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      2. 我們一起走過的日子作文

        時間:2023-10-06 08:52:44 好文 我要投稿

        我們一起走過的日子作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我們一起走過的日子作文,歡迎閱讀與收藏。

        我們一起走過的日子作文

        我們一起走過的日子作文1

          諦聽著時間滴嗒滴嗒的鐘聲,我意識到初三就要結(jié)束,我的中學(xué)生涯也將會在不久劃上句號。回首昂望的路是令人揮之不去的,三年生活的一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海里,曾說過的話,曾做過的事,以及那回蕩在籃球場上空的歡笑在偶然的罅隙間突地復(fù)蘇起來,繼而又推開了記憶中的另一扇門,心頭不由自主涌起一股莫名感覺在悄悄蔓延。

          曾經(jīng)里的我們

          在每一個朦朧的早晨無意識地做著起床又睡下的動作,一邊計劃著如何在數(shù)學(xué)可補睡眠一邊閉著眼睛刷牙洗臉,然后不緊不慢地穿著拖鞋,提著早餐,在早讀之前最后一秒才出現(xiàn)在教室門口,在然后在老師氣憤的目光下坐到座位下,偷偷地,就會在老師上課的時候進入夢鄉(xiāng)。晚上,來個談天說地,古今并論,并且笑聲不斷,知道別的同學(xué)假著管舍員的聲音警告我們,在一陣安靜后有哈哈大笑起來。

          過去中的我們

          在那籃球場上時常有我們馳騁的身影,那時我們會為一場籃球打賭一瓶水而樂此不疲,會在老師點名時顯示我們的小聰明,作業(yè)到了班干部要交給老師時才急忙找答案抄好,我們?yōu)榭纪暝聹y后,把練習(xí)卷折成飛機來比賽,飛翔,著地。被領(lǐng)導(dǎo)批評的狗血淋頭,我們爬進窗沒鎖好的`房間{里面放置著鋼琴},自我陶醉地亂彈一通之時,老師便在不經(jīng)意間出現(xiàn),不用說,看老師臉上的陰云,第二天會是一場怎樣的暴風(fēng)雨?!那時的我們顯得有點天真,甚至有頭無知。

          現(xiàn)在時的我們

          在倒計時只剩下幾位數(shù)的時候,我們心中的弦繃得越來越緊,教室里的我們努力拼搏,爭分奪秒記著知識,我們和具有魔力的籃球也逐漸在籃球場少見了,希望在六月一展風(fēng)采,啊喊一聲加油激一回斗志,無論距離夢想成真那一刻多么遙遠,都要堅持勇敢地走下去。疾風(fēng)而進的風(fēng)箏由我們?nèi)烤!

          輕輕走進教室里,感覺到跳動的情緒,不論我們相逢在何時,數(shù)載同窗凝成呢過的瞬間請銘刻心中,歲月流金,珍藏往昔,多想想走來的路,多回首曾經(jīng)的事,如果你相信石頭會開花,那開花的不僅僅是石頭,那應(yīng)該向前邁出堅定的步伐,你會相信:生活在給你陰影時,也會子啊不遠處為你投下一片陽光!

        我們一起走過的日子作文2

          翻書的時候,一張陳舊的照片悄然滑落,我彎腰拾起,驚覺,便拿起看了看。我看見了我的同校非同班的好朋友徐澤林。望著這張陳舊的照腦子里悠然而生想起了我和他游玩時的情景,望著這張陳舊的照片眼前浮現(xiàn)出他燦爛的笑容,豪爽的話語,想起了我們之間的深厚友誼,想起了我們曾一起走過的日子。

          在初中畢業(yè)之際,我想對他說,我舍不得和他分別,我知道他會告訴我“天下無不散之筵席,相處之后終有離別,一起走過的日子,如夕陽,夕陽無限好,只是近黃昏!

