打開(kāi)窗戶作文

打開(kāi)窗戶作文[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的打開(kāi)窗戶作文，歡迎閱讀與收藏。

打開(kāi)窗戶作文1

　　我們班的同學(xué)，一向很歧視那些家里窮的同學(xué)，常常把他們叫成“窮光蛋”，而我卻不那么認(rèn)為，因?yàn)槲覀兇蠹彝�處一個(gè)社會(huì)，為什么大家要互相攀比呢?

　　我一向認(rèn)為跟同學(xué)一起玩，多幫助同學(xué)，那是一件非�？鞓�(lè)的事，而有些同學(xué)那兒得知，他們都是因?yàn)槟切┩瑢W(xué)身上很臭或者是他們總是穿那些衣服而不跟那些同學(xué)玩的。而我跟他們交朋友，跟他們一起學(xué)習(xí)，他們不懂的可以來(lái)問(wèn)我，大家可以一起學(xué)習(xí)，看看誰(shuí)學(xué)的最好!我總記得我們老師說(shuō)的一句話：“比得不是現(xiàn)在，而是比誰(shuí)的明天更加輝煌�！边@句話深深地刻在了我的心里，而那些相互攀比的同學(xué)卻深深地傷害了我和他們之間的感情，都4年多了，誰(shuí)都應(yīng)該了解誰(shuí)，不可以讓那一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事傷害我們之間的友誼，如果那些相互攀比的同學(xué)能變成一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛(ài)，不打不鬧的同學(xué)，那么我們這個(gè)班一定會(huì)像天空中綻放的.煙花一樣，萬(wàn)眾一心歌詞中寫(xiě)的好：“只要人人都伸出一只手，世界將變成多么和諧!”

　　永遠(yuǎn)關(guān)上我心靈中的那一扇自私窗，開(kāi)啟那一雙友誼之窗，讓那些學(xué)習(xí)上有不懂的，或是家境困難的同學(xué)們，能得到班級(jí)的幫助，體驗(yàn)到幫助的熱情，讓那扇友誼之窗永無(wú)開(kāi)在我們心中!

打開(kāi)窗戶作文2

　　放暑假了，老師有項(xiàng)任務(wù)就是背古詩(shī)，媽媽也讓妹妹和我一起背，畢竟現(xiàn)在換教材了，必備古詩(shī)文多了許多，他的分?jǐn)?shù)提高了很多，媽媽想讓妹妹打好基礎(chǔ)�？蛇@是我噩運(yùn)的開(kāi)始。每次，我都要死記硬背，而且還不一定背得。妹妹和我恰恰相反，他隨便看兩遍，就能倒背如流、暢通無(wú)阻了。每次，爸爸都要夸一番妹妹，我也成了妹妹的嘲笑對(duì)象。因此，我成天悶悶不樂(lè)。

　　媽媽發(fā)現(xiàn)了我的憂愁。有一天，她發(fā)現(xiàn)我正在窗戶邊，便走了過(guò)來(lái)，在我耳邊輕聲問(wèn)道:“兒子，你在看什么？”

　　“看一些小男孩在草坪上火熱朝天的踢足球，我覺(jué)得小草和我同病相憐，被妹妹踩在腳下。妹妹會(huì)爬上山峰。而我卻在山下被踩得爬也爬不起來(lái)�！闭f(shuō)完，我的眼睛變得更紅了。

　　“是你開(kāi)錯(cuò)了窗戶。你知道么？一個(gè)美國(guó)的小男孩，天生有一個(gè)大鼻子，被人嘲笑……”

　　我打斷了媽媽的.話，“我好像在哪里聽(tīng)過(guò)的。但我只看過(guò)結(jié)尾的道理�！�

　　“好吧，就如你所愿吧！他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了，便告訴小男孩要打開(kāi)另一扇窗戶，小男孩明白了。后來(lái)他成為了受人歡迎的明星，他叫斯洛特�！薄拔颐靼琢�。”我若有所思的說(shuō)。媽媽要不緊不慢的說(shuō):“你不應(yīng)該死記硬背，而是把意思領(lǐng)悟了再背�！�

