育我們判斷事情的對(duì)與錯(cuò)，是與非。有些人會(huì)認(rèn)為，只要把書(shū)讀完就可以了，這完全是一個(gè)錯(cuò)誤的想法，因?yàn)橛幸痪涿岳镎f(shuō)過(guò)：學(xué)無(wú)止境。
我現(xiàn)讀六年級(jí)但卻不愛(ài)讀書(shū)。記得有一次寒假作業(yè)里面有這樣的一道題，是要你把詩(shī)句填完整，可是我雖然填的來(lái)詩(shī)句，可卻不知道出自哪一詩(shī)人的筆下，這為此還要大費(fèi)周章的去找唐詩(shī)集，一首一首的找。這讓我明白了書(shū)的重要性，不認(rèn)真讀書(shū)，不多讀書(shū)，你將會(huì)被殘酷的社會(huì)給淘汰。多讀書(shū)，多看書(shū)，這不僅讓你學(xué)習(xí)到了書(shū)中的知識(shí)，還可以陶冶你的情操。
我買的第一本書(shū)就是水滸傳，在這本書(shū)里我認(rèn)識(shí)了各種各樣的'好漢，讀這一本書(shū)我仿佛融入了書(shū)里面的情景還認(rèn)識(shí)了豪邁的、英勇的、暴烈的。人物的個(gè)性像滿天的繁星一樣多。隨后我買了許多書(shū)，這讓我認(rèn)識(shí)了很多的人物，知道了這些書(shū)出自了哪些名人的筆下。
書(shū)香伴隨我，這豐富了我不少的知識(shí)。
書(shū)香伴我行作文 篇8
書(shū)，是一個(gè)放大鏡，我透過(guò)它去探尋世界的奧秘；書(shū)，是一枚指南針，當(dāng)我在知識(shí)的海洋遨游時(shí)，它載著我駛向成功的彼岸；書(shū)是我的朋友，傳我知識(shí)，伴我成長(zhǎng)……
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)陪伴了我數(shù)十個(gè)春夏秋冬。從小，老師和家長(zhǎng)就教我識(shí)字看書(shū)，幼兒園時(shí)，我親眼目睹了公主和王子步入婚姻的殿堂，看到了正義戰(zhàn)勝了邪惡，看到了神奇的魔法，我也幻想過(guò)如果我進(jìn)入了童話世界會(huì)發(fā)生一些什么。小學(xué)后，我便看一些更加深?yuàn)W的書(shū)，一位位優(yōu)秀的作家，優(yōu)秀的名人，優(yōu)秀的名著便被我記住，我記住了故事給我們帶來(lái)的啟發(fā)，記住了一些好詞好句，我記住了文章中的主人公有什么品質(zhì)是我沒(méi)有的……在生活中能一直陪著我們的是書(shū)，無(wú)論是童話書(shū)還是漫畫(huà)，或是名著等，它們用自己濃郁的書(shū)香伴著我們前行，讓我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，長(zhǎng)成活潑開(kāi)朗的'少年。
燕子走了，有再來(lái)的時(shí)候，花兒謝了，會(huì)有在開(kāi)的時(shí)候，而人的生命只有一次。讓閱讀成為我們生命中最好的陪伴，閱讀的益處定會(huì)讓我們一生受用不盡。
書(shū)香伴我行作文 篇9
書(shū)就像一位老師，教我們?cè)S多的知識(shí)，書(shū)就像我的伙伴在我無(wú)聊的時(shí)候給我樂(lè)趣，書(shū)就像一把鑰匙，幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門。
在我的成長(zhǎng)中從來(lái)都離不開(kāi)書(shū)，小時(shí)候，我一字不認(rèn)識(shí)，但卻非常喜歡聽(tīng)媽媽講故事，一次媽媽出去了，好久都沒(méi)有回來(lái)，我焦急萬(wàn)分，因?yàn)橥砩�，我只有�?tīng)媽媽講了故事才能安安心心地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。10點(diǎn)時(shí)，媽媽滿頭大汗地回來(lái)了，看我還沒(méi)睡覺(jué)，十分苦惱，我告訴媽媽：“媽媽，我想聽(tīng)《小紅帽》的.故事�！边@時(shí)，媽媽才恍然大悟，一五一十地給我講著《小紅帽》的故事。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地開(kāi)始喜歡一些古代的書(shū)。因?yàn)樽鳂I(yè)很多，所以媽媽每次都讓我先寫作業(yè)后看書(shū)。有一次，我實(shí)在太喜歡看《紅樓夢(mèng)》背著媽媽洗衣服的時(shí)間，偷偷看了起來(lái)，看到林黛玉就這樣地死了，很傷心，情不自禁地留下了淚水。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，她讓我過(guò)去，我心里十分忐忑不安，這時(shí)，媽媽問(wèn)我：“你受傷了！”我聽(tīng)了這話，哈哈大笑起來(lái)。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！币院笪乙喽嗫磿�(shū)。
