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我和陳明作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈液完惷髯魑�，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和陳明作文1
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小船拿到河邊來(lái)玩，玩著玩著只聽(tīng)“啪啪”一聲，陳明一不小心把我的小船摔壞了。我很生氣，同時(shí)也有幾分心痛可惜。這可是我費(fèi)了好大的勁才做成的呀!爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我十分懊惱，撲過(guò)去，一把過(guò)陳明的小船正準(zhǔn)備扔在地上踩個(gè)痛快。陳明一個(gè)身子把我撲倒在地。我一失手，陳明地小船“撲通”一聲，掉進(jìn)了河里，一下子就順著水，漂得無(wú)影無(wú)蹤。
陳明見(jiàn)狀，急了，猛得給了我一個(gè)拳頭，我也不甘示弱，上前給了他一腳，陳明氣得面紅耳赤，兩人頭頂頭揪在了一起，打成一團(tuán)。
老師看見(jiàn)了，急忙走了過(guò)來(lái)，費(fèi)了好大的勁才把我和陳明分開(kāi)來(lái)。此時(shí)陳明已是鼻青臉腫，我也被打的“鼻破血流”。
老師看見(jiàn)那個(gè)在地上的'，破的不成樣的小船好象明白了所發(fā)生的一切。
她平靜地坐下來(lái)，拿起那艘破船，對(duì)我和陳明說(shuō)：“船破了，可以再裝，再修。但是如果心破了，就很難再愈合。不要讓這艘小船給你們留下仇恨，破壞了彼此之間的友誼。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容對(duì)方，把仇恨化作空氣，不留下陰影。我們大家都要有一顆寬容的心�！�
雖然我那時(shí)對(duì)老師的話一知半解，但是漸漸地我發(fā)現(xiàn)，老師所說(shuō)地寬容是那么地神奇。
從此我交到了很多的好朋友，寬容給我開(kāi)辟了一條成功之路!
我和陳明作文2
一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船也把它踩壞了。陳明跑進(jìn)了教室，我也進(jìn)了教室。大家都沒(méi)有說(shuō)話，誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。就這樣我們一連幾個(gè)星期都一見(jiàn)面就當(dāng)不認(rèn)識(shí)走過(guò)去。每當(dāng)自己走向?qū)W校時(shí)我就感到孤單，應(yīng)為陳明是我唯一的好朋友。這時(shí)候才知道朋友是多么重要，想起我那時(shí)候是太過(guò)分了。人家是不小心摔壞的，還那么埋怨他。我試著向老師求助，但老師在說(shuō)她相信我一定能搞好你和陳明之間的.不愉快。老師的這句評(píng)語(yǔ)讓我知道自己的事要自己做，難道以后要到社會(huì)還要讓老師搞好關(guān)系嗎？我決定向陳明道歉。沒(méi)想到第二天，我的座位上有一個(gè)小木船，船里還放了小紙條，是陳明寫的。里面寫著，對(duì)不起！你還愿意和我玩小木船比賽嗎？我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他笑了笑說(shuō)：“那你愿意跟我玩嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。放學(xué)后，我們興奮的朝小魚塘跑去。玩的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)小船因?yàn)椤坝颜x動(dòng)力”更加快了？穩(wěn)了！
小木船載著我們的友誼，向遠(yuǎn)方游去……
我和陳明作文3
我有一個(gè)好朋友，他叫陳明，他是我最好的朋友，我和他總是形影不離 ，我?guī)缀趺看蔚淖鳂I(yè)都是和他有關(guān)系的，因?yàn)槲矣胁唤庵}我總會(huì)問(wèn)他，他也是耐心的教導(dǎo)我，漸漸的我和陳明的友情越來(lái)越深，那友情像似一支鋒利的箭矢，深深的刺入我的身軀，但是有一次我差點(diǎn)失去這個(gè)好朋友
