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窗邊的小豆豆作文集合[15篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的窗邊的小豆豆作文,希望能夠幫助到大家。
窗邊的小豆豆作文1
寒假里我和媽媽一起讀了《窗邊的小豆豆》這本書。故事中的小豆豆因淘氣被原學(xué)校退回后來到一所專門收所謂“特別”學(xué)生的學(xué)!蛯W(xué)園。小豆豆在一般人眼里是個“壞孩子”,而在“巴學(xué)園”里小豆豆自由自在,無拘無束,沒有師生之分,無論老師和學(xué)生都是好朋友。
讀了這本書,我也希望有個“巴學(xué)園”那樣的'學(xué)校,每天在學(xué)校里可以像小豆豆那樣做自己想做的事,到放假時還可以集體出去玩。這樣我們就可以像小豆豆一樣,有個快樂無比的童年!
窗邊的小豆豆作文2
大家好,我最近買了一本書,叫做《窗邊的小豆豆》,我希望能和大家一起分享這本書的樂趣,現(xiàn)在我就給大家介紹這本書吧!
《窗邊的小豆豆》講述的是一所日本小學(xué)巴學(xué)園,和一個普普通通的日本女孩的生活故事。她叫小豆豆,她是一個十分調(diào)皮的女孩,一個還只有一年級,就被很多老師要求退學(xué)的女孩。但自從她進入了巴學(xué)園之后,她變得十分懂事、聽話、乖巧。因為巴學(xué)園與其他學(xué)校有十分不同的地方:比如教室是一輛長長的電車啦,座位是可以隨便尋找的'便座啦。而我最喜歡巴學(xué)園的地方,則是無論上下午,你可以上你想上的課,那多好呀!
《窗邊的小豆豆》中的每一句話都寫出了作者,也就是小豆豆對小學(xué)生活的懷念,就連我也在想,要是我們也有一個巴學(xué)園,那該多好啊!
窗邊的小豆豆作文3
窗邊的小豆豆,是日本著名作家黑柳徹子獻給她小學(xué)時的校長小林宗作,如果沒有小林校長,可能黑柳徹子的一生就會發(fā)生極大的變化,全書描繪了二戰(zhàn)時期一個因為調(diào)皮一年級就被退學(xué)的小學(xué)生小豆豆,來到了小林校長創(chuàng)建的巴學(xué)園,在巴學(xué)園中,她交到了許多朋友,也發(fā)生了許多有趣的事情。從一個個吸引人的'篇幅中,我讀到了小林校長對學(xué)生濃濃的愛。我本以為巴學(xué)園能教出一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生?墒,就在小豆豆連小學(xué)都沒讀完的時候,由于日美戰(zhàn)爭,凝聚著小林校長一生心血的巴學(xué)園,被美國飛機投下的燃燒彈,給摧毀了。
讀完這本書,我不禁痛恨起了戰(zhàn)爭。雖說現(xiàn)在是和平年代,但戰(zhàn)火并沒有因為和平兩個字而停息,各國的利益爭端任然在繼續(xù),就拿最近一直發(fā)生的利比亞沖突來說吧,北約為了掠奪利比亞豐富的石油資源,從而打著正義之師的名號不惜代價的對利比亞發(fā)生戰(zhàn)爭,最后受苦的是誰?是總統(tǒng)?,是軍隊?,是國家?還是我們?nèi)找剐燎趧趧拥睦习傩?。戰(zhàn)爭只會滿足國家領(lǐng)袖的野心,讓日夜操勞的百姓更加的困苦。
遠離戰(zhàn)爭,是每個國家都因該遵守的基本原則,不要因為一點雞毛蒜皮的小事就大打出手,因為受苦的不是國家,而是民眾。
窗邊的小豆豆作文4
讀了《窗邊的小豆豆》這一篇文章,讓我知道了小豆豆和我們一樣讀小學(xué),她喜歡玩,是個活潑可愛的學(xué)生。在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)一張報紙想踩,一踩結(jié)果掉進了廁所,你說好笑不好笑。她們的教室是電車做成的.,把電車的位子拆掉,改成小學(xué)生的桌椅,還可以根據(jù)自己喜歡的功課上課,怎么樣,聽了你很羨慕吧?
