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      2. 我的同桌作文

        時間:2023-09-30 12:13:45 好文 我要投稿

        我的同桌作文15篇(精華)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的同桌作文,歡迎大家分享。

        我的同桌作文15篇(精華)

        我的同桌作文1

          開學(xué)了,我很興奮。不僅因為我是一名初中生了,也是因為我在這個新學(xué)校認(rèn)識了很多新同學(xué),其中讓我的印象最深的還是我的同桌董曉雨。

          她有一頭略發(fā)金黃的頭發(fā),看上去給人的感覺好像營養(yǎng)不良一樣。淡淡的眉毛下有一雙小小的眼睛,平時的時候還能閃一閃的'。最令我佩服的是她那張小嘴,每天來你耳邊叨叨個不停,讓你跟本沒有說話的機會。

          她的個性很好,為人處事總是大大咧咧的。在課堂上第一個舉手發(fā)言也是我的那個同桌,所以她經(jīng)常得到老師的贊揚。她還很愛笑,一笑起來就沒完沒了,我們班的同學(xué)都叫她是“愛笑的瘋丫頭”。

          當(dāng)然,她的脾氣也很暴躁,誰要是惹急了她,那后果呀,真是不堪設(shè)想啊。我們班上有一個男生的名字叫孫德善,平時喜歡打擾女生的休息或者是影響女生的玩耍。有一次,不知道他什么原因惹到了我的同桌董曉雨。只見她原本是坐在那里一動不動地看書,只見她的神情突然嚴(yán)肅起來,眼睛里充滿了殺氣,小嘴撅得高高的。猛地拍了一下桌子,然后站起對我們班的那個男生一個壞笑,那個男生才見得情況不妙轉(zhuǎn)身就跑,可是還讓我同桌給抓住了。曉雨就把那個男生狂揍之后,那個男生連忙求饒,曉雨把手插在腰上,狠狠的對那個男生說了一句:“以后你還敢不敢惹我?”那個男生嚇得連忙說:“不敢了,不敢了,以后再也不敢惹你了,董曉雨大俠!

          雖然曉雨的脾氣非常的不好,但是她幫助了很多的人。班里誰有了困難,她總是第一個出手相救。

          董曉雨是我的新同桌。我們之間發(fā)生了很多事情,或喜或悲。有這么一個好同桌,我很幸福,感謝她幫助了我很多。

          這就是我的同桌,一位活潑而脾氣有點暴躁的女生,她就是董曉雨。

        我的同桌作文2

          我的同桌是一位口硬心軟的人,雖然有一個小小的缺點——比同齡人矮很多,但是他那如同天上的星星一樣是我永遠(yuǎn)的救星。

          有一天,上課,我和同桌都緊張到極點,為什么呢?因為老師今天要抽查一部分同學(xué)背課本上的密密麻麻的內(nèi)容。老師先給我們是分鐘時間先準(zhǔn)備一下,待一會兒,在抽查同學(xué)。

          于是,大家便朗朗上口,我一句話也說不出來,也跟著默默的讀了起來。

          途中,我問讀著正起勁的同桌小聲的說:“你會不會這篇課文?還有很多章節(jié)要被哦”。同桌有點不耐煩地說:“我當(dāng)然會啦,哪里像你一樣,一點也不會;氐郊依镉植蝗ケ,再說管我什么事?”說完,同桌又繼續(xù)埋頭苦讀。我也繼續(xù)讀了起來。 十分鐘過去了,我也只是背了一丁點,緊張的看著老師,深怕老師會叫住我。老師嚴(yán)肅地說:“現(xiàn)在,先小張來”。每叫住一位同學(xué),我提著的心都會放下一部分。

          到了最后,叫最后一位同學(xué)時,老師用死亡凝視眼盯著每一位同學(xué),有那么一霎那老師看了我一眼,我的心再次被懸在空中,久久放不下心里來。

          終于,我還是沒逃過老師的手掌心,“小袁,站起來,要如何面對生理期的變化,這個要怎么回答這個問題啊?”我心里一跳“死定了,這次恐怕是逃不過了!蔽衣恼玖似饋肀车揭话胛彝蝗槐巢怀鰜砹耍业男募钡南霟徨伾系奈浵佉粯,一秒鐘,兩秒鐘......時間不在不斷的流失,教室里安靜的嚇人,就在這是一個幾乎只有我和同桌能聽到的聲音告訴了我答案。我一字不拉的'聽同桌的話讀了下去。老師一臉嚴(yán)肅的說:“下次再這樣背不熟,就要罰寫了啊。”我輕輕的點了點頭,然后做了下去。心里想著:“多謝你,我的同桌,不然不就要罰寫了!

          我的同桌,沒有你,我就會被罰寫,你那口硬心軟的性格,讓人喜歡!

