兄弟的作文

【精品】兄弟的作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的兄弟的作文，歡迎閱讀與收藏。

兄弟的作文1

　　兄弟是什么？兄弟不是與你打撲克、兄弟不是拿著板塊幫你干架、兄弟不是和你一起干壞事的人。兄弟就是，你們?cè)谝黄痿[過，一起哭過，一起耍過，一起皮過，關(guān)系還是如同往前那般！這才是兄弟！

　　兄弟就是，你干了壞事，他可能一怒之下罵你，甚至打你一頓，心情平復(fù)下來(lái)后，他會(huì)勸你。他為什么會(huì)這樣？因?yàn)�，他在乎你、關(guān)心你、擔(dān)心你。因?yàn)�，他是你兄弟�?/p>

　　兄弟是在你難過的時(shí)候，默默陪著你的人，他或許什么也不說，卻給你一種前所未有的安全感。兄弟是你在得意洋洋的時(shí)候，第一個(gè)損你的人。

　　兄弟就是你最親的人，或許所有人都可能背叛你，只有他不會(huì)，兄弟是敢于第一個(gè)敢于破口大罵你的人，或許語(yǔ)言有些傷害你，卻句句深入人心。

　　兄弟就是，你在別人面前提起他時(shí)，你會(huì)露出自豪的神情，因?yàn)�，你認(rèn)識(shí)他，那是你兄弟！

　　兄弟是什么？兄弟是你霸占他的`床，他心甘情愿睡地板的人、兄弟是在你得意的時(shí)候，潑你冷水，罵你白癡的人、兄弟是怎么說你侮辱你都說，但是別人說你半點(diǎn)不好第一個(gè)沖出去的人、兄弟是不管相隔多遠(yuǎn)，心還僅僅相連的人、兄弟是在背后默默支持、幫助你的人

　　兄弟是什么？兄弟是在你傷心失落一事無(wú)成的時(shí)候陪伴你，你快樂發(fā)達(dá)節(jié)節(jié)高升的時(shí)候默默祝福你的人。

　　也就是，那些人，他們叫兄弟，現(xiàn)在叫兄弟，以后還叫兄弟，毫無(wú)血緣，卻刻在腦海。

　　從小玩到大的人不一定是你兄弟、同甘共苦的人不一定是你兄弟、出生入死的人不一定是你兄弟。兄弟，是在你關(guān)間刻會(huì)豪不猶豫的站出來(lái)的人、是在你面能毫無(wú)顧忌的說出自己心中話的人、是你心中認(rèn)可的人！

兄弟的作文2

　　現(xiàn)代的先鋒作家里，余華是自己了解得最多也最為喜歡的一個(gè)。

　　《兄弟》可以說是當(dāng)下談及余華無(wú)可回避的一個(gè)話題，盡管這很難于掌控，也常常陷入尷尬。

　　張悅?cè)辉��?jīng)提到，一個(gè)真正的詩(shī)人內(nèi)心要既有耶路撒冷又有奧斯威辛，這是從文學(xué)本質(zhì)生發(fā)出來(lái)的永恒命題。我極為欣賞這句精妙的譬喻。

　　地獄致人沉淪，天堂也誘人沉溺。一個(gè)真正優(yōu)秀的作家是活在人間，活在土地之上的。它既要敏銳的嗅到地獄橫溢的戾氣，又能虔誠(chéng)的瞻仰到天國(guó)投出的.光亮。因而他在矛盾中成就自己的情懷，在悲喜間體會(huì)世事。

　　對(duì)罪惡存在的承認(rèn)，也是對(duì)美的前提性肯定。

　　也正如我在一篇日記里提到的，有一個(gè)忽然閃過腦海的極恐怖的念頭讓自己十分警覺。而深究下去才發(fā)現(xiàn)這個(gè)念頭源自米蘭？；昆德拉的一處情節(jié)和杜琪鋒的一組鏡頭。對(duì)罪惡的掌控能力證明了他們不愧為兩個(gè)不同領(lǐng)域的大師。

　　那么《兄弟》在原則上已可以接受。而且我們不能否認(rèn)，在上部中，對(duì)這一家四人種種遭遇的同情與感慨幾乎是不可遏止的。這也很大程度地反應(yīng)出了余華的成功。

