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你是我的一本書作文15篇【經(jīng)典】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的你是我的一本書作文,歡迎大家分享。
你是我的一本書作文1
人們常說朋友就如同書,不需要太多,只要他們夠好,而你,我的朋友,就像一本書,教會(huì)了我很多,很多……
是你,教會(huì)了我樂觀。做為處女座的女孩,悲觀的情緒常常籠罩著我,遇事,我總是做好最不利的打算,總是看不見生活的美好?墒悄,哪怕是因?yàn)樾呐K病臥病在床,你依然是快樂的,似乎沒什么可以讓你失去笑容。我不知道在心跳超過150的時(shí)候,保持微笑是什么感覺,但那一定十分難受。你獨(dú)自一人面對(duì)病魔,但你卻可以保持著與往常一樣的笑容,我又有什么理由不樂觀起來呢?
是你,教會(huì)了我寬容。似乎我從小就有些偏執(zhí)的完美主義,不僅僅是對(duì)身邊的事物,似乎還包括了身邊的朋友。我總是將每一個(gè)人想得完美,一但發(fā)現(xiàn)對(duì)方有什么地方不那么完美,往往友誼就不能再繼續(xù)維持下去。所以,我往往沒有朋友,而你對(duì)我說,人無完人,你告訴我要多寬容別人,哪怕完美主義也一樣需要朋友。是呀,似乎你的身影可以在四處找到,你擁有許許多多的朋友,是因?yàn)閷捜,你擁有很多讓人羨慕的友誼。你教會(huì)了我寬容,你使得我擁有了很多份友誼。
是你,教會(huì)了我淡定。不知道是不是成績(jī)較好的原因,每一次考試,哪怕僅僅是小小的測(cè)試,對(duì)我的情緒影響都很大?纪甑却煽(jī),成績(jī)出來后不夠理想,這些會(huì)令我悲傷、糾結(jié)一個(gè)上午,甚至一天,乃至更久。我問你,你會(huì)這樣糾結(jié)于分?jǐn)?shù)和成績(jī)嗎?你說:“即使是期末考,考過就過了,更何況那些小測(cè)試呢?去糾結(jié)考過的成績(jī),只會(huì)更大程度上影響你的學(xué)習(xí)。淡定一點(diǎn),為下一次測(cè)試做準(zhǔn)備,這樣才是最重要的。”我仔細(xì)的思考你的'話,對(duì)呀,淡定下來。讓下一次考試不再遺憾,你教會(huì)我淡定。也許淡定,才能真正的達(dá)到所要達(dá)到的目標(biāo)。
謝謝你,朋友,你教會(huì)了我樂觀,你教會(huì)了我寬容,你教會(huì)了我淡定,你教會(huì)了我很多很多……你是我的一本一本就夠的好書。
你是我的一本書作文2
你走過河邊,融化凍河,喚醒魚兒;你走過大地,柳枝發(fā)芽了,披上了薄紗,在暖風(fēng)的吹拂下,輕歌曼舞;藍(lán)天,微笑著,托著棉花似的云,喜滋滋,甜蜜蜜。你不厭其煩地吹綠那一棵棵稚嫩的小草,搖醒樹兒,帶著大雁翻山越嶺回到故鄉(xiāng);戶外,飄灑著歡聲笑語(yǔ),是一只只蝴蝶,帶著童心在翩翩起舞;田間,一個(gè)個(gè)耕種的身影在緊張地忙碌著……你把春風(fēng)春雨帶給人間,給大地鋪上綠色的衣裳,你的到來預(yù)示著新的一年即將開始。
你是我的一本書,“一年之計(jì)在于春”,你讓我懂得了這個(gè)道理,知道該如何開始去努力學(xué)習(xí),為自己的理想而奮斗。
你每日迎著晨曦掠過大地,大樹茂密了,田間蔥蘢了,煥發(fā)著生機(jī)勃勃的光芒;那個(gè)揮鋤而作的身影正頂著烈日,在田地間辛苦地耕耘著。你熱情洋溢地為他們吶喊、助威,助如利箭的陽(yáng)光直射大地的胸懷。你累了,倦了,揮汗如雨,卻仍不肯打個(gè)盹。你的汗水化作一場(chǎng)大雨飄飄灑灑地落下,它更加激發(fā)了我的斗志。
你是我的一本書,在這個(gè)“映日荷花別樣紅”的季節(jié),你教導(dǎo)我應(yīng)奮筆疾書,向著既定的目標(biāo)前進(jìn)。
你親吻著飽滿的莊稼,聞著清香的果實(shí),舞動(dòng)著金黃的落葉,為它們送上陣陣涼爽的秋風(fēng)。你象征著成功,象征著收獲。那一個(gè)個(gè)在田間勤奮勞作的身影,身看著大地上豐收的果實(shí),對(duì)著紅似火焰的楓葉開懷大笑。而此時(shí)的我,卻陷入了深思……
你是我的一本書,在這個(gè)“霜葉紅于二月花”的季節(jié),你讓我領(lǐng)悟到了成功固然可貴,但是下一個(gè)更高的目標(biāo)在等著我,我更當(dāng)加倍地努力。
白雪,落在房頂上,飄進(jìn)樹冠里,蓋在大地上,白色的棉被鋪向天邊,俏皮的腳印牽著你我的心飛向遠(yuǎn)方。走在白皚皚廣袤的`雪地上,聽著“嘎吱嘎吱”踏雪的聲音,聰明的,你又在教我什么呢?
