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楓葉的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的楓葉的作文，希望能夠幫助到大家。
楓葉的作文1
秋天是 溫哥華最美的時(shí)節(jié)。一城的楓葉，五彩繽紛，瑰麗無(wú)比。
街道上，公園里，小溪邊，庭前院后，楓樹一棵一棵，一排一排，一片一片，鱗次櫛比。有紅色的楓葉，有黃色的楓葉，有綠色的楓葉，有紫色的楓葉。楓樹下，灰色的別墅，青色的草地，漂亮的鮮花。那景致啊，連油彩畫都繪不出來(lái)。
紅色的楓葉是最多的。那是一種暗紅，一種很好看的顏色。我家附近的鹿湖公園里，就全部是紅色的葉子，整個(gè)公園就像一片紅色的海洋。這就是加拿大的國(guó)旗是一片紅色楓葉的緣由。
黃色的楓葉是最美的.，那是一種金黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像三月江南的杏林，絢爛耀眼。我和媽媽在楓樹下照相，仿佛走進(jìn)了金色的殿堂，連媽媽的臉都變的更加漂亮了。
紫色的楓葉很少，紫紅紫紅的，跟劇場(chǎng)里紫色幕布的顏色一樣。只有綠色的楓葉不怕秋霜，嬌嫩的葉子還是那么翠綠。
秋風(fēng)瑟瑟，落葉飄零。湛藍(lán)的天空，深邃而悠遠(yuǎn)。楓樹腳下，紅色的葉子，黃色的葉子，紫色的葉子，綠色的葉子，都懶懶的躺在清脆的草叢里，這真是一副最美的油畫。
楓葉的作文2
楓葉打著旋飄落下來(lái)了。隨風(fēng)搖曳。搖曳在窗外，同時(shí)飄蕩在我的心中。無(wú)情的風(fēng)正在呼嘯，從耳邊刮過(guò)，背后留下一片繁華，已是一份滄桑。
靜靜地望著楓葉從眼前落下，我卻禁不住伸出了手，接住那片早已不在蓬勃的綠色，而是如血艷紅一般的紅色。我不知道當(dāng)時(shí)是什么心情，怎么會(huì)如此冰冷，猶如手中的那片楓葉。心中的那一灘積水，已開始泛濫。我不知道為什么每次見到楓葉就會(huì)有一種特別的感情�；蛟S它觸動(dòng)了我心中的.那份思念吧!
楓葉在我手中動(dòng)蕩著，似乎它已經(jīng)受夠了束縛，想飛向那早已夢(mèng)寐以求的自由吧!但它不清楚它的生命會(huì)因此而終結(jié)呢?仔細(xì)想一想，我又何嘗不是呢?同樣選擇了自由，同樣選擇了逃避，同樣選擇了大地。
雖然在樹上，與天為鄰，與鳥為友。天天看著天上的氣象萬(wàn)千。臨聽小鳥婉轉(zhuǎn)的歌曲。十分愜意。但實(shí)在太無(wú)聊太平淡的生活，反而會(huì)讓人感覺(jué)到太過(guò)于平淡的生活讓世間萬(wàn)物感覺(jué)如鏡一樣。沒(méi)有任何波瀾。所以才選擇離開安逸的生活而去探險(xiǎn)!
淚，無(wú)聲無(wú)息的劃過(guò)，我怔怔的望著楓葉，無(wú)語(yǔ)
我不知道為什么會(huì)哭，自認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)的我為什么會(huì)因?yàn)闂魅~而流淚呢?我常�；孟胫淮斡忠淮�，我不知道我該如何去面對(duì)眼前的一切
起風(fēng)了，雨在婆婆索索的下著。秋雨真是冰涼啊!靜靜的望著手中的楓葉直到它被風(fēng)帶走了，是那樣的奔放。
手上殘留著楓葉的氣息，我握緊了手，我怕，怕它會(huì)飄走
秋天真是個(gè)多傷多悲的季節(jié)啊!