　　然而，在下部之中，一副恢弘的局面下展示出的卻是一出出人性的鬧劇和悲劇，余華本是寓之以極大的諷刺的，然而這至關(guān)重要的一點(diǎn)卻淪喪在了茫茫無(wú)措的敘述中了。余華也提到敘述統(tǒng)治了寫作，自己只能作為一個(gè)忠實(shí)的敘述者存在，這恰恰反映出余華對(duì)罪惡的不斷繁衍已失去了掌控，那么整個(gè)后半部也失去了控制。

　　余華成功地描繪了一個(gè)重新存活的奧斯維辛，但他卻深陷其中，反而受控于此，他也沒能引出那條指向耶路撒冷的路。

　　這是一處致命傷。

兄弟的作文3

　　我的兄弟——佳佳，你們可能不認(rèn)識(shí)，他是我的小學(xué)同學(xué)，我們六年級(jí)才認(rèn)識(shí)的，他人不錯(cuò)，所以我倆在一起玩一起寫作業(yè)一起去我家或他家玩電腦。我倆在學(xué)校如手足情兄弟。每次他被欺負(fù)或我被欺負(fù)我或他總是第一個(gè)上。在學(xué)校只有他可以罵我，別人如果罵我他總是沖在我前面動(dòng)拳頭，每次出事，被老師批評(píng)他總是掩蓋事實(shí)說是他打的人給我沒關(guān)系，老師也總是罰站他，但是我倆沒有埋怨過誰(shuí)一次總是笑嘻嘻的.在一起玩。

　　記得還有一次，呵呵他可能當(dāng)時(shí)腦子有點(diǎn)傻，有個(gè)人罵了我，當(dāng)時(shí)是我倆罵著玩呢，他問都不問一拳下去，哎呀不輕啊，我說：“佳佳你干啥。”他說：“替你報(bào)仇”“我暈我倆在罵著玩�。　蔽艺f。他沒吭聲只是一言不發(fā)的摟著我下去玩，每次我倆嘴饞的時(shí)候，口袋沒多少錢，他總是借著去上廁所偷偷找人借了5元，每次應(yīng)為錢沒還上被人擠在墻角打。有一次正當(dāng)下學(xué)有一群外班的孩子，來(lái)找佳佳。佳佳總是讓我先走我就答應(yīng)了。我偷偷在后面偷看他們干啥，結(jié)果看見他們準(zhǔn)備打佳佳。我當(dāng)時(shí)非常生氣，書包一卸扔到地上，拿起一塊板磚上去往地上一摔一腳上到內(nèi)幾個(gè)孩子的臉上，讓后拿起書包摟上佳佳就狂跑。我倆跑到安全的地方，呼呼的大喘氣。笑著說：“干嘛管我！你會(huì)被打點(diǎn)�！辈辉诤跣χ�說。我倆你搭我肩我搭上你肩笑嘻嘻走在小道上！

　　雖然我倆只有短暫的一年，但是我倆不是當(dāng)了一年的兄弟，是一輩子。

兄弟的作文4

　　兔媽媽生了兩只小兔子，分別叫兔寶寶和兔貝貝。

　　一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。兔媽媽說：“兔寶貝你們倆兄弟去西瓜地里摘個(gè)大西瓜吧！好給你們解解饞。”兔寶貝倆一聽高興地說：“好的，媽媽，我們馬上就去�！蓖脤殞毮蒙夏竟�，兔貝貝拿上繩子，迫不及待的出發(fā)了。它們一邊哼著小調(diào)一邊大搖大擺得來(lái)到了西瓜地里，挑了一個(gè)又大又圓的西瓜，用繩子把西瓜捆好，把捆好的西瓜拴在木棍上，抬上西瓜，輕松的上路了，嘴里喊著：“一二。一二………”

　　走著走著，兔寶貝倆兄弟被眼前漲了潮的河流當(dāng)住了去路，兔貝貝焦急的說：“哥，我們來(lái)晚了一步漲潮了，我們過不去了，怎么辦呀？”兔寶寶摸摸鼻子說：“貝貝你不用急，讓我想想�！蓖脤殞氺`機(jī)一動(dòng)大聲地說：“貝貝我想到辦法了！”兔貝貝激動(dòng)地說：“哥，你想到什么辦法了，快說！”兔寶寶高興的`說：“反正這個(gè)大西瓜媽媽也是給我們吃的，我們現(xiàn)在就把大西瓜掰成兩半，把肉吃了，然后，把西瓜皮當(dāng)做小船過河�！蓖秘愗愐宦犈d奮地大叫：“萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！我們現(xiàn)在就西瓜吃了，還可以過河啰�！�

　　說完它們倆就做了起來(lái)，把西瓜掰成了兩半，津津有味地吃了起來(lái)，你一口我一口很快得就把西瓜吃完了。

　　它們把西瓜皮推到河里，坐在西瓜皮里面順著河流安全的回到了家里。兔媽媽看見它們挺著大肚子回來(lái)了說：“河水都漲潮了，你們是怎么回來(lái)的？”兄弟倆異口同聲地說：“我們是坐西瓜船回來(lái)的�！边�把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。兔媽媽聽了，緊緊地抱住兔寶貝倆兄弟說：“孩子你們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)思考問題了！”兔寶貝倆兄弟聽了媽媽話心里樂滋滋的。

兄弟的作文5

　　在一棟大房子的最顯眼處掛著一對(duì)大紅魚.這對(duì)大紅魚是好兄弟,他們從來(lái)沒有分開過.每一次這棟房子里來(lái)客人的時(shí)候,都會(huì)贊揚(yáng)這對(duì)大紅魚:好漂亮啊,一塵不染,干干凈凈,紅的鮮艷無(wú)比,真是為這棟房子添了光！

　　有一天,主人出去辦事了,這對(duì)魚兄弟開始說話了.魚弟弟炫耀的說:"哥哥你看我多受人喜愛,連你也跟著沾光了,看我?guī)土四愣啻蟮拿?"魚哥哥聽了就不高興了:"弟弟,怎么是你受人喜愛?明明是你跟著我沾光呀!"魚弟弟生氣了:"哥哥,你不要騙自己了,人們見了我都贊揚(yáng)我,當(dāng)然是我受人喜歡了.魚哥哥大聲說：“你不要敬酒不吃吃罰酒！”魚弟弟：“誰(shuí)敬酒不吃吃罰酒了？有本事，我們分開，看看客人們更喜歡誰(shuí)！”魚哥哥爽快地答應(yīng)了，從此以后他們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)，主人見這對(duì)大紅魚分開了，也沒什么好看的.了，就不打掃他們了，大紅魚分開后，再也沒有聽到贊揚(yáng)聲，而且，自己也臟臟的，一點(diǎn)都不好看。兩兄弟就去問日歷爺爺：“我們?yōu)槭裁匆苑珠_就沒人喜歡我們了？”爺爺對(duì)大紅魚說：“孩子，你們是好兄弟，你們?cè)谝黄鸩攀亲詈�。最漂亮的！記住團(tuán)結(jié)就是力量！”

　　從今以后，這對(duì)魚兄弟，再也沒有吵過架，贊揚(yáng)聲。表?yè)P(yáng)聲，又不斷響起，魚兄弟也高興得笑了！

兄弟的作文6

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船……“那我也把你的摔壞了！”我一沖動(dòng)就把手中的小木船狠狠的甩了出去�！澳�，你……”陳明氣的，指著我的手指動(dòng)，發(fā)抖了，掄起拳頭往我臉上砸。

　　我因?yàn)闊o(wú)故砸了他的.小木船有點(diǎn)兒底氣不足�？墒�，看到他這樣，心里那股無(wú)名火又竄了起來(lái)，迅速地扭打在一起。

　　果不其然，我倆被老師請(qǐng)到辦公室，喝了個(gè)下午“茶�！�

　　第二天我來(lái)到教室，看到他和別的同學(xué)在一起，有說有笑，心底有一種名為難過的情緒蔓延開來(lái)……

　　我一直以為我們倆的，關(guān)系會(huì)一直這樣僵下去，沒想到他……“這位同學(xué)，這是陳明讓我，給你的，”我認(rèn)出了這是那已經(jīng)破碎被扔到垃圾桶的小木船。但是，現(xiàn)在他被人拼了起來(lái)，在他那丑陋的“傷疤上，”用一種更為絢爛的色彩掩蓋了。

　　我潸然淚下，心中有個(gè)聲音在說：“去道歉吧，去道歉吧……�！贝藭r(shí)此刻，我再也忍不住心中的愧疚，跑到他面前，沖著他說：“陳明，對(duì)不起！我們和好吧！”

　　陳明靜靜地站在那里，一言不發(fā)的凝視著我，我有些不知所措了，正當(dāng)我打算退縮的時(shí)候，他伸手過來(lái)，緊緊的抱著我“好兄弟！”