那是一個(gè)深深的秋天，我用我這雙巧妙的手指和陳明機(jī)靈的頭腦。制作了一艘莊嚴(yán)的軍艦。但是我和陳明在玩的時(shí)候，陳明一不小心把軍艦摔著的地上，當(dāng)時(shí)那三秒我腦子里想了很多，我目瞪口呆的看著已經(jīng)破爛不堪的軍艦，它已經(jīng)失去了曾經(jīng)的莊嚴(yán)。我當(dāng)時(shí)特別生氣，我嚴(yán)厲的指責(zé)著陳明，當(dāng)時(shí)陳明心靈受到了嚴(yán)厲的打擊，像是一枚琉璃耍在了巖漿里，他惴惴不安的往著我，他傷心而且有點(diǎn)對(duì)自己生氣的沖了出去。我看著空蕩蕩的房間 看著已經(jīng)破爛不堪的軍艦，我非常懊悔。我靜靜的.收拾著，我細(xì)心的做了一個(gè)軍艦但是沒(méi)有我以前和陳明做的軍艦?zāi)菢雍陚�，沒(méi)有那么蓬蓽生輝。第二天我拿著那搜軍艦，當(dāng)那軍艦充滿里悔意，我看了看陳明，我發(fā)現(xiàn)他也在看我，我拿著軍艦走了過(guò)去，說(shuō)對(duì)不起，我不應(yīng)該因?yàn)橐凰臆娕灦鴮?duì)你發(fā)火，這是我自己做的送給你，請(qǐng)那原諒我。當(dāng)陳明拿出一艘軍艦擺在我面前，說(shuō)對(duì)不起，我不應(yīng)該弄壞我們做的軍艦，這是我精心制作的軍艦，請(qǐng)你原諒我。我們兩個(gè)對(duì)視著。解決了模型軍艦事情。
我們不應(yīng)該因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)火，不能對(duì)自己的摯友大發(fā)雷霆，事情是用了解決的，我們要珍惜現(xiàn)在的摯友，且行且珍惜。
我和陳明作文4
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，就要往下摔。陳明很著急，想說(shuō)話，又好像被什么東西堵住了嗓眼，只能像個(gè)啞巴似的“啊、啊”叫，伸出雙手企圖阻止我，可已經(jīng)來(lái)不及了，無(wú)助的`小木船粉身碎骨，沒(méi)有一句呻吟。本以為陳明會(huì)因?yàn)閼嵟鸾�、怒罵，甚至與打架。出乎意料的是，他默默整理碎零件，什么話都沒(méi)有說(shuō)，回到位子上，將零件擺在課桌上，呆呆地望著，紋絲不動(dòng)。我見(jiàn)狀，有些心軟了�？上肫饎偛抨惷鞯乃魉鶠椋碱^一皺，朝教室的一角走去。
喧鬧的手工課課堂上，老師并沒(méi)有注意到這一幕。他走上講臺(tái)，拍了拍桌子，清了清嗓子，班上立刻鴉鵲無(wú)聲。老師說(shuō)：“大家在這節(jié)課上做的小木船一定要保存好。明天，明天學(xué)校將舉行小木船展覽、比賽，大家爭(zhēng)取得第一�！薄鞍�？”我愣住了。剛才那場(chǎng)風(fēng)波已讓我和陳明的船粉身碎骨，明天的展覽怎么辦呢？回想起剛才陳明的舉動(dòng)也確實(shí)是無(wú)意的，我為何還如此斤斤計(jì)較呢？現(xiàn)在卻落得個(gè)兩敗俱傷的下場(chǎng)……“嗯�！蔽蚁露藳Q心。
下課后，我走向陳明的座位。他見(jiàn)我來(lái)了，抬起頭。“我……”我們同時(shí)說(shuō)�！澳恪庇质峭瑫r(shí)。“對(duì)不起�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)�！肮�。”我們笑了笑，對(duì)視了一會(huì)兒，我們笑了，這笑仿佛是我聽(tīng)到的最爽朗的笑。經(jīng)過(guò)一番商議，我們決定，合作制造一艘小木船。我們的雙手緊握著，久久不松開(kāi)。
展覽的時(shí)候到了。那滿載著我們重歸于好的友誼的小木船楊帆起航了，駛向那快樂(lè)的彼岸……
我和陳明作文5
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的踩壞了……
爭(zhēng)執(zhí)中，又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，扔在地上，亂腳把它踩得碎尸萬(wàn)段，我們兩個(gè)都傷心極了。從此，我們相遇就像陌生人一樣，從來(lái)都不打一聲招呼，以前那些美好的回憶常常浮現(xiàn)在我的眼前�；丶液�，爸爸看我情緒不對(duì)，便問(wèn)我：“發(fā)生什么事了？”我沉思片刻后，把事情一五一十的告訴了父親。父親說(shuō)：“金錢買不到友誼，所以友誼比什么都珍貴，你要盡力挽回�！甭�(tīng)了父親的話，我思緒萬(wàn)千，思潮起伏。不知為什么，每次想跟他道歉的時(shí)候，話剛到嘴邊，又吞了下去。有一次看到他的時(shí)候，我鼓足了勇氣，走上去攔住了他，不好意思的說(shuō)：“朋友，對(duì)不起，上次那件事我太沖動(dòng)了，請(qǐng)你原諒，好嗎？”陳明眼睛里含著淚珠，吞吞吐吐的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我也有不對(duì)的'地方�！宾畷r(shí)間，我們緊緊的擁抱在一起，痛苦了起來(lái)。以后，我們倆又成了親密無(wú)間的好朋友。
從那件事發(fā)生后，我懂得了好朋友之間要彼此理解，不要去計(jì)較那些雞毛蒜皮的小事。
我和陳明作文6