        我的同桌作文3

          我有一個好朋友也是我的同桌,但它卻是一個男孩,女孩和男孩不是水火不相容嗎?可我覺得他很好玩,討得我的芳心!

          他剛轉(zhuǎn)到我們班,我就看不順眼他,經(jīng)常叫他大糞,他那小小的眼睛配上一副大大的眼鏡,真讓人覺得討厭,細(xì)小的胳膊,和細(xì)小的腿真讓人想打上幾拳!”所以我經(jīng)常吼他,而且還愛理不理的瞄上幾眼,最讓我生氣的是:他居然是我的同桌!每天要面對一張讓人嘔吐的臉,我心里真的好煩!”

          但,我也慢慢的對他好了,因為,有一件事令我難忘,也讓我心里很不是滋味!”

          那是一個烈陽高照的一天,那次,我們參加網(wǎng)球大賽,因為天氣太熱了,打了幾球就覺得自己在一個火爐里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!過了幾分鐘,我已經(jīng)滿頭大汗了,幸好現(xiàn)在是中場休息。我打算去買水,可是,我一掏口袋,天。【尤粵]帶錢!只好可憐巴巴的看著正在吃冰棍的同學(xué),時不時還流出了口水!贝蠹S走了過來,用親切的口吻說:“怎么啦,流口水,想吃冰棍嗎?”我狠狠的瞄了他一眼,說:“我想不想吃冰棍管你屁事呀!”他聽到這話就跑了,我心想:快滾,真礙眼!“過了一會,他又來了,說:“楊培藝!“我很不耐煩地說:“干嘛呀,沒事走開!“他聽了我的話,沒有走,并說:“我馬上走,但請你吃了它!”我抬頭一看是支冰棍,不由得走火入魔,想冰棍撲去!辈恍校以趺茨艹源蠹S的冰棍!皳湎虮鞯氖钟址帕嘶貋!“大糞見此情景,說:“我看你很熱就幫你買了只冰棍,沒想到你不要,

          我真是幫倒忙!“聽道這話,我抬起頭說:“這真的`是給我的?”是啊!”他說道。我不禁流出流眼淚,但我止住了,又說:“我以前那么對你,你真的不恨我?”他說道:“怎么能恨你呢!都怪我長得讓人討厭,我不怨你!甭犃诉@話,我再忍不住了,淚水從眼眶里流了出來!我想謝謝他一番,比賽又開始了,我望了望大糞,只見大糞向我笑了笑,然后握緊拳頭!“我的信心從心里流出來,一連5局都保住了冠軍的位置,最后,我成為了冠軍!這里不僅只有我的功勞,還有大糞的微笑!

          他很善良,也很可笑,他就是我的同桌——王令!“

        我的同桌作文4

          劉xx,你跟張xx做同桌。張老師正給我們安排座位。

          唉!這已經(jīng)是我第五次和張xx做同桌了。

          說實在的,我一點都不喜歡他。我覺得他邋里邋遢,不講衛(wèi)生,有時一個星期才換一件衣服。

          張xx的成績不好,有時是班上倒數(shù)一名。他上課的時候不認(rèn)真聽課,尤其是上數(shù)學(xué)課的時候。

          那一次,正在上課,我在聽蔡老師講課,旁邊的張xx不知道在抽屜里玩什么東西。突然,他用手碰了碰我,神秘兮兮地對我說:劉xx,你拉拉這個帶子,看看拉得動不?我聽得正認(rèn)真,他來找我玩,我一時生氣,就用力地用鋼筆敲了他腦袋一下?赡苁俏仪玫锰昧Γ阉猛戳,他立刻放下了手中的校牌,用手摸著頭,一副很委屈的樣子。那節(jié)課我敲了他以后,他老實多了,連抽屜都不碰一下。老師正在講課的時候,我討厭有人來打攪我。

          因為他上課不認(rèn)真聽講,所以很多題目他都不會做。教他做作業(yè)真是一件難事。他的基礎(chǔ)不好,有的題目我教了他很久,無論我怎么講解,他還是不懂,我覺得他很笨。我有時候真的不想教他了,因為太耽誤我下課玩耍的時間了,匆匆忙忙,干脆直接把答案告訴他。

          但是,和他同桌次數(shù)多了,我發(fā)現(xiàn)他除了不愛學(xué)習(xí),不講衛(wèi)生之外,其實他是一個善良,有愛心的同學(xué)。

          那一天在教室,有同學(xué)叫我一起去玩游戲,我快快地站起身來,結(jié)果一不心重重地撞到了鐵椅子的.腳,疼死我了。這時張xx立刻跑過來扶我,問我要不要緊,疼不疼得厲害,直到我再三說沒事,他才去做自己的事。班上有同學(xué)摔跤,受傷了,他也是立刻去安慰那個同學(xué)。

