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      2. 我的同桌作文

        時(shí)間:2023-10-10 21:30:45 好文 我要投稿

        我的同桌作文15篇(精華)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的同桌作文15篇(精華)

        我的同桌作文1

          每個(gè)人小時(shí)候都有同桌,同桌就像你的一個(gè)密友,一個(gè)死黨,同桌在每個(gè)學(xué)期都陪著你,讓你不再一個(gè)人,在這么孤單。

          我的同桌,有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),又卷又密,黑亮亮的,看上去有點(diǎn)不像亞洲人。她有一雙水靈靈的大眼睛,黑亮亮的,十分好看,就像那黑色的玉石一樣。她的眼睛下面一個(gè)小巧的鼻子,再下面還有一張如櫻桃一樣的小嘴巴。她的臉圓圓的,不管怎么樣看她,都覺(jué)得她很可愛(ài),她長(zhǎng)得一般高,一米五左右的身高,身材很好,不管穿什么花樣的衣服,都不失她美麗的外表。

          我的同桌,她叫小玲,她是我是同桌,也是我最好的朋友。每一天早上來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,她都會(huì)用油亮亮的大眼睛看著我,再露出一副十分燦爛又美麗的笑容,然后她會(huì)跟我說(shuō):“早啊!”早讀課的時(shí)候,她會(huì)認(rèn)真的讀著書,而我卻不一樣,我不喜歡早讀,讀久了,感覺(jué)喉嚨一陣燒疼,感覺(jué)很不舒服,因此,我就不愛(ài)讀書了?晌业耐,卻經(jīng)常勸我說(shuō):“你千萬(wàn)要讀書!早上是記憶力最好的時(shí)候,不讀就白費(fèi)這大早上了!”

          聽(tīng)了她這話,我也解釋過(guò)原因,她挺體諒我的',但卻不放棄地勸我,“那你也得讀,小聲地讀喉嚨就不痛了!”之后,她又從抽屜拿出一盒潤(rùn)喉糖給我。我接過(guò)糖,道過(guò)謝,就可以放心地讀書了,我的同桌就是這么好,這么關(guān)心我!

          有一次,我考試考差了,很沮喪地趴在桌子上,無(wú)所事事地看向窗外。我的同桌見(jiàn)到我這么沮喪,這么灰心,她便看向我的試卷,發(fā)現(xiàn)考得并不怎么樣。她并沒(méi)有嘲笑我,只是上去安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,這次考差了,下次再努力,說(shuō)不定就能考好了呢?”我抬頭看著她,臉上還是掛不住那笑容。小玲見(jiàn)我這么沒(méi)信心,便拿出自己的教材書教我一些我不懂的知識(shí)。她把大部分都時(shí)間都放在我的身上,把她自身的學(xué)習(xí)時(shí)間都弄沒(méi)了,她就仔細(xì)的教導(dǎo)我。

          那時(shí)候,我很感激小玲,在那次之后,我考試考好了,這都多虧了小玲的輔導(dǎo)。小玲就是這么得愛(ài)幫助他人。

          我的同桌對(duì)我我很好,也是一個(gè)很好,很漂亮的女孩子。她熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)注身邊的同學(xué),熱愛(ài)幫助他人,像這樣的同桌不多見(jiàn)了,我應(yīng)該要好好珍惜這份友誼。

        我的同桌作文2

          我們五班,是實(shí)行單人單桌制的。可這種制度實(shí)行了一學(xué)年后,被半路殺出的陳老師——新班主任打破了,也就是說(shuō),從初中二年級(jí)開(kāi)始,我有同桌啦!所謂同桌,其實(shí)是老師嫌教室小,讓我們把桌子并起來(lái)好留條寬一點(diǎn)的過(guò)道。吵架不和時(shí)還可以吧桌子分開(kāi)留一條縫,以示楚河漢界哦。

          我和她住在同一個(gè)小區(qū),在同一個(gè)時(shí)間上學(xué)回家,共處同一個(gè)班級(jí),如今還趴在同一張桌子上。世界那么大,我們卻能相見(jiàn)、相識(shí)、情同手足,可見(jiàn)我們是多有緣呢。她的名字是李婉,人如其名。她和我性格截然相反,從她身上散發(fā)出一縷清香,還透露出一絲婉約、文靜、甜美。最傳神的是她那雙大眼睛,眼睛雖大,可笑起來(lái)還是一條縫;蛟S是因?yàn)橛形以谏磉,下課在笑、放學(xué)在笑、寫作業(yè)也在笑(自戀一下別介意),她在與我坐了半學(xué)年同桌后,小鼻梁頂起了一副大黑框。可就算頂了大黑框,有時(shí)還是看不到黑板上的板書,下課后討好獻(xiàn)媚的.哀求我把筆記借她瞻仰一下。

          對(duì)了對(duì)了,還有她那櫻桃小嘴,一撅起來(lái)還真能掛一把小油壺。記得又一次,還沒(méi)吃早飯就趕往學(xué)校,第二節(jié)課一下課就拿出上學(xué)路上買的干吃面狂啃。聽(tīng)(吧嗒吧嗒),什么聲音?不好,有危險(xiǎn),護(hù)住干吃面!果然,一只正緩緩向干吃面進(jìn)攻的魔爪停在了半空中,抬頭一看,一雙水汪汪的大眼睛哀怨的看著我,小嘴撅得老高老高。“喂,你看著我干嘛?”“我餓了!”(小眼神放電中)“別看,我是不會(huì)允許我的干吃面被你的肚子征用的!”“……”(繼續(xù)放電)“唉!好吧我敗給你。”被電到的我還是偉大的貢獻(xiàn)出了我的干吃面。她手捧干吃面兩眼淚汪汪,像極了可憐的乞討者得到了十元錢,嘴里還不斷的發(fā)出糖衣炮彈:“謝謝你謝謝你,你是好人,祝你越來(lái)越漂亮……美麗的好心人,請(qǐng)問(wèn)你還有牛奶嗎?光吃干吃面太干了!”呵呵,雖然她總是欺負(fù)我,但我還是老愛(ài)她老愛(ài)她的呢!俗話說(shuō),人只會(huì)欺負(fù)最愛(ài)自己的人,因?yàn)樗罒o(wú)論怎么欺負(fù)她她怎么委屈都不舍得離開(kāi)她。

          同桌萬(wàn)歲,祝我們?cè)谙乱粚W(xué)年也就是初三的學(xué)習(xí)生活中共同進(jìn)步,爭(zhēng)取都考上自己理想的高中!