你是我的一本書,在這個(gè)“千樹萬樹梨花開”的季節(jié),你是在教導(dǎo)我要做一個(gè)光明磊落、純潔無瑕的人吧。大地再次沉睡,而我要做的,就是捧起一朵朵富含豐富哲理的雪花,在紙上畫出它的笑臉,期待著來年春天用最真摯的話語(yǔ)、最燦爛的笑容迎接它。
你有一個(gè)美好的名字,叫“四季”。
你是我的一本書,一本永遠(yuǎn)都讀不完的書。你教會(huì)了我許多,每次翻閱你,我都有不一樣的感悟,我要用我的一生來珍藏你,我的四季,我最美的書……
你是我的一本書作文3
那年暑假,一個(gè)個(gè)潔白的晴天,一個(gè)個(gè)溫情的雨天,因?yàn)橛辛四,時(shí)光穿梭的特別迅疾,還來不及細(xì)想,仿佛,一晃就閃了過去。
感慨于暑假是如此短暫的同時(shí),他的內(nèi)心總有一種說不出的甜蜜和激動(dòng),不斷侵襲著這個(gè)14歲的少年。
那是一個(gè)瘋狂的時(shí)代,在驕陽(yáng)下,在貧瘠的土地上,散落著一大群少年郎,在不知疲倦的瘋玩著。而他——那個(gè)14歲的少年,靜靜的坐在竹林里,清涼的山風(fēng)透過竹縫,吹拂著他專注而亢奮的眼睛。仿佛時(shí)間在此凝固,世界因他而靜寂。當(dāng)天黃地暗,暮色四合,14歲的少年依然是那樣的專注,那樣的執(zhí)著,直到收起最后的一朵晚霞。
從此,這個(gè)14歲的少年走進(jìn)了一個(gè)不同尋常的世界里。那是一個(gè)五彩繽紛的世界!一個(gè)令他流連忘返的世界!
14歲的少年第一次感受到你的優(yōu)美,你的美輪美奐。如掬一杯最清的盈盈月光,擁一縷最曖的落落余輝,拾一片最熱的灼灼紅葉,摘一束最燦的`萋萋芳草。如山泉一般叮叮當(dāng)當(dāng),流淌下來,滲入心肺。如秋雨一般徹徹洌洌,飄落下來,清涼怡人。
14歲的少年第一次為你曲折跌宕、波瀾壯闊的歷史場(chǎng)景而激蕩,為歷史的宏大而震撼。感慨于楚大夫沉吟澤畔,九死不悔的壯烈;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已的壯麗;陶淵明躬耕隴畝,悠然南山,飲酒采菊,縱然一身清苦,也怡然自樂的悠然。凝望中華歷史的滄桑,用亙古不變的聲音第一次呼喊:振興中華,匹夫有責(zé)!
14歲的少年第一次從你的身上感受到了真誠(chéng)、善良、真摯、正直,也在他的心中深深的扎下了根。知退一步,海闊天空;知獲一滴,給人一桶;知無私無畏,寬容無價(jià);知愛心是一片照射在冬日里的陽(yáng)光,溫暖著他人,其實(shí)也溫暖著自己。
14歲的少年懂得了微笑著生活。微笑著,不必埋怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。他懂得家庭的清貧,懂得勤儉節(jié)約的可貴,更懂得默默的付出。
14歲的少年懂得了有收獲,就要有播種;有成功,就要去努力,去踐行。他學(xué)會(huì)了如何克服困難,學(xué)會(huì)了刻苦學(xué)習(xí)的樂趣。18歲那年,他順利地跨進(jìn)了大學(xué)校門。
14歲的少年,從此愛上了你……是你思想的光輝照耀了他懵懂的心靈。
那個(gè)14歲的少年,就是我。而你,叫雜志——《收獲》和《十月》。那個(gè)暑假,我足足天昏地暗的讀了厚厚的十多本你,你,你。
你是我的一本書作文4
你喜歡教我念書,一字一句地讀給我聽,因?yàn)槟阒牢覑蹠。但你不知道,你就是我生命中最珍貴的一本書。
——題記
陽(yáng)光繞過斑駁的樹影,三三兩兩地射進(jìn)我的窗里。我揉開惺忪的睡眼,看到陽(yáng)光下你模糊的背影,你發(fā)覺我醒了,淡淡一笑;∶快起床,早飯做好了,院子里的梔子花開了,我?guī)湍悴闪诵。〃可是,我并不著急起床,而是拉過你的手,放在一本童話故事上,你說∶早上只能聽一篇哦,不然上學(xué)會(huì)遲到的。說完便翻開書,輕聲念起來,你的聲音真好聽,像在琴鍵上跳舞的陽(yáng)光,輕柔,靈動(dòng)的音符為我筑起一個(gè)童話。這年,我七歲。
風(fēng)吹動(dòng)日歷上的頁(yè)碼,嘩啦啦的穿過一天一天的年華,不知不覺中已是十二月的最后一天。我把幾年看下來的書籍整理進(jìn)箱子,儲(chǔ)存下落滿幸福的童年回憶。而當(dāng)你告訴我準(zhǔn)備把這些書捐出去時(shí),我驚呆了,和你吵起來了,以為你不懂我多珍惜這些書帶給我倆的時(shí)光,但是你說∶圓圓,這些書帶給我們幸福已經(jīng)留下來了,但是別人還需要它們啊。我把那些在滿幸;貞浀臅枇顺鋈,因?yàn)槲蚁嘈,就像你說的,幸福你說的,幸福也許是不可以收回利用的,但是書卻可以,它可以繼續(xù)帶給別人像我擁有過的幸福。這年,我十一歲。
梔子花又開了,沁人心脾的香味彌漫了整個(gè)校園。六月,是個(gè)分手的季節(jié),我又想起了你們。好不容易從纏人的考卷上脫身,回家急急奔向你,放下緊張,疲憊、無奈,和你一起放松心情。你說∶"圓圓,明天就要考試了。該看的.書都看完了吧?明天仔細(xì)點(diǎn),媽媽相信你。"我點(diǎn)點(diǎn)頭,說不出什么。你拿過一本故事書,接著說∶圓圓,別擔(dān)心,別緊張,就像童話故事里說的,結(jié)局不一定要完美,過程更重要,相信媽媽。這年,我十五歲。
