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吹泡泡作文[集合]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的吹泡泡作文,希望能夠幫助到大家。
吹泡泡作文1
星期天,我拿著泡泡水和小朋友一起玩吹泡泡的游戲。
我先拿起吸管,蘸了點泡泡水,一吹,呀!吹出了許多 漂亮的泡泡,泡泡圓圓的,有大有小,還有的連在一起,五光十色,好看極了。大泡泡像節(jié)日空中飄著的氣球,小泡泡像一串串成熟的葡萄。泡泡在空中自由自在的`飄來飄去,一會飄到東,一會飄到西,還有的飄到遠(yuǎn)處,好像去國外旅游呢!看著這些泡泡,仿佛覺得自己也想一個美麗的泡泡,一陣風(fēng)吹來,我慢慢的飛了起來,我飛過連綿起伏的大山,飛過一望無際的海洋,飛過碧綠的草地,來到了我日思夜想的首都北京,看到了雄偉的天安門......
小朋友的歡笑聲一下子讓我回過神來,我想,要像泡泡那樣自由自在的飛翔,還得靠自己的勤奮和努力,這樣才會不斷進步。
吹泡泡作文2
今天,在操場上,劉老師對我們說:“今天我們玩一個游戲——吹泡泡!蓖瑢W(xué)們一聽都?xì)g騰了起來。
柳老師從書包拿一瓶泡泡水,請了一位同學(xué)上臺吹泡泡,她先用右手捏住瓶子,用左手?jǐn)Q開泡泡水,接著反復(fù)蘸了蘸,在杯子的瓶蓋上刮了刮,這是為了避免浪費,她深吸一口氣輕輕吹了起來。
泡泡剛一出來,我們就拼命的扇、吹,這是為了讓泡泡飛的`更遠(yuǎn),這些小泡泡像小星星,還像天女散花,這么多小泡泡,有的五顏六色,有的是藍(lán)色,還有的是無色的。我們高興極了!
我真想再上一次這樣的課呀!
吹泡泡作文3
吹泡泡開始了。教室里一片歡騰的景象。
小星用吸管吹,吹出的泡泡很小,但是很多。小翔用“小喇叭”吹,他運氣一定十分均勻,把一個泡泡吹得像籃球那么大了,還不破,真奇妙!小彥用“五孔喇叭”吹泡泡,一口氣就能吹出幾十個泡泡。
小佳在桌上吹了兩個相連的泡泡,她對我說:“你看,這是一只甲殼蟲!
我學(xué)她的`樣子,在她桌上吹出另一只“甲殼蟲”。我笑著說:“我的甲殼蟲比你的大,是它的爸爸。”
小佳說:“爸爸快帶寶寶出去玩!”
“去哪兒玩?”
“去參加《爸爸去哪兒》節(jié)目呀!”
我們被自己的話逗得笑了起來。
吹泡泡作文4
吹泡泡開始。教室里一片歡騰。
小星星穿過一根稻草。氣泡很小,但很多。小翔吹著“小喇叭”。他一定運氣很好。他吹了一個像籃球一樣大的泡泡。它沒有壞。太神奇了!小燕用“五孔喇叭”吹泡泡,一口氣能吹出幾十個泡泡。
肖佳在桌子上吹了兩個泡泡。她對我說,“看,這是一只甲蟲!
我模仿她,在她的桌子上又吹了一只“甲蟲”。我笑著說,“我的甲蟲比你的`大,是它的父親!
小賈說:“爸爸,帶寶寶出去玩吧!”
"去哪里玩?"
"轉(zhuǎn)到《爸爸去哪兒》!"
我們嘲笑自己的話。
吹泡泡作文5
星期天,小明約了小雪、飛飛到公園吹泡泡。公園里鮮艷的花兒開滿了草地,可美了!
“我們開始吹泡泡吧!”小明說。小明一手拿著盛滿了肥皂水的杯子,一手拿著吸管吹起了泡泡。五顏六色的泡泡像快樂的小精靈一樣跑出來了,有的三個連了起來,像一個個蝴蝶結(jié);有的.擠在一起,像一顆顆大葡萄;還有的排成一列,像一串串糖葫蘆。小雪和飛飛一見到大泡泡就伸出雙手接,可就是接不到,有的泡泡飛到小草上,變成了綠泡泡,有的泡泡飛到花兒上,變成了黃泡泡,還有的泡泡落入地上不見了。真有趣!
