看歷史作文

看歷史作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的看歷史作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

看歷史作文1

　　剛開(kāi)始接觸歷史類書(shū)籍，是在好久之前的一個(gè)無(wú)意間，腦瓜子一熱向同學(xué)借了《明朝那些事兒》的第四本，小標(biāo)題“粉飾太平”，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很好聽(tīng)，并未深想，看了什么又看進(jìn)去了什么，倒也沒(méi)了印象。

　　后來(lái)在老師的推薦下，書(shū)柜里多出了一套《歷史深處的民國(guó)》，共三冊(cè)，剛買(mǎi)來(lái)時(shí)興奮得緊，看了一冊(cè)卻又拋至腦后。

　　倒不是書(shū)不有趣，只是那時(shí)的我對(duì)歷史并沒(méi)有持之以恒的興趣和熱情。

　　現(xiàn)在，我以另外一種方式重新認(rèn)識(shí)了歷史，重新認(rèn)識(shí)了《明朝那些事兒》，依舊靠閱讀，但不是用眼睛看，而是用耳朵聽(tīng)。簡(jiǎn)言之，聽(tīng)書(shū)。

　　通過(guò)說(shuō)書(shū)人的三寸不爛金舌，我更加了解了作者的情感，作者的思辨，然后又在電光火石間，與我頭腦中的一切思索進(jìn)行融合和碰撞。這樣一來(lái)，在我的意識(shí)里歷史不再那么枯燥乏味，相比之前易于理解和接受。

　　我開(kāi)始跟隨著當(dāng)年明月，從1344年到1644年，一起推開(kāi)一扇扇明朝的塵封大門(mén)。誠(chéng)然，對(duì)于那些皓首窮經(jīng)，爬梳出許多細(xì)節(jié)，還原出許多真相的學(xué)者，我很尊敬。但對(duì)于那些一樣花了很多功夫?qū)W習(xí)歷史，并用自己的眼光去解讀歷史的.人，我一樣喜歡。

　　而也就是通過(guò)后者，我借助當(dāng)年明月的肩膀?qū)W會(huì)了用自己的角度看歷史。

　　我們的歷史長(zhǎng)河，至今仍然只是個(gè)輪廓。所有的歷史細(xì)節(jié)，很多正史、野史都不能談及的部分，是大部分的認(rèn)為而成的歷史，例如教科書(shū)上說(shuō)，圓明園的毀滅是由英法聯(lián)軍一手造成的，即直接原因，根本原因是清政府的腐敗統(tǒng)治。說(shuō)的很大，是很籠統(tǒng)的正確。而后我了解到一個(gè)說(shuō)法，英法聯(lián)軍是由老百姓帶去的，老百姓向著英法聯(lián)軍指著那處瑰麗珍寶聚集地說(shuō)：“看，那兒有好東西拿�！彪S后一起參與強(qiáng)奪。這個(gè)說(shuō)法是有一定真實(shí)性的，也是足以讓人唏噓的。

　　我們現(xiàn)在看到的歷史，是合理的，但不一定是正確的，很多我們認(rèn)為復(fù)雜的事情背后，或許僅僅是主人公的一念之差，或許是某個(gè)無(wú)名小卒正中要害的無(wú)心之舉。

　　我們要做的，除了老套的“以史為鑒，展望未來(lái)”，應(yīng)該先有個(gè)實(shí)在的做法，即多看書(shū)多思考，記住歷史中應(yīng)該記住卻被遺忘在角落的人，記住他們的精神，也找到他們的軟弱性，用自己的眼睛看歷史。

看歷史作文2

　　當(dāng)三月的柳絮飛起，嗒嗒的馬蹄聲響過(guò)，春風(fēng)中花朵綻開(kāi)了燦爛的笑臉，活潑的少年踏歌而行，“看”成就了一處迷人的風(fēng)景；當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，庭前的花枝殘損，端坐的思者品起了香茗，“看”成就了一種淡泊的人生。

　　人間百態(tài)盡收眼底，看者豐富；世事紛繁皆為煙云，思者精深。

　　看香山紅葉、看北國(guó)飄雪、看江南小巷、看樓臺(tái)殿宇……在“看”中品味，便能領(lǐng)略繁華落盡的真淳之美；看古道荒涼、看旌旗獵獵、看大漠孤煙、看戍臺(tái)烽火……在“看”中回首，便能體味歷史的滄桑巨變。通過(guò)“看”，能使人增添資歷，開(kāi)闊眼界，收獲智慧。

　　看興衰榮辱，堅(jiān)守信念。蘇軾被貶黃州，但仍吟嘯徐行，寫(xiě)詩(shī)賦詞，以一顆豁達(dá)之心面對(duì)人生的挫折，為此贏得了千古豪放之名；文天祥被拘敵營(yíng)，卻能堅(jiān)守節(jié)義，不改忠心，堅(jiān)定信念，成為令人景仰的民族忠魂；孫中山雖在追求民主共和的路上屢敗屢戰(zhàn)，但始終堅(jiān)定不移地追求理想，以不屈的信念擊敗困難，在世人心中樹(shù)起一座高大的豐碑。

　　看世事興替，砥礪心靈。季羨林被關(guān)進(jìn)牛棚后仍執(zhí)著地在青燈下捧起書(shū)卷，笑看人生風(fēng)雨、滄桑百年，為世人樹(shù)立大家的典范；史鐵生獨(dú)坐地壇古園，在時(shí)間的影子里、自然的輪回中與自己的心靈進(jìn)行對(duì)話，最終收獲了人生的哲思；經(jīng)大忠在地震發(fā)生時(shí)，在山搖地動(dòng)間看到孩子們驚慌失措的臉，一聲“學(xué)生先行”的'吶喊，為孩子們開(kāi)辟一條求生通道，彰顯長(zhǎng)者的大義風(fēng)范。

　　看自身得失，增長(zhǎng)智慧。孔子每日三省乎己，教化弟子三千，樹(shù)仁義于后世；林則徐朝暮省察自身而立威信于民眾，揚(yáng)國(guó)威于列強(qiáng)，傳美名于百代；巴菲特通過(guò)反省自身的錯(cuò)誤而不斷進(jìn)取，終成“美國(guó)股神”。

　　“看”，包容萬(wàn)象；“看”，砥礪心靈；“看”，啟迪智慧；“看”，為生活增色；“看”，為生命添彩。當(dāng)你于細(xì)節(jié)中看到真情，于表象中看到真相，于卑微中看到偉大，你也就真正懂得“看”的內(nèi)涵。

　　且撫一軸長(zhǎng)卷，讓千年的積淀在“看”中慢慢升騰；且駕一葉扁舟，讓廣闊的江面在“看”中容納于胸；且尋一曲幽徑，讓蓊郁的蒼翠在“看”中漸染心性……“看”，成就你的人生，增添你生命的華美。

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