書(shū)香伴我行作文 篇10
書(shū)，是一種神奇的工具，能讓我們?cè)跁?shū)的世界遨游，體驗(yàn)浩瀚的天地，領(lǐng)略人間的.真諦，它讓我覺(jué)得就像一輛樸實(shí)無(wú)華的車騎。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，在我9歲的那年，父母給我買了一些名著，并教我閱讀，我閱讀后就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。剛開(kāi)始，我會(huì)囫圇吞棗，不求甚解地讀，后來(lái)，我會(huì)對(duì)故事中人物的悲歡離合牽腸掛肚。有時(shí)，我讀到搞笑的部分，會(huì)開(kāi)懷大笑；有時(shí)，我讀到悲傷的部分，會(huì)低聲哭泣；有時(shí)，我讀到恐怖的部分，會(huì)渾身顫抖；有時(shí)，我已經(jīng)讀得如癡如醉了，剛一離開(kāi)書(shū)，我就會(huì)對(duì)著不同的物品構(gòu)思想象；有時(shí)，我還會(huì)忘記了吃飯和休息，一直坐在床上，一本接一本地讀著，直到看得兩眼昏花，渾身無(wú)力了也不罷休，大有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的架勢(shì)。
書(shū)，是我們的良師益友，是增強(qiáng)寫作水平的秘方，是人類的精神食糧，是擴(kuò)張知識(shí)的利箭，是開(kāi)啟靈魂與精神的鑰匙。讀書(shū)能使人充滿靈氣，使人更有學(xué)問(wèn)，我們要熱愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣與益處是多么不言而喻。
書(shū)香伴我行作文 篇11
書(shū)，是充滿知識(shí)的套餐；書(shū)，是包裹著智慧的森林；書(shū)，是人類躍上高峰的階梯；書(shū)，更是時(shí)時(shí)刻刻不可分開(kāi)的伙伴。
讀一本好書(shū)，就像與許多高尚的人談話。是呀！當(dāng)你全神貫注地閱讀一本書(shū)時(shí)，它就會(huì)把你領(lǐng)入一個(gè)奇妙的世界。在書(shū)中遨游時(shí)，那感覺(jué)是多么奇妙！像魚(yú)兒在自由自在地游蕩，像鳥(niǎo)兒快活的展翅翱翔！
讀書(shū)會(huì)讓你學(xué)到更多課內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)，并給你的課余生活增添不少樂(lè)趣。了解科技發(fā)展，懂得各種禮儀，明白自我保護(hù)，珍惜幸福生活……這些課外知識(shí)讓我開(kāi)闊了視野，懂得了許多東西。
我愛(ài)專研書(shū)中深?yuàn)W的'道理，回味經(jīng)典的名句。我愛(ài)翻閱人們未解的謎題，看清大千世界的秘密。我愛(ài)欣賞優(yōu)美的佳句，加強(qiáng)我的作文能力。我愛(ài)品讀名家名作，把智慧灌進(jìn)腦海里。
書(shū)——我永遠(yuǎn)的朋友。書(shū)香將永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊，縈繞在我身邊……
書(shū)香伴我行作文 篇12
我家里有許多書(shū)，我也很喜歡看書(shū)，但是，我最喜歡的書(shū)就是《馬小跳系列》中的《天真媽媽》了。
這本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫的，我家還有《漂亮女孩夏林果》、《尋找大熊》、《女生日記》、《男生日記》，這些書(shū)，都是她寫的。