        我的同桌作文3

          同桌姓金,名浩偉,浙江溫州人氏。其人無(wú)甚特長(zhǎng),但有一點(diǎn)過(guò)人之處,即知錯(cuò)能改。

          過(guò)去金浩偉有一個(gè)嚴(yán)重的缺點(diǎn):不寫作業(yè)。在他那里,很難找到一份完整的作業(yè),總是今天拖明天,明天拖后天,拖到不能再拖下去,才肯寫上一點(diǎn)。

          一節(jié)語(yǔ)文課,林老師要校對(duì)語(yǔ)文專項(xiàng)練習(xí),不巧的是,金浩偉一點(diǎn)也沒(méi)有寫,試卷上除了名字,其余的橫線全部是空白的,就跟剛印出來(lái)似的。他一看見(jiàn)投影儀上的答案,就立刻拿起筆,像是出自本能反應(yīng),在試卷上抄寫。

          林老師一邊校對(duì),一邊走了過(guò)來(lái),正好看見(jiàn)了金浩偉空白的卷子。

          “!你這里都沒(méi)有寫!”這聲音像炸彈一樣炸響在寂靜的教室里,霎時(shí),五十三束目光會(huì)聚在金浩偉身上。

          想到金浩偉上周作業(yè)至今未還,自己也只是批評(píng)幾下就完了,沒(méi)想到他卻得寸進(jìn)尺,連學(xué)校里的作業(yè)也不寫了。林老師氣憤得一時(shí)想不出話來(lái)罵他,只能重復(fù)著:“你可以不用來(lái)讀了!苯又闷鹗謾C(jī),也不知道有沒(méi)有接通,只聽(tīng)她說(shuō):“把之前的評(píng)價(jià)單收回,我要給一個(gè)學(xué)生差評(píng)!”再看金浩偉,楞在那兒,但又馬上恢復(fù)常態(tài)。

          下課后,金浩偉被交出去談話,沒(méi)人知道談話內(nèi)容,但有一點(diǎn)毫無(wú)疑問(wèn),他被好好教育了一頓,他也一定認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性;貋(lái)后,他一言不發(fā),從抽屜里抽出一張?jiān)嚲,拿起筆,拼命地寫著。

          從那天起,他像變了個(gè)人似的,認(rèn)真地完成作業(yè)。一下課,他就將作業(yè)拿出來(lái),但我要出去聊天,于是我們常常鬧矛盾,我說(shuō):“你不能下課就出去嗎?不然我總得費(fèi)好大力氣才出去。”他說(shuō):“下課不寫作業(yè)干嘛?你也寫會(huì)兒作業(yè),安分地待在里面不行嗎?”到了中午,他總是最后幾個(gè)走,早早地又回到教室,而且過(guò)去那種昏昏欲睡的.狀態(tài)消失了,兩眼炯炯有神。

          改變一個(gè)習(xí)慣很困難,改變一個(gè)壞習(xí)慣更困難,然而金浩偉幾天就能改掉不寫作業(yè)的習(xí)慣,他有如此強(qiáng)大的毅力,這也是他過(guò)人之處了吧。

        我的同桌作文4

          每天提前一分鐘到教室這是同桌筆記本上第一行字,心中不經(jīng)諷刺道: 差生! 一點(diǎn)都不守規(guī)矩。

          早到教室的我已翻開(kāi)課本預(yù)習(xí)了,同桌才急匆匆跑到教室, 邊跑邊說(shuō):“太好了 , 沒(méi)遲到,還有一分鐘!蔽铱粗鑱y的頭發(fā)和褶皺頗多的衣服心中萬(wàn)分嫌棄問(wèn)了 一句:“你洗漱了嗎?”“當(dāng)然洗了 ,怎么可能不洗!”他說(shuō)道。

          中午自習(xí)課上,他翻開(kāi)一本英語(yǔ)書放在桌子上,腦袋枕著手就睡著了,時(shí)不時(shí)睜眼看一眼課本,然后繼續(xù)睡。此時(shí)我對(duì)他鄙視萬(wàn)分,我覺(jué)得他這種人不會(huì)有什么成就的,直到月考的到來(lái)。看著我的名字排在第八名時(shí),我暗自驚喜,突然看見(jiàn)第一名是我同桌時(shí),我心中不甘的情緒紛沓而至,為什么?疑惑像千斤頂一樣壓得我喘不過(guò)氣, 眼淚停在目中遲遲不肯消散。

          當(dāng)我?guī)е桓收业嚼蠋煏r(shí)才得知事情的的直相。

          老師告訴我他早上無(wú)法集中精力,學(xué)不進(jìn)去,看書就等于浪費(fèi)時(shí)間,所以他選擇把早上的自習(xí)調(diào)到晚上,聽(tīng)到這兒我詫異不止,跑回教室平復(fù)心情之后趁同桌上廁所的時(shí)間翻開(kāi)他的筆記本,除第一行以外,每一行都使我目瞪口呆:每晚一點(diǎn)睡覺(jué),十二點(diǎn)之前之前補(bǔ)自習(xí)課,十二點(diǎn)之后復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí)。中午自習(xí)時(shí)記住五個(gè)單詞。這上面每一條每一點(diǎn)都有嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定。

          翻完他的`筆記我才知道努力為何物,才知道有他這樣一個(gè)堅(jiān)守自己所定規(guī)則的人,我學(xué)習(xí)到十點(diǎn)就睜不開(kāi)眼,他熬到一點(diǎn)復(fù)習(xí)三遍,我背一道古詩(shī)都遭罪,他提筆文言文就成對(duì)。他在自己的規(guī)則里學(xué)習(xí)、努力,而我是不是應(yīng)該為自己做點(diǎn)什么,畢竟:不以規(guī)矩,不成方圓。我想去更遠(yuǎn)的地方,喜歡的東西很貴,父母的白發(fā)漸稠,比我優(yōu)秀的人比比皆是,嘲笑我的人生活安逸和我天生傲骨不甘平庸。做自己命運(yùn)的主宰者,首先要守住規(guī)律。

          同桌,你可真差勁. 你有自己的決勝法寶居然都不知道分享,不過(guò)從今往后,我會(huì)努力向你看齊,制定一個(gè)屬于自己的規(guī)則,在約束下學(xué)習(xí),努力趕上你,甚至超越你!

