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我學(xué)會(huì)了打字作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了打字作文,希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)了打字作文1
暑假里的一天,我到媽媽工作的'建設(shè)銀行找她,看見她在辦公室里用電腦打字,速度極快,我都不敢相信自己的眼睛,電腦打字速度也可以這么快!后來(lái)一問(wèn)才知道她是用五筆字劃打的。
回家后,我滿腦子想著打字。心想如果自己有一天學(xué)會(huì)了五筆該多好!晚上躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),媽媽像是看透了我的心思,就問(wèn)我在想什么?我說(shuō)盼望有一天學(xué)會(huì)了五筆打字。媽媽答應(yīng)我,如果一有時(shí)間一定教我。這時(shí),我聽到媽媽的這句話,我心里那高興的勁兒無(wú)法形容。
從此,每到雙休日我就找媽媽學(xué)打字。她讓我先背字根。背了幾次,剛背好這,轉(zhuǎn)眼又忘了那,讓我有些泄氣,可一想到媽媽打字時(shí)那樣子又使我振作起來(lái)。自己鼓勵(lì)自己,不要被困難嚇倒。便繼續(xù)練習(xí)。接下來(lái)學(xué)習(xí)手法、打字,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了用五筆打字,打字的速度也比以前快多了。
現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了五筆,打字方便多了,不信你也去試試!
我學(xué)會(huì)了打字作文2
寒假的時(shí)候,媽媽打字引起了我的興趣,我見媽媽打字打得很快,我也想練習(xí)打字了。
首先媽媽教我把雙手的食指各放在鍵盤的f和j兩個(gè)鍵凸起的地方,然后拇指放在空格鍵上,中指、無(wú)名指、和小拇指挨個(gè)兒放在挨著食指的鍵盤上。
剛開始,我按照媽媽教我的去做,但是記不住鍵盤上字母的位置,只能一個(gè)一個(gè)看著打才能打好。就是因?yàn)橛洸蛔∽帜傅奈恢茫矣悬c(diǎn)開始生氣了,媽媽說(shuō):“別灰心,打字對(duì)你的一生都有用!甭犃藡寢尩脑,我想:如果總這樣,一定練不好,如果堅(jiān)持練習(xí),總有一天我會(huì)像媽媽一樣打字打得很快的。我決定堅(jiān)持練習(xí),我又照媽媽的樣子去練,我終于記住了幾個(gè)字母的`位置,接著是10個(gè),20個(gè)……
在我記住了所有字母位置的那一刻,我高興的叫起來(lái):“我會(huì)打字啦!”
這個(gè)寒假,我不僅學(xué)會(huì)了打字,還懂得了做事不能半途而廢的道理。
我學(xué)會(huì)了打字作文3
在人生道路上,必須要學(xué)一些本領(lǐng)。我這個(gè)人什么都想學(xué),因此,我有許多本領(lǐng)。最近,我又學(xué)會(huì)了一招本領(lǐng)——用電腦打字。
平時(shí)我常到哥哥的房間玩,發(fā)現(xiàn)哥哥在電腦里打出的字既美觀又整齊,我羨慕極了。星期天,我再三央求哥哥教我打字,哥哥答應(yīng)了。哥哥先教我怎樣開電腦,電腦打開后,哥哥進(jìn)入了一個(gè)打字的軟件里,頓時(shí)我迫不及待地叫哥哥教我打字。他對(duì)我說(shuō):“首先選擇字體和輸入方法后,直接輸入拼音,再選擇字詞就可以了。”我急忙用哥哥教的方法準(zhǔn)備打一首詩(shī)歌,剛打完題目,想轉(zhuǎn)入第二行,可是哥哥沒(méi)教我怎樣轉(zhuǎn)行。
我自作聰明,亂按一氣,把鍵盤上的鍵差不多按完也不行,還弄得差點(diǎn)兒死機(jī)了。我慌了起來(lái),趕快跑去找哥哥解決。我生氣地問(wèn)哥哥:“這東西為什么不聽話,老是不轉(zhuǎn)行?”哥哥笑著說(shuō):“不是它不聽話,而是你按錯(cuò)鍵。要按回車鍵!”哦,原來(lái)如此簡(jiǎn)單。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我打出了四首古詩(shī)。接著,哥哥又教我打印。首先把打印機(jī)的插頭連接好后,把紙插入打印機(jī),單擊屏幕上的`打印圖標(biāo),打印機(jī)就“吱、吱… …”地整整齊齊地把四首古詩(shī)給打印出來(lái)了。接著,哥哥還把我的作品保存在文件夾里?粗约旱淖髌,我自豪地笑了!
