難過的作文(熱門)
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的難過的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難過的作文1
記得上一學期,我欺騙了媽媽。
那一個月,我上了奧數(shù)班,因為想偷工減料,所以我把答案放在了我這兒,每一道題的答案都有,我每一次作業(yè)都是抄的,可媽媽卻渾然不知,我不禁暗暗開心。
但是逃得了今天逃不了明天,逃得過初一逃不過十五,逃得了和尚逃不了廟!終于有一天,我的丑事敗露了!那一天,媽媽一回到家,便怒氣沖沖的向我沖來,對我說:"你的答案呢?奧數(shù)的!"我一臉蒼白,立刻掉了魂一般有氣無力的拿出答案,兢兢業(yè)業(yè)地對媽媽說:"在這里。"媽媽一看,火氣讓她的頭發(fā)怒發(fā)沖冠!像洪水一樣朝我沖過來:"別以為我一無所知!你的作業(yè)全是抄的!"我一聽,立刻嚇得趴了下來,媽媽立刻讓我收拾好書包,帶著我去她的.家了。
到了家,我剛坐下便對我來了一個"蜻蜓點水":"這是怎么回事?"我想,媽媽又清了清嗓子,對我說:"兒子!你大了,應該懂事了,怎么可以這樣做呢?你仔細想一想吧!今天我不打你了,你反思一下!"媽媽深情的凝望著我,我只覺得這時的媽媽又衰老了幾分,臉上又多了幾條紋,我的淚珠不知不覺的落了下來!我無顏面對!我怎么會這樣!我怎么能這樣?我大了!我不應再一次讓媽媽失望,傷心了,看著漸漸衰老的媽媽,我更傷心了......
夜深了,我正在床上,心理有說不出的苦!我聽到了媽媽的哭聲!她那哭聲,像鞭子一樣無情的打著我的心!我只能用滾燙的淚水來表示心中的傷心!
媽媽!您肯定還記得一清二楚吧!那樣深的傷痕,你的心一定還沒有淡忘吧!對不起了!
難過的作文2
那一天,我心血來潮拿著舅舅家的數(shù)碼相機來玩。由于到處亂照,所以我干脆放到電腦上一起刪掉我亂照的那些照片。
晚上,媽媽拿相機來看的時候,發(fā)現(xiàn)春節(jié)時照的'那些照片不知被誰刪了。她嚴肅地問我和妹妹:“你們兩個,到底誰刪了照片!蔽疫B忙解釋道:“白天我拿來玩,然后放到電腦上刪了一些,可是我只是刪了我照的照片,沒有刪其他。而且后來我拿出來看的時候,照片還在……”“不是你們兩個還會是誰?照得好好的照片,就這樣刪掉了……”媽媽不由我解釋就認定了是我們刪的,可是我的確沒有刪,我刪掉干什么!老是冤枉我們,好像前幾天,我在做作業(yè)的時候她在睡覺,沒有看到,她醒來時我已經(jīng)做完了她布置的作業(yè),看見我在玩,就說我不做作業(yè)、玩的時間都多過學習時間了。真是的,不了解清楚就亂冤枉別人,以前見我坐在電腦臺前,總是說我在玩,可是我明明在電腦上查我要的資料,再說,做完作業(yè)玩一會兒不可以嗎?
我不理會媽媽,反正不管怎么樣她都是認定是我們干的了,反正我沒刪就沒刪,怎么能這樣!現(xiàn)在媽媽在審問弟弟了,弟弟今天根本沒碰過相機。本來是一件很小的事,卻使我很不高興。
媽媽,對我們有點信任好不好,不要老是懷疑我們,有什么事情了解清楚再決定,不用一口咬定是我們做的好嗎?
