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小兒垂釣作文[優(yōu)選]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小兒垂釣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小兒垂釣作文1
午時(shí),天空中飄浮著幾片祥云,火紅的太陽(yáng)當(dāng)空照,陽(yáng)光如一把利劍穿過河邊大樹上的葉子。此時(shí),一位身穿長(zhǎng)袍,頭戴草帽的路人正在四處走著,而他就是胡令能。
他迷路了,他在原地徘徊了一陣,嘆了口氣,最后選擇了直走。忽然,他眼前一亮,仿佛看見了救命的稻田,勝利的曙光。出現(xiàn)在他眼前的,正是一個(gè)正在垂釣的孩童。孩童側(cè)身坐在一塊長(zhǎng)著青苔的石頭上,手持魚竿,盯著河面,炙熱的陽(yáng)光無(wú)情地照在他的臉上,豆大的汗珠慢慢地滴落在河面上。胡令能也抹了抹汗珠,望了望天空,又看看孩童,快步走近,著急地問道:“嘿!孩子,請(qǐng)問這條路筆直走,是去哪兒的?”孩童一言不發(fā)!澳愫?你聽得見嗎?”胡令能又走近了些,又加重語(yǔ)氣。孩童依舊一言不發(fā),只是朝他搖搖頭,擺擺手。
胡令能有些迷茫,他不知,那孩童到底是不知道,還是不愿告訴他呢?因此,他再一次走到了孩童身邊,拍了拍他的'后背,問道:“孩子,筆直走究竟是去哪兒的?”那孩子還是沉默著,但他舉起了右手,伸出食指,放在嘴邊,示意他安靜。胡令能點(diǎn)了點(diǎn)頭,走到了一旁,定睛一看,詩(shī)興大發(fā),出口成詩(shī):“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人見問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人!币骱螅约撼ㄩ_扇子,搖頭晃腦,意味依然不減。
“先生!您好!”這時(shí),稚子起身來到胡令能身旁,拉拉他的衣袖,“剛剛在垂釣,如若與您對(duì)話,必會(huì)驚跑魚兒,抱歉,可否將您的問題再說一遍,我定會(huì)解答!焙钅軈s笑而不語(yǔ),機(jī)靈的稚子也未追問,也笑著。
一晃兒,已到傍晚,落日的余暉灑在草地上,灑在稚童的臉上,顯得更加可愛、純潔……
小兒垂釣作文2
星期天,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。小明想:這么好的天氣,最適合釣魚了。想到這里,小明迫不及待地拿起漁具,連頭發(fā)都顧不上梳理,就直奔湖邊。
他東看看,西瞧瞧,終于找到了一個(gè)好地方,這里長(zhǎng)滿了蘆葦,還有一塊大石頭,石頭上長(zhǎng)滿了苔蘚。草很高,把小明的半個(gè)身子都遮住了。他得意地想:這么隱蔽的'地方一定能釣到大魚。
他把魚餌裝好,拿起魚竿,高高舉起,用力向前一甩,湖面上頓時(shí)蕩漾起一個(gè)個(gè)小酒窩。他側(cè)身坐在大石頭上,專心致志地等待魚兒上鉤。不一會(huì)兒,魚漂在水里動(dòng)了一下,小明屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂,緊張得心都要快跳出來了。
正在這千鈞一發(fā)之際,忽然傳來一個(gè)洪亮的聲音:小朋友,請(qǐng)問張大爺家怎么走?小明趕緊用食指在嘴唇上做了個(gè)手勢(shì),對(duì)那人搖了搖手,就回過頭,奮力將魚竿往上一提,一條大鯉魚上鉤了!他費(fèi)了九牛二虎之力終于把魚拖上了岸,他把雨放進(jìn)魚簍,收拾好漁具,興奮地對(duì)那人說:你找張大爺?跟我走吧!