吹泡泡作文6
上個星期,爸爸給我買了兩瓶吹泡泡的用具。今天,我拿出來玩,我用吸管蘸了一些液體,然后用嘴使勁地對著吸管吹,頓時,一串串五顏六色的泡泡飛向天空,我用手去接了幾個,泡泡碰到我的手立刻破了。我吹出很多很多泡泡,泡泡的形狀各不一樣,有圓形的、有橢圓形的、還有心形的`……有的泡泡在空中飄動著連在一起,像個美麗的葫蘆,有的在空中破了,有的飄了好長時間才破。最大的泡泡居然把瓶口給封住了,一次最多能吹出十幾個呢!看著空中五彩繽紛的泡泡,我開心極了,感覺吹泡泡真好玩。
吹泡泡作文7
今天天氣很晴朗,我和王靖瑤約好一起去新天地去吹泡泡。
一見到王靖瑤我就開始吹起了泡泡,第一個吹出來的是一串一串的,猶如一串糖葫蘆,慢慢地它就宛如一匹白馬,在空中飛舞著,飛向了南面。王靖瑤第一個吹的是銀白色的顏色,形狀如同一個大玉盤,慢慢地它飛向了北面。
不一會兒五顏六色的泡泡飛向了不同的`地方,有的飛到了草叢中,有的飛到了樹上,還有的飛到了小河里……
我們玩得非常開心!
吹泡泡作文8
春天來了,萬物復(fù)蘇,小軍、小明和小紅去公園玩。
小軍說:“我要吹泡泡!毙≤娋湍弥菖輽C和泡泡水,吹起了五顏六色的泡泡。泡泡漫天飛舞,小明追著泡泡打泡泡,小紅仰著頭吹泡泡。有的泡泡飛上了天空,仿佛要去天上玩;有的落到了 草地上,好像做了小草的.帽子;有的在半空中就被小明打破了。小明打了個大泡泡,泡泡水噴的小明滿臉都是。
他們玩得好開心!
吹泡泡作文9
今天,在教室里,老師帶著我們做有趣的的活動,“吹泡泡”。
劉老師從包里拿出了泡泡水,請了一位同學(xué)上臺吹泡泡。劉老師沒起到我,我火冒三丈。首先,這位同學(xué)用右手拿著泡泡水,用左手輕輕捏著抦。用力的把泡泡水?dāng)Q開。你開后蘸了蘸泡泡水吹了許許多多泡泡,有的大,有的小。可是被好多同學(xué)都給拍炸了,我也拍了!一不小心拍到了同學(xué)的臉上,我趕快逃命,老師有一雙火眼金睛的`眼睛,看到了,讓我去跟那位同學(xué)說對不起,我只好說:“對不起啊!”說的我臉都紅了,像個大桃子,那個同學(xué)就是張墨涵。我繼續(xù)玩,玩玩了就上課了。
泡泡真好玩呀!