難過的作文3
在我的童年中,有開心,有痛苦,有傷心……那一次,對我來說記憶猶新,我現(xiàn)在想想還是比較難過。
那天是星期六,我早上起來就想去廠里看爸爸從外面抓來的狗,過了好長時間,爸爸來接我了,我急切問:“阿呆還好嗎?它現(xiàn)在在干嘛?”“我打算過幾天把它送走,今天去好好看看它吧!”爸爸這么一說,頓時如晴天霹靂,我追問道:“為什么,它在廠里不是很好嗎?”爸爸怒氣沖沖:“還不是因為那個房東,他嫌狗太吵了!蔽乙宦穭癜职植灰阉妥,和房東談談,可爸爸一句話都沒有說。
到了廠里,我連衣服和書包也不拿了,直接打開門,沖到了它旁邊,把它放了出來。我依舊拿著盆給它喂狗糧,它又蹦又跳,開心極了。我看著它的模樣,想到它要被送走,我真不甘心,于是,我跑到了正在燒飯的媽媽身邊,大聲告訴媽媽:“今天的碗我來洗!眿寢屢苫蟮'問:“有什么事要求我,快說吧!”我指指旁邊的“阿呆”說:“你看它多好玩,好不容易和我們弄熟了,又要把它送走!贝蟾牛⒋粢哺惺艿搅思磳⒁謩e了,就趴在那里,用舌頭舔著自己的腳,看起來可憐極了。媽媽不忍心,便去找老爸,和他說了起來。不一會兒,媽媽回來了,她告訴我:“你爸還是不同意,我也沒辦法了!
轉眼間,到了阿呆離開的時間了,我姑姑開著車來接它了,看見他們把它抱上車,我呆呆望著車子離開的方向,回憶起當時它活蹦亂跳,如同一個可愛的孩子;回憶起它吃食,像幾天沒吃飯一樣;回憶起它離別,那楚楚可憐的樣子……我不禁鼻子一酸,眼淚如斷了線的珍珠落了下來。
看著車子漸漸離開了,我輕輕地說了一句:“永別了,阿呆!”
難過的作文4
大家在日常生活中,心情肯定會隨著事物的變化而改變。有時開心,有時生氣,有時傷心,有時得意。讓我記憶猶新的一件事,那便是我傷心的時候。
前不久,英語張老師在我們班上公開課,由于我們表現(xiàn)突出,所以老師決定給我們每人發(fā)一塊巧克力。好不容易盼來了第二天,可張老師又改變了主意,只發(fā)聽寫按時上交的小組,我一聽就沒了希望,只好眼睜睜的看著三個小組的組長去領一塊塊巧克力。沒得到巧克力還不說,組員的埋怨聲字字如刀刻在心間。我辯解道:“你們不訂正,讓我怎么交給張老師,沒有組員的配合光靠組長行嗎?”說完就下課了,蘇冰冰也是同樣的遭遇。你們認為組長很好當,說什么就是什么。其實不是的,組長要負的.責任有很多,組員表現(xiàn)好,作業(yè)按時完成,表揚的是組員;組員的作業(yè)沒有按時完成,批評的是組長。如果你們愿意,我可以將組長之位拱手相讓。
中午放學回家,我向奶奶傾訴我心中的難過,越說越傷心,忍不住哭了起來,奶奶勸道:“你不用管他們,把自己的學習搞好就行了,既然他們那么想吃巧克力,你就專門用氣話氣氣他們,!钡疫是感到很委屈,因為他們只顧自己的利益,不顧他人的感受。我哭了好一陣子,才擦干眼淚,端起飯碗開始吃飯。上學的路上,我想了一路,我覺得我也有失誤,沒能按時把作業(yè)交給老師。
我雖然不知道有多少組長像我這樣,但我知道,當干部是多么的不容易,同時,我也體會到了當老師的不易,今后我一定會當好這個組長。'
難過的作文5