媽媽,你念給我的童話書有上本百,我不一定要記得每個(gè)故事,我記住的,是你教給我念書時(shí)一字一句的認(rèn)真。
媽媽,你是我生命中最值得珍惜的一本書。
你是我的一本書作文5
翻開歷史的扉頁(yè),那一陣古韻雅香撲面而來。在無數(shù)文人墨客之間,我看到了你,那樣纖弱的身影,那樣憂傷的眼神,易安,千年不變,那滿滿的愁緒,依舊。
聽雨聲細(xì)碎,你領(lǐng)我聽參差錯(cuò)落,字字珠璣的詞音;看漫天暮色,你領(lǐng)我看如泣如訴,滿地憂傷的夜雨;嘆卷簾西風(fēng),你領(lǐng)我嘆孤寂憔悴,惆悵思情的殘花。易安呵,讓我靜靜傾聽你那凄婉低吟的幽幽之聲。
李清照,這是你的名字,有人將它解為“清蓮照火”,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,“孤高寂寞,遠(yuǎn)離塵囂”。這,也應(yīng)是你的本性吧。然而,在那個(gè)山河破碎風(fēng)飄絮的亂世,你的才華,又有誰(shuí)賞識(shí)?你的愁緒,又有誰(shuí)過問?“尋尋覓覓”,卻依然是“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!
易安,讀你時(shí),也常常想,你的內(nèi)心該是怎樣的細(xì)膩而善感,才會(huì)有“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。此情無計(jì)可消除,才不眉頭,卻上心頭”的婉約輕愁?你的一生被這漫天的愁緒所包圍,那樣濃郁,不然怎會(huì)有“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”?
不過,即使這樣多愁的你,也有一絲豪邁,不然怎會(huì)有“天接云濤連海霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所。聞天語(yǔ),殷勤問我歸何處?我報(bào)路成嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休往,蓬舟吹取三山去”這樣氣度恢宏,躍然紙上的`詞句?
當(dāng)然,我也不忘讀你的清奇,不知千年前身處離愁之中的你,是否還記得你曾有“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”以及“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!”的情趣與心境呢?
易安啊,不管是和起,卻把青梅嗅的青澀還是“莫道不消魂”的幾許愁嘆,抑或更是“死亦為鬼雄,生當(dāng)做人杰”的三分豪骨,如此的如此,亦都是你啊。讀你,仿若讀一本書,那樣美的書,只想再道一聲:“你是我心中那一本永恒而意蘊(yùn)雋永,我一生品讀的書!”
你是我的一本書作文6
你是一本書,是一本讓我打動(dòng)溫暖的書;你是一本書,是一本讓我學(xué)會(huì)做人的書;你是一本書,是一本普普通通的書,但卻教會(huì)了我非凡的觀念與大道理。
下完雨后的風(fēng),清涼中帶上冷意,清新的空氣中散發(fā)出濕冷的“味兒”,好似回光返照般,歷經(jīng)冬季的肅殺又再次返回了這片早春的大地面上。我坐著電瓶車的后座上一臉的不高興,往日的這個(gè)時(shí)候都應(yīng)當(dāng)?shù)郊伊,但是由于存水,路途最少的小道沒辦法行駛,只有走稍遠(yuǎn)一些的大道。母親在存水中小心向前,害怕濺起一滴水花搞臟路人的衣服褲子惹起別人的厭煩?赡菢拥膿(dān)憂卻更緩減時(shí)速,我不愿在早春還乍冷的那樣的氣溫里受冷,內(nèi)心抱怨母親做啥事一直愛至善至美、沉穩(wěn),就算此時(shí)滿腔的不滿意壓抑著,卻不可以跟平常一件事萬般關(guān)愛的母親發(fā)火,那般會(huì)讓母親何其的難過,我只有抱緊身體,漸漸地緊貼著母親后身上供暖,覺得到我的挨近,母親把背挺了挺,我感覺溫暖舒服了很多。已經(jīng)我享有著這溫暖如爐的母親的愛幸福快樂時(shí),車又停住了,那爐子一樣的`背部一瞬間離去,讓我忽地打個(gè)寒顫,我趕忙看向母親,這才明白是由于樹技上掛掉好多個(gè)包裝袋,為了更好地不環(huán)境污染,母親伸出手想把他們?nèi)〕鰜聿G到自身的車筐里。我終于忍不住了,向母親提問:“為何你要去做這些無趣的事,清潔工她們不容易撿呀!別磨磨蹭蹭了,大家能不能先回家?”母親沒有發(fā)火,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“閨女呀,自然界給大家的一草一木我們都要用愛去愛惜,不得不懂得感恩,僅有學(xué)好關(guān)懷生活的人,另外生活也授予他無盡開心的”我聽了母親得話,十分慚愧,感覺母親很杰出,可自己很渺小。母親為大伙兒、為我考慮,胸襟開闊,我卻只為自身,這多么的自私自利!
