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春夏秋冬作文(精品)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的春夏秋冬作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春夏秋冬作文1
我愛校園的教學(xué)樓，也愛校園的大操場(chǎng)，但是我最愛的還是校園的春夏秋冬。
春天時(shí)，校園里的小草發(fā)芽了，就像好奇的寶寶從土里鉆出頭來(lái)�；▔锏纳讲杌ㄩ_了不少。有的山茶花含苞欲放，有的還是花骨朵，有的飽脹得馬上要破裂似的，像一個(gè)個(gè)圓球，有的正欣然怒放，幾只小蜜蜂還緩緩地飛來(lái)落在花瓣上采花蜜呢！金燦燦的迎春花也正開花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。迎春花張開花瓣，好像在對(duì)著春姐姐微笑呢！
夏天到了，校園里綠樹成蔭，其中最引人注目的就是高大的玉蘭樹了。一棵棵巨大的.玉蘭樹像是為小朋友們撐開的大傘，擋住炎熱的太陽(yáng)光。這時(shí)我們最喜歡在操場(chǎng)旁的魚池邊上看小魚，會(huì)有一絲絲涼風(fēng)吹過(guò)，會(huì)讓你感覺到秋天的涼爽。
每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，校園里的桂花就開了，一朵朵金燦燦的桂花在枝丫上對(duì)著小朋友們綻開美麗的笑臉。走在校園里，輕輕一吸，滿是桂花的香氣。風(fēng)一吹，一場(chǎng)美麗又清香的桂花雨就下了起來(lái)，地上鋪滿了金黃色的“地毯”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎校園里變成了桂花的海洋，美麗極了！
冬爺爺來(lái)到了這里時(shí)，天空就下起了鵝毛大雪。雪花落在花草樹木上，似乎給它們穿上了溫暖的棉衣；落在操場(chǎng)上，整片操場(chǎng)都被雪覆蓋了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人，別提有多開心了！
這就是校園的春夏秋冬，春的溫暖，夏的蔥郁，秋的清香，冬的快樂。我愛我的校園。
春夏秋冬作文2
我的校園每時(shí)每刻都非常美麗。
春天的校園到處鳥語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃，枯黃的小草又變得有活力起來(lái)，嫩綠嫩綠的，好是鮮活。在這嫩綠色的“大地毯”中，有著許許多多“繁星”點(diǎn)綴，我所說(shuō)的“繁星”呢，就是盛開在草坪中的嬌艷欲滴的鮮花。在清晨，校園像是披上了一層白白的輕紗。在這時(shí)的'鮮花、小草有著露珠的點(diǎn)綴，真無(wú)與倫比、完美無(wú)缺的漂亮。校園里還栽了許多樹木，在春天這些樹木的葉子十分鮮活，春天的校園到處充滿生機(jī)，大地上的萬(wàn)物都好像換下了冬裝，披上了嶄新、鮮艷、美麗的春裝。
夏天是個(gè)非常炎熱的季節(jié)，在校園內(nèi)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都滿頭大汗。下了課后，很多同學(xué)都喜歡在樹下乘涼。這些高大、粗壯的楊樹，也好像特意在夏天長(zhǎng)得特別茂盛，好給同學(xué)們乘涼似的。一棵棵都長(zhǎng)得十分健壯，草綠色的葉子不停地“舞動(dòng)”，好像在給同學(xué)們扇扇子。
秋天的校園好像一片金黃色的田野，不時(shí)地有枯黃的葉子慢悠悠地從樹上落下來(lái)，好像一個(gè)個(gè)隨風(fēng)舞動(dòng)的精靈。就連小草也沒了精神，擺出了像打哈欠似的動(dòng)作，好像在說(shuō)：“就要到冬天了，又該睡覺了�！�
冬天的校園，好像是一個(gè)夢(mèng)幻般的銀色世界，白白的雪花給小草蓋上了一層厚厚的棉被，它們又該好好地睡上一覺了。大樹的葉子已經(jīng)掉光了，樹干裸露著，顯得光禿禿的，不過(guò)現(xiàn)在好了，有了雪花的裝飾，大樹又顯得快活起來(lái)。在冬天校園內(nèi)顯得一片寂靜，好像大地上的萬(wàn)物都進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。
這就是校園的春夏秋冬，不論是哪一個(gè)季節(jié)，我都深深地喜愛著“它”——我的美麗校園！
春夏秋冬作文3
春天到了，俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！边@句話一點(diǎn)不假，那就讓我講講家鄉(xiāng)的春夏秋冬吧！
春天慢慢的來(lái)臨了，春天像害羞的春姑娘，邁著緩緩的步子向我們走來(lái)，給正在睡覺的大地帶來(lái)了新面貌，樹枝發(fā)芽了，小草也綠了，小鳥在天空中快樂的歌唱。好象是在告訴我們，讓我們做起一年的計(jì)劃，一年的準(zhǔn)備。
春天帶著眷戀之情悄悄的離去了，而那紅紅火火的夏天卻趕來(lái)了。到處都可以聽到蟬在樹上長(zhǎng)鳴，使我們?cè)僖沧蛔×�，在炎炎的太�?yáng)下玩了起來(lái)。五。六月的夏天好像小嬰兒的臉，說(shuō)風(fēng)就是雨的，那可真的使人難以捉摸��！剛剛還是陽(yáng)光高照，突然間就被烏云給占領(lǐng)了，不一會(huì)兒，轟轟的雷聲在耳邊響起來(lái)了，漂泊似的大雨從天而降。
夏天又不辭而別的`離去了，豐收的秋天又不知不覺的趕來(lái)了。這是人間一個(gè)晴朗的季節(jié)，這是秋高氣爽的氣候，這是豐收的季節(jié)，抬頭仰望天空，天空是淡藍(lán)色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空如明凈的湖水，可田野是金色的，那黃燦燦的水稻笑彎了腰，而果園里又顯出了五彩繽紛的景色，那金黃的梨子墜彎了腰，在陽(yáng)光明媚的照耀下，紫葡萄發(fā)出了一點(diǎn)小亮來(lái)，在田野里，到處都可以農(nóng)民伯伯笑呵呵的喜悅聲。
豐收的秋天又慢慢過(guò)去了，可那冰冷的冬天有來(lái)了，冬天是那么無(wú)情，冬天也是歡樂的季節(jié)，它是孩子們的樂園，冬天是浪漫的季節(jié)，可以和小伙伴們盡情打雪仗，堆雪人。冬天也可嚴(yán)酷的，寒風(fēng)刺骨的大風(fēng)向我們迎面吹來(lái)，可我們卻毫不在意。冬天是無(wú)情的。嚴(yán)酷的。寒冷的。歡樂的。浪漫的……同時(shí)它又在無(wú)聲地維護(hù)著我們四季的交換。
怎樣，你們對(duì)四季的哪一季感興趣，認(rèn)真地去體會(huì)，去把它留意在身邊吧！這就是家鄉(xiāng)的春夏秋冬美。
春夏秋冬作文4
有一天，春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥在一起，為了誰(shuí)當(dāng)大王的事情而爭(zhēng)論不休。
春姑娘第一個(gè)說(shuō)：“我是四季之首，當(dāng)然該當(dāng)大王啦！你們想，在春天，萬(wàn)物復(fù)蘇 ，是多美呀！”
夏小姐不服地嚷道：“我應(yīng)該是大王，你們想想看，在夏天，小草碧綠碧綠的，池塘里的荷花也很美，這樣的景色，你們會(huì)有嗎？”
秋妹妹也毫不示弱：“你們喜歡吃水果嗎？”大家異口同聲地回答：“喜歡呀！”“那就好，在這段時(shí)間里你們要吃的水果應(yīng)有盡有，想吃什么就有什么，多開心啊！當(dāng)然得推選我當(dāng)大王啦！”
“小妹，別說(shuō)了�！倍绺缃又f(shuō)：“當(dāng)大王怎么也輪不上你呀？我可是你哥哥呀！冬天，天上的.雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)，小朋友們也可以玩堆雪人，打雪仗等�！�
其他三人不這么認(rèn)為，都反對(duì)冬哥哥的想法，于是，他們幾個(gè)吵得不可開交。
