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同桌的你作文【通用15篇】
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的同桌的你作文,希望能夠幫助到大家。
同桌的你作文1
整整過了一個學(xué)期,回想起初中生涯的第一個同桌,潘潤輝。
第一次見你的時候,你活潑又陽光。整天洋溢著燦爛的笑容,我靜靜地看著你,忽然,仿佛被他的笑容感染了一般,也開懷大笑起來。
你數(shù)學(xué)很好,這讓我有時心生羨慕。有時我在想:一個數(shù)學(xué)天才加上一個數(shù)學(xué)學(xué)渣會等于什么呢?每次望著你數(shù)學(xué)試卷上分?jǐn)?shù)處大大的“90”分,我都恨不得身上有股魔力,把你試卷上的分?jǐn)?shù)吸到我的試卷上來。
有一次數(shù)學(xué)課上,我忘帶尺子了,扭頭捕捉有尺子的人,啊呀!原來你帶了!我小聲對你說道:“你能借我把尺子不?”你愣了一會兒,隨即露出整齊又潔白的牙齒,回答道:“當(dāng)然可以!”
就這樣,我因為這件事對你的好感度直線上升,覺得你人品滿分。
后來,我換了一個新同桌,他的性格我不是很喜歡。你也常常因為學(xué)習(xí)上的'壓力而變得憂郁。整天沉默寡言,把自己關(guān)在一個牢籠里。明明有鑰匙,卻又偏偏不想出去。
如今,你的性格已有所變化,臉上的笑容也越來越少。每次想要試圖離開牢籠時,老師的責(zé)備卻讓你怯生生地縮回到了原地。那個時候,我真的很想告訴你:你不要懼怕這些東西,你是男子漢!要想不讓老師責(zé)備你,就應(yīng)該勇敢地離開牢籠,面對前方未知的挑戰(zhàn)!
你曾擔(dān)任過地理課代表、生物課代表二職,看到你每次謙遜的低下頭寫作業(yè),我就打心里為你高興:你已經(jīng)勇敢地邁出了第一步,加油!前方的成功等著你!
同桌,是沒有朋友陪伴時的螢火蟲,照亮前方的路;同桌,是開心時可以一起分享歡樂的人;同桌,是有難題可以虛心請教的對象,是當(dāng)你受挫時來安慰你的“心靈雞湯”。有同桌的陪伴,相信以后的寒窗三年定不會覺得孤單!
同桌的你作文2
轉(zhuǎn)眼間,六年級已經(jīng)過去一個半學(xué)期了,你一直是我的同桌,一直縈繞在我身邊,也一直是我最好的朋友。相信以后,我永遠(yuǎn)不會忘記你——那個同桌的你。
同桌的你,無比的幽默。無論在什么時候,什么情況下,你總能笑得出來。你笑起來了,笑聲好像有魔力似的,總能感染你周圍的人,使他們一同與你笑起來。即使在尷尬的場合,你也用能用你的.笑聲來化解它。幽默的你,是快樂的使者。
同桌的你,很會安慰他人。你周圍的人不管有什么心事,你絕不會坐視不管。你在小小的安慰以后,便會使用你幽默的特長,說出許多笑話,許多段子,讓人大笑。笑出聲后,我們的煩心事便拋到了九霄云外,與你一起開心起來。
同桌的你,非常的頑皮。上課總是說話,被老師批評了,總是很不甘心的抱怨兩句。下課后,你更是無比的興奮,話匣子一下子被打開了,滔滔不絕的與別人說話。上課時甚至重復(fù)老師說的話,小聲與老師頂嘴,真是太頑皮了。
同桌的你,非常的樂觀。遇到什么難事,傷心事,最多也就是抱怨兩句,前一刻還被老師批評,后一刻照樣嘻嘻哈哈,給人感覺根本沒有發(fā)生過這件事一樣。生氣、傷心、難過,這些負(fù)面情緒在你身上根本沒有出現(xiàn)過。你的心就像一譚水,偶爾經(jīng)歷些翻騰,蕩起些漣漪?芍螅諛酉裰耙粯屿o,和之前一樣樂觀。
同桌的你,非常的好奇。遇到什么有趣的事,總是第一個上前湊,生怕自己錯過了什么。有什么你不信的奇怪的事,你總是想試一試。那次,你買了一只筆,周圍有人說你這筆墨水是甜的,你竟然吸了起來,弄得滿嘴是墨水,可你還笑著說:“這墨水真的是甜的。”引得我們一陣大笑。因為好奇,你吃過不少苦頭。你至今卻仍未改變,依然有一顆好奇心。