          澤林兄,千言萬語道不盡的友誼,讓我們彼此珍惜。

          讓我們一起高唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒,朋友不曾孤單過……”

          我相信,桃花謝了有再開的時候,我們一定還會相見,正像我們以前那樣緣分讓我們相識,或許上天早有安排,讓我如此幸運,使我結(jié)識了一位真誠的朋友。的確,我是在上幼兒園時認識的他。,只因為這個緣故,我們成了好朋友,此后,我們在一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起共度難關(guān),一起討論社會之事,每天形影不離,留下美好的回憶。

          我一定會記得我們一起走過的日子,甜蜜之中稍有酸意,歡樂之中稍有傷感,幸福之中頗有不順。但是,我們互相幫助,齊頭并進,使我們走過的日子永遠充滿歡聲笑語,永遠幸福甜蜜。

          “世界上最寶貴的東西莫過于真摯的友誼,最幸福的事莫過于靜靜的回憶甜蜜的往事!闭嬲\的'他、率真的我,坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復(fù)存在,你不知在何方,也不知何時才能相逢,只有這幾滴晶瑩剔透淚水,寄托著我無比的思念。

          “王澤,你在想什么?”弟弟推了我一下。

          “哦!沒什么。”我從回憶中醒來,重新夾好陳舊的照片,心里默默地念道;“一起走過的日子,有你亦有我,亦有絢麗的彩虹”。

        我們一起走過的日子作文3

          開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去--

          跟你是在初一認識的,你那短短的頭發(fā)精煉而有致,頭上帶著一個大大的蝴蝶結(jié),經(jīng)常對我笑。還記得我們第一次相遇,你瞪著圓溜溜的眼睛望著我,好像對我的一切都特別好奇,我對你微笑,你愣了一下,隨即給了我一個大大的微笑。就這樣,我們成了好朋友。

          你是我從初一以來第一個朋友,我們的關(guān)系一直很要好。你學(xué)習(xí)非常棒,我有不懂的或者不會做的題都會請教你,你總是那么耐心,總是那么關(guān)照我,讓我內(nèi)心倍感溫暖。

          你總是那么善良。一次,我們倆一起逛街,你拉著我說:“那邊怎么啦。”我也是出于好奇心牽著你的手去人群里看看。定眼一看,原來是一個老人摔倒在地上沒有人扶一把。我準備上前去,沒想到你卻猛地沖了出來將老人扶了起來撥打了120,并破口大罵:“你們這些人光知道看熱鬧,這是一個生命!”說完你氣呼呼的背上老人拉著我的手安全地將老人送上了救護車。你在醫(yī)院陪老人整整兩天,醫(yī)生說老人無大礙你才放心離去。在那兩天中,你讓我看到了真實的你,善良的你。

          升入了初二,幸運的是,我們們倆還在一個班。開學(xué)那會兒,看見新教室里你在那里靜靜的坐著,上去就是一個大大的擁抱,我們開心地笑了。初二的學(xué)習(xí)生涯明顯比初一要忙綠得多,每天的'我都因為作業(yè)的煩惱而發(fā)愁,你每次在我郁悶的時候都會給我安慰。在我困難無助想要哭泣時,你總給我肩膀和擁抱,我逐漸開始依賴你。

          但是,初二的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束時,你卻要離去了,你要去廣州了,我抱著你放聲大哭,淚水沾滿了衣襟。你不舍的與我道別,那天晚上,我失眠了,會想起我們在一起的點點滴滴,是那么溫馨,那么催人淚下。如今,一切都變了....

          開始的開始,我們都是孩子。是啊,我們終究要長大,但在這成長的旅途中,那些你與我的一切,都會深深刻在我的腦海里。那些我們一起走過的日子,我將永生銘記!

