校園的一角

校園的一角15篇[精]

校園的一角1

　　我的校園在府南河的旁邊，這是全國(guó)重點(diǎn)小學(xué)，那就是“龍江路小學(xué)”。

　　我的學(xué)校不僅教學(xué)好，就連大門(mén)也很有特色，學(xué)校的大門(mén)是一座廊橋，廊橋大約六、七米長(zhǎng)，成拱形，是連接兩座教學(xué)樓的走廊。走到廊橋上，可以看見(jiàn)學(xué)校的水池，水池里有噴泉，每天我們來(lái)到學(xué)校，噴泉一齊噴出，有的像花，有的像水簾，像是在鼓勵(lì)大家，新的一天要好好學(xué)習(xí)。水池里的水清澈見(jiàn)底、纖塵不染，能清楚的看見(jiàn)水里的鵝卵石和在水里自由自在游來(lái)游去的魚(yú)兒。魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)，在睡蓮下玩耍。

　　走下廊橋便看見(jiàn)大理石鋪成的旗臺(tái)，旗臺(tái)是棕紅色的，大理石的中間是金屬做的旗桿，旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，五星紅旗天天都在那兒看我們學(xué)習(xí)。旗臺(tái)還寫(xiě)著我們學(xué)校的校風(fēng)：樂(lè)美、尚美、自強(qiáng)、求新。紅色大理石映著鮮紅的五星紅旗，讓人感到五星紅旗的高貴。

　　在旗臺(tái)的左邊是一棵挺拔的銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)有三層樓高。秋天到了，有的綠葉變黃，還有的緩緩落下，像一只只飛舞的.蝴蝶。

　　廊橋的右邊有青青的小草，小草像花朵一樣爭(zhēng)奇斗艷，花朵們也只是稱(chēng)艷一時(shí)，而小草雖不艷麗，但卻四季長(zhǎng)綠，所以我認(rèn)為由它來(lái)裝扮這美麗的校園更恰當(dāng)。

　　草地旁有巨大的毛筆、鉛筆、算盤(pán)、硯臺(tái)和象棋模型，它們大約各有七八百斤，而且一支“筆”要兩個(gè)人才能合攏起來(lái)，這些東西這么大，這么重，我們?cè)趺纯赡馨岬脛?dòng)呢？大概只有巨人才能使用。所以它們只能靜靜的躺在校園里。

　　這就是校園的一角，多么有創(chuàng)意的一角啊！

校園的一角2

　　有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園，有人喜歡古色古香的博物館，而我卻喜歡校園的花壇。

　　早晨，在晨霧的籠罩下，花壇中的花若隱若現(xiàn)�；▔�里剛經(jīng)過(guò)晨露滋潤(rùn)的花多是那樣鮮美，散發(fā)出一股誘人的香氣，引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶。在葉子的.映襯下，花朵嬌美動(dòng)人，花瓣掛著的小露珠晶瑩剔透。一陣微風(fēng)拂過(guò)，五彩斑斕的花朵們隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一位位少女迎著風(fēng)翩翩起舞。

　　中午，是人們最精神的時(shí)候，小花小草們也精神抖擻地聽(tīng)著從教學(xué)樓傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲�！岸６６＃�叮叮�！�，下課了，同學(xué)們從遠(yuǎn)處跑來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那片綠綠的草坪就像一張綠油油的大毛毯，真想躺上去啊！不知不覺(jué)，天空飄起了毛毛細(xì)雨，綠綠的草坪被雨水沖洗后顏色更加翠綠，空氣也變得更加清新�；▔�里的花被滴滴答答的雨水沖洗著，就像在跟雨水玩游戲一樣，歡快地跳躍著。細(xì)雨過(guò)后，花朵的顏色更加的鮮艷動(dòng)人！

　　夜幕來(lái)臨，人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)中。夜深人靜的時(shí)候，花壇里的小花小草也分外安靜，它們微微地垂下了頭噓！小點(diǎn)聲，它們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)呢！晚風(fēng)輕輕地拂過(guò)，好像在撫摸著它們的臉�；▔�里的所有植物和動(dòng)物都靜靜地休息了，準(zhǔn)備迎接美好的第二天！