上了初中以后,以前的朋友逐漸和我失去的聯(lián)系,我在新的學校又交到了一個新的好朋友,我們兩個之間的友誼經(jīng)過一年時間的打磨,已經(jīng)變得非常的深了,我們都在心里把彼此看作是最好的朋友。
前幾天的時候,好朋友忽然給我說了一個,在我看來是一個晴天霹靂的消息,那就是再過一段時間,好朋友就會跟著自己的媽媽去英國讀書生活了。
當好朋友給我說這些話的時候,我覺得自己的腦袋突然之間就變空了,腦子里什么東西都不復存在了,只有耳邊嗡嗡的回響著她剛才跟我說的這幾句話,我不知道自己怎么才能夠反應過來,這突如其來對我的打擊。
我心里一直在祈求著他跟我說的這些話不是事實,是她想著一個笑話編來說給我聽的`,但是事實卻不如我所愿,好朋友真的是要和自己的媽媽去外國讀書了。我的心里像是打翻了五味瓶一樣,什么滋味都說不出來,但是又有些刻骨銘心的痛楚之感。
過了幾天以后,我的情緒才逐漸穩(wěn)定,讓自己慢慢接受了這個事實,我想,接下來距離好朋友出國的日子還有幾個月,雖然時間很短,但是我會珍惜這些和她在一起的日子。
我的朋友,即使你出國了,有朝一日我們可能不會再相見了,那么即使我們兩個之間隔著千山萬水,那么我還是會把你當做我心中最好的朋友。
難過的作文6
那天是星期六,我寫完作業(yè)就守著電腦,噼里啪啦的敲著鍵盤,跟同學聊的天昏地暗,那打字的速度是一個壯觀,正在興奮的極點時,“滴”!
電腦的屏幕啪的一聲像冬天的黑夜,瞬間就暗了下來,老媽一個健步上來,給了我一巴掌,說了一句:“你個敗家子!”
我告訴自己那不痛,我不痛,也不哭,不準哭!我無數(shù)遍的在心中告訴自己,但很明顯是自欺欺人,雖然媽媽只是輕輕的擦過了我的臉,但是那擦過的一陣風,卻刮倒了我心中的五味瓶,什么都說不出來,只是不爭氣的眼淚從我的眼眶中溢了出來,我的眼眶中再也裝不下那心痛的淚水。媽媽無疑是看見了,可是我卻一再逃避了那充滿愧疚的眼神,甩開了我曾經(jīng)認為最具安全感的臂膀。
平時,媽再怎么罵我,我都是任性的還口,然而這天。我怎么都不氣,就是想哭,想安安靜靜的一個人,把模糊雙眼的一顆顆傷心的種子,全部流到?jīng)]人注意的枕頭上。
我總想在媽媽面前表現(xiàn)的很堅強,可是如今,所有不愿意暴露的事實卻被一陣風的擦過而把多年的偽裝帶走,帶走的干干凈靜。
房間里,只有我,還有那和媽媽的`合照悲傷的笑著……
初中生活是豐富多彩的,大伙都已經(jīng)長成小大人了?墒钱斘一叵肫鸪跻粫r的情景,不禁大笑出來。天真又帶了點淘氣的我,無聊而又可笑的同桌,一幕幕清晰地映在我的腦海之中。
難過的作文7
在生活中,我們會經(jīng)歷許多事,有開心的、有難忘的、有悲傷的,而最近卻有一件事讓我十分的難過。
有一次,學校舉行了奧數(shù)考試,考完后,我沾沾自喜,覺得考得還不錯,第二天,我興高采烈地來到學校,像離了弦的箭一樣飛奔到老師辦公室。路途中,花兒對我微笑,跟我打招呼,草兒對我豎起大拇指,好像在跟我說:“徐艷,你一定會考好的!蔽覒阎染o張又興奮的心情來到了劉老師辦公室,挽了挽衣袖,挺了挺胸膛,深呼吸了一口,信心十足地走進去?墒墙Y果竟與我想象中的恰恰相反,劉老師語重心長地對我說:“徐艷,自己好好看看吧,以你的能力怎么會考得這樣一塌糊涂呢?”