　　我接受了媽媽的意見(jiàn)以后，背書(shū)效率有了很大的提高，也沒(méi)那么吃力了，而且還領(lǐng)略到詩(shī)人的感情、風(fēng)趣、歷史背影。

　　看來(lái)，做任何事遇到挫折的時(shí)候，要換個(gè)思路打開(kāi)另一扇窗戶。

打開(kāi)窗戶作文3

　　人生難免遇到困境，當(dāng)上帝給我們關(guān)上一扇窗時(shí)，還會(huì)有另一扇窗，打開(kāi)它，人生就可另辟蹊徑。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)小男孩有一個(gè)大鼻子，班里人因此嘲笑、侮辱他。小男孩很是傷心，但是他也沒(méi)有朋友傾訴，經(jīng)常孤單一人。下課時(shí)，他只能在窗邊看看風(fēng)景。一次，老師看到小男孩在窗邊看一只小貓被一群狗欺負(fù)，眼里滿是同情。老師見(jiàn)狀，將小男孩拉到另一邊的窗戶，那里是一朵艷麗的玫瑰在盛放，美麗、令人沉醉。老師看到小男孩癡迷的表情，微笑地對(duì)他說(shuō)：“孩子，人生有時(shí)難免會(huì)遇到挫折，只要我們打開(kāi)另一扇窗，不就會(huì)好點(diǎn)嗎？小男孩聽(tīng)后，深受啟發(fā)，長(zhǎng)大后，他因?yàn)楸亲哟笥刑攸c(diǎn)，成為了一名喜劇演員。

　　這位老師說(shuō)得太對(duì)了，我們看到不好的一面時(shí)，打開(kāi)另一扇窗，也許就是另一番風(fēng)景。正所謂：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！痹谌松�的旅途中，我們面臨很多機(jī)會(huì)，當(dāng)你不小心打開(kāi)了一扇“不愉快的窗”，何不關(guān)上試著打開(kāi)另一扇窗呢？

　　來(lái)吧！，學(xué)會(huì)打開(kāi)另一扇窗，換個(gè)角度去看問(wèn)題，我們就會(huì)看到不同的風(fēng)景，收獲不同的'心境，擁有不同的人生。

打開(kāi)窗戶作文4

　　我的房間有一扇窗戶，由于窗戶插銷(xiāo)有些難開(kāi)，于是窗很少打開(kāi)，還加了一副百合折疊式的窗簾。

　　一個(gè)秋日的下午，我坐在緊閉的房間里，感覺(jué)有些悶，渾身不自在，于是讓媽媽幫忙打開(kāi)窗。不曾想，展現(xiàn)在我面前的竟是一幅如此迷人的畫(huà)面：那是一片金黃的銀杏樹(shù)，里面還不時(shí)傳出優(yōu)美的歌聲，那是一群小鳥(niǎo)正開(kāi)著小型演唱會(huì)呢！地面上已經(jīng)鋪滿了銀杏的落葉，厚厚的一層，想象著人走在上面該有多愜意啊！在秋風(fēng)的吹拂下，河面波光粼粼，還能看到幾條小魚(yú)在嬉戲玩耍。

　　我撿起一片吹落在窗臺(tái)的`銀杏葉子，真像一把金色的小扇。仰起頭，面朝藍(lán)天，我的心仿佛飛翔起來(lái)，看見(jiàn)一望無(wú)垠豐收的田野，聞到醇美的果香，聽(tīng)見(jiàn)鋼琴優(yōu)美的旋律。感受著內(nèi)心世界的美妙，心中無(wú)比輕松愜意，我陶醉了。

