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      2. 讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文

        時(shí)間:2023-10-07 16:10:45 好文 我要投稿

        讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文優(yōu)選【15篇】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文優(yōu)選【15篇】

        讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文1

          “加油,你可以的!”媽媽對(duì)我說(shuō)的這句話(huà)至今還回蕩在我的耳邊。

          那是三年級(jí)在城中時(shí),有一個(gè)唱歌比賽,媽媽也幫我報(bào)了名。于是,我便天天在家苦練!靶▲B(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”媽媽在一旁聽(tīng)著我唱,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“唱歌兒就得氣沉丹田,口腔打開(kāi),面帶微笑。”

          時(shí)光如白駒過(guò)隙,終于到了比賽的那天。我十分緊張地站在臺(tái)下,心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,雙手緊握,腿在不受控制地抖動(dòng)著。由于是第一次,我之前還從來(lái)沒(méi)有在學(xué)校的舞臺(tái)上表演,我便想:一定要唱好,不能給自己丟臉,給班級(jí)丟臉!可越是這樣想,我心里就越緊張……

          “下面請(qǐng)36號(hào)選手開(kāi)始表演!”廣播里報(bào)著,我的心臟感覺(jué)都要蹦出來(lái)了,腿也越來(lái)越抖動(dòng)得厲害。我看了一眼站在一旁的媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我做了個(gè)加油的手勢(shì),輕聲對(duì)我說(shuō)道:“加油,你可以的!”聽(tīng)了這句話(huà),我感覺(jué)心里踏實(shí)了好多,便咬緊牙關(guān),假裝從容地走上了舞臺(tái)。媽媽對(duì)我使了個(gè)眼神,又說(shuō)道:“要自信,你是最棒的!”我瞬間感覺(jué)自己像一只即將要飛出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo),將要展現(xiàn)自我,感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量。我大聲地唱著,盡力讓自己唱得更好,每一個(gè)音盡量唱完美,唱標(biāo)準(zhǔn)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,這么多天的'苦練并沒(méi)有白費(fèi),我獲得了“十佳小歌手”的稱(chēng)號(hào),當(dāng)著全校同學(xué)的面拿到了屬于我自己的獎(jiǎng)狀。

          媽媽是什么?是我們每個(gè)人安全的港灣,是我們頭頂?shù)哪且黄{(lán)天。媽媽?zhuān)阏f(shuō)的每一句話(huà),每一個(gè)字都令我受益一生,怦然心動(dòng)。“加油,你可以的!”又開(kāi)始回蕩在我的耳畔……

        讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文2

          回憶過(guò)去,往事如煙。有一個(gè)人,有一句話(huà),我想我會(huì)終生難忘。

          太陽(yáng)像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,一會(huì)兒和云彩捉迷藏,一會(huì)兒又露出頭來(lái)?赡苁莿傁逻^(guò)雨的緣故,路邊的野花顯得十分精神。這時(shí)世間的一切都顯得那么美麗,那么和諧。

          而我,已坐在教室里,等待本學(xué)期第一節(jié)英語(yǔ)課的到來(lái)。同學(xué)們因?yàn)閮蓚(gè)月沒(méi)見(jiàn),顯得十分親切。就在這時(shí),新任英語(yǔ)老師來(lái)了。在上課之前,他講了很多,我只完完整整的記住了一句:“努力可能不會(huì)成功,但不努力一定不會(huì)成功!

          下課后,依然見(jiàn)到了那些野花,感覺(jué)心中震撼了。這時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出那句話(huà):“努力不一定成功,不努力一定不會(huì)成功。”是的,世間萬(wàn)物都在努力,野花努力長(zhǎng)大,樹(shù)苗努力拔高,農(nóng)民努力種地,工人努力工作。一切的一切都在努力,就連渺小的螞蟻都在努力運(yùn)輸巨大的食物。

          花兒努力過(guò)后,結(jié)出果子,它們是成功的;樹(shù)苗努力過(guò)后,長(zhǎng)成棟梁,它們是成功的;農(nóng)民努力過(guò)后,莊稼豐收了,它們是成功的。然而它們成功的原因只有一個(gè):努力,努力,再努力。

          一個(gè)又一個(gè)成功的`例子都告訴我:我必須努力,我一定要成功。

          回想過(guò)去走過(guò)的八年學(xué)習(xí)生涯,我經(jīng)歷了許多困難。而在這些困難中,我真正克服的又有幾個(gè),我已經(jīng)不是年少無(wú)知的孩子。我應(yīng)該努力,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。我要試著改變自己的人生,我要認(rèn)真的對(duì)待每一次考試。因?yàn)槲沂冀K相信,只要我努力就一定會(huì)成功。

