我的樂(lè)園作文15篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我的樂(lè)園作文，歡迎閱讀與收藏。
我的樂(lè)園作文1
每個(gè)人心中都有一個(gè)自己的樂(lè)園，我也不例外！我的樂(lè)園是我家的院子。
我家住在一個(gè)小山坡上，那里住著我和伯父兩家人，可伯父家人常年不在家，那里就只有我們一家人了，所以我就只能到院子里一個(gè)人玩耍，院子就是我的樂(lè)園。
我家的房子很漂亮，院子更漂亮。屋子前面有兩個(gè)長(zhǎng)方形的花園，里面有：月季花、玫瑰花、牡丹花，還有很多不知名的花，它們五顏六色，千姿百態(tài)，美麗極了。微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，它們互相點(diǎn)點(diǎn)頭，好像是久別的.朋友在打著招呼。
院子邊上，有幾棵柳樹，它們像幾個(gè)美麗的姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，在微風(fēng)下歡快地跳舞。柳樹旁邊還種了幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片片濃濃的綠蔭。
院子的東邊有一塊草苺地，它們長(zhǎng)著碧綠的葉子，開著白色的小花，到了夏天草苺地長(zhǎng)出了又大又紅的草苺，忍不住會(huì)讓人流口水，就想摘幾顆嘗一嘗。
院子的西邊有一條彎彎曲曲的小路，路邊有奶奶的菜地，長(zhǎng)著一棵棵綠油油的蒜苗，錯(cuò)落有致地排列著，她們就像一排排姑娘在翩翩起舞，有的下著腰，有的抱在一起，還有的在劈著腿呢。
我家的院子是不是很美呀？早上起來(lái)，我在院子里背書，寫字。中午拿著紙和彩筆畫我家的房子，雖然畫得不太好，但我會(huì)努力的。
到了下午，屋里很熱，我們就把飯菜端到柳樹下，天高地闊地吃起來(lái)。晚上，我在院子里跳舞，媽媽坐著小板凳在一邊乘涼。最有意思的是下雨天，我穿上雨鞋，打著雨傘，在院子里走來(lái)走去，雨點(diǎn)打到傘上，再蹦到地上，像斷了線的珠子，好玩極了。
我喜歡我的樂(lè)園，它在我心中是獨(dú)一無(wú)二的，無(wú)可代替的。
我的樂(lè)園作文2
我家小區(qū)有一個(gè)休閑廣場(chǎng)。從我兩三歲起，我便常常在廣場(chǎng)上玩，它可確鑿稱得上是我的“樂(lè)園”了，我經(jīng)常在小廣場(chǎng)和小伙伴們開心的嬉戲，哪里到處生機(jī)勃勃。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛。小區(qū)里的池塘冰開始融化，樹枝開始變綠，空中的鳥也變得多了起來(lái)，像我這么大的孩子，像小燕子一樣，早已安奈不住冬天待在家里的無(wú)奈和寂寞，放學(xué)后扔下書包就沖到小廣場(chǎng)里。小廣場(chǎng)位于小區(qū)的中心，它的周圍有小橋、有假山、有音樂(lè)噴泉，小廣場(chǎng)里有供人們健身的各種器材和休閑座椅。最讓孩子們感興趣的就是這些健身器材，大人們用它來(lái)健身，小孩子用它來(lái)當(dāng)作“玩具”每個(gè)健身器材上和健身器旁邊都圍滿了孩子們嘰嘰喳喳，不是還傳來(lái)陣陣的叫好聲，一個(gè)個(gè)敏捷的小身影，在健身器材上翻騰、旋轉(zhuǎn)、跳躍，小廣場(chǎng)頓時(shí)成了花果山。直到爸爸媽媽們?nèi)宕蔚?喊著讓回家，叫喊幾次我們才會(huì)依依不舍得離開小廣場(chǎng)，乖乖的回家寫作業(yè)。
到了夏天，這里成了人們最好的乘涼場(chǎng)所。每當(dāng)夜幕降臨晚飯過(guò)后，人們便不約而同的來(lái)到小廣場(chǎng)乘涼。老人們悠閑的散著步，手里拿著各種各樣的扇子，剛當(dāng)爸爸媽媽的叔叔阿姨幸福地推著嬰兒車在小廣場(chǎng)周圍漫步，小區(qū)的孩子們又聚集在小廣場(chǎng)里騎小車、玩滑板、踢毽子、跳房子......調(diào)皮的男孩子們?cè)谌巳褐写┧�、打鬧，一不小心就會(huì)摔上一跤，引來(lái)人們得哈哈大笑.....
