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有你相伴作文精華[15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的有你相伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有你相伴作文1
在成長(zhǎng)的道路上,我們有老師,老師是我們的引路人,是我們文化知識(shí)上的啟蒙者;我們有朋友,朋友是我們的知心者,是和我們一樣奮斗在道路上的同行者;我們還有親人,親人是我們精神上的支柱,是我們的保障。
經(jīng)過(guò)昨天的檢測(cè)后,老師在課堂上宣讀成績(jī),我已經(jīng)聽(tīng)出了老師的聲音有些低沉。我想,老師一定是昨晚加班批改試卷了。老師真辛苦呀。
讀完成績(jī)后老師把試卷發(fā)了,我看了看成績(jī),有時(shí)因?yàn)榇中脑斐闪藘傻李}的錯(cuò)誤,很后悔。隨后,老師把幾道題的重點(diǎn)和做題技巧說(shuō)了說(shuō)之后,一節(jié)可就這么過(guò)去了。老師拖著疲倦的身體走出了教室。
在下午的大課間過(guò)后,第三節(jié)是體育課,要檢測(cè)跳遠(yuǎn)。到我了,我認(rèn)真專注了一會(huì)就一下子”飛“了過(guò)去,正當(dāng)我為這個(gè)跳遠(yuǎn)的成績(jī)優(yōu)秀高興時(shí),卻沒(méi)注意踩到一個(gè)泥堆上,把腳給崴了,然后就一下子坐到了地上。同學(xué)們?nèi)マk公室把老師叫了過(guò)來(lái)。然后老師把我扶到了她的屋里,她把我的鞋脫去,又把紅花油往我的'腳腕出揉搓,等到腳腕處發(fā)紅還發(fā)燒了,老師親切的問(wèn)我是怎么回事,我就把事情的原由告訴了她。老師對(duì)我說(shuō)以后做事要小心。要小心謹(jǐn)慎,不要太過(guò)興奮。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)這件事,我在自責(zé),給老師添麻煩了真不應(yīng)該。在晚上第二節(jié)課時(shí),老師到教室來(lái)問(wèn)我還痛不痛,我說(shuō)好多了。老師這才放下心來(lái),繼續(xù)去別的班上課。
老師你是我最值得感恩的人。俗話說(shuō)”在家靠父母,在校靠老師“真是句至理名言。老師謝謝有你的陪伴!
有你相伴作文2
我不去想,
是否能夠成功 ,
既然選擇了遠(yuǎn)方 ,
便只顧風(fēng)雨兼程。
青蔥歲月里,讀著你的文字,我像充足了油的馬達(dá),干什么都不計(jì)后果熱火朝天,總要求自己做詩(shī)中的那個(gè)我。
初中時(shí)代一個(gè)閱讀貧瘠的時(shí)代。愛(ài)好文學(xué)的同學(xué)都有一個(gè)手抄本,里面摘抄著精美的語(yǔ)句。我的手抄本里大多都是你的詩(shī)歌。晨讀時(shí),趁老師不注意,拿出來(lái)偷偷誦讀。你的詩(shī)歌,如春雨粒粒,滋潤(rùn)著我干涸的心田;似春風(fēng)一縷,吹開(kāi)我混沌的頭腦;像明星一顆,黑暗的世界照進(jìn)一絲光芒。我想象著你是怎樣的人呀?怎么就寫出這么優(yōu)美的有說(shuō)服力的詩(shī)歌?哪天能親眼目睹你的風(fēng)采?對(duì)于一個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤的農(nóng)村的微不足道的我來(lái)說(shuō),你像空中的微風(fēng)天上的白云,神秘莫測(cè)。
咀嚼著你的.文字一路走來(lái),雖坎坷,卻也精彩。雖然你還是神秘,有你的詩(shī)歌相伴,我心滿意足!