          我不斷提醒自己,人人都在努力,而我則應(yīng)該更加努力,才能超越自己,超越別人。我相信,我的努力不會(huì)白費(fèi)。

          放學(xué)后,騎車(chē)走在路上,一切都顯得那么有活力。它們雖然不說(shuō)話(huà),但是我能體會(huì)到他們的心情。野花說(shuō):“我開(kāi)花了,只要我努力,一定會(huì)結(jié)出花籽!币安菡f(shuō):“我成功了,我掙脫了泥土的束縛!笔篱g萬(wàn)物仿佛都在訴說(shuō)自己的成功。

          這句話(huà)并沒(méi)有包含多么深刻的哲理,也沒(méi)有運(yùn)用多么華麗的辭藻,但卻成為我心中最寶貴的箴言。再有一年就要中考了,我相信只要不斷努力,就一定會(huì)成功。

        讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文3

          語(yǔ)言是最基本的交流方式,它是心靈的橋梁,拉近人與人之間的距離,他更是一只溫柔的手,波動(dòng)人內(nèi)心深處的心弦。

          那一天,英語(yǔ)作業(yè)有很多,發(fā)下來(lái)的作業(yè)也很多,一打開(kāi),鮮紅的大叉映入眼簾,那否定的兩筆,劃在本子上,疼在心里。我想:我的同桌應(yīng)該也不怎么樣吧!看到他和我一樣,心里一定會(huì)好受一些,我看著他的作業(yè)本,倒吸一口涼氣,竟只錯(cuò)了一兩題,一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的勾在紙上耀武揚(yáng)威,“他一定是抄的!一定!”我自我安慰地想著?删褪瞧綇(fù)不了那內(nèi)心的創(chuàng)傷。我的'手架我的腦袋,手掌遮住一只眼,邊掩壓著眼淚,邊無(wú)力地嘆息著。又發(fā)了一張?jiān)嚲恚@下他比我低,但心情還是不怎么好轉(zhuǎn),按我“絕對(duì)前十”的地位怎么能只高他那么一點(diǎn)點(diǎn)分呢?我算是落寞到極點(diǎn)了,淚眼朦朧地望著才94分的卷子。

          突然,有人撫摸著我的頭,我扭頭一瞧,原來(lái)是英語(yǔ)老師,我更是悲哀,英語(yǔ)老師那么辛苦的教我們,給了我那么多寬容,我卻只回報(bào)了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)?我真想煽自己一巴掌。可老師對(duì)我說(shuō):“這卷子你應(yīng)該考96分的。要加油。±蠋熣f(shuō)的語(yǔ)重心長(zhǎng),就像是重重的叮囑。然后老師瞟了一眼同學(xué)的作業(yè),同學(xué)還把手故意放在作業(yè)外,好像是有意炫耀自己的勾,可老師什么也沒(méi)說(shuō)就走了,我這時(shí)幾乎看到看到什么都是不好的,感覺(jué)老師對(duì)我不滿(mǎn),而對(duì)同學(xué)滿(mǎn)意的沒(méi)話(huà)說(shuō)了。但同桌卻轉(zhuǎn)頭用羨慕的眼光看了我一眼,心弦厲害地震了一下,我這才醒悟:老師是在乎我的,相信我應(yīng)該能考96分才這樣說(shuō)的!終于,家庭作業(yè)布置下來(lái),同學(xué)在那兒貪婪地抄著別人的作業(yè)。

          原來(lái),老師是在乎我的,相信我的!他早就知道同桌的行為,于是用那句話(huà)安慰我、鼓勵(lì)我,我也要加油,因?yàn)檫@句話(huà)讓我怦然心動(dòng)。

        讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文4

          在我上學(xué)的這些年中,學(xué)過(guò)許多名言,但是最讓我難忘的一則名言是毛主席說(shuō)的:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。這句話(huà)曾讓我怦然心動(dòng),也讓我深受啟發(fā)。

          這句名言的意思是說(shuō)再取得好成績(jī)的時(shí)候,不要驕傲要謙虛謹(jǐn)慎,這樣才能取得更好的成績(jī)。

          可是,當(dāng)時(shí)的我卻是一個(gè)得到一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步或是考了高分我就會(huì)打心里的開(kāi)心與驕傲的人。小學(xué)時(shí),一次期中考試我在班級(jí)排名第4名,我唱著小曲開(kāi)心地又蹦又跳回了家,似乎在回家的.路上白云再對(duì)我微笑,進(jìn)了家門(mén)就對(duì)媽媽喊:“媽媽?zhuān)铱剂?6分不錯(cuò)吧!在班級(jí)排名第4名!眿寢屨f(shuō):“你才剛讀幾年書(shū)!有一點(diǎn)變化就驕傲,要一直保持下去!蔽艺f(shuō):“已經(jīng)很好了,煩死了!蔽曳畔聲(shū)包去看電視嘍!反正明天是休息天,作業(yè)不做了。”我開(kāi)心的跑跳到房間去了。但是,接下來(lái)的幾次單元測(cè)驗(yàn)我考得不怎么理想,班級(jí)排名15名,由于我成績(jī)滑落如此快,老師甚至把媽媽叫到學(xué)校來(lái),媽媽看到我的卷子后,毫不留情地在老師同學(xué)面前狠狠地批評(píng)我:“你沒(méi)學(xué)過(guò)嗎‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’你剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就驕傲,你能考好就怪了,你……”當(dāng)時(shí),我真想鉆到地縫里,可是我鉆不了!