太陽(yáng)公公聽見了他們的吵鬧聲，便出來(lái)瞧瞧。太陽(yáng)公公對(duì)他們說(shuō)：“大家都不要吵了，你們說(shuō)的話都很有道理，但你們這樣吵鬧，是不行的。你們都很好，但也要一分為二地看事情��！只有你們互相合作，才能把整個(gè)世界裝點(diǎn)得更美好�！�
春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥聽了，慚愧地低下了頭。從此以后，他們互相合作，把世界裝點(diǎn)得更加美麗了。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要盲目夸大自己的優(yōu)點(diǎn)，貶低別人的缺點(diǎn)，要和大家和平相處。
……
春夏秋冬作文5
走進(jìn)這片田地，映入我眼簾的是一片熟悉的綠色，我曾在這里玩、跑、跳，鳥兒的叫聲伴我長(zhǎng)大，大樹的陰影讓我在夏季乘涼，小樹陪我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，這就是我的家鄉(xiāng)。
記得小時(shí)候，我多次在田地中奔跑，在青草上打滾，青草托撫著我幼小的身軀，讓我吸收田地間的精華。在春天，我在田埂上行走，摔了個(gè)跟頭，我趴在地上一絲綠色閃了閃，又看不見了。我用手撥開枯黃的小草，一叢嫩綠的小草出現(xiàn)在我眼前。我驚喜地看著，那是我在春天見到的第一叢綠草，我又撥開其他的枯草，都發(fā)現(xiàn)了又青又綠的小草，在我幼小的心靈中充滿了歡喜。
夏季，烈日當(dāng)頭，我坐在樹下，享受著美好的時(shí)光。突然，有一只螞蚱跳到我的腿上，我捏起它，它沖我呲牙咧嘴，試圖逃出我的手心，它求生的欲望很強(qiáng)烈，我放開它，它展開翅膀飛走了，我看著它會(huì)飛，便學(xué)它飛的樣子，然后，我便十分向往飛上藍(lán)天。
秋季，一片金黃，一片片樹葉從樹上掉下，落在大樹的身邊，為它提供養(yǎng)料，我踩在上面發(fā)出沙沙的聲音，就像一首小曲歡悅著豐收的快樂，“沙沙沙——沙沙沙……”果實(shí)的飄香讓我陶醉其中。
冬天，大雪紛飛，一棵棵大樹銀裝素裹，分外妖嬈。我用手按住一朵雪花，那樣子是那么的漂亮，我不由感謝大自然賜予我們最美的景象，我看著大樹，那棵我曾在它下面乘涼的'大樹，現(xiàn)在光禿禿的讓人心酸，我撫摸著它，他像一位德高望重的老人在樹頭望著遠(yuǎn)方。
我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬，更愛家鄉(xiāng)的植物，每當(dāng)我回到家鄉(xiāng)，都會(huì)映入我熟悉的綠色，我童年的回憶。
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春夏秋冬作文6
春、夏、秋、冬、春、夏、秋、冬是我們生活的自然環(huán)境中的四季。它們渲染了我們的世界，給這單調(diào)的生活增添了一些樂趣。春天，春雨，竹筍，春竹，嫩葉，幼苗和鮮花首先映入眼簾。是的，這一切都是春天的象征。在我看來(lái)，春天有兩種顏色，粉色和青色。粉色代表一朵盛開的花，象征著光明的未來(lái)。青色代表新出土的樹苗或新長(zhǎng)出的嫩葉，象征著生命的開始。他們一起向往未來(lái)的新生活。然而，夏天伴隨著溫暖的陽(yáng)光、茂盛的植被和暴雨。在這樣的氣候條件下，幾乎一切都變得強(qiáng)大有力。
因此，我認(rèn)為夏天也有兩種顏色，綠色和紅色。綠色是指高大的植物，象征著強(qiáng)壯的生命。紅色指強(qiáng)烈的陽(yáng)光，象征永不停止的力量。一起，他們是青春的活力。秋天，涼爽，涼爽，還是涼爽。這種氣候最適合各種活動(dòng)，但它不受外界的限制。那么，秋天的顏色，不用想，一定是橙色和金色。這兩種顏色的背后隱藏著成熟作物的美麗景色和農(nóng)民豐收的喜悅。農(nóng)民的微笑和金色麥田里紅色的楓葉交織在一起，形成一幅畫面，這就是辛勤勞動(dòng)后的收獲。冬天是一個(gè)懶洋洋的`寒冷季節(jié)。這是休息時(shí)間。