這次跟哥哥學(xué)打字,我不但學(xué)會(huì)了打字的本領(lǐng),還學(xué)會(huì)了一個(gè)人生道理:要克服困難,不懂就問(wèn),這樣才能取得最后的成功。
我學(xué)會(huì)了打字作文4
星期六下午,我到外婆家去玩,只見舅舅坐在電腦桌前打材料。
隨著一陣輕快的擊鍵聲,一行行文字整齊出現(xiàn)在屏幕上。我在旁邊都看得入迷了,就問(wèn)舅舅:“電腦都能干些什么呢?”舅舅回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“電腦的用處可大了,可以寫作文,畫畫,還可以聽音樂(lè),玩游戲呢!”多么神奇的電腦!我要是學(xué)會(huì)運(yùn)用該多好。
于是,我對(duì)舅舅說(shuō);“您能教我打字嗎?”舅舅說(shuō):“那就試試吧!”舅舅又說(shuō):“拼音中的‘a(chǎn)’等于‘A’,然后,我就坐在電腦桌前,按照舅舅教的'“搜狗拼音輸入法”試著打了起來(lái)!熬司私涛摇辈灰粫(huì)兒,舅舅教我學(xué)電腦,幾個(gè)字就跳到屏幕上。沒(méi)過(guò)半個(gè)小時(shí),我就基本掌握了!鞍!我會(huì)打字了。”我高興得跳了起來(lái)。舅舅看了也很高興,說(shuō):“你能把語(yǔ)文書后面200個(gè)生字打出來(lái)嗎?”我想:這200個(gè)字到什么時(shí)候才能打完呢?可是沒(méi)到半個(gè)小時(shí),這200個(gè)字就整整齊齊地打了出來(lái)。我都不敢相信眼前的事實(shí),高興極了。舅舅給我儲(chǔ)存了起來(lái),后面還加了幾句鼓勵(lì)的話。
通過(guò)這件事,我明白了:世上無(wú)難事,只怕有心人。
我學(xué)會(huì)了打字作文5
我小的時(shí)候就喜愛電腦,還喜歡看媽媽上網(wǎng)聊天,真是羨慕不已,心想要是我也會(huì)打字聊天該有多好啊!
我把我的`想法告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你努力,很快就會(huì)打字!卑职窒冉涛艺J(rèn)識(shí)鍵盤上的大寫字母,然后教我哪個(gè)手指應(yīng)該按哪個(gè)鍵。一開始我不習(xí)慣,總是用一個(gè)指頭控制整個(gè)鍵盤。爸爸對(duì)我說(shuō),這樣會(huì)影響打字速度的。經(jīng)過(guò)爸爸的教導(dǎo),我逐漸用十個(gè)指頭對(duì)應(yīng)鍵位打字了,而且速度也逐漸快起來(lái),一分鐘可以打十個(gè)字了。
有一天,我在練習(xí)打字時(shí),把大象的象字后鼻音打成了前鼻音,找了半天也沒(méi)找到這個(gè)字。我很著急,忙叫爸爸幫助,爸爸見了就哈哈大笑。我仔細(xì)看了好半天,才發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。不過(guò)我一點(diǎn)也沒(méi)灰心,因?yàn)槭∈浅晒χ浮R院,我打字更認(rèn)真了。
我每天都練習(xí)打字,我相信只要持之以恒,一定會(huì)成為一個(gè)打字高手的。
我學(xué)會(huì)了打字作文6