　　站在美麗的校園中，我被這清靜幽雅的花壇深深吸引了。我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)校園那美麗的花壇！

校園的一角3

　　我們學(xué)校教學(xué)樓旁邊有一塊非常漂亮的花壇，不信？就讓我?guī)�你們�(nèi)タ匆豢茨莻�(gè)花壇吧！

　　首先是立在花壇中間的那尊塑像。它引人注目，每一個(gè)人走過(guò)這個(gè)花壇，不得不看看立在那里的潔白的塑像。它代表著讓那一些大哥哥大姐姐們勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的精神。那做個(gè)精致的塑像下面長(zhǎng)方體的底座上面也有一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光照到的地方。

　　旁邊的花壇之中也是藏有不少色彩。小草探出了頭，蟲(chóng)子們也都從夢(mèng)中醒來(lái)，還有玉蘭花也露出了小小的葉苞�；▔�的四周都載滿了冬青樹(shù)，它們都是方形的樣子。每個(gè)草地的四個(gè)角上都種著一棵龍爪槐，它比普通的槐樹(shù)大不相同，那一棵棵龍爪槐，就像一把把小傘，有的同學(xué)還在小傘下面乘涼呢！那一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷、芬芳撲鼻，那種類(lèi)可就多了，有月季花、有蒲公英花，還有許多有數(shù)不勝數(shù)的各種各樣的花。

　　在這個(gè)花壇中玉蘭花是我們的�；ǎ�雖然現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)花，但它還是我們學(xué)校的花中之王。它的.葉苞下面紫色上深綠，就像一塊塊無(wú)暇的琥珀。樹(shù)干可比其它花高，在其他花中，它就是鶴立雞群。那草地就像在玉蘭花下面的毯子，讓它在毯子上更舒服。

　　這就是我們學(xué)校中我覺(jué)得最美麗的那一角，這就是剛才我說(shuō)完的那片花壇。它花多、草綠、樹(shù)奇、種類(lèi)也多，它的美麗的花草吸引你們了嗎？那就趕快來(lái)看一看吧。

校園的一角4

　　我的學(xué)校有高大的教學(xué)樓、美麗的小花園、小型的籃球場(chǎng)……但我最喜歡的是我們的操場(chǎng)。

　　學(xué)校的操場(chǎng)外圍是四百米的紅色塑膠跑道，這是我們跑步的地方。平常我們上體育課，都要在這里先慢跑兩圈，等我們跑完，就要坐在跑道上休息一下。操場(chǎng)里面有兩個(gè)籃球場(chǎng)，還有一個(gè)足球場(chǎng)。等到體育課自由活動(dòng)的時(shí)候，我們就會(huì)在操場(chǎng)上瘋狂搶位置玩游戲。下午放學(xué)后，學(xué)校田徑隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員都會(huì)集中在操場(chǎng)訓(xùn)練。

　　在操場(chǎng)的中間就是升旗了臺(tái)了，這里是個(gè)莊嚴(yán)肅穆的地方。每到周一全校師生都會(huì)在這里舉行升旗儀式、唱國(guó)歌、開(kāi)早會(huì)。升旗臺(tái)的周?chē)鷶[放著一盆盆鮮花，有黃的、紅的、藍(lán)的……色彩明麗、五彩斑斕，就像為升旗臺(tái)畫(huà)上了一圈圈的花環(huán)。升旗臺(tái)的底座是用大理石制成的，外表是用白花花的油漆涂成的，看上去有種原生態(tài)的感覺(jué)。升旗臺(tái)中間是一根銀色的旗桿，在旗桿的最頂端飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每次看到它我都會(huì)感到無(wú)比自豪。

　　在操場(chǎng)的.后面有幾棵高聳的樟樹(shù)立在那里。樟樹(shù)非常粗壯，要五個(gè)人手牽手才可以把樟樹(shù)環(huán)抱起來(lái)。樟樹(shù)在夏天的時(shí)候用它的枝葉為我們遮擋陽(yáng)光，幫我們清除炎熱。我們經(jīng)常會(huì)在樟樹(shù)下玩很很多有趣的游戲，有時(shí)會(huì)用葉子來(lái)作畫(huà)，有時(shí)我們還會(huì)拿樹(shù)葉來(lái)當(dāng)書(shū)簽……