“對不起,劉老師,我讓您失望了!睖I水從我的眼眶中嘩嘩地流了下來。我拿著這考了三十四分的試卷跑了出來,瞬間,我覺得天不那么藍了,花兒不那么鮮艷了,草兒不那么綠了,一切都變得那樣不堪了?尥旰笪也环䴕獾南耄簯{什么別人考得好而我考不好?憑什么別人第一名我倒數(shù)第一名?憑什么……我把題目重新抄了一遍,靜下心來好好做了一遍,批改了一下,這次居然能打九十分。我欣喜若狂,突然間一切又變得那么美好了,花兒那么鮮艷,天那么藍,草兒那么綠……這一刻,我真正體會到了培根的.那句話“失敗是成功之母”。
雖然這次我沒考好,讓我身邊的許多人對我失望了。但下一次我一定會拿出自己的真實能力,重新奪回我的輝煌成績。
人生有苦有樂,不經(jīng)歷風雨又怎么會見到彩虹呢?同樣,不經(jīng)歷失敗又怎么會獲得成功呢?不是嗎?
難過的作文8
在每一個人的成長中,都會有著喜,怒,哀,樂。有喜也有悲。但每當我想起那件事,我都會不由自主地想哭。
從小我就喜歡養(yǎng)小動物,小貓小狗......不計其數(shù)。其中,最令我難過,后悔的還是那只小白鴿。
小白鴿是伯父送給我的禮物。小小的身軀,雪白的羽毛,黑珍珠一般的小眼睛,一張小巧的`紅嘴,可愛至極。我歡喜地接過它,它小小的眼睛望著我,流露出膽怯和悲傷。小小的我卻不能體會。
過了些天,原本健壯的小白鴿變得瘦骨嶙嶙,它絕食了。我臥在沙發(fā)上望著它瘦小的身軀。我看著它,它看著窗外。窗外的大榕樹上也有一只白鴿。那白鴿用它小小的眼睛看著我,那么悲傷,仿佛在乞求我放了籠中的白鴿。我想:窗外的白鴿是它的媽媽嗎?小白鴿想家了嗎?我放了它吧!可我離不開小白鴿啊......我望著小白鴿想了很久,終于決定多留它一天。
第二天一大早,我就被小白鴿撕心裂肺地喊叫聲吵醒了,我連忙起來看小白鴿。小白鴿的喊叫越來越小了。最后,他用他的小眼睛含淚的忘了我最后一眼里面抱函著怨恨,包涵著乞求......我打開籠子,期盼小白鴿能飛出來。它卻早已斷氣身亡了。
灰暗的天空下著小雨,我?guī)е“坐潄淼綐窍,將它放在大榕樹下,用樹葉為它遮雨。我哭了,后悔了。為何當初要剝奪小白鴿的自由?為何當初沒有早日將它放回那片屬于他的藍天?是的,我錯了。
長大以后,每當我想起小白鴿時,我東會想哭,我永遠也不會繞恕自己的錯誤,永遠,永遠......