秋天和冬天由于天氣冷雖然不能在小廣場(chǎng)盡情的玩耍，但我還是能和爸爸在這里用相機(jī)記錄花草樹木的變化和冬日銀裝素裹的美。
我的樂(lè)園作文3
我們學(xué)校的小花園里有花，有草，有回廊，有涼亭，還有我們快樂(lè)奔跑的身影，每天都能給我們帶來(lái)驚喜！所以學(xué)校里的小花園是我們的樂(lè)園，更是我的樂(lè)園。
今天我就看到一只小小的類似于老鼠的小動(dòng)物，它在我們的樂(lè)園里玩得可開心了！我和同學(xué)們悄悄地靠近它看，它一點(diǎn)也不怕。走近了一看，�。≡瓉�(lái)是一只小松鼠，它蹦蹦跳跳的，行動(dòng)特別敏捷，過(guò)了一會(huì)兒，它停了下來(lái)，我們才發(fā)現(xiàn)它的爪子里捧著一顆松子。小松鼠先用牙把松子咬開，然后很輕松的把松子的肉給吃了進(jìn)去，好聰明啊。
還有一次實(shí)踐課，我們老師讓我們觀察植物，于是我們跑到了小花園里去觀察，我發(fā)現(xiàn)了一棵雙生樹，它是由兩棵樹環(huán)繞在一起生長(zhǎng)的，好特別��！還有婀娜多姿的'柳樹，有趣的歪脖子樹……小花園里還有各種各樣的花，有迎春花、太陽(yáng)花、牽�；ā⒐鸹�，還有我叫不出名字的野花。每一個(gè)同學(xué)都在這個(gè)“樂(lè)園”里找到了自己觀察的植物，都有驚喜的發(fā)現(xiàn)。很多植物我們平時(shí)并沒(méi)有太注意它，當(dāng)我們認(rèn)真去觀察它們的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它們是那么有特點(diǎn)！它們帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣！
小花園里生機(jī)勃勃，夏天的時(shí)候我在這里還看到了天牛打架，它倆一個(gè)用觸角撞擊，一個(gè)防守，不相上下，最終并沒(méi)有分出勝負(fù)。這里還能看到螞蟻搬家，小螞蟻們真的像書上寫的那樣，排著整齊的隊(duì)伍，搬著比自己大很多的東西，在地上形成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線……
到了冬天，小花園里的積雪就是我們最喜歡的玩具。我用雪堆了一個(gè)城堡，但是不知道哪位同學(xué)用雪球打到了我的城堡，一下子就沒(méi)了半邊，但是不一會(huì)兒，我們新堆的雪人又站在了地上……
這就是學(xué)校的小花園，我的樂(lè)園！在這里給我留下了美好回憶，也在這里學(xué)到了知識(shí)，我愛(ài)學(xué)校的小花園！
我的樂(lè)園作文4
要是提起我的樂(lè)園，我會(huì)情不自禁地想起在外公家的那片竹林，那可是我和小伙伴們的天然樂(lè)園呢!
竹林中，一根根亭亭玉立的翠竹，遮住了大片陽(yáng)光，空氣十分清新，仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界，一個(gè)涼爽的世界。陣陣“嘩啦”的溪水聲，伴著竹葉的“沙沙”聲，演奏著一曲曲美妙而動(dòng)聽的交響樂(lè)。
清晨，當(dāng)?shù)年?yáng)光照進(jìn)竹林時(shí)，景色顯得格外誘人。啊!鳥兒蘇醒了，爭(zhēng)先恐后為新的一天歌唱;河流也醒來(lái)了，舞動(dòng)著綺麗的.朝霞，向前流啊，流啊。有一千朵桃花點(diǎn)點(diǎn)灑上了河面，有一萬(wàn)個(gè)小酒窩在水中回旋。小山打了個(gè)噴嚏，也許是清晨的露珠滴在小山的身上，把它凍醒了。
這片竹林是我們的樂(lè)園，是我們的天地，我們?cè)谥窳稚砩贤孀矫圆兀谙锿嫠�，多么舒暢�?
記得有一次，我和小伙伴們相約在林間小路玩捉迷藏，我們先比劃“石頭、剪刀、布”，誰(shuí)輸了誰(shuí)就當(dāng)“逮”�！肮保樧虞斄�，真是出師不利啊，沒(méi)辦法，他只好心不甘情不愿地?cái)?shù)數(shù)：“10、9、8……”。我悄無(wú)聲息地繞到一片密集的竹子后面，身體臥倒在地，用一堆竹葉蓋在身上作掩護(hù)，大氣都不敢出，心想：這次肯定萬(wàn)無(wú)一失了。果然，等了半天順子都沒(méi)有找到我，我偷偷地望了一眼，他只找到了一個(gè)人，過(guò)了好一陣才陸續(xù)找到其他人，唉!他可真笨啊，現(xiàn)在就剩下我還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，我得意地晃著自己的大腦袋。快到時(shí)間了，我趁他不注意就“吃到了寶”，最終我贏了!
這就是我們的竹林、我們的樂(lè)園，它永遠(yuǎn)讓我回味，永遠(yuǎn)讓我留戀!