小心眼的我經(jīng)常看這不順心,聽(tīng)那不順耳,把自己搞得恨大仇深。你說(shuō)如果生活不夠慷慨 我們也不必回報(bào)吝嗇 何必要細(xì)細(xì)的盤算 付出和得到的必須一般多 如果能夠大方 何必顯得猥瑣 如果能夠?yàn)t灑 何必選擇寂寞 獲得是一種滿足 給予是一種快樂(lè)。有了你的勸解,我慢慢放下不快,把歡樂(lè)、幸福、燦爛給予別人。雖然做得還不夠好,卻時(shí)時(shí)在努力著。
時(shí)時(shí)想起你,就去百度里看看你在做什么。有一次看到你在給古詩(shī)配曲,就想,你的粉絲們不但誦讀你的詩(shī),不久的將來(lái)還可以一飽耳福。由衷感到,做你的粉絲,真好。我期待著幸福的時(shí)光。
有你相伴作文3
今年的春天似乎特別遙遠(yuǎn),已是三月份了,卻一點(diǎn)兒春的跡象都沒(méi)有,只有那空中漂浮的絲絲細(xì)雨,撲面而來(lái)的風(fēng)卻是那么凜冽。
下午,我拖著疲憊的身子走回家,月考成績(jī)的退步讓我有點(diǎn)茫然無(wú)助感,欲哭無(wú)淚?粗厣系.一片枯葉,寒風(fēng)起,那枯葉被風(fēng)吹著,沿水泥地面沙沙作響,像是可憐的人兒,風(fēng)雨中,無(wú)依無(wú)靠。抬頭看看那樹(shù),光禿禿的只是零星的掛著幾片枯葉,弱不禁風(fēng)的,這更像是秋天,我不禁心中有些壓抑。
一步一步挪著,轉(zhuǎn)過(guò)樓角,人家門口擺放的那些花花草草,依然是枯黃的。繼續(xù)前行,突然眼前一亮,在這莽莽的枯黃中,竟有兩株綠色的植物,在這風(fēng)雨中搖擺。我不由得停下腳步,靜靜地觀察這兩株不知名的小東西。看,他們嫩綠的新葉相互交錯(cuò)著,彼此扶持,寒風(fēng)吹來(lái),細(xì)雨飄灑,它們不低頭,卻靠得更緊,如患難與共的朋友,風(fēng)雨中手兒拉的更緊,它們靜靜享受,汲取養(yǎng)料,始終沒(méi)有分開(kāi)。我有些驚喜,想伸出手來(lái)庇護(hù)它們,可是天太冷,我不得已縮了回來(lái)。
仍是不適意,徘徊了一會(huì)兒子,卻最終經(jīng)不住寒冷,掃興的回家去了。手機(jī)有短信來(lái),翻開(kāi)手機(jī),看到了一個(gè)朋友發(fā)來(lái)的短信:下雨了吧,多穿點(diǎn),注意保暖呵!于是不寧的心緒全然散盡,一股暖意驀然涌上心頭,感動(dòng)至極,我拿起手機(jī)回復(fù)過(guò)去:即使春天在遙遠(yuǎn),冬天在漫長(zhǎng),有你的陪伴,春天不再遙遠(yuǎn),冬天不再寒冷。
走出門,再去看那兩株可愛(ài)的小東西,我看到他們?cè)谶@早春風(fēng)雨中,愈綠了,愈美了。
我想,它們不需要我的庇護(hù)了,因?yàn)樗鼈儞碛斜舜说呐惆,共渡難關(guān)。
有你相伴作文4
雨過(guò)天晴后,太陽(yáng)漸漸明朗起來(lái),它推開(kāi)沉重的烏云,親親悠悠地灑下大片金色的暖光,照得樹(shù)葉閃閃的,照得心窩暖暖的。
我坐在自行車的后座椅上,那時(shí)媽媽還很苗條年輕,可她力氣卻不小,能載著我從鄉(xiāng)路蹬到鎮(zhèn)里的公園。一路上,我抓緊了她的衣裳,閉上眼睛,只感覺(jué)到衣角在不停左右交替著,忽上忽下,卻是有節(jié)奏的',有活力的。她細(xì)柔順滑的長(zhǎng)發(fā)順著風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)我的臉頰,好淡雅的香味,我頭貼著她的背脊,也想能染上這迷人又神秘的母親味兒。
“醒醒,寶兒,到公園了。”在我迷糊的意識(shí)中,一句溫和的輕喊讓我蘇醒。我揉揉眼,媽媽小心地抱我下車,上完鎖就一塊進(jìn)去了。老規(guī)矩,媽媽會(huì)伸出一根纖長(zhǎng)白嫩的食指,別在后背邊,我接收到信號(hào)指示,便加快腳步跟上她,用整只手抓她的那一根食指,抓到了,就心安了,就仿佛擁有了全世界。
她走個(gè)兩步就回頭,掏出相機(jī),笑著示意我擺pose,可我的招牌剪刀手卻遭到了她的“嫌棄”,她親身作示范,pose真是花樣百出,夕陽(yáng)布滿了臉龐,我忍耐不住,一把搶過(guò)媽媽的手機(jī),她顯得有些驚慌,又突然像含苞待放的嬌羞荷花,臉頰泛起了兩片淡淡的紅暈。我有模有樣的學(xué)著她“看我,茄子!”她笑了,門牙整整齊齊,櫻紅的裙擺飄逸,“嬌羞的荷花”在那一刻恍然盛開(kāi)了,是鮮艷的紅,是靚麗的紅,是我眼中唯一的色彩。
那日最后的一抹夕陽(yáng),映照在我身上,映照在她手中不舍放下的手機(jī)上,映照在彼此的心間。雖隨時(shí)間的流逝,時(shí)光一去不復(fù)返,但只要有你相伴,足矣!