          慢慢地,我就沒有那么討厭他了,有時下課也和他玩一下。更讓我吃驚的是,有一天,張xx突然對我說:劉xx,你是我在17班的第一個好朋友。聽到他說這樣的話,我很意外。

          所以,我現(xiàn)在每天總會多帶幾支鉛筆和鋼筆去學(xué)校。因為張xx每天只帶一支鋼筆,到了要用筆的時候,張xx就會小聲地跟我說:劉xx,借我一支筆好不?我什么話也不說,直接就把筆遞給他。下課教他做題目我也耐心了很多。

          現(xiàn)在我再也不討厭那句話了:劉xx,你來跟張xx做同桌。

        我的同桌作文5

          每個人在讀書生涯中都有著不一樣的同桌,而不同的同桌對自身的影響也不同,有學(xué)習(xí)好的,有淘氣的,有守紀(jì)律的。而我也有一個不一樣的同桌。

          我的同桌叫小黃,黝黑的皮膚,他鼻子小小的,個子不高看起來有些矮,有著一頭秀發(fā),面貌特別清秀,當(dāng)你看到他的臉時總能想到古代那些弱不禁風(fēng)的美男子。不過你只認(rèn)為他真是弱不禁風(fēng)的話,那就大錯特錯了,他的四肢很強壯,而且跑步速度很快,在一次跑步比賽中,裁判一說:“預(yù)備,跑”他就如脫離弦的箭一般,飛快地跑起來。身體很強壯,力氣很大。

          他的學(xué)習(xí)成績并不怎么樣,屬于偏科的,而偏科就像一條腿邁入的'學(xué)霸的大門,另外一條腿卻瘸在了門外邊,這是一件很悲催的事情,雖然我也偏科,但是屬于“文科生”他是“理科生”,我們兩個坐在一塊,更為是如虎添翼。我們倆個不斷的互相交換知識,而且配合很默契,而他的興趣愛好比我多許多。

          他的興趣愛好分別為:打籃球,踢足球,打兵乓球,研究數(shù)學(xué)等興趣愛好,而這些給他在體育方面與學(xué)習(xí)方面帶來的巨大的幫助,使得腦力運動與體力運動統(tǒng)一,不會出現(xiàn)亞健康狀態(tài),而他最好的是打籃球,在打籃球比賽的時候,他被對方的人困起來的,就像一只小羊被一群狼盯上一樣,但是在關(guān)鍵時刻他使出了“羚羊飛躍”把籃球灌進(jìn)去了,這可是在人群萬將中取首級呀!

          而在上數(shù)學(xué)課中,我仿佛就像是聽天書一般,似懂非懂,而他面對那些數(shù)學(xué)題就像是關(guān)羽過五關(guān)斬六將一般,特別輕松,而那些數(shù)學(xué)題只能夠飲恨而亡。

          而我面對他時,就總在想:“如果把他放到古代的話,會發(fā)生什么事情呢,要知道在古代可不注重自然科學(xué)學(xué)科”但是很快我有了別的想法,因為他非常多的興趣愛好可以幫助他。而在詢問他為什么數(shù)學(xué)怎么好的時候,他總是說:“理科最重要的是題型與基礎(chǔ)知識,要知道那些大題無非就是換湯不換藥,就給少你幾個條件,需要浪費的時間多些推倒出來罷了,你只需要上課認(rèn)真聽講,然后坐到筆記,了解多些題型,這自然沒有什么能難到你的”

          我很榮幸有一位這樣的同桌,正是有了這樣的同桌我的數(shù)學(xué)才能進(jìn)步,同時他的文科也變好了,是互相合作,而且能從他身上學(xué)到很多東西,這就是我的同桌——小黃

        我的同桌作文6

          談到我的同桌,我們兩個人還真算是有緣,自小學(xué)六年我們都是在同一個班級,并且一直是同桌。

          我的同桌是一個活潑開朗的女孩,有一頭烏黑的頭發(fā),并且梳著長長地辮子,眉毛濃濃的,嘴巴很小,像櫻桃般似的,中等個子。我的同桌雖然活潑開朗,但脾氣也有些倔強,有時也跟我耍賴皮。

          記得有一次,我們共同解決一道難題,是我先解決出來的,一會兒我的`同桌也解決出來了。我硬說她做的那道題不對,而她非說我做的這道題錯了。其實這道題對我來說也不算是什么難題,因為我好像以前做過這樣類似的題目,可是我的同桌以前連看都沒看過,因此我可以斷定冠軍“非我莫屬”。于是我們便跑去問老師,當(dāng)老師肯定了我的正確后,可她并沒有認(rèn)輸,便說我是抄襲的。唉,我可真是“啞巴吃黃連,有口說不出”。