母親就是我的一本書,書本上翩舞的字就是你內(nèi)心的輝煌,讓我始終記牢。母親就是我的一本書,一本始終也讀不完的書,這僅僅在其中的一頁(yè),讓我擁有包羅千萬的胸襟和感恩之心。母親,你是最能危害我的一本厚書,我能始終將你來品位。
你是我的一本書作文7
當(dāng)我迷茫無助時(shí),是你教會(huì)我挑戰(zhàn)命運(yùn),當(dāng)我止步不前時(shí),是你督促我堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,當(dāng)我意志低迷時(shí),是你鼓舞我重振希望。貝多芬,你,就是我的一本書。
——題記
翻開華美精致的書皮,映入眼簾的是維也納金色大廳里,你端坐在舞臺(tái)中央的鋼琴前,跳動(dòng)的音符隨著你那靈活的手指飛舞、旋轉(zhuǎn)。時(shí)而平靜如水,時(shí)而狂風(fēng)驟雨,聽眾無不為之動(dòng)情,為之陶醉。當(dāng)生命的最強(qiáng)音響起,當(dāng)歡樂的合唱聲匯聚成和諧的圣曲,沒有人不向你致以最崇高的敬意。曲終,掌聲如潮水般涌來,你卻一臉平淡,心靜如水,堅(jiān)守著自己的信念。這一頁(yè),你教會(huì)我當(dāng)面對(duì)鮮花與掌聲時(shí)也要不驕不躁,堅(jiān)持真我,不斷超越自己。
翻開第二頁(yè),黑暗是你的基調(diào),冰冷的雨水無情的敲打著窗玻璃,閃電肆虐地劃破天空,縱使窗外雷聲響如戰(zhàn)鼓,你卻再也聽不到它們憤怒的嘶吼。當(dāng)苦難用十指緊緊箍住了你的咽喉,當(dāng)痛苦成了你一生都無法泅渡的浩遠(yuǎn)河流,當(dāng)失聰?shù)臑?zāi)難降臨到你的生命中,你勇敢的向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)。人們?cè)谕纯嘀邪гV,你卻在痛苦中成長(zhǎng)。你在心底吶喊:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”你用你那粗壯的手指將河水蕩起最絢麗的浪花,譜寫生命的頌歌。沒有人可以像你那樣,用苦難鑄成歡樂,用痛苦叩開音樂的殿堂?嚯y便是你手下的.那本樂譜,成為你最隨心所欲的靈感。這一頁(yè),你像沙漠中的胡楊般鼓舞著我,教會(huì)我不懈的追求,挑戰(zhàn)命運(yùn)。你像黑暗中的燈塔般,幫助我照亮前進(jìn)的道路,不斷超越自己;你像迷霧中的指南針般,指引我前進(jìn)的方向。
一陣微風(fēng)呼啦啦地翻過書頁(yè),快速轉(zhuǎn)換的畫面中,無不是你倔強(qiáng)地高昂著頭,縱使面對(duì)權(quán)貴,你也勇敢的說出了“世上只有一個(gè)貝多芬!”。有人說你高傲冷僻,有人說你恃才自傲,面對(duì)流言蜚語(yǔ)和權(quán)貴的蠻橫,你沒有暴跳如雷、喪失理智,只是冷靜的任之自行消散,你說:“懂我的人自然會(huì)懂,只有那些不懂我的人才會(huì)如此評(píng)價(jià)!蹦阌窒衲堑驼{(diào)的雄獅,教會(huì)我以大度之心面對(duì)小人,不為流言所動(dòng)搖,做最真實(shí)的自己。
貝多芬,你是我的一本書,因?yàn)橛心阆喟,縱使前途迷茫,我也會(huì)攜手希望,一路與勇氣同行,因?yàn)橛心阆喟,縱使前路艱難,我也會(huì)劈荊斬棘大步向前,做更好的自己。
你是我的一本書作文8
你是我的一本書,盡管你看似成熟,但我知道,其實(shí)你有一個(gè)善良的心,正是這顆心,教會(huì)了我許多。
記得那天,別人送了你一只一個(gè)月大的小倉(cāng)鼠,你向來喜歡可愛的小生命,對(duì)這只倉(cāng)鼠更是愛不釋手,決定當(dāng)它的“干媽”。而我一有空便去看你家這只老鼠,一個(gè)星期下來,竟發(fā)現(xiàn)它胖了不少——圓滾滾的像一個(gè)球,而且毛也十分的順滑整齊,你說一開始它太瘦了所以你讓它多吃點(diǎn),而毛順滑則是你常讓它在浴刨里打滾洗澡的緣故。告訴我這些的'時(shí)候你的語(yǔ)氣充滿寵愛,讓我看到你對(duì)待小動(dòng)物 的用心。
可是一個(gè)月過后,有一次我們一同去參加考試,路上你神色擔(dān)憂地告訴我出門前你發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠不見了——因?yàn)槟阃涥P(guān)籠子門了(……)。中午考完試,你便立刻打電話給在家中幫你找倉(cāng)鼠的父母,可是他們?nèi)詻]找到,你的臉上寫滿焦急,迅速與我道別后跑回家找老鼠。
直至下午三四點(diǎn),你打電話來,說你爸爸在廁所的下水槽里找到了它,這個(gè)匪夷所思的結(jié)局令我哭笑不得,可你的聲音有了哭腔,說:“它被撈起來后我已經(jīng)用吹風(fēng)筒吹干了它,可它還是不停地發(fā)抖,身體還很燙,又在流血,我真的很怕……”
第二天早上,你打電話給我,說倉(cāng)鼠已經(jīng)死了,昨晚的事,你哭了一個(gè)晚上。你又說:“我決定從現(xiàn)在起要吃素了,我一吃肉,就想到它……”起初我有些難以置信,可你后來還是堅(jiān)持下來了。