有你相伴作文5
有很多張面孔,在時(shí)光的飛速流轉(zhuǎn)中變得模糊不清。我們?cè)谧约旱穆飞喜煌5赝白咧,告別了很多人,也遇到了很多人?捱^(guò)笑過(guò),成長(zhǎng)著。但是,真好,你們還在。
小艾是個(gè)十分霸氣的女生,和她相識(shí)是何事何地早已記不清,但是粗略地一算,我與她也走過(guò)了七個(gè)秋冬。在這段綿長(zhǎng)的時(shí)光中,我們?cè)黄鹪趯W(xué)校冬季早晨的操場(chǎng)上奔跑過(guò),我們?cè)趯?duì)方考試失利后互相鼓勵(lì)過(guò),我們?cè)诿佬g(shù)室趁老師外出時(shí)瘋狂過(guò)。我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的一切,似乎在筆下的`文字中顯得十分樸素,但是于我們來(lái)說(shuō),是真正懂得這些意味著什么,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上會(huì)欣賞著同一處的美景,會(huì)在不同大大小小的困難中互幫互助。
悅悅和小艾是截然不同的兩個(gè)人。悅悅外表十分霸氣,但是內(nèi)心有著和他人不同的細(xì)膩。我們相識(shí)似乎更久,說(shuō)八年一點(diǎn)也不過(guò)分。在我們倆身上,有著或多或少的相似,所以我們更懂得對(duì)方;貞浧鹉硞(gè)夏夜河邊的互相傾訴,又或是在某段不見(jiàn)盡頭田埂小路上彼此壯志勃勃的理想。我們肩并肩地在成長(zhǎng)路上走過(guò)夏日,嚴(yán)冬。緊握的手,不曾分開(kāi)過(guò)。
七年,八年,用自己十五歲的年齡說(shuō)著這些數(shù)字似乎有些好笑。有一句話說(shuō)“時(shí)光不老,我們不散”,時(shí)光會(huì)老嗎?可是有聚就有散。如果說(shuō)相遇是偶然,那么分開(kāi)就是必然。無(wú)論結(jié)局如何,還是要說(shuō)一句:感謝成長(zhǎng)路上有你們相伴。
有你相伴作文6
在我成長(zhǎng)的路上,并不完美總會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)雨和坎坷,我們的人生并不總是豐富多彩,但是有了你的陪伴,讓我的雄渾。
冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖;前途茫茫時(shí),我們需要一盞航燈來(lái)取暖……但是我不需要這些來(lái)取暖,因?yàn)槟憔涂梢詾槲胰∨。?dāng)我感到孤獨(dú),你會(huì)用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”告訴我有緣還會(huì)再見(jiàn);當(dāng)我感到灰心喪氣時(shí),你會(huì)用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!弊屛矣辛酥匦聤^斗的勇氣;當(dāng)我想放下手中的你時(shí),你用“天下興亡,匹夫有責(zé)“。讓我認(rèn)清了自己的使命……正是因?yàn)槟,我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈,學(xué)會(huì)了思索未來(lái),懂得新世紀(jì)的青年積極向上,勇?lián)狭藲v史使命。
每當(dāng)我打開(kāi)你,我總是很欣慰,因?yàn)槭悄闶怪鸩匠鰬舻奈,不出門便可以欣賞到大漠孤煙,長(zhǎng)河落日;欣賞到高山流水,小橋人家;因?yàn)槭悄阕屛掖┰綒v史隧道,走馬塞上看楚漢交兵,金戈鐵馬;看火燒赤壁,笑關(guān)羽敗走麥城;因?yàn)槭悄阕屛裔溽嗯c想象的時(shí)空,和李白舉杯邀明月,與李商隱共剪西窗燭。