　　房間充滿了陽(yáng)光和新鮮空氣，我不禁浮想聯(lián)翩：我為房間打開(kāi)了一扇窗戶，我們的心靈是否也有一扇窗戶呢？

　　記得以前，我經(jīng)常和班級(jí)里的同學(xué)鬧別扭，一鬧別扭后就會(huì)說(shuō)：“不跟你好了！”就因?yàn)檫@一句話使我和同學(xué)之間的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了，很少和同學(xué)一起玩耍、學(xué)習(xí)。就是因?yàn)檫@個(gè)原因，我一直活在自己的世界中，缺少朋友，自己也不快樂(lè)。后來(lái)老師讓我學(xué)會(huì)了寬容和分享，感覺(jué)像打開(kāi)了心靈的一扇窗戶，內(nèi)心變得陽(yáng)光起來(lái)。現(xiàn)在和同學(xué)們?cè)谝黄�，充滿歡樂(lè)，每天都有許多開(kāi)心的事情。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我會(huì)很熱心地提供幫助；自己不高興的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)真誠(chéng)的來(lái)關(guān)心我，就像融入了一個(gè)溫暖的大家庭，無(wú)比溫馨。

　　打開(kāi)心靈的窗戶，讓心靈充滿陽(yáng)光，學(xué)會(huì)寬容和分享，生活會(huì)變得更美好，這真是一件美妙的事情��！

打開(kāi)窗戶作文5

　　用美好的心靈看世界，總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生。要面對(duì)人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不要總是抑郁，總是悲傷。紅樓夢(mèng)里的林黛玉，自小父母雙亡，她不但沒(méi)有站起來(lái)，反而墮落下去，最終抑郁而死;日本因?yàn)榱魧W(xué)生，因?yàn)橐虼诵⌒〉腵挫折而想自殺，失敗后，結(jié)果一個(gè)人都沒(méi)有錄用他。而那胸懷坦蕩的人，無(wú)一不成為世界主流。滴下的眼淚不值錢(qián)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。多一份自信，少一份失望。

　　用美好的心靈看世界，用積極的態(tài)度面對(duì)生活。如果你會(huì)尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中充滿機(jī)會(huì)與希望。不要為一時(shí)的煩惱抱怨上帝，應(yīng)該停下想想，到底誰(shuí)錯(cuò)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，任何的煩惱中都隱藏著尚未被發(fā)覺(jué)的寶藏。輝煌一生的愛(ài)迪生，一生中有著1000多項(xiàng)發(fā)明為人類(lèi)的文明打開(kāi)了一扇充滿光明的窗戶。而他充滿感激之情的失敗，只有無(wú)數(shù)次的失敗才能造就一才成功。在發(fā)明中，他每次都是快樂(lè)的，因?yàn)樗�發(fā)現(xiàn)了失敗。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)笑，多一份感激，多一份抑郁。

　　用美好的心靈看世界，總是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)挫折和困難。當(dāng)你面對(duì)挫折與困難時(shí)，你是面對(duì)還是放棄?一個(gè)德國(guó)科學(xué)家曾經(jīng)經(jīng)過(guò)605次失敗發(fā)明了“606”，面對(duì)失敗，他怯弱了嗎?世界首富比爾.蓋茨在文明天下前與其他公司合作處處碰壁，面對(duì)挫折，他怯弱了嗎?沒(méi)有，全都沒(méi)有。在挫折面前，我們應(yīng)該鼓起勇氣，面對(duì)笑容，多一份勇，少一份怯弱。

　　朋友，打開(kāi)你心靈的窗戶，一經(jīng)推開(kāi)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。

打開(kāi)窗戶作文6

　　喜歡把窗戶打開(kāi)，讓風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，盡管有一絲涼意。

　　那種感覺(jué)很爽，有一種放松和空曠。盡管我很忙，老拘束在一個(gè)小小的空間里，眼前只能見(jiàn)到藏匿在遠(yuǎn)處座座樓房后被雨洗過(guò)的青山。