小兒垂釣作文3
今天,天氣晴朗,我扛起魚竿,提起魚桶,興致勃勃地來到附近的溪邊釣魚。
前幾天剛下過一場(chǎng)雨,河邊坑坑洼洼的。我找了塊長(zhǎng)滿莓苔的大石頭坐了下來,附近的高草遮住了我的身體。因?yàn)槲抑,坐在莓苔上,總比坐在泥濘不堪的地上好。我把魚餌換上,將魚竿一甩,靜靜地等待著小魚上鉤。
就在這時(shí),一個(gè)身穿褂子,頭戴斗笠的路人跟見到救星似的.,對(duì)著我問道:“哎,小孩通,去XX村的路怎么走啊?”我頓時(shí)慌了手腳,連忙向她使勁地?cái)[手,意思是叫他別靠近也別作聲。他只好垂頭喪氣地走了。
他走不久,我便釣到了一條大魚。我高興得叫了出來?梢韵颍翰粚(duì)啊,剛才的那位叔叔說不定還在不停的問路呢。于是,我拎起水桶和魚竿,向叔叔的身影跑去……
小兒垂釣作文4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天午后,夏夏的爹要過生日了,夏夏想給爹釣條魚吃,于是,他扛著魚竿,提著水桶,來到了小溪邊。
只見溪水清澈見底,小溪旁鋪滿了茂盛的`小草,看上去毛茸茸的,很舒服。鳥兒在樹枝上唱歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,正應(yīng)了一句古話,“山清水秀,柳綠桃紅”,真美!不過夏夏并沒有被風(fēng)景吸引,他專心致志的等待著魚兒上鉤。
突然,夏夏聽到身后傳來腳步聲,他猛一回頭,看見了一個(gè)讀書人,讀書人正想上前問路,夏夏馬上搖了搖手,表示別過來?勺x書人不知道他是什么意思,繼續(xù)往前走,夏夏忍不住了,小聲地說:“不知道!边@下讀書人才明白過來,嘆了口氣就走了。
讀書人剛走,魚漂就往下沉,夏夏高興地一拉魚竿,一條大鯉魚上鉤了,他歡呼一聲,把大鯉魚放進(jìn)了水桶里。
夏夏提著裝著大鯉魚的桶蹦蹦跳跳回家了,心想:爹看見我給他煮的魚湯,一定會(huì)喜歡的!
小兒垂釣作文5
在一個(gè)晴朗的早上,天上的太陽(yáng)公公散發(fā)著耀眼的光芒,云朵在天上玩耍、嬉戲。太陽(yáng)底下的`湖水,是那么的清澈見底,像一面明亮的大鏡子。湖邊的小草又綠又嫩,輕輕隨風(fēng)擺動(dòng)著小手,它在向誰(shuí)打招呼呢?哦!原來是一位小男孩。 這位小男孩頭發(fā)亂糟糟的,戴著一頂草帽。他坐在綠油油的草地上,把魚簍放在一旁,把魚竿的一頭伸進(jìn)水里。開始釣魚了!小男孩側(cè)坐在莓苔上,頑皮的小草把男孩的身子都遮住了!當(dāng)小男孩正專心致志地釣魚的時(shí)候,一位過路人來問路。男孩急忙擺手,可眼睛一直在盯著魚竿看,心里想:你別這么大聲,我的魚就要被嚇跑啦! 小兒垂釣真有趣!
小兒垂釣作文6
春天,春風(fēng)拂過臉龐,陽(yáng)光燦爛,大地充滿了春天的色彩。一個(gè)小男孩跑上了蜿蜒的山路。他的圓頭、蓬亂的頭發(fā)和紅紅的臉鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,這使他更加活潑可愛。
在一個(gè)炎熱的中午,詩(shī)人胡令能沿著河邊散步。他看見一個(gè)頭發(fā)蓬亂的孩子在寧?kù)o的池塘邊專心地學(xué)習(xí)釣魚。他側(cè)身坐在草地上,長(zhǎng)長(zhǎng)的草蓋住了他的`身體。他拿出魚竿,放上魚餌,用力一甩,魚鉤就掉進(jìn)了水里。他的眼睛一眨不眨地盯著浮子。過了一會(huì)兒,浮標(biāo)移動(dòng)了。他只是想拉,但想起了爺爺說過的話:“釣魚時(shí),你必須在拉之前看著浮子下沉!彼运托牡却。這時(shí),一位六十多歲的祖父走過來。他穿著一件長(zhǎng)長(zhǎng)的馬褂,肩上扛著一頂草帽和一個(gè)行李包,好像他走了很長(zhǎng)一段路才來到這里。他茫然地望著遠(yuǎn)方,不知道該去哪里。突然,他看到了那個(gè)釣魚的孩子。他的眼睛突然亮了,他急忙向前。他畢恭畢敬地敬禮,喊道:“小朋友,它往南去了?”我看見小男孩向他招手做了一個(gè)“噓”的手勢(shì),然后讓他過來,然后老人走到他身邊,小男孩輕輕地告訴老人正確的位置。原來這個(gè)小男孩害怕嚇跑魚,所以他不敢大聲回答。
