一個(gè)這樣的人作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的一個(gè)這樣的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)這樣的人作文1
每一個(gè)人都是有盆友,自然,因?yàn)槲矣。你去猜猜她是誰(shuí)吧!
她是一個(gè)有愛(ài)心的人
有一次,我和她在路上,我們倆正說(shuō)說(shuō)笑笑,這時(shí)候,我看到馬路邊的小狗,突然想到早晨見(jiàn)到一只小狗被車(chē)撞了。因此告知了她,哪知她不久還笑著的臉,馬上沒(méi)有了小表情,低下頭不說(shuō)話了。唉~你覺(jué)得她是否很有愛(ài)心呀?
她是一個(gè)以誠(chéng)相待的人
上回,我將我心儀的書(shū)出借了她,哪知還回家卻越來(lái)越皺皺巴巴的,這可讓愛(ài)書(shū)如命的我不干了,哼,一會(huì)她毫無(wú)疑問(wèn)不承認(rèn)是她弄得。我內(nèi)心暗自地說(shuō)。我拿著書(shū)尋找她,我還沒(méi)有張口,她就解釋了我心中的`疑惑:抱歉,我服藥的情況下一不小心把水灑上邊了,抱歉。哦~原來(lái)是這樣啊,沒(méi)事兒的。瞧!她多么的以誠(chéng)相待啊。
她是一個(gè)糊里糊涂的人
不久前,我陪她一起買(mǎi)改正帶,她的姥姥沒(méi)有零錢(qián)了,因此給了她50元。出門(mén)口她還囑咐我要我?guī)椭阏一丶业腻X(qián)。我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑,不經(jīng)意間就來(lái)到店鋪大門(mén)口。我陪她一起買(mǎi)改正帶,她選了一個(gè)3。5元的改正帶。她這一下可來(lái)啦勁,一下一下的算了吧起來(lái),見(jiàn)到她那樣算,我跳起喊到:笨蛋!應(yīng)當(dāng)約你46。5元!她詫異的望著我:你怎么算的這么快,算錯(cuò)了吧!你這個(gè)笨蛋!你才算錯(cuò)了呢!用50減4不就好了嘛!我又喊到。這時(shí)候她才反映回來(lái):啊,原來(lái)是這樣啊,反感!又說(shuō)我笨!嘿嘿,她是否又可氣又搞笑?
這就是她,一個(gè)善解人意有愛(ài)心,為被撞小狗難過(guò)的他;這就是她,一個(gè)對(duì)任何人坦誠(chéng)相待,從來(lái)不撒謊的她;這就是她,一個(gè)稀里糊涂傻的可愛(ài)的她。和她在一起不但獲得了歡樂(lè),還獲得了許多 好的品質(zhì)。如何?你一直在是她是誰(shuí)了么?她便是我的好朋友溫佳欣。
一個(gè)這樣的人作文2
如果能讓人生能有彩排,能讓自己選擇人生,那么我愿意有這樣的人生。
我希望我能每天游山玩水。我要領(lǐng)略泰山的巍峨、華山的險(xiǎn)峻、恒山的美麗、嵩山的.雄偉、衡山的高大;我要體驗(yàn)法國(guó)的埃菲爾鐵塔的堅(jiān)挺,美國(guó)舊金山的奧妙,埃及金字塔的神秘;我要學(xué)習(xí)古巴、印度的古文明;我還要探索宇宙的每個(gè)星球,為人類(lèi)找一個(gè)合適的家園……總之,我不會(huì)放過(guò)宇宙的每一個(gè)角落。
我希望我能有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。每天在里面種西紅柿,種白菜,種蘿卜,種水果;每天在里面養(yǎng)豬,養(yǎng)牛,養(yǎng)羊,養(yǎng)鳥(niǎo)兒;每天在中間擠牛奶,擠羊奶,揀雞蛋,投飼料。住在一個(gè)小木屋里,每天在屋外的院子里寫(xiě)生。畫(huà)牽;▋,畫(huà)紫羅蘭,畫(huà)狗尾巴草,端一杯香閏濃滑的咖啡,遙望碧藍(lán)的天空……真是美極了。我會(huì)做遍世界上所有的事兒。
……
我想做的太多太多:有一個(gè)穩(wěn)定的工作,每天游山玩水……但有這些的前提是,好好學(xué)習(xí),天天向上,才能實(shí)現(xiàn)這美好的心愿。
一個(gè)這樣的人作文3