難過的作文9
炎熱的正午過去,涼涼的風輕撫過臉龐,下午第一節(jié)課就這樣展開,麥克風的聲音環(huán)繞在校園每個角落,下課時間悄悄逼近,但就在這準備開趴的時候,老師說教的怒吼聲傳遍教室,只見她怒視著老師,似乎一點都不怕,只見他們一來一往的說話,她的眼眶瞬間變紅,幾乎全班都看著這一幕發(fā)生,老師一訓完話,她立刻轉頭就走回自己的位置,在一旁的我看見原本那樣堅強的她,盡然掉下了淚水,或許在別人眼中她的難過是微不足道,但在我眼中卻是她長久以來情緒發(fā)泄的出口。
我緩緩的走向她,蹲在桌子旁輕聲的問她發(fā)生什么事了,這時她停止哭泣并對我訴說了事情的原因,我靜靜的聽她說完,才知道原來是老師誤會她,而搶也不聽她解釋,只管對她說教而已,在訴說的'同時,原本停止的淚水又涌入眼眶,一旁的我趕緊拿自己的衛(wèi)生紙讓她擦拭,我一邊告訴她別哭了,一邊拍拍她的背,讓她知道有人在這里不需害怕,只見上課鐘聲響起,我將面紙留在她的桌上,回到自己的座位,視線還是難以離開她,看著她漸漸停止淚水,堅強的抬起頭來,繼續(xù)面對下一堂課,這樣的勇氣讓我不禁佩服。
下堂課的到來,似乎安慰到她上節(jié)課被誤會的心情,漸漸的,她露出了平常燦爛的笑容,看見她慢慢的放下,我也慢慢放心了。
或許我這樣的舉動就像父母一樣,但對于在難過中的她,大概就是最好的安慰了,因為有人的關心,有時會讓心情更快好轉。所以就別將事情都埋在心里,適度的發(fā)泄,有時會讓人更加了解你,而也更加關心你。
你或是你還在難過嗎?別讓身邊的人在為你擔心了,走出來吧!
難過的作文10
春日,一個陽光明媚的星期天,我和媽媽來到了玄武湖公園。只見湖水清澈見底,倒映著五顏六色的花朵、青翠欲滴的竹林。我抬頭仔細看了看天空的顏色,又和湖水的顏色比較了一番,發(fā)現(xiàn)蔚藍的天空好像把水給染藍了,真是水天一色呀!花兒們爭奇斗艷,看得游客眼花繚亂。青青的楊柳枝不時隨風飄蕩,好像特意在游客面前炫耀她美麗的長發(fā)。楊柳枝剛剛冒出嫩葉,顏色不濃不淡——濃了,就沒有春天的氣息,淡了吧,又沒有生氣勃勃的樣子。正如唐代詩人賀知章所說:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!边@綠意盎然的春天,這如詩如畫的美景,真是讓人流連忘返呀!
我和媽媽正沉醉于花紅柳綠的美景之中,突然被一陣急促的吵嚷聲驚醒,“你看你看,怎么樣,好看吧?”只見人群中冒出幾個“綠天使”,他們個個頭上都戴著一頂用柳枝編成的花環(huán),一邊走一邊互相評論誰戴得好看。于是許多游客見狀紛紛走到柳樹下,只聽見一陣“咔咔”的聲響,原本生機勃勃、綠意盎然的小柳樹,轉眼間都變成了“禿子”。那些折下柳枝的人,滿臉笑容、心滿意足地走了。
看著這樣的'場景,我感到非常難過。小柳樹也是一個生命,人們這樣傷害它,它會很疼痛,也會哭的。在如此美麗的景色面前,人們?yōu)槭裁匆缪荽笞匀坏钠茐恼吣?人們(yōu)槭裁床荒芘c大自然和諧相處呢?當我們能夠尊重一棵小柳樹時,我們的家園才會更加美好!
難過的作文11
小時候,我非常頑皮。記得那是一個星期天,我閑著沒事做。當我看到樓下二棵小樹時,頓時有了主意。我從柜子里找出一根長長的橡皮筋,飛快地跑到樓下。
我把橡皮筋的兩端栓在兩棵小樹身上,拿起小石塊當彈弓玩。這時,兩棵小樹向我投來憤怒的目光,好像在說:“為什么把繩子拴在我身上,我很痛的!笨晌覜]聽見,仍然我行我素,全不理睬。
過了一會兒,我玩累了,坐在旁邊的草地上休息。忽然發(fā)現(xiàn)剛才的小樹不再生機勃勃,無精打采的低下了頭,好像受了委屈似的,向我投來憤怒的目光,嚇得我連滾帶爬地上了樓,把門窗都關緊了,生怕那兩棵小樹上來找我算賬。
這天晚上,我看了天氣預報,里面說,過幾天會有大暴雨。我情不自禁地想起樓下的那兩棵小樹,心里感到很愧疚。我連忙跑下樓,在車庫里找了一些布胡亂地給小樹包扎了幾下,然后,一溜煙地跑上了樓。
幾天后,大暴雨果然來臨了。我站在窗戶邊往下看,發(fā)現(xiàn)那兩棵小樹在風雨中痛苦地掙扎著,仿佛在說:“救救我,誰來救救我。”
過來好長時間,暴雨終于停了。我下樓去看看那兩棵小樹。頓時我驚呆了,小樹的葉子都低下了頭,好像焉了似的'。我難過的說:“小樹我對不起你,是我害了你們啊!”
