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五根手指的對(duì)話作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五根手指的對(duì)話作文，希望對(duì)大家有所幫助。
五根手指的對(duì)話作文1
夜深了，工作了一天的人們都已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在這靜靜的深夜里，房間里傳來(lái)了五個(gè)手指兄弟的對(duì)話。
大拇指首先說(shuō)話，他搖搖頭嘆口氣說(shuō)：“我是五個(gè)指頭中最累的，是主人用的最多的`。按電梯，翻書，拿斧頭，把不平的東西壓平都是我的工作，我是你們中最辛苦的了，你們誰(shuí)都比不過(guò)我!”
“要說(shuō)最累的，應(yīng)該就是我!”食指哭著說(shuō)：“小主人什么都不會(huì)做，害得我總是傷痕累累的。一次勞動(dòng)課，小主人不會(huì)用針線縫口袋，針頭老是扎進(jìn)我的身體，弄得我滿身鮮血淋淋的。我總是舊傷未愈又添新傷�！�
這時(shí)，中指坐了起來(lái)，接著說(shuō)：“咱們真是同病相憐，小主人寫字時(shí)，我必須弓著腰和你們倆合作，用勃子去撐筆桿，瞧，這兒都磨掉了一塊皮，還有一條傷痕�！薄霸蹅兊拿\(yùn)真慘!
“不要說(shuō)了，說(shuō)什么你們也不如我，看我身體敏捷，動(dòng)作迅速，每當(dāng)小主人彈鋼琴時(shí)，我都得受最重的苦，特別是那首《豐收鑼鼓》幾乎都是要我彈。你們幾個(gè)呢?哼，簡(jiǎn)直就是扮演者的一部分了，而我卻是主角�！睙o(wú)名指說(shuō)完便驕傲地把頭扭了過(guò)去。
這時(shí)，小指也忍不住，也出了聲：“我比你們還慘，我每天被凍得像一根小紅蘿卜頭，你們?cè)趺大w會(huì)得了?”說(shuō)完就縮進(jìn)了被子。
終于，在悲痛的嘆息中，五兄弟伸展著疲憊的身子入睡了。
五根手指的對(duì)話作文2
傍晚，小主人睡覺(jué)了，可是還有什么聲音呢？哦！原來(lái)是主人的一個(gè)手的手指頭在說(shuō)悄悄話。
食指?jìng)牡卣f(shuō)：“我可糟糕了，每天小主人在做作業(yè)時(shí)，總是一個(gè)勁的'啃我的身體，現(xiàn)在我遍體鱗傷，很是痛苦�！�
中指接著說(shuō)：“還不只呢，小主人總是在我的身上用水筆畫來(lái)畫去，有時(shí)很難洗掉，現(xiàn)在我身上總是花花綠綠的，出去怎么見(jiàn)人呢？“說(shuō)完嗚嗚嗚的哭起來(lái)。
無(wú)名指憂傷的說(shuō)：“別說(shuō)了，你看你看，我已經(jīng)被刮了一層皮，我好痛，但又不敢啃聲�！�
小拇指說(shuō)：“雖然我最短，但我也有自己的優(yōu)點(diǎn)啊！而主人呢，有事無(wú)事總把我往上拔，這可讓我疼痛好久��！”
最后，大拇指沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“好了好了，大家也別哭了我們一起來(lái)想個(gè)對(duì)策吧。我們一起合作來(lái)給主人寫一封信吧，這個(gè)辦法怎么樣？”說(shuō)完大拇指找來(lái)一張干凈的紙。
早上，主人一醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)枕頭旁邊有一封信，便讀起來(lái)了。“小主人，我們忠心的服侍你，但請(qǐng)你再也別傷害我們了�！薄Ｖ魅藨M愧的低下了頭。
從此，五根手指頭再也沒(méi)有受小主人的虐待了，一心一意的服侍主人了，房子里也安靜了。
五根手指的對(duì)話作文3
每當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí)，孩子們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而這時(shí)，五根手指正在熱烈地爭(zhēng)論著，這不，又開(kāi)始了！
大哥拇指火氣十足：“那位主人對(duì)我可真不好，有一次，他把我心愛(ài)的‘外衣’‘脫去’了一點(diǎn)兒，害得我著了涼！”“是啊！那位主人真得很過(guò)分！”食指說(shuō)：“上一回，他把我泡在水里很長(zhǎng)時(shí)間。把皮都泡掉了！我非找他算賬不可！”“你們的命都比我好，大家說(shuō)說(shuō)看，美麗是不是很重要？主人老把我的'‘帽子’啃掉，好像在啃夾心餅干！”中指姑娘氣的牙齒“咯咯”直響�！斑�有我！”無(wú)名指怒火千丈，“那個(gè)主人這段時(shí)間老拔我身上的毛！痛死我了！”這時(shí)，小拇指在哭泣�！澳阍趺蠢�？”大家問(wèn)�！斑�不是那調(diào)皮的小主人�！毙∧粗刚f(shuō)，“他把一種不知名的顏料涂在我身上，臭死了！害我天天在這兒哭泣！”說(shuō)完，又開(kāi)始哭泣。
當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，房間里鴉雀無(wú)聲，好像什么也沒(méi)發(fā)生。但誰(shuí)也不知道，昨晚有一場(chǎng)精彩的爭(zhēng)論！
同學(xué)們，這樣的事情會(huì)不會(huì)就發(fā)生在你的身上呢？
五根手指的對(duì)話作文4
在夜深人靜的時(shí)候，累了一天的人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我寫完了作業(yè)，洗漱完后，就迷迷糊糊地睡著了。
在我沒(méi)睡多久，就隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，仔細(xì)看是我的手指的.哭聲。接著就是別的手指在七嘴八舌地問(wèn)：“咦？大哥，你怎么在哭呀？”“還不是小主人寫作業(yè)的時(shí)候姿勢(shì)不正確，把我的身上磨的滿是傷疤。瞧，我的身上都結(jié)了痂了！”大拇指對(duì)大家說(shuō)。“哎，我天天也一樣受折磨，大哥，我不是和你一樣嗎？”無(wú)名指搶著說(shuō)。小拇指也抽抽咽咽地說(shuō)“小主人每天都不給我洗澡，我身上都臟的不得了了，連皮膚是什么顏色都看不出來(lái)了�！敝兄冈谝慌赞D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說(shuō)：“不如我們給小主人一個(gè)教訓(xùn)，否則他還是會(huì)不改的。罷工開(kāi)始�！敝兄刚f(shuō)。
第二天，我高高興興地去學(xué)校，老師來(lái)聽(tīng)寫作業(yè)，我自信滿滿的想著：哈哈，我真是要大顯身手啦！老師開(kāi)始聽(tīng)寫生字了，我的指頭卻使不上勁了，我趕忙定定神，用力握著筆桿，等到聽(tīng)完生字，我一看，呀！我的字寫的東倒西歪的，活像田里被踩到的秋苗，這次沒(méi)好結(jié)果了。我驚慌失措，想趕快回家找媽媽看看是怎么回事，誰(shuí)知，雙手無(wú)力，連書包也背不上了，好不容易回到了家。一看，終于知道了－原來(lái)我的手太臟了，又不注意保護(hù)它們，手指?jìng)兌剂T工了。
我告訴它們，今后一定把手洗干凈，手指?jìng)兌纪饬�，它們又成了我的得力小助手，又成了我的好朋友�?/p>
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