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20年后再見作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的20年后再見作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
20年后再見作文1
二十年之后，我已經(jīng)是一個大姑娘了。也成了一名電腦專家，不僅如此，我還有另一個身份——恐龍化石考察員。
我慢慢得不禁想起了母校，所以，我準(zhǔn)備去看看學(xué)校的狀況。
我乘著飛行轎車來到了學(xué)校。這時，走來了幾名同學(xué)。我一看，原來是博士后邱海川，演員葉露哲，畫家傅鈺翰，還有一位是？“劉婉晴，你不認(rèn)識我了嗎？我只是把眼鏡‘換’了一下”“哦，王婷��！”我怎么也沒想到，王婷竟然變成了一個模特。
我們一起走進了校園，只見突然彈出九個字：蒲州育英學(xué)校歡迎你！現(xiàn)代科技真是厲害，因為我們看到的圖書館、教室、操場都變樣了。
圖書館還在二樓，我們走了進去，門自動開了，并且檢驗身份。哇，里面的小同學(xué)們都拿著書，卻看不見書。原來，書是從那些小孔出來的，你只要說出書的名字就OK了。
教室的黑板變成了電腦，黑板擦變成了鼠標(biāo)。而學(xué)生們的桌子變成了學(xué)習(xí)桌，你可以向它提任何問題，考試時例外。
操場的`塑膠場地已換成了柔軟的墊子場地，這種墊子可以清除污跡，即使你是穿著鞋從泥巴地回來的。它也可以讓泥巴鞋轉(zhuǎn)眼間變?yōu)楦蓛粜�。沙坑除了有用的時候會開啟之外，其余時間都不會開。這時，我看了許多小同學(xué)在玩單杠。想起了那時候王婷、張心茹和我一起玩單杠的情景。我們很愛玩倒掛金鉤，所以總是兩手抓著桿子，腳使勁一蹬，上去了之后在兩腳勾著桿子，頭往下一彎，看誰撐了久。不過，我們也總是不分上下。
母校，我要對你說：我愛你！
20年后再見作文2
在(再見了愛人)這兩篇小說中，男主人公胡憫和他從小一起長大的女主人公韓潔，原本都是深愛著對方的兩個人，卻因為男主公的愚鈍，也因為韓潔她爸的傷，就這樣被迫嫁入豪門，胡憫得知韓潔嫁人消息后非常的傷心難過，然而故事中的另一個女主人公韓清雪出現(xiàn)了，胡憫把他從到大的事說給了韓清雪聽，而韓清雪聽完了就愛上了胡憫，而胡憫沒敢接受她的愛，因為他知道他心還有另一個人，于是胡憫就辭去了工作回到了家鄉(xiāng)，胡憫因為身體不適去醫(yī)院檢查，在回去的車上再見于韓潔相遇，回到家的胡憫，遇到他那野蠻的大嫂惡言相向，他就讓韓潔幫他租個房，當(dāng)胡憫得知韓潔離婚的同時也得知自己患上了白血病，韓潔為了幫他治病幾乎花光了所有的積蓄，把房子也賣掉了，最終胡憫還是離開了人世
這個故事告訴我們，這世上不是什么都可以用錢買到的，有些是比金錢更重要的`，比喻說：親情、友情、愛情，這些不是用金錢來可以衡量，跟故事的男主人公比起來，我不知道好多少倍，雖說我算是死過一次的人了，我這條命算是撿回來的，現(xiàn)在我過的每一天都是賺的，錢對我來說不是很重要，只要我的親朋好友們都過的幸�？鞓�，這些對我來說比什么都重要，如果能有個相愛的人，我可以把一切都給她，也包括我的生命，那么我這一生就賺大了
20年后再見作文3
二十年后，我成為了一名高級教師。這些天，我忙于尋找我的童年伙伴。最后，我找到了一些兒時的朋友，約好在我家見面。我等不及了...
