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老師精華(15篇)
老師1
我感覺鄭老師越來越搞笑了!
今天上體育課,鄭老師把我們分成了小拇指隊,食指隊,中指隊,拇指隊,還有什么隊我不記得了。鄭老師說:他叫什么隊,什么隊就要說到!
結(jié)果他叫:“食指隊”。他的手點(diǎn)的是小拇指隊,小拇指隊的.人說::“到!”哈哈,他們就錯了!
所以,要聽清楚題目哦!
老師2
唉~今天的作業(yè)好多!
每天的語文作業(yè)都不少。我們的語文老師長得很慈善,但一旦發(fā)起火來,就是班主任也無可奈何。她長了一雙明亮的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的嘴巴,這么組合的一張臉,不用說,肯定很漂亮。她一年四季都帶一個發(fā)卡,對了,她還從不帶耳環(huán),但她帶耳釘(后補(bǔ)的.,太遠(yuǎn),看不清)。她的頭發(fā)染成了橘黃色的,彎彎曲曲的。
老師的課都很活躍,記得上次還帶我們做南瓜燈、挖芥菜、做手工、還專門騰出一節(jié)課給我們講她的大學(xué)生涯……她課間經(jīng)常和我們一起游戲。記得那次大課間,她和我們一起跳大繩,冬天時與我們一起堆雪人。她與我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),她就是我們的老師——李娜!
老師3
世界上有數(shù)不盡贊美老師的詩詞語句,都是贊美老師的無私奉獻(xiàn)和認(rèn)真負(fù)責(zé)。這些詩詞語句還真是一點(diǎn)都不夸張呢!
自開學(xué)以來,我們已經(jīng)度過了一個多月了,經(jīng)歷了軍訓(xùn)、比賽、家訪等。這些事無不體現(xiàn)老師對我們的期望、關(guān)懷和關(guān)注。
這不,老師到我們家家訪呢!這家訪體現(xiàn)出老師的辛勞,對我們的`關(guān)注、了解。
這天,天色已經(jīng)朦朧,天上的月亮悄悄地掛在空中,街上的路燈開始睜開明亮的大眼睛,劉老師不辭勞苦地來到我家家訪。進(jìn)入家門,因為樓層高又無電梯,劉老師的額頭上冒出黃豆大的汗珠,我看在眼里,疼在心里。之后,劉老師同我說了許多道理和寄語,從這些話語中,我再次體會到劉老師是一個幽默、風(fēng)趣、有才華和觀察力很強(qiáng)的人。后來,劉老師又仔仔細(xì)細(xì)地參觀了我的書房和生活環(huán)境,并跟我交談了許多學(xué)習(xí)和生活方面的話題,還不停地稱贊我們家氛圍很好。
在家訪的時候,我發(fā)現(xiàn)了劉老師臉上的皺紋和汗水,這包涵了對我們學(xué)生多少地付出和艱辛,我怎么會不知道呢?
老師是不易的,平常為我們備課、批改作業(yè)、觀察我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、為我們地健康成長引導(dǎo)正確的方向等,休息時間還要徒步走到每個同學(xué)家中和學(xué)生及家長進(jìn)行及時地溝通幫助,不管樓層多高、位置多遠(yuǎn),總是默默無語付出一切,從不言人多累、腳多疼。
這就是我親愛的班主任老師——劉光龍老師。
老師4
每當(dāng)看見筆盒里的那張優(yōu)先十世,我就會想起陸老師。
陸老師有著一頭布般的頭發(fā),一對水汪汪的`大眼睛,在眼睛與嘴巴之間“架著一座高高的前”,那就是陸老師的鼻子。瞧陸老師多美呀!