　　那風(fēng)，吹起身上的層層疙瘩，卻也吹走了我的層層倦意，層層煩惱，帶給我快樂(lè)。也許只是那秋雨所不同的感覺(jué)。

　　偶然看見(jiàn)幾只鳥(niǎo)撲騰著，馳往天空，但似乎未聽(tīng)見(jiàn)清脆的.鳥(niǎo)聲，不知鳥(niǎo)兒躲到那棵樹(shù)上消停去了。

　　門(mén)外傳來(lái)我家貓咪的陣陣叫喚。不知風(fēng)兒是否慈愛(ài)，能不能撫平它腳上那大塊的傷口，減輕它的痛苦。也不知哪個(gè)沒(méi)心肝的人將可愛(ài)的小生物如此摧殘，在它的腳上削了一刀。

　　常常思慮自己有無(wú)愛(ài)心，當(dāng)面對(duì)需要幫助的人時(shí)，我有時(shí)并未及時(shí)伸出援助之手。需要幫助的人很多，如果我向每一個(gè)需要幫助的人援以幫助，哪怕援助很輕微的物資，那么，不出一段時(shí)間，我將成為需要幫助的人群。每念及此，我就會(huì)告誡自己，一定要更加努力。

　　打開(kāi)窗戶，讓風(fēng)進(jìn)來(lái)。

　　我要做春末的風(fēng)，給人帶來(lái)溫暖；做炎夏的風(fēng)，給人帶來(lái)清爽；做金秋的風(fēng)，給人帶來(lái)喜悅……

打開(kāi)窗戶作文7

　　在城市喧囂的表象之下，人心之間的距離卻如此疏遠(yuǎn)。原來(lái)，我們每個(gè)人心里都有一扇窗。那窗，緊閉著，如同一道鎖，隔絕著與外界的聯(lián)系。

　　年少時(shí)的我們?nèi)绱耸煜�，如此歡悅。在同一片草坪上奔跑，分享·著同一個(gè)喜悅，仰望著同一片藍(lán)天�？蓾u漸的，我們長(zhǎng)大了。我走進(jìn)了新的校園，而你還在兒時(shí)的記憶中徘徊。終于，你也升入了初中，再次見(jiàn)你。你會(huì)滿臉笑容的對(duì)我打招呼，我也會(huì)陌生的回你一個(gè)微笑。感覺(jué)心底的.那份歡樂(lè)再次浮現(xiàn)眼前，可我們卻不像那般熟悉了。幾年的光陰，足夠讓你我改變。我們心底的那扇窗戶緊閉著。幾次下來(lái)，我們看見(jiàn)對(duì)方就像不熟悉的陌生人一樣，一眼即過(guò)。我很難過(guò)，也很感慨。終于，我鼓起勇氣，想找回年少時(shí)青澀的我們。我走到你面前，用熟悉的話語(yǔ)與你交談，你顯得有的點(diǎn)不自在，但漸漸的，我們又回到了最初。見(jiàn)到彼此，總是會(huì)一起嬉戲、歡笑。

　　打開(kāi)了那扇心窗，其實(shí)它就會(huì)改變。

　　透過(guò)了那面心墻，其實(shí)就會(huì)變美好。

　　打開(kāi)那扇窗，讓塵封的記憶再度回到眼前，去續(xù)寫(xiě)未來(lái)的回憶。

打開(kāi)窗戶作文8

　　打開(kāi)心靈的窗戶，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。

　　用美好的心靈看世界，總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生，多一份自信，少一分失望;用美好的心靈看世界，總是用積極地態(tài)度面對(duì)生活，多一份感激，少一份抱怨;用美好的心靈看世界，總是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折，多一份勇氣，少一分怯懦;用美好的心靈看世界，總是心找別人最好的東西，多一份肯定，少一分挑剔……

　　用美好的心靈看世界;我們?cè)谏�活�?dāng)中，會(huì)遇到很多的困難與挫折，用可能你的人生的困難與挫折一次一次難解決或是一次一次容易解決，或是你遇到的挫折與別人不同，但是我們要知道，不管我們會(huì)遇到什么樣的困難與挫折，我們都要樂(lè)觀的精神去面對(duì)我們所要面對(duì)的事。