“��！丁鈴鈴！”啊，有人來了。我輕輕地打開了門。這是一位美麗的女士。她看到我茫然地盯著她，笑著說:“為什么，你不認(rèn)識我嗎？我們小時候還是好朋友�！蔽掖舸舻乜戳艘粫䞍�，立刻跳了起來:“是秋秋，你是秋秋，你越來越漂亮了，我認(rèn)不出你了，請進，請進。”"還有我"隨著一聲清脆的聲音，一個留著短發(fā)的女孩從后面跑了出來，“盈盈，你是盈盈�！蔽壹拥乜蘖�...過了一會兒，幾乎所有的人都到了。每個人都一起談?wù)撨^去和現(xiàn)在。氣氛非�；钴S。盈盈一直盯著一個女人。過了一會兒，她問我，“那是誰？”“西西，她現(xiàn)在是時裝設(shè)計師。著名的“千女”品牌服裝來自她的鋼筆西西似乎聽到了我們的談話，走過來說，“我在這里做什么？你仍然很聰明。你獲得的諾貝爾獎是世界聞名的，它可以為我們中國人贏得榮譽！”這時，旁邊的`一個人向我走來，無法忍受他的脾氣。他沖我喊道，“表哥，你在說什么？”穎穎很快回答說:“你不就是那個被我們女孩子欺負(fù)，經(jīng)常流淚的王青嗎？”“現(xiàn)在沒人敢欺負(fù)他。他現(xiàn)在是一名高級警官，”我說。王慶的臉變紅了，害羞地低下了頭。然后，秋秋悄悄地和其他人也加入了我們的談話，我們邊說邊笑...
聚會結(jié)束了，但我仍沉浸在剛才的聚會中。二十年過去了，我只能在這里尋找童年的夢想。的確，我找到了“童年夢想”。在我的夢里，我似乎還在天堂和第五宮；上課，在教室里聽老師講課，在操場上和學(xué)生玩游戲...
20年后再見作文4
今天，老師說了一本圖畫書給我們聽，書名叫《再見》。梳理敘述著大象和小老鼠真摯的友情監(jiān)不可摧，令人十分感動……。
大象和小老鼠是一對合作無間的好朋友，大象因為年紀(jì)大了看不清楚，因此小老鼠總是幫助他；而小老鼠因為年紀(jì)太小，不能到很遠(yuǎn)的地方，因此大象會載著他四處旅行。 一天又一天，一年又一年，大象逐漸老邁，身體的功能也慢慢衰退。
有一天，大象載小老鼠到了“大象樂園”，他跟小老鼠說：“年老的大象都住在那里，而且他們都過的很快樂！”可是，小老鼠舍不得大象，小老鼠說：“我不 要和大象分開�！本驮谶@個時候，突然看到通往大象樂園的木橋斷了，大象和小老鼠也帶著淡淡的`悲傷回去了……。但是看著大象逐漸衰弱的身體，也讓小老鼠領(lǐng)悟 到：“真正的友誼，是為對方著想、為對方付出，而不是一昧的自私占有，因此小老鼠悄悄的去把木橋修好了，終于為大象筑好去大象樂園的路。”
從這個故事中讓我領(lǐng)悟到，唯有真摯的友誼才能長久的維持，朋友間要互相扶持就像故事中的大象和小老鼠一樣，盡力的幫助對方，處處為他人著想。
古代教育家孔子曾經(jīng)說過：“己所不欲，勿施于人，己所欲施于人。”這是待人處世的基本道理，也是維持友誼的最佳良藥。只要以真誠的心互相對待，深刻的情誼是永遠(yuǎn)不變的。
20年后再見作文5
這本書主要寫了明月懶惰，還很拖拉。
第一課寫了還有二十四小時就是世界末日了，你會干什么？還有二十四小時就是世界末日，所有人都在著急。一些老人和年輕人都驚慌失措，不知如何是好。主持人深深地嘆了一口氣，說：“航行的速度是38000千米。如果算這個速度，4月五日上午8點23分，也就是24小時后的時候。人民們，再過一天，航行就撞擊我們的地球。一位最紅氣偶奇仁來了。他的心愿是告訴人們她不是女的，而是男的。主持人的聲音越來越大。
說話的'時候天上飄下了無數(shù)張紙幣。而且紙幣像秋天的落葉一樣在地上。記者好奇地問：“這些錢是哪來的？好像是高樓大廈的天臺掉下來的。如果沒有世界末日，早就有許許多多的人來撿錢。可是現(xiàn)在，人們居然沒有一個人來撿錢。
鏡頭里出來一個光禿禿的老爺爺。那不是超級吝嗇的大富豪董事長嗎？董事長說這些錢是我攢了一輩子的血汗錢。我從來都沒捐過一分錢，現(xiàn)在這些錢都變成沒用的廢紙。如果誰給他一個月的時間，他就把所有的財產(chǎn)都給他。
