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仿寫匆匆作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的仿寫匆匆作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
仿寫匆匆作文1
小草黃了,有再綠的時候;小河凍了,有再流的時候;天氣涼了,有再熱的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?
我不知道已經(jīng)過了多少日子,但我的思想確乎是漸漸空虛了。在匆匆中算著,四千多日子已然飛去了;像手指般大小的羽毛飛入天空,我的日子飛進時間浩大的`天空里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣的匆匆呢?時光荏苒,白駒過隙,樹下的影子從西方悄悄的向東方挪去。于是——跑步的時候,日子從汗水里繞過;寫題的時候,日子從“沙沙”地筆尖下流過;思考時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去。當月亮與星星掛上天空,又一個白日過去了,準備入睡,他卻伶伶俐俐地從我身上跨過,奔向遠方。當屋里又射進兩三方斜斜的太陽,鳥叫聲告訴我,這又算溜走了一日。我不想起床,在被窩里思忖著如何好好過完這一天,可新來的日子的影兒又飛奔而去了。
仿寫匆匆作文2
他們給我能多長時間;但我的日子確乎是漸漸流逝了。在默默里算著,近兩千多天的時間圍繞自身、流去,得到的、逝去的。像流星劃過天際,沒有聲音,沒有痕跡,直至消失在茫茫夜空里。不禁緊張起來。
去的.盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?
清晨,伴著太陽緩緩的腳步,睜開朦朧的睡眼,隨著陽光走動,清晨,陽光滲進屋里,太陽是個小孩,它有腳啊,不聲不響的悄悄挪移了,我也迷惘的跟著旋轉(zhuǎn)。于是,寫作文時,日子從筆尖上滑過;看電視時,日子從雙眼前偷偷溜走;玩耍時,日子從嬉笑聲中閃過。我覺察它去的匆匆了,想要抓住它是,它又從我的指縫里溜走。
在這流沙般的日子里,在整潔而又干凈的圖書館里我有曾做些什么?只是看看漫畫,滿滿興趣罷了,只是隨意一讀,充充視野罷了。在這六年里,除了懊悔,還剩什么呢?過去的事情如薄霧,不曾注意;如冬雪,被春光融化;又有曾留過任何痕跡?我又何曾留著像游絲樣的痕跡呢?漫步走向圖書館,又將漫步回去罷。為何偏偏要糟蹋哪供人學(xué)習(xí)的天堂呢?
柳葉黃了,大雁飛了,日漸落了,他們都會回來,聰明的你,告訴我,我們的日子怎么就一去不復(fù)返了呢?
仿寫匆匆作文3
太陽落了,有再升起的時候;樹枝禿了,有再茂盛的時候;花合攏了,有再綻放的時候;;大雁飛走了,有再回來的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返?—是有人偷了它們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?
我不知道他們給了我多少日子,但我的確覺得日子是那樣的匆匆。在心里默默的算著,無數(shù)個日子已經(jīng)從我身邊溜去,像一陣微風漸漸消失在樹林里,我的日子,融入進時間的長河里。悄悄地,瞬間的。
時間來去匆匆,可我又能如何呢?早上,窗前射進縷縷陽光。我仰望天空,日子便從我的背后閃過;學(xué)習(xí)的時候,日子又從我專注的眼前溜去;玩耍時,日子又從歡樂的笑聲中飛去了。我感覺到它的匆匆了,剛想伸手挽留,它又偷偷的從我的臂彎下飄去了。我呆呆的站著,日子再次從我無力的雙手邊逝去。我獨自嘆息,但新來的日子,又開始在嘆息中流走了。
再來取匆匆的'時間里,在千門萬戶的世界里的我又能做些什么呢?只有匆匆罷了,只有忙碌罷了。在無數(shù)的日子中,除匆匆外又省些什么呢?過去的日子如樹葉,被微風吹落了,如紙船,被溪水沖走了,如露珠被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?
我一無所有的來,轉(zhuǎn)眼也將一無所有的去嗎?但不能平的,為什么偏要白白走著一遭呀!
聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
仿寫匆匆作文4
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返嗎?—對了,是有人抓走他們了吧!那是誰?為什么抓走他們呢?是他們在和我玩捉迷藏吧!那他們又藏在哪里呢?
誰都不知道他們給了我多少日子;但我經(jīng)過的日子確乎是越來越多了,我珍惜過多少日子呢?在默默里算著,四千多日子已從我身邊溜去;像針尖上的一滴水滴進大海里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了,來的盡管來著。去來的中間,又如何的匆匆呢?我看電視的時候,日子從屏幕上過去;玩耍的時候,日子隨著笑聲漂流;跑步的時候,日子在腳步聲中逝去;說話的時候,日子從我嘴邊飛去。我覺察他去的`匆匆了,我仰望天空,但日子又從我眼前跳過。我掩著面嘆息。但新來的日子的影又開始在嘆息里閃過了。
逃去如飛的日子里,我還能做些什么呢?