同桌的你,幽默、善良、頑皮、樂觀,還非常的好奇。你有別人身上沒有的優(yōu)點,也有別人身上沒有的缺點。不過,正因如此,你才與別人不一樣。你就是你,在我心中刻下烙印的那個永遠(yuǎn)的同桌的你。
同桌的你作文3
同桌的你很斯文,斯文地都有點不像個男孩,這是你給我的第一印象。時間飛逝而過,眨眼間,我和你已經(jīng)相處了幾個月……
同桌的你,高高的個兒,一張秀氣的瓜子臉上嵌著一雙大眼睛,刺猬般又粗又短的頭發(fā)中透著一股犟勁,大笑時的小酒窩更是你標(biāo)志性的記號……這一切都只是片面的,因為在我的心中你是一個……
還記得嗎?上科學(xué)課時,老師問我們馬鈐薯在鹽水中會上浮的原因,全班同學(xué)都沉默著,沒有一個說話,這時的你忽然站起來大聲說:因為所以,科學(xué)道理,天文地理,化學(xué)物理,日本料理……“撲哧”,全班同學(xué)都被你的話逗笑了。這,宛如一聲清脆鳥鳴聲,劃破了夏日的寧靜……
一直,一直不會忘記那一次,那次我的數(shù)學(xué)成績很不理想,我呆坐在椅子上,雙雙眼直直的盯著窗外發(fā)呆,仿佛自己是那萬花叢中的一朵蒲公英,沒有人關(guān)注我,因為我從不起眼。這時心中的悲傷頓時泛濫成災(zāi),像潑開在宣紙上的墨,再也來不及收拾了。一瞬間,一顆冰涼的淚珠無聲地落下。我哭了,扒在桌子上哭了……這時,你走過來,輕輕遞上一張紙巾給我,剎那間,心中涌起一股暖流,我覺得自己不再“孤獨”了。
同桌的你,時常學(xué)小狗“汪汪”得叫逗我笑;同桌的你,時常在我面前大念新的英語單詞,讓我不知不覺中將它存在記憶的U盤:同桌的你,時常把桌上弄得亂七八糟也不在意,因為你知道有我這個“專職保姆”;同桌的你,時常不亦樂乎得和我討論數(shù)學(xué)問題……
同桌的.你呀!同桌的你,總讓我又說不完的話,同桌的你呀!同桌的你,總為我平淡的學(xué)習(xí)生活錦上添花……真想一直和你當(dāng)同桌,直到桌椅坐穿!
同桌的你作文4
光陰似箭,日月如梭,一晃六年過去了,我在某某學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年。在這段悲傷離合的歲月里,有不計其數(shù)的人和事,但最讓我感激的,是她。
她,是我的第八個同桌,雖然只跟她相處了一年,但她給我的印象卻深深地印在了我的腦海之中,讓我的性格、行為習(xí)慣不再像以前那樣。
以前我的`性格非常暴躁、急躁,就拿我的東西來說,別人想借,我給都不給,就連別人碰一下都不行。為此,我在班上的朋友也少得可憐,自從她換到我身邊后,我還是跟以前的時候一樣。有一次,我的筆忘帶了,沒辦法寫字,一開始想向別人借,可轉(zhuǎn)念一想,我平時那么對待他們,他們會借給我嗎?就在我十萬火急的時候,我忽然覺得有人碰了碰我,一看,原來是她,她的手里拿著一支鉛筆,見我轉(zhuǎn)過頭來,她把筆放在桌子上,并對我笑笑,只管自己做作業(yè)了。這時,我覺得臉上火辣辣的,不敢正視她。從此,我的性格不在那么暴躁了,別人向我借東西,我總是借給她們,班里的朋友也漸漸地多了起來。
我的成績以前在班上排倒數(shù)第幾,老師總是把我們這些倒數(shù)前十名的好同學(xué)用粉筆寫在黑板上。我成績不好是因為我的話特別多,上課和同桌說個沒完沒了。她換到我身邊時,我就沒機會說活了,一上課,你看,她坐得筆直,一句話也不說,我閑著沒事,就也認(rèn)真聽起課來。說來也奇怪,我覺得這堂課過地特別快,一下子就是下課鈴,老師問的問題我也會答了。后來,我只要遇到了不會的題,就去請教她,她也總是耐心地給我講解,因此,通過那一學(xué)期,我便不再是倒數(shù)前十了,這都得感謝她。
雖然她現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,但她的印象卻永遠(yuǎn)地留在了我心中,我要謝謝她!