吹泡泡作文10
星期五的一個下午,我和同學(xué)們在學(xué)校的花園里玩吹泡泡的游戲。
我拿出吹泡泡的棒子,慢慢地蘸上一點兒肥皂水,靠近嘴巴,輕輕一吹!班邸钡匾幌伦樱S許多多大大小小的泡泡慢慢地飛上了天,泡泡們一開始是透明的,慢慢地在陽光下變得五彩繽紛起來了。
一陣微風(fēng)輕輕吹過,泡泡們隨風(fēng)飄舞,就像一只只小鳥在天上慢慢地飛翔,又像一串串音符在空中唱歌跳舞。
看著這些泡泡,我感覺自己也慢慢地廢了起來,看到了那白色的'云朵、火紅的太陽、亮晶晶的星星和那一些五彩繽紛的星球。
我真喜歡吹泡泡,因為它給我?guī)砹藷o窮的快樂。
吹泡泡作文11
早上我和媽媽來到樓下的超市買了一瓶---泡泡水,吃過中午飯后,我迫不及待地拿著泡泡水去廣場上吹。
當(dāng)我擰開泡泡蓋子用橄欖形的管子蘸了一些泡泡水,輕輕一吹五顏六色的泡泡在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄動,有的飄在樹枝上爆了;有的`飄在小草上爆了;還有的飄在小朋友的衣服上爆了……我還用管子蘸了一下,用手輕輕地舞起來,“哇塞,好多泡泡呀!’’四周的小朋友看到我在吹泡泡,全都圍在我身邊抓泡泡。
這是我玩的最有趣的事了。
吹泡泡作文12
今天早上,我買了一瓶泡泡水,趕緊跑到院子里吹起了泡泡。
我先擰開瓶蓋,再蘸點泡泡水,然后對著泡泡棒輕輕的吹出去,這個神奇的泡泡棒像帶了魔法似,許許多多大小不一的泡泡就飄了出來。在陽光下像披上了五彩的花衣服,一閃一閃的'。
輕輕地吹就有像西瓜一樣大的泡泡,快速吹就會吹出像橙子一樣的泡泡,還有像乒乓球一樣的小泡泡。這些泡泡美麗極了,有紫色的、有藍(lán)色的、還有粉色的。紫色的泡泡像葡萄,藍(lán)色的泡泡像藍(lán)莓,粉色的像水蜜桃……
這些泡泡越飛越高,我戀戀不舍地看著這些泡泡,我心里很高興。因為這些泡泡帶著我的快樂越飛越高。
吹泡泡作文13
星期六的下午,明明、天天和玲玲相約到廣場上去比賽吹泡泡。
來到廣場,明明迫不及待地拿出泡泡水,想展示一下自己的本領(lǐng)。他輕輕一吹,大大小小的泡泡吹出來了,大的.像橘子那么大,小的像核桃那么;天天也不甘示弱,她吹得泡泡五顏六色,真好看。玲玲也學(xué)著明明和天天的樣子,開始吹泡泡了,但是她太用力,泡泡一個個都滅了,他心里很著急。明明和天天看見了,就耐心的告訴玲玲:“要輕輕地吹,不要太用力。”玲玲聽了他們的話,學(xué)著他們的樣子吹了好幾個,咦!多美的泡泡呀。
一陣微風(fēng)吹來,他們?nèi)齻吹的泡泡隨著風(fēng)飄了起來,好像要去旅行了,三個人看著泡泡,開心地笑了,笑得多么燦爛,歡笑聲回蕩在廣場上空。
吹泡泡作文14
原來,我在家自己玩吹泡泡,今天我和全班一起玩,真有趣!同學(xué)們把自己的泡泡工具舉得高高的,迫不及待地打開蓋子想馬上吹。
我們六個人到前面吹泡泡,有的歪著頭吹,有的沖著天吹,有的仰著臉吹。嘿,一時間,五彩繽紛的泡泡飛得高高的。我跳起來抓泡泡,大家也跳起來抓泡泡,歡呼著,玩得不亦樂乎。沈子鈺的泡泡棒太酷了,猶如一個棒球棍。只見他向天空猛地一甩,哎喲,一個泡泡也沒有。哎,真可惜!這次他使足了勁兒,又一甩,十多個泡泡飛向天空。輪到我了,我蘸了一點泡泡水,吸足了氣,輕輕一吹,啊,數(shù)不清的泡泡飛上了天,像色彩斑斕的'蝴蝶在空中飛舞著……
今天我的泡泡吹得真棒!我樂壞了,心里美滋滋的。
吹泡泡作文15
今天我們一起在教室里吹泡泡。
只從包里拿出了一個泡泡水。劉老師請我到講臺上吹泡泡,我現(xiàn)捏著柄把它擰開我然后蘸了一下,又把邊上刮掉,接著我輕輕的吹了一下。
最后我又扇子扇了一下,泡泡飛的好高呀。
泡泡是圓圓的`,像一顆顆小星星。
我喜歡泡泡。