打開(kāi)你,一排排整齊的字跡,在明亮的'燈光下散發(fā)出一股沁人心脾的墨香,那墨香比起世界上各種花的香都要好聞;品一口清茶,沉浸于散文天地里有《再見(jiàn)故宮》的滄桑莊重,有《詩(shī)經(jīng)》中的恬靜淡雅,還有《花間詞》的濃妝艷抹。
我擁有了你,是你讓我擁有了豐富多彩的生活,是你讓我的生活變得更加清新。我不能失去你,因?yàn)槟,是我一生的全部。今生有你,我已足矣?/p>
有你相伴作文7
天色漸漸暗了下來(lái),一盞燈在黑暗中發(fā)出自己微弱的光芒,在黑暗中如同初升的太陽(yáng),黑暗讓我迷茫,而讓我在找到正確盧的那盞微弱的燈——老師。
秋風(fēng)凜冽,樹(shù)葉飄落。像為我踏入嶄新的初中生活鋪上了一層紅毯,也許是我年少輕狂,也許是我不太適應(yīng),我的成績(jī)總是落后,我也不明白為什么?是因?yàn)槲业姆椒ú粚?duì)嗎?我經(jīng)常這樣問(wèn)自己,我總是徒勞無(wú)獲,我就像一個(gè)破爛不堪的小船在廣闊無(wú)垠的大海中飄蕩,沒(méi)有方向。而老師,為我付出了辛勤的汗水,她那烏黑亮麗頭發(fā)也為了我們凌亂了,當(dāng)我們一天天的成長(zhǎng),老師卻一天天的變老,可是,老師永遠(yuǎn)是在海中高達(dá)矗立的`燈塔,永遠(yuǎn)劃破我們?nèi)松械睦щy和黑暗。當(dāng)您在辦公室中因?yàn)橐坏李}而把草紙堆滿桌子的時(shí)候,當(dāng)您為了一篇而苦苦尋找的時(shí)候,當(dāng)您為我們的成績(jī)而揪心的時(shí)候,我的心中是滿滿的感激。成長(zhǎng)路上有你相伴。
老師,你就是我心中的明星,為我?guī)?lái)希望和光明。老師,您就是黑暗中的一支蠟燭,為我在黑暗中開(kāi)辟一條無(wú)比光明的道路。老師,你就是祖國(guó)辛勤的園丁,為我們?yōu)槲覀冃藜糁θ~,為國(guó)家培養(yǎng)棟梁。
冰雪消融,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們也慢慢的融入了初中生活,這無(wú)異于是老師汗水和辛勤的工作換來(lái)的。老師那么無(wú)私奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的精神把我打動(dòng)。
記得那一次,天空飄起了小雪,那白雪就像老師的頭發(fā),愈來(lái)愈多,我的老師雖然矮小,但是她那小小的身軀爆發(fā)強(qiáng)大的力量。她總是為我們打掃教室,打造一個(gè)干凈的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,誰(shuí)想到這背后,老師付出了多少努力,多少一次次的搬動(dòng)沉重的桌子。成長(zhǎng)路上有你相伴。
在我人生的道路上,總是有一個(gè)人,不求回報(bào),無(wú)私奉獻(xiàn)——老師,成長(zhǎng)路上有你真好。
有你相伴作文8
成長(zhǎng)的這條路,處處充滿了歡樂(lè),但卻又不失悲傷,在這條路上,我笑過(guò),也哭過(guò)。但有你陪我走過(guò),即便是淚水也充滿了幸福。因?yàn)橛辛四銈兊呐惆,我才能從一棵幼小的?shù)苗長(zhǎng)成一棵茁壯的小樹(shù)。你們?cè)谖疑磉,就像那一縷縷陽(yáng)光,照射著我,讓我成長(zhǎng)。
你們是參天大樹(shù),我就是那樹(shù)下的小草,你們?yōu)槲覔伍_(kāi)了一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨,讓我成長(zhǎng)。
你們是那滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘霖,我就是那株幼小的樹(shù)苗,你們滋潤(rùn)著我,哺育著我健康的成長(zhǎng)。
那個(gè)夜晚,我難以忘懷,因?yàn)槟銈兩畛恋膼?ài),讓我成長(zhǎng)。
