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女孩與精靈作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的女孩與精靈作文,希望對大家有所幫助。
女孩與精靈作文1
一覺醒來,烏云密布,轟隆隆的雷聲驚醒夢中人,閃電在空中劃過,可怕極了。
小女孩望著外面發(fā)呆,過了一會兒,她發(fā)現(xiàn)雨停了,然后小女孩說:媽媽可以帶我去看蝸牛嗎?媽媽說:可以呀!她們路過了一片喇叭花,紫色的,美麗極了。
小女孩看見了一只小蝸牛。然后把它帶回家,放在自己房間的一個玻璃瓶里。半夜小女孩覺得很吵,睜開眼睛一看,呀!瓶子在發(fā)光,還冒出了青煙。
小女孩走近一看,小牛不見了,里面卻出來了一個小精靈。你是誰呀?小女孩問。我是剪刀小精靈!好神奇呀,小女孩心里想,我要想辦法把他留下來。小女孩說:我們來玩石頭剪刀布吧誰贏了就當主人。好吧!小精靈說。小女孩心里想它的手是剪刀,那么樣都是我贏啦!如果不出所料,小女孩成了為了剪刀精靈的主人。
每次小女孩要用剪刀的時候,小精靈就出現(xiàn)了。小女孩覺得很方便。有一次小女孩的'學學校要考試在考試的時候一道題不會做小精靈就偷偷地告訴她答案。
小精靈每一天都和小女孩玩,每一天都很開心,故事講到這里,卻還沒結束
女孩與精靈作文2
一個小女生救了一個小精靈,小精靈為了答謝她,帶她到精靈路上,并告訴她,精靈路上的每顆石頭都象征著她未來的伴侶。但在精靈路走完之前,她必須選一顆石頭,不過她有三次機會。一顆發(fā)光的石頭吸引了她,她拿起發(fā)光的石頭,小心翼翼地捧在手心,石頭的微熱溫暖了小女生的.手及心靈,小女生想:這大概就是我想要的。
但走了一段路后,小女生看到一顆絢麗的石頭,她開始迷惑了,發(fā)光的石頭給她安全及溫暖的感覺,可是絢麗的石頭讓她感到浪漫熱情,于是,她選擇了絢麗的石頭,放棄了發(fā)光的石頭。
后來她開始后悔,想念那顆發(fā)光的石頭。但她不能回頭,因為這是她選擇的。她又看到一顆水藍色的石頭,她感受到它的智慧,便拿起了它。沒想到水藍色的石頭卻凍傷了她的手,她又開始想念那顆發(fā)光的石頭。但漸漸的,水藍色石頭不再那么冰冷,它教導小女生成熟和智能。
路還沒有走完,小女生便將那顆水藍色石頭輕輕地放下。她心中想著:有所選擇,是一種幸福,但也是一種痛苦,因為每個人必須為自己的選擇擔負責任。于是她對小精靈說:小精靈,謝謝你,我不選擇了。未來太長,而我們還有很多時間去思考,也許有一天緣分到了,不是選擇,也沒有刻意,會有一顆石頭,鉆到我的手里,即使我想甩也甩不掉啊!
女孩與精靈作文3
今天,我看了《精靈女孩小卓瑪》這部電影。
故事的情節(jié)是這樣的:在高原土地上,生活著一群自由自在的精靈,它們的名字叫藏羚羊。可是,有一只毒蜘蛛一直想要吃掉藏羚羊群。藏羚羊頭領賀左王一直保護著藏羚羊群。
直到有一天,毒蜘蛛暗算了賀左王。賀左王死前囑托一朵小蒲公英告訴大家自己將要死去的消息。而這一切都被一只小藏獒看見了,它便一直守在賀左王的'身旁。不久之后,賀左王的左角里出了一個小女孩。
小女孩和藏獒玩耍著進入了魚王國的領地,恰巧毒蜘蛛正在魚王國搶奪金弓金箭。這時,小女孩從天而降,一屁股就坐在了毒蜘蛛的身上,拯救了魚國,魚女王便把金弓箭送給了小女孩。
路過森林時,林中的動物給女孩取名卓瑪,藏獒取名卓奇。
后來,在一次舞會中,毒蜘蛛騙走了金弓箭,并向卓瑪和卓奇施了白天會變成石頭的魔法。貓頭鷹便帶著它們去喀爾喀爾湖解除魔法,卻被喀爾喀爾湖的神女多次拒絕。最后,老鷹夏瓊的熱淚感動了神女。
最后,卓瑪找到了賀左王子,并且一個男孩交給了卓瑪金弓金箭,射死了巨蝎魔王和毒蜘蛛,拯救了藏羚羊群。
這部電影告訴我們:一定要保護野生動物。