　　用美好的心靈看世界;我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中，難免也會(huì)遇到不會(huì)做題目或者是不會(huì)做某件事情之類(lèi)的。我們要用正確的形態(tài)去對(duì)待，我們要虛心向會(huì)的同學(xué)或同時(shí)學(xué)習(xí)，不驕傲，不自大，同時(shí)我們也要用正確的態(tài)度對(duì)待每一件事，不能馬虎對(duì)待，我們都要積極地態(tài)度面對(duì)生活。

　　用美好的'心靈看世界;我們?cè)谌松�的道路上，不可能是自己一個(gè)人，我們也有朋友。朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。我們要結(jié)交朋友時(shí)，要明智、謹(jǐn)慎、但我們也要開(kāi)放自我，對(duì)待朋友要真誠(chéng)、有好、善良、負(fù)責(zé)任。這樣我們會(huì)結(jié)交更加多的好友，而我們的人生才能更精彩。我們都要尋找別人的長(zhǎng)促去認(rèn)識(shí)他人。

　　打開(kāi)心靈的窗戶，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。

打開(kāi)窗戶作文9

　　人們都說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶，”如果沒(méi)有眼睛就等于失去光明，就看不到美麗的風(fēng)景：看不到絢爛的煙花;看不到雄偉的高山;看不到茂密的森林;看不到一望無(wú)際的大海;更看不到無(wú)邊無(wú)際的星空。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，好好珍惜、愛(ài)護(hù)自己的眼睛吧!我查閱資料得知，在校的小學(xué)生佩戴眼鏡的比例為30%，中學(xué)生為50%，大學(xué)生則高達(dá)75%，這是什么概念?也就是說(shuō)在小學(xué)一個(gè)50人的班級(jí)里大概有十五個(gè)都是近視，升到初中后班上有將近一半都近視，考上大學(xué)后，每四個(gè)學(xué)生中有三個(gè)都帶眼鏡，你們想想，那未來(lái)不就是眼鏡的世界了嗎?親愛(ài)的'同學(xué)們，你們還記得仰望天空，看大雁飛過(guò)的喜悅嗎?還記得眺望青山綠水有多舒服嗎?還有親人朋友甜蜜的微笑嗎?……然而當(dāng)這些美好的瞬間突然在視線里變的模糊了，需要我們咪起眼睛湊近腦袋才能看到這一切，這時(shí)才來(lái)后悔沒(méi)有珍惜和愛(ài)護(hù)眼睛嗎?從現(xiàn)在開(kāi)始吧：首先看書(shū)時(shí)光線要充足舒適，光線太弱而因字體看不清就會(huì)越看越近;其次閱讀或看電視的時(shí)間不要太長(zhǎng)，以每分鐘休息片刻為佳;再有坐姿要端正，不可彎腰駝背，越靠近或趴著做作業(yè)容易造成睫狀肌緊張過(guò)度，進(jìn)而造成近視;看書(shū)距離要適中，書(shū)與眼睛之間的距離應(yīng)以30公分為準(zhǔn)，且桌椅的高度也要與體格相配合;睡眠不可太少，作息有規(guī)律;多做戶外運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常眺望遠(yuǎn)處放松眼肌防止近視。眼睛是人體中最寶貴的感覺(jué)器官，只有眼睛才能讓我們辨別是非、辨別黑白，為了我們的眼睛行動(dòng)起來(lái)吧!