有一次，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。
爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩了一腳，我十分惱火，一把奪過(guò)他的小木船也踩了一腳，隨之一拳冷冷的打在我的臉上了。這時(shí)候我火了，對(duì)陳明就是拳打腳踢的。我和陳明回到教室后一聲不吭，從此以后我和陳明的關(guān)系越來(lái)越壞了，甚至不想見(jiàn)面了。
就這樣一天兩天一個(gè)星期一個(gè)月過(guò)去了，我的氣也消了，現(xiàn)在只想與陳明和好。無(wú)奈之下我寫了一個(gè)小紙條：陳明，對(duì)不起原諒我好嗎？可陳明并不接受道歉，他把紙條撕了……我非常傷心，傍晚當(dāng)我想到從今以后再也不能和陳明玩了，淚珠就大顆大顆的掉下來(lái)。有一次，陳明沒(méi)帶作業(yè)本到處向別人借，可是別的人都只有一本，這時(shí)我想起來(lái)了我的書包里還有一本，我拿了出來(lái)就像抓住了救命草一樣走了過(guò)去把本子給了陳明，陳明用感激的眼神看著我，我有點(diǎn)兒羞澀的說(shuō)：“陳明，我們……我們……和好吧！”陳明深情的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放學(xué)的時(shí)候我捧著有道道“傷痕”的小木船還給了陳明，沒(méi)想到陳明也和我一樣捧著破裂的小木船還給了我，我們看看自己又看看對(duì)方，不好意思的笑了。從此我和陳明就成了不可分離的好朋友了。
我和陳明作文7
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船用力的摔得粉身碎骨。陳明勃然大怒地說(shuō)：你竟然把我的小木船給摔爛了，我好不容易才做出來(lái)的，你……你真是氣死我了。我聽(tīng)了他的話，我也惱羞成怒地說(shuō)：明明是你先把我的小木船給摔爛了，你還責(zé)備起我來(lái)了，你簡(jiǎn)直無(wú)理取鬧，無(wú)藥可救。最后他說(shuō)：哼，我才不跟你這種人斤斤計(jì)較呢。我走了，但是你必須把我的'小木船修好。我只好無(wú)語(yǔ)了，我們爭(zhēng)執(zhí)了好久才停了下來(lái)。
在中午，我吃午飯的時(shí)候，我心想：要不要跟他和好？要不要向他道歉？可又想到他把我的小木船又摔又踩我就氣憤，可是他是不小心把我的小木船摔壞的，而且小木船壞了可以重新做，但友誼是珍貴的，失去了就不可能在挽回了。我決定了向陳明道歉。我立刻吃完午飯，快速把他的小木船修好。
到了下午，我走到他的位置上說(shuō)：陳明，對(duì)不起，今天早上是我一時(shí)沖動(dòng)才會(huì)這樣，你不會(huì)怪我吧？我把小木船給了他。他羞愧難當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“其實(shí)，是我對(duì)不起你，我沒(méi)事找事，我不僅把你的小木船給摔爛了，還罵你�！�
“我們還可以做回好朋友嗎？”“當(dāng)然，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！”
我和陳明作文8
一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船也把它踩壞了。陳明跑進(jìn)了教室，我也進(jìn)了教室。大家都沒(méi)有說(shuō)話，誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。就這樣我們一連幾個(gè)星期都一見(jiàn)面就當(dāng)不認(rèn)識(shí)走過(guò)去。每當(dāng)自己走向?qū)W校時(shí)我就感到孤單，因?yàn)殛惷魇俏椅ㄒ坏暮门笥选?/p>
這時(shí)候才知道朋友是多么重要，想起我那時(shí)候是太過(guò)分了。人家是不小心摔壞的，還那么埋怨他。我試著向老師求助，但老師說(shuō)她相信我一定能搞好和陳明之間的'不愉快。老師的這句話讓我知道自己的事要自己做，不能事事都依賴人。我決定向陳明道歉。沒(méi)想到第二天，我的座位上有一個(gè)小木船，船里還放了張小紙條，是陳明寫的。里面寫著，對(duì)不起！你還愿意和我玩小木船比賽嗎？我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他笑了笑說(shuō)：“那你愿意跟我玩嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。放學(xué)后，我們興奮的朝小魚塘跑去。玩的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)小船因?yàn)椤坝颜x動(dòng)力”前進(jìn)得更加快了，穩(wěn)了！