　　在操場(chǎng)的右邊是一堆沙子，遠(yuǎn)看像一座金山。我們也常常在那里玩沙子，堆了很多城堡、蛋糕、汽車(chē)……有時(shí)我們還玩“打沙仗”呢！

　　我喜歡我的學(xué)校，但我更喜歡操場(chǎng)，因?yàn)槟抢锝o我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)！

校園的一角5

　　春天到了，我們學(xué)校又變漂亮了，可是最美麗的還是操場(chǎng)旁的小花園，里面栽滿了花草，最引人注目的還是花園左邊種得那三棵大棕樹(shù)。

　　這三棵棕樹(shù)高低錯(cuò)落挺立在花園中央，最高的那一棵像威嚴(yán)的爸爸，稍微矮一點(diǎn)兒的那棵像是慈愛(ài)的'母親，最矮的那一棵像是他們淘氣的兒子，你看它們互相依偎著，多么像親親熱熱的一家子呀！

　　三棵大棕樹(shù)的枝干都是筆直的，上面布滿了一道道條紋，好像是無(wú)情的歲月拿起刻刀在它們身上刻下的一道道傷疤。無(wú)論風(fēng)吹雨打，它們依然默默地挺立在那里從不動(dòng)搖。在棕樹(shù)大葉子下還藏著一個(gè)個(gè)紫色的果實(shí)，像是一顆顆珍珠，又像是一粒�，旇�。

　　花園右邊種著一棵桂花樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一把半撐開(kāi)的綠絨大傘，又像一座綠色的寶塔，更像一位高傲的公主，亭亭玉立。到了秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花了，一朵朵米粒般的淡黃色的小花散發(fā)著沁人心脾的芳香。

　　在花園里，有四棵鐵樹(shù)圍繞在桂花樹(shù)周?chē)�，像威�?yán)的衛(wèi)士，守護(hù)著“高傲的桂花樹(shù)公主”。

　　花園里還種滿了綠茵茵的麥冬草，你看它們伸長(zhǎng)脖子，貪婪地吮吸著春天的甘露。每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)三三兩兩來(lái)到這兒，欣賞這小花園中的那自然、樸素的美。

　　我愛(ài)校園一角的這個(gè)花園，更愛(ài)培養(yǎng)我健康成長(zhǎng)的校園。

校園的一角6

　　我的校園像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。讓我們到校園里走走，看一看吧！

　　早晨，陽(yáng)光照耀著大地，給校園披上了一件金色的外衣�？�，這片草地上多美啊！小草成群地探出頭來(lái)。草地上夾著許多五顏六色的鮮花，一場(chǎng)小雨過(guò)后，草地的露珠在陽(yáng)光下顯得光彩奪目，像一顆顆珍珠一樣躺在小草上。

　　再往前走，你一定見(jiàn)到一棵一棵的桂花樹(shù)。桂花雖小，但它會(huì)發(fā)出一種獨(dú)特的香味。它是金黃色的'，小小的，像一粒米，在陽(yáng)光下更加燦爛，美！它襯著闊葉的嫩綠的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一小塊一小塊的碎金，點(diǎn)綴著一棵棵桂花樹(shù)。它的香氣總能把人們帶進(jìn)美妙的世界。

　　接著，該去看柳樹(shù)了！它的嫩枝吐出一點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。剛才還是光禿禿的，瞬時(shí)，她換上一件綠色的舞衣，微風(fēng)吹過(guò)，她就跳起舞來(lái)，還唱起歌來(lái)�！吧成成�，沙沙沙�！边@歌聲真好聽(tīng)，舞姿也是這么迷人。

　　接著走，你會(huì)看到許多玫瑰。有紅的，有藍(lán)的，有黃的，有粉的。她們綻放出燦爛的笑容，美極了！

　　木棉花也開(kāi)了，它是紅色的。本來(lái)一棵光禿禿的樹(shù)，現(xiàn)在整樹(shù)木棉花，一片葉子都沒(méi)有。紅彤彤的樹(shù)，從遠(yuǎn)處看，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。別說(shuō)是我了，連環(huán)衛(wèi)阿姨也停下來(lái)欣賞。小鳥(niǎo)們?cè)诨ㄉ戏殖蓛刹糠�，一部分是唱《春之歌》，另一部分跳《春之舞》，��！多么美麗啊�?/p>