如今,我長大了。每當我想起那件事,心里就會很難過。
難過的作文12
“叮~鐺”,上課了,這節(jié)語文課讓我十分激動,因為這節(jié)課要發(fā)試卷了!
我在座位上坐著,心兒上下的蹦極,像有一個球在心中來回滾著。只見有的同學雙手合并,腳在椅子上交叉坐著,正在求神拜佛的想取得好成績。有的一只手托著下巴,翹著腿,另一只手放在大腿上,眼睛呆呆地看黑板。還有的同學雙手緊握拳頭,互相打著大腿。我呢,用手指交叉著放在桌上。教室里靜的出奇,除了風扇聲,還能聽到心跳聲。
老師來了,把試卷砰的一下放在講臺上,皺著眉頭,用銳利的.眼神看著我們,大聲嚴肅地說:“組長發(fā)下試卷,快!”我心想:完了!這次全完了!我的心,從球到了袋鼠。組長們拿了試卷走下講臺,一張張打開,發(fā)給我們!鞍!95分耶!”“剛好達到父母82分以上的要求!薄巴炅!剛70分!”“怎么辦!62分?”聽著一聲聲如過山車般的欣喜哀嚎。我的鴕鳥變成了一只兔子心跳越來越快。
我的試卷拿到了,我徹底絕望了,因為我只考了57.5分,回家又挨打了。是!要不是前個星期只想著和同學玩,努力復習就好了,要不是前一天只想著打籃球,努力復習就好了,要不是前一個晚上只想著打游戲,努力復習就好了。
時間不可以重來,這是因為我貪玩所得的報應,后果自負。我以后我會好好復習的!
難過的作文13
就在那一天,那個堅強的女孩丟了,換來的卻是我的傷心。
事情是這樣的:一天晚上,爸爸突然提回來個兔子,它非常可愛,我很喜歡它。但是,它每天很能吃,能吃掉10塊錢的蘿卜,而且非常不愛干凈。起初爸爸媽媽背著我想把小兔子送人,我知道后非常難過,想和我每天朝夕相處的小兔就要送人,當時我一晚上都沒有睡覺。但是就在我上完課的'那一天,爸爸突然說要把小兔送人,因為小兔過得不快活,聽爸爸說那家人有個小院,小兔每天都能玩,我就心軟了,我也不想每天小兔被關在籠子里,所以就答應把小兔送人了。
小兔走后,我每天看到它玩過的地方、玩的玩具、住過的地方就會哭一小會兒,每天我都想著它。我每天都問媽媽小兔過得好不好,能不能帶我去看它。終于,媽媽宣布了個好消息——五一放假就帶我去看小兔,我高興極了!
可是我不希望的總是來到了。一天晚上我正寫作業(yè),媽媽說:“告訴你一個不好的消息,你別哭!蔽尹c了點頭。媽媽說小兔死了,我呆呆地看了媽媽幾秒,又轉過來繼續(xù)寫作業(yè),媽媽卻不知我已淚流滿面,心里就像針在扎,連呼吸都困難。
最后我振作起來,心想小兔雖然死了,但它肯定希望我快樂,所以就不再哭了。雖然這件事令我傷心,但是我明白了一個道理,人和動物一樣都有生命,小兔能開心地走到最后,我就知足了。
難過的作文14
哎呀,真是太悶啦!好想快點開學哦!