前幾天你來我家,忽然說起你的父母,你微笑說道:“我現(xiàn)在很喜歡我爸媽,當(dāng)初我想養(yǎng)倉(cāng)鼠時(shí)他們答應(yīng)了,現(xiàn)在我改吃素他們也一直很配合,就算是我想要某件衣服,雖然口頭上他們會(huì)說你怎么又要買這種衣服,但最終還是會(huì)給我買——他們這樣子一直支持我的行動(dòng),讓我很感動(dòng)也很開心。”你臉上的笑容越發(fā)燦爛,讓我也為之羨慕。
爾后你問我有沒有吃的,我們便打開冰箱找來找去,驚喜地發(fā)現(xiàn)還剩一盒冰激凌,我們吃著冰激凌,你說:“你瞧,你父母多好,能給你買冰激凌呢,我爸媽就不給我買。你父母還給你買這么多書,真是好啊!蔽毅读艘幌拢恢币詠砦叶几改刚J(rèn)為這樣做是應(yīng)當(dāng)?shù),你的話讓我開始反思,隨即我笑了起來,“是啊,我也覺得我父母真好。”以前總認(rèn)為別人家的爸媽好,這一天才發(fā)現(xiàn),在別人眼里,我的父母也很好,我重新重視這些曾經(jīng)被我忽視的細(xì)節(jié) ,開始覺得我的爸爸媽媽是我心目中最棒的,心中生出一種對(duì)父母的感激之情。
你是我的一本書,與千萬書相同,教會(huì)了我什么是善良,什么是感恩,但你所教,更令我深刻,讓我有所體會(huì)。
你是我的一本書作文9
我聽你說,最好的東西,在書里。
——題記
初來學(xué)校時(shí),你腆著臉向我做了自我介紹,露出可愛的酒窩,你說,最好的東西,在書里。
我們熟識(shí)了,當(dāng)我驚訝于你的讀書量時(shí),你只是笑笑,把各類書籍放在我的前方,滔滔不絕地背誦著詩(shī)經(jīng)宋詞。
可我們的分離,亦在讀書。我們的作文總是形影不離的發(fā)表。隨著我讀的書越來越多,作文也越來越好,而你因?yàn)楦黝愒,成?jī)有所下滑,作文榜上,只有我的文章。而你只是笑笑,大方地稱贊著我,一邊悉心修改自己的文章。
終于有幾次,我的作文都沒有選上,由于我的心高氣傲,認(rèn)為自己已無法超越而疏于讀書,而你卻寫出了一篇極好的文章。
我怒不可遏地撕掉了自己的作文,你來安慰我,我卻只是憤怒地朝你瞪眼,快步跑去并嚷嚷有什么了不起,你卻只是苦澀地笑笑。
我們的重歸于好,亦在讀書。經(jīng)過一段時(shí)間的冷戰(zhàn),你來到我的前方,放上一本詩(shī)集,我欲走,你拉住我的手說:“夢(mèng)里幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝!蔽覙O不耐煩地說:“相顧無言,惟有淚千行!薄澳寥蓑(qū)犢返,獵馬帶禽歸!蔽抑饾u回到位子上:“相顧無相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇。”你只是笑笑:“風(fēng)雨如晦,雞鳴不已。”我也笑笑:“既見君子,云胡不喜!
你又說:“知我者謂我心憂!
我忽然明白了什么,她在蘇軾對(duì)王弗的思念中表達(dá)了對(duì)我的思念;她在《野望》中,用王績(jī)對(duì)友之渴望表達(dá)了對(duì)我的愧怍;她在詩(shī)經(jīng)中用《風(fēng)雨》來表達(dá)我這個(gè)朋友的喜愛與思念,她這是對(duì)我道歉!又想起我做的`那些荒唐事兒,腆著道:“不知我者謂我何求?”
是啊,你是我的一本書,你讓我成長(zhǎng),讓我變得優(yōu)秀。你用書來與我相識(shí),又再次讓走向交叉路的我們相遇,我聽你說,最好的東西,在書里,而你便是我們的一本書,用笑容感染我,也是我擁有過的最美好的東西。
我們相遇與書。
分別亦于書。
但現(xiàn)在我想把你這本書永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地讀完,我想執(zhí)你之手,與書偕老,與你在飄揚(yáng)的書香中,青春作伴好還鄉(xiāng)。
你是我的一本書作文10
親愛的晴:
你知道嗎?我有一本最愛的書,它既不放在桌子上,因?yàn)樽雷訜o法承載它的重量;也不放在書櫥里,因?yàn)闀鴻惶×。它一直放在我心里,讓我加倍珍惜?/p>
那一晚,我一個(gè)人蜷縮在房間角落,拿著手機(jī)的手不停地顫動(dòng),睫毛已承受不了淚滴的重量,任其在地面上摔碎。電話那頭的你,一直在鼓勵(lì)我不要?dú)怵H,一次的失利不算什么,還不停地調(diào)侃自己忘答一面卷子的“迂”。忘了那晚你給我講了多少笑話,只記得你最后終于讓我破涕為笑。
你是我生命中的一本書,一本可以讓我破涕為笑的漫畫書。
教室內(nèi),呆呆地望著自己第二次拿到的入團(tuán)申請(qǐng),陷入了深深的迷茫。去年的考核并沒有成功,而今年成功的可能性還不及去年。我是不是應(yīng)該放棄這次機(jī)會(huì),自己明年再競(jìng)選呢……我猶如一團(tuán)亂麻的思緒突然被打斷,抬眼一看你正在我身旁,一副一切了然的樣子:“聽我的,把這表填了。咱學(xué)校的考核你又不是不知道,初三學(xué)習(xí)那么緊張,你要怎么應(yīng)付?!”見我沒有反應(yīng),你竟拿起了我的筆,在姓名那一欄填了我的.名字。現(xiàn)在想想,當(dāng)初的你多么正確。