同桌的你作文5
明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你!}記
想念是多情的琴弦,總在孤單寂寞時奏響撩人的樂章;想念是水面的風(fēng)兒,總在心湖蕩起圈圈漣漪,想念是美麗的彩虹,總在人與人之間架設(shè)起一座情感的橋梁。可是每一次的想念,總會明白現(xiàn)實的殘酷,明白你的遙遠(yuǎn),明白曾經(jīng)回不來了。
又是一個孤獨的晚上,我獨自一人靜靜地坐在房間里,看著窗外那暗淡的月光和那寥寥無幾的星星,不由得,你那天真笑容出現(xiàn)在我的眼前,只見你站在學(xué)校藝術(shù)節(jié)的舞臺上,穿著一身雪白的裙子,一如你純真的性格,甜美的嗓音唱著同桌的你,我在舞臺下看著充滿光輝的你,嘴角泛著笑容?墒乾F(xiàn)在我們已經(jīng)分離兩地,不知道如今的你還好嗎?
印象中的你很受歡迎,走到哪都有朋友,而我卻只有你一個知心的朋友。記得你很喜歡和我斗嘴,而我總是失敗的那一方,但是每一次我們都以笑聲結(jié)尾。曾記得剛認(rèn)識你時,你總是不知道我的名字怎么念,后來我們做了同桌,感情也逐漸變得深厚了,但因為初中的分班,我們不在一個班了,還好你家在我家后面,所以我倆每天一起騎車回家,互相說著各自班級的趣事,笑聲回蕩在回家的路上。夕陽西下,我們身后的影子拉的很長,手牽手總以為會一直這樣,可是你搬家了,現(xiàn)在的我一個人騎著自行車,看著天邊的殘陽,卻已是物是人非,心中無比落寞,但想起你,心中仍會有一絲暖流。
還記得那天我考試考砸了,拿著滿面紅的`試卷,淚水便抑制不住像洪水般在臉上肆掠;丶业穆飞衔覜]說話,你看著我也沉默不語,我兩就這樣騎車走了好一會。突然,你笑了,我詫異的看著你,隨即你停下車,拍著我的肩膀用一種大人的語氣說:“哎呀,不就是沒考好嗎,有什么大不了的,看你那樣子,紅紅的眼睛,我還以為你變兔子了呢,腫的跟桃子一樣大!薄疤易樱俊薄澳銊e以為是水蜜桃啊,我說的是櫻桃”“噗,呵呵呵……”她也跟著笑起來,路過的行人一臉詫異的看著我們,我們便趕緊騎上車走了。
如今我高中了,你也一樣吧,只不過你我不在同一個地區(qū),感情也淡了。我依然記得曾經(jīng)美好的回憶,不知道你是否還記得曾經(jīng)愛哭的我呢?你曾說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……
同桌的你作文6
親愛的同桌蔡某某:
你好!
命運女神把我和你安排成同桌,這說明我倆至少有些緣分。
有一首歌挺好聽的,叫《同桌的你》。不過我們的關(guān)系不像歌中那般纏綿,和你生活了半個學(xué)期,感覺我們就是一對普通不過了的同窗好友,相安無事。
說普通,也不尋常,在你身上有股高雅氣息卻又樸素,像桃花源一樣,美麗又寧靜、平和,你從不語“怪力亂神”,在你身上我學(xué)到了許多。
年級段第二的你讓我望塵莫及。但也“高山仰止”,成為本人學(xué)習(xí)的動力。當(dāng)我們在那里嘰嘰喳喳傳播謠言時,你卻置若罔聞,讓小生很是欽佩。
在英語課上,你我站起來回答問題時,某人傳來幾聲唏噓:“又是他們兩個……”這些“他們兩個”在我們看來都是可鄙的。
但就是這些“他們兩個”歲惺惺相惜,卻也有矛盾。正如一般社會上的人們也會為雞毛蒜皮的.事吵架。
作為一個叫溫余慶的人金無足赤,我也有諸如之類的各種陋習(xí)為形成矛盾打下了基石。
上數(shù)學(xué)課,我在數(shù)學(xué)書下墊了一本作業(yè)本。我認(rèn)為邊上課邊做題對自己有利,其實不然這樣反而會使注意力不集中,為此"紅太狼"沒收了我的作業(yè)本揚言“下不為例",不然和老師告狀,我可不聽哪知你真的去和老師評理了。
作為懲罰,中午午修習(xí)時,你扣留了我半小時的作業(yè)時間,在此我想抨擊一下這種做法——你總得為別人想想!你收走了我的作業(yè)本你高興了。我做得比你慢。那我呢?你的快樂建立在別人的痛苦之上呵!時間就是生命,你浪費了我的時間啊,等于他殺!“妻管嚴(yán)”,別人都這么稱呼我呢!
我作為班干部,需要大量有關(guān)同學(xué)的“資料”,對癥下藥管理同學(xué)這點你對我有很大幫助。謝了。
不是我說你,“聞過則喜”,不能老想著別人怎么看你,老把別人談話聽成議論你,否則有人會說你太自戀據(jù)說你很嫉妒別人超過你,老覺得有些小家子氣。人不能老生活在慍怒之中。你自己是個什么樣的人你自己心里明白多讀解剖自己吧。
不管怎么樣,你還是我的同桌明天多給你一顆糖吧,加油!一起考高分。在這里我還有千言萬語。不管怎么樣。希望能和我,大家,度過這快樂的三年!