        我的同桌作文5

          三八線一畫,我和我的同桌絕交了。

          之前我們都相處的很不錯(cuò),無(wú)話不說(shuō),哪哪都跟著, 畢竟同桌這么久了,可今天卻發(fā)生了一件很不美妙的事情。

          事情的源頭要從早上的一個(gè)肉包子說(shuō)起,我和她都愛(ài)吃肉包子,不過(guò)不同的是,她喜歡吃包子皮,而我喜歡吃包子餡,恰好咱倆互補(bǔ),這原本是一件好事,各取所需,不會(huì)浪費(fèi)。

          我們每天早上都是在學(xué)校外面的小攤上買上三個(gè)肉包子,進(jìn)了教室的時(shí)候我們一起吃,可今天早上,她先反悔了,她比我到的早,我來(lái)的時(shí)候她好像已經(jīng)吃完了兩個(gè),現(xiàn)在正拿著最后一個(gè)在吃,看著她吃我還問(wèn)了一句,“你以后也吃包子餡了?”

          天地良心,我真的就是隨口一問(wèn),要是她以后吃餡了,我們就各吃各的好了,只是我是真的不愛(ài)吃包子皮。

          在座位上坐下,將書包放下,我將剛買的'包子拿出來(lái),首先就是將包子皮去掉,我只吃肉,所以我吃完后,袋子里還剩著被我捏碎的包子皮。

          我是不想浪費(fèi)的,可還沒(méi)等我說(shuō)話,她非常自覺(jué)地從我手上將包子皮拿了過(guò)去,我們以往都是這樣做。

          但是,我心里不舒服了,她難道不應(yīng)該說(shuō)點(diǎn)什么嗎?

          她沒(méi)有,拿過(guò)去后就像往常一樣吃了起來(lái),我看著她沒(méi)說(shuō)什么。

          但是,第二天,第三天,就連第四天她都這樣做了,還是什么話都不說(shuō),而且這幾天下來(lái),我們幾乎沒(méi)有說(shuō)過(guò)話,我覺(jué)得莫名其妙。

          在第五天的時(shí)候,我忍不住了,吃完肉餡后瞬間就將包子皮扔進(jìn)了垃圾桶,這件事瞬間就迎來(lái)了高潮。

          “你不吃皮可以給我啊,干嘛要扔掉?”

          我不想理她,不過(guò)還是說(shuō)了一句,“這是我的包子,我怎么處理是我事!

          我更加沒(méi)有想到的是,她直接去老師那里告狀了,說(shuō)我浪費(fèi)糧食。

          有這樣的同桌嗎?反正我是氣急了,從老師那里出來(lái)后,我就在桌子上畫了一條三八線。

          但是三八線只持續(xù)了一天,第二天的時(shí)候,我就擦了。

          她向我承認(rèn)錯(cuò)誤了,原來(lái)這幾天她早上都只買了一個(gè)包子,她家里出事了,她想省錢。

          她還說(shuō)我將包子皮扔掉的時(shí)候,她實(shí)在是氣急了才去找了老師告狀。

          最后,她還說(shuō),她其實(shí)是不想讓我知道的。

          三八線擦掉后,我們依舊是同桌,還是好朋友。

        我的同桌作文6

          一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,又一個(gè)學(xué)期又來(lái)了。回學(xué)?吹酵,想轉(zhuǎn)身離開(kāi)。他只是無(wú)法忍受。

          記得是在數(shù)學(xué)課上,老師給我們出了題目。老師講到某個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,突然我同桌好像瘋了一樣,合上鉛筆盒,用手使勁拍腦袋,然后發(fā)出一種奇怪的聲音,讓教室里躁動(dòng)不安。這個(gè)聲音很快就傳到了教室里每個(gè)人的耳朵里,班上的人立刻開(kāi)始說(shuō)話。不知道的人以為我欺負(fù)她了,讓我很尷尬。老師走到他面前,問(wèn)他發(fā)生了什么事。他撅著嘴說(shuō):“我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答和你說(shuō)的不一樣。我不明白為什么是錯(cuò)的!

          “不懂就問(wèn)吧,下課來(lái)找我!崩蠋熣f(shuō)。

          “嘿,這小東西一定是驚天動(dòng)地的。我的天,那更大的事情就太可怕了。”我說(shuō)。

          你覺(jué)得這是不能忍受的嗎?接下來(lái)還有更精彩的。

          我同桌在學(xué)校吃午飯。

          這件事發(fā)生在我在學(xué)校午休的時(shí)候。那天,我們吃了一頓飽飯,去了午休室。我們都在睡覺(jué)的`時(shí)候,同桌瘋了,哭了,把整棟樓都吵醒了。中午

          休老師走過(guò)去問(wèn):“發(fā)生什么事,是不是有人欺負(fù)你!

          他回答說(shuō):“我沒(méi)有被子和枕頭!

          “枕頭和被子就放在那邊,沒(méi)有就走過(guò)去弄咯,哭干嘛,哭了枕頭和被子就會(huì)飛過(guò)來(lái)嗎!

          “這個(gè)同桌每天都不給我過(guò)安寧的日子!