夏季,是梔子花盛開(kāi)的季節(jié)。那純潔的花瓣,幻化成一張張燦爛的笑臉,那彌漫在空氣中的花香,凝聚成記憶中的歡聲笑語(yǔ)。那些深藏在記憶深處的思念,便隨著這清新的梔子花香彌漫開(kāi)來(lái)······
一袋花茶,讓我們相遇。為緩解同學(xué)們的干渴,你自掏腰包,買(mǎi)了這袋茶。沒(méi)有昂貴的價(jià)格,沒(méi)有精致的包裝,但那份真摯的情誼卻足以令我們心海激起一番波浪。我的班主任啊,多么負(fù)責(zé)又細(xì)心的人!茶香淡淡,情意濃濃,你用無(wú)微不至的溫暖讓我們每個(gè)人的心都醉在這幽幽茶香中。
那個(gè)夜晚,明月微笑著灑下她的光輝,給周?chē)磺信香y裝,操場(chǎng)上那一片碧綠,也沐浴著柔和的銀色光芒。大屏幕上閱兵儀式正如火如荼地進(jìn)行著,你我盤(pán)膝而坐,侃侃而談。
一副黑邊眼鏡,一件簡(jiǎn)潔襯衣,你以一個(gè)數(shù)學(xué)家的思維,給我分析著班級(jí)的種種。沒(méi)有過(guò)于華麗的辭藻,沒(méi)有過(guò)于夸張的表述,你的每一句話都那么全面,那么睿智,好與壞頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前:“同學(xué)們積極性已經(jīng)有了,但班級(jí)整體性還不行,希望我們合作把班級(jí)治理得更好!”一句話,把我們彼此之間的距離拉近。月光依舊照耀著大地,一股敬佩之情從我的心底油然而生,漸飄漸遠(yuǎn),直至云巔。
我無(wú)法想象三年后老師迎來(lái)新一批學(xué)生,我們轉(zhuǎn)身進(jìn)入另一所學(xué)校時(shí),會(huì)是如何復(fù)雜的心情;我無(wú)法確定這份舊憶是否會(huì)伴隨我們走過(guò)未來(lái)的每一個(gè)夏季,老師人到暮年是否依然記得他的第一批學(xué)生。
我只愿,他永遠(yuǎn)在我的`記憶里盤(pán)膝而坐,那副象征著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮谘坨R,那雙解了無(wú)數(shù)難題的手,將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,激勵(lì)著我像每個(gè)方程式那樣,嚴(yán)謹(jǐn)而縝密地生活,引導(dǎo)著我像每道題的分解步驟一樣,腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)我的理想。
梔子花已然敗落,可過(guò)去的事怎能就這樣過(guò)去?那蘊(yùn)含著溫暖與敬佩的思緒,那混淆著和善與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì),將一直伴隨著我,直至生命盡頭······
一個(gè)這樣的人作文4
她身材高大,圓臉,明亮的眼睛和兩個(gè)甜美的酒窩。她笑起來(lái)很好看。她是我最好的'朋友枚乘·梅梅。
作為班長(zhǎng),她每天都得早早到校,管理班級(jí)的責(zé)任自然落在她的肩上。上課期間,她也沒(méi)有空。作為語(yǔ)文課的代表,她必須督促組長(zhǎng)及時(shí)交作業(yè),所以她很難交作業(yè)。另一大群學(xué)生問(wèn)她問(wèn)題,她沒(méi)有拒絕,耐心地一個(gè)接一個(gè)地教,直到他們明白。她總是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,從不離開(kāi)工作,并且寫(xiě)得很好。她是老師心中的好學(xué)生,也是老師的好幫手。
她不僅杰出而且樂(lè)于助人,還喜歡小動(dòng)物。她也擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。每次她在路上遇到小動(dòng)物,她總是向它們打招呼。更不可思議的是,那些小動(dòng)物似乎非常了解她。“大喊大叫。她立刻跑向我,搖著尾巴,舔著膝蓋。也許她有很強(qiáng)的親和力。說(shuō)到她的運(yùn)動(dòng),跳遠(yuǎn)、跑步、扔實(shí)心球、踢毽子和打排球,都是她的強(qiáng)項(xiàng)。我心里很欣賞她的運(yùn)動(dòng)。我希望我能如此擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。