祝
笑口常開,天天向上!
同桌的你作文7
房間中回蕩著老狼的《同桌的你》這首歌,不經(jīng)意間,我也跟著輕輕地哼了起來。在這個溫暖的午后,看著窗外明媚燦爛的陽光,腦海中不禁出現(xiàn)了一張如同這陽光般燦爛的臉龐。噢!這不就是同桌的你嗎?
小怡是坐在我右邊的女生,我們剛成為同桌一個月,其實剛開學(xué)的時候我們就心有靈犀地坐在了一起。我們倆以前是小學(xué)同學(xué),整天似膠似漆地黏在一起,但是后來我轉(zhuǎn)學(xué)了,便不再有了聯(lián)系,這次的重逢我們都覺得很不可思議。
小怡長著一頭烏黑的長發(fā),她本是及腰的長發(fā)的,但后來去剪短了,剛開始的時候小怡還是舍不得的,但通過后來我對她的“采訪”便知道她其實也還蠻喜歡現(xiàn)在的發(fā)型的,更加清爽了。
小怡的眉毛有點兒粗,像蠟筆小新的眉毛,只不過柔和了點兒。她的眼睛水汪汪的,像一潭清澈的湖水,雙眼皮使眼睛變得更大、更有神了。一張大卻不失俏皮可愛嘴巴長在小巧挺拔的`鼻子下面一笑就會露出一排整齊的牙齒。小怡的手像柳條一樣纖細(xì)柔軟,寫出來的字也很美觀。
小怡喜歡穿牛仔褲,她有許多不同式樣的牛仔褲,她還喜歡穿白色的球鞋,幾乎每天都會穿。
每個人都有一個標(biāo)志性的動作,比如像我,尷尬或冷場的時候我就會用手摸摸自己的鼻子,然后再笑笑。小怡的標(biāo)志性動作就是撓頭,一副可愛的樣子。
小怡是個大大咧咧的女生,她不像其他女生一樣“淑女”,而是一副假小子的樣子。無論什么時候,只要見到小怡,她總是會咧嘴朝著你笑,她的笑像陽光般燦爛溫暖,不管你心情多糟糕,只要看見她笑,心情便會自動好起來,所以我們總是叫她“小太陽發(fā)電站”。
小怡是個“體育全能王”,不管什么項目,她都能做的很好。有一次體育課,老師要測立定跳遠(yuǎn),我費勁九牛二虎之力也才跳到了一米五八,而小怡卻可以毫不費勁地跳到一米八七;老師讓女生們進(jìn)行長跑比賽,選出前七名,“嗶”——所有人像離弦的箭一樣沖了出去,尤其是小怡,“嗖”地一下就跑到了第一位,一直遙遙領(lǐng)先,最終在眾人的驚嘆聲下不負(fù)眾望地得了第一名的好成績。
小怡,因為有了你,我平淡的生活不再平淡,無聊的學(xué)習(xí)時光也不再無聊。不論時間怎樣遷移,同桌的你,我只想對你說,愿在今后的日子里,我能陪你一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨。
同桌的你作文8
“明天你是否會想起,猜不出問題的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”每當(dāng)耳邊想起這熟悉的旋律時,你是否會想去你的那位同桌呢?