　　我看見(jiàn)過(guò)木棉花，桂花，也看見(jiàn)過(guò)草地，可最美的要說(shuō)是雞蛋花了。雞蛋花外面是白的，花蕊是黃的，像一小塊碎金，點(diǎn)綴在白色花瓣里。她會(huì)發(fā)出一種甜蜜的，獨(dú)特的香氣，美麗，清香是她的特點(diǎn)。它猶如一個(gè)個(gè)白衣天使從天而降，我也陶醉進(jìn)去了。

　　芬芳撲鼻的鮮花，綠油油的小草，一聲聲歡樂(lè)的的小聲，這樣的校園，你喜歡嗎？喜歡就來(lái)我們學(xué)�？纯窗�！

校園的一角7

　　我的校園里有許許多多有趣的東西。比如:風(fēng)車(chē)亭、桂花樹(shù)、廣玉蘭樹(shù)。其中，我最喜歡的就是奇形怪狀的--風(fēng)車(chē)亭了。

　　為什么叫 風(fēng)車(chē)亭呢?因?yàn)轱L(fēng)車(chē)亭的頂部像風(fēng)車(chē)，所以起名風(fēng)車(chē)亭。風(fēng)車(chē)亭的四周有四個(gè)小木凳，小木凳的中間有一個(gè)小圓桌。下課的時(shí)候，同學(xué)們可以用來(lái)下下棋、聊聊天......突然，我聞到了一陣清香，原來(lái)是美麗的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的.香氣十里之外都能聞到，令人內(nèi)心感到特別舒服。

　　桂花樹(shù)的右邊是一排穿著西服的棕 櫚樹(shù)，到了晚上，棕櫚樹(shù)就穿著西服來(lái)草叢中參加晚會(huì)，有的棕櫚樹(shù)拉小提琴、有的棕櫚樹(shù)彈鋼琴.......沙沙沙春姑娘和風(fēng)婆婆也一起來(lái)為棕櫚樹(shù)伴奏，好像我一來(lái)它們就很害羞似的，不再演奏了。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，穿行在草叢中，一眼望去，一列列，一排排，那整齊的隊(duì)伍就像是保護(hù)校園的士兵，即像亭亭玉立的仙女，又像五彩繽紛的花毯。廣玉蘭足有三層樓那么高，廣玉蘭春天的時(shí)候，開(kāi)滿了碧綠的葉子，像換上了綠色的衣服;夏天的時(shí)候，廣玉蘭左手里拿著一個(gè)綠色的扇子，右手拿著冰棒，好像它很享受的樣子;秋天，廣蘭玉脫下碧綠的衣服，換上橙色的衣服來(lái)欣賞秋天的景象;冬天的時(shí)候 ，換上潔白的棉襖，來(lái)觀賞冬天的美景。

　　我愛(ài)美麗的校園，我更愛(ài)校園里的一角--風(fēng)車(chē)亭。

校園的一角8

　　我們學(xué)校到處都有美麗的景色。在我們教室去往飯?zhí)玫穆飞嫌幸豢么箝艠?shù)。它的樹(shù)干非常粗壯，需要好幾個(gè)人才能抱的住。它還長(zhǎng)著許多根又細(xì)又長(zhǎng)的“胡須”。它一年四季都是枝繁葉茂的。這棵大榕樹(shù)已經(jīng)陪伴了我五個(gè)春夏秋冬。

　　春天，榕樹(shù)長(zhǎng)出了許許多多嫩綠的葉子。在榕樹(shù)下我喜歡拿著我愛(ài)看的書(shū)本慢慢地“品味”。一邊聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，一邊看著我喜歡的書(shū)本，令我心情愉悅。

　　火熱的夏天來(lái)了。我和我的小伙伴喜歡來(lái)到榕樹(shù)下玩耍。跳繩、踢毽子、捉迷藏。大榕樹(shù)把它那綠色的大傘撐開(kāi)，為我們遮擋炎熱的太陽(yáng)。