植物枯萎了，動(dòng)物冬眠了，人們休假了。一般來(lái)說(shuō)，冬天分為藍(lán)色和白色。藍(lán)色和白色是冰和雪，它們完全吞沒了我們的視覺，讓我們感覺充滿活力和陶醉。然而，這也是新的一年的開始和下一個(gè)春夏秋冬的循環(huán)。因此，它是等待再次堅(jiān)持的休眠。春天、夏天、秋天和冬天是我們賴以生存的世界上所有事物的四種形式。它們勾勒出生活的足跡，給這個(gè)無(wú)聊的世界增添了一些趣味。
春夏秋冬作文7
從前，有四位美麗，善良的姑娘，他們分別是：春姑娘，夏姑娘，秋姑娘和冬姑娘。四位姑娘是好朋友，天天有說(shuō)有笑，從不吵架！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，四姑娘手牽手，高高興興的上山采蘑菇。隱約聽到遠(yuǎn)處人們?cè)谧h論紛紛，在說(shuō)些什么。仔細(xì)一聽，原來(lái)人們正在興致勃勃的.談?wù)摯合那锒氖履�！四位姑娘聽了，都很疑惑！人們�(yōu)槭裁匆務(wù)撍麄兊模?/p>
忽然，他們聽到有個(gè)小男孩說(shuō)：“我喜歡秋天。秋天，樹葉都落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中自由自在的飛舞！樹葉有黃有紅。還記得北京的香山嗎！那里多美呀！來(lái)向山游玩的人不計(jì)其數(shù)，好多好多呢！”秋姑娘聽了，得意開心極了！
“我喜歡夏天！”一個(gè)細(xì)細(xì)的，小女孩的聲音傳來(lái)�！跋奶炜梢猿缘娇煽诘奈鞴�，西瓜能降溫，西瓜甜甜的，好吃極了！夏天雖然很熱，但是人們可以坐在樹下乘涼，說(shuō)笑！女孩子可以穿漂亮的連衣裙，像個(gè)公主，美極了！”夏姑娘高興的笑了！
“冬天好！冬天好！”一個(gè)初中生大聲說(shuō)�！岸焓莻�(gè)非常美得季節(jié)，我們孩子喜歡冬天！冬天可以堆雪人，打雪仗。在一些大城市，還有專業(yè)的滑雪場(chǎng)！冬天雪花漫天飛，可美了！”
“春天不好嗎！我覺得春天好！”以為大姐姐仰著頭說(shuō)�！按禾旌苊溃ㄩ_了，樹木長(zhǎng)出新芽！小蜜蜂在花叢中采花蜜，開心極了！還有啊，春天不冷不熱，人們可以盡情的放風(fēng)箏呢！”
個(gè)人有個(gè)人的想法，挑不出哪個(gè)季節(jié)最受人喜愛了。但是，四姑娘知道，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)，每個(gè)季節(jié)都會(huì)給人們帶來(lái)歡樂！
春夏秋冬作文8
我家的春夏秋冬，都表現(xiàn)在我家的小院上，它并不像大自然那么明顯，那么美，但卻別致優(yōu)雅。
春天，先是那一朵朵鵝黃色的迎春花開了，像一個(gè)個(gè)嬌嫩的小女孩穿上了屬于她們的長(zhǎng)裙，叫道：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”這一叫，叫醒了正在冬天睡眠的動(dòng)物們，叫醒了正在自家凍得哆嗦的人們，使大家感到一絲絲春的溫暖。后是杜鵑花，紅的，紫的'，粉的，創(chuàng)造了一個(gè)屬于它們的世界，勒杜鵑的里面，還藏著三個(gè)白色的小花。到了晚上，我還舍不得離開，真是“只恐夜深花睡去，故燒高燭照殘妝”。
夏天，最引人注目的是那一池荷花。剛開始，荷花還是一個(gè)個(gè)花骨朵兒。有時(shí)，還有幾只紅蜻蜓在旁邊飛著，讓我情不自禁想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這個(gè)詩(shī)句。這時(shí)的荷花，像一個(gè)少女，不愿露出她的小臉。又過(guò)了一個(gè)星期，荷花才慢慢展開，少女露出了她的俏臉，并帶上了一個(gè)迷人的微笑，我不禁看得癡了。這時(shí)，一陣風(fēng)從池面吹了過(guò)來(lái)，拂向我的臉，讓池面起了一陣陣波紋，荷花在風(fēng)中不停地?fù)u曳，讓我的心神有了一次次蕩漾。過(guò)了兩個(gè)星期以后，她要走了，帶走了她那條粉紅色的裙子，帶走了她那迷人的微笑，輕輕地走了。啊，少女，下次你會(huì)怎樣呢？