那美麗的鮮花,因為有了綠葉的陪襯,才顯得更純潔;那一閃一閃的星星,因為有了黑暗的天空陪伴,才會顯得更耀眼。而友誼,因為有了來自內(nèi)心的真摯情感,才會顯得更加珍貴。
開學(xué)的那一天,我在想我會不會和認(rèn)識的人在同一個宿舍,班級呢?隨著我的.思考來到宿舍,推開門看到了你。我感到非常的驚訝,沒想到你跟我在同一個宿舍。你還是一年前的你,還是那副模樣,即使在人群中我也能認(rèn)出你。你帶著一副黑色眼眶的眼鏡,把那長發(fā)剪短了,粉紅的小嘴,一雙發(fā)亮的眼睛,眼睛雖然不大,皮膚也不白,但我卻喜歡和你在一起的玩耍,學(xué)習(xí)的時光。
記得那時你把長發(fā)剪短了,一直在我耳邊抱怨:“早知道就不剪了,哎,我的長發(fā)!”我當(dāng)時笑你:“傻啊你,睡覺你剪了它呀!”我說完就跑了,你追過來了,一路上打打鬧鬧地去到了教室。班上的同學(xué)都說你黑,我在旁邊笑你,你說:“皮膚黑,說明我健康!”那天,上地理課,老師給我們講關(guān)于美國的知識,講到了在美國皮膚黑的,你就是下等人士。班上有同學(xué)問:“為什么啊?”地理老師說:“因為你黑!”我們?nèi)嘈χ聪蛭业耐?谷杰,有人說:“谷杰,哈哈哈!钡乩砝蠋熣f:“白種人覺得自己血統(tǒng)高貴,不與我們做朋友!蔽覀兌键c頭。
我們宿舍有個規(guī)定,星期一星期三,誰先回去誰先洗澡,星期二星期四按順序洗,星期一下午最后那節(jié)自習(xí)課,快下課了,我們整理好書等著下課。下課鈴響了,我們班的同學(xué)爭先恐后的出了教室門,我們兩個拉著手徘徊在綠蔭下,斑駁的陽光灑在密密的空氣里,跌跌撞撞地跑回宿舍。
夕陽西下,我們漸行漸遠(yuǎn)的人影,不再回頭,長大了,老了,我也不會忘記你的,我親愛的同桌。
同桌的你作文9
我的同桌是李夢潔同志,李夢潔同志是個好同志。
她有一頭又細(xì)又長的黑發(fā),扎成高馬尾。有時一揚一揚的,有時安靜地垂在耳側(cè)?赡苁侨嗯^發(fā)最長的了。標(biāo)致的五官雕在面孔上,雖然普通但卻有一種無形的范兒。
雖然有的時候李夢潔同志總是傻得可愛,但不得不承認(rèn),她自成自己的'一道風(fēng)景線,她只做她自己,她活出屬于自己的一種范兒。
雖然她成績并不優(yōu)秀,但人品卻很優(yōu)秀,努力,是屬于她自己的范兒。那次考試結(jié)束后,意料之中,她的成績總是不太好,她的心情有些低落,但并不影響她的熱情?傇谒伎嫉乃,終于靠自己修改一道又一道錯題,總是樂于鉆研的她,終于靠自己收獲老師無聲的贊許,總是認(rèn)真努力的她,終于在下一次取得了進(jìn)步。李夢潔是個好同志,“好”在無論多少困難也無法阻礙她前進(jìn)的步伐。努力,是她的范兒,是她自己一道風(fēng)景線。
勇于面對,是屬于她自己的范兒!昂猛尽币灿蟹稿e的時候,但她并不逃避懲罰。提問未過時,只是小聲嘀咕幾聲,下了課還是一溜煙跑沒了影去了老師辦公室。呦,蠻自覺嘛,領(lǐng)罰也這么積極,沒誰了。還記得一次追查擾亂體育課紀(jì)律的同學(xué)的楊老師因沒人承認(rèn)而大發(fā)脾氣,李夢潔同志是當(dāng)時被追查者之一,她坐立不安,時不時問我該怎么辦?我說算了吧,老師還不一定能查到呢。但在她的再三猶豫下,還是第一個站起來向老師認(rèn)錯。我并不能知道有多大的勇氣鼓動著她,但我只知道,那一刻心中對她充滿崇高的敬意。最后老師只罰了她一篇檢討并向體育老師認(rèn)錯。李夢潔同志,是個好同志。“好”在無論犯下多大的錯誤都毫不退縮。勇氣是她自己的一條風(fēng)景線。
同桌,你并不知道這種范兒的存在,因為它融于自己的一言一行,融于你心中那深處的想法。
同桌,你并不需要別人風(fēng)景的陪襯,因為你自成風(fēng)景。
同桌,你就是你,你只做你自己。愿你能為此驕傲地永立世間。
同桌的你作文10
一曲《同桌的你》,感染了多少人?那些過去的、在夾縫中的愛情,在時間的無涯荒野里,我們的相遇沒有早一步,也沒有晚一步。在這青春美麗的季節(jié)里,綻放的愛情之花如同一首青春活力的詩歌,一曲宣言愛情的悠歌。帶著嬌艷,也帶著無情的鮮紅的刺。很有感染力的一首歌,聽后想起了那時候的同桌,那時候的你,那時候的點滴,那時候的很多很多·····
如果一個人不曾有過令人心醉的初戀,不曾嘗過屬于自己的第一杯濃烈芳香的愛情之酒,不曾感受到震顫心靈的第一首愛的樂曲,那么就讓他羨慕和遺憾吧。
明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你······
一首老狼的《同桌的你》勾起了我那段本該流逝、塵封的記憶。它讓我感到甜蜜而又痛苦;熟悉而又陌生的畫面。如同一部古老的愛情劇在我腦海里一幕幕地放映著曾經(jīng)是同桌的你,不知道明天會是誰為你盤起你的長發(fā),又是誰為你做好的嫁衣······
或許我只是你人生中的一個匆匆過客罷了
與你相遇時,我就開始堅信自己會因此有一個永恒?墒俏义e了。
我承認(rèn)你的好
可是命運像一只無形的大手,將人擺弄的暈頭轉(zhuǎn)向,找不著北,迷失自我。我,最終還是迷失了······
直到現(xiàn)在我才明白:愛情不是一朵花、一首詩、一曲悠歌。她沒有那么純粹的美麗,她只是一個非常甜蜜,卻又極其痛苦的磨難。成功了,便是幸福的源頭;失敗了,則是痛苦的開端。
一個太重感情的人,最終受到傷害的就是自己。而我只是其中之一。我用一生的.時間都在問:喜歡一個人有錯嗎?愛一個人有錯嗎?為什么要讓人因此痛苦一生呢?是因為他的心志不夠堅定么?還是因為他在命運那里迷失了自我?我現(xiàn)在很是懷疑,我就怎么的那么的傻呢?怎么會選擇和你分開呢?是命是緣還是分?