　　秋天，樹(shù)上長(zhǎng)滿了小小的果子，但果子是不能吃的。我們?cè)谕嫠�時(shí)它們會(huì)掉到你的頭上。有一次，我和小伙伴們?cè)跇?shù)下踢毽子時(shí)，我的頭上突然被一個(gè)東西砸到了。我往頭上一摸，原來(lái)是一個(gè)果子。大家都笑了起來(lái)，說(shuō)我中了“頭獎(jiǎng)”。日子一天天過(guò)去，樹(shù)上的葉子開(kāi)始變黃了。變黃了的葉子隨著秋風(fēng)一片片的掉落下來(lái)。我和我的小伙伴也忙碌了起來(lái)，每天清掃葉子。

　　冬天來(lái)了，北風(fēng)蕭蕭。同學(xué)們都穿上了厚厚的衣裳，躲在教室里面，下課也很少出來(lái)。而我還是喜歡到大榕樹(shù)下閱讀。陽(yáng)光透過(guò)厚厚的樹(shù)葉照到我的身上，暖暖的`！

　　我喜歡我們學(xué)校的大榕樹(shù)，喜歡它高大的身材、喜歡它綠色的大傘、喜歡飛來(lái)這里的鳥(niǎo)兒！在未來(lái)的日子里，大榕樹(shù)還會(huì)陪我度過(guò)小學(xué)生活快樂(lè)的每一天。

校園的一角9

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間四年的時(shí)光已經(jīng)飛過(guò)了，學(xué)校處處地方都留下了我那雜亂無(wú)章的足跡，特別是那美麗的桃李大道，真令人回味無(wú)窮��！

　　桃李大道真是美若畫(huà)��！早上，桃樹(shù)的莖深深地扎入了肥沃的土里，筆直筆直地矗立這著，多么宛若一位盡職盡責(zé)的士兵，堅(jiān)守著自己的領(lǐng)土。樹(shù)干長(zhǎng)到了上半部分的時(shí)候，它又分成了很多細(xì)長(zhǎng)的枝干，上面長(zhǎng)出了一撮撮嫩綠的小草，包裹著一部分的枝干。還有一些枝干上冒出了一朵朵粉如霞的桃花，真是千姿百態(tài)啊：有的是一個(gè)小小的花骨朵，仿佛就是一個(gè)還在睡夢(mèng)中沒(méi)有蘇醒的姑娘；有的還是一朵半開(kāi)半合的花骨朵兒，仿佛就像一個(gè)半睡半醒的羞澀的姑娘；還有的是一朵完完全全綻開(kāi)笑容的桃花，看上去優(yōu)雅極了！李樹(shù)，也十分不甘示弱，一棵棵爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)了自己的'美姿。李樹(shù)上不知不覺(jué)的冒出了一朵白的可以勝過(guò)雪的李花，李花的姿態(tài)也真是不可計(jì)數(shù)�。簶�(shù)上的李花真白呀，白的可以勝過(guò)一顆無(wú)暇的珍珠；是不是讓李花真香啊，香的可以傳到十萬(wàn)八千里外和九霄云外呢！樹(shù)上的李花真美啊，美得可以讓人流連忘返。人山人海的游客來(lái)觀賞這里一派別具一格的美景，情不自禁地嘖嘖贊嘆。桃李大道果真名不虛傳，有桃有李，還有莘莘學(xué)子，真應(yīng)了那句桃李不言，下自成蹊。

　　唉，只剩下兩年的時(shí)光了，我的心情既郁悶又沉重，等我以后上了中學(xué)，我一定不會(huì)忘記我的母�；ǔ�小學(xué)。

校園的一角10

　　我們的學(xué)校十分美麗，它座落于蕪湖市弋江區(qū)大工山路與南塘湖路交叉口，那里有綠樹(shù)成陰的景觀大道，有生機(jī)勃勃的生物園，有豐富多彩的創(chuàng)意園……但我最喜歡的就是行知廣場(chǎng)了。