有一個小女孩含含糊糊的說：“我是……向天小學(xué)……五年級三班……馬明明。
馬明明小朋友，寶貴的時間在不管的逝著，明明小朋友，你在干什么？明明說：“我再睡覺�！敝鞒秩撕腿藗兒荏@訝。不管主持人怎么說，明明也是不醒。突然爸爸大聲喊：“你要從床上掉下來了�！惫坏粝聛砹恕�
明輝和爸爸說：“起床了，遲到大王。”爸爸用力把明明夾在腰里。明明要死了，明明想弄開爸爸的手，可怎么也弄不開。于是馬明明的一天開始了。
20年后再見作文6
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。最近，我閱讀一本書它名叫《再見了，拖拉》讀完我深有感觸。
故事講了一個名叫馬明月的小女孩，她總是懶惰拖拉，每天上學(xué)都遲到，放學(xué)后她總是先吃喝、玩樂，后才去寫作業(yè)，因為上課遲到，沒有按時完成作業(yè)，等六大罪，被老師罰刷廁所，可自從進了學(xué)校廣播臺以后，她漸漸懂得了，制定計劃的重要性掌握了實現(xiàn)計劃的方法，為夢想發(fā)奮努力。
這本書告訴我一個道理：有計劃的生活才是實現(xiàn)夢想的第一個階梯。剛開始我并不理解，發(fā)生了這件事情…………
今年暑假，我要去上英語音標(biāo)班，那天烈日炎炎，我正在睡午覺，鬧鐘響了，可我卻死活不想離開空調(diào)房，便對自己說了一句："再睡兩分鐘就起床!”五分鐘過去了，十分鐘過去了，15分鐘過去了…就這樣，我絲毫沒有起床的意思可想而知——我遲到了，我比其他同學(xué)少上了半節(jié)課，多重要的內(nèi)容都沒有聽見，唉，我叫一個后悔呀!我的理想是出國留學(xué)，不把英語學(xué)好，怎么能實現(xiàn)?，所以我終于想明白，那句話的.道理："要想實現(xiàn)理想，首先要有計劃的生活，只要有計劃的生活，就離理想不遠(yuǎn)了!”
讀了這本書，我也漸漸明白：拖拉如同水中拖稻草，越拖越重，越拖越累，最后把自己累垮，而治療拖拉最好的良藥，就是計劃，并且付出努力，付出行動!!
從現(xiàn)在開始，我相信不久的將來，我會變得像文中的廣播前輩，金奇虎一樣優(yōu)秀
20年后再見作文7
3031年12月2日，我要回母校見我多年未見的老同學(xué)。我太興奮了，以至于看到了我的手表。我穿上衣服，提著公文包去機場，然后乘專機去我的母校肥城市恒特鋼鐵廠學(xué)校。
來到教室，卻發(fā)現(xiàn)沒人，看了看時間，才凌晨兩點。我不得不打開電腦，進入學(xué)校網(wǎng)站。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，學(xué)校網(wǎng)站已經(jīng)不是十年前的網(wǎng)站了，而是增加了許多有意義的活動和師生之間的在線交流。我不禁感嘆:信息技術(shù)的發(fā)展真的越來越快了！
不知不覺到了早上7點，老同學(xué)們一個接一個來到教室。我興奮地和他們一一握手。我和同學(xué)坐了下來，老班長趙xx上臺宣布:“聚會現(xiàn)在就要開始了！”
教室里響起了一陣掌聲。
趙xx說:讓我先介紹一下我目前的`工作。我現(xiàn)在是中國國家廣播電臺的播音員。我太忙了。昨晚我加班，完成了今天的節(jié)目。否則，我今天怎么能來參加我同學(xué)的聚會呢？”
這時，劉xx走上講臺說道:我現(xiàn)在是天安門廣場的升旗手。我每天早上準(zhǔn)時升起國旗，晚上降下國旗。這是多么光榮的使命啊！”
然后，孔又xx上去對大家說:我目前正在學(xué)習(xí)《論語》。在我的研究過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于孔子的秘密。我們將進行深入研究來解開這些謎團�！�
......