楓葉依然在飄零，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)言無(wú)語(yǔ)
楓葉的作文3
楓葉是秋天撒下來(lái)的種子，是楓葉讓紅綻放。它有美麗的外表，也有一個(gè)動(dòng)聽的名字：楓葉。
這個(gè)星期六，我和媽媽一起來(lái)到了岳鹿山上。 哇，好美！ 當(dāng)我來(lái)到楓樹林時(shí)，我不禁贊嘆道。那一片片的楓葉竟是如此美麗。經(jīng)過(guò)楓葉的包裹，整個(gè)山巒，紅山、紅樹、紅枝，每一處都紅得似火，紅得奔放，紅得自然，紅得鮮明，紅得令人陶醉。滿山的紅葉象一幅壯錦，把楓葉的紅發(fā)揮得那么淋漓盡致，使秋天的紅耀眼而又生機(jī)勃勃，使秋天的紅到處充滿生息。紅是秋天的本色，而楓葉卻讓這些紅撒滿大山大地......
我呆呆的看著這美麗的`景色，任涼風(fēng)吹拂著我的臉。看！那風(fēng)中飄舞的紅葉，紅得像花，紅得像云，紅得像火，那是涼秋里最迷人的暖色。
看著這幅美麗的 畫 ，時(shí)我聯(lián)想到了長(zhǎng)沙近些年的變化。二十多年的改革開放，使長(zhǎng)沙發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是近幾年，在 一年一個(gè)樣，三年大變樣 的號(hào)角中，長(zhǎng)沙的建設(shè)更是邁出了強(qiáng)勁的步伐。把古代文化與現(xiàn)代文明結(jié)合起來(lái)，將人文創(chuàng)意與自然景觀結(jié)合起來(lái)處處煥發(fā)出勃勃生機(jī)。長(zhǎng)沙，已變得越來(lái)越美。
我希望，長(zhǎng)沙會(huì)像楓葉那樣越來(lái)越美！
停車座愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花！ 我情不自禁的吟起來(lái)。滿山的楓葉蕩滌著我的胸懷！
楓葉的作文4
��！楓葉的消失，消失的楓葉。楓葉為何消失，他有為誰(shuí)活？無(wú)限的寂寞，楓葉的離開，是因?yàn)轱L(fēng)的追求，還是應(yīng)為樹的不挽留……誰(shuí)能回答我……人生有很多，直到失去了才懂得珍惜……苦苦的哀求卻換不來(lái)，以前的光陰……
“咦！水你看，這是什么啊，”一個(gè)以前在他眼中是一個(gè)搗蛋鬼的人，拿著一個(gè)毒蘑菇，對(duì)他說(shuō)。他只是回答了一句白癡，便匆匆的走了，而他眼中的的白癡卻很失望，我看得出，他那嚴(yán)重的失望與一絲迷漫，但他隱藏的很深很深。只是緩緩地朝我走來(lái)，仿佛只有我，才能安慰他。但我并不這樣看他，在我眼里，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那個(gè)驕傲的家伙，善良樸實(shí)的.多了……散學(xué)后我主動(dòng)請(qǐng)他去吃飯，并與他交心，他說(shuō)的很多，但有一句話，令我很吃驚。他說(shuō)：我并不奢望什么，我只想讓別人看的起我，我想交朋友。我單單從這句話就聽出了，他的孤獨(dú)寂寞……
那個(gè)名叫水的家伙，最后才懂得珍惜，三天后，在我眼里很樸實(shí)的明家失火了，全家，都死了（明就是被水嘲笑的孩子，他的父母早年就出車禍死了）……而水到現(xiàn)在才懂得珍惜……
朋友請(qǐng)珍惜你的朋友……
楓葉的作文5
秋天到了，楓樹上的那些蒼翠欲滴的綠葉漸漸地變成了紅似火的楓葉。這時(shí)，樹上一片最好看的楓葉乘著風(fēng)輕輕地飄落在地上。
樹葉落在一個(gè)小島上，那里只住著一窩螞蟻，足有300多只。這個(gè)島的食物和住宅都十分稀少，儲(chǔ)備的食物一定無(wú)法支撐這么多螞蟻扛過(guò)寒冬。所以，它們每天做夢(mèng)都想到對(duì)岸去，可他們沒(méi)有翅膀，無(wú)法游出這四面環(huán)水的小島，但是這次，它們發(fā)現(xiàn)了這艘火紅的大船。心想：有了這艘船就可以到對(duì)岸去了。