          記得還有一次,我和我的同桌一起背課文《春》,背到“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼”這句時,我跟原文相同,而她卻背成“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然睜開了眼”。我說她背錯了,她反而說自己的正確,是我被錯了。我也不跟她爭辯,打開課本讓她看了一看,她一看自己確實背錯了以后,反而找借口上廁所躲開了。唉,我真是服了她。

          記得2008年5·12汶川大地震時,全校要求同學(xué)們捐款獻(xiàn)愛心,而我的同桌就毫不猶豫的把自己帶的零花錢全都捐出去了。

          怎么樣,我的同桌雖然倔強和好耍賴皮,但是她也是很樂于助人的,如果你想與她交朋友的話,告訴你,她的名字叫——王曉云。

        我的同桌作文7

          我的同桌,我們都叫他“老鉆”或是“鉆石王老虎”。不為別的,只因為他名字里有個“鉆”字。

          我們來自同一個小學(xué),我早早就知道他是一個冷靜而又寡言少語的人。他學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,有股鉆勁。只要是上課,教室里的任何動靜都無法干擾到他,他那雙烏黑透亮的眼睛,似乎只盯在了老師身上。尤其是老師講解難題時,他的興致更高了,他的那雙粗糙的手迅速地摘錄著,他眼中閃著堅定的光芒,似乎要把所有的知識都記在筆記本里,并且深深地印在腦海中。課后,如果有時間,他不是看書就是做作業(yè)。我是個多話的人,總會不停地跟他說話,有時他不耐煩,就會一臉不滿地看著我,然后一把把我推開?墒侨绻肄D(zhuǎn)而去問他一些學(xué)習(xí)的問題,他就會立刻改顏換色,湊過來和我一起探討了。

          他是我們班的'班長,平常他總是忙碌地穿梭在教室和辦公室之間的走廊上。老師有事找他,他就會迅速起身,用手輕柔地將椅子一推,轉(zhuǎn)個身,大步跑向辦公室。等他回來,總是伴隨著急促的呼吸聲,然后他站上講臺,深吸一口氣,開始宣布老師的指令。我們坐在下面看著他的嘴唇一張一合地,然后一連串洪亮的聲音便飄進(jìn)了我們的耳朵,這當(dāng)兒,大家都安靜地聽著,不發(fā)出一點聲響,因為我們都很尊重“老鉆”。

          考試到了,他特別緊張。或許我們會在電視機電腦前虛度時光,但他絕對不會。每一回考試之前,他都會在我身邊捧著書本,嘴里默念著,一副全神貫注的樣子。如果成績不理想,他頭上就開始冒汗,臉也開始慢慢地發(fā)紅、變燙,眼睛里似乎有淚珠在打著轉(zhuǎn)。不過他很快就緊閉起雙眼,大概是不想讓眼淚流下來。如果考得不賴,他的緊張的神情一下子就放松了下來,似乎緩了一口氣,那神情仿佛在說:還好!還好!一副劫后余生的樣子。

          平時的他做事很沉穩(wěn),很少有情緒失控的時候,只有一次例外。那是有一回,一個同學(xué)散播他的謠言,我們都去笑話他。他氣得渾身發(fā)抖,然后跑到角落里痛哭,一下子全班同學(xué)都靜下來了,大家默默地看著他,我知道那次同學(xué)們都很后悔。

        我的同桌作文8

          我的同桌陳宇軒,一頭烏黑的頭發(fā),一雙忽亮忽閃的大眼睛。

          他愛好廣泛,還有一股拼勁兒。愛放風(fēng)箏,曾獲風(fēng)箏比賽第一名;會拉二胡,現(xiàn)在已考完五級,今年10月又要考六級;喜歡賽車,曾參加過雷速登車模比賽。尤其是美術(shù),只要有什么畫畫比賽,他就去報名,如果名額有限,他就會想方設(shè)法讓老師去爭一個。名額爭取到了,他就不會辜負(fù)老師,盡自己的全力畫好每一幅畫。一次,美術(shù)課上,老師讓我們畫水墨畫,我呢,隨心所欲,草草地涂了幾筆。而陳宇軒呢,仔細(xì)觀察每一幅畫的特征,畫得不好重畫,再畫得不好再重畫,就這樣,畫了一次又一次……功夫不負(fù)有心人,等到批分時,我只得了個良,而陳宇軒得了個最高分優(yōu)加四個+。我真佩服他那股勁兒。

          他不但愛好廣泛,還熱愛勞動,助人為樂。

          比如當(dāng)老師選幫助低年級同學(xué)打掃衛(wèi)生時,他的手總是舉得老高;開學(xué)前幾天,老師沒通知他到校,他竟然第一個來搬書、掃地、……干得滿頭大汗。