          讓我記得最深刻的是,他把早餐剩下來(lái)的雞蛋忘在書桌了。一個(gè)星期過(guò)去了,雞蛋開(kāi)始發(fā)臭。慢慢這臭味開(kāi)始散發(fā),弄得我上課都要捂住鼻子。又過(guò)了一天,書桌里開(kāi)始爬出小蟲(chóng)子來(lái),被人發(fā)現(xiàn)了。然后我們?cè)趶南x(chóng)子爬出來(lái)的地方開(kāi)始摸索,看是什么東西爬出來(lái)的小蟲(chóng)。

          結(jié)果,讓我難以接受,這居然是我同桌書桌里爬出來(lái)的。

          等他人來(lái)了,我們就叫他趕緊把書桌清理一下。他把書桌的飯盒打開(kāi),我們還發(fā)現(xiàn)他的飯盒吃了油油的東西后沒(méi)有洗干凈。慢慢的那發(fā)臭的雞蛋被發(fā)現(xiàn)了,雞蛋居然腐爛了只剩下蛋殼。

          “哎,經(jīng)過(guò)這件事后,我對(duì)他更加無(wú)語(yǔ)了!

          我能跟他做同桌那肯定是我上輩子欠他的。

        我的同桌作文7

          在班級(jí)中,我十分希望能夠擁有一個(gè)“十全十美”的同桌,可是老天爺卻不這么想,四年級(jí)的上學(xué)期老師換了一個(gè)惡心的同桌到我的身旁。

          他有一雙大大圓圓的眼睛,白白靜靜的臉,高高的鼻子下面卻總掛著一大堆青色的鼻涕,每天桌子上都堆了一堆的擦過(guò)的'紙巾,大家都叫他“鼻涕蟲(chóng)”。

          有一次早上第一節(jié)課是語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),試卷發(fā)了下來(lái),我?jiàn)^筆疾書,同桌也很賣力地做著。一陣春風(fēng)悄悄地從玻璃窗的縫隙中擠了進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)我的頭發(fā),吹向同桌。記得在他坐到我旁邊的第一天,他就跟我說(shuō)過(guò)他鼻子過(guò)敏,一旦遇到冷空氣就會(huì)打噴嚏。想到這我不禁打了一個(gè)冷顫,心里有種不祥的預(yù)感:媽呀!他不會(huì)要打噴嚏了吧?果不其然,還沒(méi)過(guò)一會(huì),就聽(tīng)到“阿嚏”一聲,瞬間他桌上的卷子全濕了,青鼻涕如飛龍一樣在他鼻孔前飛了一圈,我實(shí)在看不下去了,趕緊遞給他一張餐巾紙,就在那一秒鐘,在我的左手伸入他的領(lǐng)地的那一秒,時(shí)間凝固,整個(gè)世界仿佛停止,只見(jiàn)第二個(gè)噴嚏出來(lái)的“飛龍”如同飛箭一樣穩(wěn)穩(wěn)地落在我白白嫩嫩的手背上,“啊呀!你怎么鼻涕噴到我手上。俊蔽业拇蠼,打破了考試的寂靜。

          全班同學(xué)都向我們這桌看過(guò)來(lái),有的說(shuō):“鼻涕蟲(chóng),你又亂噴鼻涕了!”,有的說(shuō):“哈哈哈,做鼻涕蟲(chóng)的同桌真是倒霉呀!,還有的說(shuō):“鼻涕蟲(chóng)趕緊帶個(gè)口罩把鼻子藏起來(lái)”,大家七嘴八舌的炸開(kāi)了鍋。我趕緊地跟老師請(qǐng)了個(gè)假跑出教室,飛奔到洗手間門口打開(kāi)水龍頭顧不得冷冰冰的水流使勁的沖洗我的手背,直到我看不到一絲鼻涕的痕跡,我才用我的右手拿肥皂去擦洗被惡心了的可憐手背,一陣狂洗后回到教室,同桌已經(jīng)用紙巾堵住了鼻孔,我正要拿起筆開(kāi)始做試卷,“叮玲玲”下課鈴響了,“停筆交卷”就這樣在老師的指令下我還有半張沒(méi)做的試卷被傳了上去。

          哎,我怎么會(huì)跟一個(gè)鼻涕蟲(chóng)做同桌!從那一天起,我每天都會(huì)在我書包里備上兩包紙巾,為了防止哪一天同桌的紙巾用光,我的備貨能補(bǔ)給上,不再出現(xiàn)可怕?tīng)顩r。我也每天祈禱著,下學(xué)期一定能換個(gè)同桌。

        我的同桌作文8

          今年一開(kāi)學(xué),我就是一名中學(xué)生了。從進(jìn)入初中起,我就對(duì)中學(xué)生活充滿強(qiáng)烈的好奇心,設(shè)想過(guò)很多瑰麗的畫面,但我最期待的是:我的新同桌是怎樣一個(gè)人呢?

          當(dāng)我懷著憧憬的心情坐在教室,等來(lái)了我的新同桌時(shí),我發(fā)覺(jué)現(xiàn)實(shí)給了我一個(gè)大大的耳光,他離我想象中的同桌也太遙遠(yuǎn)了吧。

          我的同桌叫程從彪,不過(guò),他的外貌和彪字完全掛不上鈎:小小的個(gè)頭,瘦瘦弱弱,可一點(diǎn)都不強(qiáng)壯。身體靠一雙又短又黑的筷子樣的小腿支撐著。每次下課和他說(shuō)話,頭都得微微向下傾一些,累!