我的樂(lè)園作文5
我就有一個(gè)快樂(lè)小樂(lè)園，它潔凈、明亮、優(yōu)雅，是我享受生活的快樂(lè)和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣的小天地，它就是我的小房間。
我的房間里有兩大瑰寶，那就是我的書桌和小床。每天一放學(xué)，我就會(huì)撲到書桌的懷抱里，每天和它一起度過(guò)的時(shí)間可真不少呢，一頁(yè)頁(yè)、一本本整齊的作業(yè)；一張張、一幅幅美麗的畫卷；不都是在他身上完成的嗎？它上面擺滿了我心愛(ài)的物品：身材苗條的鉛筆小姐，胖墩墩的鋼筆先生，瀟灑帥氣的簽字筆哥哥，還有寬厚可愛(ài)的尺子妹妹，熱鬧極了。
有時(shí)只要我一不留神，就會(huì)把它弄成大花臉，可它從不抱怨，等我把它收拾干凈，它就又張開它寬闊的懷抱，讓我盡情的書畫。小床可是我必不可少的朋友，據(jù)說(shuō)，人的一生有30%的時(shí)間是在床上度過(guò)的，所以我格外喜歡我的小床。
床單是粉色的，被罩和枕套是綠色的，顯得非常溫馨。上面還擺著一個(gè)毛毛蟲狀的大長(zhǎng)枕頭，我叫她“大毛毛”，是我形影不離的.好朋友。
我的床上還有眾多的毛絨玩具，有憨態(tài)可掬的小倉(cāng)鼠，有可愛(ài)的考拉和泰迪熊，有天真稚嫩的小海豹，等等，都是我最喜歡的伙伴，湊在一起簡(jiǎn)直就像一個(gè)動(dòng)物園，實(shí)在是太美妙了。
高興時(shí)，把他們擺成一圈，開一個(gè)party，和它們一起狂歡；孤獨(dú)時(shí)，我就會(huì)摟摟這個(gè)，抱抱那個(gè)，把心里的委屈說(shuō)給他們聽，自己的心情就會(huì)慢慢好起來(lái)，不再害怕、孤單。
我的快樂(lè)小樂(lè)園，就像一個(gè)避風(fēng)的港灣，讓我忘掉了疲憊、孤獨(dú)，帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)。更像一個(gè)夢(mèng)境，讓我充滿了對(duì)生活的幻想和希望。
我的樂(lè)園作文6
學(xué)校的操場(chǎng)是我的樂(lè)園。陽(yáng)光明媚時(shí)，我便會(huì)到操場(chǎng)上自由自在地玩耍，時(shí)而跳繩，時(shí)而賽跑，樂(lè)趣無(wú)窮。
春暖花開的時(shí)候，操場(chǎng)兩旁的楊柳迎風(fēng)飄揚(yáng)。那柳條翠綠翠綠的，比綠寶石還耀眼奪目。桃樹上結(jié)滿了粉嫩的桃花，輕輕一嗅，還有一股淡淡的香氣�；▔镆泊阂獍蝗唬闱�，有含苞欲放的山茶花，還有喜氣洋洋的迎春花。香味彌漫在操場(chǎng)的上空，連蝴蝶也被吸引過(guò)來(lái)了。它們繞著花兒飛來(lái)飛去，好像在打招呼呢！這時(shí)，我們會(huì)追著蝴蝶，在操場(chǎng)上嘻嘻哈哈地跑著。
夏天，操場(chǎng)上更熱鬧了。嬌艷欲滴的玫瑰開放了。花瓣灼灼如火，還一朵挨著一朵，像極了美麗的`瑪瑙，讓人怎么也挪不開眼。知了在樹上不停地叫喚，楊樹也開始打節(jié)奏了，小鳥立在枝頭，放開嗓子歌唱，好一首歡快的夏之歌！每每此時(shí)，我們會(huì)不由自主地停下來(lái)，靜靜地聆聽這美妙的樂(lè)聲。
秋天悄然而至，我們會(huì)到操場(chǎng)上玩拔根的游戲，看誰(shuí)拔的根兒是千年老根。老師卻瞪圓了眼睛，不讓我們把樹根帶回班里。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金黃色的葉子便簌簌落下，鋪滿了整個(gè)操場(chǎng)。偶爾還有楓葉飄落，我撿起一片，發(fā)現(xiàn)它既像紅卡片，又像被我涂滿紅鋼筆水的手掌。再抬頭看看操場(chǎng)上空，大雁一會(huì)兒飛成“人”字，一會(huì)兒又排成“一”字。也許，這群大雁也對(duì)操場(chǎng)戀戀不舍吧。
冬天，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，我們就樂(lè)呵呵地開始打雪仗。雪球砸在厚厚的棉襖上，讓人感覺(jué)不到一絲疼痛。隨后，我們又興高采烈地堆起了雪人，把一雙手都給凍紅了，只好搓著手，在原地跺腳。操場(chǎng)上堆滿了雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一床大大的白色棉被。在操場(chǎng)的一角還有幾朵梅花傲然挺立，怪不得有詩(shī)云：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！�
我的樂(lè)園真是又美麗又好玩！是它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，也是它讓我的童年時(shí)光充滿了歡聲笑語(yǔ)。我喜歡我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文7
我的媽媽是一名教師，我們?nèi)页Ｄ曜≡趮寢寣W(xué)校的宿舍里。在我眼里，美麗的校園就是我的家，是我最大的樂(lè)園。
校園不大，但整潔有序。一到春天，各色花兒爭(zhēng)奇斗艷，綴滿了校園的角角落落。校園東邊有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的一邊種著一排高大挺拔的柚子樹。每到深秋，樹上便掛滿了金黃色的柚子，甚是好看。
上幼兒園時(shí)，媽媽的宿舍樓里住著很多與我年齡相仿的小伙伴。我們有一個(gè)共同的約定：放學(xué)回家后第一時(shí)間在操場(chǎng)集合一起玩耍。那時(shí)非常流行騎滑板車，于是我們?nèi)耸忠惠v，組成了一支滑板車隊(duì)。而我就擔(dān)任著車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)這一重要角色。我們給車隊(duì)取了個(gè)名字飛鷹隊(duì)。飛鷹隊(duì)一上路，滑板車的車輪就在柏油路上快速滑行，發(fā)出＂呼呼＂的聲音，那聲音仿佛是我們車隊(duì)的口號(hào)。每當(dāng)這時(shí)，正在操場(chǎng)上活動(dòng)的哥哥姐姐們就會(huì)駐足觀看。于是我們就騎得更起勁了，感覺(jué)自己成了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，就像打勝仗歸來(lái)的'英雄。直到現(xiàn)在，我還保留著那輛滑板車。因?yàn)槊慨?dāng)看到它，我就會(huì)想起那段難忘的時(shí)光。
操場(chǎng)草坪的南面有一個(gè)很大的沙坑，那便是我們的游戲根據(jù)地。在那里，我們創(chuàng)造出各種各樣好玩的游戲。最有趣的當(dāng)數(shù)沙塵暴游戲。首先，我們兩方相隔兩米背對(duì)而站，隨著一聲令下，雙方立刻開戰(zhàn)。只見每個(gè)人快速俯下身，用雙手不停的刨兩腳之間的沙子，沙子就像炮彈一樣從胯下飛射出去，在空中形成一朵朵蘑菇云，一場(chǎng)沙塵暴就這樣產(chǎn)生了。有些小伙伴招架不住這漫天黃沙，敗下陣來(lái)操場(chǎng)上回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)，我們個(gè)個(gè)樂(lè)而忘返。
我的樂(lè)園，帶給了我無(wú)限的快樂(lè)，是它讓我的童年趣味橫生。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那些樂(lè)園里的小玩伴們，也會(huì)永遠(yuǎn)記住我們以校為家的這段美好時(shí)光！
我的樂(lè)園作文8
我家旁邊有一個(gè)很大的校園，叫通海路中學(xué)，那是我的樂(lè)園。
不必說(shuō)黃色的菊花，紅色的玫瑰花，碧綠的香樟樹，小小的花壇；也不必說(shuō)，翩翩起舞的花蝴蝶，總是停落在黃色的菊花上休息，肥胖的蜜蜂總叮在花壇的小花上采蜜，蟋蟀在草叢里輕吟，黃鶯在樹上歌唱。單是小小的花壇里就有無(wú)限趣味。小蛺蝶們?cè)谔�，小蟲子們?cè)谧矫圆�。翻開花叢，有時(shí)會(huì)遇到螳螂，還有蜜蜂，其中也有幾個(gè)調(diào)皮的男孩子，就會(huì)一把捉住小蜜蜂，把它們的刺拔掉，不讓蜇人。男孩子們還會(huì)拿來(lái)嚇女孩子們，我們經(jīng)常被嚇得呱呱叫，有時(shí)，膽小的女孩兒還會(huì)被嚇哇哇大哭，跑去告老師。
冬天的校園比較無(wú)味。雪一下，校園一片白色！堆雪人，打雪仗才能給我們帶來(lái)樂(lè)趣。薄薄的雪是不行的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間就會(huì)被我們踩的沒(méi)了影子，總須積雪用四五天，才可以堆雪人，打雪仗。但老師不讓我們到操場(chǎng)上玩雪，這可怎么辦呢？幾個(gè)男同學(xué)就找個(gè)借口說(shuō)：“上廁所去�！苯Y(jié)果就跑到操場(chǎng)上去打雪仗，被老師發(fā)現(xiàn)后，就要打一次手板，老師的`眼睛是雪亮的，一下子就看到他們?cè)诖蜓┱�。雖然經(jīng)過(guò)一次又一次被打，男同學(xué)們還是不長(zhǎng)記性，仍然去玩。最后弄得一身濕淋淋的，連鞋子都抬不起來(lái)了，因?yàn)樾永锶茄┧B手套上滿是積雪，連頭頂上的紅色風(fēng)雪帽，都變成白色的啦！