打開(kāi)窗戶作文10

　　記得一個(gè)詩(shī)人說(shuō)過(guò)：有時(shí)候，天晴著，心卻在下雨；又有時(shí)候，天在下雨，心卻晴著。心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨。

　　古人云：境由心生。的確，心存快樂(lè)，就會(huì)看山山秀，看水水清，看天天藍(lán)，看花花艷；心存悲傷，就會(huì)看云云幻，看魚(yú)與寒，看天天暗，看花花殘。心境的不同，所見(jiàn)亦不同，其所悟亦有所不同。

　　面對(duì)洶涌澎湃的餓江河，有人會(huì)抒發(fā)“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪情；也有人會(huì)發(fā)出“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀嘆。面對(duì)煙波浩淼的大海，有人高歌“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，也有人低吟“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”，感嘆自己的渺小。流星劃過(guò)星空，有人會(huì)說(shuō)：“唉，美麗只有一瞬”，也有人說(shuō)：“一瞬卻很美麗”。一朵花凋謝了，有人悲嘆：“美麗的生命逝去了”，有人欣喜：“我仿佛聞到了果實(shí)的芬芳。”

　　擁有一個(gè)好的.心態(tài)，一生會(huì)活的快樂(lè)、精彩。讓我們心存感激，會(huì)看到周?chē)�的人們互相幫助，相互關(guān)愛(ài)，世界如此的和諧溫暖。

　　讓我們心存希望，會(huì)看到白天明媚的陽(yáng)光，夜里閃爍的星星，心中充滿無(wú)限光明。

　　讓我們迎著陽(yáng)光，敞開(kāi)心扉。面對(duì)巍峨高山，感嘆“無(wú)限風(fēng)光盡備善”；面對(duì)漫漫征途，會(huì)說(shuō)：“山重水復(fù)無(wú)疑路，柳暗花明又一村�！�

　　親愛(ài)的朋友，你準(zhǔn)備好了嗎？把心靈的“窗戶”打開(kāi)，讓那溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)“房間”，照亮你的生活！

打開(kāi)窗戶作文11

　　我們打開(kāi)同一扇窗戶，看到的是不同的景物，有的人看到的是雅，有的人看到的是俗，有的人看到的是靜，有的人看到的是鬧，有的人看到的是美麗的世界，有的人看到的卻是丑陋的世界···

　　打開(kāi)同一扇窗，心態(tài)好的人，就會(huì)看到一些美麗的景物，比如高樓、小樹(shù)小花等等，可是有些人，看到的卻是骯臟、丑陋的一處，比如地下的'一灘污水，或一只死鳥(niǎo)等等。這就是心態(tài)不同，看到的景物就不同。

　　我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事。有一個(gè)小男孩因?yàn)樗�的鼻子大，所以同學(xué)都笑話他，他就很自卑，對(duì)自己失望。

　　有一天，他在窗戶邊上，看窗外的景物，一個(gè)老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你怎么了?”小男孩說(shuō)：“我看到了一條死狗，在被人們埋葬，它好慘啊!”老師知道了，領(lǐng)著小男孩到了另一扇窗戶，窗戶外面是鮮花，小男孩的眼睛馬上就亮了，老師又問(wèn)：“這回你又看到了什么?”小男孩說(shuō)：“我看到了美麗的鮮花�！崩蠋焼�(wèn)小男孩：“你有什么事情不高興了?”小男孩說(shuō)：“我的鼻子很大，同學(xué)們都笑話我�！崩蠋熡终f(shuō)：“但是你很可愛(ài)，很好笑，也很滑稽，我們班里正缺這樣滑稽的同學(xué)。”之后小男孩就開(kāi)始表演搞笑節(jié)目。

　　幾年以后，小男孩成為了滑稽明星。

　　打開(kāi)窗子，心態(tài)好與不好，看到的是不同的景物。我們的世界中有很多的問(wèn)題與事情，可是從不同的角度看，看到的是不同的情況。

　　撞了車(chē)，撞車(chē)者會(huì)認(rèn)為自己不是故意的，

打開(kāi)窗戶作文12

　　自古有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的豪言壯語(yǔ)，讓后人為他海納百川的心胸而贊嘆。歐陽(yáng)修在滁州寫(xiě)出“樂(lè)其所樂(lè)”的千古佳音。誰(shuí)又不會(huì)感嘆古人容海納川的心志呢？