小豆豆長大了,有一次一位叫馬國威的人叫她當封面人物來拍照,攝影師給她一只小鳥說:“作出和小鳥開心的樣子!币婚W光,小鳥一害怕就到處亂飛。小豆豆學(xué)小鳥的叫聲一叫,小鳥飛過來露出了一束難看的羽毛。這就是活潑可愛的小豆豆。
小豆豆在學(xué)校里的成績是名列前茅的特別是手工制作,在語文,數(shù)學(xué)課上,不懂就問老師,考試幾乎每次都是100分。我想對小豆豆說:“你真是幽默,活潑的孩子。”我要向小豆豆學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她勤奮好學(xué)的精神。
窗邊的小豆豆作文5
讀了《窗邊的小豆豆》這本書后,我深受感動,心里也有自己的想法。
小豆豆,她的童年是多么有趣快樂,多么富有童趣。一個如此天真、可愛的小豆豆仿佛就站在我的面前。讓我知道原來童年可以這樣的美妙與快樂,讓我都想去小豆豆有趣的世界中了。
“巴學(xué)園”里有一個特別的校長——小林宗作。他與別的校長不同,對小豆豆很好,給了小豆豆很多的溫情和愛。讀完這本書后,我想:要不是父母很好的教育小豆豆,小林校長用特別的方法去培養(yǎng)小豆豆,或許,她長大后也成不了著名的女作家。
我想我現(xiàn)在的`生活也是很幸福的,爸爸媽媽對我很好,雖然家里就我一個寶寶,但是我在家也不是小皇帝,我會幫媽媽做很多的家務(wù),還會幫奶奶做很多的事情呢。老師們對我們也很好,教會我們很多的道理和做人的禮貌,見到老師問好,幫助別的小朋友,像大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)好多游戲呢,原來,我也是很開心的呀!
我想我也可以和小豆豆一樣,健康快樂的生活,長大了實現(xiàn)自己的夢想!
窗邊的小豆豆作文6
《窗邊的小豆豆》講述了作者在二戰(zhàn)中上小學(xué)的一段真實的故事。小豆豆是一個天性貪玩、活潑可愛的小女孩,因為淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆豆說:你真是一個好孩子呀!在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。這個怪怪的校長,極其注重對孩子自身個性的培養(yǎng),并給孩子們充分的自由空間。在巴學(xué)園里使小豆豆有一個與眾不同而又幸福美好的童年時光。
小豆豆因為好奇跳進廁所掏糞肥。那可愛的頑皮讓人捧腹大笑;小豆豆的同班同學(xué),也是她的好朋友不幸去世了,同樣是她的好朋友“洛基”不見了,巴學(xué)園被二戰(zhàn)中美國飛機投下來的燃燒彈燒掉了,讓我感到難過流淚;小豆豆與同學(xué)們之間的友誼讓我感動。
在這本書中我非常喜歡小豆豆,因為她真是一個活潑開朗、開真可愛的孩子,我更羨慕小豆豆,因為她有一位善解人意的'老師——小林先生,他把巴學(xué)園打造成了一個孩子們理想的樂園,他讓不愛讀書的孩子愛讀書。我多么希望擁有小林校長這樣一位老師!多么希望有巴學(xué)園這樣一個“非同凡響”的學(xué)校!
窗邊的小豆豆作文7
《窗邊的小豆豆》講訴了作者因淘氣被退學(xué),來到巴學(xué)園。小林先生聽小豆豆講了四個小時的話,小林先生沒有表現(xiàn)出不耐煩,或打哈欠。說明小林先生對小豆豆很平等,沒有把她看成小孩子。他對小豆豆很尊重。一般人很難聽完的。小林先生的教育方針是對每個孩子進行鼓勵,不讓身體有缺陷的孩子感到自卑,經(jīng)常說:“你真是一個好孩子!”
在小林先生的愛護和引導(dǎo)下,小豆豆逐漸成了大家都能接受的好孩子。每個孩子都具有優(yōu)良品質(zhì),都會受到外界的影響,所以,我們要早早發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良品質(zhì),并把它們發(fā)揚光大!澳銈兌际且粯拥模瑹o論做什么,大家都是一樣的.!边@是小林先生說的。
這個學(xué)校的消失,讓我感到很惋惜,我想:要是巴學(xué)園還在的話,世界上也許沒有不愛學(xué)習(xí)的孩子吧!
窗邊的小豆豆作文8
窗邊的小豆豆讀后感
老師給我們推薦了一本書,叫窗邊的小豆豆,我想寫一寫它的讀后感。 有一個小女孩,叫小豆豆,她在原先的學(xué)校里,很調(diào)皮,搞得全班不能上課,所以被退學(xué)了。媽媽帶她去了“巴學(xué)園”這個學(xué)校,這是個與眾不同的學(xué)校,全校只有56個孩子,他們在電車教室里學(xué)習(xí),電車教室是把電車修改了一下,放了個黑板,就成了電車教室。這個學(xué)校的`校長非常好,他帶他們學(xué)校組織了很多活動,有露營啊、游泳啊??而且小豆豆剛來的時候,她給校長說了4個小時的話,校長一點也沒有不耐煩,只是認真地聽著,小豆豆覺得校長是世界上唯一一個能聽她講話的人,所以小豆豆很喜歡校長,校長還夸她是好孩子,這是她一生都忘不了的事?墒前蛯W(xué)園有一天起火了,她永遠都忘不了校長和她的伙伴,所以小豆豆每天都站在窗邊想著巴學(xué)園這個與眾不同的學(xué)校。 你們喜歡這本書嗎?一起來看一看吧!