螞蟻們爬上了楓葉船，一起齊心協(xié)力地劃呀劃，終于到了對(duì)岸。這里食物很多，很快他們便在這兒安了個(gè)新家，紅葉就這樣擱淺在湖邊。
這時(shí)，小松鼠路過(guò)這兒看見了這片紅葉子。它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“太好了，有了這片葉子就再也不用怕外面那些大風(fēng)大雨了�！闭f(shuō)著便把紅楓葉帶回樹上的家，別到窗戶上，這么漂亮的窗簾，誰(shuí)看了都喜歡。
日子一天天過(guò)去。一天，楓葉從小松鼠的窗戶上掉了下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)小女孩在***媽的攙扶下走了過(guò)來(lái)。楓葉正好落在了她的手掌上�！皨寢�，這是。是什么？”小女孩問(wèn)道。媽媽回答小女孩說(shuō)：“這是一片楓葉。秋天到了，它從樹上落了下來(lái)。小小的'落葉其實(shí)也有它的用處，它會(huì)成為營(yíng)養(yǎng)，豐富滋潤(rùn)土壤，來(lái)年大樹才能長(zhǎng)地更壯�！毙∨男【褪莻�(gè)盲孩子，無(wú)法看到這個(gè)世界，她摸著楓葉，說(shuō)道：“我好像看見了秋天。媽媽，我們留下它吧。”“好�！眿寢屨f(shuō)道。
“秋天真美�！爆F(xiàn)在，小女孩摸著她的楓葉書簽說(shuō)道。
楓葉的作文6
星期六早上，我起床看了看那清晨的太陽(yáng)，一陣涼風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，我的身體頓是寒了一下，秋天來(lái)了。
突然一片葉子飛了過(guò)來(lái)，那片葉子鮮紅鮮紅的像一個(gè)漲紅著臉的小故娘，我把這片葉子收藏了起來(lái)慢慢的欣賞。這片葉子它穿著火紅的外套，就像一位美輪美奐的小姐，嬌小無(wú)比，十分可愛(ài)，那熊熊燃燒的烈火讓我心里活力四溢。我細(xì)心翼翼地捧起它，哇，它的身體多像一只嬰兒的小手啊，嬌嫩無(wú)比，我把它朝向太陽(yáng)它火紅火紅的如同殷紅的鮮血流遍它的全身，頓時(shí)我眼前是一簇簇跳動(dòng)的火焰，在頗有涼意的秋天，我確覺(jué)得渾身發(fā)熱，大概是這片火紅的楓葉所起的作用吧。在風(fēng)的吹動(dòng)下，左右搖擺，杜牧寫得好，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！比缃�，我最終體會(huì)到這首詩(shī)的意境了。這些火紅的楓葉讓人覺(jué)得，雖然是在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，但心里卻是暖融融
的`。楓葉是火紅的象征，楓葉像生命一樣沸騰。，楓葉雖然沒(méi)有春天的樹葉那樣青翠欲滴，也沒(méi)有夏天的樹葉那樣柔軟嬌嫩，但我還是喜歡楓葉，更喜歡秋天的楓葉。
楓葉使我對(duì)它十分的癡迷，我確信我已經(jīng)陶醉在這片楓葉中了。
楓葉的作文7
秋天到了，樹葉都變顏色了。今天，我特意去觀賞了一番校園中的各色樹葉。哇！樹葉的種類真多，扇形的銀杏葉已經(jīng)蠟黃了，橢圓的甜栗樹葉剛剛泛黃，狹長(zhǎng)的桃樹葉變成了枯黃色，在風(fēng)中搖曳著……各色的樹葉讓人眼花繚亂。
在滿園的眾多樹葉當(dāng)中，我最喜歡楓葉。有的楓葉已呈紅色，透著嬌艷；有的仍是綠色的，透著清新。
楓葉是手掌型的。如果你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的指尖是尖銳的。楓樹長(zhǎng)得很茂盛，很多楓葉都擠在一起，生怕別人把它們分開似的.。也許它們是形影不離的好姐妹吧！楓葉上有許多縱橫交叉的葉脈，這可是它們體內(nèi)的"黃金通道"，光合作用產(chǎn)生的各種養(yǎng)料都要靠它們輸送到樹干里去。
初春，楓葉會(huì)早早地從楓樹的枝條中鉆出來(lái)，是那么地迫不及待！夏日，暴風(fēng)雨中的楓葉毫不畏懼急促的雨點(diǎn)，是那么地堅(jiān)強(qiáng)！秋天，楓葉把所有的能量都散發(fā)出來(lái)，是那么地靚麗！隆冬，楓葉悄無(wú)聲息地投入大地的懷抱，是那么地大義凜然！