          黑黑的眉毛,小小的眼睛,一個(gè)大鼻子,一張小小巧巧的嘴巴,長(zhǎng)在烏黑的臉孔上。雖然貌不出眾,但是臉上常常帶著笑容,露出白白的牙齒,看著極像馬戲團(tuán)的小丑。說(shuō)他小丑也不假,因?yàn)樗芨阈,光速成為我班的開(kāi)心果。

          有一次上生物課,老師講到細(xì)胞分裂,我說(shuō)那是細(xì)胞在生孩子,他偏說(shuō)細(xì)胞被刀劈成了兩半,還一本正經(jīng)和我理論。全班同學(xué)因此笑的前仰后合,這時(shí)我不得不佩服他那比宇宙還大的想象力。

          下課時(shí),他玩的花樣更是別出心裁。那天,政治老師把他的哥哥叫下來(lái),他正在地上爬著玩呢?老師抓住他,勸他向他的哥哥多學(xué)習(xí),因?yàn)樗绺缥奈撵o靜,一點(diǎn)都不調(diào)皮?伤,一點(diǎn)都沒(méi)有改過(guò)的`意思,照樣玩的歡實(shí)。老師只能搖頭哀嘆:一母同胞的孩子,怎么差別就這么大呢。我們懷疑他是不是智商嚴(yán)重欠費(fèi)啊,不然怎么給人的感覺(jué)是三歲小孩呢?

          他還因?yàn)榱硗庖粋(gè)外號(hào)出名,那是我班主任王老師送給他的:跑的最慢的曹操。你可能又要奇怪了,曹操不是跑的最快的嗎?怎么就成了跑的最慢的啦?我班的紀(jì)律規(guī)定:課前三分鐘的預(yù)備鈴響后,同學(xué)們必須盡快的進(jìn)教室,做好上課準(zhǔn)備。老師為此叫班干部留意最后進(jìn)教室的三名學(xué)生,好提醒他們速度快一點(diǎn)。于是乎,十次有十次,最后一個(gè)進(jìn)教室的準(zhǔn)是他。老師也常常好笑的說(shuō):不出意外,這節(jié)課最后進(jìn)教室的還是程從彪。神奇的是,每次老師的話音一落,教室門口就冒出他矮矮的個(gè)頭,所以他就成了名副其實(shí)的跑的最慢的曹操啰。更神奇的是,他總能踩著鈴響后的59秒沖進(jìn)教室,因而一次都沒(méi)被懲罰。

          短短的一段時(shí)間的相處,我的同桌給我留下深刻的印象。這樣的同桌,你們喜歡嗎?

        我的同桌作文9

          我的同桌很矮,還沒(méi)有我高,看起來(lái)比我更瘦弱。好像一陣風(fēng)就會(huì)把她吹走。兩只“毛猴”坐在一起,可以去馬戲團(tuán)耍雜技。

          后面的張雅慧老踢我凳子,還欺負(fù)我的同桌,于是我便路見(jiàn)不平拔刀相助。一是為了報(bào)我的仇,她有三回把我的`凳子踢倒,使我坐在地上,二是為了替同桌打抱不平。忘了告訴你,她叫邢宇菲。

          別看張雅慧比我胖,她可打不過(guò)我,便使出了“撓癢癢”神功,我被她撓得差點(diǎn)變成一條蟲(chóng)子扭來(lái)扭去,下課后,我便使出我的“如來(lái)掌”,從教室追到三樓,再?gòu)娜龢亲返浇淌,我一直在瘋狂捶她,等到再回到教室,刑宇菲已?jīng)笑趴在桌上了。

          她不愛(ài)說(shuō)話,語(yǔ)文老師叫她回答問(wèn)題,她都不說(shuō)話。我低頭去看她的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),她寫得很好,但她就是不說(shuō)話,她在老師面前就不說(shuō)話,在我們面前就會(huì)說(shuō)話。語(yǔ)文老師很發(fā)愁,說(shuō)你都快成啞巴了總得說(shuō)話吧!但和我們玩的時(shí)候,她便暢所欲言。

          她很文靜,有時(shí)一聲不吭地在那里寫作業(yè),我叫她,她也不應(yīng)。寫完語(yǔ)文寫數(shù)學(xué),寫完數(shù)學(xué)寫英語(yǔ)和常識(shí),反正只要有一些空閑,她便寫,寫它個(gè)天昏地暗,我悄悄為之驚嘆,自愧不如。

          她還很火大,這些火大的事很多,我就挑一件給你講講吧。話說(shuō)那時(shí)張雅慧利用搶劫法,硬生生地?fù)屪吡诵嫌罘频奈木吆校瑲獾眯嫌罘蒲,用“石破天驚拳”重重地打了張雅慧的文具盒一下,硬把張雅慧的鐵文具盒捶得凹陷進(jìn)去一點(diǎn),隨后又使出“降龍十八掌”,把張雅慧打得愣是找不著東南西北了。

          下午張雅慧很聽(tīng)話,沒(méi)有再搗蛋。星期四下午,我在托管時(shí)去唱歌,等我回來(lái)時(shí),桌子上一片狼藉。我看見(jiàn)張雅慧跑出教室,邢宇菲在后面緊追,我一看就明白了,我也匆匆收拾好書包,追了出去,我在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了好幾圈,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她,卻發(fā)現(xiàn)邢宇菲在那里走著,我明白她跟丟了。

          當(dāng)我回到教室時(shí),才發(fā)現(xiàn)張雅慧嘴里哼著小調(diào),悠閑地收拾著書包,看到我,她驚呆了。要不是有眼鏡,她的眼珠早就掉到地上了。她愣了幾秒,還是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),又被我打了一頓。不過(guò),邢宇菲卻沒(méi)有幫我,反而勸我不要太生氣,原來(lái)她還很有同情心。

          我的同桌邢宇菲,一個(gè)文靜,火氣大,有同情心的同桌。

        我的同桌作文10

          原本,他在我們班是十分惹人厭的,從一年級(jí)就開(kāi)始闖禍,我們女生十分討厭他,有的男生也討厭,聽(tīng)那些男生說(shuō),他總是丟男生的臉。

          出乎我意料的是,六年級(jí)一開(kāi)學(xué)我就和他同桌,天!小學(xué)的最后一年就要如此悲慘地度過(guò)嗎?悲劇阿!