那天晚上,風(fēng)雨交加,幼小的我病倒在床上,是您,把我抱起,送去醫(yī)院;是您,徹夜無(wú)眠,守護(hù)著我;是您,給我鼓勵(lì),讓我不再害怕,不再孤獨(dú)。
那天晚上,我感受到了你的愛(ài),為了我,你的臉上爬滿了皺紋,您的青絲已染成了白發(fā),爸爸媽媽,你們伴著我,我才能成長(zhǎng)。
你們冒著大雨,把我送進(jìn)了醫(yī)院,無(wú)微不至的關(guān)懷著我,那時(shí)我似乎感到了你們的心跳在加速,擔(dān)心我時(shí)的那種急切的心情。
我醒來(lái)后,你們一把抱住我,讓我感到了愛(ài)的偉大、愛(ài)的溫暖,此時(shí),我覺(jué)得自己
漸漸地長(zhǎng)大了。
爸爸媽媽,
你們是荷葉,
我是紅蓮,
除了你們,
誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的`隱蔽?
爸爸媽媽,你們的相伴讓我成長(zhǎng)!
站在成長(zhǎng)的路上,我靜靜回首。清清草香,我看到了你,你的眉黛顰顰,你那敞不開(kāi)的心房;輕聲花語(yǔ),我看到了你,你那微笑著的憂傷,還有你安靜的堅(jiān)強(qiáng);華人豪氣,我看到了你,你眉宇間的傲骨,還有你堅(jiān)硬的胸膛……
成長(zhǎng)路上,一直有你相伴,有你們相伴。
走在彎彎曲曲的山路上,雖然絆腳的石頭隨處都是,但有你相伴,幸福離我越來(lái)越近。
有你相伴作文9
書,是我的摯友,伴隨著我走過(guò)了15個(gè)春秋。書,在我成長(zhǎng)的旅途中,有你相伴,真好。
讀過(guò)《老人與!罚覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持;讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);讀過(guò)《假如給我三天光明》,我看到了希望。成長(zhǎng)之路上,書,有你相伴,真好。
壓力大的時(shí)候,讀一本書,可以放松我們的心情;浮躁的時(shí)候,讀一本書,可以讓我們靜下心來(lái);無(wú)聊的時(shí)候,讀一本書,可以陶冶我們的情操。人生酸甜苦辣,書,有你相伴,真好。
時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝,以往的記憶也成為過(guò)眼云煙,唯有書,一直陪伴在我的身邊。它教給我知識(shí),教會(huì)了我做人的道理。成長(zhǎng)之旅,荊棘滿地,而書就像我手中的.武器,為我開(kāi)出一條光明之路。這一路上,書,有你相伴,真好。
早晨,當(dāng)朝陽(yáng)初升的時(shí)候,捧一本書,坐在朝霞的光輝中細(xì)細(xì)品味;傍晚,夕陽(yáng)西下,捧一本書,在大地的最后一抹余暉中靜靜地徜徉在書的王國(guó)中;睡前,看一會(huì)兒書,做一個(gè)好夢(mèng)。時(shí)間就這樣從指間溜走,不知不覺(jué)間書已陪我度過(guò)了15個(gè)春秋。書,有你相伴,真好。
書,升華了我的靈魂,影響了我的思想,不管遇到任何困難,它對(duì)我不離不棄。走進(jìn)書的王國(guó),我會(huì)拋掉煩惱,卸下身上的重?fù)?dān),在里面盡情的歌唱。我的朋友,書,有你相伴,真好。
大雨可以沖刷煩惱,塵?梢哉谏w曾經(jīng)的時(shí)光,河流可以帶走記憶中的感動(dòng),唯獨(dú)有書相伴的日子,大雪也無(wú)法抹去。書,有你相伴,真好。
有你相伴作文10
人與人的緣份真的很奇妙,在浩渺的人海中,能和你們相遇,然后相識(shí)、相知,真的不易!上天賜給我如此莫大的幸福,讓我心存感激!在人生的路上,你們成為我最亮麗的風(fēng)景,最動(dòng)聽(tīng)的音符,有你們相伴走過(guò)一段美好、幸福的時(shí)光,真好!