當(dāng)詩(shī)人看到這一幕時(shí),他不禁倒吸一口涼氣:一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩學(xué)著抓住一條絲帶,坐在黑莓和苔草的旁邊反思自己。聽到過路人的話,孩子揮了揮手,害怕打擾魚,不敢回應(yīng)過路人。
啊!過了一會(huì)兒,浮標(biāo)移動(dòng)并下沉。這個(gè)小男孩目光敏銳,猛地拉起釣竿。哈。多么大的一條魚啊,他高興得臉都開花了,他的紅白臉看起來像一朵盛開的牡丹花。
所以他帶著一個(gè)魚簍回家,哼著小曲。
小兒垂釣作文7
一天早晨,和煦的春風(fēng)輕拂著,小河邊的柔柳垂掛翠綠的秀發(fā),在輕風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著。河崖上的雜草翠綠繁茂,有墨綠色,有淡綠,有深綠色,有蔥綠,有草綠色,也有綠藍(lán)也有很多叫不出來姓名的綠,綠意盎然,美麗極了。
這時(shí)候,一位小男孩走回來,他的秀發(fā)用一根翠綠色的帶子和一塊黃布扎裹著,可飄逸的長(zhǎng)發(fā)卻蓬在頭頂,亂哄哄地好像剛起來的'。他衣著一件黃色的上衣外套酒紅色的牛仔褲子,手上拿著一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹桿制成的釣竿,釣竿頂部已記好啦漁線及魚食,他看了看地面上,無(wú)論是否會(huì)搞臟牛仔褲子,就側(cè)著身體坐著爬滿綠苔的地面上。綠樹掩蓋著他那小小軀體,他好似一朵花一樣在草叢里中生長(zhǎng)發(fā)育。只聽咚的一聲,小男孩把餌料和漁鉤一同投來到水中。
忽然,來啦一位經(jīng)過的人,要找人問一問路,見到小男孩,他兩手制成音響喇叭狀的模樣,向小男孩喊到:喂!小孩子!小男孩一聽見,忙掉轉(zhuǎn)頭去干了個(gè)清靜的手式,又向路人招了揮手,表明叫他回來講話。路人靠近小男孩的身旁,沖著他的耳朵里面小聲說:甜杏仁村如何走?小男孩指向附近的一個(gè)個(gè)房子輪廊輕輕地的說:就在哪里,再走半小時(shí)就來到。路人點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)小男孩道了謝,就離開了。
春風(fēng)仍在吹著,可已快下午了。那小男孩也不見了蹤跡。
小兒垂釣作文8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,住在桃花村的牛牛,發(fā)現(xiàn)奶奶生病了,大夫告訴牛牛,要好好調(diào)養(yǎng)身子,才能盡快好起來,所以牛牛決定去村邊的小河里釣魚給奶奶補(bǔ)身子。
牛牛拿著家里的木質(zhì)魚竿和一個(gè)小木桶就出發(fā)了。不一會(huì)兒,牛牛就來到了小河邊,他贊嘆道:“這里的環(huán)境真美啊!”河邊的`柳樹伸長(zhǎng)著它那美麗的長(zhǎng)辮子,河水清可見底,像一面明亮的鏡子,小魚好像都很害羞,在和牛牛玩躲貓貓似。雖然這里風(fēng)景很美,但牛牛并沒有忘記他是來釣魚的。他一眼就看中了身邊長(zhǎng)滿雜草的草叢,牛牛輕輕地扒開草,露出了一塊塊長(zhǎng)滿青苔的石頭,他慢慢坐了上去,準(zhǔn)備釣魚。他先把準(zhǔn)備好了的蟲子拿出來,小心翼翼地掛在魚鉤上,然后用力地把魚線扔了出去,目不轉(zhuǎn)睛地望著水里的魚漂。
突然,牛?匆婔~漂動(dòng)了一下,他可高興了,笑得露出了小白牙。他釣得更加認(rèn)真了,幾秒鐘之后。牛牛聽到了有人的腳步聲,而且腳步聲還非常地大。牛牛著急得心都快跳出來了,不知該怎么辦才好。牛;仡^一看,原來是個(gè)書生走過來問路,書生對(duì)牛牛說:“小少年,你知道這里是什么地方嗎?”牛牛生怕說話把魚嚇跑了,他伸出左手搖了兩下,示意書生趕緊離開。書生生氣地說:“現(xiàn)在的小孩,真是沒教養(yǎng)!”