          晚上,躺在床上腦子里就像放電影哪樣,想著早上我出丑的那一幕,外面的星星好像也在嘲笑我。

          我發(fā)誓,我再也不驕傲了。在接下來(lái),的學(xué)習(xí)中我上課認(rèn)真聽(tīng)講,不懂的問(wèn)題謙虛問(wèn)老師和同學(xué)。在后來(lái)的升級(jí)考試中,取得良好成績(jī)。

          從媽媽的這句話(huà)中我悟出個(gè)道理:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!苯窈笪医(jīng)常用這句話(huà)來(lái)對(duì)照自己。在取得好成績(jī)時(shí)必須謙虛謹(jǐn)慎。媽媽的這句話(huà)讓我怦然心動(dòng)。

        讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文5

          這句話(huà)很普通,每個(gè)人都能說(shuō)出來(lái);這句話(huà)很溫暖,可以融化整個(gè)世界;這句話(huà)很熱情,點(diǎn)燃我們心中的黑暗。

          一句“我相信你”,讓多少人重新站起來(lái),走向更高的終點(diǎn)。

          小時(shí)候在外婆家,總是看著外婆辛辛苦苦的照顧我,流下一滴滴汗珠。我跟外婆說(shuō);“外婆外婆,等長(zhǎng)大了,我一定掙好多好多錢(qián),不讓你干活。”外婆笑了,說(shuō);“外婆相信你!

          這句“我相信你”是我前進(jìn)的動(dòng)力,時(shí)時(shí)刻刻我都在提醒自己;好好學(xué)習(xí),不要讓外婆失望,我一定讓外婆過(guò)上好日子,再累再苦我也愿意。

          長(zhǎng)大了,上一年級(jí)了,期末考試很不好,坐在教學(xué)樓前的臺(tái)階上,我和媽媽交談著,我哭了,媽媽沒(méi)有罵我,而是心平氣和的說(shuō):“哭有什么用?媽媽相信你,下次一定能考好。”

          我不哭了,沖媽媽笑了,我要努力學(xué)習(xí),因?yàn)閶寢屜嘈盼,我可以成為她的驕傲,我就像個(gè)快樂(lè)的小火車(chē),慢慢的向前行駛著。

          五年級(jí),對(duì)學(xué)習(xí)有著喲種莫名其妙的厭煩心理,可想而知,期末,我考得很糟。媽媽沒(méi)有責(zé)怪我,心平氣和的對(duì)我說(shuō):“別氣餒,一次失敗決定不了什么,下次努力就可以了,我相信你一定可以的!蔽业腵心被感化了,我一步步用努力換來(lái)最成功的果實(shí)。

          是啊!人生的道路如要相信,也離不開(kāi)挫折,成功就在背后,也許,我們失敗過(guò),但我們還有機(jī)會(huì),下次,下下次,總有一次,我們可以做到。

          一句我相信你,讓我懂得什么叫溫暖,什么叫感動(dòng)。

        讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文6

          生活就像一部電影,生活中的一件件小事就像電影里一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭。記憶的播放帶引領(lǐng)我一遍遍地瀏覽,欣賞那動(dòng)人的一幕幕。突然,記憶定格在其中一個(gè)小鏡頭上,嘴角不由得揚(yáng)起一抹微笑。

          還記得在四年級(jí)的一次期中考試,我因粗心大意數(shù)學(xué)只得了89分。望著其他同學(xué)滿(mǎn)分的試卷,我的眼眶有一種潮濕的感覺(jué),伴著一絲酸澀和刺痛,止不住地流下淚水。回家后,媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我。她只是輕輕地嘆氣。然后輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):“沒(méi)事的',孩子,你已盡力了……”,我知道媽媽是在安慰我,緩緩地抬起頭,狠狠地咬了下嘴唇,說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我讓您失望了。您不用安慰我,都是我自己不爭(zhēng)氣!”媽媽聽(tīng)后,眼神變得十分柔和,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“失敗乃成功之母。你只要汲取教訓(xùn),下次一定會(huì)考好的。”“要中我仍然失敗了呢?”我這一固執(zhí)的反問(wèn),讓媽媽在沉默良久之后,緩緩?fù)鲁鏊膫(gè)字“我相信你!”