你是我生命中的一本書,一本叮以為我指點(diǎn)迷津的百科書。
一個(gè)月四五篇的文言文已把我搞得頭昏腦脹。那天又撞上文言文競(jìng)賽,我可是“不求做得全會(huì),只求蒙得全對(duì)!痹谶@種情況下,我只好向同桌的你發(fā)出“信號(hào)”,可你卻在看到我的“信號(hào)”后不予理睬,這使我心中有些生氣。競(jìng)賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)鉛筆盒旁多了一張小紙條,上面的字讓我臉紅:“作弊是沒有用的,東西只有學(xué)會(huì)了,才是自己的!敝蟮恼n間,只要你閑下來就會(huì)教我一些背文言文的巧辦法。
你是我生命中的一本書,一本在必要時(shí)啟迪我心靈的哲理書。
我讀過的書不少,而我讀過最美的書、我最愛的書,就是親愛的你。
愛你的敬文
山東省青島市超銀中學(xué)
你是我的一本書作文11
汾河畔,有一座引人注目的建筑,知道嗎?那座建筑似斗似鼎,美輪美奐,寓意明確,它是裝滿中華歷史知識(shí)的寶庫(kù)——山西省博物院。
山西博物院,是一本生動(dòng)的教科書。看那貝殼錢幣,雖是自然界動(dòng)物的一部分,但并沒有因?yàn)闀r(shí)間而化為灰塵,精巧極致,歷盡千年時(shí)光的洗刷依然如初,講述著古代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展變遷?茨鞘⒕朴玫墨F形觥,壺身雕刻著飛禽走獸和雷電云朵的紋樣,就像一個(gè)蹲坐的巨獸,有吞噬天地之勢(shì),我想這觥的主人一定是某個(gè)古代的貴族官吏,手中舉著此觥,有海納百川之勢(shì),過著貴族官吏的奢華生活……我仿佛打開了歷史塵封的門,從這些古代遺物中學(xué)到了古人的智慧,讀到了古代的輝煌。
山西博物院,是一本逼真的藝術(shù)書。那山西博物館的鎮(zhèn)館之寶---鳥尊,一只青銅鳳鳥將頭微微昂起,回眸張望,它的.整個(gè)身體圓潤(rùn)豐滿,兩翼向上卷起。在鳳鳥的背上,一只小鳥靜靜相依,并且成為鳥尊器蓋上的捉手。鳳尾是一個(gè)大象頭,象鼻內(nèi)卷上揚(yáng),與雙腿形成穩(wěn)定的三點(diǎn)支撐。鳥尊全身布滿紋飾,蓋內(nèi)和腹底鑄有銘文“晉侯作向太室寶尊彝”,既是宗廟禮器,又是一個(gè)精美的藝術(shù)品。館中收藏的古佛菩薩,端莊中正,表情自然,臉上浮現(xiàn)出一絲慈祥的,普度眾生的善良的微笑。每尊佛的每一只手的手勢(shì)都不一樣:有的雙手合十,有的手臂伸展,有的平放胸前,處處彰顯出藝術(shù)美……我仿佛推開了藝術(shù)文化的門,從黃金分割比例中看到了古人的審美,品到了古代的繁華。
山西博物院,是一本真實(shí)的歷史書。在“晉國(guó)霸業(yè)”展廳,展出了一批從古代晉國(guó)城池遺址發(fā)掘出的珍貴文物,重現(xiàn)了當(dāng)年晉國(guó)的宏圖霸業(yè)。那些甲胄、鎧甲、湯勺、小碗把歲月留下的痕跡,時(shí)間飛逝的印痕,千古的變化,都刻在了自己身上。那些珍貴的文物,還原的歷史場(chǎng)景,古今的地圖,都讓我癡迷,讓我陶醉。戰(zhàn)爭(zhēng)示意圖前,我看到旌旗飄揚(yáng),滿城金甲,戰(zhàn)車上的將軍望著遠(yuǎn)方滾滾的煙塵示意戰(zhàn)士嚴(yán)陣以待……我仿佛展開了歷史沉重的門,從鉤叉劍戟中聞到了古戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙,了解到了晉國(guó)的強(qiáng)大。
解讀山西博物院這本書,我懂得了許多知識(shí),我要深情地對(duì)她說:“你是我的一本書”。
你是我的一本書作文12
生活就像是一本書,已經(jīng)翻過的永遠(yuǎn)忘記,留在了我的記憶中,但我永遠(yuǎn)無法預(yù)料下一頁(yè)是怎樣的內(nèi)容,怎樣的曲折。
生活更像是一本小說,記錄我無數(shù)離奇的經(jīng)歷,翻開其中的一頁(yè),那天的經(jīng)歷又重新出現(xiàn)在我的眼前。那是一個(gè)炎熱的夏日,我跟著父母開啟了一場(chǎng)不一般的冒險(xiǎn)--我生命中的第一次漂流。
我們來漂流的地點(diǎn),穿上了救生衣,坐上了皮筏艇,我緊緊的抓住把手,身體緊繃著,我深深的呼出一口氣。一、二、三,開始漂流了,皮筏緩緩的`行駛,水流速度隨著時(shí)間的推移越來越急,我們誰(shuí)也沒有放松雙手緊抓住把手。旁邊的工作人員鷹一般的眼睛緊緊盯著前方,唯恐出現(xiàn)意外,來不及反應(yīng)。我們每個(gè)人都預(yù)料不到接下來會(huì)發(fā)生怎樣的一件事。
水流越來越急,皮筏的速度也越來越快,我忍不住放聲尖叫,尖銳的笑聲驚起一林鳥兒。這時(shí),只聽見“砰--”的一聲,皮筏突然猛的搖動(dòng)起來。我的心猛的一頓,連尖叫聲都卡在嗓子中忘記放出,在得知只是撞到石頭后才松了一口。可是一波未平,一波又起,前方是兩塊大石頭!