一個人沒有令人心醉的初戀,也總比有一個讓他痛苦歉疚的回憶要好。一直以來我都是在努力的逃避這個本該流逝的塵封的記憶,不想再去碰觸,不愿再想起你我傷心的局面。但我從來不后悔曾經(jīng)愛過的那個時常愛哭、愛發(fā)脾氣的你。因為愛本來就是人生樂章里的一段重要的音符,沒有了她,就失去了最精彩、最華美的部分,變得平淡無味,不值一提!而我的人生也是經(jīng)過了那段時間的洗禮,懂得了珍惜眼前的美好
我現(xiàn)在已經(jīng)不想再介入你的生活了,希望你過得幸福。
同桌的你作文11
“明天你是否還記起,今天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們早已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”每當(dāng)耳邊響起這首《同桌的你》,我第一個想到的便是你,雖然我們同桌只有短短一年時間,但我們的友誼已讓我無法忘記你!
你是那樣的平凡。你的長相并不出眾,并由于學(xué)習(xí)成績不好而成為了我的同桌。你是一個不喜歡說話的人,而且據(jù)我觀察,你喜歡發(fā)呆。課間10分鐘如果沒事做你有9分鐘在發(fā)呆,剩下一分鐘在進(jìn)入狀態(tài)。你幾乎沒有運動細(xì)胞,籃球不會,乒乓球差的要命,只有羽毛球一般般。這樣平凡的你,讓我看到了你的不平凡。
你是那樣的樂觀。你的成績雖然不好,但你從不氣餒,每次考試都認(rèn)真復(fù)習(xí),成績終于有所提高。有一次成績出來后,我依舊未能超過第一名的女生,非常傷心,是你在鼓勵我,讓我最終成為了第一名。是你讓我學(xué)會了樂觀的面對生活!
你是那樣的寬容。每次課堂上的小組討論,都要向后轉(zhuǎn)身,而我的手中習(xí)慣拿著筆,每次轉(zhuǎn)身總是不小心在你潔白的校服上留下一筆,對此我充滿愧疚,可總也改不了,而你不但不生氣,還開玩笑說:“一天討論兩次,數(shù)一數(shù)衣服上的線條,就知道今天星期幾!”是你讓我明白了要對別人寬容!
你是那樣的執(zhí)著。你的乒乓球技術(shù)差,我的乒乓球技術(shù)好,再加上當(dāng)時流行乒乓球,于是你便像個“跟屁蟲”一樣纏著我當(dāng)你師傅,在你的死纏爛打下我只好答應(yīng)每天下午陪你練球。由于你技術(shù)不好,打出的球飛的很高,于是我便控制不住自己抽球的欲望,我一次次的糾正你的錯誤,球一次次的從你的耳邊呼嘯而過。看著你氣喘噓噓的樣子,我勸你休息一下,而你卻堅毅的'搖搖頭說:“繼續(xù)練!”看著你一次次往返撿球的身影,我的心被你深深的打動了。是你讓我學(xué)會了執(zhí)著!