          媽媽的這番話(huà),特別是最后四個(gè)字“我相信你”讓我的心仿佛被什么觸動(dòng)了一樣,希望的火焰再次熊熊燃燒起來(lái)。擦干眼淚,我的心里響起一個(gè)聲音:我不能讓媽媽再次失望!不能對(duì)不起她對(duì)我的信任!

          于是,我開(kāi)始了一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)。和懶惰作戰(zhàn),和粗心作戰(zhàn)……,每當(dāng)我稍有懈怠,我的腦海里就會(huì)回響韋媽媽的那句話(huà):我相信你。于是我仿佛又充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量。這句話(huà)鞭策著我,鼓勵(lì)著我。我終于在期末考試中數(shù)學(xué)取得了滿(mǎn)分的好成績(jī)。

          “我相信你!边@是一句怎樣的話(huà)!它是如此的平凡而又簡(jiǎn)單,卻擲地有聲,每個(gè)字都鏗鏘有力,在我心靈深處激起了不小的浪花。它在我失敗時(shí)給我以信心,在我懈怠時(shí)給我敲響了警鐘。“我相信你!弊屛意袢恍膭(dòng)的那句話(huà),激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)的那句話(huà)!

        讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文7

          生活中,我們常常是用語(yǔ)言溝通,來(lái)表達(dá)自己的想法,來(lái)傾吐自己的心聲的。在交流中,往往有一些安慰、勸告、鼓勵(lì)的話(huà)觸動(dòng)我們的心靈。這句話(huà)也許不一定好聽(tīng),但它往往能讓你受益無(wú)窮,讓你走向成熟和成功……

          我還記得,那是一個(gè)早晨,我早早的來(lái)到學(xué)校。老師找來(lái)我們四個(gè)同學(xué),讓我們好好準(zhǔn)備一下,迎接下午的朗誦比賽。聽(tīng)到這,我一下子就心跳加速了,背后隱約出了層汗。我的心理素質(zhì)一向都是這么差,一到大型的考試、比賽、甚至是一些露臉的活動(dòng)都會(huì)心神不寧,擔(dān)心得要命。盡管在家里彩排了兩三遍,晚上也總是小聲的默讀,但我還是不由自主的緊張。

          中午吃飯時(shí),媽媽感覺(jué)到了我的情緒有些緊張。我將朗讀比賽以及我的心情都告訴了媽媽?zhuān)踔磷员┳詶壍卣f(shuō)“算了,這樣緊張下午肯定會(huì)發(fā)揮不好,讓老師換個(gè)人吧!蔽蚁雼寢尶隙〞(huì)訓(xùn)斥我一頓的,她最反感我做事半途而廢,遇到困難就后退了。奇怪了,媽媽并沒(méi)有變臉批評(píng)我,只是把我拉到旁邊的沙發(fā)上坐下!斑@種比賽是學(xué)校舉辦的一個(gè)展示自我,相互了解的活動(dòng),老師選擇你們幾個(gè)同學(xué)參加,就是覺(jué)得你們幾個(gè)能力不錯(cuò),看重你們,才選上了。你應(yīng)該更自信一點(diǎn),放松心態(tài)對(duì)待。不管這次比賽能否取得好成績(jī),我都為你高興,你能勇敢的參加,就是成功的'。想想你以前參加過(guò)不少比賽,還得過(guò)獎(jiǎng)呢,沒(méi)什么可緊張的。心態(tài)放松,不要緊張,加油吧!”

          媽媽的這段話(huà)如同春雨滋潤(rùn)著干裂的土地,瞬時(shí)間安撫了我緊張的心臟。尤其是那句“心態(tài)放松,不要緊張,加油吧!”不知不覺(jué)中撫平了我的焦慮,讓我迅速調(diào)整了自己的心態(tài):相信自己是最棒的,享受過(guò)程,不要太計(jì)較結(jié)果……

          盡管那次朗讀比賽我們班還是沒(méi)有取得好名次,因?yàn)槲覀兇蠹沂冀K還是有些放不開(kāi),但我并不沮喪。正是媽媽的那番話(huà),讓我明白了比賽只是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),不要太計(jì)較得失;讓我提升了我自己,改變了我自己,讓自己在生活中更加自信,并且有勇氣面對(duì)困難!靶膽B(tài)放松,不要緊張,加油吧!”這句平凡得不能再平凡的話(huà),一直在我耳畔,漸漸地改變著我……

        讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文8

          是什么讓雄鷹盡情翱翔?是天空,是什么讓小草歡樂(lè)生長(zhǎng)?是土壤,是什么讓魚(yú)兒自由游動(dòng)?是湖泊,是什么讓牛犢自力更生?是勇敢,是什么讓獅子造就威嚴(yán)?是自信,是什么讓我怦然心動(dòng)?是那句話(huà)。

          我的家庭并不富裕,但媽媽總把最好的給我。記得那一次吃晚飯,她做了一道菜,是一道魚(yú),我不喜歡吃魚(yú),因?yàn)轸~(yú)要很多剌,容易卡住喉嚨,因此我看都不看就說(shuō)不好吃。

          媽媽這時(shí)發(fā)話(huà)了,說(shuō)“你不能總想著要吃好的,這魚(yú)也好吃啊,再說(shuō)了你要嘗試一下,你們不是學(xué)了《禮記·學(xué)記》中的`《雖有佳肴》這篇課文嗎?其中不是有句:雖有佳肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也。你知道是什么意思?”