浪花拍打在石頭上,發(fā)出“嘭嘭--”的拍打聲,我的心又猛的提起來,我仿佛已經(jīng)看見了我們撞到巖石上的一幕。不過似乎是我太過于緊張了,那巖石離我們還有很大一段距離的距離,我們也不往那里走,后來就沒有太多驚險(xiǎn)的時(shí)刻了。漸漸的水流緩下來,我們進(jìn)入了淺水區(qū)。
淺水區(qū)就是一條小溪流,因?yàn)槿僳E稀少溪水還很清澈,我自從進(jìn)入淺水區(qū)后,整個(gè)人才放松下來,開始欣賞周圍的風(fēng)景。這里是漂流的場(chǎng)所,幾乎沒有人到這里,這片地區(qū)充滿著大自然的清新的氣息溪水清澈見底,小溪中的水草給人帶來無限的希望,遠(yuǎn)處樹林中耳傳來幾聲清脆的鳥鳴,打破寂靜的天空。我們就在悠然恬靜的氣氛下,沿著溪流,欣賞著沿路的風(fēng)景,離開了大自然的懷抱,只留下歡聲笑語(yǔ)在上空中久久不散。
合上生活這本書,將回憶深藏其中,我不知道下一頁(yè)會(huì)是怎樣的內(nèi)容,生活這本厚厚的書還等著我去發(fā)現(xiàn),去探尋。
你是我的一本書作文13
有些人說,你是一個(gè)勤快的園;有些人說,你是一顆燦爛的夜明珠;有些人說,你是荒漠中的一瓶山泉……園丁,栽種出成千上萬嬌艷欲滴的花,蔥綠的草;夜明珠,點(diǎn)亮成千上萬人前行的路;山泉,滋養(yǎng)大家應(yīng)對(duì)專業(yè)知識(shí)極其難耐的.人的大腦……
那時(shí)一個(gè)大晴天,晴空萬里,是個(gè)極其幸福的日子。下午,飛奔到課室的我,剛就座,就見徐老師懷著一大堆練習(xí)本進(jìn)入了課室。周邊傳來了學(xué)生們英雄王座的抱怨聲:“也有工作!”“工作堆積成山吶”……徐老師好像沒有聽見大家的抱怨,依然在發(fā)本子h。此刻,教導(dǎo)主任王老師進(jìn)來了,本來喧囂的課室,一瞬間瞬間靜了出來,王老師進(jìn)去變彎彎嘴巴跟徐老師說:“徐老師,我怎么有一種你跟我搶學(xué)員的覺得。你身體不好,怎么不好好休息?”
我由于王老師這一句輕飄得話深陷了追憶。自早晨起,我也發(fā)覺徐老師講話時(shí)拿著無線擴(kuò)音器。那時(shí)候,我竟沒有感覺到徐老師是強(qiáng)忍人體的不適感來讓我們授課,那時(shí)多么的艱辛。
下午,每一個(gè)老師都是有午睡?尚炖蠋煘槭裁礌奚约旱男菹r(shí)間來為大家授課呢?我沉思良久。對(duì)啊,老師像大家的第二個(gè)母親。她杰出,由于她為了更好地他人,而放棄了自身。而大家呢,卻常常在課間活動(dòng)抱怨。但惠顧著抱怨的學(xué)生們哪,大家知道不知道在大家寫了雙面工作后,老師改作業(yè)的量,確是大家的一百倍呀,乃至比一百倍還多。徐老師教2個(gè)班,兩班制一共一百多個(gè)人,改作業(yè)的每日任務(wù)和授課的每日任務(wù)都?jí)涸谒粋(gè)人的的身上,她是多累呀!如果你立在她的身旁,聽她讓你解讀題型時(shí),細(xì)心看一下老師的眼下,那時(shí)多濃的黑眼圈眼袋。你知不知道,老師為了更好地改大家的工作,夜里經(jīng)常熬夜了,可是這些投入,卻在身后,在大家不清楚的地區(qū)。
老師,你是媽媽,是園丁,也是一本教材,既教大家學(xué)習(xí)培訓(xùn),又教大家為人處事。在這里,我深深說一聲:感謝你,老師!感謝你,媽媽!您辛苦了。
你是我的一本書作文14
廣漠的星海是你無窮無盡的內(nèi)容,寬廣的土地是你無邊無際的框架,芬芳的玫瑰是你桂冠上的裝飾。太陽(yáng)神阿波羅是你的追隨者,萬千世界是你的主宰,你的名字叫——自然。
春·草
踏入初春的土地,還有些許嚴(yán)冬殘留的寒氣留在腳底。放眼望去,腳下是一樣望不到邊際的黃土。在這里,我感到了人類的渺小,卻找不到生命的存在。
俯身,低頭,你有沒有仔細(xì)觀察過它們——微小的,不起眼的草。在這個(gè)被春天遺忘的地方,它們?cè)缭绲钠崎_堅(jiān)硬的土層,迎接溫暖的陽(yáng)光。和煦的春風(fēng)吹過,嫩綠的`葉片在風(fēng)中搖曳。
這種普通的雜草,在附近到處都有,大家都不陌生。可沒想到的是,在這荒無人煙的地方也有它們的蹤跡。
是你,用春草的嫩綠告訴我堅(jiān)強(qiáng)。
夏·蟬
炎熱的夏日,煩悶的蟬聲時(shí)時(shí)縈繞在耳旁。但熟希蟬的人都知道,蟬在陽(yáng)光下的日子極為短暫。每當(dāng)我想要放棄時(shí),一聽到蟬音,就想起它在黑暗的地底,伏三年,唱完一夏,它的生命便隨著秋天的來臨逝去,是啊,連一只小小的蟬,都在為自己的夢(mèng)想奮斗,而我還有什么理由放棄?對(duì)她的傾慕,化為一股沁涼的泉水涌入心底。
是你,用盛夏的蟬告訴我堅(jiān)持。
秋·葉
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝"盛秋,落葉飄飛;鸺t的楓葉隨風(fēng)飄落,讓人無端升起一股孤獨(dú)的氣氛。
突然,一抹淡淡的綠出現(xiàn)在我眼里。他藏匿在一片金黃中,不仔細(xì)觀察根本看不到。我走上前,觀察這一點(diǎn)意外的顏色。小小的葉片,仿佛剛剛才出現(xiàn)在世界的角落。周圍的葉子像媽媽一樣,圍在周圍,保護(hù)它,我有些感慨!