《天真媽媽》這本書(shū)中的'馬小跳，是一個(gè)活潑、可愛(ài)、孝順而又調(diào)皮的孩子，他不愛(ài)學(xué)聲樂(lè)，也不愛(ài)玩游戲，有一次，還把他媽媽的腳給弄傷了，他十分傷心，十分難過(guò)。馬小跳來(lái)到超市，大聲叫有沒(méi)有骨子棒，然后就回家給媽媽熬湯，可真孝順。
馬小跳在商店里看見(jiàn)了一雙亮晶晶的水晶鞋，想買給“天真”媽媽，可是他沒(méi)有錢，不能買，他就向小伙伴們借錢，買下了這雙水晶鞋。
楊紅櫻阿姨寫的書(shū)都十分生動(dòng)，這就是我喜歡她本人和這本書(shū)的原因，我以后一定要把楊紅櫻阿姨寫的書(shū)買齊，向她書(shū)中寫的那個(gè)小男孩馬小跳學(xué)習(xí)孝心、信心，然后，對(duì)家人和自己也……
書(shū)香伴我行作文 篇13
小時(shí)候，我最大的樂(lè)趣便是看書(shū)，書(shū)就仿佛是我的知己，伴隨著我成長(zhǎng)。
在七彩斑斕的童年中，讀書(shū)成了我每天的必修課，常常使我忘記時(shí)間，忘記一切，陶醉在那浩瀚的書(shū)海。
記得在一個(gè)周末，我獨(dú)自來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。我從書(shū)架上取下來(lái)一本《水滸傳》就在凳子上有滋有味地看起來(lái)。不一會(huì)，《水滸傳》中那些性格鮮明，英勇俠義的人物形象深深地吸引住了，我的眼睛一眨不眨地盯著書(shū)，專注的看著，十分認(rèn)真。我仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界，仿佛親眼目睹了這308位綠林好漢的英雄事跡。我的心中更是心潮騰涌，當(dāng)看到“武松打虎”時(shí)，我為武松為民除害的俠氣喝彩；當(dāng)看到魯智深殺死生鐵佛時(shí)，我為魯智深豪放勇猛的.氣概而敬佩；當(dāng)看到林沖爆發(fā)出心中的怨氣，怒殺陸謙三人時(shí)，我又為林沖光明磊落，堅(jiān)決勇敢的赤膽俠義而大快人心……當(dāng)下午媽媽來(lái)找我時(shí)，我才戀戀不舍地放下書(shū)，可是我還是多么想接著看呀！盡管已日落西邊，盡管我肚子很餓，但我對(duì)書(shū)的如饑似渴卻仍未改變。
書(shū)不僅給了我精神上的充實(shí)，更使我受益匪淺。
書(shū)香伴我行作文 篇14
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹跁�(shū)中，我能感受到里面的喜怒哀樂(lè)。
記得小時(shí)候，我不怎么喜歡看書(shū)，以至于我的作文總是水泄不通。老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“酈卓琪，你應(yīng)該多看一點(diǎn)書(shū)，作文水平才能漸漸提高�！甭�(tīng)了老師這番話，我下定決心，一定要多看書(shū)。于是，我從書(shū)店里買來(lái)一些書(shū)看，可是我看了很多書(shū)，作文水平依然沒(méi)有提高。
一天放學(xué)回家，我問(wèn)爸爸：“怎樣才能把作文寫好？”爸爸說(shuō)：“你應(yīng)該多讀，多看，多寫，多想�！蔽以囍隽�，果然，我的作文水平提高了一點(diǎn)兒。就這樣，我天天坐在房間里看書(shū)，慢慢地，我喜歡上了看書(shū)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，書(shū)中其實(shí)也有很多精彩的情節(jié)，有些甚至比電視節(jié)目還要好。又過(guò)了一段時(shí)間，我看書(shū)已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的境界，作文水平也不斷提高。
有一次，爸爸又像往常那樣帶我去書(shū)店看書(shū)。我跑上樓梯，拿起一本《做好學(xué)生有點(diǎn)累》就看了起來(lái)。書(shū)中，作者伍美珍寫了一個(gè)好學(xué)生因?yàn)槌煽?jī)好，爸媽經(jīng)常出去炫耀，然而，其實(shí)主人公心里卻覺(jué)得很累。看了這本書(shū)，我就喜歡上了伍美珍的.書(shū)。每逢去書(shū)店時(shí)，我總是拿著她的書(shū)看。
從這些書(shū)中，我學(xué)到了很多。這些書(shū)香會(huì)伴我成長(zhǎng)！
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