          我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō):“知道,意思是:即使有美味的菜肴,不吃,就不知道它的味美;即使有最好的道理,不學(xué),就不知道它的好處。”

          媽媽說(shuō):“既然你知道,為什么不試吃一下呢?你要知道,嘗試,是為了成功而邁出的第一步,這句話(huà)讓我怦然心動(dòng),聽(tīng)后,我情不自禁地拿起筷子,夾著一塊魚(yú)肉放進(jìn)嘴里,嗯!蠻好吃的嘛!

          到今天為止,讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà),讓我懂得了嘗試的重要性。我也仍然記得媽媽的那句話(huà):嘗試是為了成功而邁出的第一步,F(xiàn)在我可以說(shuō):“只要你肯嘗試,你就成功了一半!

        讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文9

          在時(shí)間的長(zhǎng)河中,曾經(jīng)有沒(méi)有一句話(huà)在不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)了你的心弦?令你在遇到困難能從那句話(huà)中獲得了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信念,一定有的!我快速地小跑在人聲鼎沸的大街上,在人群中來(lái)回穿梭。經(jīng)過(guò)一夜雨水的洗禮,依然掩不住這五光十色的繁華。

          早晨,“叮叮叮”煩人的鬧鐘在我耳邊響起,那令人厭惡的音樂(lè)在我的腦海中不停地回響。伸手一按,世界清靜了。睡了一個(gè)回籠覺(jué)起來(lái),松散地睜開(kāi)了朦朦朧朧的雙眼,抬頭望著鬧鐘,猛地被驚醒跳起身來(lái),容不得我有片刻停歇,以驚人的速度完成一切,出門(mén)時(shí)看了看手表,不由得驚嘆道“人類(lèi)的潛力無(wú)窮!平常三十分鐘的事居然只要了十分鐘便完成了。

          匆匆忙忙的`趕到了學(xué)校,上課鈴聲忽地響起,我迅速?zèng)_進(jìn)了教室,雖然并未耽誤上課,可是結(jié)果也可想而知!翱烊グ炎鳂I(yè)交了”伴隨著這句話(huà)的結(jié)束,老師的“談話(huà)”也告一段落。

          我連忙去交作業(yè),在書(shū)包里翻來(lái)覆去也沒(méi)有找到,這才發(fā)覺(jué)我有一項(xiàng)作業(yè)無(wú)意中做掉了。于是,激烈的思想斗爭(zhēng)開(kāi)始在我的腦海中爆發(fā):本來(lái)就已經(jīng)遲到了,若作業(yè)沒(méi)做會(huì)被批的更慘的。可是我又不想撒謊。最終我向說(shuō)明我沒(méi)有帶。聽(tīng)著老師那一句話(huà)“我信你,中午拿過(guò)去”。伴隨著那一聲無(wú)奈的嘆息,心為之一顫。

          無(wú)數(shù)的自責(zé)與愧疚感涌上了心頭,數(shù)次走到了辦公室門(mén)前卻沒(méi)有勇氣去敲門(mén)。我在心中狠狠地?cái)?shù)落著自己:老師那么的信任你,你怎么能欺騙她呢?鼓起勇氣向老師說(shuō)明,老師也只淡然一笑,并未責(zé)怪我。

          老師那清澈動(dòng)聽(tīng)的聲音宛如黃鸝鳥(niǎo)的歌唱聲,在我的腦海中久久揮之不去。這句話(huà)也令我在今后沒(méi)有再去辜負(fù)老師的期盼,而是認(rèn)真學(xué)習(xí)!拔倚拍恪卑氖抢蠋煂(duì)我的信任。這句話(huà),使我怦然心動(dòng)了。

        讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文10

          站在歲月的山頭,我凝望著自己生命的洪流,那一次次的傷心、失落,快樂(lè)和寂寥都化作朵朵浪花匿于心間,在記憶中擊蕩出了一首美妙的交響。此刻,我發(fā)現(xiàn),你的那句話(huà)變作一個(gè)悅耳的音符徜徉在浪花中,不曾消逝。