我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
仿寫匆匆作文5
太陽西下了,有再升起的時候;百花凋謝了,還有再綻放的時候;草兒枯了,有春風吹而再綠的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的童年時光為什么一去不復(fù)返呢?——是我把他們弄丟了罷:那丟在何處呢?能不能找回來呢?是他們自己跑遠了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?
我不知道他們給了我多少歡樂,但我的童年確乎是離我越來越遠了,在默默里算著,兩千多日子已經(jīng)從我手中溜去了,就像茫茫雨水中的一滴小雨珠,滴在一望無際的草地里,沒有聲音,更沒有影子,就這樣的悄聲無息。我不禁低頭掩著面嘆息。
去的'盡管去吧,來的盡管來吧,這來去的中間會不會出現(xiàn)些什么呢?早上起來,小屋里的鬧鐘響了,把我從睡夢中叫醒。于是——打鬧的時候,日子從打鬧聲中溜去;哭泣的時候,日子從閃爍的淚光里閃過;傍晚時,我凝望天空,看著變化多端的白色云朵,日子便輕輕悄悄地跟隨云朵,從我的眼前飄過。等眼前的景象變成那一顆顆閃爍的星星,我才發(fā)覺一天的時光,從我的手中不知不覺的溜走了。我不禁后悔而滿面茫然,可是新來的日子的影兒又開始在我的愁緒中閃過了。
在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我又能做些什么呢?只有回憶罷了,只有向往罷了,在這充滿童真與歡樂的童年里,我又能做些什么呢?過去的日子如淡淡云霧,被微風吹散了,如草尖上的芬芳晨露,被初日蒸融了,我的童年一去不復(fù)返了,這流水般的日子里,六年時光仿佛彈指一揮間;在這美麗而寬闊的校園里,我又何曾做過什么有意義的事情?我留著些什么記憶呢?我何曾留著像霧般朦朧的記憶呢?我匆匆地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將匆匆地回去罷?但不能平的,為什么要這般匆匆的度過這一生啊?
你聰明的,告訴我,我的童年為什么一去不復(fù)返了呢?
仿寫匆匆作文6
小河凍了,有再化的時候;太陽落了,有東升的時候;小草枯了,有再綠的'時候?墒牵斆鞯哪愀嬖V我,我們的日子為什么來而不返呢?是有人搶了它們吧?是誰?又藏在何處?
不知道他給我了多少時間,默默地算著,四千五百個日子,從我的手邊逃去,好像在我手里捧著的水,滴在了小溪里。沒有聲音,也沒有影子。
去的盡管去著,來的盡管來吧,去來的中間又是怎樣匆匆呢?上學(xué)的時候,日子從腳步下飛過;玩游戲時,日子從笑聲中穿過;放學(xué)時,日子從歡呼中飛過。他來也匆匆,去也匆匆,而在我用手去遮掩時,時間從手中穿過,當我送走月亮,迎來太陽時,這一天便悄悄地溜去,我后悔時,它又從我眼前逃去。我要好好學(xué)習(xí),不要讓這時光浪費了!
聰明的,告訴我,我們的日子為什么來而不返呢?
仿寫匆匆作文7
大雁去了,有再來的時候;小草黃了,有再青的時候;櫻花謝了,有再開的時候。但是,機靈的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人搶了他們吧。那是誰?又為什么要搶走他們呢?是他們長腿了吧,他們會72變嗎?
我不知道自己還剩多少日子,但他的腳步卻越來越輕了,可又不停的在我耳邊徘徊。在寂靜里數(shù)著,一天中近二十四小時已經(jīng)從我耳旁滑過,像一顆流星滑入天空,我的日子也隨他墜入大海,我不禁悄然落淚了。
去的匆匆走了,來的沖我奔來;去來的中間,又怎樣的`匆匆呢?清晨,我走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和梔子花的氣息,早晨,好清爽。風它有方向盤啊,時而向左,時而向右,時而向前,時而向后,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——畫畫時,日子從筆尖中劃去;寫作業(yè)時,日子從腦子里的思想中過去;默默時,日子便從凝然的雙眼前過去。我察覺他流逝的飛快,用雙臂遮擋他時,卻從我身邊劃過。天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我指縫間過去。等我睜開眼,就算又溜了一日。時間過得真快啊。
仿寫匆匆作文8
鳥兒南遷了,飛到了溫暖的南方,有再歸來的時候;小草枯萎了,被皚皚白雪覆蓋了,有再破土而出的時候;梨花凋謝了,落入肥沃的土壤中,有再盛開的時候。但是,聰明的',請你告訴我,我們的時光為什么稍縱即逝呢?