歲月如梭,不經(jīng)意間劃過(guò)了一年又一年,織就了幸福快樂(lè),也留下了抑郁傷心,那些品嘗過(guò)的酸酸甜甜的生活,都是人生不可缺的,沒(méi)有它們?cè)谏钪写┰,人生該是如何寡然無(wú)味啊。而我在人生里彳亍向前時(shí),有你們相伴,真好!
人生本不是一場(chǎng)孤獨(dú)的跋涉,應(yīng)是共浴風(fēng)雨的相扶。在坎坎坷坷的旅途中,深深淺淺的腳印里,有你們相伴,倍感溫馨,讓我沒(méi)有了沮喪和不安,讓我對(duì)這個(gè)世界充滿了暖暖的眷戀。
人有時(shí)會(huì)犯傻,會(huì)徘徊在執(zhí)迷和醒悟之間,而你們用脈脈的愛(ài)的.溫情,撥散迷霧,將我渡回到夢(mèng)的淺岸。
有一天,你們一定會(huì)離開(kāi)我的空間,從我的眼里淡去。但是,我的心里對(duì)每個(gè)人的影子卻會(huì)隨著歲月的老去,依如昨日一般清晰,成為心的印記。
此時(shí),你們就是我的牽掛,我的故事,有你們相伴,真好!
愿我們的友誼純凈唯美,宛如童話!
有你相伴作文11
一年年過(guò)去,一個(gè)個(gè)春夏秋冬,一次次的花開(kāi)花謝,一隊(duì)隊(duì)大雁飛來(lái)又飛走。這一路,有你相伴,真好!
在我懵懂無(wú)知的時(shí)候,你一點(diǎn)點(diǎn)地引領(lǐng)著我,帶著我開(kāi)心玩耍,教我不知的東西,處處陪伴著我。當(dāng)我追著你跑,擁抱你的時(shí)候你總是帶著微笑,抱起我,輕輕地?fù)崦;?dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你能替我解釋,保護(hù)我,不讓我傷心;當(dāng)我受傷時(shí),你總是責(zé)備的語(yǔ)氣來(lái)批評(píng)我,但是你的.行動(dòng)卻暴露出了你對(duì)我的愛(ài)……
小時(shí)候,貪玩的我,一直想要學(xué)騎自行車,你爽快答應(yīng)。帶我練習(xí),教我技巧,當(dāng)我摔下大哭時(shí),你抱起我,安撫著我,看著我的傷口,替我包扎。可是小時(shí)候不懂你對(duì)我的愛(ài),總讓你受到責(zé)備,但是最終你都原諒了我,陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)黑夜、一個(gè)個(gè)傷心的時(shí)候,從不會(huì)疏遠(yuǎn)我。
長(zhǎng)大以后,你一直在忙著你的學(xué)業(yè),我也漸漸進(jìn)入了學(xué)校,我們交流的時(shí)間越來(lái)越少,但我們之間沒(méi)有因此彼此疏遠(yuǎn)。在我考試失利的時(shí)候,你給我建議,給我你以前記的筆記,教給我你的學(xué)習(xí)方法,并鼓勵(lì)我、祝愿我下一次能夠成功。每次見(jiàn)我都囑咐我要好好學(xué)習(xí),不要再貪玩了!
這一路,有你相伴,我感受到了溫暖。當(dāng)你送我東西,別人問(wèn)起時(shí)我會(huì)自豪地說(shuō):“這是我姐姐送的!”當(dāng)我會(huì)別人不會(huì)的東西時(shí),我會(huì)驕傲地說(shuō):“我姐姐教的!”當(dāng)別人講述他們的哥哥姐姐時(shí),我也能很高興地說(shuō):“我也有一個(gè)非常愛(ài)我的姐姐!”