　　年幼時(shí)，老師說(shuō)，用心靈的眼睛看世界，你會(huì)明白很多、很多……。

　　的確，用心靈的目光去品嘗人間百太，你會(huì)得到明晰和晦暗之后的大撤大悟――人間的善惡美丑、悲歡離合。而在這同時(shí)，你也在此刻融入了這個(gè)世界，連綿不斷地匯入其中。

　　遙望杜甫的《春望》，真正明白了亡國(guó)之愁，仰視蘇東坡的《水調(diào)歌頭》心中的模糊，即刻間，取而代之的是“悲歡離合，離愁別苦”。他們的詩(shī)曲折迂回，是自己看清人世，向世界萬(wàn)物，打開(kāi)了心扉，猶如紅杏出墻，指向天際。

　　詩(shī)人，他需要用心靈去感知世界。

　　現(xiàn)在的`我，長(zhǎng)大了。

　　突然明白了老師的用心良苦。我用心靈看到了，看到了心之窗外的明晰。

　　我，明白了，打開(kāi)心靈之窗，用心靈的雙眼描摹世事，而它，會(huì)變得無(wú)比美好。

　　窗外，陰雨綿綿。

　　而我的心，又是一番春色滿園的好景。

打開(kāi)窗戶作文13

　　周末，我正在家里寫(xiě)著堆積如山的作業(yè)，一個(gè)個(gè)作業(yè)都被我做完了，但是可憐的我還是不能下樓，因?yàn)橄氯チ司蜕喜粊?lái)了，老媽老爸和小弟都不在家。寫(xiě)完了最后一個(gè)字，我感到悲喜交加，悲的是不能下樓，喜的'是那堆積如山的作業(yè)終于寫(xiě)好了。

　　雖然不能下樓玩，但是可以打開(kāi)窗戶換換空氣，這個(gè)主意也不錯(cuò)，也許這樣也挺好的，看看綠色的樹(shù)木，也不用出汗。

　　我放下手中的筆，把一本本作業(yè)本和紙都整理好了，然后站起來(lái)，用手拉動(dòng)窗戶，咦，拉不動(dòng)呀！加油，窗戶終于開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)了，加油，再拉，呀！手掌拉紅了，不過(guò)窗戶也拉開(kāi)了，我想：這九牛二虎之力可終于把窗戶拉開(kāi)了。

　　我的眼前出現(xiàn)了那綠綠的樹(shù)叢，那花花綠綠的小花小草，桂花樹(shù)也沒(méi)有開(kāi)花，還是身穿一身又綠又舊的衣服，有幾個(gè)人正坐在桂花樹(shù)下聊天，微風(fēng)時(shí)不時(shí)的吹過(guò)來(lái)，我感覺(jué)一絲的涼爽。忽然又來(lái)了幾個(gè)人，他們正要走到大廳里面，不一會(huì)兒，又來(lái)了一個(gè)男孩，他還帶著一只全身烏黑的狗，我開(kāi)心極了，就大喊一聲，“徐琛迪！”告訴你吧，徐琛迪是我的鄰居和同學(xué)。徐琛迪也似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的大叫，看了看大樓呢！不一會(huì)兒又來(lái)了幾個(gè)人，也不知道他們準(zhǔn)備去干什么，這不又來(lái)了幾個(gè)人……