          星期三上午,正好是語文課,全班同學(xué)都在專心致志地聽倪老師上課。突然“嗷……”的一聲,原來是我的`前桌姜麗慶嘔吐了,同學(xué)們有的無動于衷,有的皺起眉頭,還有的捏起鼻子。陳宇軒二話沒說,拿起了拖把,卷起袖子,和藹地對姜麗慶說:“你先讓開,我打掃一下。”說完,他先把課桌椅移到門外,再把臟物掃進(jìn)畚斗里。在他的感召下,孫鄒飛拿著拖把,把地上的東西拖干凈,而他又用舊報紙將穢物刮去,然后用濕抹布將課桌擦干凈。最后,將桌椅移進(jìn)了教室。完了,陳宇軒又去洗拖把、抹布。忙完了,他像什么事也沒發(fā)生過一樣,回到坐位繼續(xù)上課。同學(xué)們向他投去了贊嘆的目光。

          我的同桌真是個惹人喜愛的好同桌!

        我的同桌作文9

          她,喜歡畫畫,喜歡朗讀課文,脾氣也好,并且她的字寫得特別好。這些都是我喜歡的。

          她,長得特別可愛,因為看到她畫的小兔子,于是,我靈機一動,給她起了個綽號“小兔子”。

          “小兔子”的第一塊“金子”:畫畫。

          那天,我想畫一個女孩,服裝、頭發(fā),頭飾,都畫好了,可是,我總是畫不好臉,我不禁把筆一摔,跑去玩兒了。但是,當(dāng)我坐在座位上,剛想靜下心來好好畫時。我卻看到了……

          我連忙問我旁邊的人:“這臉是誰給我畫的?我明明沒有上色呀?這是誰給我上的?”

          他們都不知道,只有小兔子悄悄地笑了起來。而那時,我也沒有注意。

          直到我看到了她畫的漫畫人物,我才明白那件事是誰做的,只見她向我狡黠地一笑,便背過身去繼續(xù)創(chuàng)作。

          “小兔子”的第二塊“金子”:朗讀課文。雖然你沒有聽到過她的聲音,但你一定聽到過電腦里朗讀課文的聲音。我可以給你保證:她的聲音和電腦里的'聲音相似度一定是百分之九十。

          “小兔子”的第三塊“金子”:脾氣好。

          有一次,我看到了她新畫的人物,我就對她說“我可以看一下你的畫嗎?”她點頭同意了。但還是千叮嚀萬囑咐:千萬不要把畫弄壞,這可是我最喜歡的一幅畫!

          但是,偏怕什么就來什么……

          第二天,我剛要把畫還給她時,畫找不到了!我將小書包里的書都掏出來,才發(fā)現(xiàn),畫在書底下壓了一個晚上,都皺得不能看了!我明明看到她眼里閃著淚花,還擦了一下眼淚?墒,她卻反過來安慰我!

          “小兔子”的第四塊"金子”:字寫得好。

          剛和她做同桌時,我經(jīng)常羨慕她的字?蓡査龝r,她總是說:“什么啊,我的字不好看,我也沒有上書法班!”我暈!

          看到這里,你一定好奇“小兔子”是誰。我已經(jīng)暗示過了,她便是我的同桌——李佳潔。

        我的同桌作文10

          他是我的同桌,這家伙個子矮小、絕頂聰明、鬼點子奇多,活脫脫一個自信的“精靈鼠小弟”。面對個子小的嘲諷,他總是鎮(zhèn)定自若地說:“哎,你們也太out了吧,懂不懂哦——濃縮就是精華!”這絕妙的回答讓大伙們無言以對,只好點頭稱是。

          他數(shù)學(xué)很厲害,腦子轉(zhuǎn)得特快,平時上課,一道應(yīng)用題剛從屏幕上放出來,不到半分鐘,他就已經(jīng)算出答案了,可老師偏不請他,他就在底下?lián)v亂,胡亂報錯誤的答案,讓別人出丑。

          許多同學(xué)都要用分步計算,往往一道題列五六個式子,而他卻不慌不忙地用上了綜合算式,輕輕松松一步到位。老師請他站起來回答,他一股自信滿滿的模樣,說:“這個嘛,小意思!”說完,他便像繞口令似的快速講下去,頭頭是道,滔滔不絕,聽得大家一愣一愣的。

          說實話,我真的很佩服他。他還有超強的.記憶力。楊老師在課上做了次統(tǒng)計,問我們平時背書需要多少時間。結(jié)果半小時,1小時,2小時的都有,唯獨他說只需5分鐘,全班嘩然了,同學(xué)們東瞧瞧,西看看,最后不得不服了他這位“小超人”。