小木船載著我們的友誼，向遠(yuǎn)方游去……
我和陳明作文9
我和陳明是好朋友，一天我們把在手工小組的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)之中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船摔了一下，然后，又重重的踩了幾腳。然后怒氣沖沖地沖出教室，把陳明一個(gè)人留在教室里，傷心的淚水伴隨著陳明的臉上傾瀉而出。從這以后我們?cè)贈(zèng)]有交往了。一天，我騎著自行車帶著錢興高采烈地去附近的公園玩，突然，我看見(jiàn)了陳明，但想到小木船的事，便不跟他打招呼，到公園里去玩了。我一邊游覽著公園的風(fēng)景，一邊騎著車，我暗暗贊嘆這公園的魅力。我全神貫注的看著這些景物，突然我一不留心，被一塊大石頭絆倒了，摔了個(gè)人仰馬翻，我痛得“哎呦哎呦”地直叫，真想嚎啕大哭，這是，陳明走了過(guò)來(lái)，一把把我扶起，還問(wèn)我怎么回事，我想起了小木船的'是，但又想起了爸爸的一句話：“千金難買友誼。”于是有點(diǎn)愧疚地說(shuō)：“我騎自行車的時(shí)候，不小心被石頭絆倒了�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，來(lái)，我扶你回家�！庇谑牵覀儌z一攙一扶地走回了家。在晚上，我想和他和好，于是，做了個(gè)嶄新的小木船給他。
第二天清晨，我早早的來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)他正向我走來(lái)，背后拿著什么，他小聲的說(shuō)：“那天是我不小心打壞了你的小木船……”我原諒你了。我說(shuō)。我們異口同聲的說(shuō)：“來(lái)，我送你一件禮物，我們拿出自己的小木船送給對(duì)方，陳明對(duì)我說(shuō)：”我現(xiàn)在要把這艘船命名為友誼號(hào)�！蔽覀兌夹α�，笑得很開(kāi)心。這是一件過(guò)去了很久，一想到陳明，我就想起了艘船。
我和陳明作文10
我和陳明是好朋友。
一天，我們把在手工組做的小木船拿來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把我的踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，腳用力地踩爛。對(duì)陳明說(shuō)：“陳明，我要和你絕交！”就這樣，我們的友誼被小木船的碎片劃破，將一刀兩斷。
第二天，我們?cè)谏蠈W(xué)的路上又遇見(jiàn)了。我心想：真是冤家路窄！我裝作沒(méi)看見(jiàn)他，徑直的向?qū)W校走去。我加快了步伐，目的`是不想讓陳明看見(jiàn)我�？伤麉s發(fā)現(xiàn)了我，他叫住了我：“蔣菲！是我啊，陳明！”我一下子愣住了，他為什么還要和我說(shuō)話呢？我還是不理他。到了學(xué)校，有人把事情告訴了老師，于是，老師下課把我們倆叫到了辦公室：“蔣菲，陳明，你們倆是最好的朋友��！怎么能為這一點(diǎn)小事而絕交呢？你們應(yīng)該要和好如初！”我聽(tīng)了老師的話，卻不以為然，心里想到：陳明，既然你不仁，那我也就不義了！我是不會(huì)和你和好的！ 日子一天天過(guò)去了，我和陳明的友誼漸漸地淡忘了，再也沒(méi)有像以前那樣，兩個(gè)人在草地上玩耍，在教室里一起讀英語(yǔ)，在公交車上聊天，在學(xué)校一起寫作業(yè)……
我不曾想過(guò)，將來(lái)有一天，一對(duì)形影不離的好朋友，現(xiàn)在卻看都不看對(duì)方一眼，那友誼，現(xiàn)在已沾滿了灰塵……
我和陳明作文11
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。
爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船扔在了地上，也把他的木船給弄壞了。就這樣，我們兩個(gè)上了一堂“賭氣課”。
我到家后，坐在椅子上想：他有什么權(quán)利弄我的`船，一定是他看我的比他做的要好，所以才故意摔我的木船。他今天太過(guò)分了，居然踩壞了我的小木船，難道他忘了我們是朋友嗎?可下結(jié)論時(shí)，我的心里有一點(diǎn)兒怪怪的感覺(jué)。第二天早上剛到教室，就看見(jiàn)他往我抽屜里塞東西，我跑去一看，抽屜里沒(méi)有什么東西，只有一張紙條。我打開(kāi)一看，上面寫著：對(duì)不起，我錯(cuò)了，其實(shí)我也不是故意的。
我恍然大悟。就在這時(shí)，陳明又拿出了個(gè)木船放在我桌子上，低頭說(shuō)向我道歉。
歉還沒(méi)道完就被我打斷了：“應(yīng)該是我錯(cuò)了，我不該踩你木船的�！彼终f(shuō)：“我們還是朋友嗎?”