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”舊的不去,新的不來。或許落葉的犧牲,是為了來年的嫩葉吧。
是你,用秋的落葉告訴我奉獻(xiàn)。
冬·梅
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”無情的冬天,一場(chǎng)小雪,便覆蓋住了整座城市。放眼眺去,一片白茫茫,光禿禿的樹枝上,沒有一絲生機(jī)。倏地,一點(diǎn)梅紅闖入我的視角。它孤傲的屹立著,像個(gè)驕傲的戰(zhàn)士,又像個(gè)嫵媚的姑娘。
我沒有說話,把這一幕鐫刻在心底,靜靜離去,因?yàn)槲业某霈F(xiàn)突兀了這份美景。
是你,用寒冬的梅告訴我自信。
你是我的一本書,沒有過多的言語(yǔ),你的博識(shí)讓我感慨,你的浩瀚令我著迷。你掌控星辰,操縱大海,那些藐視你威嚴(yán)的人便陷入了滅亡。
你是我的一本書作文15
麥穗對(duì)秋風(fēng)說:“你是我的一本書,你教會(huì)了我謙虛努力。”礦石對(duì)烈火說:“你是我的一本書,你教會(huì)了我艱苦磨練。”航船對(duì)海浪說:“你是我的一本書,你教會(huì)了我奮發(fā)向前!倍乙獙(duì)母親說:“你是我的一本書,引導(dǎo)我一步一步的成長(zhǎng),教導(dǎo)我如何做人!
公園里,一個(gè)小女孩步履蹣跚的走著,她的媽媽在一旁微笑的看著。在臺(tái)階前,小女孩停下了腳步,露出茫然和恐慌的神情。小女孩雙手伸向媽媽,做出要抱的姿勢(shì)。母親卻走上臺(tái)階,伸出雙手輕喚:“寶寶,來,到媽媽這!毙∨⒕锲鹱欤劬t紅的',委屈得要哭了。媽媽見狀,假裝轉(zhuǎn)身離開。小女孩只有無奈的動(dòng)用雙腳,進(jìn)攻那臺(tái)階。動(dòng)作笨拙極了,可是最終還是成功的爬上了,咧著嘴朝媽媽撲去……至今還記得那時(shí)的我委屈中帶著一股韌勁兒。
本來和媽媽說好去同學(xué)家寫作業(yè),然后七點(diǎn)鐘回家,結(jié)果在路上遇到同學(xué)玩游戲后忘了時(shí)間。我躡手躡腳的回家,想偷偷溜回床,不料媽媽早已“恭候”。“怎么這么晚才回來?”媽媽嚴(yán)厲的問。我吞吞吐吐的回答:“我。。。我不是說去同學(xué)家寫作業(yè)了嗎?”“是嗎?”媽媽裝著樣子問。對(duì)上母親那質(zhì)疑的目光,我低下頭說:“我錯(cuò)了,我又跑去玩了!眿寢尵徚司徴Z(yǔ)氣說:“你這樣會(huì)讓人擔(dān)心,小的時(shí)候?qū)W會(huì)撒謊,長(zhǎng)大了就會(huì)撒更大的慌。以后不許撒謊,懂了嗎?”我內(nèi)疚的點(diǎn)點(diǎn)頭。
今天媽媽打算包餃子,于是我們開始了一場(chǎng)搟面團(tuán)大戰(zhàn)。我和媽媽同時(shí)開始,可不一會(huì)兒,我就喊著腰酸背痛!叭嗄敲炊喔陕,不都一樣。”我無奈的講!叭绻嗟臅r(shí)間、力度不夠,那么包出來的餃子也不會(huì)好吃。你看看你的面團(tuán),像什么呀!惫唬瑡寢尩拿鎴F(tuán)手感很好,很柔軟,并且沒有一絲裂痕。再看看我的,又硬又干,疙疙瘩瘩!跋胍惺斋@就必須付出努力!”媽媽耐心的說。于是,我又投身于搟面團(tuán)中,經(jīng)過滿頭大汗后,餃子終于新鮮出爐了。嘗一口,味道果真美極了!
對(duì)!這本書就是母親。她激勵(lì)我要勇敢,包容我的錯(cuò)誤,引導(dǎo)我去成功。這本書見證了我成長(zhǎng),教導(dǎo)了我成長(zhǎng),我定會(huì)好好珍藏這本書!
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