          我曾學(xué)過五子棋,也贏過許多人,我想我一定能打過他,聽說他還是初學(xué)者,我就更得意了。“戰(zhàn)斗”開始了,我一點兒也不把他放眼里,可是——我錯了,只見他那雙小三角眼一閃,似乎想到了什么好點子。果然,沒走幾招,他很快找到了五子棋的訣竅。沒多久,我就只有防守的份兒了,我羞得滿臉通紅。

          愚人節(jié)那天,他大步流星地走到講臺上,往前湊了湊,左右環(huán)顧了一下,對大家說:“等下陳老師來,我們都趴在桌上裝死,記住要口吐白沫!”這家伙的點子不賴,有創(chuàng)意,大家拍著桌子,笑得肚子痛。他連忙打手勢,示意讓我們安靜,不然被老師聽到可就露餡了。他緊鎖著眉頭,突然變得十分嚴(yán)肅,同學(xué)們也都照著他說的,齊刷刷地趴在桌子上,教室里一片死寂……

          老師剛到,就被這“駭人場面”給嚇蒙住了,自言自語道:“這是怎么啦?是昨晚集體失眠了嗎?”頃刻間,全班同學(xué)東倒西歪地笑趴了,老師這才恍然大悟,哼哼道:“你們這群大壞蛋!”他站了起來,“嘻嘻,陳老師!你被我出的點子給騙了!惫淌依镆黄瑲g笑。

          雖然他有些調(diào)皮,但我還是很愿意跟這個絕頂聰明的“鼠小弟”做同桌,他的智慧給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

        我的同桌作文11

          我換過很多同桌,從小學(xué)到現(xiàn)在,每一個都帶給我完全不同的感受,這一次,我的同桌用他的努力告訴著我:相貌平平,也能奪目。

          他是個男生,大大咧咧那種。黝黑的皮膚,眼睛卻挺大;說話慢慢吞吞的,每次都要耐下心來聽他不緊不慢地說完。他寫出來的字,每一筆都挺好看,可是湊在一起卻亂糟糟的`,剛開始一筆一劃寫的挺認(rèn)真,挺仔細(xì)的,可到后來就越來越亂,讓人看得眼花繚亂。他的學(xué)習(xí)不算很好,做題時,總是先醞釀很久,然后開始下筆寫幾個字?傊辉趺礃。

          我對他也沒有多少好感,所以都用帶點兒一種瞧不起的語氣跟他說話。就比如那次生物課,我們用顯微鏡做實驗,我做好了臨時裝片,開始調(diào)整顯微鏡,調(diào)了很久卻怎么也調(diào)不好,于是讓他試試看看。他弄了很久依舊沒弄好,于是他想找人來幫忙,我立刻阻止了,用很煩的口氣對他說:“你能不能先自己弄弄試試啊,老讓別人幫忙考試怎么辦?”轉(zhuǎn)身繼續(xù)擺弄著。別人做完了,我去看看他們做的成品回來時,他已經(jīng)弄好了,我湊過去看了看,的確很漂亮。我問他是你自己弄得嗎,他說是別人幫他弄的。我沒有再說什么,只是覺得無奈。

          可自從那一個下午,我改變了我對他的看法,收起了我高高在上的感覺。

          下午第四節(jié)課,我在做數(shù)學(xué)題,需要用到鉛筆。我東翻翻,西找找,心想:完了,沒帶鉛筆怎么辦!我瞅了一眼他,哎,不如借他的用用,反正他現(xiàn)在也不用?赊D(zhuǎn)念又想,他會借給我嗎。我抱著試一試的決心,問他可不可以借給我用用,沒想到他爽快地答應(yīng)了,接著迅速從筆袋里拿出一支鉛筆遞給了我,我很驚詫,有種說不出的,雜亂的心情。

          臨近放學(xué),我又看見他拿著笤帚,一絲不茍的掃起地來,桌上擺的那本練習(xí)冊,雖然只做了簡簡單單的幾個小題,但他確實認(rèn)認(rèn)真真思考過了。他在努力著。

          我很愧疚,以為他不會好。我錯了,他樂于助人,認(rèn)真努力,我也不會再以貌取人,不會再自以為是高高在上。我想:如此相貌平平的人,居然也能散發(fā)出耀眼奪目的光芒。

          他在用自己的努力告訴著我們:其貌不揚,也能如此奪目。

        我的同桌作文12

          濃濃的眉毛,突兀的鼻子,一笑就露出8顆潔白牙齒的標(biāo)志性的笑容,還有那隨時變化單雙眼皮的,笑起來彎彎的小眼睛,讓他在人群里非常顯眼,一眼就能被認(rèn)出。這,就是可愛而又帥氣的朱泉旭,我的同桌。