        我們一起走過的日子作文4

          驀然回首,一切皆物是人非,地上遍布你我的足印,深深地,歷盡滄桑。你早已不在,剩下我回味著這些足印里的故事。

          榕樹下,我靜靜地看著調(diào)皮的你,不顧大人的叮囑,手抓塑料袋,爬上高高的榕樹,騷擾著穿梭在樹枝間的蜜蜂。我偶爾勸勸你不要,但看著被蜇得滿身包卻一直咧嘴歡笑的你,又不忍心掃你雅興。然后,我們一起回家,忍受大人們的叱罵和竹棍給我們的教訓(xùn)。我們一遍又一遍地許諾再也不敢,卻沒多久又在陽光明媚的日子里看到榕樹下的我們。

          小溪邊,你含著淚花,一顆顆石粒被拋入水中,浪花隨之燦爛的盛開,卻是開得那樣無精打采。每次受到挫折的欺凌,你總會來到這里,讓溪流聲微微覆蓋你的抽泣聲。你把這里當成是避風(fēng)港,沒有別人的斥責(zé),只有同你一齊哭泣的溪流。我在離你不遠的地方默默地看著你,并沒有給你安慰,因為你在逃避,你選擇當一名受害者。最后,我看著擦擦眼睛,拍拍屁股,徐徐踏上回家漫漫長路,留下孤獨無助的腳印。這一切,我都看在眼里,因為我始終在你身邊。

          房間里,你緊緊地鎖上了門,從被窩里掏出偷偷藏起的進口巧克力,獨自津津有味地咀嚼起來。我在一旁嘆息,想到還在上課的哥哥。你吃得毫無顧忌,仿佛這是你的份內(nèi)事。我坐在你的身旁,給你講著孔融讓梨的故事,可你卻不以為意。我無奈。

          課室里,你半天不喜不哈,偶爾怒形于色,撅同桌一頓。我暗暗責(zé)備,同桌不過在你的書上畫了幾筆,你至于發(fā)那么大脾氣嗎?看著你日益囂張的樣子,我忍不住臭罵你一頓,你才稍稍有些收斂。但你的“惡性”早已深深印在別人的心里。

          ……

          “雕樓玉徹應(yīng)猶在,只是朱顏改!

          終于,你離開了我。你的葬禮上,只有我和靜靜躺著的'你,在我們十七歲生日的那一天。再也看不到你的頑皮,你逃避現(xiàn)實的樣子,也無法訓(xùn)斥你的自私和小心眼。

          永別了,另一個我,過去的我,幼稚的我。以后的日子就由我來走吧!你的故事永遠只能敘寫在深深的足印里,讓我不時地回顧,反省。永別了,你永遠只能活在回憶里。

          足印,見證了我們一起走過的日子,但這一切已告一段落了,我轉(zhuǎn)過身,繼續(xù)走我的路,留下新的足印,那是只屬于我一個人的足印。

        我們一起走過的日子作文5

          不知不覺,我在外國語已經(jīng)度過了六年的學(xué)習(xí)生活,我們即將畢業(yè),去迎接新的學(xué)校、新的課程。在這六年里,最令我難忘的,是老師們的教導(dǎo)和同學(xué)們的笑臉。

          老師,您讓我們茁壯成長!當我們“缺水”時,是您無私奉獻,給我們澆水;當我們放棄時,也是您,來鼓勵我們,為我們加油!在這六年里,您的付出是最值得我們?nèi)セ貞浀,您教會了我們(nèi)绾稳プ鋈,如何去面對困難!澳哪樕隙嗔艘粭l皺紋,而我們又多了一點知識”,這句話是對您辛勤付出的寫照。

          即使我進入了新的學(xué)校,認識了新的同學(xué),可我卻永遠忘不了陪伴我度過小學(xué)生涯的同學(xué)們,是你們帶給了我快樂,帶給了我收獲,也是你們讓單調(diào)漫長的小學(xué)生活增添了許多光彩。

          記得二年級時,我還是一個害羞,內(nèi)向的孩子。自從轉(zhuǎn)到了外國語,和同學(xué)一起去跑,去跳,漸漸地,我的性格有了大大的改變。我變得大方了,在課堂上經(jīng)常會起來發(fā)言,演講;我變得活潑了,經(jīng)常跟隨家人戶外爬山,旅行;我也變得樂于助人了,看到有人需要幫忙,會主動伸出援助之手……