是它偷偷溜走了罷:現(xiàn)在又在何方呢?是有人把它藏起來了罷:那是誰?他又為何會這樣做呢?
在這過去的八千多個日日夜夜中,我從一個咿呀學(xué)語的小孩子成長為一個即將步入中學(xué)的少年;從學(xué)寫1、2、3到解決有難度的應(yīng)用題;從認識一個個漢語拼音到寫出一篇篇精美的文章;從一個呱呱墜地的小嬰兒,轉(zhuǎn)眼間成為了一個十二歲的六年級學(xué)生。時光任苒,過去的歲月悄悄溜去,好似夜空中一顆小星,我十二年的經(jīng)歷在時間老人的手中漸漸流逝,是那樣的渺小。我不禁感嘆“時間一去不復(fù)返”和對過去美好時光的留戀。
仿寫匆匆作文9
太陽下山了,有再上來的時候;小河結(jié)冰了,有再融化的時候,小草枯了,有再長出來的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?
我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,四千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的'流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上起來的時候,鬧鐘上的秒針滴滴答答,秒針有他的腳啊,輕輕悄悄的挪移了。于是去學(xué)校時,日子從腳下溜過,學(xué)習(xí)時,日子從筆尖飛過,看電視時日子從屏幕里閃過;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如小河,被大海包容了,如枯葉,被土壤覆蓋了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?
你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
仿寫匆匆作文10
太陽落山了,有再升的時候;流星閃過了,有再來的時候;百花凋謝,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的童年為什么一去不復(fù)返呢?
它匆匆地去了;去了哪里,是小溪,還是樹林?它為何去得匆匆?
我不知道它給了我多少歡樂,但我的童年確乎是離我越來越遠了。在默默里算著,三千多日子已經(jīng)從我手中溜去。像雨滴滴在水洼里,再也找不回來。
去的盡管去吧,來的.盡管來吧,去來的中間會不會出現(xiàn)同年的泡影。早上我起來的時候,窗外傳出兩三聲嬉笑,我不禁回想起童年嬉戲的身影。打鬧時,時間從打鬧聲中逃走;哭泣時,時間從淚光里閃過;煩悶時,日子從煩悶的心情里溜走了。等我睜開眼和太陽再見,這又離童年遠了一步。
在光陰似箭的日子里,在千門萬戶的日子里的我能做些什么呢?只有痛苦罷了,只有回憶罷了。在三千多日子里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如樹葉,被微風吹散了;如紙船,被河水沖走了;我的童年一去不復(fù)返了。
聰明的,你告訴我,我的童年為什么一去不復(fù)返了?
仿寫匆匆作文11
葉子落了,有再生的時候;河水干涸了,有再流淌的時候;薄霧散了,有再聚的時候。但是,你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是去找別人了罷:去找誰?現(xiàn)在又在何處?是他們閑聊了罷:現(xiàn)在又到了哪里玩呢?
我不知道他們給了我?guī)讉日日月月;但我的手確實漸漸地空洞無物了。在黯然默算著,四千多個日子已經(jīng)從我手中溜去;像一粒沙子掉在沙灘里,我的日子掉在時間的流里,沒有聲音,也沒有人知曉。我不禁額涔涔而淚潸潸了。
該去的盡管去了,不該走的也走了;相同的,該來的和不該來的也都來了,來來去去的中間,日子又會怎樣地匆匆呢?早晨我醒來的時候,房間里洋溢著溫暖的`陽光。太陽他有手啊,輕輕悄悄地攀移了;我也迷惘地跟著走過去。于是——刷牙的時候,日子從牙刷里過去;玩耍的時候,日子從一片片嬉笑聲中過去;發(fā)呆時,便從一動不動的雙眼前調(diào)皮地翻著跟斗過去。我覺察到他去的匆匆了,伸出手想極力挽留他,他又從手指的縫中鉆過去。天黑時,我躺在床上,他便越過我的身體,從我腳邊大搖大擺地走了。等我睜開眼睛重見太陽時,就算又給我溜走了一日。我嘆息一聲,接受一天新的開始,就這樣,又過一日。
在消失如瞬間的日子里,在千家萬戶的世界里的我,不知所措,只有徘徊罷了,只有如他所愿罷了;在四千多日的匆匆里,除了這些,又還剩下些什么呢?過去的日子如溪水,被太陽蒸發(fā)了;如書頁,被翻走了;我留些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,剎那間也將這樣回去罷,可為什么,為什么偏要白白走這一回啊?
你很聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
仿寫匆匆作文12
太陽不見了,還有再出來的時候;青蛙冬眠,還有再蘇醒的時候;桂花謝了;還有再開的時候。但是,親愛的,你告訴我,我們的日子,為什么像一根針掉進海里一樣,不能撈回來呢?——是它們擁有魔法,那魔法哪里來的呢?是它們自己逃跑了,那現(xiàn)在又在何處呢?