　　當(dāng)你伴著清晨的微風(fēng)走進(jìn)寬敞、整潔的校園，向右看，映入眼簾的便是行知廣場(chǎng)了。廣場(chǎng)上屹立著一個(gè)栩栩如生的雕像——著名的教育學(xué)家陶行知先生。他目視著前方，五指微微張開(kāi)，雙手抬起，似乎在向我們傳授新的知識(shí)。雕像的底座是用紅色的大理石做成的，它是個(gè)長(zhǎng)方體，上面整齊地雕刻著陶行知先生的生平介紹和名言。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這里，都會(huì)留意上面的這句名言：“千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人�！边@句話深深地記在我的心里。雕像的周?chē)�有許多五顏六色的盆栽鮮花，有紅的，有黃的，還有紫的，簇?fù)碇�陶行知先生的雕像，再加上一些綠葉的點(diǎn)綴，顯得格外鮮艷了。

　　雕像后的教學(xué)樓，因而得名“行知樓”，它的頂端最引人注目的就是那幾個(gè)醒目的紅色大字：“安徽師范大學(xué)附屬小學(xué)。”大字旁就是校徽了，它由綠、紅、藍(lán)、黃四種顏色組成，像是一只展翅高飛的鳥(niǎo)兒，寓意著我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。行知樓的墻上有一幅巨大的銅雕，整幅銅雕的左邊用繁體字刻著“求真知，做真人”的六個(gè)大字，從上往下看，又依次刻著“仁者愛(ài)人”、“愛(ài)滿天下”、“知行合一”的.校訓(xùn)。除了這些，上面還惟妙惟肖地雕刻著許多形態(tài)各異的人物，他們有的拿著話筒在唱歌，有的在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有的在敬少先隊(duì)員隊(duì)禮……生動(dòng)的展示了同學(xué)們豐富多彩的校園生活。

　　行知廣場(chǎng)不僅是我們校園的一道亮麗風(fēng)景線，還警示著我們要追尋真知，做個(gè)真、善、美的人。

校園的一角11

　　我們都愛(ài)自己的校園：它也許像一座美麗地花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣，在可愛(ài)的校園里，我們都度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。但是我還是最喜歡校園里地操場(chǎng)。

　　南操場(chǎng)是我們上足球課的地方，只要我們自由活動(dòng)時(shí)，我們就會(huì)去那里踢足球；另外我們足球操比賽和升旗儀式也是在這里完成的。操場(chǎng)南邊是一個(gè)大臺(tái)子，這就是我校的主席臺(tái)，它是我們升旗演講的地方，也是活動(dòng)開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)講話的地方，我們表演節(jié)目慶祝節(jié)日也是在這里，這里就是我們展示文藝的舞臺(tái)。它像一個(gè)多媒體教室，隨時(shí)轉(zhuǎn)換它的職能。

　　操場(chǎng)西邊是一個(gè)小花壇，里邊種了蝴蝶花和桂花樹(shù)。蝴蝶花隨風(fēng)起舞，因?yàn)檫�沒(méi)到八月，桂花樹(shù)只有滿樹(shù)綠色的'枝葉在向我們招手。我們同學(xué)們都很喜歡這個(gè)操場(chǎng)，可以課間時(shí)間在這里盡情游戲玩耍。

　　操場(chǎng)北邊是一排高高的梧桐樹(shù)，他們像巨人一樣。比教學(xué)樓還要高很多，東面有幾顆小的柳樹(shù)，隨著春姑娘地到來(lái)，現(xiàn)在長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，煥發(fā)出生機(jī)。

　　操場(chǎng)東南角，一排排的健身器材也是我們孩子的樂(lè)園。每當(dāng)閑暇時(shí)刻我們也會(huì)在這里玩耍。

　　我喜歡我的學(xué)校，更喜愛(ài)我們的操場(chǎng)，因?yàn)槲乙呀?jīng)在這里生活了四年，使我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的感情。

校園的一角12

　　我的學(xué)校一年四季景色迷人。推開(kāi)學(xué)校的大門(mén)，映入眼簾的是一棟高高矗立的教學(xué)樓，它像一位挺立的士兵，守衛(wèi)著校園。

　　我的校園最美麗的是那色彩斑斕的大花園。

　　春天，花園中萌生了新的生命，幾根新生的'小草在微風(fēng)中顫動(dòng)，在迎接新的一年。楊樹(shù)像披上了一件綠衣，生氣勃勃，在微風(fēng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。柳樹(shù)也顯示出自己新的生命，它柔軟的枝條像少女的長(zhǎng)發(fā)，一直垂到地。它在風(fēng)中搖搖擺擺，像蝴蝶般翩翩起舞。松樹(shù)像一位老人，莊重而冷靜，挺著自己的身體，露出一片蒼翠。