          有一次,濰外的張校長問過我“你在外國語最大的收獲是什么?”我相信許多同學(xué)肯定回答學(xué)習(xí)方面的收獲,可我的回答是:“快樂”。是啊,濰外給我最大的'變化,就是讓我的生活快樂起來。在學(xué)習(xí)之余,我會和同學(xué)們一起,在操場上踢足球,打籃球,一起去體育鍛煉,來減輕學(xué)習(xí)的壓力。在濰外,其實還有許多豐富多彩的活動,如一年一度的“藝體節(jié)”,英語話劇比賽,跳蚤市場等等。我們即將畢業(yè)之時,學(xué)校還設(shè)立了“濰坊外國語自選課程超市”,讓我們選擇自己喜歡的課程,為我們考上好的初中做準備。

          濰外,我的母校,我會永遠記得您的!在這里,我懂得了感恩,師恩難忘,感謝老師為我們付出的一切!我收獲了友情,友誼長存,祝愿友誼之樹四季長青!

        我們一起走過的日子作文6

          云卷云舒,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,六年時光便悄然走過。在這六年里,我們從弱不禁風(fēng)的小樹成長成了枝繁葉茂的參天大樹,而如今,我們畢業(yè)了,都將各奔東西,開始一段嶄新的學(xué)習(xí)生活。那些年,我們一起走過的日子,你還記得嗎?

          那些年,我們一起走過的春天,你還記得嗎?春天來了,校園里到處是一片欣欣向榮的景象,小草偷偷地從地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,那些花兒也迫不及待地縱情怒放,萬紫千紅,花香四溢,引來了不少的蝴蝶和蜜蜂做客呢!我們等到一下課,便都情不自禁跑向草坪,盡情玩耍著,欣賞花朵、與蝴蝶共舞!或是捉迷藏,或是丟手絹,或是跳格子,玩得不亦樂乎,等到上課鈴響了,才都帶著滿身汗水戀戀不舍地沖回教室。

          那些年,我們一起走過的夏天,你還記得嗎?夏天來了,帶來了熾烈的陽光和富含生機的`綠色,校園里的大樹枝葉繁盛,郁郁蔥蔥,為我們撐起了一片綠蔭,帶來一份清涼。這時,一有時間,我們都不約而同地來到大樹下坐到草坪上,還帶上書,一起快快樂樂地學(xué)習(xí)討論,享受著這份休閑舒適的時光。有時,我們還躺在那大樹下,帶上耳機,聽著歌曲,任風(fēng)肆虐地從我們的臉龐吹過,將我們的發(fā)絲吹起。那些日子,多美好啊!

          那些年,我們一起走過的秋天,你還記得嗎?秋天來了,五谷豐登,瓜果飄香,那棵楓樹也將青色的頭發(fā)染成了金燦燦的黃色,煞是美麗。我們總喜歡將各種各樣的美味的水果帶到學(xué)校,然后在楓樹下一起分享美味。你一個香蕉,我一個芒果,她一粒葡萄,所有人都大方不吝嗇地拿出自個的東西與同學(xué)分享。

          那些年,我們一起走過的冬天,你還記得嗎?冬天來了,草枯了,花謝了,動物也冬眠了。我們個個都穿上大棉襖,包得像個粽子似的。面對寒風(fēng)的刺骨,我們毫無退縮,一下課,仍是不減熱情地跑到遼闊的操場上快樂嬉戲玩耍追逐,雖然很笨重,但還是很開心。

          那些年,我們一起走過的日子,一起度過的酸甜苦辣,喜怒哀樂,都是那么有滋有味,而面臨分別,那些美好的金色的回憶,將永遠埋藏在我們記憶的深處,刻骨銘心,抹之不去,我們將要踏上了一段嶄新的學(xué)習(xí)生活,相信未來會更加?美好!