姐姐,感謝你一路相伴!
有你相伴作文12
你相伴我6年我生氣了,用溫暖的話語(yǔ)安撫我;我受委屈了,你用大大的擁抱安慰;我氣餒了,你伸出雙手鼓勵(lì)我,有你相伴真好。六年時(shí)間一晃而過(guò),我們?cè)遣⒓玳L(zhǎng)大的.小樹(shù)苗,曾是二重唱里的兩個(gè)聲部,我們?cè)且粡堈n桌上學(xué)習(xí)的學(xué)友,你在,真好。
那年,我生了一場(chǎng)大病,導(dǎo)致每年的暑假我都得去醫(yī)院度假。可去年,早不來(lái),晚不來(lái),在期末考試前一天,病魔侵入了我的身體,我自己都沒(méi)注意,只是覺(jué)得精神不濟(jì),你就覺(jué)得我有些異樣,一直仔細(xì)地看著我,害怕我出岔子,你找了個(gè)借口,摸了摸我的額頭。
天啊!這么燙,你怎么這么傻呀!你沒(méi)有覺(jué)得不舒服嗎?你有一絲責(zé)怪,有一些著急,一把將我拉到了辦公室班頭那里,焦急地說(shuō):老師,她又發(fā)高燒了!簡(jiǎn)單的八個(gè)字卻凸現(xiàn)出你的著急,似乎生病的是你。
放假第一天,我躺在床上,迷糊著睡到了十一點(diǎn)多鐘,睡眼朦朧中,你打來(lái)的電話:喂,我猜你剛醒,小茜兒,好點(diǎn)了沒(méi)?你昨晚怎么沒(méi)給我發(fā)信息你這個(gè)話癆,沒(méi)少啰嗦,一連串的問(wèn)題中蘊(yùn)含著我們友誼情深。下午,你拿著禮物來(lái)我家,陪了我整整一個(gè)下午,那也是我兩天最開(kāi)心的一段時(shí)間,有你在,真好。
我生病了,你伴著我,我孤單了,你又會(huì)神奇的出現(xiàn)在身邊,我難過(guò)了,你總想方設(shè)法讓我開(kāi)心,有你相伴真好。
有你相伴作文13
小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這六年里我們一起笑,一起哭,一起瘋……我們一起并肩成長(zhǎng)。袁佳,六年生活,我衷心感謝有你相伴。
我剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí)沒(méi)人認(rèn)識(shí)我,我也不太愿意與別人相處,但你很熱情地向我問(wèn)這問(wèn)那,叫什么名字,從哪所學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的,那時(shí)因?yàn)槲姨懶×,不敢回答你,我猜想你一定很失望吧?我也從那一刻起我記住了你,也特別想和你交朋友,可膽小的'性格就是讓我走不出第一步。過(guò)了一段時(shí)間,我從俞一格那兒對(duì)你有了進(jìn)一步的了解,深深記得我和你開(kāi)始接觸那會(huì)兒,你總是拉著我一起玩耍,帶著我結(jié)識(shí)了傅航、淳安君、王子怡、葉之緣,還有好多好多同學(xué),我擁有好多好多朋友了!我再也不孤單了!
慢慢地,我的性格越來(lái)越活潑了,我和你也成了知心交心的最好朋友,我們毫無(wú)顧忌地說(shuō)著自己心底的秘密,我們一起上學(xué),一起走在放學(xué)的路上……我們的友情也曾有過(guò)不和諧,但很快就煙消云散了,一道數(shù)學(xué)題我們的看法不一致,我脾氣特別倔,固執(zhí)己見(jiàn),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己答案錯(cuò)了的時(shí)候,又不肯放下面子認(rèn)錯(cuò),是你主動(dòng)跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)自己性格不好,惹我生氣了。袁佳,你知道嗎?那次爭(zhēng)執(zhí)讓我更加讀懂了你:你不僅熱情、大方,而且大度、大氣。
袁佳,感謝你讓我快樂(lè)生活,不再孤單,感謝你讓我開(kāi)朗起來(lái),感謝你讓我知道了朋友的真諦,感謝有你相伴!