也不知道為什么，我再也不能校園里玩了，也許是媽媽想讓我換一個(gè)學(xué)校，也許班里的男生太調(diào)皮了，也許我要去一個(gè)嚴(yán)厲的學(xué)�！紵o(wú)從知道�？偠灾�，我將不能常到通海路中學(xué)去玩。再見了，翩翩起舞的蝴蝶們！再見了，肥胖的蜜蜂們！
我的樂(lè)園作文9
魯迅先生心目中有個(gè)百草園，我的記憶深處也有個(gè)“百草園”，雖然它不及魯迅的百草園有趣，但對(duì)于童年時(shí)代的我來(lái)說(shuō)，卻也處處充滿歡樂(lè)。
記得每年暑假，我都會(huì)到山里外婆家去避暑。那是個(gè)山清水秀、鳥語(yǔ)花香的好地方，夏天更是涼爽，尤其是外婆家下面的那條小路，那一條小河，既景色迷人，又清涼有趣，是我兒時(shí)的樂(lè)園。
到了外婆家，向前方走去，便會(huì)看到一條彎曲的小路。那是通往小河的路，不長(zhǎng)，卻很新奇——腳下是棕色的泥土，兩旁是高大挺拔的樹，陽(yáng)光灑下來(lái)，能看見樹葉的影子，還有小鳥在枝頭歌唱。樹旁是灌木叢，花兒正怒放著，五彩繽紛，在綠葉的襯托下顯得格外耀眼。還有喇叭花、滿天星，一大片一大片的，美麗極了！蜜蜂趴在花上伸著懶腰，蝴蝶也親吻著花朵。
走到中途，便可以聽見河水的歌聲了。那歌聲格外動(dòng)聽，加上青蛙的鼓聲、蟬的琴聲，就像一首交響曲。天氣偏熱的時(shí)候，與伙伴們穿著涼鞋，踩在水里，一起嬉戲，多么愜意呀！
有一次，我與伙伴到河里捕魚。我們從家里拿來(lái)幾個(gè)小塑料盆，準(zhǔn)備捉幾條魚回去“研究研究”。這里的魚個(gè)頭都小小的.，但卻鬼精鬼精的，不容易發(fā)現(xiàn)。我輕輕撥開一塊石頭，哎——沒(méi)有，再撥，還是沒(méi)有！撥到一塊大點(diǎn)的石頭，突然有兩條魚竄了出來(lái)，我們驚喜地叫了起來(lái)，立馬用手去捉，結(jié)果一條都沒(méi)捉到。繼續(xù)捉了老半天，仍然一無(wú)所獲。
于是我們思考合作捉魚。我輕輕地搬開石頭，不驚動(dòng)魚兒，小伙伴用雙手慢慢地圍向小魚，再猛的一抓，哇！抓住了！抓住了！我們高興極了，怕它從手中溜走，趕緊放進(jìn)塑料盆里。
我們繼續(xù)合作，又抓住幾條魚，但太費(fèi)工夫，我們便想出了一個(gè)辦法：用塑料盆圍成一個(gè)圈，把盆與盆接頭的縫隙用小石頭堵住，再在盆里放幾個(gè)大點(diǎn)石頭，然后再把圍成的圈里的石頭拿走，讓魚兒“自投羅網(wǎng)”。果然，五六條魚兒出來(lái)了，游不出去，都鉆到盆里的石頭下面。端起魚盆，拿去石頭，魚兒就盡收囊中了！
怎么樣？我的樂(lè)園是不是充滿歡樂(lè)呢？
我的樂(lè)園作文10
那里沒(méi)有參天大樹，沒(méi)有奇花異草，沒(méi)有鳥語(yǔ)花香，然而那里卻是我的樂(lè)園。也許你會(huì)覺(jué)得那里這么單調(diào)，一點(diǎn)也不好玩。那我就告訴你吧，那里有潺潺的小溪穿園而過(guò)，常年不息，小溪里的石頭被流水沖刷地溜圓滑亮。幾棵無(wú)名的小草，幾朵細(xì)碎的小花，無(wú)規(guī)則地點(diǎn)綴其間，和風(fēng)吹來(lái)，輕輕地?fù)u晃著，像是在輕柔地舞蹈，好不動(dòng)人。
說(shuō)到這，你能感受到那里的美了吧它寧?kù)o而不喧嘩，活力四射而不張揚(yáng)，正如我，一個(gè)喜歡文靜的女孩。
聽了一天的課，公式啊，單詞啊，作業(yè)啊，考試啊，累得我喘可是氣來(lái)�；氐郊遥冶銇�(lái)到我的樂(lè)園。坐在溪邊的石塊上，盡情的.享受微涼的晚風(fēng)，空氣中夾雜著花香和水氣，濕潤(rùn)而清新，甜蜜而溫馨。閉了眼，傍晚的園子是如此的幽暗而靜謐，偶爾傳來(lái)蟲鳥的啾唧聲，生命是如此的多情。白天的壓力全然拋于腦后，伸伸腰，踢踢腿，甩一甩并不凌亂的滿頭秀發(fā)，我又精神抖擻地迎接晚自習(xí)的來(lái)臨。