        我們一起走過的日子作文7

          漸行漸遠,驀然回首,才發(fā)覺相扶走過的,無論是路還是光陰,都變了模樣。

          頭頂,數(shù)只麻雀在路燈上撲棱著翅膀——幾個忙碌的、而勿勿的影子。黃昏、靜謐,我走著,當然,是奶奶牽著我。我們一起走過那條灰白色的鵝卵石路,昂起頭,便能望見那青澀未出的月牙兒。我嗅到槐樹的芳香,看見一只花蝶在空中翩躚,畫起一個美麗的圓。

          我會興奮地拉著奶奶的手,那是一雙纖細而紅潤的手,我會尖叫,而我的.奶奶總會瞇著眼縫,哄著我:不急,我們一起走過去捉它……

          沿著那曲折的石路,盡頭是淺色的雨水槽,破舊發(fā)黃的報紙,還有一晃一搖的輪胎制作的秋千。

          我興奮地跑過去,松開了奶奶的手,快樂地猶如一只被奶油月光淋著的花白小貓咪。卻不料被一顆布滿歲月青苔的石頭絆了一跤,肩頭重重地摔在了地上——好吧,那是我以為。

          我閉著眼,并沒有受到疼痛的打擊,原來我的衣領(lǐng)被奶奶那雙纖細有力的手拎住了,方才保全。即使奶奶教訓(xùn)我不能再跑,我也依然快樂。

          我踩著石路,捉那些螢火蟲,蕩那些夜砂黑的輪胎秋千,幾乎不愿回家。而我的奶奶總是等。

          “青天色等煙雨,而我在等你。”那時全世界人都不知道誰等誰,而她在等我。等著我拉著她的手,去走我們曾經(jīng)走過的路。多年以后,也是這樣。

          頭頂,數(shù)只麻雀在路燈上撲棱著翅膀——幾個漸漸的、親密的影子。我依然牽著那個等我的人的手,那是怎樣的一雙手啊,曾經(jīng)纖細紅潤的手已被老年斑的灰黃侵蝕,歲月的灰白爬上了她的雙鬢。

          不甘,也不堪。

          我握緊這雙粗糙的手,我對她說:“我們一起走……”至于那些雨水槽呢,早已不在了,我牽著她的手走過了被柏油覆蓋住的鵝卵石路。

          青天色把我們一起走過的,不論是路還是光陰都照透了。我明白了多年以前就該明白的道理,有些人,你可以等一輩子,陪她走過這條路,無論是柏油還是鵝卵石。

          “青天色在等雨,而我在等你!

        我們一起走過的日子作文8

          當略帶濕氣的風(fēng)拂過窗前,當邁出讀書朗朗的教室站在空曠草地、當陽光如影隨形溫暖著全身每一個角落、遙望一群群大雁飛過。我想起了我們一起走過的日子。

          她,雪白的皮膚,戴著一副粉色的眼鏡,遮住小小的眼睛。高高的`鼻子下有一張頗像鴨子的嘴,更襯出了她小巧可人,同學(xué)們都親切地稱呼她小鴨子。

          記得那年我轉(zhuǎn)班時,剛跨入教室時,老師介紹我認識周圍的人!澳憬惺裁矗俊蓖赖乃龁栁,我伸手與她相握,“我叫邱晴儒!彼贿呌檬址隽朔鲧R框,一邊驚呼道, “邱-晴-儒-”看她帶著一絲頑皮狡黠的語氣,我冒著冷汗。周圍同學(xué)哄堂大笑,我感到尷尬不已。

          一次期末大考。拿到成績單,手不停地顫,心不住地抖,她把腦袋湊過來,我迅速把成績單放入書包。我說:“看什么看,你幸災(zāi)樂禍是不是”(我知道她在班級里成績名列前茅)給她了個大白眼。

          “誰稀罕。 彼驳闪宋乙谎。

          然而,我又不得已拿出試卷將不懂得題目問她?粗}目,她罵道“笨豬!”我氣憤地指著她,卻不得不為解答題目而陪笑臉。她滿足的仔細耐心地向我講解題目。

          在她的幫助下,我的成績由班級十幾名,一學(xué)期一學(xué)期進步著。這學(xué)期進入了前十名。當她聽說我進入前十時,“哇,不笨嘛!