這是她,也是我心中的好榜樣。將來(lái)我會(huì)從她身上學(xué)到很多。
一個(gè)這樣的人作文5
她身高高高地,圓溜溜臉蛋兒,光亮有靈氣的雙眼,2個(gè)甜滋滋酒窩,笑起來(lái)很是漂亮。她是我的閨密程美女。
她做為一班之長(zhǎng),每日必須很早地趕到院校,管理方法班集體的重?fù)?dān)也當(dāng)然落在她肩膀。下課期內(nèi),她也閑不到,做為語(yǔ)文課代表的她,要立即督促小組長(zhǎng)交齊工作,總算交齊了工作。又有一大波的同學(xué)們向她請(qǐng)教難題,她也不推辭,一個(gè)一個(gè)細(xì)心教,直至她們都明白了。她上課的時(shí)候一直聚精會(huì)神地聽(tīng)老師上課,從來(lái)不開(kāi)小差,還寫(xiě)的一手好字。她是教師心里的好學(xué)生,也是教師得力的好助手。
她不但成績(jī)優(yōu)秀,助人為樂(lè),還喜愛(ài)小動(dòng)物,體育也是好樣的。每一次走在路上碰到小動(dòng)物,她都要和小動(dòng)物問(wèn)好,更難以置信的`是,這些小動(dòng)物好像和她很熟,呼啦呼啦一下跑過(guò)來(lái),還搖一搖小尾巴,舔一舔她的膝關(guān)節(jié),可能是她感染力強(qiáng)吧。我打心地里欽佩她的體育,如果我體育也可以那麼強(qiáng)大就好了。
這就是她,也就是我心里的好榜樣,之后我想多多的向她學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
一個(gè)這樣的人作文6
每個(gè)人都有朋友,當(dāng)然,我也有。你來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧!
她是一個(gè)有愛(ài)心的人
有一次,我跟她走在路上,我倆正有說(shuō)有笑,這時(shí),我看到路邊的小狗,忽然想起早上看到一只小狗被車(chē)撞了。于是告訴了她,哪知她剛剛還笑著的臉,立刻沒(méi)了表情,低著頭不說(shuō)話了。我急忙問(wèn)她怎么了,她哽咽著對(duì)我說(shuō):“小~狗~狗~好~可~憐~撞~了~”說(shuō)罷,嗚嗚的哭了起來(lái),這可讓我不知道怎么辦好了。唉~你說(shuō)她是不是很有愛(ài)心呀?
她是一個(gè)坦誠(chéng)的人
上回,我把我心愛(ài)的書(shū)借給了她,哪知還回來(lái)卻變得皺皺巴巴的,這可讓愛(ài)書(shū)如命的我不干了,“哼,一會(huì)她肯定不承認(rèn)是她弄得!蔽倚睦锇蛋档卣f(shuō)。我拿著書(shū)找到她,我還沒(méi)開(kāi)口,她就解答了我心中的疑問(wèn):“對(duì)不起,我吃藥的時(shí)候不小心把水灑上面了,對(duì)不起。”“哦~原來(lái)是這樣啊,沒(méi)關(guān)系的。”瞧!她多么坦誠(chéng)啊。
她是一個(gè)糊涂的人
前不久,我陪她一起買(mǎi)改正帶,她的.奶奶沒(méi)有零錢(qián)了,于是給了她50元。出門(mén)前她還叮囑我讓我?guī)兔λ阏一貋?lái)的錢(qián)。我倆說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到了商店門(mén)口。我陪她一起買(mǎi)改正帶,她選了一個(gè)3。5元的改正帶。遞過(guò)去錢(qián)后,找錢(qián)的爺爺打趣的問(wèn)她應(yīng)該找她多少元。她這下可來(lái)了勁,一下一下的算了起來(lái),看到她這樣算,我跳起來(lái)“喊”道:笨蛋!應(yīng)該找你46。5元!”她驚訝的望著我:“你怎么算的這么快,算錯(cuò)了吧!”“你這個(gè)笨蛋!你才算錯(cuò)了呢!用50減4不就好了嘛!”我又喊到。這時(shí)她才反應(yīng)過(guò)來(lái):“啊,原來(lái)是這樣啊,討厭!又說(shuō)我笨!”哈哈,她是不是又可氣又好笑?