秋天，院子里的菊花開了，菊花最神秘，最優(yōu)雅。這次女孩們的裙子是一層一層的，讓我產(chǎn)生了幻覺，這些女孩是不是菊花仙子？或是秋姑娘的信使？女孩們笑著搖了搖頭，又仿佛點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我覺得更加神奇，神秘。
冬天，一片雪白的土地展現(xiàn)在我面前。勤勞的冬姑娘為萬(wàn)物都編織了一件雪的衣服。第一次見到雪的我，好奇的捧起了一把雪花，發(fā)現(xiàn)雪花樣子真可愛！我不禁浮想聯(lián)翩：這是否是小精靈呢？我在幼稚地想著，自己是否有一天也能在空中翩翩起舞……
我家不論春夏秋冬，都是一幅美麗的畫。
春夏秋冬作文9
在校園里一年四季都非常漂亮，春天的校園充滿了生機(jī)勃勃，夏天的校園充滿了歡樂，秋天的校園果實(shí)累累，冬天的校園則另有一番情趣。這樣的景色真是太美了！
春天，大雁歸來(lái)，鳥語(yǔ)花香，動(dòng)物們都蘇醒了。校園里又開始了新的一天的生活。樹木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小花開出了鮮艷的花瓣，小草上的積雪融化成了小溪，柳樹姑娘飄動(dòng)著嫩綠的辮子。小朋友們又背著書包來(lái)上學(xué)了，笑聲總是飄不散。下課了，同學(xué)們又開始了歡蹦亂跳的課間生活，校園一下子變得更加美麗了！
夏天，校園里充滿了歡樂，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了炎熱的“火球”，給教室?guī)?lái)了涼爽。小鳥在教室的窗臺(tái)上畫滿了一排排腳印，知了在樹上不停地叫著“知了，知了”。小朋友們?cè)跇涫a下，有的在乘涼；有的在吃冰棍；還有的在看書呢！
秋天，小朋友們又興奮地回到了校園。這時(shí)候，校園里果實(shí)累累，到處都是歡聲笑語(yǔ)。白樺和梧桐樹的葉子慢慢地變黃。幾陣秋風(fēng)，落葉就在林間飛舞，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的.孩子一樣，落下來(lái)后就鋪成了厚厚的地毯。桂花樹散發(fā)著濃濃的香味，真香！上課了，連窗外的小鳥都安靜了下來(lái)。在靜靜的思考中，在朗朗的書聲中，在喜悅的歌聲中，秋天一溜煙的跑了。
轉(zhuǎn)眼間冬天又來(lái)到了，冬爺爺帶著自己的好朋友西北風(fēng)來(lái)到了人間。冬爺爺將自己的“小絨球”撒向大地，那就是同學(xué)們最喜歡的雪花呢！小雪花降臨大地，同學(xué)們有的接雪花，有的跳雪花舞，有的打雪仗，還有的等雪積厚了出去堆雪人……雪越來(lái)越大，越來(lái)越厚，連樹都變成了白色的，仿佛想穿上了一件大棉襖，房子上也全是雪，大地好像鋪上了一層雪白的地毯……
美麗而又幸福的校園，不管在哪一個(gè)季節(jié)里，都是那樣美麗，那樣幸福！
春夏秋冬作文10
我喜歡校園的教學(xué)大樓，也愛校園的大體育場(chǎng)，可是我最愛的還是校園的春夏秋冬。
春季時(shí)，校園里的小草發(fā)芽了，如同好奇心的小寶寶從土里鉆左右來(lái)。花圃里的山茶花開了許多。有的山茶花含苞待放，有的還是花蕾，有的飽漲得立刻要裂開一樣，像一個(gè)個(gè)球體，有的正欣然怒放，幾個(gè)蜜蜂還慢慢地飛過(guò)來(lái)落在花朵上盜花蜜呢！紅彤彤的迎春花也正盛開，這里一叢，那里一簇，很許多。迎春花伸開花朵，仿佛在沖著春親姐姐笑容呢！
炎熱的夏天，校園里綠草如茵，在其中最引人注意的便是又高又大的玉蘭樹了。一棵棵極大的.玉蘭樹好像為孩子們頂開的大雨傘，遮擋酷熱的自然光。這時(shí)候大家最愛在體育場(chǎng)旁的水池旁邊看魚兒，會(huì)出現(xiàn)一絲絲涼風(fēng)吹過(guò)，會(huì)給你覺得到秋季的清涼。