楓葉是美麗的！
楓葉的作文8
今天，我觀察了一片楓葉。
你可能納悶：一片普通的小小楓葉有什么可觀察的？哈，可不要小看這一片葉子，只要你用心去觀察，一定會(huì)有很多收獲。不信，你就試試看！
從整體看樹葉，樹葉綠綠的�？勺屑�(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一根接一根的葉脈。我想：為什么綠綠的葉子里面會(huì)有那么多葉脈呢？我馬上翻開《少兒百科全書》來(lái)尋找答案。啊，我知道了，葉子的葉脈是用來(lái)傳遞營(yíng)養(yǎng)和水分的。楓葉是通過(guò)葉脈傳送來(lái)的營(yíng)養(yǎng)和水分來(lái)生長(zhǎng)的，而且，還用它們來(lái)制造葉綠體。那些葉綠體就像一個(gè)個(gè)小小“加工廠”，它們把二氧化碳制造成自己需要的元素，來(lái)維持自己的生命。所以綠色植物能夠凈化環(huán)境，為我們帶來(lái)清新空氣。
我很想看看葉綠體是什么樣子的.，就跟鄰居家的姐姐借來(lái)了顯微鏡。
在顯微鏡下，葉綠體就像一個(gè)個(gè)氣泡，而且那些氣泡感覺(jué)都在動(dòng)。我跟鄰居姐姐借顯微鏡時(shí)，她還跟我說(shuō)，讓我把楓葉放進(jìn)鹽水里泡50分鐘再拿出來(lái)看看。
我按照姐姐說(shuō)的做了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鹽水里面的葉子變紅了。我把紅了的葉子放到顯微鏡下一看，“哇！”我大叫了一聲。里面的葉綠體竟然變成了紅的。這時(shí)我一下子明白了，葉綠體還有讓葉子變綠的功能�。�
老師說(shuō)得對(duì)，生活處處都是“美”，只是缺少了發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛。“美”等待我們用心去觀察，勇敢地去探索！
楓葉的作文9
20xx年6月1日
今天，是六一兒童節(jié)。本來(lái)，我想讓爸爸媽媽帶我去游樂(lè)園玩，但外面下起了雨，真掃興!后來(lái)，爸爸媽媽決定帶我去外婆家，我高興地答應(yīng)了。來(lái)到外婆家。一到外婆家院子，我就喜歡上了這里，這里有紅似火的玫瑰，有吹著小喇叭的牽�；ǎ懈畸愄没实哪档せā�
瞧!那朵芬香撲鼻的牡丹花都嬌滴滴的低下了頭啦!然而，最吸引我的眼球的是一棵高大的楓樹。它剛抽出的月牙嫩綠的，既想學(xué)多個(gè)無(wú)暇的翡翠又像鑲嵌在樹干上的綠寶石，還像一不小心滾進(jìn)綠色顏料中肥嘟嘟的蠶寶寶。一陣風(fēng)拂過(guò)，一粒粒葉芽就顫動(dòng)起來(lái)，仿佛每一粒嫩芽上都有一個(gè)樹精靈在舞動(dòng)著。此時(shí)，我想起了樹上描繪楓葉的語(yǔ)句，語(yǔ)句中的楓葉似乎不是這樣的。我忙用手捅了捅媽媽，急切的叫了起來(lái)：“媽媽!媽媽!書上不是說(shuō)楓葉像手掌嗎?"媽媽笑瞇瞇地摸了摸我的額頭，說(shuō)：”孩子，楓葉還沒(méi)長(zhǎng)大吶，它只是嫩芽。樹上描繪的是楓葉長(zhǎng)大了的.樣子�！啊芭丁蔽铱粗鴹魅~，答應(yīng)了一聲。
20xx年7月5日
今天是快樂(lè)的一天，因?yàn)榉攀罴倭?媽媽本想帶我去學(xué)畫，可是我想起了高聳入云的楓葉爺爺。我悄悄地把想法告訴了媽媽，媽媽笑著把車往外婆家開。一路上，我想：楓葉爺爺一定長(zhǎng)高了不少吧!一定變成了手掌心得吧……正想著，車"嘎吱“一聲停下了。車還沒(méi)停穩(wěn)，我就”飛“向外婆家的小院了。果然，楓樹爺爺長(zhǎng)高了不少，一陣風(fēng)吹來(lái)葉子就沙沙作響，像是在說(shuō)："小朋友，你也長(zhǎng)高了不少哦!。呵呵……”我仔細(xì)觀察，馮樹的葉子果然變成了手掌心，足有碗口大小，已經(jīng)不是嫩葉了，變成了墨綠色，格外引人注目。"可是葉子怎么沒(méi)變紅?"我問(wèn)媽媽。媽媽拍拍我的肩膀說(shuō);"秋天還沒(méi)到啦!"我一聽就明白了，書上描寫的是秋天的楓葉呀!