有你相伴作文14
有你相伴,我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng);有你相伴,才會(huì)有我的一次次蛻變;有你相伴,體驗(yàn)淚與笑的滋味。
與你相伴時(shí)間不長(zhǎng),卻擦出許多火花。你我都是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,有你相伴,你爭(zhēng)我搶,越爭(zhēng),交情越濃,越搶,進(jìn)步越大。
有你相伴,我不再是站在山巔上的'我,而是與你同站在起跑線上的我。你跑,我追,我跑,你趕。有你相伴,旅途不在孤單。
一見(jiàn)面,我們之間就有了戰(zhàn)爭(zhēng),爭(zhēng)課代表。起跑時(shí),我快了你一步,跑在了你前頭,但就像龜兔賽跑,我以為自己勝券在握,慢慢松懈下來(lái),但你還是依舊努力,果然,努力的人總會(huì)有收獲。不久后,你超越了我,因?yàn)橛心阆喟,我不得不讓自己加快腳步走向終點(diǎn),有你相伴,我在不斷進(jìn)步。
相處的久了,我們已經(jīng)不再去爭(zhēng)職位,更專注于學(xué)習(xí)。這次,爭(zhēng)分?jǐn)?shù)。有你相伴,讓我清楚地意識(shí)到學(xué)無(wú)止境。你我都是寫作文的佼佼者,我們都想爭(zhēng)個(gè)最好。有你相伴,我寫作文的水平不斷提高,努力與你持平,然后超越你。有你相伴。有你相伴,我在競(jìng)爭(zhēng)中變得更加優(yōu)秀。作文分?jǐn)?shù)一直都很高,有你相伴,我清楚地認(rèn)識(shí)到:想要“最好”,只能努力把自己變得優(yōu)秀。
有你相伴,天空不再黑暗;有你相伴,我不會(huì)止步不前;有你相伴,不知什么時(shí)候,已不在乎誰(shuí)是最好,只想與你相伴,一起努力,爬得更高。
有你相伴,與你相伴,成長(zhǎng)路上不再孤單。
有你相伴作文15
時(shí)光荏苒,六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,六年里你的相伴讓我真真切切地感受到了友情的真摯。六年光陰從我眼前閃過(guò),我的眼簾里,你的身影最多,直至現(xiàn)在,你還相伴在我的身邊,感謝有你相伴!
真的,我們的故事很長(zhǎng)很長(zhǎng),你的身影在我的腦海里烙得很深很深。
我和你認(rèn)識(shí)不止六年,對(duì),是八年。從幼兒開(kāi)始,我們就成了好朋友,直到現(xiàn)在,從未分開(kāi)。
在幼兒園,我們一起吃俞老師切的`西瓜,因?yàn)槲鞴嫌凶褍,我們不知道能不能吃,于是就決定咱倆一起把西瓜籽兒吃下去。哈哈!我們倆吃得滿身都是西瓜汁。
三年級(jí)時(shí),我們的友誼更深了。記得那次,班里的同學(xué)都走完了,就剩下我們倆,因?yàn)槲覀儌z的家長(zhǎng)都沒(méi)有來(lái)。過(guò)了十多分鐘,你媽媽來(lái)接你了,走之前,你說(shuō):“別害怕,你爺爺一定來(lái)接你的!”果不其然,過(guò)了一會(huì)兒,我爺爺來(lái)了!爺爺把我接到他上班的地方,讓我驚訝的是,她也在那兒!我們倆又玩了起來(lái),直至回家才依依不舍地?fù)]手道別。
四年級(jí),五年級(jí),六年級(jí),我們依然是好朋友。那時(shí),我們和一個(gè)同學(xué)的關(guān)系很僵,又不好開(kāi)口說(shuō)出“絕交”二字,我們倆尋思著把寫有“絕交”的紙條偷偷放進(jìn)她的鉛筆盒里,一切安排好了,我心里想:哈哈,我真的是太聰明了!但是我們最終沒(méi)有絕交。
六年里,我們倆牽著手玩耍,發(fā)發(fā)小脾氣,撒撒嬌,仿佛這一切已經(jīng)成為習(xí)慣。
六年時(shí)光雖然已經(jīng)飛逝,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的純純的友誼,感謝你一路相伴,我的朋友—XXX。