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這就是你作文匯總(3篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的這就是你作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
這就是你作文1
坐看那云卷云舒,仰望那青山黛黛,吹散那一陌黃塵,挑起那一簾幽夢(mèng)——看,這就是你的故事……
你坐在那兒多久了?又有多久沒(méi)人來(lái)光顧呢?你坐在那兒,不聲不響,你好像很喜歡把玩煙,但并不點(diǎn)燃,夾在食指與中指間,讓煙漸漸枯黃你的手指。
你是人們口中的“瘋子”,“誰(shuí)那么大的把年紀(jì)還擺修鞋攤?都新時(shí)代啦!”“兒女不孝?有社會(huì)養(yǎng)老嘛!我們交了那么多稅!”是啊,時(shí)間推動(dòng)著時(shí)代向前發(fā)展,鞋還未磨沒(méi)破,就因?yàn)榭钍疥惻f被丟掉,我也嘲笑過(guò)你,偷偷地,用自己的青春嘲笑你,你老了,什么也不懂,還固守舊業(yè)吶?
時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)總是匆匆,期中考試過(guò)后好像不久就將迎來(lái)期末考似的,時(shí)間總抓不夠,我被快節(jié)奏所麻痹,變得麻木、冷漠,身上好像堆積了包袱,一天比一天沉重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。又經(jīng)過(guò)那條街時(shí),我不經(jīng)意地瞟了你一眼,你就在街對(duì)面坐著,一如既往地夾著根煙,自?shī)首詷?lè)的消遣時(shí)光,那根煙已經(jīng)蔫了,枯黃得一如你的模樣,駝著背,笑得咳嗽。
回返時(shí),你好像有活兒了,一雙皮鞋破了一道口,你正用膠皮,釘錘等努力修復(fù)。因?yàn)榻裉鞌?shù)學(xué)課我提前完成內(nèi)容,老師便放我走了。我約莫有點(diǎn)閑心,走過(guò)你面前時(shí)停了下來(lái),順口說(shuō)了句:“哦?真不賴”。
在昏暗的.路燈下,我見(jiàn)你睫毛投下的陰影緊了緊,便放下手中的活兒,爽朗的笑起來(lái),在我內(nèi)心處仿佛有一塊在抽搐,但我迅速調(diào)整了過(guò)來(lái)。你又拿出了那根煙,望著我顫了一下,我點(diǎn)點(diǎn)頭:你抽煙吧。
你顯然愣了,拍拍褲兜,最終在上衣口袋里找出打火機(jī)。我笑得無(wú)聲,嘲笑自認(rèn)為他的懦弱,想笑又不失高傲,煙都不敢抽……,你一如既往地夾著那根煙,上面的星星火很晃眼,在微黃的燈光下吞云吐霧,煙頭的一點(diǎn)紅暈,照亮了布滿溝壑的面龐。清歡就如同洗凈了沙塵的鳳凰一樣,看得到祥和與寧?kù)o,不知道為什么,他的臉上卻著一絲羨慕和一絲愁……
秒時(shí)分在移動(dòng),同學(xué)們這個(gè)點(diǎn)該出教室了吧。我搖搖晃晃地移過(guò)身,準(zhǔn)備離開(kāi),你又笑了,這次很輕:“人哪有那么多適合自己的東西啊,一昧追求,丟了個(gè)性!蔽肄D(zhuǎn)頭,看你摁滅了自己的煙,繼續(xù)修鞋。我緘言,繼續(xù)低頭走自己的路,扯扯嘴角,不知嘲笑你的無(wú)知還是我的無(wú)奈……
修鞋老人的話像一把小錘,一下,一下,就在了我的心上。這就是你,你還在那兒?jiǎn)幔?/p>
這就是你作文2
王磊——王老師是我們的語(yǔ)文老師!袄凇,象征著“光明磊落”,這也就是王老師的性格—光明正大,雷厲風(fēng)行,從不拖拉。
王老師十分注重自身的衣著,每一天都會(huì)精心打扮,細(xì)心挑選,絕不會(huì)有半點(diǎn)馬虎。今天的主色是什么?什么樣的顏色搭配起來(lái)更好看?哪件衣服更能襯托出這一條項(xiàng)鏈?這些事情王老師肯定會(huì)在第二天穿衣服之前考慮好這些問(wèn)題的,而且絕對(duì)想的明明白白,一絲不茍。王老每一天都會(huì)著以盛裝,每一天都會(huì)成為一個(gè)最完美的自己。
這就是你,一個(gè)無(wú)論做什么事都要做到極致的你,一個(gè)做事永不會(huì)拖拉的你。
王老師格外喜歡紅色,尤其是在升旗儀式的時(shí)候。那時(shí),王老師一身的鮮紅,在我們灰色調(diào)的校服襯托下格外顯眼。王老師個(gè)子不算高,但在此時(shí)“萬(wàn)灰叢中一點(diǎn)紅”的環(huán)境下,總能很容易的找到她。那身紅,是國(guó)旗的顏色。國(guó)旗愈升愈高,新的一周開(kāi)始了,王老師又燃起教學(xué)的熱情。
紅色,那是火的溫度,那是日的光輝,那是血的激情,那是你人格最真實(shí)的寫照。