楓葉的作文10
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，它的樹葉五顏六色，而我最愛(ài)的就是楓葉。
看那道路兩旁的楓樹葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火紅的樹葉就像隨風(fēng)飄動(dòng)的紅色絲帶，它用自己的熱情燃燒著周圍的事物，染紅了整個(gè)秋天。
漫步在楓樹林中，一片片葉子隨風(fēng)飄落，用自己的實(shí)際行動(dòng)向人們?cè)V說(shuō)著秋天的到來(lái)。而落下的楓葉，卻沒(méi)有亂跑，它像孩子一樣，依偎在母親的身邊，緊緊的貼在樹根周圍，個(gè)個(gè)錯(cuò)落有致的排列著。讓人不禁想起一個(gè)成語(yǔ)：“落葉歸根”�？粗@些可愛(ài)的楓葉，讓人頓時(shí)覺(jué)得生命十分有趣。而它們?yōu)槭裁磿?huì)一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄蕩卻又回到大樹根前，也許是實(shí)在離不開媽媽吧！而幾棵長(zhǎng)在河邊的楓樹，它們的葉子時(shí)不時(shí)的會(huì)飄到水中，就像一架飛機(jī)突然變成了一個(gè)小船，在河上游蕩。
回家的路上，看到家門口那兩棵松樹還是那么的蒼翠挺拔，整個(gè)看上去就像一把大傘，而一片片樹葉又像是一個(gè)個(gè)手掌，可愛(ài)極了。盡管松樹葉一年四季都是綠色的，但我覺(jué)得秋天的它是最美的.，當(dāng)感覺(jué)秋天樹葉都是金黃色的時(shí)候，突然出現(xiàn)的一抹綠色，會(huì)讓人眼前一亮，讓人欣喜不已。
秋天的樹是美的，而楓葉則是秋天的代表，是秋天的象征。
楓葉的作文11
炎烈的夏日過(guò)去了，迎來(lái)了天高氣爽、碩果累累的秋天。
一天中午，我吃完飯后，走到窗前放眼望去，一棵棵枯黃的樹干挺立在路旁，不時(shí)地落下幾片干巴巴的葉子，再往小區(qū)花園一望，去年園丁種在那兒的楓樹早已成了一棵棵粗壯、高大的參天大樹了，看到這一幕，我突然想到在我們小區(qū)搞清潔工作的'老阿姨們，其中有一位我印象深刻的，她是在公園一帶打掃的。
我是在一次放學(xué)后遇見的這位阿姨，當(dāng)時(shí)她正在打掃著路上的垃圾，汗水濕潤(rùn)了老阿姨的臉頰，雙手布滿了如蜘蛛網(wǎng)一樣的皺紋，一條條都令人觸目驚心，我不禁有些憐惜這些年紀(jì)很大，又在外頭辛苦打拼、工作的人。她們不像有些年輕人，又碌碌無(wú)為整天呆在家里，不去工作，不去干活，不為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)，就等著自己的老父親、老母親來(lái)養(yǎng)自己。突然，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望著我，我趕忙笑著說(shuō)：“奶奶好!”老阿姨笑著問(wèn)：“小姑娘幾年級(jí)了?”我頓了頓，說(shuō)：“嗯，五年級(jí)了�！崩夏棠绦α诵^續(xù)說(shuō)：“我孫女也讀五年級(jí)了，你快回去吧，別讓父母等急了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，回家了。