          我以前認(rèn)為他幾乎沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),他很會(huì)說(shuō)臟話,有什么事不順心的,他都會(huì)習(xí)慣性地罵上一句。他還被老師稱為“情商低”,老師不高興時(shí),他還火上澆油,把老師搞的越來(lái)越生氣,脾氣越來(lái)越暴躁。我十分不欣賞他這樣的行為。

          但是,人和人如果接觸久了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人跟平時(shí)不一樣的地方。我也是一樣。

          有一回,他一不小心撞了我一下,把我的筆撞了一下,結(jié)果作業(yè)本上多了一道劃痕,他連聲向我道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!

          我驚呆了,他居然那么有禮貌!而且,這個(gè)道歉十分真誠(chéng),十分有誠(chéng)意。我很奇怪,我以前居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)?!

          我開(kāi)始用欣賞的眼光去看他,發(fā)現(xiàn)他雖然會(huì)說(shuō)臟話,但是他很文明很禮貌,臟話班上人個(gè)個(gè)都會(huì)說(shuō),但沒(méi)有人能像他那樣做錯(cuò)事就會(huì)及時(shí)道歉,敢做敢當(dāng)。還有,他胸懷寬廣,十分大氣。有一次,我一不小心弄翻了他的筆袋,筆袋拉鏈沒(méi)拉上,筆都“飛”了出去。我連忙道歉,并幫著撿筆,他卻一邊撿筆,一邊用溫和的聲音說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我自己去撿。”他對(duì)其他人也是十分有禮貌,十分大氣,不像小肚雞腸的'人一樣喋喋不休,有些女生別人一不小心得罪她們,她們就在暗地里說(shuō)那個(gè)人的壞話,這事后,她們就永遠(yuǎn)不能原諒別人,很記仇。也許,這就是同桌的“亮點(diǎn)”。

          他也很愛(ài)讀課外書,日記本都屢次滿分7星。他一般看的書都是大部頭小說(shuō),《藏地密碼》,《安德的游戲》,《老人與!返鹊冉(jīng)典書籍,怪不得他作文那么好,他的作文都是新奇的開(kāi)頭,很吸引人注意力,值得讓我學(xué)習(xí)。老師在上課時(shí)也表?yè)P(yáng)了他。

          也許,我應(yīng)該慶幸,自己會(huì)有一個(gè)這么好的同桌,在別人看來(lái)可能不會(huì)這樣,他的亮點(diǎn)是很難被發(fā)現(xiàn)的,但我看到了,我還可以從他身上學(xué)到不少東西。

        我的同桌作文11

          今天,陽(yáng)光明媚。大樹(shù)公公、小花妹妹、小草哥哥和小鳥(niǎo)姐姐特別開(kāi)心,它們一起野餐,一起玩游戲還一起跳舞呢。它們還開(kāi)了時(shí)裝秀,太陽(yáng)爺爺當(dāng)作燈光,大樹(shù)公公、小花妹妹、小草哥哥都穿上了不同閃閃發(fā)光的衣服,小鳥(niǎo)姐姐來(lái)唱歌,這多美妙。

          這時(shí),皮皮在做作業(yè),我在和同學(xué)聊天。同學(xué)們各做各的。這時(shí)一個(gè)紙團(tuán)在地上滾來(lái)滾去,同學(xué)們不但不撿還責(zé)怪身邊的人。我本想去撿,但又怕同學(xué)們指責(zé)我。算了吧還是不撿了。

          這時(shí),我同桌皮皮發(fā)現(xiàn)了,就走了上去,彎下了腰,伸手去撿了起來(lái),皮皮說(shuō):這是誰(shuí)丟的.。皮皮心里想:應(yīng)該是我的死對(duì)頭,壞了。這時(shí)衛(wèi)生委員來(lái)了,說(shuō):皮皮,你怎么這樣,老師不是說(shuō)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)嗎?你不記得,你是怎么搞的。皮皮想反駁,但是又怕越說(shuō)越亂。這時(shí),皮皮的死對(duì)頭來(lái)了,說(shuō):平時(shí)總是做好事,還總是得到了滿分。還有很多獎(jiǎng)狀。原來(lái)這些都是你表里不一的。

          皮皮不理他們,回到了座位上坐了下來(lái)做作業(yè),皮皮臉上還非常鎮(zhèn)定。衛(wèi)生委員說(shuō):你們看,皮皮還那么囂張,一定要告訴老師聽(tīng)。全班都說(shuō):對(duì)。皮皮心想:這下怎么跟老師說(shuō)呢?女生們用臟話來(lái)罵皮皮,還用手去指著皮皮。

          大家都要去告訴老師時(shí),老師來(lái)了,說(shuō):皮皮你真棒。大家說(shuō):為什么呀?皮皮他亂丟垃圾。老師說(shuō):這是一場(chǎng)考試,我是想知道上午的那節(jié)課你們有沒(méi)有聽(tīng)明白,雖然你們知道了,但不去做那有什么意義呢?你們只知道責(zé)怪別人但又不撿起來(lái)那就等于什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,這就是為什么要表?yè)P(yáng)皮皮。原來(lái)這一切是一場(chǎng)誤會(huì)。

          皮皮受到了表?yè)P(yáng),害羞的低下了頭,臉上紅的像朵小紅花。皮皮說(shuō):這是我應(yīng)該做的,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境人人有責(zé)。同學(xué)們不好意思,向皮皮說(shuō):對(duì)不起皮皮,我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。皮皮說(shuō):沒(méi)關(guān)系。

          看了這個(gè)故事,我們也要向皮皮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勇于承擔(dān)的精神。

        我的同桌作文12

          我的同桌啊,可以毫不夸張地說(shuō)是全東小鼎鼎大名的風(fēng)云人物啦!