　　夏天，花園中的草綠綠的，像一張綠色的地毯。草坪中的花競(jìng)相開(kāi)放，這兒一叢，那兒一簇，姹紫嫣紅，這里變成了花的世界。茂盛的樹(shù)木襯托著花的美麗，顯得格外蒼翠。各色的花朵，加上蔥郁的樹(shù)木，眼前一片明艷。

　　秋天，花園變得異常寂靜，只看見(jiàn)枯葉告別樹(shù)媽媽?zhuān)�落了下�?lái)。它像新生的小鳥(niǎo)，像翩翩起舞的蝴蝶，落在地上“吧嗒”一下就停止了飛翔。這時(shí)，挺立的雪松還保留著一片綠色，它的葉子像針一樣，可以留住水分，所以它不會(huì)枯萎。

　　冬天，冬姑娘為花園披上了一件白襖，校園變成了銀色的世界孩子們?cè)诨▓@中堆雪人，打雪仗，分享著雪帶給他們的快樂(lè)。園中的樹(shù)木也穿上了白衣，挺著身子，顯示出自己頑強(qiáng)的生命力。

　　大花園越來(lái)越美了，它是校園的裝飾品，把校園點(diǎn)綴得更加美麗。

校園的一角13

　　我愛(ài)我的學(xué)校，但我更愛(ài)學(xué)校的生物園。生物園是個(gè)美麗的地方。

　　今天，老師帶我們到生物園參觀。我們來(lái)到門(mén)口，一道精致的門(mén)出現(xiàn)在我們眼前。門(mén)面上有一條小魚(yú)，小魚(yú)在冒著泡泡，好像在說(shuō)：“歡迎你們！歡迎你們！”老師輕輕地推開(kāi)小門(mén)。映入眼簾的是一片綠綠的草地，給人的感覺(jué)就像一個(gè)小小的森林公園。

　　走進(jìn)去，夏日的炎熱一下子消失了，迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)。原來(lái)，我們走進(jìn)了林陰道。林陰道兩旁的樹(shù)藤蔓延到上面，遮住太陽(yáng)的光線，但還能漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。葉子的顏色各異，有深綠的'、翠綠的、淺綠的。生物園靜悄悄的，你可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹葉子的聲音。風(fēng)吹動(dòng)葉子，葉子就舞動(dòng)起來(lái)。

　　走出林陰道，就來(lái)到了植物區(qū)。腳下踩著軟軟的草地，感覺(jué)很舒服。大約走過(guò)兩三米，就要經(jīng)過(guò)一道紅色的小木橋。小橋有點(diǎn)斜，你走上木橋，腳下踏著木板，有點(diǎn)晃動(dòng)，感覺(jué)要是一不小心就會(huì)踏空。

　　小橋下面是清澈的池水。池塘里的魚(yú)在歡快地游來(lái)游去，一陣風(fēng)吹到池面，池面泛起波紋。夏天，池面上浮著荷葉，荷花有的全綻放；有的剛開(kāi)了幾個(gè)花瓣；有的含苞欲放。池塘底還長(zhǎng)著水草，小魚(yú)在水草中穿梭著。

　　圍繞著池塘的是一片翠綠的“小森林”，其中在一個(gè)小坡上，最引人注目的是蘇鐵，看起來(lái)像仙人掌一樣，是青綠色的。你順著摸它那些一串串的、綠油油的葉子，非常舒服。要是你從下往上摸，它那小小的軟刺會(huì)刺傷你的手。

　　�。∵@就是我們學(xué)校的生物園。生物園真是個(gè)五彩繽紛的世界。

校園的一角14

　　我們的校園美麗又寂靜，時(shí)而傳來(lái)朗朗書(shū)聲，時(shí)而傳來(lái)陣陣歡笑聲，時(shí)而傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲。最讓我們流連忘返的是我們校園里的紫藤驛站。紫藤驛站位于校園的東北角，無(wú)論在校內(nèi)隨意漫步還是在教室里隔窗遠(yuǎn)望，總能被這個(gè)角落吸引。