是啊!就是這些最平凡的勞動(dòng)者，他們雖然五官、外貌衰老了，但是，那顆心卻沒(méi)老!就像那紅紅的楓葉一樣。
楓葉的作文12
有人喜歡春季萬(wàn)物復(fù)蘇的場(chǎng)景，有人喜歡夏季燦爛的陽(yáng)光，有人喜歡冬季漫天飛舞的雪花，而我卻喜歡秋天的楓葉谷。那是一個(gè)值得我回憶，而又影響我一生的一個(gè)季節(jié)。
期中考完試以后，我自己到楓葉谷游玩，我首先到了楓葉谷的長(zhǎng)廊，我慢慢仰起頭，輕輕的閉上了眼，感受著大地的氣息，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，突然—一種氣息與我擦肩而過(guò)，直叫我沁人潤(rùn)腑，“咦”—這是從哪散發(fā)出來(lái)的啊，我好奇的'說(shuō)。我朦朧地張開了眼，仔細(xì)的瞧了瞧，哦，原來(lái)是楓樹爺爺散發(fā)出來(lái)的，我漫步在楓樹的長(zhǎng)廊，看那紅似火的楓葉依依飄落下來(lái)，我俯下身，撿起一片紅葉，不覺(jué)讓我想起了詩(shī)人龔自珍的：浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。正是這首詩(shī)讓我忘不了那迷人的場(chǎng)景嗎，也同時(shí)預(yù)發(fā)了我對(duì)秋季的楓葉谷的熱愛(ài)之情，我走啊走，我的背影慢慢的消失在密林深處之中。
不久晚霞出來(lái)了，我要回家了，正當(dāng)我往回走時(shí)，隱隱約約的看到了一個(gè)熟悉的背影，我揉了揉眼睛，哦，原來(lái)是爸爸，我高興地奔跑到爸爸的身邊，爸爸說(shuō)：“晚飯做好了，快回家吃吧，”我回頭望了望，這里讓我留戀忘返，讓我在記憶的深處留下了深根，這是我和爸爸不覺(jué)得加快了腳步，消失在這秋季的楓葉谷。
秋葉的楓葉谷讓我默默難忘，我相信大家也有記憶深刻季節(jié)中的場(chǎng)景，不妨也說(shuō)出來(lái)讓大家分享一下吧。
楓葉的作文13
又是一個(gè)深秋的下午，獨(dú)自倚在窗邊，伴著天空飛舞的金蝴蝶，我出神的看著書。忽然一片葉子從書中滑落，火紅火紅的。
楓葉?我驚喜的叫著。這是一片丟了很久的楓葉是我和他友情的`見證。兩年前的事不禁又浮現(xiàn)在我的眼前!
那也是一個(gè)秋雨綿綿的天氣，我坐在教室里看著厚厚的書，桌上放著一張Jay的專輯。
天色很暗，你坐在我的身邊一言不發(fā)，不知道為什么自從超的那件事后你我的距離仿佛拉的很遠(yuǎn)。
這是誰(shuí)的CD?老班不知何時(shí)以站在我的桌前。我嚇一跳!在班上是不準(zhǔn)聽CD的!我在想著怎樣開口，你卻站了起來(lái)：老師這是我的CD。
我呆住了!看著你被叫到辦公室心里像是打翻了五味瓶不知是什么滋味。為什么每一次，每一次你都要挺出來(lái)護(hù)我呢?你被叫了家長(zhǎng)，明明很難過(guò)卻笑著告訴我沒(méi)事，看著你的背影我真的很想哭，很想很想!
你從辦公室回來(lái)的時(shí)候，眼角有淚滑過(guò)的痕跡，你沒(méi)說(shuō)什么，可是我的心里卻有了些什么。
為什么總是對(duì)我那么好?我也不知道!你說(shuō)啊!為什么?你真的要聽么?嗯因?yàn)槲也幌胱屇闶艿絺Α?/p>
這就是一直以來(lái)給我的答案，我試圖讀懂你，你的每句話，你的每個(gè)笑，可是到最后仍是徒勞!