陸老師不僅長相十分美麗,而且還十分關(guān)心我們。
記得有一次,我發(fā)燒了,但有不甘和陸老師說。就這樣,一直到放學(xué)的時候,我才鼓起勇氣來到陸老師辦公室,對陸老師說了這件事。陸老師一聽,睜大眼睛對我說“怎么這么大的事你都不告訴我”手腕便拿起手機(jī)給我媽媽打電話,打完電話后又馬上帶著我來到校門口。等媽媽來把我接走了,她才匆匆回到教室。
陸老師對我們很好,但有時也和嚴(yán)厲,我們知道陸老師這是為了我們好。我們打心里喜歡陸老師。
老師5
今天我上英語補(bǔ)習(xí)班課的老師換了一個新老師,她是一個個子很高的`英語老師。
下課了爸爸來接我了,爸爸問我今天的英語老師怎么換了?我說:“因為我們的老師生病了所以才換老師了,”爸爸又說:“原來是這樣一回事。”
老師6
我喜歡體育老師,他很高,身體也很強(qiáng)壯。
我們的老師可幽默了。有一次,體育老師和我們在草地上玩“狼捉兔子”的.游戲。女生和體育老師當(dāng)兔子去采蘿卜,男生當(dāng)狼要吃我們。體育老師去摘蘿卜的時候,可好玩了,跳一下就翻一個跟頭,跳一下就翻一個跟頭,嘴里還說:“大灰狼,我來了!”狼聽見了這么厲害的小兔子,早就嚇得跑開了,老師成功了,帶著“戰(zhàn)利品”――蘿卜往回跳……
我喜歡體育老師。
老師7
我們班上的劉老師,她扎著一個馬尾辮,可漂亮了。
我們的劉老師可負(fù)責(zé)了。有一次我發(fā)高燒,早上沒來上學(xué),那天正好是期中考試,老師打電話給媽媽,說:“王馨怡今天怎么沒來?”媽媽說:“她發(fā)高燒了!薄敖裉焓瞧谥锌荚囇!她能來參加考試嗎?”老師問!澳俏荫R上把孩子送到!钡搅藢W(xué)校,老師溫柔地問我有沒有好一些,能不能堅持考完試,我說好多了,老師才放下心來。她可真負(fù)責(zé)呀!
老師不僅負(fù)責(zé),還很溫柔呢!我喜歡她!
老師8
我有一個非常熱愛學(xué)生的好老師,她一手把我們從無知的小孩帶到有知識的少年,從一年級到現(xiàn)在一直關(guān)愛著我們,教導(dǎo)著我們,她就是劉曉倩老師。
有一次,我考試考了86分,我覺得考得很不理想,非常地難過。劉老師看見了,就找我去談話,我想:完了,一定要被老師罵了。到了辦公室,劉老師拿來一張板凳,放在我面前,親切地說:“賀傲,你坐吧。”劉老師看我一副垂頭喪氣的樣子,就鼓勵我說:“別泄氣,這次考得不好,以后要加油哦!”我覺得很驚訝,原來老師是來鼓勵我,給我增加信心的'。劉老師還很溫和、寬容,不會動不動就因為我們犯的一點(diǎn)錯誤而罵我們。
我覺得我們的老師是最好的老師!
老師9
這一周,開展了一次主題為“老師,您辛苦了”的繪畫活動。我們一年二班的同學(xué)積極性都很高,因為大家都想用自己手中的畫筆來表達(dá)對老師的感激之情。新三字經(jīng)《感師恩》里說的好,“燃紅燭,化春泥,嘔心血,育桃李!
同學(xué)們的圖畫五顏六色,好看極了!有的畫的是上學(xué)路上美麗的風(fēng)景,有的畫的是老師跟同學(xué)們在一起玩耍,還有的畫的是老師跟我們在校園里快樂的歌唱……要問我畫的'是什么呢,我畫的是一根蠟燭發(fā)出強(qiáng)烈的光芒,照耀著整個教室,我認(rèn)為老師就是那蠟燭,為我們傳授知識帶來光明和希望。
這些畫頁時刻提醒著我們老師對我們的付出,作為班長的我想代表全班同學(xué),深切的對老師道一聲:“老師,您辛苦了!