　　春天，紫藤驛站上面的紫藤花還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，只有無(wú)數(shù)條紫紅色的.藤蔓垂下來(lái)，像許多舞蹈家正在風(fēng)中靈逸舞動(dòng)。這個(gè)季節(jié)，紫藤驛站最引人注目的是后面那一排排碧桃樹(shù)，每棵碧桃樹(shù)都是每個(gè)班級(jí)自己種的。我們班上種的那棵碧桃樹(shù)，有幾朵桃花已經(jīng)開(kāi)了，剩下的還只是花骨朵，幾片嫩葉錯(cuò)落夾雜在其中，像是紅緞帶上繡著幾個(gè)綠色的寶石裝飾。桃花們?cè)诖猴L(fēng)里輕輕地對(duì)著紫藤搖動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“快開(kāi)花吧，跟我們一起玩吧！”

　　夏天，紫藤驛站上的紫藤花終于開(kāi)了，她們仿佛把眼睛睜得大大的，去尋找已經(jīng)凋謝的桃花的影子。紫藤花的樣子太惹人喜愛(ài)了，里層是白色的花蕊，外層是淡紫色的花瓣。紫藤花真香啊，香得惹蝴蝶、蜜蜂都來(lái)一親芳澤；紫藤花真艷啊，艷得仿佛它是一顆璀璨的紫寶石；紫藤花真好啊，好得我們對(duì)著它微笑。

　　到了秋冬天，紫藤驛站上的紫藤花落下來(lái)了，落到了下面的魚(yú)池里，小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去，像是在說(shuō)：“小朋友，快來(lái)看看我們游得多快！”小魚(yú)的品種各式各樣：有金色的大鯉魚(yú)、有橙紅色的金魚(yú)、有黑白相間、紅黑相間的小鯉魚(yú)。時(shí)不時(shí)地探出腦袋跟紫藤驛站上的紫藤花蔓打招呼。

　　一年四季輪換，我們坐在紫藤驛站的長(zhǎng)椅上，抬頭看不同變化的紫藤，低頭看魚(yú)池，閉上眼睛，身心放松在這一幅美麗生動(dòng)的畫(huà)里！紫藤驛站是學(xué)校最美麗的地方，無(wú)論春夏還是秋冬。

校園的一角15

　　我們學(xué)校有寬廣的操場(chǎng)、美麗的花壇、雄偉的教學(xué)樓。其中充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)是我最喜歡的地方。

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)很大，就像一個(gè)巨大的橢圓形盤(pán)子擺在校園中間。外側(cè)的跑道就像給這巨大的盤(pán)子描上一圈圈花紋。盤(pán)子中間裝著的是三個(gè)綠綠的籃球場(chǎng)。每當(dāng)我們課余的時(shí)間，女生就會(huì)在這火紅的跑道上慢跑，或三三兩兩的一邊散步，一邊閑聊。男生喜歡在籃球場(chǎng)上揮灑汗水，或來(lái)一場(chǎng)激烈的籃球賽，或三五成群圍在一起踢毽子。

　　跑道的外沿是一排整整齊齊的芒果樹(shù)。綠綠的一大片，精神抖擻的站著好像一排守衛(wèi)，日夜守護(hù)著這美麗的校園。這排芒果樹(shù)的盡頭是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的中央豎立著長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿，旗桿的'頂端有一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。我們每周星期一都會(huì)在操場(chǎng)上舉行莊重的升旗儀式。當(dāng)五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)候，我心中都會(huì)無(wú)比激動(dòng)，愛(ài)國(guó)之情油然而生。

　　操場(chǎng)的北邊是一個(gè)舞臺(tái)，學(xué)校大大小小的活動(dòng)都在這里舉行。這里也是老師和同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)。它承載了我們大大小小的夢(mèng)想。

　　下課后，操場(chǎng)上可熱鬧了，同學(xué)們從四面八方聚集到這里，我們?cè)谶@跑步，打籃球，踢足球，踢毽子……歡樂(lè)的笑聲回蕩在操場(chǎng)的上空。

　　我愛(ài)我們的校園，我也愛(ài)這充滿歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡的操場(chǎng)。

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