每每秋季來(lái)臨時(shí)性，校園里的桂花樹就開過(guò)，一朵朵紅彤彤的桂花樹在枝椏上沖著孩子們盛開漂亮的笑容。走在校園里，輕輕地一吸，滿是桂花樹的香味。風(fēng)一吹，一場(chǎng)漂亮又芳香的桂花雨就下了起來(lái)，地面上布滿了橙黃色的“毛毯”。放眼望去，好像校園里變成了桂花樹的深海，美麗極了！
冬爺爺趕到了這兒時(shí)，蒼穹就飄起了鵝毛雪。小雪花落在花草植物上，好像給他們穿上了溫暖的棉服；落在操場(chǎng)上，一整片體育場(chǎng)都被雪遮蓋了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，堆雪人，別說(shuō)有多高興了！
這就是校園的春夏秋冬，春的溫暖，夏的蔥翠，秋的芳香，冬的開心。我愛我的校園。
春夏秋冬作文11
大自然里有許許多多的美景，今天我就來(lái)講講大自然里春夏秋冬中有哪些美景吧！
春，你看桃林里那枝頭上的三兩枝桃花，水里正在嬉戲的鴨子豈不是應(yīng)了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！钡脑�(shī)句嗎？河堤邊，柳姑娘正在用梳子，梳理著她那綠油油的長(zhǎng)發(fā)呢！春風(fēng)送來(lái)了縷縷花香，就連蘭花也開花了，小草們也陸陸續(xù)續(xù)地長(zhǎng)出了嫩芽。春姑娘摸了摸大樹爺爺長(zhǎng)出來(lái)的頭發(fā)，大樹爺爺有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“小春，你又調(diào)皮了�！贝汗媚飳�(duì)大樹爺爺吐了吐舌頭，又去捉弄小花小草們了。
夏，出淤泥而不染的荷花也露出了它們翠綠的笑臉，你看，它的花辨有的粉的似霞，有的.白的似雪，有的紅的似火。桃樹在這個(gè)季節(jié)中已經(jīng)開始結(jié)桃子了，那暖暖的夏風(fēng)吹來(lái)時(shí)桃子們也搖搖頭哈哈笑，像在土地上面有幾個(gè)綠色的風(fēng)鈴在鈴鈴響呢！如果這時(shí)你睡在綠草如茵的地上，那地已經(jīng)被炎炎夏日給曬得熱乎乎的，樹林里陽(yáng)光只投進(jìn)來(lái)幾束斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光，樹上，知了在那里一邊乘涼一邊說(shuō)：“好熱呀，好熱呀，天氣怎么這么熱？"
秋，是一個(gè)不冷不熱的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)田里金黃的小麥，一粒粒白的晶瑩的大米，每一粒都包含著農(nóng)民伯伯的每一滴汗水，終于農(nóng)民伯伯們滿是汗水的臉上堆滿了笑容，在樹林里，桂花淡淡地清香則涌入你的鼻子里。菊花，它的花瓣白得猶如純凈的霜，黃的猶如耀眼的金。秋姑娘帶給這個(gè)秋天無(wú)限的生機(jī)，無(wú)限的樂趣。
冬，冬天的雪從深藍(lán)的天空中如鵝毛般緩緩地飄落下來(lái)，過(guò)了一兩天后厚厚的雪像溫和的白色被子蓋在了大地上，好像想讓大地過(guò)完這一個(gè)寒冷的冬天。臘梅則不懼風(fēng)寒一般佇立在雪地上讓潔白的世界多了幾分的色彩，小河里被冰凍住的小溪像一片晶瑩無(wú)暇的鉆石一般透明透亮。
大自然的春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都有它的規(guī)律，每個(gè)季節(jié)都是獨(dú)特的，每個(gè)季節(jié)都是有趣的，下一年的春夏秋冬不會(huì)是這樣的呢？
春夏秋冬作文12
我的家鄉(xiāng)座落在江西省的吉安市。這里四季分明而且景色各異美不勝收。無(wú)論何時(shí)何地，家鄉(xiāng)的春夏秋冬，總能讓我魂?duì)繅?mèng)繞。