　　我心里最后那點(diǎn)隔閡蕩然無(wú)存，用更加鏗鏘有力的話語(yǔ)回答他“好兄弟，一輩子！”

兄弟的作文7

　　刺猬兄弟是雙胞胎，它們長(zhǎng)得一模一樣，沒有人能分得出來(lái)誰(shuí)是哥哥誰(shuí)是弟弟。

　　有一天，刺猬兄弟在森林里散步。正巧碰見了兔子，刺猬兄弟熱情地向兔子問好，兔子卻傲慢地說：“瞧你們這小短腿，除了能散步，還能干什么？”

　　“我們還可以跑步呢！”刺猬兄弟說。

　　“跑步？哈哈，你們刺猬真會(huì)吹牛呀！有本事我們舉辦一場(chǎng)跑步比賽，看看誰(shuí)跑得快？”

　　“好吧，不過比賽要在三天后舉辦�！�

　　“沒問題，哪天跑dou一樣�！�

　　刺猬兄弟回家后就開始想辦法，因?yàn)樗鼈冎�道自己跑不過兔子�？扇绻麠墮�(quán)，兔子還會(huì)嘲笑自己的。

　　“對(duì)了，這個(gè)辦法應(yīng)該可以！”刺猬哥哥靈機(jī)一動(dòng)。

　　刺猬哥哥對(duì)弟弟小聲說：“聽好了，我們可以這么辦……”

　　“好辦法！”刺猬弟弟聽了高興地說。

　　到了比賽這一天，刺猬兄弟早早地到了比賽場(chǎng)。沒想到兔子已經(jīng)在這里了，它說：“你們可真慢，我都在這里等大半天了�！�

　　“好好，閑話少說，我們開始比賽吧�！�

　　“三二一，跑！”發(fā)令槍一響，兔子就像箭一樣射了出去。而刺猬兄弟看到兔子跑遠(yuǎn)了，就轉(zhuǎn)身向終點(diǎn)線走去。

　　兔子快到終點(diǎn)了，它本以為自己一定是第一名，沒想到刺猬兄弟早就站在終點(diǎn)線等它了。兔子心里不服氣，要和它們?cè)俦纫淮�，可一次兩次三次都是刺猬兄弟先到達(dá)。兔子已經(jīng)滿頭大汗了，刺猬兄弟還是輕松得很。最后兔子只好說刺猬比它跑得快。

　　其實(shí)刺猬兄弟并沒有兔子跑得快，只是取巧作弊罷了。

兄弟的作文8

　　小學(xué)六年，陪伴我的人太多太多。帶給我更多溫暖的是，校園里的同學(xué)。同學(xué)里讓我無(wú)法忘記的是，每天陪我上下學(xué)的邢智杰，他是我生活中的拐杖。

　　我是他學(xué)習(xí)上的大哥，他是我生活上的大哥。

　　其實(shí)最開始我是比較討厭他的。他平時(shí)在校園里的行為實(shí)在有點(diǎn)讓人無(wú)法接受，可是后來(lái)，隨著學(xué)習(xí)難度的增加，班上問題越來(lái)越多。他開始來(lái)問我問題，我開始漸漸的喜歡上這個(gè)人了，他不比其他同學(xué)，其他同學(xué)很多都是問題答案邢智杰不一樣，他要題的方法，從而舉一反三；有時(shí)候自己有點(diǎn)忙，知識(shí)點(diǎn)講的模糊一點(diǎn)兒。邢智杰就會(huì)刨根問題，想盡一切辦法，拖住我直到所有的都明白。我喜歡她這樣的性格，在給她講題的同時(shí)，其實(shí)自己也就加深了鞏固了一遍，從此我們成了形影不離的'好朋友。我成了他學(xué)習(xí)的大哥。

　　可邢智杰帶給我的，更多的是生活上的一些習(xí)慣與警示。他是我生活上的大哥。

　　因?yàn)樽约河袝r(shí)候比較偷懶，很想去玩，不過每在這時(shí)總會(huì)在教室里看到邢智杰做作業(yè)的身影，那些壞念頭早就被拋到九霄云外去了，自己也把作業(yè)拿到他的旁邊，但絕不抄襲。他做數(shù)學(xué)，我就做語(yǔ)文，相互攀比，看誰(shuí)做的又快又好。邢智杰做事的雷厲風(fēng)行也在不斷的影響著我，他做一件事很認(rèn)真，從不三心二意，他平時(shí)的一點(diǎn)一滴，無(wú)不鼓勵(lì)著我、警示著我。放學(xué)我和邢智杰總會(huì)聊一些跟學(xué)習(xí)方法有關(guān)的事情，聊天過程中，我在反省，他也在反省。至少做到了‘每日一省悟生’。