          時光飛逝,小學(xué)快畢業(yè)了,為了管理好班里的小菜園,老師讓大家輪流值日,要求每天兩人負責(zé)澆水。她偷樂,因為她認為她有一個好同桌。放學(xué)后,她總是說:“今天有些事,反正你要澆水,幫我的也馬馬虎虎干一下吧?”我拿來水壺,罵了句“懶蟲!”又輕輕點了下頭,看著她一溜煙消失在操場拐角處,我哭笑不得……我們一起走過的日子,有尷尬,有怨恨,有感激。

          初中學(xué)習(xí)快一年了,我們各奔東西,雖然平時很少聯(lián)系,但我時常想她,想起我們一起走過的日子,是斗志昂揚,你追我趕,更是難過不舍,不舍我們一起走過的日子。

        我們一起走過的日子作文9

          時間不停地向前飛奔,把一顆顆種子栽入圍欄中的春土,又把這些種子孕育長大,送出,只留下了充滿回憶的根。

          我曾經(jīng)就是那其中的一顆。我轉(zhuǎn)過兩所幼兒園,兩所小學(xué)。幼兒園的生活已經(jīng)變得模糊,然而小學(xué)生活卻記憶猶新。

          曾經(jīng)聽過一首歌,有一句歌詞是這樣寫的:“還記得我們曾經(jīng),肩并肩一起走過那段繁華巷口……”回想我們,當初何嘗不是這樣!就這樣聽著聽著,你們的每一張笑臉就在我眼前真真實實地晃動起來。

          在20xx年9月1日,我第一次踏進了校園,并由此開啟了6年時光之旅。依稀還記得,一年級,那是一個早晨,一個特別美好的早晨,我來到了教室里,那是一個美好的開始。

          來到班里,先是老師的自我介紹,再是我們的。一個小姑娘紅著臉介紹自己道:“大家……好……我……我叫……”她終于熬到了下課,“你好,我們交個朋友好嗎?”幾個小女孩異口同聲地說。她小聲地回答:“好,好呀!”頓時,女孩的自信心增強了許多。然后就是在明媚的陽光下,幾個女孩在盡情地玩耍。那便是一年級的'我。二年級的我依然還記得校園里玩耍時的笑聲,是那樣的好聽。三年級我們開始有了自己的秘密。四年級,我還沉浸在美麗的童話里,卻不知離別已漸漸在我們的身邊徘徊,徘徊……

          說起這世間萬物有些事是不得不去做的。有幾分誰都不知道的偶然,讓我們在一起學(xué)習(xí)一起玩耍;也有幾分無力回天的無奈,一次轉(zhuǎn)校,一句離別,讓我們不得不分開,互道一聲再見。

          我知道哭是沒出息的表現(xiàn),但那天我還是忍不住悄悄地哭了。后來,我慢慢適應(yīng)了新的生活,新的老師,新的同學(xué),新的校園。我在心里默默為自己加油,為你們加油!

          如果時間可以倒流,如果世界可以逆轉(zhuǎn),如果一切可以重來,如果……可惜,沒有如果!

          謝謝你們,陪伴我度過四年的師生們!謝謝你們,陪伴我度過兩年的師生們!我會永遠記得你們!你們,是我小學(xué)生活中最圓滿的記憶,永遠的記憶。

          你們,存在我深深的腦海里,我的夢里,我的心里,我的歌聲里。無論有多遠,我們的心永遠在一起!

          如今,三年的初中生活,已經(jīng)切切實實地蹦到了我的跟前。我也將進入一個全新的世界,新的同學(xué),新的老師,新的校園。

          也許下一個美好的回憶也即將開始,我期待!

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