終于輪到我了。我平靜地走上講臺，說道:我建立了一個大型國有企業(yè)幽靈黑客信息技術(shù)公司目前，我們已經(jīng)發(fā)明了隱形眼鏡電腦，這種電腦可以隨時工作。這項發(fā)明在中國信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)具有劃時代的意義！”
哦，天��！學(xué)生們各自的理想已經(jīng)實現(xiàn)，他們正在各自的崗位上默默為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
20年后再見作文8
寂寞的黑夜，憂傷的訴說著戰(zhàn)爭的故事，偶然，一絲微弱的亮光劃過天際，似天使的到來卻又傷悲的離去……
苦難的戰(zhàn)爭，拆散了幸福的家，擊碎了年少的夢，揭露了自私的`靈魂。
我不是個親日者，也不崇拜日本，甚至帶著憎恨，憎恨他們曾經(jīng)對中國發(fā)起的慘無人道的戰(zhàn)爭，曾經(jīng)對中國人民的侮辱和欺壓，憎恨他們無恥的修改著歷史……
可是，無論什么樣，無論誰發(fā)起的戰(zhàn)爭，最受傷受苦的永遠(yuǎn)都是平民百姓。
影片里的兄妹感動著我們，家庭的溫情感化著我們，戰(zhàn)爭的殘酷也感染著我們。
戰(zhàn)爭是統(tǒng)治階層發(fā)起的，是他們在利益的驅(qū)動下，丟掉人最善良的本性，抹掉最后的良知而發(fā)動的。戰(zhàn)敗是他們反動的必然結(jié)果，也是歷史的必然趨勢，一切反動派都是紙老虎也是真理。如果死掉的僅僅是那些有野心、殘暴狠毒的人，如果戰(zhàn)爭摧殘的僅僅是那些制造戰(zhàn)爭的人和家園，那么我們真的應(yīng)該拍手稱快！
無奈現(xiàn)實不是幻想，戰(zhàn)爭也不是談判，終究是底層的人民是最大的受害者。
影片從一開始到最后，賺了自己很多的眼淚，不是我不愛國，也不是我不恨日本，只是自己殘存的良知還提醒著自己同情這根弦。
無論社會怎樣進步，無論歷史怎么滄桑，戰(zhàn)爭留下的永遠(yuǎn)都是那么的觸目驚心。
當(dāng)螢火蟲的點點星光再次點燃夜空的時候，我們不求永恒，只求和平。
20年后再見作文9
坐在新家里，我有種莫名的惆悵。打開窗，在心底的某一個角落，是我思念的后院……
我出生在一個僻靜的小鄉(xiāng)村。到了懂事的年齡，我最喜歡跑到后院玩耍。
后院總是一副生機勃勃的景象：花朵簇?fù)沓梢粓F，風(fēng)一吹，就跳起舞來；時不時，不知從哪兒飛出一些蝴蝶把你嚇一跳；隔壁的小貓常常在花叢間亂竄，這看那看，像個旅行家。我，也最喜歡搬出顏料和畫紙，讓后院的美景在畫紙上呈現(xiàn)，累了，就索性躺在地上，看湛藍(lán)的天空，看飄浮的白云。
沒幾個月，后院大樹的葉子已變成了金黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一副美麗的畫卷。我在兩棵挨得近的樹上，各綁根繩，再栓上一塊木板，做成了我夢中的秋千。我坐上去，雙腳一蹬，秋千越蕩越高。我閉上眼，想象自己在天空中飛翔，在云朵上睡覺，結(jié)果卻從秋千上摔了下來。有了秋千的“啟發(fā)”，我便在后院里建起了屬于自己的'樂園：蹺蹺板、滑梯、城堡、爬草網(wǎng)……
后院也是個學(xué)習(xí)的寶庫，隱藏著無窮的奧秘。我可以采集樹葉做標(biāo)本，可以記錄各種花草的生長情況，也可以研究植物的種類。