這時(shí),魚漂動(dòng)得更加猛烈了,牛牛使勁地把魚拉了上來,釣上來了一條大肥魚。牛牛高興得一蹦三尺高,提著魚回桃花村去了。
小兒垂釣作文9
剛好這年夏季非常涼爽,很多人都去湖邊靜坐著釣魚,不久很多人都不來釣魚了,夏季的一天有一個(gè)小孩坐在湖邊那高高的莓苔從中釣魚。他非常安靜,就怕驚動(dòng)了魚,不久我走過去問:“小朋友,你家住哪?”那小孩對(duì)我搖手,于是我就不再叨擾他了。
一天早晨,9歲的`小牛娃一起床,臉都沒顧得上洗,頭也沒梳,就急急忙忙地拿起頭天晚上準(zhǔn)備好的釣魚工具,向河邊飛快地跑去。
小牛娃高興地來到了河邊一看,河水很深、很綠,上面還有美麗的荷花呢!
小牛娃側(cè)著身子,坐在了莓苔上。河邊的草很高,把他的身子遮住了,只露出了一個(gè)小腦袋。
小牛娃在魚釣上裝好魚餌,把魚釣向河里一甩,只見魚釣“刷”地一下沉入河中,魚漂靜靜地浮在水面上。小牛娃目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂?墒囚~漂一動(dòng)不動(dòng)。小牛娃把魚釣提起來,又放了一些魚餌,再甩出去。 過了一會(huì)兒,魚漂還是一動(dòng)不動(dòng),于是他又提起魚竿,在魚釣上又放了一些魚餌,再把魚釣甩出去,靜靜地等啊等。不一會(huì),只見魚漂在水面上動(dòng)了一下,他全神貫注地盯著魚漂。正在這時(shí),一位過路人向他喊道:“小孩子,去張大人家怎么走啊?”小牛娃急忙向他搖了搖手,意思是說:別大聲說話,我正在釣魚。這時(shí),小牛娃把魚竿猛地向上一挑,一條大鯉魚被釣了上來。
他把魚放到魚簍里,收拾好魚具,高高興興地向那個(gè)問路人走去,一邊走,一邊說:“是去張大人家嗎?我知道,跟我走吧。”
小兒垂釣作文10
暑假的一天,陽(yáng)光明媚,九歲的小牛娃,寫完了作業(yè)覺得有些百無(wú)聊賴:“唉,玩什么好呢?”他突然想到爸爸給他買的.新的垂釣工具,“我為什么不試試垂釣?zāi)?”他興奮地跑向家旁邊的小河邊去。
小牛娃開心地來到小河邊,河水很深很綠,還有美麗的荷花呢!荷葉挨挨擠擠的,荷花爭(zhēng)先恐后地開放,還有幾只蜻蜓在荷花上方飛來飛去,讓小牛娃情不自禁地想起了一句楊萬(wàn)里的古詩(shī)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@真是太美了。
小牛娃側(cè)著身子坐在了青苔上,旁邊的草很高,把他的身子都遮住了,只露出了一個(gè)小腦袋。
小牛娃裝好魚餌,魚鉤向河里一甩,只見魚鉤“刷”地一下沉入河中,魚漂靜靜浮在水上,沒有一點(diǎn)反應(yīng)。過了一會(huì)兒,小牛娃把魚鉤拿起來,心想:為什么釣不上來魚呢?會(huì)不會(huì)是只有一個(gè)魚餌,是不是吸引力太小了?他靈機(jī)一動(dòng),抓了一些魚食放到水里,他打算把魚吸引過來。緊接著又把魚餌甩到水里。
牛娃靜靜地等啊等,十分鐘、二十分鐘、半小時(shí)……他等得有些心灰意冷,就在這時(shí),只見魚漂在水上動(dòng)了一下,他欣喜若狂:“小魚,小魚你終于上鉤了!”正在這時(shí),一個(gè)過路人向他喊:“小朋友,你知道去張家村怎么走?”小牛娃急忙向他搖了搖手,做了一個(gè)“噓”的手勢(shì),意思是我正在釣魚,別大聲說話,這時(shí)小牛娃把魚竿猛地向上一挑,一條大鯉魚被釣了上來,他高高興興地把魚放到魚簍里,收好漁具,高高興興地向那個(gè)問路人走了過去。
小兒垂釣作文11
一天,我剛從床上醒來,透過窗戶,看到一個(gè)牧童他的頭發(fā)很亂,像好幾天沒有梳頭過一樣。他坐在池塘邊上的草地上,在認(rèn)認(rèn)真真的釣魚。他的旁邊放著他釣來的'魚。