一天,我看見媽媽坐在椅子上,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦,手指飛快地在鍵盤上敲擊著。隨著媽媽手指的移動(dòng),電腦上立刻出現(xiàn)了各種各樣的圖形和文字。(觀察仔細(xì),描寫生動(dòng))看來(lái),媽媽真是對(duì)電腦非常熟悉了。我羨慕地說(shuō):“媽媽,您能教我學(xué)打字嗎?”媽媽愉快的'答應(yīng)了。
媽媽開始教我學(xué)打字了。我真是迫不及待啊!首先,媽媽告訴我每個(gè)按鍵的功能是什么,我專心的聽著。接著,媽媽讓我打兩個(gè)詞試試。分別是:快樂(lè)和以后。于是我用眼睛在這密密麻麻的鍵盤上看了一遍,又看了一遍,還是找不到“快”字的首字母“k”。突然,媽媽伸出手來(lái),一按,我一看,啊!我怎么沒(méi)找到呢?媽媽說(shuō):“你以后要多練習(xí)打字,練多了就熟悉每個(gè)字母的位置了,打字自然就快了!庇谑俏矣纸o自己出了幾個(gè)詞,認(rèn)真地打起字來(lái)。從那時(shí)起,我會(huì)經(jīng)常抽點(diǎn)時(shí)間練習(xí)打字。后來(lái)我打字速度越來(lái)越快。我還建立了自己的博客,文章已經(jīng)有100篇了,我高興極了。
這次學(xué)電腦不僅帶給了我快樂(lè),還讓我知道了電腦的功能很強(qiáng)大。
我學(xué)會(huì)了打字作文7
我從小就酷愛電腦,因?yàn)樗强茖W(xué)發(fā)展的標(biāo)志和工具,我學(xué)會(huì)了打字。那時(shí)我想,要是自己也能靈活的運(yùn)用電腦打字、畫畫、制作幻燈片等,那該多好!到了三年級(jí),我們有了網(wǎng)絡(luò)和微機(jī)課,我又在學(xué)!芭d趣班”報(bào)了微機(jī)班的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了學(xué)打字的愿望。
在微機(jī)課上,我全神貫注地聽老師講課,并熟悉鍵盤,認(rèn)真練習(xí)。一開始,不知道該動(dòng)那個(gè)指頭,用一個(gè)手指頭敲,還半天找不到位置。我就到位置。我就一遍遍地熟記鍵盤字母,用十個(gè)指頭去對(duì)照字母,反反復(fù)復(fù)地練。在家做完作業(yè),我就反復(fù)在鍵盤上練習(xí)。晚上入睡前,我還用指頭在肚子上練指法。結(jié)果,我打字的速度提高了,我太高興了,太激動(dòng)了,我真想大聲喊出來(lái):“我會(huì)打字了!” 有一次,我在打一篇短文,我把“小英雄”打成了“小因雄”。
家人立刻哈哈大笑,他們說(shuō)我是“小因雄”。我不怕,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮,我仍然?jiān)持繼續(xù)練習(xí),讓我的.打字水平更上一層樓。昨天爺爺測(cè)試我的打字速度,結(jié)果我一分鐘能打30個(gè)字呢! 打字給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),也給我?guī)?lái)了許多煩惱,但是,我還是很喜歡打字。以后,我要逐步提高打字速度,爭(zhēng)取長(zhǎng)大一分鐘打上百字!
我學(xué)會(huì)了打字作文8
每次看到那些叔叔阿姨們“噼哩啪啦”地在電腦前打字時(shí),我都羨慕不已,心想:如果我也能在電腦前打字該有多好啊!