再大些，我必須要回大城市上學(xué)了。我雖然有些激動，卻舍不得后院。它畢竟是我童年時最喜歡的地方呀！
分別的那天，蝴蝶照常忙碌地飛來飛去，小貓仍跑出來玩耍，大樹依然屹立著。來年，大樹還會抽出嫩嫩的新芽。然而，我卻看不到這一幕了。上了車，我最留戀的紅磚房已快隱沒在背后綠油油的森林中了，裊裊青煙漸漸消散。我鼻尖一酸，只覺眼角有些濕潤，有什么東西在閃爍……
一陣微風(fēng)將我的思緒拉了回來。那棵大樹現(xiàn)在一定變得枝繁葉茂了吧？新家確實更舒適、更豪華，卻比不上留存著我歡聲笑語的后院。那里永遠(yuǎn)是我最向往的地方。再見了，后院！那些日子，我會珍藏在心間。
20年后再見作文10
在我們擦肩尚未認(rèn)出彼此以前，我在和我的新朋友們談笑風(fēng)生;自我們在冷酷光陰里失散之后，你在和你的新朋友們談笑風(fēng)生。然而當(dāng)我們猝不及防心有靈犀回眸時，眼中只有彼此和驚喜。在那份驚喜里，我仿佛回到了稚嫩的童年，我仿佛看到了青黃的田野，我仿佛聽到了朗朗的書聲。
記得當(dāng)我們分離后，當(dāng)我們分離好久好久以后，我不再期盼，我們可以再見，更從未想過是以彼此更好的模樣，相聚在彼此風(fēng)華正茂的青春里。
回憶的匣子打開：我們曾邂逅在最單純可愛的年紀(jì)里，我們曾嬉鬧在最廣闊無憂的田野里，我們曾誓言在最動聽悅耳的書聲里。那時的我們并不預(yù)備長大，那時的我們相信世界上的一切美好，那時的我們尚未預(yù)料到畢業(yè)來的這么快。這毫不現(xiàn)實的童話回憶，渺茫得有如盛夏的螢火，卻放射著我們天真爛漫的`光輝，及擁有著讓我們分別再久也不陌生的超能。
我應(yīng)該要感謝，感謝我發(fā)揮超�？康貌诲e，感謝這所學(xué)校的錄取通知書，感謝我沒有聽從父母的安排轉(zhuǎn)學(xué)，感謝我在那天回首，感謝命運與時間的恩賜······感謝所有間接或直接促使我們再見的人、事、物，不論有心或是無心。我因此而再度相信，分別是為了更好的遇見，也有了再度分別的準(zhǔn)備。
某年某月的某天，幸福無聲來敲門
前方那么喧囂和斑斕，身后這般漆黑與寂靜
風(fēng)繼續(xù)的吹個無休止，涼或暖我也已分不清
像地球忘了旋轉(zhuǎn)，像恒星不再閃爍
像許多年前我們忐忑又不安的相識
像許多年后我們彼此老友角色依舊
不問你是否安好，似我們不曾分離
是如今斷了聯(lián)系再見的驚喜和默契
—— 謹(jǐn)以此紀(jì)念及感謝我們的再見
20年后再見作文11
在被喻為終點戰(zhàn)的快樂老家里，有睿智開朗的老姜茶;斯文和氣的通訊錄先生;大肚子廚師七厘伯伯;唐老鴨——家吼爺爺，還有一只會嗑瓜子的小黑狗。 拉開這次故事之旅序幕的是一個老寄宿生——老姜茶，被子女推來送去的她和在學(xué)校里不如意的外孫女，兩個孤獨的人走到了一起，她們幻想去一個沒有煩惱的蕾絲宮殿，通訊錄先生的到來，讓她們?nèi)缭敢詢?在快樂老家，有收集各種氣味的圖書館，有會做一手好菜的大廚師，每天早晨都能聽見各種奇怪的聲音，全是家吼爺爺一個人模仿的'哦，還有一條嗑瓜子的小黑狗，一場瓜子流星雨，老姜茶和小姜片許下了各自的愿望。
故事中我最有感悟的一句話是：“這沒什么好顧忌的，我們都把快樂老家當(dāng)成了人生的終點站，在這里平平靜靜，開開心心地畫上句號。
至于這個句號什么時候來，”通訊錄先生慢慢疊好手絹，放進口袋，“我們時刻準(zhǔn)備著……” 再見，是一個神秘的詞語，它有時來得太快，就像龍卷風(fēng);從小疼愛我的二媽因不慎摔了一跤，在山上，腦袋受到撞擊，腦袋里的血塊太嚴(yán)重，無能為力，就這樣不打一聲招呼離開了她愛和愛她的人，它有時又讓我們做足了心理準(zhǔn)備，卻倍加傷痛。
