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      2. 拜師學藝作文

        時間:2023-09-30 14:22:44 好文 我要投稿

        拜師學藝作文

          無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的拜師學藝作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        拜師學藝作文

        拜師學藝作文1

          生活中處處是課堂,處處是老師。只要愛動腦筋,我們每天都從老師那里學習很多受益匪淺知識。

          “老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”四字一駢,四句一體,用老馬那壯志未酬的心緒暗喻自己的處境。遠大的抱負,雄心未泯。讓人不禁聯(lián)想,!兩千年前的曹操,雖然已經步入晚年,卻仍然永不止步地追隨自己的目標。從這首詩中,我學會了學習古詩的欣賞要學會站在詩人的角度和立場,體會詩人的心境,感受詩人的感受,這樣學起來,品位詩詞,就如同在品味一種心情。

          “天河何處?遠遠的海霧模糊;怕會有鮫人在岸,對月流珠?”感嘆詩人無限的想象力,“天河”、“鮫人”、“對月流珠”一些意象讀后不禁讓人引起翩翩遐想。眼前當真是出現(xiàn)了一幅圖畫,鮫人對月流珠的幻真場景。簡簡單單寥寥數(shù)語,卻因達到了爐火純青的筆法,因而才能描繪出這畫中有詩詩中有畫的意境。從這兒,我學會了,寫詩,要營造繪畫美,才能帶給人色彩和意境上的享受。

          “莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦!薄八寄睢币辉~在古仁人詩句中見多不多,“憂愁”也不在話下。我倒認為,此舉既寫出了詞人那思念的痛苦,又寫出了濃濃的憂愁。尤其在于“消魂”、“人比黃花瘦”這幾句點睛之筆,將人的倦容和憂傷到極點時的那種悲哀描寫得淋漓盡致,讓人一品就有苦澀的味道。是啊,寫詩,最最重要的`還是靠那細致熟練的工筆啊。細膩的筆觸、詩話的言語、和真實的情感才能鑄就一篇香茗般耐人尋味的詩詞。

          總而言之,古典詩詞在歷史文學價值中是很高的。要想學會欣賞和寫作,一時兩時學到的只是皮毛而已。要想追求“老師們”那巧奪天工的筆法,估計還要等些年頭才能達到那功到渠成的地步。

          “師從詩中來”是我的至理名言之一。所謂詩,濃縮了多少文化的精華。不拜他為師,怎能學到文學中的精彩,領略文化的魅力呢?當然,有些片面。但我想,我從“老師”那學到了不少有價值的東西,今后,還要慢慢的斟酌和體會吧!

        拜師學藝作文2

          我對武術很感興趣,尤其是以柔克剛的太極功夫。于是我費盡千辛萬苦來到了武當山決定拜張三豐為師。

          我到了武當派的門口,但是,無論我說什么門口童子都不肯讓我進去。我只好跪在門前求他收我為徒。據說張三豐有三個徒弟,大徒弟是張無忌,品行寬厚,非常受人尊敬;二徒弟許大仙,性情乖戾;三徒弟是個膽小怕事的老實人,所以大家都叫他小不點。

          在我跪著的時候,突然門開了,出來一個二十多歲的人,他大搖大擺地走出來,傲慢無禮地對我說:“你是誰?干嘛跪在這里?快滾!”忽然后面?zhèn)鱽硪粋渾厚的聲音說:“二師弟,不能對客人無禮,你忘了師父平時怎么教導我們的嗎?”后面跟著一個身材矮小的人,磨磨唧唧地隨聲附和著說:“就是,就是!”二師兄走到身材矮小的人身邊生氣地說:“大師兄說說也就罷了,你這膽小鬼還敢教訓我!”說完瞪了他一眼,嚇得三師兄再也不敢說話了。大師兄慢慢地走過來,雙手把我扶起來溫和地對我說:“小兄弟,你下山去吧,師父他老人家是不會收你為徒的!蔽疫是堅定不移地說:“不,我不下山,我相信精誠所至,金石為開,師父他老人家是一定會收我為徒的,我是不會下山的!蓖蝗唬竺?zhèn)鱽硪魂嚬笮Φ穆曇簦一仡^一看,一位白胡子老人走了出來,他捋著發(fā)白的.胡須,微笑著對我點點頭,說:“好青年,就憑你說的這句話,我就收下你吧!”二師兄生氣地跑過來大聲說:“師父,為什么就他這一句話你就收他為徒。繎{什么呀?”說完,不服氣地看著我。師父沒有理會他,而是對我說:“你來到這里就是要認真學武的!

          說罷,我跟著師父向院內走去,從此開始了我的武術生涯。

        拜師學藝作文3

          小公雞逐漸長大以后,頭上長著紅彤彤冠子,穿著花外套,伸展頸部,模樣挺威風凜凜的。

          大雁親姐姐無拘無束地翱翔。小公雞十分羨慕嫉妒,乞求說:“大雁親姐姐,你可以教我學飛嗎?”大雁親姐姐說:“行吧!”剛開始,小公雞還學得很用心,學了一段時間感覺很艱辛,覺得渾身酸疼,一點兒細心都沒有,也不學了。

          鴨大哥在水中手機游戲,一下子鉆到水中冼澡,一下子又浮上河面玩。小公雞又挺奇特的,趕忙跑以往說:“鴨大哥,你能不能教我游泳課呀?”鴨大哥興高采烈說:“好啊!”小公雞跳入水中,跟鴨大哥游泳課。遺憾,小公雞腳底沒有蹼,如何也游不起來。結果小公鳥不僅沒學取得成功,還差點兒被水溺死了。

          小公雞沒趣地走了。往前走,往前走,小公雞看到小貓妹妹已經上樹,看過也很敬佩,便說:“貓妹妹,你能教我上樹嗎?”貓妹妹痛快地同意了。學啊學,爬啊爬,但是,由于腳底沒有勾子,小公雞如何也爬不上來。

          回到家,小公雞灰心喪氣地告知媽媽,自身一樣也學不了。雄雞媽媽意味深長地對小公雞說:“每做一件事,一定要有耐心,并且得學一些合適自身的`本事,那般才行!苯又,雄雞媽媽教小公雞捉蟲,鳴叫。小公雞一絲不茍地理學,不僅學會了捉蟲害的本事,還練就了美好悅耳的打鳴音,變成每個人鐘愛的雄雞。

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