你牽著我的手說(shuō)要帶我去一個(gè)地方，來(lái)到那里原來(lái)是一片楓樹林。你告訴我你要走了，我無(wú)語(yǔ)。你裝著快樂(lè)的樣子說(shuō)：別太難過(guò)，我還會(huì)回來(lái)的。其實(shí)我已經(jīng)從你父母那里得知你永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。
楓葉的作文14
我家住在“楓葉之鄉(xiāng)”本溪縣，每到秋天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漫山遍野火紅的楓葉就把我的家鄉(xiāng)裝扮成一片紅色的海洋。
每年的“十一”長(zhǎng)假期間，眾多外地游客使我的家鄉(xiāng)一下子熱鬧起來(lái)。去年的10月6日，在我的'央求下，爸爸媽媽帶我來(lái)到了離我家不遠(yuǎn)的東營(yíng)坊大陽(yáng)去看楓葉。在我們下車的地方，一座大山就站在眼前。山上山下，在一片片淡淡綠、濃綠、淺黃、深黃中間，一叢叢、一樹樹火紅的楓葉探出頭來(lái)，向我們展示著他們的熱情和好客。游人們贊不絕口并紛紛拍照留念。
可是，在我看來(lái)，各種顏色都很美麗，為什么人們偏偏喜愛(ài)紅色的楓葉呢?為了解開我的疑問(wèn)，爸爸告訴我，我們的家鄉(xiāng)之所以享有“楓葉之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，就是因?yàn)榧亦l(xiāng)的楓葉最多、最紅、最美，因此每到秋天才會(huì)有這么多的游人來(lái)觀賞楓葉。爸爸接下來(lái)問(wèn)我，你知道為什么我們家鄉(xiāng)的楓葉最多最紅最美嗎?見我回答不上來(lái)，爸爸說(shuō)，那是因?yàn)樵?0多年前，我們的家鄉(xiāng)遭受了日本帝國(guó)主義的侵略，以楊靖宇為代表的東北抗日聯(lián)軍為了保家衛(wèi)國(guó)，在家鄉(xiāng)的山水之間奮起反抗。在他們鮮血浸潤(rùn)的地方，就生長(zhǎng)出了跟鮮血一樣顏色的火紅的楓葉，這代表了我們中結(jié)民族永不屈服的抗?fàn)幘?
沒(méi)想到這看似平常的楓葉竟然有這么動(dòng)人的故事和深刻的含義。我告訴爸爸媽媽，我將來(lái)一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，用自己的智慧和力量把我們的祖國(guó)和家鄉(xiāng)建設(shè)得更加富強(qiáng)美好。
楓葉的作文15
每到星期天我和哥哥經(jīng)常去峙山公園爬山，山上有許多枝葉繁茂的大樹，其中我最喜歡的是楓樹。
記得有一次是個(gè)初夏，我和哥哥爬累了，就靠在楓樹上休息，那綠油油的樹葉為我擋住太陽(yáng)。它的葉子像巴掌那么大，邊緣有小小的鋸齒形，隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在歡迎我的到來(lái)。過(guò)了幾個(gè)月，到了秋天，我和哥哥再來(lái)到楓樹旁邊，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)葉并不是綠色的了，而是紅色的。哥哥在遠(yuǎn)處拿著一片楓葉向我招手。我還以為哥哥在玩火，我喊：“哥哥別玩火了，繼續(xù)爬山吧。”哥哥聽了說(shuō)：“那不是火，是楓葉�！蔽覝惤豢�，果然是楓葉。不過(guò)我想楓葉明明是綠色的，為什么會(huì)在短短的幾個(gè)月里變成紅色呢？
回到家，我就問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“它是季節(jié)變化引起的，植物葉片含有一種叫花青素的特殊色素，它是一種“變色龍”，其中在酸性液中呈紅色。隨著季節(jié)的變化，如氣溫、日照，葉片中的主要色素成分也發(fā)生變化，到了秋天，氣溫降低，光照減弱，對(duì)花青素的形成有利，而楓樹等紅葉樹種的'葉片細(xì)胞液呈酸性，所以它才會(huì)變成紅色的”。
又一個(gè)雙休日我特意去了峙山公園，去看看秋天的楓葉，那滿樹的紅葉很好看。這讓我想起杜牧的那首詩(shī)：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。大自然真奇妙，真美麗呀！
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