春天，陽(yáng)光明媚，百鳥齊鳴，萬(wàn)花爭(zhēng)艷，樹木抽枝發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。田野里、山坡上野花遍地，黃的、白的、紅的、。紫的、粉的……芳香撲鼻。茵茵的綠草、美麗嬌嫩的鮮花交織在一起，如同一塊巨大而精美的地毯。勤勞的`鄉(xiāng)親們，走在羊腸小道上，聞著芬芳的花香，似乎忘記了勞累，邁著輕快的腳步、嫻熟地耕耘，播撒著幸福和歡樂的種子。
夏天，天氣炎熱，但時(shí)而一陣?yán)子陜A盆而下，灌溉干渴的山坡田野，也給熱乏了的鄉(xiāng)情們送來(lái)陣陣清涼。此時(shí)的孩子們，定會(huì)光著頭、赤著腳，沖進(jìn)雨中啪嗒、啪嗒的踏著水洼，一不小心滑倒在地，四腳朝天、泥猴似的爬起來(lái)繼續(xù)撒歡兒地跳。屋檐下避雨的長(zhǎng)輩們，笑得前俯后仰…… 歡笑聲、踏水聲伴著偶爾摔屁墩后的“哎喲”聲，奏成一曲曲歡樂的農(nóng)家交響樂，回蕩在一個(gè)個(gè)農(nóng)家小院的上空。
瓜果成熟了，它們有的躺在田野里、屋頂上酣睡，有的高高地吊在樹枝上蕩秋千…… 閉上眼睛深深吸一口氣，空氣中南瓜飯的香甜，一定讓你饞涎欲滴。
秋天，稻田里一片金黃。飽滿的稻穗笑彎了腰，農(nóng)民們興高采烈地把收割好的稻子拉回家，一家人有說(shuō)有笑地在院子里打稻。只見人們握著一把稻子在桶內(nèi)壁上一甩一打，一松一抖，金燦燦的稻粒就落到桶里了。傍晚的時(shí)候，天空流光溢彩，夕陽(yáng)下的村落更是五彩斑斕美不勝收。
冬天到了，老天爺霸道地將一張巨大的灰蒙蒙的網(wǎng)罩在家鄉(xiāng)的上空，鵝毛般的大雪從灰網(wǎng)上不斷地飄灑下來(lái)。不到半天功夫，家鄉(xiāng)的村落便銀裝素裹了。孩子們滿臉欣喜，隔著窗戶看著飛揚(yáng)的雪花，焦渴的等待著…… 下了幾天的雪終于停了。孩子們蜂擁而出，撲向雪地盡情地玩起了打雪仗、堆雪人的游戲，頓時(shí)，雪球滿天飛，冷不丁有人吃了幾個(gè)“雪包子”，滿臉無(wú)辜的表情逗得人哈哈大笑起來(lái)。
家鄉(xiāng)的春夏秋冬景色真美麗，我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬。
春夏秋冬作文13
一年四季在于春。在我們學(xué)校校門的前方有一個(gè)大花壇，許多花兒初綻溫柔的笑臉。有時(shí)看見采蜜的蜜蜂，還經(jīng)�？匆婃覒虻暮字缓诎紫嚅g的燕子飛過(guò)，“啾啾……”的叫著，像是告訴我們春天的到來(lái)。春天的校園一片盎然的景象。
“知了——知了——”，當(dāng)你聽到樹上蟬的歌聲時(shí)，夏天已經(jīng)來(lái)到了我們的校園。太陽(yáng)公公好像精力特別旺盛，把所有的能量都撒到校園里。悶熱的校園似乎變得有些寂靜。而在校園的東方有一排大樹，他們使勁的伸展著腰身和四肢，組成了一大片綠蔭。夏天的校園充滿了學(xué)習(xí)的熱情。
一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片枯黃的樹葉離開了枝頭，在空中畫出一道道優(yōu)美的弧線，飄落在校園里，秋天不知不覺的來(lái)到了我們身邊�；▔镌S多花已經(jīng)相繼凋謝。我們已經(jīng)聽不到知了的`歌聲了，燕子也陸續(xù)的飛到了南方�？晌覀兊男@一點(diǎn)也不寂寞，快聽，“砰——”，伴隨著一聲槍響，我校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們施展著自己的所有力量，在奔跑、在跳躍、在努力、在拼搏，啦啦隊(duì)的同學(xué)們也不示弱，加油聲、吶喊聲此起彼伏……秋季的校園充滿了激情和能量。
我們最喜歡校園的冬天，冬天的校園里有一位威嚴(yán)的強(qiáng)者——松樹。它高大的挺立在教學(xué)樓的前方，甩出綠色的披風(fēng)，他身上一根根尖利的松針，早已刺破了冬天得意的嘴唇。冬天的風(fēng)吹厚了云，把白雪公主帶到了校園。校園里變成了童話里的世界，同學(xué)們不畏嚴(yán)寒，在松樹下堆起了雪人，在校園里打起了雪仗，校園里每個(gè)角落留下了一串串歡樂的腳印。