那里是我緩解壓力的地方，那里也是我煩惱終結(jié)的地方。那一次，我破天荒地被媽媽打了一下，雖然不重，但我好委屈，我含著淚來(lái)到了我的樂(lè)園。坐在小溪邊，無(wú)神地望著水流，突然，看到了一只正在戲水的小蝦，時(shí)而逆流而上，時(shí)而鉆進(jìn)石縫，時(shí)而抱著塊小石頭，那么簡(jiǎn)便自由。小小的溪流，小小的蝦子，小小的石塊，小小的我，溪水的倒影里，我小小的臉龐還掛著小小的淚珠。看到這，我不禁破涕為笑了，生活該如此的簡(jiǎn)便。我忘了媽媽的懲罰，忘了剛才的不快。當(dāng)媽媽喊我吃晚飯的時(shí)候，我的臉上早已溢滿了笑容。
來(lái)到我的樂(lè)園，我更理解了一句名言:我們的生活中不是缺少了美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。親愛(ài)的朋友們，打開你的心靈，釋放你的活力，去尋找屬于你自我的樂(lè)園吧。
我的樂(lè)園作文11
在我房間里有一處屬于我的樂(lè)園，我可以在里面無(wú)拘無(wú)束，自由自在，怡然自得的享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，勞逸結(jié)合的愜意！
我的樂(lè)園，是有我的上下鋪床，一個(gè)根據(jù)我的上下鋪床的特點(diǎn)定制的其恰如其分的床頭書柜，和一個(gè)用來(lái)坐的`又可以用來(lái)玩的汽車輪胎組成。
在這里，我可以自由暢游在知識(shí)的海洋，當(dāng)我學(xué)習(xí)累了，這里還是我盡情玩耍的游樂(lè)場(chǎng)呢。在這里會(huì)有我看書情不自禁的發(fā)出笑聲，與玩耍時(shí)候愉快輕吟的歌聲。
每當(dāng)中午放學(xué)回家，我就會(huì)迫不及待的一頭鉆進(jìn)我的樂(lè)園，享受那學(xué)習(xí)之后玩耍的樂(lè)趣。我床上鋪書柜的各個(gè)小格子里放滿了我的各種玩具和各種學(xué)習(xí)，愛(ài)好的證書。中午時(shí)間，我會(huì)在這里享受拼裝玩具，各種名貴車模和工具車車模的樂(lè)趣，讓我了解更多課外的知識(shí)，與獲得學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
每當(dāng)晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)跳到我的床下鋪，享受各種課外故事書、小人書的樂(lè)趣。我的床下鋪床頭柜各個(gè)小格子里放滿了各種故事類書和小人書。我每次都是津津有味看著故事書、小人書，晚上不知不覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
每當(dāng)周末的時(shí)候，這里更是我戀戀不舍的地方，我就會(huì)不知不覺(jué)來(lái)到這里，到床頭書柜的后面，這面是各個(gè)小格子里都裝滿了各種經(jīng)典文學(xué)類書和學(xué)習(xí)工具書。使我對(duì)經(jīng)典歷史人物故事有了清晰的了解，使我開悟，使我明智。而且我遇到學(xué)習(xí)中不會(huì)的問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習(xí)工具書還能驚喜的得到完美答案呢。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)給我啟迪、明智、給我學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，又給我學(xué)習(xí)的力量，又可以盡情玩耍，勞逸結(jié)合的地方。
我的樂(lè)園作文12
有些人的樂(lè)園是游樂(lè)場(chǎng)，有些人的樂(lè)園是科技園，有些人的樂(lè)園是大商場(chǎng)……而我的樂(lè)園是生活區(qū)里毫不起眼的、原生態(tài)的、迷人的“世外桃源”——與眾不同的小山。
小山并不大，但植被茂盛。一棵棵參天大樹筆直得屹立在路的兩旁，像忠實(shí)的“衛(wèi)兵”日復(fù)一日地守衛(wèi)著小山；鳥兒歡快地在“衛(wèi)兵”間自由穿梭，時(shí)不時(shí)地奏響優(yōu)美的旋律；花兒在小山上爭(zhēng)奇斗艷，微風(fēng)吹來(lái)，頻頻向路人點(diǎn)頭問(wèn)候；蝴蝶在花間翩翩起舞……
一到周末，就到了“放肆?xí)r間”，我可以盡情地、無(wú)憂無(wú)慮地狂歡。
早晨，我和兩個(gè)哥哥像饑餓的牛，看到了青草地，沖向小山。我們?cè)谥窳种猩宪f下跳，可熱鬧了。有時(shí)候會(huì)抓兩只螞蚱，看它們“打架”，也就是人們說(shuō)的斗蛐蛐。有時(shí)候也會(huì)看白蟻啃木頭，一看，兩三個(gè)小時(shí)覺(jué)得時(shí)間少�？鞓�(lè)是自由。