　　我和邢智杰本是兩顆毫不相識(shí)的小樹。經(jīng)過六年，我們變成了影子兄弟，學(xué)習(xí)上我是他的影子，生活上他是我的影子，馬上就要分開了，兩棵小樹都很舍不得對(duì)方。不過、對(duì)方都牢牢的記住對(duì)方的一言一行，深深刻在腦海里，不管干什么，總會(huì)浮現(xiàn)出大哥的背影。

兄弟的作文9

　　人在一生中，總會(huì)有幾個(gè)好兄弟，而鄧淇元就是其中的一個(gè)。

　　鄧淇元中等個(gè)，特別胖，像個(gè)大葫蘆似的。兩只大大的耳朵和一個(gè)扁扁的鼻子。他可是我情同手足的好兄弟。在同學(xué)看來(lái)，我倆就是一個(gè)人，缺一不可，在哪兒，我們都是形影不離。

　　在生活中，我們是最好的朋友，無(wú)論誰(shuí)有困難，總會(huì)互相幫忙，不管是我把水灑了一地，還是他把卷子弄得滿天飛，沒關(guān)系，只要有對(duì)方在，一切問題都會(huì)迎刃而解。

　　在學(xué)習(xí)中，他是我最強(qiáng)的對(duì)手。我們班的“大神”就是他，他語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)可是樣樣優(yōu)秀。我一直都在和這個(gè)對(duì)手“展開各種各樣的pk”絲毫不能松勁。

　　我們還是最強(qiáng)的“損友”，經(jīng)�；�R、搞惡作劇等。今天我把他絆倒了，明天我又莫名其妙替他背黑鍋……

　　他還是我的學(xué)生——我教他拼魔方。他學(xué)得可真快呀，一條公式他玩兒一樣地就記住了。真是“最強(qiáng)大腦”。

　　另外，說我們倆好成了一個(gè)人一點(diǎn)兒都不夸張。老師發(fā)作業(yè)時(shí)，總是把他的作業(yè)發(fā)到我桌上，我的作業(yè)發(fā)到他的桌上。就連老師也經(jīng)常叫錯(cuò)名字�？傊�，有鄧淇元的地方就有王嘉研，有王嘉研的地方就有鄧淇元，我們是分不開也拆不散的。

　　鄧淇元身上有無(wú)數(shù)優(yōu)點(diǎn)讓我學(xué)習(xí)，他是我最好的.朋友，以后我都不會(huì)忘記他的，因?yàn)橛羞@樣的朋友是很難得的，不是嗎？

兄弟的作文10

　　我有一個(gè)好兄弟，他和我是同班同學(xué)。他的年齡和體型都比我大，不過他的樣子倒是挺可愛的，頭大大的'，眼睛小小的，整個(gè)人圓得似一個(gè)球。

　　他超級(jí)愛吃東西，只要一看見吃的他就會(huì)一直盯著食物，直到你把食物塞到他嘴，或是直接跑開，他才會(huì)戀戀不舍地轉(zhuǎn)身離開。這愛吃的性格挺配他的外表。

　　他還很酷愛玩游戲。有一天，他約我去他家玩。一進(jìn)他家門，我就看見他戴著一副黑框眼鏡，腦袋離電腦不多于一尺，還不時(shí)發(fā)出鼠標(biāo)的噠噠聲，他沒察覺我已經(jīng)到他的背后了，直到我在背后嚇了他一跳他才發(fā)現(xiàn)我來(lái)了，然后叫我一起玩游戲。他就這么貪玩游戲。每周的課，他都可以不認(rèn)真，但唯獨(dú)周一的電腦課他特別認(rèn)真。

　　不過他很聰明，可不是嘛，上課時(shí)，他溜號(hào)，摸手指，咬手指頭，講悄悄話，雖上課不認(rèn)真但考試考個(gè)A等不是個(gè)事！我就特別羨慕他上課可以不認(rèn)真聽課，課外還經(jīng)常玩游戲，還可以考得這么好，真厲害！我會(huì)問他：“你是不是神童，上課這么不認(rèn)真也可以都考90分以上？太神了，我還真沒有見過像你這樣的人�！彼麜�(huì)風(fēng)趣地說：“我這比比你大！”然后，他指指腦袋。