每個人都要說再見，是永遠(yuǎn)跨不過去的坎，到了故事的最后，我才知道，選擇住在快樂老家的老人，身上都埋藏著這樣那樣的“定時炸彈”，他們不想成為拖累家人的麻煩，不想死氣沉沉、毫無希望地走到最后一天，啊!不禁感嘆，現(xiàn)在的我們還年輕，不必考究生死問題，深吸一口氣，努力走剩下的每一步，跨過每一道坎，加油，明天。
20年后再見作文12
那一年，寒風(fēng)蕭瑟，雨，落在路上，冰冷的刮在臉上。你我，在那路口，漸分成兩道光影，消失了。
三年過去了，我，經(jīng)歷了無數(shù)個寒冬，同時，也收獲了不少的友誼。但是，我還是沒有忘記你，知己，你還在否？
窗外的鈴蘭在雨中曼舞著，抬頭看，你的笑容依舊蕩漾在這“藍(lán)天”中。又一次回想起，那是一個雨季，你我第一次在班里見過，卻又給彼此，留下了深刻的記憶，我甚至還記得，你用一滴水，彈我的眉宇，我怒了，一個回手，留下了一記“華彩”。
今日，我又見到你了，在這楊柳湖畔，在這綠水佳音里，你我，又一次見面了，三年了，即使是稚嫩童聲，也已經(jīng)變了少許。鳳凰花，友誼的見證，可是，原先開滿枝頭的它，現(xiàn)在卻謝了，一點都不剩。難道，你我，不是圣潔的友誼嗎？不是永恒的友誼嗎？
恐怕，人心早已荒涼，那時煙花的.誓言，也在煙花剎那的瞬間，化為烏有，消失了吧。但，我又一次見到了你，是命運的捉弄，還是巧合呢？你我，沒有原先的話語之多，只是噓寒問暖了一番，你我，又如當(dāng)年一般，戲劇性的散去了。
三年，花只是開了又謝，謝了再開；日月星辰，只是一步一步的遷移而已；而你我，恐怕，只是一點一點的在疏遠(yuǎn)吧。三年了，又見君，又在這里，又是這個寒風(fēng)飄雨的季節(jié)。
三年了，千秋已逝，我和你再見，見到了友誼的消逝，見到了“人生如花”，這句畫的蘊意。
三年，三年，又過了三年，再過三年，是否，還會記得朦朧的誓約呢……
20年后再見作文13
當(dāng)我從甜蜜的睡眠中醒來時，一個電話在黎明明面前報了平安。我起身去拿大屏幕蘋果30，聽到一個熟悉而陌生的聲音:“你好，你粘乎乎的嗎？”我突然想起20年前小學(xué)老師毛雅民給我起的綽號，我半信半疑地回答說:是的.，你是孫嗎？”“顏，好記性，今晚我們幾個班“薛霸。如果你想一起吃飯，你必須來，就在北京。時間沙漏。”
我立刻脫下睡衣，換上了今年最時尚的衣服。洗完澡，我走出別墅，開著敞篷保時捷去劇院，告訴導(dǎo)演我今天沒有空。我去了一家西餐廳吃早餐，并坐了一架特別的直升機回家，從上海飛往北京已經(jīng)是下午了。我找到了餐館，走進了包間。我發(fā)現(xiàn)劉美玲在那里等得很早。我問她現(xiàn)在在做什么，她說:我現(xiàn)在有一家跨國公司，許多分公司和許多超市。我已經(jīng)成為世界第三富有的人。多虧了你，我不會忘記你�！蔽艺f:“一開始，是你得到了最好的結(jié)果。的確，你比我更有能力。我現(xiàn)在是明星了。別忘了我。”正聊著，杜尚東進來了。我看見他穿著斑馬裝，就問他:你現(xiàn)在怎么樣？”他說:我嫁給了一個明星，一直打算慢慢地發(fā)展事業(yè)，但我也有一家西餐廳，就是這家�！睂O小姐也進來說:一個接一個，你們這些孩子長大后就能。我仍然是一名老師，但是學(xué)生沒有你好。不像你，他們總是拿前十名�！倍《∫沧哌^來說:你們都取得了巨大的成就，沒有辜負(fù)我的期望。你不會忘記我們的小學(xué)老師吧？”“不，它會忘記你的老師�！蔽覀儺惪谕暤鼗卮�。晚飯后，我們?nèi)尽?/p>