“是!永遠(yuǎn)都是!”我說(shuō)。
友誼是一碗水，君子之交淡如水;友誼是一壺茶，細(xì)品慢咽才有滋味。
我和陳明作文12
我有許多朋友，既然有朋友，那就一定會(huì)有矛盾。
我和陳明是非常要好的朋友，有一天我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的`摔壞了，在爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩得稀爛，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，往地下狠狠一砸，那精致的小木船根本經(jīng)不住這重重地一摔，一下子被摔得七零八落。陳明的眼睛里充滿了悲傷。他剛想說(shuō)什么，我便搶先了一步:“陳明，從此以后咱們互不相識(shí)�！闭f(shuō)完，我大步向門外走去第二天我為了報(bào)復(fù)陳明編造了一只青蛙，下課時(shí)把它給塞到陳明的褲子里，把陳明嚇得哇哇大叫，而我卻在一旁捧腹大笑起來(lái)，我還用一張紙，寫了“我是傻蛋”四字，貼在陳明背上，讓他盡出洋相�？墒顷惷鲄s對(duì)我說(shuō)謝謝你的惡作劇�！蔽衣�(tīng)后異常驚訝。放學(xué)后，我跟在陳明身后，突然，陳明轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，給了我一個(gè)信封和一個(gè)極其精致的禮物盒，便跑開(kāi)了。我打開(kāi)信封:對(duì)不起，上次是我不對(duì)，禮物盒里是我用膠水粘了一天一夜的小木船，希望你能喜歡、愛(ài)護(hù)它。記得第一次見(jiàn)你時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)，這個(gè)朋友我交定了。當(dāng)你讀完這封信時(shí)，我已經(jīng)離開(kāi)了這座城市，希望我們的友誼還能延續(xù)，再見(jiàn)！
從那以后，我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)、沒(méi)聯(lián)系過(guò)。甚至我都沒(méi)有機(jī)會(huì)為當(dāng)年的惡作劇說(shuō)聲“對(duì)不起”。我真是后悔莫及，因?yàn)槲沂チ诉@個(gè)朋友。
我和陳明作文13
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船丟在地上，用腳把它踩碎。
那天晚上我凝視著星空，想起了我們以前那些快樂(lè)的時(shí)光，又想起不久前陳明對(duì)我說(shuō)的那句話：“我的爸爸要調(diào)換工作了，我要和爸爸搬家到外地去，用不了多久我就要走了，我……舍不得這里�！彼穆曇魩е耷�。
我想：這事應(yīng)該怨我吧，早知道這樣，我應(yīng)該把心胸放寬些，原諒他，甚至去向他道歉。
第二天，我懷著一顆忐忑不安的心向陳明家走去，可是走了幾步，我的腳像灌了鉛一樣，怎么也挪不動(dòng)。
當(dāng)天晚上，我一回家，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“下午有人送了一件禮物和一封信給你，我放在客廳桌子上了�！蔽乙荒樅�，誰(shuí)會(huì)給我送禮物呢？
我坐在沙發(fā)上，撕開(kāi)信，只見(jiàn)信的正面用小字寫滿了“對(duì)不起”，反面寫著一句話：“明天我們要搬家了，可能我們很久都不能相見(jiàn)，那件事是我不對(duì)�！蔽伊⒖叹椭缹懶藕退投Y物的人是陳明，我又拆開(kāi)禮品盒，看見(jiàn)了一只比我的那只小木船精致一百倍的.小木船。
我懷著一顆羞愧的心飛快地跑到陳明家，對(duì)陳明說(shuō)：“我也錯(cuò)了！我舍不得你，陳明。”我們兩個(gè)頓時(shí)淚眼朦朧。我知道天下沒(méi)有不散的筵席，但我相信這份友情永遠(yuǎn)留在心里。