窗邊的小豆豆作文9
主人公小豆豆因淘氣而被學(xué)校退學(xué),她的母親非常擔心女兒不能上學(xué)。來到一所名叫巴學(xué)園的學(xué)校,在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
這本書讓所有人更進一步了解小孩子,聯(lián)合國的`官員讀了本書認為沒有比作者更了解孩子的人了。這篇小說讓我很激動,因為一位這么調(diào)皮的小女孩盡可以一百八十度旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身變成一個大家都認可的小女孩。我對這位教導(dǎo)小豆豆的校長印象最深,他教育孩子的辦法讓我佩服,一個人人都認為無藥可救的小女孩在他的教導(dǎo)下盡變成了現(xiàn)在這樣一個日本著名學(xué)家,著名電視節(jié)目主持人,聯(lián)合國兒童基金親善大使。全書最精彩的地方就是在描寫小豆豆來到新學(xué)校的一段時光,這本書記錄了他來來到新學(xué)校后的一段真實的時光,這段時光奠定了她輝煌一聲的基礎(chǔ)。
窗邊的小豆豆作文10
在五年級的時候我看過一本書叫《窗邊的小豆豆》,這本書里講述著一段真實的故事,有一名名叫小豆豆的小孩在巴學(xué)園里度過了一次次快樂的事情。文中的小林宗作是把學(xué)院的.校長,也是一位和諧、會教育方式的老人,在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,小豆豆曾經(jīng)在那里經(jīng)過酸甜苦辣咸那往日里充滿了歡歌笑語的巴學(xué)園被摧毀了!洞斑叺男《苟埂纷髡呤侨毡局骷 黑徹柳子,小林校長一心打做成的巴學(xué)園就這樣被毀了。
我希望自己也是巴學(xué)園中的一員。窗邊的小豆豆一共有61小結(jié),這幾個小結(jié),分別講述著小豆豆的許多非常有意思的事情。小豆豆還有一個好朋友叫泰明,是一個患過小兒麻痹癥的小孩,但是小豆豆非常喜歡他,在 新娘 這一片中可以看出。如果我是巴學(xué)園中的一名,我也會想小豆豆那樣,珍惜每一分一秒。還有在 游泳池這一篇中,泰明雖然是患過小兒麻痹癥的人,但是小林校長想讓大家都知道,每個人的身體都是美麗的。
《窗邊的小豆豆》是一本非常好看的書,希望大家多多閱讀。
窗邊的小豆豆作文11
最近我看了好多本小豆豆系列的書,有《窗邊的小豆豆》、《小時候就在想的事》、《小豆豆與我》、《丟三落四的小豆豆》、《小豆豆動物劇場》、《小豆豆與小豆豆們》。我現(xiàn)在正在看《阿朝來了》和《阿朝快100歲了》,是我在網(wǎng)上借的,反正有好多書是小豆豆寫的,還有一些是她媽媽寫的,其中有好多選擇為語文課文了,那是小豆豆1984年春天她寫完的`。
里面寫出了小豆豆的親切、樸素、幽默的文筆,記錄了她長大的故事,這些成人覺得應(yīng)該做好,卻被她“搞砸了”的事情,雖然看似好像笑,卻展現(xiàn)了她的天性中純真善良及樂觀的光輝!洞斑叺男《苟埂分v述了她的更多故事,回眸當年,發(fā)現(xiàn)越是小孩子,就越是擁有人類最珍貴的最必要的東西;即使是一個五六歲的小孩子,她的行為也是有理由的;一個成年人的以后所思所想所作所為都能找到童年時期的根源。小豆豆記住了巴學(xué)園小林校長的一句話,“無論什么樣的人,生下來的時候都擁有美好的品質(zhì)和才能。”這也正是孟子的“人之初,性本善的”最好解釋。
窗邊的小豆豆作文12
《窗邊的小豆豆》這本書我非常喜歡,因為故事里的主人公“小豆豆”給我留下了很深的印象。
我覺得她對任何東西都充滿了好奇,因為她曾把書桌的蓋子開了關(guān),關(guān)了開,足有上百次!小豆豆也很愛說話,她第一次見小林校長時,和他說話說了足足四小時!你看她歷不厲害?