　　他，就是陳延炫，我的結(jié)拜兄弟哦！古人結(jié)拜是要吃雞、牛、羊肉喝有血的酒，而我們結(jié)拜呢，則是又吃披薩又喝帶冰塊的可樂，說是為了祝大家百事可樂！其實(shí)呢……你懂的。

兄弟的作文11

　　“兄弟”這個(gè)詞時(shí)常被人們掛在嘴邊。把某人當(dāng)作兄弟會(huì)使雙方更加親切不生分。一個(gè)兄弟能使人與人之間的距離化為零，當(dāng)然大多在男人之間這樣稱呼。

　　“兄弟”和“朋友”總是被放到一起進(jìn)行比較，而“朋友”總是以勝利者的姿態(tài)凌駕于“兄弟”之上�！靶值堋笨偙蝗丝凵蠐p友的帽子，“朋友”卻閃耀著諍友的光環(huán)。朋友在很多人眼中代表著為了你好而不惜得罪你的形象，兄弟則被看作同流合污助紂為虐的`同伙兒�？蓮牧硪粋�(gè)角度看是不是可以這樣認(rèn)為：兄弟是能和你站在同一戰(zhàn)線共同作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，而朋友是勸你退出斗爭(zhēng)俯首稱臣的說客。這樣的“說客”不是沒有他存在的道理的，他是為你享受安逸而放棄尊嚴(yán)的人。兄弟——為了你的尊嚴(yán)可以犧牲自己。其實(shí)我認(rèn)為兄弟和朋友最根本的區(qū)別是在面對(duì)他人的時(shí)候是否堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。朋友不會(huì)改變自己的觀點(diǎn)兄弟就不一定了。

　　從古至今有很多人為兄弟兩肋插刀，而在背后捅朋友兩刀。這也就是為什么古人結(jié)拜兄弟而不是朋友的原因了兄弟如手足，這話沒錯(cuò)，誰(shuí)都為手足戰(zhàn)斗，為兄弟戰(zhàn)斗！

　　“兄弟”不僅僅是貶義的哥們義氣，更多是一種情，一種兄弟之間出生入死患難與共的真情。愛情是很多文人騷客歌頌贊美的對(duì)象。但愛情在歲月面前或者固若金湯或者蒼白無(wú)力，可后者居多。相戀時(shí)在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝，一旦日子過成歲月，尤其遇上點(diǎn)事，夫妻本是同林鳥，大難臨頭各自飛。而凌駕于“兄弟”之上的“朋友”，更是在利益面前不堪一擊，只有真正的兄弟情不怕歲月的歷練利益的考驗(yàn)。

　　人間自有真情在，兄弟之情難道還這么不人誤解嗎？朋友還能指高氣昂?jiǎn)幔俊靶值堋�，該翻身了�?/p>

兄弟的作文12

　　盛夏尚未結(jié)束，畢業(yè)典禮漸漸結(jié)束。我隨著人流走向門外，現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說，世界是黑白的。所有高興被難過沖淡，感情匯聚為一縷滔滔不絕的依戀。

　　時(shí)間的齒輪日復(fù)一日、年復(fù)一年的無(wú)情的轉(zhuǎn)著，畢業(yè)帶來(lái)成長(zhǎng)，也帶來(lái)了分離。原以為再聚不過是幾天后的事，后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)畢業(yè)的各奔東西，一群少年的相聚已是奢望。

　　時(shí)間、畢業(yè)帶走了匆匆年少，帶走了我的兄弟。我們從小長(zhǎng)大，也從小打到大，有句話說“不打不相逢”，我們的情感就是從打開始的。現(xiàn)在，畢業(yè)了，畢業(yè)典禮舞臺(tái)上絢麗的燈光照的我睜不開眼，一個(gè)個(gè)年少輕狂的少年在臺(tái)上表演著。這時(shí)，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，但那笑容的背后，是否有一江悲傷，逆流成河？

　　我無(wú)法忘記兄弟，無(wú)法忘記那個(gè)冬天，人生的第一場(chǎng)雪就在兄弟的歡笑聲度過了；無(wú)法忘記運(yùn)動(dòng)會(huì)，和兄弟在賽場(chǎng)上奔跑。四場(chǎng)考試，四張?jiān)嚲�，考散了我以及我至親的兄弟。