我永遠(yuǎn)不會忘記這一天，20xx年9月10日的教師節(jié)。
20年后再見作文14
（一）
曾經(jīng)一起上課，
曾經(jīng)一起逃課，
曾經(jīng)一起吃飯，
曾經(jīng)一起搶著零食吃，
曾經(jīng)一起坐在一起玩手機，
曾經(jīng)一起挨批評，
曾經(jīng)一起受罰，
曾經(jīng)一起談天說地，
曾經(jīng)……
（二）
從陌生到熟悉，
相識相知，
回憶往昔，
恰同學(xué)年少，
一起走過蹉跎歲月，
我們癲狂過，
我們失落過，
我們吵鬧過，
我們感動過，
但，我們卻不曾后悔過！
燕子劃過天際，
沙漏被一次次的翻轉(zhuǎn)，
詮釋著我們天長地久的友誼
（三）
新的環(huán)境，
新的朋友，
唯一不變的，
是我們對彼此的祝福，
常常和別人提起你們，
總會被問道，
你們?yōu)槭裁磿敲吹暮茫?/p>
突然間，
不知道該怎么回答！
或許一起消磨了對方太多的時間，
或許摸爬滾打的時間久了，
久別重逢，
總會有說不完的事兒，
現(xiàn)實，理想，感情，生活，未來
那人，那事
忘記了時間，
不知疲倦，
或許正是這漫無邊際地扯淡，
造就了我們令人羨慕的.默契吧
�。ㄋ模�
總是在懷念，
懷念那混亂的一切，
伴著音符在心里隨處地飄，
現(xiàn)實，
卻只剩下一陣酸楚，
只好無奈的苦笑！
無論我身在何處，
你們都在我身邊，
深信你想們同樣念我，
相信有一天我們還能再相聚
永遠(yuǎn)相信我們都是有緣的好朋友
(五）
很高興，一路上。
我們的默契那么長，
穿過風(fēng)，又繞個灣，
心還戀著
�。�
深夜難眠，
想起了那年學(xué)校
想起了那間教室
想起了那條路
想起了那群人兒
想起了那些事兒
勾起了我人生中最青澀的記憶
我的草樣年華
20年后再見作文15
我喜歡看的書非常多，在《胡小鬧日記》系列書中有一本《再見，馬虎和拖拉》。
這本書的主人公是“馬虎拖拉斯基”，顧名思義，就是又馬虎又拖拉的意思。在樂多多小學(xué)的.五（3）班里，來了一位轉(zhuǎn)學(xué)生，高高瘦瘦像根麻桿，比同齡人足足高出了一頭之多，他就是馬小虎。很快，馬小虎和胡小鬧、長安成了無話不談的好朋友。因為馬虎和拖拉，它們被同學(xué)稱為“馬虎拖拉斯基”。不久，“馬虎拖拉斯基”三人組就惹出了大事：在一次值日后，他們因為粗心大意，竟造成教學(xué)樓失火，連警察都出動了呢。接著，他們?yōu)榱烁牡赳R虎和拖拉的壞習(xí)慣，就找了洪興叔叔幫忙，最后終于成功地改掉了壞毛病。
讀完這本書，我深深地意識到了，馬虎和拖拉是多么可怕。想起平時，我做作業(yè)總是慢慢吞吞、拖拖拉拉、馬馬虎虎，總是讓媽媽催促，總是把簡單的基礎(chǔ)題做錯，遇到有難度的題目就空著等爸爸媽媽檢查時教我。在學(xué)習(xí)和生活中也有許多同樣的情況：考試時，曾因為動作慢而來不及完成試卷，因為粗心而做錯題；在生活中，總是不能按時完成一件事，總能聽到家長的催促聲。
而《再見，馬虎和拖拉》的故事告訴我們：學(xué)習(xí)，絕對可以稱為一件快樂的事情！壞習(xí)慣也可以通過學(xué)習(xí)來改掉。從小事做起，一點一滴地去改變，相信我可以做到的。
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