過去的日子漸漸在心中消逝,而我卻無法將你忘記,你的平凡、你的樂觀、你的寬容、你的執(zhí)著……
同桌的你作文12
剛剛開學(xué),老師就重新排了座位,我強忍緊張不安的心情,生怕再分到黑我黑得“體無完膚”的那幾位坐同桌。
當(dāng)老師點開文件的一剎那,我急急忙忙地尋找著自己的名字,目光定格到一個不怎么熟悉的女孩身上――宋碩,可愛又乖巧的名字。
這個留著齊劉海的女孩擁有一雙清澈的眼眸,絲縷的頭發(fā)根本抵擋不住的靈氣使精致的五官活潑又不失俏皮。
從軍訓(xùn)時開始的緣分奇妙不已,某一天的訓(xùn)練我們站在一起,腳上的鞋成為我們關(guān)注的焦點,“好巧,我們穿一樣的鞋!”也許是從那時起,成為同桌的事實就生了根,發(fā)了芽。
同學(xué)之間的慢慢熟絡(luò),我也漸漸對她有了一些了解,什么事都不能阻擋她對小黃人和巧克力的熱愛。實不相瞞,如果你留心觀察一下宋碩,就會發(fā)現(xiàn)她對小黃人“狂熱”的愛,筆袋上各種各樣的小黃人,變著花樣向你問好,運動會上背了個小黃人的包,格外引人注目。
在我眼里,宋碩可是個特別禮貌的女孩子,借什么東西都要說聲謝謝,一些細(xì)小的'事情我都記不住,她卻都放在心上。撕學(xué)案時小心翼翼地用小刀裁,裁破一小點口都要連聲說對不起,自己總是拿走損壞的那一張。
她每天都在笑,看起來特別快樂。
上課她也不怎么講話,絕大部分時間都靜靜地聽課,只是偶爾有時候會小小的犯困,為了這個她還特意叮囑我,如果她困的睜不開眼就用胳膊肘懟她一下。每次一懟她就立刻清醒,又回到聽課的狀態(tài)了。
午休時,她總是會在打鈴前的最后幾分鐘,抱著一個“有口無肛門”的熊,趴在桌子上休息,每當(dāng)她睡眼惺忪地抬起頭來,劉?偛话卜值芈N起來,好生可愛。
與她相處久了,你會發(fā)現(xiàn)她是個特別友好、可愛有笑點的懂事女孩。
這就是我那個超喜歡小黃人和巧克力的同桌――宋碩啦。
同桌的你作文13
藏在我心里最美的三幅畫,一是你笑起來的模樣,二是你騎在彎把賽車上朝我招手的姿態(tài),三是你斜著眼睛罵我笨蛋的表情。
不知道是不是只有我告訴過你,你笑起來很好看。或許就是因為你那干凈明快的笑容吧,我愿意與你真心實意地成為朋友。記得我第一次裝作很嚴(yán)肅地告訴你,你笑起來很好看時,你很配合我,不好意思地笑了。
暗色調(diào)的天空下,你兩只溫柔的眼睛彎成清淺的月牙,兩頰微微凸起,姣好的面容掛著和風(fēng)般的笑意,這笑,是如此的令人安心,好似天塌地陷也不會更改。
那時的你多么愛笑啊,可是,后來一切都變了。你變成了一個冷冰冰的孩子,不多的言語,焦距不明的瞳仁,渾身散發(fā)著生人勿近的氣息。你用冷漠和偏激在自己與他人之間造了一堵厚厚的墻,一旦受到小小的傷害就迅速逃走,一個人待著,裝著不在乎來安慰自己受傷的心靈。
其實你根本不必如此,在我的'記憶里,你一直都是個很優(yōu)秀很體貼的同桌。你會在我難過時很夸張地對我吟一首《假如生活欺騙了你》;你會在冬天的課間為我換掉涼透的開水;你會在我過馬路粗心時緊張地扯住我的衣服;你會在回家的路上忍凍把衣服借給我穿;你會在擁擠的公交車站下奮力為我擠下一個位置。這些我都記得,在別人看來,這些也許只是小孩子間幼稚的玩樂,但在我眼中,這些都是了不起的細(xì)節(jié),不起眼,但很溫暖。
振作起來,別再用你的冷漠拒絕別人對你的愛,這是我一直想勸說你的話,但不知為何最終也沒有說出口,或許是因為真的見到你因為父母離異而痛哭流涕的模樣吧,又或許是因為那時的我也和你一樣閉塞、膽怯吧。但是如今,如果我們還能坐在一起心平氣和地談話,我一定會告訴你:不要再頹廢下去了,我很想念當(dāng)年那個愛笑的你,真的。我希望你仍然對我展露笑顏,仍然指著我的腦袋罵我笨蛋,就像曾經(jīng)的我們那樣。
我常;孟,你夏天穿著那件紅格子的襯衫,冬天裹著那件黑色的風(fēng)衣,但你的嘴角無一例外都挑著那令我安心的上揚弧度。我多希望它們能變成現(xiàn)實,但每次,我只是失望地注視著你昔日的某個幻影。
聽說不久前你跟著媽媽搬到了浙江溫州,聽說那是個溫柔美麗的地方。希望你能過得很好,希望你的新同桌是一個比我更好的女孩,希望她如陽光,融化你周身的冰川。
同桌的你作文14
同桌的你,一張白白的臉上架著一副寬寬的塑質(zhì)眼鏡,身材略顯矮小,一頭自稱很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀發(fā)”總是被汗水打濕,一雙“鼠眼”時不時向上翻著,做著自己的黃粱美夢。
同桌的你,總是能解出許多難題,令我們佩服不已,但單元測試卷上卻經(jīng)常畫滿了大大的叉,于是你的嘴上總會喃喃地說著:“不公平”。
同桌的`你,時常在老師收學(xué)費時驚呼“糟糕”而四處借錢,變成了“楊白老”,為什么你能忘記拿學(xué)費卻總是忘不了每周的電視節(jié)目呢?