          朱泉旭很喜歡體育運動,每次有體育活動,保準(zhǔn)他會第一個“跳出來”。記得那次運動會,我倆一起參加200米短跑。比賽前幾天,我們一起訓(xùn)練。每當(dāng)我感覺體力不支、想放棄時,他卻沒有絲毫松懈,仍然一如既往滿頭大汗、認(rèn)認(rèn)真真地堅持訓(xùn)練,讓我慚愧不已。

          比賽的日子到了,就在我們換好衣服下樓的時候,他不小心磕破了腿。我們急忙帶他去醫(yī)護室包扎,因為疼痛難忍他都哭了,我們都勸他別去參加了,跑步時傷口會更加疼痛的?伤廊粓猿稚蠄,并對我們說:“我們是為班級而戰(zhàn),既然報了名就一定要努力爭奪榮譽。這是對對手和對自己的尊重,也是為集體負(fù)責(zé),我不能臨陣脫逃!”他的眼里透露著一股堅定執(zhí)著的光芒,那是必勝的'光芒!那一刻,我們知道他一定會成功!

          上場后,他忍著疼痛,反復(fù)做著熱身,眉頭緊鎖,我們知道他的傷口一定很疼。隨著裁判的一聲槍響,他如箭離弦般沖出起點,跑在了前面,但是好景不長,因為傷痛,他的速度慢了下來。他被我與另一位隊員超了過去,就在超過他的那一霎那,我擔(dān)心地看了他一眼,他的額頭豆大的汗珠一滴滴往下掉,牙齒緊緊咬著嘴唇,似乎快要咬出血來了。我被他不屈不折的精神深深打動了,我心里暗暗發(fā)誓:“我一定要堅持、加油,替朱泉旭跑下去,拿到第一名,為我們一班爭光!”“朱泉旭加油!”我邊跑邊沖他喊道,他對著我微微笑了一下,速度也再次提升,緊咬牙關(guān)奮力超過了另一位隊員,緊隨著我沖過了終點,取得了第二名的好成績。我永遠(yuǎn)忘不了他沖到終點后迷人的笑容,就像一個凱旋的戰(zhàn)士!

          這就是我的同桌,他那股堅持不懈的精神常常鼓勵著我,面對困難不退縮不放棄!這就是我的同桌,一個非常有體育精神的朱泉旭!

        我的同桌作文13

          我的同桌叫胡小凡,是個女孩,說錯了,是個男孩。但說他是個女孩也是有理由的,他有個綽號——人妖。他有許多方面很像女孩,極少部分像個男孩,我們五年級成為同學(xué)的時候,我還問過他:“你是boy還是girl啊?”現(xiàn)在我想起來都要捧腹大笑,F(xiàn)在我就為大家講講他的故事吧。

          下課了,張老師說:“下周我們搞一次小測試,這次考試的內(nèi)容是1—4單元,請大家回去好好復(fù)習(xí)!”小凡一聽,嘴巴張得大大的,總有河馬的十分之一那么大,咽了口口水,轉(zhuǎn)過來,瞪著我說:“要考試!還不快復(fù)習(xí)!”他以迅雷不及掩耳之勢翻開書,那看書速度可謂是一目百行,我用筆敲敲他,說:“你一眼看兩頁,也不知道你的眼珠子怎么不掉下來的?老師說的是下周!搞得像個神經(jīng)病小女人,你到底是男還是女?”他合上書,長嘆了口氣,我有笑話他,“胡小凡!你的基因有了問題吧?你怎么橡皮是粉紅色的,書套是美羊羊的。磕阏媸莻十足的.‘娘娘腔’,大怪胎……”我對他一番“狂轟濫炸”。

          他把數(shù)學(xué)書拿下去,換上語文書,剛拿起來就對我的腦袋“轟”去,居然還撒嬌道:“要什么緊?真是的!”我雙手抱臂,向后退去,再看看四周,說:“哎呦媽呀!天怎么這么冷?”呂悅也轉(zhuǎn)過來,說:“你讓我雞皮疙瘩都起來了!你夠人妖,你真是淑女中的淑女,聲音太那個了!蔽乙糙s緊應(yīng)道:“應(yīng)該補充下,是淑女中的次品,人妖中的極品!”我捂著肚子狂笑,胡小凡卻一直虎視眈眈地盯著我,仿佛要一口把我吃了似的……

          過了幾天,考試結(jié)束了,老師在報分?jǐn)?shù),只聽見胡小凡在那里傻不拉嘰地求菩薩:“菩薩保佑我啊!如果考得好,我給你一根雞大腿!”“小凡小凡!真的是小煩,煩死了!”我無奈地拍了下額頭,繼續(xù)說,“還好不是大煩,那豈不是要讓人活不成了?”我們倆都發(fā)到了試卷,我97分,他95分,只見他還笑嘻嘻的,嘴里還念叨:“還是雞大腿管用!蔽視灐