          仍記得那時(shí),眾芳搖落,繁華了一時(shí)的芬芳以縹緲的姿態(tài)恣意的下墜,舞出了讓人傷感的曲調(diào),伴隨著他們的`凋零,曾祖母永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,卻沒(méi)有帶走我與她的記憶,我將自己鎖在曾經(jīng)的歡樂(lè)中,拒絕他人的關(guān)心,認(rèn)為她走了就再也沒(méi)有人給我愛(ài)和溫暖了。我冰封了自己的世界,不忘貼上“閑人免進(jìn)”的標(biāo)簽。殊不知,在不久后,媽媽的一句話(huà)徹底改變了我。

          那年母親節(jié),老師讓我們以自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),我原不想做卻也只好硬著頭皮做。回到家,我躡手躡腳的走到她身邊,指了指左側(cè)的胸腔,說(shuō):“媽媽在我的心里。”而她用手指了指左手上的生命線(xiàn),說(shuō):“你在我的生命里,你是我的世界!闭f(shuō)罷,走開(kāi)了。

          我呆呆的站在原地,只感覺(jué)那一刻,我的世界里春暖花開(kāi)。原來(lái),我是媽媽的生命,是媽媽的世界;原來(lái),我只是自以為是,固步自封;原來(lái),愛(ài)和溫暖一直縈繞我的身邊,沒(méi)有離去。所謂愛(ài),就是如此吧,所深?lèi)?ài)的人,所惦念的人,在自己看得到,觸得到的地方,好好的存在著,哪怕很艱難,你在,世界便在。這就是媽媽賜予我的愛(ài),讓我怦然心動(dòng)的愛(ài)。

          從那以后,我敞開(kāi)了心扉,接受他人的愛(ài)和溫暖,期待愛(ài)在心中綻放。

          當(dāng)歲月的洪流逝去時(shí),當(dāng)我們重覽自己的人生時(shí),我發(fā)現(xiàn),那每一朵浪花后都有一份銘心的記憶,而那朵有著美妙音符的,讓我怦然心動(dòng)的話(huà),作為永恒,刻在記憶的河床中,伴著芬芳,永不消逝。

        讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文11

          幸福不需要多久,重要的是曾經(jīng)擁有。

          ——題記

          整個(gè)寒冷的冬日,我都沉浸在那段黑色的日子里,連溫暖的陽(yáng)光見(jiàn)到我都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi),我一直被黑夜和寒冷浸泡著。獨(dú)坐窗前,窗外的寒風(fēng)吹開(kāi)了桌上的那扉書(shū)頁(yè),“幸福不需要多久,重要的是曾經(jīng)擁有!蔽业男拟袢灰粍(dòng),一絲暖意涌入心頭。

          風(fēng)還在吹,吹在臉上竟有點(diǎn)暖暖的感覺(jué),心被重重地一擊,全身的'血脈都在鮮活的猛跳。

          那是我最心愛(ài)的小狗,曾幾何時(shí),我們漫步在田野的小路上,風(fēng)夾著花兒的芬芳拂在臉上,好愜意……我們一起吃飯一起玩耍,隨處都能聽(tīng)到我們嬉戲的笑聲。在我眼里,它就是我的全部。然而,上帝卻把它帶走了,讓它離開(kāi)了我,但我始終不愿相信它真的離開(kāi)了我,我總是告訴自己它是在和我玩捉迷藏,我總是坐在窗口默默地等待等待……

          “幸福不需要多久,重要的是曾經(jīng)擁有”,這句話(huà)把我從寒冷的黑夜帶向溫暖的港灣,讓我勇敢的穿越黑暗,走向光明。

          “幸福不需要多久,重要的是曾經(jīng)擁有”,這句話(huà)就是我心中永恒的光明,抬頭仰望東方,一輪金黃的太陽(yáng)正在冉冉升起。

          風(fēng)依舊在空中舞動(dòng),然而我覺(jué)得好美好美……

          心依舊懷念昨天,然而我覺(jué)得好暖好暖……

          淚依舊在臉頰滑動(dòng),然而我覺(jué)得好甜好甜……

          冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?“幸福不需要多久,重要的是曾經(jīng)擁有”,這句讓我怦然心動(dòng)的話(huà)語(yǔ),已在我的心中永駐。抬頭望,熾熱的太陽(yáng)已經(jīng)升在了我的上方,這個(gè)冬日,溫暖如春……

        讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文12

          當(dāng)我們失敗時(shí),是否就沉浸在失敗中,絕望了,停止了?還是繼續(xù)努力,在哪里失敗就在那里站起?