中午，我們一般還在斗蛐蛐，有時(shí)會(huì)從后面竄出一個(gè)黑影，我滿身冷汗，往后一看，原來(lái)是“黑狼”—我家的小狗。它會(huì)用爪子“撓”蛐蛐，有時(shí)會(huì)把蛐蛐打出好遠(yuǎn)，然后屁顛屁顛地跑過(guò)去，繼續(xù)“撓”�？鞓�(lè)是小狗的無(wú)知。
晚上，我們異常興奮，我們會(huì)用葉子生火，在上面放一片瓦，瓦片上放幾只螞蟻，看看“急得像熱鍋上的`螞蟻”有多急；也會(huì)拿著手電筒去探險(xiǎn)，昆蟲鳴叫會(huì)使我們毛骨悚然；也會(huì)像猴子一樣爬樹；也會(huì)像知了一樣黏在樹上。直到大人們腳步聲傳來(lái)，才十分不情愿地回家�？鞓�(lè)是天真。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，自由、天真、無(wú)拘無(wú)束都是快樂(lè)。
這座小山，是我眼中最美的樂(lè)園，能尋找到我童年成長(zhǎng)的足跡，也能喚醒童年許多美好的回憶。
我的樂(lè)園作文13
我的樂(lè)園一一臥室，是一個(gè)屬于我自己的空間，它可以滿足我玩耍、學(xué)習(xí)、補(bǔ)充睡眠等各種需求。
我的樂(lè)園布置其實(shí)很簡(jiǎn)單，一進(jìn)門眼前就有一個(gè)衣架，里面擺放著衣服；往右看就會(huì)看見兩張床，一大一小，大的是給我睡的，小的是給我妹妹睡的；我的床上有一個(gè)湛藍(lán)色的被套，一個(gè)可愛(ài)的小枕頭。
為什么說(shuō)它是我的樂(lè)園呢？因?yàn)槲业倪@個(gè)房間可是陪伴我度過(guò)了最艱難的那段時(shí)期。在二年級(jí)的那段特殊的時(shí)期里，我的.學(xué)習(xí)成績(jī)急速下降，語(yǔ)文考70分，數(shù)學(xué)考80分，已經(jīng)算很不錯(cuò)的了。每一次考試回到家時(shí)，我都感到自己沒(méi)有臉去見爸爸、媽媽了，都要在門外逗留很久，下定決心再進(jìn)家門。每次回到家，我都會(huì)受到爸爸、媽媽像激光炮一樣的語(yǔ)言轟炸，每一次被爸爸、媽媽這樣轟炸完之后，我的心就像被刀割了似的，這時(shí)，我就會(huì)立馬跑進(jìn)我的房間，躲進(jìn)我的臥室的懷抱里。時(shí)間久了，我對(duì)我的臥室也有了說(shuō)不盡的依戀。
為什么說(shuō)我的臥室是我的樂(lè)園呢？以前寫完作業(yè)，我都會(huì)覺(jué)得很累，這時(shí)我就會(huì)匆匆地跑進(jìn)我親愛(ài)的臥室里和妹妹一起在床上玩耍。我們玩的主要有兩個(gè)游戲：第一個(gè)其實(shí)我和妹妹在床上一起跳舞，一起在床上蹦迪；另一種就比較溫柔，就是我和妹妹坐在各自的床上開始與對(duì)方訴說(shuō)出自己的心里話。
當(dāng)然，在臥室里的重頭戲，其實(shí)是在晚上的時(shí)候，我跟妹妹躺在床上一起講故事。我和妹妹這兩個(gè)有著的想象力豐富的人，盡情放飛自己的靈感，編出精彩的故事情節(jié)。每一次在我們講故事的時(shí)候，我和妹妹的情緒總是一會(huì)兒興奮不已，一會(huì)兒又難過(guò)得想哭。由于我們兩個(gè)經(jīng)常在床上講故事，所以我和妹妹已經(jīng)演繹了兩篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。
與其說(shuō)我的樂(lè)園是我放松的工具，不如說(shuō)我的樂(lè)園，其實(shí)是我最要好的伙伴。因?yàn)槲业耐暧洃浂喟攵际窃谖业臉?lè)園里。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的臥室其實(shí)上就是我的快樂(lè)的源泉，我的美好回憶里都有它的身影。
我的樂(lè)園作文14
早晨，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，乘車到我向往以久的海邊—石獅永寧的“黃金海岸”游玩。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵開在藍(lán)色大海邊的太陽(yáng)花—傘，很漂亮。這里的海灘廣闊而平坦，踩上去軟綿綿的，舒服極了。海灘上有的人在玩沙子，有的人在曬太陽(yáng)�！肮币淮y鈴般的笑聲吸引了我。啊，原來(lái)是一些同學(xué)在戲潮逐浪。