他又釣了一條魚,準(zhǔn)備放線再釣。突然,他忙著招手,原來是有人在很遠(yuǎn)處走來,他是知道那人是來問路的,為了不讓他驚動(dòng)魚兒,所以,在那人在很遠(yuǎn)處就搖手叫他不要過來。我看見這情景不禁吟了一首詩(shī):
小兒垂釣
蓬頭稚子學(xué)垂輪,
側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問遙招手,
恐畏魚驚不應(yīng)人。
小兒垂釣作文12
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來了!大自然顯得一片生機(jī)勃勃,又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝在春風(fēng)的吹拂下像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女一樣翩翩起舞,五顏六色的小花也竟相開放,就連小草也悄悄地探出了腦袋,還把自己的頭發(fā)染綠了……
一個(gè)頭發(fā)亂蓬的小男孩肩上扛著魚竿,手里拎著魚婁,蹦蹦跳跳地來到了小河邊。他找了一塊長(zhǎng)滿青苔的.石頭,側(cè)身坐在那里,長(zhǎng)長(zhǎng)的青草遮住了他的身子,十分隱蔽的地形連魚兒都難以察覺,他裝好魚餌,拿起魚竿,高高舉起,然后用力向前一拋,湖面上頓時(shí)蕩漾起小圓暈。你看,他的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著水面的浮子,專心致志地釣起魚來,也顧不得欣賞身邊的美景。
正在這時(shí),有一位老先生從這里路過。他身穿長(zhǎng)袍,掖下夾著一個(gè)包袱,滿臉的倦意,像行了很遠(yuǎn)的路似的。他心急火燎地環(huán)顧四周,好像迷路了。忽然看見了釣魚的小男孩,眼前一亮,便大聲喊道:“喂,小朋友,請(qǐng)問到洛陽(yáng)怎么走?”只見小男孩頭也不回地?cái)[擺手,好像在告訴他:“別大聲喊,你過來,我會(huì)小聲地告訴你的。”老先生心領(lǐng)神會(huì)地走過來,看見魚竿才恍然大悟,小男孩在老先生耳旁竊竊私語(yǔ)。老先生滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)趕路。
夕陽(yáng)西下,小男孩一邊哼著歌,一邊收拾好魚竿魚婁滿載而歸。詩(shī)人胡令能看此情景,不禁口占一絕:蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓臺(tái)草映身。路人見問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。
小兒垂釣作文13
春天來了,春風(fēng)拂面,陽(yáng)光明媚,大地一片融融的春色。彎彎曲曲的山間小路上跑來一個(gè)小男孩,他腦袋圓圓的,頭發(fā)散亂著,紅撲撲地小臉上,嵌著一雙明亮的大眼睛,顯得活潑可愛。他肩上扛著魚竿,手里提著魚簍,蹦蹦跳跳地來到小河邊。 小男孩找了一塊長(zhǎng)滿青苔的大石頭,側(cè)坐在那兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的青草遮住 了他的身子。他拿出魚竿,裝上魚餌,使勁一甩,魚鉤就落在了水里,他兩眼一眨不眨地盯著水面的'浮子,一會(huì)兒,浮子動(dòng)了一下,他剛想拉,忽然想起爺爺說過的話:“釣魚的時(shí)候,要看到浮子下沉?xí)r才能往上拉!庇谑,他又坐下來耐心地等下去。 正在這時(shí)候,一位六十多歲的老先生從這里路過,他正茫然地望著遠(yuǎn)方,不知前面的路該怎么走,忽然看見了釣魚的小男孩,眼前一亮,急忙上前,恭恭敬敬地行了個(gè)禮,問道:“小老弟,到劉村怎么走呀?”只見小男孩看都不看他一眼,老遠(yuǎn)就擺手,示意他不要過來,好像在說:“別啰嗦呀,快點(diǎn)走開,驚嚇到我的魚兒就壞了!”然后依然一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,盯著水上的浮子。那先生本想再問,看到小男孩那專注的樣子,又打住了。他無(wú)奈地?fù)u了搖頭,嘆了口氣:“這孩子!”就繼續(xù)趕路了。