老師10
我的老師三十歲左右,她的個子高高的.,不胖也不瘦,圓圓的臉大大眼睛,還扎一個頭發(fā),看起來很漂亮,她說話總是那么的和藹可親,除了給我們上課,還像媽媽一樣關(guān)懷我們。
去年剛開學(xué),我被學(xué)校的小狗咬傷了腿,老師知道后就看了我的傷,還給我包扎,親切的說:"痛嗎?以后小心點(diǎn),看見狗不要跑。"
課堂上老師總夸我的字寫的很好,這使我在學(xué)習(xí)上更有了信心。
我的老師多好呀!我愛我的老師。
老師11
我最喜歡的老師是何老師,她教我們語文。
何老師有一頭長長的頭發(fā),下面有兩條彎彎的眉毛,眉毛下面有兩只大眼睛,還有一個筆直的'鼻子,鼻梁上配了一副眼鏡,顯得非常有學(xué)問。何老師還有一張像蘋果一樣的臉蛋,看上去很漂亮。
她很關(guān)心我。記得有一次,我在教室里發(fā)熱了,就趴在桌上,老師看見了就說:“你是不是發(fā)熱了呢?堅持一下,我會打電話通知你的父母,讓他們帶你去醫(yī)院!蔽衣犃诵睦锖苁歉袆。
這就是我的老師,我很喜歡她。
老師12
我們老師有一頭漂亮的咖啡色卷發(fā),漂亮的五官。
我們雖然升上了五年級,但是卻像低年級一樣幼稚,常常讓老師很頭痛,老師常說:“你們比我以前交過的哥哥姐姐還要優(yōu)秀,但你們的品德還有待加強(qiáng)!
有時候老師會看我們的優(yōu)、缺點(diǎn),對我們鼓勵和該進(jìn)步的意見,讓我們一直往好的.地方前進(jìn),雖然有些人覺得老師很兇,但是我覺得老師講的非常有道理,而且老師是為了我們,現(xiàn)在如果聽不進(jìn)去,至少要記得,因為以后說不定對我們有用處。
老師對我們總是用心良苦,而我們卻一直讓老師失望,真希望我們班能團(tuán)結(jié)合作,讓老師不再對我們失望,也要感謝老師那么用心的教導(dǎo)我們,我們一定會表現(xiàn)給老師看。
老師13
我的數(shù)學(xué)老師姓葛,她每次走進(jìn)教室都是笑瞇瞇的,圓圓的臉蛋就像一個開心的紅蘋果。
可一旦有人上課說廢話,她那小小的耳朵就像靈敏的雷達(dá),迅速鎖定目標(biāo)。同時,她會把原本不太大的眼睛瞪得大大的.,好像一只生氣的大獅子。只見她飛快地走過去,把說話的同學(xué)揪出來,嚴(yán)厲地批評他,這時候我覺得葛老師要求真嚴(yán)格呀!可是如果我們乖乖聽話,葛老師就會和我們講笑話,總是把我們逗得哈哈大笑。這時候我又覺得葛老師很幽默。
葛老師真是一個“魔術(shù)師”,我們聽話她幽默,我們說話她嚴(yán)格。我非常喜歡她,她是我最好的老師,我想說:“葛老師,我永遠(yuǎn)喜歡您。”
老師14
在這個學(xué)期里,我們的班里來了一位新數(shù)學(xué)老師,她是一位非常和藹可親的老師。
這個和藹可親的老師姓張,她二十一歲了,很瘦也很高,見到我們總會微笑著向我們問好。張老師笑起來可漂亮了,見到她的笑容我的'心里也很高興。
張老師對工作很負(fù)責(zé),我們遇到不懂的題目,她總是給我們講了一遍又一遍,生怕我們沒有聽懂。
張老師對我們很好,所以我很喜歡她,真希望張老師一直教我們數(shù)學(xué)。
我很想對張老師說一句話,說的是:老師,因為你對工作非常負(fù)責(zé),所以我一定會用優(yōu)異的成績報答您!
老師15
金秋九月,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,尊師重道是永遠(yuǎn)的美德,過去的、現(xiàn)在的'、將來的,所有的老師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,老師從事著天底下最光輝的事業(yè),培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報,老師是燭光,照亮了每個學(xué)生的心靈。
我的老師也是天底下最美的老師,我是一個特別調(diào)皮的孩子,我的老師沒有因為的的調(diào)皮而放棄我,反而對我特別的關(guān)心!這種關(guān)心就好像是媽媽般的!我要把老師給我的愛化作實際行動,認(rèn)真上好老師的那一節(jié)課。
最后祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,平安幸福!
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