          這就是我的同桌,這兩天我老是哼哼:小凡小凡!你真的好好煩……

        我的同桌作文14

          誰沒有幾個朋友,但好朋友卻不多。那么,我的同桌“王胖子”,就是我最好的朋友。四年級的時候,我換了不少于三個同桌,不是我嫌棄他,就是他嫌棄我,直到我和王胖子同桌……

          王胖子,原名王梓翰。他是個胖胖的男生,脾氣很好,憨厚、溫和,誰和他開玩笑,他都一笑了之,從來不計較。

          他笑起來特別好玩,臉頰的肉都擠成了一團,眼睛都被擠走了,嘴巴也被肉擠小了。別看他眼睛小頭小?伤念^雖小,但智慧可不少。如果別人的頭里是一塊海綿,可以吸取知識;那他的腦子就是一塊智能U盤,里面什么知識都有。

          俗話說:熟讀《唐詩三百首》,不會作詩也會吟。哎,你可別說,他就會作詩,不過是用古人的詩句拼湊而成的。他還專門給我寫了一首詩,叫《短歌行》。我只記得兩句,“馬嘚嘚而疾馳,鷹嗷嗷而飛翔!彪m然有點好笑,但著實寫的不錯,讀著還算是朗朗上口,意思倒也能湊出來。周圍的同學(xué)們都叫他“李白再世——王白”。

          他還寫得一手好字。只要拿起筆來,劃拉幾下,一篇文章就寫完了。哈哈,當(dāng)然沒有這么夸張,但他寫字字跡清秀、筆法凌厲,在我們班稱得上“書圣”了,老師經(jīng)常拿他的作業(yè)做示范呢!

          他不但多才多藝,寫的一手好字,而且學(xué)習(xí)優(yōu)秀,脾氣溫和。因此,他人緣很好。我們倆共同努力,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,四年級期末考試,還比賽過,看誰的總分高,誰就贏了。遺憾的.是,我最終以三分只差輸給了他。

          今年,我要努力學(xué)習(xí),爭取奮起直追,超過他。雖然我們分班了,但我們的友誼長存。

          這就是我的同桌王胖子,怎么樣,你想和他交朋友嗎?

        我的同桌作文15

          我的同桌叫王天星,是我們班的班長。因為他長得白白胖胖的,所以同學(xué)們都叫他“胖班長”。他有一雙水汪汪的大眼睛,還有強壯有力的四肢。

          “胖班長”愛好廣泛:溜冰、看書、游泳、打電腦……多得如同天上一顆顆閃亮的繁星。其中,“胖班長”的絕活是游泳。記得他說過一件事:暑假里,他被一位游泳教練推薦成一位游泳運動員,去參加一個比賽,要進(jìn)行為期一個月的”魔鬼訓(xùn)練”。別小瞧了這“魔鬼訓(xùn)練”,它可害慘了“胖班長”。原來100斤的他經(jīng)過十天殘酷的`“魔鬼訓(xùn)練”,體重急劇下降成了90斤。這才十天功夫,“胖班長”已經(jīng)快撐不下去了,更別說還有二十天的“魔鬼訓(xùn)練”了。據(jù)我估計,只要“胖班長”再來個十天“魔鬼訓(xùn)練”,他一定能瘦成75斤。那就是一個我啦?伞澳Ч碛(xùn)練”并沒有使“胖班長”退縮。他為了比賽使出吃奶的勁,每天額外加時,一個月就這樣被“胖班長”熬過去了……終于在比賽那天,他的泳姿多樣:蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳……是現(xiàn)場唯一一個會多種泳姿的陽光男孩。當(dāng)比賽完,教練一看無錫市第一名。教練高興地對“胖班長”說:“好小子,沒有讓我的努力白費,把我們游泳區(qū)的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大了,不錯!迸赃叺耐瑢W(xué)是多么羨慕嫉妒、恨呀!

          當(dāng)然,“胖班長”在我們班可是傳奇人物。每次考試,“胖班長”在班里都是名列前茅,100分輕松到手。

          “胖班長”有一個特點——“下課是只蟲,上課是條龍!泵看蜗抡n鈴一響,他就懶洋洋的靠在墻上,瞇著眼睛,你說像不像一只大懶蟲?可是,上課鈴一響,這只蟲就變成龍了。老師提問,別人答不上來,“胖班長”準(zhǔn)能答出來。老師叫人上去做題,“胖班長”第一個把手舉起來,要是老師沒叫他,“胖班長”就像憋尿似的在座位上左扭扭,右扭扭,都把褲子扭成麻花了。

          每次,我找他詢問答題方法時,他總會“嘰里呱啦”說個不停。

          這就是我的同桌——王天星。

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