從那以后，我和陳明再也沒(méi)有相見(jiàn)。他送我的小木船我一直珍藏著，看見(jiàn)了它就像看見(jiàn)了陳明。
我和陳明作文14
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明義不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的.小木船也把它踩壞了。
陳明跑進(jìn)了教室，我也進(jìn)了教室。大家都沒(méi)有說(shuō)話，誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。就這樣我們一連幾個(gè)星期都見(jiàn)面但像不認(rèn)識(shí)的人一樣走過(guò)去。每當(dāng)自己走向?qū)W校時(shí)我就感到孤單，因?yàn)殛惷魇俏椅ㄒ坏暮门笥�。這時(shí)候才知道朋友是多么重要，想起我那時(shí)候是太過(guò)分了。人家是不小心摔壞的，還那么埋怨他。我試著用日記向老師求助，但老師在評(píng)語(yǔ)中說(shuō)我相信你一定能搞好你和陳明之間的不愉快。老師的這句評(píng)語(yǔ)讓我知道自己的事要自己做，難道以后要到社會(huì)還要讓老師搞好關(guān)系嗎?我決定向陳明道歉。沒(méi)想到第二天，我的桌上有一個(gè)小木船，船里還放了小紙條，使陳明寫的：里面寫著，對(duì)不起!你還愿意和我玩小木船比賽嗎?我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他笑了笑說(shuō)：那你愿意跟我玩嗎?陳明說(shuō)：：恩，于是我們倆跑到池塘去玩小木船比賽。就這樣我們和好了。
我和陳明都決定著小木船就是讓我們倆和好的證據(jù)，小木船保管好，讓它成為我倆的和好見(jiàn)證!
我和陳明作文15
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地摔在地上……
陳明的小木船被我摔到地上，“啪”的一聲摔得四分五裂，碎成渣渣。陳明瞪大了眼睛看著我，被氣得說(shuō)不出話來(lái)。我生氣的冷冷哼了一聲，回到座位上，看著陳明小心翼翼地把精心制作的小木船撿起來(lái)。我不由得心底一軟：這樣做是不是太過(guò)分了？
陳明也是不小心的。但轉(zhuǎn)念一想，陳明還踩了我的小木船呢！我這只是以牙還牙而已！
這幾天里，陳明不理我，我也不理他。我知道，我們之間隔了一道屏障，如果不把這道屏障破開(kāi)，我們之間就會(huì)隔得越來(lái)越遠(yuǎn)，我很想向他道歉，想和他和好，可是我卻沒(méi)有勇氣去向他道歉。上學(xué)放學(xué)，他走在前面，我走在后面，之間隔著一段遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離。再?zèng)]有我和陳明勾肩搭背，嬉笑打鬧的.場(chǎng)景了。
一天下午放學(xué)。這天距離我和陳明吵架的那天快有一周了，我們誰(shuí)也沒(méi)道歉，誰(shuí)也沒(méi)主動(dòng)理誰(shuí)�！皣W啦啦”天空下起了淅淅瀝瀝的小雨。果然，心情不好，天氣也變得不好了。我也沒(méi)帶傘，跑回去的話會(huì)濕透的，正當(dāng)我焦急的時(shí)候，頭頂灰色的天空變成了藍(lán)色的。
我回頭一看，是陳明。他漲紅了臉，支支吾吾地說(shuō)：“那天的事是我不對(duì)，對(duì)不起！這個(gè)賠給你�！彼氖种卸嗔艘粋�(gè)精致的小木船，我接過(guò)來(lái)，手中的東西仿佛有千金重，心中百感交集，我想我此刻只能給他一個(gè)大大的擁抱，說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”
陰轉(zhuǎn)晴，空氣中散發(fā)著雨后的芬芳清香，我們的背影拉得很長(zhǎng)，我們之間的友誼也會(huì)很長(zhǎng)。
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