          她抑揚(yáng)頓挫的讀書聲讓朗讀天才面紅耳赤,她伶牙俐齒的辯論讓口才大王無(wú)言以對(duì);她聰慧敏捷的思維讓校長(zhǎng)都嘖嘖稱贊;她就是我的全能同桌——王詩(shī)媛。

          她不但成績(jī)一流,而且還是第二管家婆(第一管家婆是蔣老師),全班同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體活動(dòng)、作業(yè)布置等等等都?xì)w她管,并且以嚴(yán)厲著稱(一點(diǎn)后門都甭想)。手指一動(dòng)就有一位同學(xué)去和老師“喝茶”,弟兄們是又敬又畏,背地里叫她野蠻班長(zhǎng),哎!好好的女孩子簡(jiǎn)直成了女漢子。

          我就更倒霉了,身為同桌一舉一動(dòng)都在她眼皮底下,我活潑外向的個(gè)性被“無(wú)情扼殺了”,“抬頭、挺胸、收腹,別吊兒郎當(dāng)?shù)!”一上課同桌就開(kāi)始嘮叨了,見(jiàn)別的同桌閑聊如無(wú)人之境,我心里可癢癢了,但只要同桌在,我連嘴皮都翻不得;要是上課一打瞌睡走神,準(zhǔn)聽(tīng)到一聲河?xùn)|獅吼,吼得我耳朵都背了,我在痛苦中煎熬著。

          不知熬了多久,那經(jīng)久不息的龍吟虎嘯居然平息了,原來(lái)二管家“公務(wù)繁忙”累病了!我暗自竊喜,終于沒(méi)人吼我啦!我第一次痛痛快快和哥兒們閑聊八卦,第一次松松垮垮地趴著上課,第一次~~,爽!簡(jiǎn)直是人間天堂!幾天過(guò)去了,那張熟悉的椅子依然空空如也,耳根異常清凈可我卻感到坐立不安,又是幾天過(guò)去了,椅子依然空著。

          每天上學(xué)前我都想今天她該風(fēng)風(fēng)火火走進(jìn)教室向我大吼一聲了,可除了失望還是失望,有兩個(gè)星期多了,桌上的試卷堆成一座小山,“二管家”還沒(méi)露面,糟糕,她病得不輕!沒(méi)同桌的.日子太難熬了,我鼓起勇氣撥通了電話,電話那頭傳來(lái)帶著鼻音的聲音:“你好,請(qǐng)問(wèn)找誰(shuí)?”“我我我是江承珉,哦那個(gè)我給你帶了作業(yè),你身體還好吧?”我第一次給女生打電話,而且是上級(jí),太緊張了!芭叮液枚嗔,謝謝你!”二管家顯然有點(diǎn)激動(dòng),也許我是第一個(gè)慰問(wèn)她的,“我明天就能來(lái)上課了!”“哦哦,那太好了!”我含糊地說(shuō)了再見(jiàn),便一頭栽倒在床上……

          第二天,河?xùn)|獅吼如期而至,但這次聽(tīng)來(lái)卻那么親切。

        我的同桌作文13

          看過(guò)來(lái)咯!今天我來(lái)介紹一下我的弟弟。說(shuō)起他來(lái),一定得和樹(shù)懶拉上關(guān)系!可是光我說(shuō)還不算,得讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)他的故事。

          星期一的早上,天氣格外晴朗,可是我的心情可糟糕透了,為什么呢?因?yàn)槲疫有10分鐘就遲到了!

          事情還要從30分鐘前說(shuō)起。早上一起床,我就洗好了臉,刷好了牙,坐在了餐桌邊上,可是我的弟弟還沒(méi)有起床,我站在門邊說(shuō):“快起床了,馬上就要上學(xué)了!钡艿苈朴频卣f(shuō)了句:“知道了!”這時(shí)我又回到了餐桌前吃起了我的早餐,7分鐘后我已經(jīng)把早餐吃了一半了,可房間里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我又大聲地說(shuō)道:“起床了沒(méi)有啊,還有20分鐘就要上學(xué)了!钡艿懿荒蜔┑恼f(shuō):“我在穿外套了!3分鐘后,我發(fā)現(xiàn)弟弟還沒(méi)出來(lái)就跑到房間看了看,果然又躲在被窩里了,他看見(jiàn)我來(lái)后馬上起身,我心想:頭發(fā)亂糟糟的,睡衣也還沒(méi)換,一定又騙我了,我生氣的說(shuō):“快起來(lái)了,我都快吃完早飯了,你怎么還沒(méi)起床?”弟弟看見(jiàn)我生氣了,連忙說(shuō):“好!3分鐘后我就出去!本瓦@樣,我走出了房門。

          3分鐘后弟弟從房間走了出來(lái),刷個(gè)牙洗個(gè)臉5分鐘又過(guò)去了,接著開(kāi)始一小口一小口地吃早飯,但就在這時(shí)弟弟又說(shuō):“姐姐我吃不下了!蔽艺f(shuō):“再吃幾口,不然早上會(huì)餓的!钡艿苈(tīng)完,不情愿地又吃了幾口,便把碗拿進(jìn)了廚房。

          就在馬上要出門的'時(shí)候弟弟又慢了起來(lái),你瞧我弟慢起來(lái)比樹(shù)懶還慢,他從書包里拿出了書本向房間走去,5分鐘后我跑進(jìn)房間,一看他正在玩卡片呢,我怒氣沖沖地喊:“出來(lái)了,還有10分鐘就遲到了,你怎么還在玩卡片啊,快出來(lái)穿鞋子,走了!钡艿苈掏痰刈叩搅岁(yáng)臺(tái),只見(jiàn)他把腳伸進(jìn)的鞋子里,踩了幾下,發(fā)現(xiàn)腳沒(méi)進(jìn)去,又彎下腰把鞋子的鞋帶拉開(kāi)了,幾分鐘后終于把鞋帶系好了,這時(shí)我已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校不抱任何希望了。果然,我又遲到了,我弟弟真是比樹(shù)懶還慢呀!

          我這個(gè)樹(shù)懶弟弟可給我?guī)?lái)了不少麻煩,總害我遲到,這就是我的樹(shù)懶弟弟!