　　之后，我進(jìn)了初中，就算內(nèi)心藏著對(duì)兄弟的思念，我也只能披上虛偽的狼皮，面對(duì)初中的同學(xué)們。每當(dāng)我準(zhǔn)備結(jié)交新朋友時(shí)，都被那冷酷的擦肩而無(wú)奈放棄，學(xué)業(yè)的壓力，同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，我深深體會(huì)到一種社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)。這也許就是沒有兄弟的日子。

　　沒有人知道我的孤獨(dú)，我懷念我的兄弟。每日清晨真摯的問候與少年的玩笑。然而，走在校園粗糙的地面上，我無(wú)數(shù)次想到兄弟的回眸，那深沉的眷戀與無(wú)以言表的'無(wú)奈，最終都化為一滴渾濁的淚水，慢慢地倒流進(jìn)心底。誰(shuí)又能知道我的孤單、寂寞、無(wú)助與茫然。

　　我會(huì)想起操場(chǎng)奔跑的身影，想到兄弟對(duì)愛慕女孩的表示。我又想到中學(xué)校園老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的稱贊，這樣一比，可見過去有兄弟的日子是多么精彩，在沒有兄弟的日子里，我一個(gè)人打籃球，一個(gè)人溜達(dá)在無(wú)人的大街，寂寞惆悵。

　　在日暮之時(shí)，我?guī)е鴮?duì)兄弟的情深意切，去拾回我丟失的記憶與情意！記憶一讀再讀，過去是個(gè)回不去的美好。

兄弟的作文13

　　從前，有一片郁郁蔥蔥的森林。森林里有一棵又高又大又老的樹。樹上住著一對(duì)懶惰的烏鴉兄弟。

　　春天溫暖，微風(fēng)溫暖。一天早上，陽(yáng)光明媚，烏鴉的哥哥很早就醒了，睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)烏鴉窩破了一個(gè)小拇指般的洞。

　　烏鴉哥默默想，現(xiàn)在是春天了，不用補(bǔ)坑了。再說這個(gè)洞不大，讓我哥修吧。想著想著哥哥，就飛出去玩了。

　　烏鴉的.弟弟后來(lái)起床了，回頭一看，發(fā)現(xiàn)窩破了這么一個(gè)小洞。他根本沒當(dāng)回事，心想：這個(gè)洞太小了，兩三根樹枝都可以修。讓我哥修。想著哥哥，我飛出去找吃的。

　　天氣越來(lái)越悶熱，洞像雞蛋一樣大。

　　烏鴉哥看見了，漫不經(jīng)心地說：“有個(gè)洞正好。太熱了，可以涼快一點(diǎn)。”。

　　也就是烏鴉哥聽到哥哥這么說，點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了，用同樣輕松的語(yǔ)氣說，別管了。

　　說完，兄弟倆就不再理會(huì)破洞了。

　　一股涼爽的秋風(fēng)吹過,樹上的金葉紛紛落下。洞變得像西瓜一樣大，風(fēng)直吹進(jìn)了烏鴉窩。

　　有點(diǎn)冷了。我們現(xiàn)在補(bǔ)這個(gè)洞好嗎？烏鴉哥皺著眉頭，低聲問弟弟。

　　當(dāng)然不是。烏鴉哥搖搖頭，提高聲音說，現(xiàn)在還不是最冷的時(shí)候。你應(yīng)該修好它。

　　烏鴉哥一聽，心想：“哥哥不修，我也不修。我為什么要為此煩惱？”。最后，兄弟倆整個(gè)秋天都沒理那個(gè)洞。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了冬天。這時(shí)，鴉巢的洞比冬瓜還大，巢里只剩下一個(gè)小圓。

　　冷風(fēng)吹進(jìn)窩里，兩兄弟冷得緊緊相擁。小弟和鴉哥用顫抖的聲音低聲說，現(xiàn)在該不該補(bǔ)洞？

　　哥哥，烏鴉哥哥凍得嘴唇發(fā)紫，聲音嘶啞地說，現(xiàn)在補(bǔ)洞已經(jīng)來(lái)不及了。

　　之后，烏鴉兄弟倆一起嘆了口氣，“這個(gè)小洞我們?cè)缇蛻?yīng)該修好了，但不應(yīng)該拖到現(xiàn)在。”