在家里也沒人玩啊,整天坐在屋里哪里也不可以去整天寫完作文就玩電腦,電腦上的游戲都玩膩了,也沒什么好玩的了,你們肯定想問我,為什么不上親戚家玩,哎呀,你又不是不知道,今年暑假真是太難受了,暑假里幾乎每天都下雨,有的地方都發(fā)水了,下雨一直持續(xù)了好幾天,終于不下了,我準備和小伙伴們一起去玩呢,可我爸爸不讓去,說,有水。我只好在家了,我們馬路上有小坑,里面有好多水,我們家的旁邊有一座土房子,沒人住,很破爛,那天下大雨,一下子把那座房子給沖倒了。
雨有下了好多天,終于不再下了,我就跟爸爸商量要去嬸嬸家,我本來想爸爸肯定讓我去的,可爸爸卻不讓我去,說,有水,萬一被淹著了怎么辦啊,哎……去嬸嬸家的事情又泡湯了。
過了幾天,我舅舅來了我家,要接我去他家玩幾天呢!我高興的一蹦三尺高,于是我給正在上班的爸爸打電話給他說說,因為我媽媽同意了,我告訴你們一個秘密啊,其實我媽媽開始也不同意,說有水,可被我死纏爛么的給同意了,我很高興,可給爸爸打電話卻一口給否定了,我難過的哭了,就這樣我哪也沒去,每天不是寫作文就是玩電腦,要不就是看電視。哎……我都快悶死啦!拜托,快點開學吧!在學校還可以跟同學們玩,可在家哪也不可以去,我就一天一天的.數(shù),看看還有多少天,可見我寂寞成什么樣子了。真不想在家呆了。
這個暑假真是太難過了,我大聲的說:“快點開學吧!”
難過的作文15
我難忘的事就像天上的星星一樣多,我最難忘的事還是我的小金魚死了。
快過年的一天,街上的物品真是目不暇接:有金魚缸,金魚?粗r活的小金魚在缸里游來游去,真是逗人喜歡,我心動了。 于是,我對媽媽說:“給我買兩只小金魚吧!眿寢寭u搖頭說:“不行。”我又說:“我喜歡啊。過了這個村,就沒有這個店了啊!眿寢尳(jīng)不住我的懇求,還是答應了。我馬上把小金魚捧回了家。細心的'媽媽還給小金魚買了兩包飼料。
以后的日子,我更加認真地照顧著小金魚。我很喜歡它們。有一條小金魚身上全是金光閃閃,在游動時,就像是仙女下凡一樣美麗。我給它取名叫“金金”。還有一條有一點粉色,還夾雜些金色,就像是小龍女一樣,我給它去名叫:“小花”每次上學前,我都會給它們換水。
不幸的是一天,我忘記給小魚換水和喂食了。我沒有想到的是,我到晚上去看時,它們已經(jīng)“駕鶴西歸”了。我想到它們以前活潑可愛的樣子,我就大聲哭了起來。媽媽看見我這么傷心,安慰說:“明天我再給你賣兩條吧!蔽铱拗f:“不要,我就要金金和小花!眿寢専o可奈何。
再見了,可愛的金金,小花。
再見了,可憐的小金魚。
媽媽對我說:“你把它埋在一個地反復去吧。用一個小盒子當做棺材!蔽尹c了點頭。我把它們埋在了草地上。后來,我再去看時,小墳山已經(jīng)長了很多茂盛的小草了。當微風吹過時,小草向我們點點頭,我開心的笑了。清明節(jié)時我是一定要去看小金魚的。因為每次去看,就像是小金魚依然在我的身邊,在我的心里。
小金魚的死,我永遠也忘不了。
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