這就是她,一個(gè)善良有愛(ài)心,為被撞小狗傷心的他;這就是她,一個(gè)對(duì)所有人坦誠(chéng)相待,從不說(shuō)謊的她;這就是她,一個(gè)糊里糊涂傻的可愛(ài)的她。跟她在一起不僅收獲了快樂(lè),還收獲了很多好的品質(zhì)。怎么樣?你在是她是誰(shuí)了么?她就是我的好朋友——溫佳欣。
一個(gè)這樣的人作文7
“懶蟲(chóng)起床啦!懶蟲(chóng)起床啦!”
隨著一陣陣鬧鈴聲,我翻了個(gè)身,不耐煩的伸手想關(guān)掉鬧鐘,不料“啪”的一聲,將鬧鐘打落在地上。睜開(kāi)眼,一張大白臉映入我眼簾,“媽呀!鬼呀!”我“呼”的蒙上被子!肮斫惺裁茨,還不起床,看你把鬧鐘都摔碎了!”原來(lái)是媽媽敷著面膜聽(tīng)到鬧鐘落地的'聲音來(lái)我房間了。
接下來(lái),穿衣、洗臉、刷牙、吃飯,然后是最重要的事情——寫(xiě)作業(yè)。坐到書(shū)桌前,便看到書(shū)桌上有添了幾本新書(shū),于是便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)阌纸o我買(mǎi)新書(shū)了?”“嗯,最近看你表現(xiàn)挺好,學(xué)習(xí)挺累的,邊想給你買(mǎi)點(diǎn)課外書(shū)放松放松,你呢,可以看,但前提是必須先把作業(yè)做完!薄袄蠇?zhuān)阏婧!”我飛也似的回到房間,“唰唰唰”狂寫(xiě)作業(yè),半個(gè)小時(shí)完成作業(yè)。耶!終于可以看書(shū)啦!
我拿起一本《怪物大師》,一頭扎進(jìn)書(shū)里,我的心隨著故事的情節(jié)一會(huì)兒上,一會(huì)兒下。剛看到驚心動(dòng)魄的章節(jié),突然老媽把我手中的書(shū)拿走了。“老媽?zhuān)皇钦f(shuō)好了嗎,寫(xiě)完作業(yè)可以看!薄靶∩倒,吃午飯了啦!”原來(lái)是媽媽做好了午飯,叫我好幾遍,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),于是我就乖乖的去吃飯了。
吃著吃著,我又想起了書(shū)中的情節(jié),很想知道后事如何,我趁老媽去盛菜的功夫,端起碗,拿起書(shū)就去了自己的房間。爸爸說(shuō):”這孩
子,又沒(méi)人跟你搶書(shū),吃完飯?jiān)倏床恍袉?”我哪理那套話呀?/p>
進(jìn)了房間,邊吃邊看。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)不對(duì)勁呀!我一直在吃飯,可是嘴里怎么沒(méi)有飯菜呢?低頭一看,碗里早就空空如也,原來(lái)是我一直專(zhuān)注著看書(shū),竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)飯已經(jīng)吃沒(méi)了。呵呵!說(shuō)出來(lái)真是個(gè)笑話!
這就是我,一個(gè)喜歡看書(shū)的我。我就是這樣的人,如果你想找我做朋友,告訴你我在五中一年六班,我叫XXX,sorry,寫(xiě)作文,不方便告訴姓名。來(lái)找我哦!我等著你!
一個(gè)這樣的人作文8
我走到鏡子面前,看著鏡子中的他。我笑,他也笑;我朝他聳聳鼻子,他也不客氣地朝我聳聳鼻子。他的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,穿著校服,腳蹬藍(lán)色的鞋子,是個(gè)男孩子。
他愛(ài)看課外書(shū),在家時(shí)看,坐在車(chē)時(shí)看,睡覺(jué)前躺在床上還在看。有一天晚上,他去書(shū)店看書(shū),竟然看到九點(diǎn)。最后,在爸爸的要求下,他才依依不舍地回了家。不知他的父母是怕他的眼睛看壞了,還是怕影響學(xué)習(xí)成績(jī),總是對(duì)他看書(shū)加以限制。
他還有一個(gè)最大的特點(diǎn),就是有自信心。當(dāng)他面對(duì)困難時(shí),當(dāng)他遇到挫折時(shí),他總是有信心地說(shuō)三個(gè)字:“我能行!庇幸淮危钠诳汲煽(jī)非常差,所有都覺(jué)得他會(huì)難過(guò),但他卻說(shuō):“下次,我一定會(huì)考好的`!