　　最后兄弟倆沒能熬過寒冬。

兄弟的作文14

　　哥哥的名字在我們這個(gè)小家庭里經(jīng)常出現(xiàn)。每次我媽媽惹我爸爸生氣，她都會(huì)假裝可愛，叫他爸爸。兄弟”我父親放下武器投降了。至于我，我喜歡告訴我父母關(guān)于我哥哥在學(xué)校的有趣的事情，但是我沒有哥哥。我是獨(dú)生子。事實(shí)上，我口中的哥哥是我叔叔家的兒子。他比我大一個(gè)多月。我們一起長(zhǎng)大。除了學(xué)校，我們幾乎形影不離。

　　我哥哥胖乎乎的，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙調(diào)皮的大眼睛，眼睛像兩顆明亮的黑色寶石一樣閃閃發(fā)光。

　　我的哥哥是一個(gè)非常開朗和幽默的人，使我們家的“快樂信使”，他經(jīng)常講驚人的話，他的笑話會(huì)讓全家人開心半天。當(dāng)他講笑話時(shí)，他的表情非常嚴(yán)肅，就像電視上的相聲演員。他的`笑話讓別人笑得前仰后合。如果你再看他，他沒有表情，好像他沒有講剛才的笑話。越是這樣，每個(gè)人都笑得越開心。

　　有一次，我和一個(gè)同學(xué)吵架了。當(dāng)我到家時(shí)，一個(gè)男人悶悶不樂地坐在床上，眼淚開始流出來(lái)了。就在這時(shí)，我哥哥來(lái)看我，俏皮地對(duì)我說:這有什么不好？誰(shuí)讓我的小弟弟生氣了？這將會(huì)下降。金豆豆。啊，快放下它，讓我聯(lián)系更多的金豆豆人去賣和買美味的食物�！碑�(dāng)時(shí)我很生氣，沒有注意到他，但是失望的眼淚還是流了下來(lái)。我哥哥微笑著看著我說:哇，這條河真的決堤了。我們快跑吧，否則很快就會(huì)被沖走的。”看到我沒有笑，我哥哥補(bǔ)充道:你和你的同學(xué)吵架了嗎？你最好少生氣，否則你會(huì)拉長(zhǎng)你的臉，變得......”他說這話時(shí)，我哥哥拉長(zhǎng)了臉，看起來(lái)像頭驢，看著他有趣的樣子。我終于破涕為笑了。

　　哥哥有很多優(yōu)點(diǎn)，比如熱愛勞動(dòng)，幫助有困難的人......

　　這是我的哥哥。我喜歡他。請(qǐng)過來(lái)和他交朋友。

兄弟的作文15

　　我弟弟雅浦是個(gè)慢性子的人，“拖拉機(jī)”是我給他起的外號(hào)。

　　寒假即將結(jié)束。晚飯后，我去了我的大家庭。我問:“你弟弟的作業(yè)做完了嗎？”

　　“如果你早，你只做了一半。還有5篇散文，3篇日記沒寫。這學(xué)期的`課程還沒有結(jié)束。你一開學(xué)就必須參加考試�？此�拿多少分。”

　　“有一半作業(yè)沒做！不會(huì)吧？我已經(jīng)做到了！開學(xué)才五天，想請(qǐng)他看個(gè)電影……唉，太失望了！

　　我悄悄上樓，輕手輕腳地走進(jìn)房間，試圖觀察弟弟為什么做作業(yè)這么慢。哦，我明白了！有一次做作業(yè)，他去摸文具，時(shí)不時(shí)的看課外書。我咳嗽了一聲，說:“你們拖拉機(jī)真的沒注意‘犁地’。油用完了嗎？如果你沒有，我就給你填飽肚子。吃飽了，趕緊去‘種地’。

　　“煩死了，你趕緊下去吧�！蔽腋绺玳_始不耐煩了。

　　“你還說，咱們給你打醬油！”

　　在這種情況下，他愿意埋頭工作。

　　我哥，不但學(xué)會(huì)了拖延，還拖延到了極點(diǎn)。不，吃飯的時(shí)候，她在人前遲到，我們看“新聞聯(lián)播”的時(shí)候，他嘴里還在慢慢吃著飯，看起來(lái)像個(gè)大大咧咧的人。

　　做完作業(yè)后，我哥哥該刷牙了。他和以前一樣慢。一會(huì)兒，一會(huì)兒，洗完臉，抹上護(hù)膚霜，梳頭，找臉上的痘痘，拖了20多分鐘...

　　兄弟，你不換拖拉機(jī)，別人會(huì)笑死你的。

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