　　看著窗戶外的世界，我又想下樓去奔跑去開(kāi)心地玩了，但是只可惜天色已晚了。

打開(kāi)窗戶作文14

　　新年快到了，每戶人家都忙著把家里打掃干凈，過(guò)一個(gè)吉祥、喜慶的春節(jié)。這不，我和媽媽也擦起了家里的窗戶。

　　我和媽媽先分好工，我擦前面的幾扇窗戶，媽媽擦后面的幾扇窗戶。開(kāi)始擦窗戶了，我迫不及待地拿了一塊濕抹布和一疊報(bào)紙。我先用濕抹布用力地擦窗戶，結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力，才把這些粘在窗戶上的灰塵擦下來(lái)。接著，我就用報(bào)紙來(lái)擦�？墒牵�我用報(bào)紙擦?xí)r。窗戶上就會(huì)留下報(bào)紙上的一根根纖維，這些小東西就像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈。跟我玩著“捉迷藏”的游戲，我把這里擦干凈了，那里卻又出現(xiàn)了，怎么也擦不干凈。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想：我用抹布擦這些東西，它們不就不會(huì)出來(lái)了嗎？說(shuō)干就干，我便用抹布擦了起來(lái)。果然，這些小東西立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　我擦完了下面的幾扇窗戶，又開(kāi)始擦上面的幾扇窗戶了。可是，上面的.窗戶有點(diǎn)兒高，我怎么擦也擦不著整塊玻璃。于是，我又想出辦法，搬來(lái)一把椅子，站在椅子上面擦。那把椅子總是搖來(lái)?yè)u去，嚇得我魂都快丟了。為了安全，我又找來(lái)廢紙將椅子腿墊得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，才站上去繼續(xù)擦。盡管“高空作業(yè)”讓我提心吊膽，不過(guò)我還是把窗戶擦得好像一面鏡子。

　　我擦完窗戶就去看媽媽擦得怎么樣。媽媽擦的窗戶很透明，比我擦得干凈多了。但是媽媽看了我擦的玻璃，還是夸我是個(gè)好幫手。

打開(kāi)窗戶作文15

　　打開(kāi)塵封已久的心窗，你會(huì)看到床前依舊花開(kāi)花落，天外依舊云卷云舒，生命的旋律不會(huì)因你心窗的關(guān)閉而停止，依舊輕舞飛揚(yáng)，就像一星隕落，卻暗淡不了整個(gè)星空。

　　打開(kāi)心靈的窗戶，你會(huì)聽(tīng)到人生的勁歌妙律，看到大海的澎湃波濤，聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈，他與我們一樣向往光明，追求自由。打開(kāi)心窗，又最真誠(chéng)的心去熱愛(ài)腳下的一方水土和苦樂(lè)生活。

　　學(xué)會(huì)了開(kāi)窗，還要懂得開(kāi)啟哪一扇心窗。有的人總是糾纏于憂傷的樊籠，打開(kāi)憂傷的窗戶卻要等待快樂(lè)飛來(lái)。為何不去試著打開(kāi)一扇快樂(lè)的窗戶呢?

　　別開(kāi)錯(cuò)了窗。打開(kāi)另一扇心窗，那里不再有絲絲縷縷的憂傷，或許你將聽(tīng)到一支悠悠揚(yáng)揚(yáng)的樂(lè)曲，嘗到一杯飄飄淡淡的清茶。 對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。生活就是這樣，打開(kāi)另一扇心窗，換一種心態(tài)去面對(duì)，或許將是另一種風(fēng)景，另一番情趣。

　　泰戈?duì)栒f(shuō)：“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)”打開(kāi)心靈的'窗戶，開(kāi)啟快樂(lè)的窗戶，當(dāng)歲月的熏風(fēng)拂過(guò)靈魂的秋水，不必叮嚀，生命中已然有了心的感知與交流。

　　打開(kāi)心靈的窗戶，告別煩惱，告別憂傷，去傾聽(tīng)窗外布谷鳥(niǎo)的叫聲，去感受夏天旖旎的綠光，去體味秋天風(fēng)清云淡的澄澈，去尋找冬天雪花紛飛的悄然…… 打開(kāi)充滿陽(yáng)光的窗戶，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽(yáng)光的呵護(hù)下，在歲月的水面上，自由自在，無(wú)拘無(wú)束的熠熠怒放。

【打開(kāi)窗戶作文】相關(guān)文章：

打開(kāi)窗戶作文09-12

窗戶的作文08-25

擦窗戶作文08-25

擦亮窗戶作文08-16

打開(kāi)的作文07-09

心靈的窗戶03-15

窗戶紙作文09-24

關(guān)于擦窗戶的作文09-07

打開(kāi)優(yōu)秀作文03-12