我喜歡我們的校園，更喜歡校園的春夏秋冬，因?yàn)樗殡S著我們的學(xué)習(xí)腳步，見證著我們的快樂成長(zhǎng)。
春夏秋冬作文14
我們的校園，非常美麗。春天的校園，生機(jī)勃勃；夏天的校園，花葉繁茂；秋天的校園，五彩繽紛；冬天的校園，銀妝素裹。
春天，樹木剛剛吐出綠芽，芽苞鼓鼓的，像一個(gè)充滿了氣的小皮球。那翠綠的芽苞，綠得真像一塊價(jià)值連成的翡翠。鳥兒在樹上悠閑地唱著歌，嘮著嗑，互相呼朋引伴。桃紅，紫丁香，迎春花，這些嬌嫩的花兒也不甘示弱，紛紛爭(zhēng)先恐后地顯示自己。校園里的香氣沁人心脾。那迎春花，一朵朵美得似蝶，黃得似金。漂亮極了！小朋友們?cè)谶@香香的校園里，蹦呀，跳呀……
夏天，蹦著跳著向我們跑來(lái)了。樹木枝葉繁茂，撐開如一把大傘。夏天，是花兒最茂盛的季節(jié)了�；▔�，是一片萬(wàn)紫千紅的世界，芳香撲鼻，讓你陶醉于中。有艷麗兒不俗的大麗花；有淡雅清新的平頂珠；有姹紫嫣紅的月季花；也有嫵媚動(dòng)人的蝴蝶蘭……它們千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗妍。茂盛的草也郁郁蔥蔥，鋪青踏翠。
秋天邁著深沉的步子正向著我們走來(lái)。在這秋風(fēng)送爽的金秋時(shí)節(jié)，樹葉也開始有了變化。紅的似火；黃的似金；綠的`似玉。它們飄落著，把大地裝飾成了一條條美麗的地毯。如果你走在那落葉沙沙的小路里，走在那美麗的“地毯”上，聽著腳踩樹葉發(fā)出的“沙，沙”聲，你一下子就會(huì)被這美麗的大自然所陶醉。秋天的花最美的就要數(shù)菊花了。有黃的，有白的……可真是絢麗多彩呀！
冬天已經(jīng)到來(lái)，房頂上，操場(chǎng)上，到處積滿了雪。在這大雪紛飛的日子里，樹上也白了，真可謂是玉樹銀花，紛裝玉砌呀！
我喜歡這美麗的校園，更喜歡這五彩斑斕的校園的春夏秋冬！
春夏秋冬作文15
有的人說(shuō)春天生機(jī)勃勃，有的人說(shuō)夏天最美，到處一片碧綠，有的人說(shuō)秋天最美，到處一片豐收的景象，還有的人說(shuō)冬天最美，銀裝素裹。而我們的校園四季變化最美。
春天的校園，一片生機(jī)。校園里撒滿了溫暖的春光�；▓@里的小草有的悄悄地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，有的小草還不敢探出頭來(lái)。各種小花在春風(fēng)的吹拂下伸開了腰枝，咕咕咚咚地喝著春雨。我們?cè)谛@里快樂的學(xué)習(xí)，對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的希望。
夏天的校園，到處是一片濃綠。花園里綠樹成蔭，各種花朵爭(zhēng)奇斗艷。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人聲鼎沸，橡膠草地上充滿了同學(xué)們的歡笑聲�；▓@中的噴泉也在演奏著夏天的樂曲。
秋天的校園，到處是一片金黃�；▓@中柳樹的葉子變黃了，像小姑娘染了黃頭發(fā)一樣，隨風(fēng)飄蕩。爬山虎的葉子火紅火紅的.，搭成了幾條金色的小路，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小路的葉子漾起波紋，好看得很。踩在腳下軟綿綿的，像鋪了一層金色的地毯。
冬天的校園，瑞雪過(guò)后，到處是一片銀白。柳樹變成光禿禿的了，樹枝、樹杈上堆滿了雪，好像盛開了一朵朵潔白的雪花。松樹也換上了冬裝，更加挺拔、高大。最高興的要數(shù)孩子們?cè)谘┑厣洗蜓┱�、堆雪人。清翠的笑聲回蕩在美麗的校園里。
我愛校園的四季，更愛我們美麗的校園。
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