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企鵝島作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的企鵝島作文,歡迎大家分享。
企鵝島作文1
今年的暑假,是一個不同的假日。學(xué)校組織了去澳大利亞游學(xué),我們在老師的帶領(lǐng)下來到了澳大利亞。
澳大利亞有許多有趣和象征性的東西,比如:悉尼歌劇院,海洋世界等等。但其中,我最喜歡的還是那墨爾本的企鵝島。
要去企鵝島的前一天,老師跟我們說:“你們一定把自己最厚最暖和的衣服穿上,因為企鵝島溫度特別的低,第二天的早上 ,同學(xué)們都穿上了厚實的棉襖,把自己裹得跟個北極熊一樣。老師說觀看企鵝歸巢都是晚上,所以,我們現(xiàn)在出發(fā),剛好傍晚到那看企鵝歸巢的景象。在黑黑的.夜里,我們看著洶涌海浪在不停的向前進(jìn)。突然,我們看到了一只大企鵝帶著一群小企鵝向岸邊走來。我們就這樣看著看著。過了一段時間后,老師說我們走吧,就在我們回去的時候,我在岸邊發(fā)現(xiàn)了一只小企鵝,它身上那黑白相交的顏色,可愛極了,可我看它好像不怎么高興 ,它在不停的叫,好像是在找尋自己的親人,它那驚慌失措的眼神,就像一個小孩找不到媽媽一樣,到處呼喊,漸漸地,它好像聽到了有人在用同樣的聲音呼喊它,于是,它朝著那聲音走去了,越走越遠(yuǎn)了。我們也被老師叫了回去了。
小企鵝擁有著可愛的外表,同時它也不缺少人類的感情色彩。在澳大利亞的這一站 ,我深深的體會到了。
企鵝島作文2
國慶長假,我們一家去了福建武夷山旅游。第三天,導(dǎo)游安排我們?nèi)サ翘煊畏澹抢蠇屨f山上非常擁擠,還不如在山下看風(fēng)景。
因為昨天我們坐竹筏漂流的時候,撐船的師傅說這里有個“企鵝島”,只要上了這個島的人就會變成“企鵝”,所以今天我一定要去尋找這個“企鵝島”。
我們沿著小路,終于找到了神秘的“企鵝島”,島上都是大大小小、奇形怪狀的鵝卵石,小的像我的牙齒,大的像一只恐龍蛋,還有的.像餅干,人在崎嶇的島上行走,都深一腳淺一腳的,就像企鵝走路一樣,故名“企鵝島”。
我和同行的小哥哥一起用鵝卵石搭了一個巨型的火爐。坐在島上,曬著太陽,看著水面上開過來的竹筏,和船上的游客招招手,我們就變成了“企鵝”了。
老爸還帶著我們在“企鵝島”上找到了一個洗手的最佳位置,鵝卵石已經(jīng)與水連在了一起,我走到離水最近的地方,用湖水洗手,打水仗,真是太好玩啦!
企鵝島作文3
想起那個夜晚,看著一只只手掌般大小的的企鵝走在回家的路上,心里就覺得特別溫暖。
事情是這樣的:在墨爾本附近有個企鵝島。為什么叫企鵝島呢?是因為當(dāng)?shù)厝嗽谀抢锇l(fā)現(xiàn)了一群手掌般大小的企鵝,矮矮的,胖胖的,還有一個尖尖的小嘴,一雙短短的腿和一對鼓鼓的眼睛。這群小企鵝每到傍晚從大;氐疥懙厣暇蜁月。于是,澳大利亞人便把它們帶回去,在小島上給它們蓋了“房子”——它們的家。
小企鵝的“家”在海邊,是用別人不要的`木頭做成的,非常環(huán)保!胺孔印卑凑招∑簌Z的行走習(xí)慣,依山勢而建。人們不會去打擾它們的生活,小企鵝每天要自己下海吃食物,吃完后,便順著草叢去尋找自己的家;丶业臅r候,人們就可以在草叢中看到一只只可愛的小企鵝了。澳大利亞人規(guī)定觀看小企鵝歸巢時,不能用閃光燈拍照,以免傷害到它們的眼睛。
澳大利亞人在保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動物方面做得真好!