同桌的你,在數(shù)學(xué)課上大談電腦游戲,雖被老師說得無地自容,心里卻還惦記著中午飯吃什么。
同桌的你,在自習(xí)課上逗得大家笑得全體“臥倒”,而自己卻仍一本正經(jīng)地瞅著天花板,仿佛什么事也沒發(fā)生過———忍耐力賽過“冷面殺手”。
同桌的你,天生有一張娃娃臉,當(dāng)大人們拉著你詢問“哪個小學(xué)”時,你的怒氣總是伴隨著,“我已經(jīng)上初中了”噴口而出,事后你總是忍不住問我:“我真的長得那么幼稚嗎?”
同桌的你,總是在公布成績后望著別人的“耐克”唉聲嘆氣。為什么平時總是練著永遠(yuǎn)也練不會的“家長閱”,而不去發(fā)奮用功讀書呢?
同桌的你,總是一聽到放學(xué)鈴響,便頭也不回地奪門而去,大家總是猜想你要去“法國大餐”大嚼一通,下午上課時,我們才知道你把吃“大餐”的錢仍給了網(wǎng)吧的老板,在“海陸空戰(zhàn)斗”中填飽了自己的欲望,換來上課滿腦子“飛機投彈”的幻想。而肚子早已唱起了“空城計”。
同桌的你呀同桌的你,要說的太多太多,你的那些故事像你講的那些笑話一樣,多得可以出一本專輯了,說了這么多,同桌的你,請不要在意,這篇“隱私大曝光”或許能讓你“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
同桌的你作文15
一直以為同桌的你是一個不近人情,懶散而蠻橫的男孩。
你長得應(yīng)該不算一般,胖嘟嘟的臉,小小的眼睛,厚厚的嘴唇,還有點綴在臉上的小痣星星點點,尤為顯眼。你的校服應(yīng)該是學(xué)校校服制作者能想到的最大號吧?可穿在你身上卻仍讓人感覺不爽,硬以為是強塞進(jìn)去的,為什么呢?因為呀,每回你斜趴在桌上睡覺時,我們總能輕而易舉地跟你的贅肉們說“哈羅”。
以前你坐在我的左后方,所以我們的談話并不多。由于你給我們的`“初步印象分”比較單薄,這免不了心里產(chǎn)生對你的“排斥反應(yīng)”。課堂上的你總愛大聲講話,從而引起同學(xué)和老師的注意,那些帶有濃厚“獻(xiàn)寶”氣味兒的聲音,讓我感到特別不爽。我不否認(rèn)你的某些可愛而又無知而又幽默風(fēng)趣的言語會讓大家肚子笑到抽搐,可在我看來,那是種無聊,那是裝傻裝天真,那是“懂裝不懂”,那是種讓我很是厭煩的不良習(xí)慣。我們經(jīng)!皳p”對方,“損‘的時候難免會有一方最終無言以對而落寞地倒下,而我呢,永遠(yuǎn)是倒下的那方。那一句我分不清是玩笑還是實話的“蔣別我看到你我就想嘔”居然讓我哭了整整一節(jié)自習(xí)課!我發(fā)誓,從那時候起我已經(jīng)開始從心底憎恨你了。
于是在更換座位的時候,我向上天祈禱著就算跟怪獸和另類坐也不能成為你的同桌!和皇天不負(fù)有心人,可愛的班主任硬要你是我同桌,令我更無言的是老師說,“韜子是個蠻可愛、認(rèn)真的男孩子,他成為你的同桌你應(yīng)該開心才對,現(xiàn)在大家不熟,以后慢慢就好啦。在這兩年內(nèi),你們可以互相照顧,互相磨合,你會發(fā)現(xiàn)他真的很不錯!”聽著班主任溫柔的一番話,望著他說這話時堅定而鼓勵的眼神,我覺得心底的那份調(diào)換座位的愿望被抹殺得一干二凈。我流淚了,這是第二次因為你而流的眼淚,是從心底涌出的淚花。
我決定,就算同桌也不和你說一言半語。
可事實證明,兩個人若生活在一起沒有言語交談是決不可能的,除非一個是啞巴,抑或另一個語言組織受損。你坐在我邊上,偶爾發(fā)出一些白癡型的問題會讓我及周邊的人嘴角微微上揚,這樣的小事兒發(fā)生多了之后便習(xí)慣了:原來,你并非想表現(xiàn)自己,這一切在常人眼里看來是“裝寶”的事情源于你不拘小節(jié)的淳樸本性而已。