        我的同桌作文14

          同桌是一個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ),是一個(gè)讓人感到溫馨的詞語(yǔ),是一個(gè)讓人感到暖心的詞語(yǔ)……

          我同桌待我很好,即使不在學(xué)校,我們也經(jīng)常在一起。

          有一件事,我一直記在心里,不愿意忘記,就藏著它,今天且來(lái)敘上一敘。

          那是前年的夏天吧,一節(jié)體育課上。我們?nèi)齻(gè)女孩的關(guān)系很要好,所以我們當(dāng)然在一起啦。我喜歡有挑戰(zhàn)性的東西,喜歡做些“危險(xiǎn)”動(dòng)作,不記得我們當(dāng)時(shí)在做什么,只記得我臉朝下摔在地上(直挺挺的那種)。摔折了眼鏡,擦傷了眼周,留下了很嚇人的一塊傷。她們看見(jiàn)了,慌忙地扶起我,一左一右,把我“護(hù)送”到辦公室。

          這還不算結(jié)束,當(dāng)然,最先想到的辦法是去校醫(yī)室。同樣的,依然是一左一右。

          最后的結(jié)果是,我被接回家,但是最后半堂課我依然來(lái)上了。放學(xué)的時(shí)候一群人圍在我身邊,她等這群人散了才來(lái),我倒沒(méi)什么事,卻把她急壞了,埋怨我這么不小心?此碱^皺起來(lái)的`樣子,就很可愛(ài)。

          第二天是周末,我的同桌給我買了一兜零食,挺遠(yuǎn)的路,愣是到我家送來(lái)了。當(dāng)時(shí)我特別感動(dòng),真的,那是第一次有同學(xué)對(duì)我這么好,而且是剛剛認(rèn)識(shí)不到半年的同學(xué)。我想,換做是誰(shuí)都會(huì)感動(dòng)的。她應(yīng)該是跑著來(lái)的,兩邊的小臉兒看起來(lái)紅撲撲的,額頭上還有汗珠,我記得她說(shuō),“我進(jìn)商場(chǎng)的時(shí)候,兜里有20多塊錢,出來(lái)的時(shí)候只剩下6毛錢了,但你開(kāi)心就好”。

          后來(lái)的恢復(fù)期,為了遮擋眼旁的傷疤,我散下了幾縷頭發(fā)。當(dāng)時(shí)也正因?yàn)檫@個(gè)很多人給我起外號(hào),但她給了我很多鼓勵(lì),當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,她就會(huì)握著我的手,很真誠(chéng)地和我說(shuō),你不要管那些人說(shuō)的話,一定會(huì)好起來(lái)的。我很慶幸能交到這個(gè)朋友。如我們所愿,我徹底恢復(fù)原樣。

          時(shí)光匆匆流去,但這件事依舊印在我的腦海里。這不算件大事,但是凝聚了我和她的深厚友誼……

        我的同桌作文15

          我的同桌,細(xì)長(zhǎng)腿,高挑個(gè),一頭長(zhǎng)發(fā),烏黑發(fā)亮,戴著眼鏡,一副文質(zhì)彬彬的樣子。她有著細(xì)心、認(rèn)真的個(gè)性。說(shuō)起我的同桌,除了佩服,還有幾分羨慕。

          音樂(lè)課上的“百靈鳥(niǎo)”

          我的同桌能歌善舞,同學(xué)們給她取綽號(hào)叫“百靈鳥(niǎo)”。我最佩服她那清亮的歌喉了。和她在一起,什么煩惱都會(huì)跑到九霄云外。因?yàn)樯杂胁豁樞氖,她就?huì)唱首歌來(lái)幫我愉悅心情,那歌聲就不止用動(dòng)聽(tīng)來(lái)形容。

          “百靈鳥(niǎo)”可喜歡上音樂(lè)課了,每到唱歌時(shí),老師總讓她先唱一遍給我們聽(tīng)。她就像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)放聲歌唱,歌聲優(yōu)美婉轉(zhuǎn)。讓我們?nèi)缤饺胍魳?lè)世界,傾聽(tīng)那美妙悠揚(yáng)的歌聲。

          音樂(lè)課上老師總選她當(dāng)指揮!鞍凫`鳥(niǎo)”指揮時(shí),非常專心,很熟練,一點(diǎn)兒也不膽怯。因?yàn)樗笓]技藝精湛,所以深受大家的喜愛(ài)。更使人驚奇的是,不論音樂(lè)老師放什么歌曲,她都會(huì)猜對(duì)歌名,可稱為“中華小曲庫(kù)”了。

          體育課上的`運(yùn)動(dòng)達(dá)人

          如果在我們班要選出體育女健將,那可非我同桌莫屬。體育課上,老師叫我們進(jìn)行女子400米比賽的時(shí)候,她憑借那雙細(xì)長(zhǎng)腿,跑得極快,只需1分20秒就跑到了終點(diǎn)。讓我這種運(yùn)動(dòng)“低能兒”甚是羨慕。跑步都這么快,跳遠(yuǎn)當(dāng)然也不在話下。你看她輕輕一躍,悄無(wú)聲息的落地。在這個(gè)過(guò)程中,一眨眼的功夫她就跳出了2米2的好成績(jī)。哎!我的同桌有這么發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)神經(jīng),真是名副其實(shí)的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”,我深感壓力山大啊!

          數(shù)學(xué)課上的小迷糊

          我同桌,一個(gè)典型的偏科生。她文科還可以,理科真的不好,尤其是在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,常常眉頭緊鎖。如果老師講的內(nèi)容她聽(tīng)懂了,就會(huì)情不自禁地點(diǎn)點(diǎn)頭,有時(shí)臉上也會(huì)綻放出笑容。她證明一道幾何圖形題,嘴里會(huì)小聲念叨。我湊過(guò)去一聽(tīng),原來(lái)她是在一邊思考,一邊說(shuō)著這道題的解法,自言自語(yǔ)的模樣,還真挺可愛(ài)的。她那雙眼睛死死地盯住圖形在看,仿佛正和數(shù)學(xué)題較勁,非要把它證明出來(lái)才肯善罷甘休。

          我的同桌,一個(gè)不聰明但非常努力的學(xué)生。她沒(méi)有過(guò)人的智慧,但她有超出常人的耐心和毅力。和她在一起,我們彼此鼓勵(lì),相信我們會(huì)一起走向完美。

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