咦?我離開(kāi)鏡子,他也消失了,F(xiàn)在你知道了吧!剛才我介紹的那個(gè)他就是我。
一個(gè)這樣的人作文9
十年前的我,只因小提琴音色好聽(tīng),拉起來(lái)很優(yōu)雅,便學(xué)起了小提琴。十年間,小提琴一直陪伴著我,在琴聲中,我慢慢成長(zhǎng),也懂得了許多。
猶記得一次演奏會(huì)前夕,我努力練習(xí)著。時(shí)間一天天的過(guò)去,但在機(jī)械化的練習(xí)下,我的琴技依舊沒(méi)有什么提高,我開(kāi)始有些急躁。一天,老師聽(tīng)到我的琴聲后,對(duì)我說(shuō):“你拉小提琴是為了什么?只有用心去演奏,才能感染觀眾,才能拉得動(dòng)聽(tīng)!蹦菚r(shí)的我不明白拉琴是為了什么,更不理解老師的話語(yǔ)。但“用心”兩個(gè)字卻在腦海中回蕩。不知不覺(jué)中,我又一次拿起琴。
我再一次練習(xí)起來(lái)。音不準(zhǔn)時(shí),就反復(fù)練習(xí)音階;節(jié)奏不準(zhǔn)時(shí),就跟著節(jié)拍器唱譜子;而更多的時(shí)間,我用在琢磨樂(lè)曲的情感上。我仿佛穿越到了作曲家所在的年代,一點(diǎn)一點(diǎn)感受著作曲家的`心情,聽(tīng)他訴說(shuō)一個(gè)個(gè)故事。漸漸地,原本在我眼中的那一首無(wú)聊的樂(lè)曲,漸漸變得生動(dòng)起來(lái)。想起老師的那句話,我仿佛明白了些什么。
演奏會(huì)如期而至,我深深地吸了一口氣,我開(kāi)始了演奏。我好似變成了一只蝴蝶在音符的花叢中翩翩起舞。手指在指板上來(lái)回跳躍著,弓在四根弦間轉(zhuǎn)換著。顫音、回音、跳弓、撥弓,一環(huán)緊扣一環(huán)。我享受著音樂(lè),用琴聲向觀眾們講述著一個(gè)個(gè)故事。琴聲時(shí)而輕柔如流水;時(shí)而有力如瀑布;時(shí)而低沉如呢喃細(xì)語(yǔ);時(shí)而清脆如珠落玉盤(pán)。一曲終了,我揚(yáng)起弓,只見(jiàn)微弱的燈光下,觀眾臉上浮現(xiàn)出享受的笑容,我的嘴角也揚(yáng)了起來(lái)。
原來(lái)是這樣,拉琴并不是為了拿到高級(jí)別的證書(shū),得到老師的贊揚(yáng);而是要享受其中,并用心演奏琴聲,給觀眾帶來(lái)享受。生活中也是這樣,享受生活,把快樂(lè)帶給身邊的人。用心演繹生活,方能奏出最動(dòng)聽(tīng)的人生樂(lè)章。
一個(gè)這樣的人作文10
有這么一個(gè)人,我對(duì)他再熟悉不過(guò)了。他呀,不高不矮的個(gè)子,一張小小的瓜子臉,濃濃的眉毛下張著一雙炯炯有神的眼睛。
他很愛(ài)看書(shū),家里的書(shū)排滿了一排又一排,他只要一看起書(shū)來(lái)就會(huì)“廢寢忘食”。那天中午,他一回家就看起了書(shū)。到了午飯時(shí)間,媽媽叫他去吃飯,“嗯,嗯,嗯”。他急忙回答道,可是心里想的`是:“什么,這么快啊,我得再看幾頁(yè)。”等他他來(lái)吃飯時(shí),飯已經(jīng)涼了。
他不但愛(ài)看書(shū),還是一個(gè)球迷呢!聽(tīng)說(shuō)當(dāng)晚是白俄羅斯隊(duì)葡萄牙的總決賽,吃完飯就守在電視前看球賽。媽媽叫他掰玉米,于是他邊看邊掰。球賽過(guò)了大約一半,媽媽過(guò)來(lái)一看,他還在掰第一個(gè)玉米棒,把他媽媽弄得苦笑不得。
其實(shí)啊,這個(gè)讓人苦笑不得的人就是我。
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