          因?yàn)槟且痪湓?huà),讓我怦然心動(dòng),讓我明白了太多。一次又一次的失敗難住了我,但是那句話(huà)讓我找到了自信。在學(xué)習(xí)跳繩時(shí),因?yàn)閯?dòng)作的先后順序記不住,常?磩e人的動(dòng)作,所以比別人慢半拍;因?yàn)閾u繩和跳繩的動(dòng)作銜接不上,所以總是單獨(dú)練習(xí)這個(gè)動(dòng)作;由于失敗率太高,過(guò)關(guān)總是比別人多幾趟。失敗是“一波未平一波又起”。當(dāng)我絕望時(shí)便會(huì)緊皺眉頭,有時(shí)著急了會(huì)丟下跳繩。

          但是在那時(shí),朋友給了我信心,他對(duì)我說(shuō):“困難并不可怕,可怕的是困難遇到了不愛(ài)克服困難的人!边@句話(huà)好像是在嘲笑我,諷刺我,但我知道更多的是對(duì)我的鼓勵(lì)。當(dāng)別人在樹(shù)下躲太陽(yáng)時(shí),我卻站在太陽(yáng)底下暴曬;當(dāng)別人在一旁休息,嘻嘻哈哈時(shí),我卻在一旁流著汗水。不過(guò)還好有朋友的陪伴。她說(shuō):“這個(gè)動(dòng)作是右手在上,左手在下,甩繩子到時(shí)候動(dòng)作要迅速,跳的時(shí)候自己也要在心里數(shù)節(jié)奏!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,記在了腦子里。

          陽(yáng)光下,我們的汗珠晶瑩剔透,落在了田徑場(chǎng)上;陽(yáng)光下,我們的背影如此瘦小,一上一下;陽(yáng)光下,她的話(huà)語(yǔ)是如此溫暖,讓我飛過(guò)絕望,找到了希望;陽(yáng)光下,她的笑是那么明媚,給了我足夠的`信心。

          “是呀,困難并不可怕,可怕的是困難遇到了不愛(ài)克服困難的人”。這句話(huà)讓我怦然心動(dòng),它讓我有所進(jìn)步,提高了我正確率。而這時(shí)的成功就來(lái)自于朋友那一句話(huà)的鼓勵(lì)和安慰。它告訴了我不管是什么困難,我們都要去克服,因?yàn)榉椒ǹ偙壤щy多。不要被這些所謂的困難嚇倒。

          “遇到了困難并不可怕,可怕的是困難遇到了不愛(ài)克服困難的人”。這句話(huà)總是在我耳邊回蕩……

        讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文13

          我聽(tīng)過(guò)很多名言警句,但最讓我難忘的一句就是:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句話(huà)讓我怦然心動(dòng),也讓我深受啟發(fā)。

          這句名言的意思是說(shuō):在取得好成績(jī)的時(shí)候,不要驕傲,要謙虛謹(jǐn)慎,這樣才能取得更好的成績(jī)。

          我曾經(jīng)是一個(gè)有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步就會(huì)驕傲的人。有一次期中考試,我取得了第4名的.好成績(jī),我唱著小曲,感覺(jué)路上白云也對(duì)我微笑,開(kāi)心地又蹦又跳的回了家。進(jìn)了家門(mén)我就沖媽媽喊:媽媽?zhuān)铱剂?6分不錯(cuò)吧!在班級(jí)排名第4名。媽媽說(shuō):你才剛讀幾年書(shū)啊!有一點(diǎn)成績(jī)就驕傲,要一直保持下去。我不耐煩的道:我曉得的,煩死了。我放下書(shū)包去徑直打開(kāi)電視,心想:反正明天是休息天,作業(yè)不做了。

          接下來(lái)的幾天,我仍然沉浸在第四名的喜悅中,對(duì)學(xué)習(xí)也不那么用心,覺(jué)得聰明的自己啥都懂?山酉聛(lái)的幾次單元測(cè)驗(yàn),我被成功的打了臉,15名!我眨巴眼睛,對(duì),15名,我沒(méi)看錯(cuò)!

          由于我成績(jī)滑落如此之快,老師把媽媽請(qǐng)到了學(xué)校"喝茶"。媽媽看到我的卷子后,毫不留情地在老師和同學(xué)面前狠狠地批評(píng)我:你沒(méi)學(xué)過(guò)嗎?謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后你剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就驕傲,你能考好就怪了,你當(dāng)時(shí)的我臊得,如果有個(gè)縫,我真想鉆到里面去。

          晚上,躺在床上,這段時(shí)間的表現(xiàn)就像放電影那般,一幕幕在腦海中重現(xiàn),外面的星星好像也在嘲笑我膚淺和無(wú)知。

          我發(fā)誓,我再也不驕傲了。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中我上課認(rèn)真聽(tīng)講,不懂的問(wèn)題謙虛問(wèn)老師和同學(xué)。在后來(lái)的升級(jí)考試中,終于再次取得良好成績(jī)。

          從媽媽的話(huà)中,我悟出個(gè)道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。今后,我定要經(jīng)常用這句話(huà)來(lái)鞭策自己,勝不驕,敗不餒,做一個(gè)積極上進(jìn)的美少年!

        讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文14

          母愛(ài)之大,心系一身。

          ——題記

          臨近考試,同學(xué)們都在便利貼寫(xiě)上激勵(lì)自己的話(huà)粘在書(shū)桌的右下角。可我實(shí)在不知道哪句話(huà)最能激勵(lì)自己,只有隨便寫(xiě)了幾句俗到不能再俗的話(huà)擺樣子。

          那天在班長(zhǎng)的位子上坐著,映入眼簾的就是他桌子上的那句話(huà),讓我對(duì)著它發(fā)呆了好久好久——當(dāng)你發(fā)呆的時(shí)候,別忘了媽媽正在為你掙錢(qián)!也許,這只是一句簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單,俗到不能再俗的話(huà),可他卻感動(dòng)著我們?cè)S多人。

          當(dāng)自己上課在玩,在說(shuō)話(huà)、在睡覺(jué)、在發(fā)呆、在搗亂的`時(shí)候,媽媽卻不知道,他想的卻是自己的孩子在努力學(xué)習(xí),所以自己要努力掙錢(qián);她想的是自己的孩子有出息的樣子。可我們?cè)谕娴臅r(shí)候,她在為我們努力。

          時(shí)間一晃13年過(guò)去了。我們也長(zhǎng)大了許多:懂事了漂亮了?晌覀兺艘粋(gè)人——她沒(méi)有長(zhǎng)大,也沒(méi)有變漂亮,而是老了許多。他烏黑的頭發(fā)中夾著幾根白發(fā),臉上流露出了歲月的無(wú)情——皺紋。她就是我們的母親。

          多少歲月過(guò)去了,她依然陪伴著我們走過(guò)一切,為我們操勞。用愛(ài)來(lái)溫暖著我們的心。

          她讓我們經(jīng)歷愛(ài)、體驗(yàn)愛(ài)。讓我們因?yàn)閻?ài)而博大、而廣闊、而溫柔、而激情,她給了我們尊嚴(yán)、高貴的生活。

          他給我們的愛(ài),是一種與自然和諧,是一種理解,是一種體貼,是一種深入。大千世界在愛(ài)的包容下,注入了心跳,輸進(jìn)了血液。

        讓我怦然心動(dòng)的那句話(huà)作文15

          天氣甚好,周末在家的我,想借此機(jī)會(huì)去外面走走。拋開(kāi)眼前堆積如山的作業(yè),今天就歇一下吧。因?yàn)樯硖庌r(nóng)村,便到鄉(xiāng)間走走。

          雖已入秋,但還是有農(nóng)民務(wù)農(nóng)的場(chǎng)景,雖有太陽(yáng),但還是有一些涼意。

          迎著秋風(fēng),繼續(xù)踏著步,深呼空氣,覺(jué)得一切是那么美好和安靜,已走到遠(yuǎn)處,太陽(yáng)被云遮住了笑臉,只露出一點(diǎn)光芒。這時(shí),我慢慢停下腳步,突然眼前的一幕使我不由得驚訝:他捧著一本書(shū),應(yīng)該是科普之類(lèi)的書(shū),那本書(shū)已經(jīng)泛黃,在陽(yáng)光的照射下,字是清楚的。男孩好像很眼熟,不知道是誰(shuí)家的孩子。

          我徑直走去,路旁的野草還是充滿(mǎn)綠意,我靠近他,站了很長(zhǎng)一段時(shí)間——他看著書(shū),沒(méi)有看見(jiàn)我,是多么專(zhuān)注,他是個(gè)安靜的小男孩,以至于有人在他旁邊也不知道。他好像有所察覺(jué),向我看了看,抿了抿那小嘴巴,可愛(ài)極了。

          這不是村頭家的小孩嗎?他不是才上一年級(jí)嗎?腦海中多了許多不解,又有一絲敬佩。他瞧瞧我,說(shuō):“哥哥,我認(rèn)識(shí)你,你是那個(gè)成績(jī)好的哥哥,村里人都說(shuō)你聽(tīng)話(huà)!甭(tīng)到他那充滿(mǎn)童真的聲音,心里感到美滋滋的`。他突然轉(zhuǎn)向我:“我一定會(huì)比你更好的!闭f(shuō)完便又去認(rèn)真看書(shū)了。我忽然覺(jué)得他比我強(qiáng)大,我愣住了,不知說(shuō)什么好!拔乙欢〞(huì)比你更好的。”這句話(huà),讓我的心不禁觸動(dòng)了一下。內(nèi)心覺(jué)得好慚愧,心也不安地跳動(dòng)著。

          想起家中的那堆作業(yè),我不禁拍拍膝蓋上的灰土,向家中跑去。周?chē)囊磺忻谰皼](méi)人留意欣賞了,我要奮斗,繼續(xù)前進(jìn)。

          腦海中始終不會(huì)忘記那句話(huà),它似乎成了我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力,激勵(lì)著我。夕陽(yáng)西下,心,不再平靜。

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