過了不久,浮子動(dòng)了一下,并向下沉去,小男孩手疾眼快,猛地向上一拉魚竿,哈!一條大魚!他高興得臉上樂開了花,那白里透紅的臉看起來真像一朵盛開的鮮花。 就這樣,他釣了一條又一條,等到太陽(yáng)落山的時(shí)候,小男孩已經(jīng)釣了滿滿一簍魚了。他一邊哼著歌兒,一邊收拾好魚竿魚簍,高高興興地沿著那條山間小路回家了。
小兒垂釣作文14
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,住在桃花村的牛牛,發(fā)覺姥姥病了,醫(yī)生告知牛牛,要好好地調(diào)理身體,才可以盡早好起來,因此 牛牛決策去村邊的小溪里釣魚給姥姥補(bǔ)身體。
牛牛拿著家中的木制釣竿和一個(gè)小木盆就考慮了。不一會(huì)兒,牛牛就趕到了河邊,他贊美道:“這兒的自然環(huán)境好美!”小河邊的垂柳伸展著它那漂亮的`長(zhǎng)辮子,河流清由此可見底,像一面光亮的浴室鏡子,魚兒仿佛都很羞澀,在和牛牛玩捉迷藏似。盡管這兒景色很漂亮,但牛牛并沒有忘了他是來釣魚的。他一眼就看好了身旁爬滿野草的草叢里,牛牛緩緩的掀開草,外露了一塊塊爬滿綠苔的石塊,他漸漸地坐了上來,提前準(zhǔn)備釣魚。他先把做好準(zhǔn)備的小蟲子拿出來,提心吊膽地掛在漁鉤上,隨后用勁地把漁線扔了出來,浮想聯(lián)翩地望著水中的魚漂。
忽然,牛?吹紧~漂動(dòng)了一下,他可開心了,高興得外露了小牙白。他釣得更為用心了,幾秒以后。牛牛聽到了有些人的腳步聲,并且腳步聲還十分的大。牛牛心急得心都快蹦出來了,不知道該咋辦。牛;仡^一看,原來是個(gè)書生走回來指路,書生對(duì)牛牛說:“小青少年,你了解這兒是什么地方嗎?”牛牛害怕講話把魚嚇退了,他外伸右手搖了幾下,提示書生趕快離去。書生發(fā)火地說:“如今的小孩子,簡(jiǎn)直沒禮貌!”
這時(shí)候,魚漂動(dòng)得更為強(qiáng)烈了,牛牛用勁地把魚拉了上去,釣起來了一條大肥魚。牛牛激動(dòng)得一蹦三尺高,提著魚回桃花村來到。
小兒垂釣作文15
早晨,晴空萬(wàn)里金燦燦的陽(yáng)光灑在了小男孩的臉上,喊醒了小男孩,小男孩快速一跳一把捉來放在床上的衣服,手忙腳亂的穿上衣服,臉和頭發(fā)都不梳洗。
急急忙忙的跑往池塘邊,他東瞅瞅,西看看,河水清澈見底,水里的魚兒在游來游去,池塘邊的小花小草,真是景上添花啊!一看就是風(fēng)水寶地,經(jīng)過他的精挑細(xì)選,終于選在了長(zhǎng)滿青苔的大石苔上,他一個(gè)箭跑跑到了大石頭邊,拿起魚竿,放上魚兒,用力的往水里一甩小雨成功的甩入水中,目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚竿魚竿一動(dòng),小男孩一起,他釣到了一只鞋子,這次沒把握住機(jī)會(huì)呀!魚跑了,小男孩又開始釣了,忽然以為路人走了過來,問他:”到杏花村怎么走?”小孩急著擺手害怕魚跑了。
又看到魚了,小男孩手疾眼快的`,猛一拉,開心的一蹦三跳,又高興的說:“你不是嗎?不好意思我剛剛急著釣魚,沒聽清你剛剛說什么,能再說一遍嗎!甭啡苏f:”好的,我剛才說去杏花村怎么走?小男孩說:”我知道在哪,我?guī)闳!?/p>
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