我也挽起褲腿，迫不及待地奔向海灘，任浪花打濕我們的衣服和頭發(fā)。眺望遠(yuǎn)方，只見清澈的海水拍打著海岸，海水一直延伸到碧藍(lán)色的天邊，水天相接，分不清哪兒是水，哪兒是天。在海風(fēng)的吹拂下，海面不時(shí)迸射出無(wú)數(shù)晶瑩潔白的浪花。浪花一排追逐著一排前覆后繼，像從天上拋下來(lái)的銀鏈�！般y鏈”拍打在巖石上，在陽(yáng)光的照耀下化成千萬(wàn)顆絢麗多彩的珍珠，灑向大海。真可謂“郡邑浮前浦，波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空”。
漸漸地，大海退潮了，一層層白鏈似的浪花一次次眷戀地?fù)崦鹕纳碁�。大家提著塑料袋興奮地揀貝殼，沙灘上顯得更加喧鬧，大家的歡笑聲和大海的浪潮聲匯成了一部雄壯的交響樂(lè)。
在沙灘了玩了好一會(huì)兒，導(dǎo)游又帶著我們登上一艘大船，去參觀海豚表演。我聽媽媽說(shuō)，海豚的大腦比較發(fā)達(dá)，稍經(jīng)訓(xùn)練，就能跟人一樣運(yùn)動(dòng)，能表演許多精彩的節(jié)目。這次見了果然不假，機(jī)靈的海豚只要看手勢(shì)就能按要求表演各種高難度的節(jié)目。你看它們一拍尾巴就能同時(shí)躍出水面，同時(shí)鉆入海底，你的眼睛還盯著老地方，它們已經(jīng)從另一個(gè)地方躍出海面，去頂離海面十來(lái)米高的汽球。那海豚小姐還能用嘴頂籃球，用脖子轉(zhuǎn)“呼啦圈”，那出色的'表演贏得了觀眾陣陣喝彩。海豚性情溫和，不僅能做高難度的動(dòng)作，還能發(fā)出各種聲音，演唱小朋友們聽不懂的美妙的樂(lè)曲。我想，是大海博大的胸懷賦予海豚這么有靈性吧。
傍晚，我們要離開大海了，我戀戀不舍地向大海招手告別：再見了，迷人的“黃金海岸”！呵，大海，我心中的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文15
崎嶇突出的石墻，沁人心脾的桂花香，墜滿綠色果實(shí)的樹叢一個(gè)平淡無(wú)奇的院子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是兒時(shí)的樂(lè)園。
那是兒時(shí)樓下的院子，我對(duì)她的印象已不十分清晰，從僅存的幾張照片，我猜想那里曾經(jīng)是一個(gè)小小的花園。如今我們已搬離那里，但對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，小花園里的一切都是那么稀奇。
光是石墻上的稀奇的事物就有很多。碧綠的爬山虎小心翼翼在墻上爬，好像生怕要掉下去了，石墻上印著一串串小腳印。拇指大的蝸牛鉆到石墻縫里去了，正在呼呼大睡，晶晶亮的黏液在石墻上畫出了它爬過(guò)的痕跡，我總是和一群孩子把蝸牛找出來(lái)玩兒，用手電筒照著，把手伸進(jìn)墻縫中，一下就把蝸牛捏出來(lái)了，輕輕碰一碰它的觸角，它就害羞地躲進(jìn)自己的小房子里了。
桂花樹也是有趣，每當(dāng)?shù)搅耸路�，墨綠的葉間冒出了一簇簇金黃的小花，怯生生地打量著小院。微風(fēng)拂過(guò)，金黃地小花們便投向小院的懷抱中，我和小伙伴們看到都?xì)g呼著：下桂花雨啦，下桂花雨啦！辦公室里忙碌工作的阿姨，看到此情此景也忍不住從辦公室走出來(lái)，折一枝花插入桌上的水瓶里，讓花香盈滿一室。我們這些小娃娃也模仿著大人們的`舉動(dòng)，爭(zhēng)相折了桂花枝緊握在手中，高興地帶回家中。
當(dāng)然，我最喜歡的還是那片結(jié)滿綠色果實(shí)的樹，我到現(xiàn)在也叫不上它的名字。只是覺(jué)得它的果子很小巧，很可愛(ài)。我和小伙伴們總愛(ài)在樹下玩各種各樣的游戲：辦家家酒、丟沙包、跳橡皮筋。于是，青青的樹下就不時(shí)漾起我們歡快的笑聲。我總嘗試著把它種成一顆大樹，和弟弟妹妹們樹上樹下忙忙碌碌搗鼓半天，又是摘果又是挖土澆水，忙得不亦樂(lè)乎，小小的年紀(jì)帶著懵懂的希冀，希望小小的種子也能長(zhǎng)成參天大樹，直到現(xiàn)在還是很期待
這就是我兒時(shí)的樂(lè)園，她承載我兒時(shí)諸多的歡聲笑語(yǔ)，承載著年幼的我們牢牢的友情，更承載著我們那最初的那小小的夢(mèng)想。
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