小林宗作校長非常慈祥,對他的學(xué)生也很親切,讓他們上自己喜歡的課,下午,還帶孩子們?nèi)ド⒉剑ㄟ^一些有趣的活動來教育這些孩子,為了這所學(xué)校,他可花了不少心思。
洛基雖然是一條淺茶色的牧羊犬,但它和小豆豆的感情很深。書中有一篇文章是《洛基不見了》,這篇文章依然留在我的腦海中。小豆豆從伯父家回到東京自己的家,可不見洛基的'蹤影,小豆豆很擔心,就跑去問媽媽,媽媽告訴他洛基不見了,小豆豆忍著淚跑回自己的房間,她發(fā)現(xiàn)了一縷洛基的毛,她放聲哭了起來。小豆豆失去了一個最親密的朋友。讀完了這篇文章,我很感動,眼淚在眼框里打轉(zhuǎn),就像我失去了一個最親密的伙伴一樣,心里很難過。
讀完這本書,我多嗎希望自己也是巴學(xué)院這個充滿歡樂的樂園里的學(xué)生啊!
窗邊的小豆豆作文13
讀完《窗邊的小豆豆》,我認為里面的主人公小豆豆很可愛,很天真,想法絕對在“巴學(xué)園”是獨一無二的。
你知道為什么這本書的題目是《窗邊的小豆豆》嗎?不知道吧!是因為本書里有一篇就叫窗邊的小豆豆。
當我看到這一篇時,我腦中也浮現(xiàn)出了一個問題:為什么這一篇的題目和這本書的題目一樣呢?我?guī)е@個問題讀這一篇,去尋找問題的'答案。我讀啊讀啊終于讀完了,這一篇主要講的是學(xué)校要開除小豆豆,因為小豆豆實在是太不聽話了,她上課時老把學(xué)校的桌子里的蓋子開開關(guān)關(guān)的,看的年輕的女老師眼花繚亂。如果小豆豆只有這一個缺點,學(xué)校就不開除她了,她還有兩個缺點,第二個就是上課是不老老實實地坐在自己的座位上認真聽講,卻跑到學(xué)校的窗戶上跟宣傳藝人打招呼,還讓宣傳藝人到教室里表演一段。第三個缺點是站在窗戶旁邊跟燕子打招呼,學(xué)校憑這三個缺點才把小豆豆開出的。因此,我最喜歡這一篇了,因為這一篇的小豆豆活潑、可愛、天真、美麗。我想是因為作者也喜歡這一篇,才把這一篇的題目設(shè)為這本書的題目吧!
作者把自己小時候的故事寫得很有趣、生動、形象,我一定要向她學(xué)習(xí)!
窗邊的小豆豆作文14
我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書,非常喜歡里面的小豆豆和校長先生。
我喜歡小豆豆的原因是:小豆豆很可笑。有一次她的'錢包掉進了廁所里,她拿了一個舀子在廁所里挖啊挖,挖得都快成了一座小山,最后還是沒有找到。還有一次小豆豆用一只手抓住單杠,一動不動,說自己是塊牛肉。小豆豆也有很多優(yōu)點,其他小孩被人欺負時,她總是會去幫助別人。
我喜歡校長先生的原因是,當學(xué)生犯錯誤時,不會吵他而是教育他,從來不叫家長,讓孩子自己認識到錯誤。他對學(xué)生很好,很尊重學(xué)生,讓同學(xué)們在禮堂里露營,光著身子游泳,在電車里上課。我很喜歡他。
窗邊的小豆豆作文15
《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子上學(xué)時的一段真實的故事,故事內(nèi)容非常精彩,生動,讓人過目不忘。
書中主要講了小豆豆在上小學(xué)一年級時,上課注意注意力不集中,會在老師上課時樂此不疲的開關(guān)桌子,還會在上課的時候站在床邊跟旋床一人到招呼,甚至還和房頂上的燕子說話——。來時終于忍無可忍,把她當做問題學(xué)生處理了。
這不經(jīng)讓我想到了我小時候在想讀一年級時,我在老師上課時候把腳伸進了抽屜里,一度讓媽媽和老師懷疑我是不是有多動癥,差一點一二要被老師給退學(xué)了,我和小痘痘是不是有共鳴。
退學(xué)以后,小豆豆到了新的學(xué)!蛯W(xué)園,教室是用一個個廢棄不用的電車廂做成的,在那里,她遇到了和藹可親的校長,校長笑瞇瞇地聽這小豆豆講了四個小時的話,沒有一絲煩惱,午飯時還問大家?guī)Я撕5奈兜篮蜕降奈兜?校長的`用意是讓同學(xué)們不偏食。
讀了這本書,我覺的頑皮是孩子的天性,好孩子是夸出來的,希望父母對孩子多多鼓勵,少一點埋怨,我們也可以像小豆豆一樣天天在巴學(xué)院里學(xué)習(xí)生活。
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