現(xiàn)在,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,在計(jì)算機(jī)課上,陳教師開始教我們打字了。我全神貫注地聽著陳老師講課,生怕漏聽一個(gè)字。
聽了陳老師的講解,我知道了原來(lái) 左手的食指放在“F”上,中指放在“D”上,無(wú)名指放在“S”上,小指放在“A”上,右手的食指放在“J”上,中指放在“K”上,無(wú)名指放在“L”上,小指放在“:”上。每個(gè)手指除了指定的鍵外,還分工有其它的字鍵。一開始我有些不習(xí)慣,總是會(huì)用一個(gè)手指去按,但在我慢慢地練習(xí)之后,現(xiàn)在已經(jīng)可以用正確的手指去按鍵了,雖然很慢,但也能把一篇作文打在電腦上了。
記得有一次,我和正在打字的.媽媽說(shuō):“媽媽,我們來(lái)個(gè)比賽吧,看誰(shuí)一分鐘打得字多!眿寢対M口答應(yīng)了。開始比賽了,我先打,我看著報(bào)紙上的一段話,一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)認(rèn)真真的打了起來(lái),一分鐘打了16個(gè)字,媽媽呢,一分鐘打了78個(gè),雖然差別很大,但我一點(diǎn)也不氣餒,因?yàn)槲蚁嘈,只要我努力練?xí),總有一天會(huì)超過(guò)媽媽的。
我學(xué)會(huì)了打字作文9
每天做好功課我就喜歡做在媽媽旁邊看媽媽上網(wǎng)聊天,媽媽打字很快的,真是羨慕不已,心想要是我也會(huì)打字聊天該有多好啊。于是我把我的想法告訴了媽媽,媽媽竟然答應(yīng)要教我打字,讓我很是開心。
媽媽開始教我了,媽媽先讓我把左手的食指放在“F”上,中指放在“D”上,無(wú)名指放在“S”上,小指放在“A”上,右手的食指放在“J”上,中指放在“K”上,無(wú)名指放在“L”上,小指放在“:”上。然后媽媽打開金山打字的打字教程說(shuō):“每個(gè)手指除了指定的基本鍵外,還分工有其它的字鍵。其中黃色的鍵位由小指負(fù)責(zé),紅色的鍵位由無(wú)名指負(fù)責(zé),藍(lán)色由中指負(fù)責(zé),綠色的鍵位由食指負(fù)責(zé),紫色空格鍵由大拇指負(fù)責(zé)。把手放在基本鍵位上,打完其他鍵位要返回原位。”
我照著媽媽說(shuō)的做,結(jié)果比兩個(gè)手指敲得還慢,我垂頭喪氣地說(shuō):“這種方法比兩個(gè)手指一個(gè)一個(gè)地敲還慢!”說(shuō)著就想離開椅子去玩。媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“打字不是一會(huì)兒就能提高速度的`,而是要反復(fù)練習(xí)才能成為打字高手!蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理,所以又回到椅子上練習(xí)打字。打著打著,我的速度明顯提高,心里別提有多高興了。
從此,我喜歡上了打字,因?yàn)槲夷馨押米魑目焖俚匕l(fā)到博客上面去,還可以和好朋友聊天。
我每天都練習(xí)打字,我相信只要持之以恒,一定會(huì)成為一個(gè)打字高手的。
我學(xué)會(huì)了打字作文10
我常常到書房里看媽媽打字,我看見媽媽的手指飛快地在電腦鍵盤上敲打,屏幕上隨之出現(xiàn)一排排方方正正的漢字,覺(jué)得很有趣,便央求媽媽教我。
學(xué)打字首先要熟悉鍵盤,要知道每顆鍵的位置在那里,還要知道每顆鍵的作用,這樣學(xué)起來(lái)就快了。我學(xué)的是拼音輸入法,拼音我倒是不怕,主要是很多字它認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)它,碰到不會(huì)寫的字就用同音字代替,所以常常鬧出一些笑話來(lái)。比如:把“三個(gè)歹徒”打成“三個(gè)傣族”、“出類拔萃”打成“出力拔氣”、“守株待兔”打成“守豬帶兔”……
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)一種比較先進(jìn)的拼音輸入法,叫“搜狗拼音輸入法”,這種輸入法很好用,可以自動(dòng)生成詞組和句子,這樣就大大提高了準(zhǔn)確率。
如今,我的`作文草稿都是先在電腦上完成。因?yàn)榭梢詿o(wú)限制地復(fù)制和粘貼,修改作文就很方便,再加上好用的搜狗,很多不會(huì)寫的字只要知道發(fā)音就可以打出來(lái)了,都不用查字典。電腦真是個(gè)好東西!
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