王老師有一頭齊腰的棕色卷發(fā),卷發(fā)圍繞著的,是一張又圓又紅的臉。雖然王老師面部表情較少,但無(wú)論何時(shí)何地,課上課下,都可以看到王老師眼睛里的炯炯目光、掛在嘴角邊的微笑和那藏在背后的抖擻的精神。
王老師常說(shuō),她與語(yǔ)文已經(jīng)相處了十八年,也算是老夫老妻了。但這,并不能削弱王老師上課時(shí)的激情。行云流水的板書、連續(xù)不斷的.話語(yǔ)、千里足般的語(yǔ)速、聽(tīng)到同學(xué)們的正確答案后的微笑、大幅度的肢體動(dòng)作像指揮家一樣引導(dǎo)著同學(xué)們的思維。將我們帶入那個(gè)時(shí)代,變成作家本人,聽(tīng)你所聞,見(jiàn)你所視,一起在文字的世界里徜徉。一堂課一氣呵成,直至下課鈴聲響起后,同學(xué)們才被拉回到現(xiàn)在這個(gè)真實(shí)的自己。嚴(yán)格嚴(yán)密,激情澎湃的你又不失幽默,當(dāng)課堂氛圍過(guò)于凝重時(shí),總能時(shí)不時(shí)開(kāi)幾句玩笑,重新抓住同學(xué)們的目光。
這就是你,一個(gè)激情澎湃的你,一個(gè)諄諄善誘的你。
課余時(shí)間,每當(dāng)您走在走廊時(shí),不論您是在交流工作還是在處理私事,當(dāng)您看到我們正迎面走來(lái),還不等我們打招呼,您一定會(huì)率先微笑問(wèn)候。
這就是你,一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的你。
您說(shuō)過(guò),老師是世界上最好的職業(yè),每天都會(huì)面對(duì)著一群心靈善良純潔的孩子。久而久之,自己也會(huì)變得淳樸,自己也會(huì)因此而感到幸福。您就是這樣一位能讓我從心底里愿意“敬而親之”的老師。
這就是您,我們親愛(ài)的語(yǔ)文老師——王磊老師!
這就是你作文3
這就是你,獨(dú)一無(wú)二的你……
春之暖
你,平易近人,和諧友善。我語(yǔ)文不好,以往放學(xué),一起走路回家。在路上,你總是把今天學(xué)習(xí)的重點(diǎn)生字給我講述一遍。當(dāng)我問(wèn)你問(wèn)題,你總是面帶笑容,你忙也罷,不忙也罷都給我仔仔細(xì)細(xì)解決,直到我完全弄懂。當(dāng)別人與你產(chǎn)生糾紛,你總是先讓著對(duì)方說(shuō),不說(shuō)一句話,直到對(duì)方說(shuō)完,你才平和說(shuō)出自己的'觀點(diǎn),然后與別人商量。你不僅助樂(lè)于人,為人著想,而且還助于班級(jí)……讓人感到一絲絲的暖。
夏之剛
你在班級(jí)上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。你雖然幫助他人,讓人感到你的一絲溫暖,但你工作時(shí)卻絲毫不放縱,你剛正不阿,你從不接受其他同學(xué)的好處來(lái)放任他。每當(dāng)清查作業(yè),你嚴(yán)格而不嚴(yán)苛,仔仔細(xì)細(xì)清查每一個(gè)同學(xué),使我們班正氣良好,絲毫不讓同學(xué)鉆空子。你是老師的得力小能手,抱作業(yè),發(fā)作業(yè),你總是最積極的,迅速剛烈,效率之高,讓人感到一絲剛……
秋之爽
你,爽朗擔(dān)當(dāng)。你說(shuō)話從不拐彎抹角,總是直奔主題。在別人問(wèn)你借東西時(shí),你也爽朗答應(yīng),你沒(méi)有一次不是這樣。在別人向你要求什么的時(shí)候,你的回答只有兩種:不“是”則“否”。你也不怕得罪別人,心中總是有一種爽然之氣,你堅(jiān)持正直正義,在面對(duì)惡勢(shì)力時(shí),你淡然面對(duì),我和你一起去書店看書,你看一位大叔拿著書,裝進(jìn)包里,正要走出書店,你卻大喊:“那人偷書!”大叔回頭,向我們走來(lái),我心中直打顫:“那人會(huì)打我們嗎?”而你卻一副不害怕的樣子,正義凜然,大叔走過(guò)來(lái)說(shuō):“小孩兒,我不是偷書,我是把書放在這兒,回頭來(lái)拿!北阈α。事后,我問(wèn)你:“你不怕那人打你嗎?”你一句:“人人這樣,那怎么辦?”我啞口無(wú)言……讓人感到一絲爽。
冬之冷
你也是一個(gè)幽默的人。經(jīng)常給我講一個(gè)冷笑話,使人捧腹大笑。像那天,你說(shuō):“據(jù)專家統(tǒng)計(jì),在亞洲上過(guò)一分鐘等于在非洲60秒!蔽议_(kāi)始覺(jué)得挺正常的,仔細(xì)一想,不禁笑出了聲……讓人感到一絲冷。
這就是你,一年各季都有特點(diǎn)的你!——小唐……你如四季般斑斕,在我心中閃耀……。
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