我不知道它們給了我多少日子,但是我沉重的頭腦是漸漸輕巧,在靜靜李算著,四千多日子已經(jīng)從我的日子中溜走,像石頭滾在了草坪上,我的日子在時間的路里沒有動作也沒有笑容,不得不頭蹭蹭而淚流流了。
上的`盡管上了,下的盡管下了,上下的中間,又怎樣地忙碌呢?小屋里射進一、二束太陽,太陽他有腳。∏那、慢慢的移動著,我也輕輕跟著過去,于是——涮牙時,日子從漱口杯中過去;喝水時,日子從水杯旁過去……。
我每天會浪費很多時間,俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲”。所以,我們要珍惜時間。
仿寫匆匆作文13
看電視的時候,日子從屏幕上過去;玩耍的時候,日子隨著笑聲漂流;跑步的時候,日子在腳步中逝去;看書的時候,日子從書本掠過;早讀的時候,日子從朗讀聲中閃過;寫作業(yè)的時候,日子從筆尖上流過;做白日夢的時候,時間就從夢中溜去;無所事事時,時間就從虛度中溜走;讀書時,日子在專注的深情中流逝;談笑時,日子從嘴巴滑過。
看電視的時候,日子從電視里過去;說話的時候,日子從嘴邊過去,我覺察他去的匆匆了,伸出手掩蓋時,他又從掩蓋著的`手邊過去。天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我頭前跨過去,從我腿邊飛去了。
該去的都去了,來的盡管來著;來和去之間,又有怎樣的匆匆呢?早上,我睜開眼,望見窗外照進的幾縷陽光,我又開始了新一天的生活了,我上網(wǎng)課時,日子從思考中溜過;我寫作業(yè)時,日子從筆間溜過。我覺察到時間的匆匆了,新的一天又從我的生命中溜走了。他們又溜到了何處呢?
仿寫匆匆作文14
春天走了,有再來的時候;小草枯了,還有在綠的時候;太陽落山了,還會有再升起的時候,但是,聰明的,你能告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是他們藏起來了罷:那他們?yōu)槭裁床仄饋砟?是他們著急地趕路罷:那他們要去哪呢?
我不知道上蒼給了我多少日子,但是我感覺到我的時間確乎是在一分一秒的減少,再默默里算著,四千多日子已經(jīng)從我的手中溜去,就像一顆流星消失在黑色的天空里,我的時間不知不覺的溜走了,我不禁悄然淚下。
仔細地回想著,在我寫字的時候,時間從滑動著的筆尖流過;在我上學(xué)的`時候,時間從我邁著的腳步旁過去,上課的時候,時間從同學(xué)們的朗朗的讀書聲中溜走,很快一天的時間又溜走了。
在歲月如梭的世界里的我能做些什么呢?只有匆匆嗎?只有徘徊嗎?在四千多日的時間里,除匆匆度過以外,沒有其他的嗎?過去的日子如一陣風,追不回來了;過去的日子如棉花糖,含在嘴里不知不覺融化了。我沒有留下一絲一毫的痕跡,為什么要白白走這一遭呢?
你聰明的,告訴我,我們的時間為什么一去不復(fù)返呢?
仿寫匆匆作文15
春天到了,早晚會看到冬天的影子;太陽升了,早晚會見到太陽的尾巴;月亮彎了,早晚都會再次變成圓盤。我們的日子也會走出童年,進入初中階段,進入一場競爭的風暴。誰能在我耳邊悄悄告訴我,以后我的日子還會不夠用嗎?
在我十三年的童年中,誰又會提醒我到底是錯還是對?錯的事情往往超過我做對了的事情,做錯的時間能省略不計嗎?永遠在錯誤的時間里度過,我會浪費多少時間呢? 做錯事情的時候,我往往會對自己的心問住,往往會對自己的腦細胞愧疚,往往會對自己的時間悲哀。如果快樂只能在實踐的基礎(chǔ)上,那我應(yīng)該河水握手呢?如果我要快樂,誰能給我時間?如果我要時間,那誰能給我快樂呢?如果是你的話?你會選什么?
在這十三年里,我曾有過什么呢?是快樂嗎?還是只是?我灰溜溜的'從童年里發(fā)展到少年,是不是也要灰溜溜的失去時間?這個世界一定有答案,可我就是找不到,我也不想找了,因為我在找的同時,時間會從我的肩上擦過,時間又會從我的汗水里散發(fā)出去,時間又會在我的一次次心跳中的輕輕悄悄地走了。
我怕我會失去我寶貴的時間,我相信我如果會再珍惜時間,時間永遠都不會給我遺憾!
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