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      2. 我的小伙伴作文

        時間:2023-10-11 11:50:45 好文 我要投稿

        【集合】我的小伙伴作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【集合】我的小伙伴作文

        我的小伙伴作文1

          相信大家都有許多小伙伴,但我的“小伙伴”才是最特別的——我的媽媽。沒錯,你沒看錯,就是我的媽媽。

          媽媽是個有童心的人。以前我近視的時候很無聊,媽媽就天天陪我玩。媽媽是個不怕吃苦的人。她去支教要過一條河、好幾個村莊,共幾十里路。但媽媽沒喊一聲累,一直堅持著。

          媽媽是個為了我不惜一切的人。我們家分工很明確:媽媽輔導(dǎo)語文,爸爸輔導(dǎo)數(shù)學(xué),英語卻沒人能勝任。于是,媽媽自告奮勇,主動擔(dān)下了這個重任。她開始學(xué)習(xí)英語,進展比我快多了。為了我的學(xué)習(xí),不顧惜自己的身體,一有空就學(xué)英語。一天晚上,大家都睡了,只有媽媽還沒睡,一直讀英語,徹夜未眠。爸爸凌晨一點睡的時候,她還在堅持。第二天我們醒來,只見媽媽仍坐在那里,爸爸氣得不行:“你這是吃藥啦!”

          她不僅是我的`媽媽,還是我學(xué)習(xí)中的榜樣,成長中的小伙伴。

        我的小伙伴作文2

          他長著圓圓的臉蛋,一頭短發(fā),彎月般的眉毛,一雙黑溜溜的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的寶石,高高的'鼻梁,紅紅的嘴巴。他就是我的好朋友——王佑生。

          記得有一次,上課鈴響了,班主任走進教室,看見黑板沒擦,便有點生氣地說:“今天值日生干什么了,怎么沒擦黑板?”同學(xué)們都看著值日生,但值日生卻不敢走出來。這時,王佑生從座位上走了出來,他拿起黑板擦,擦起黑板來。王佑生有點矮,所以在擦黑板時像青蛙一樣一跳一跳的。有些同學(xué)看見王佑生這個樣子,便笑了起來。王佑生好像一點也不知道似的,仔細(xì)地把每一個角落都擦干凈。擦完后,他紅著臉,低著頭走到老師面前,吞吞吐吐地說:“老師,對不起,我沒有按時擦黑板”。老師笑了笑說:“好吧!下次要記住喲!”王佑生微微地點頭,然后走到座位,坐了下去。有一個同學(xué)小聲地說:“老師,今天不是王佑生值日!”老師向王佑生投去贊許的目光,然后對王佑生說:“王佑生,你做得很對,同學(xué)們要好好向他學(xué)習(xí)!

          我的朋友王佑生就是這樣一個人,他有一顆金子般的心靈,我為有這樣一個好伙伴而感到自豪。

        我的小伙伴作文3

          她長著長頭發(fā),大眼睛,她每天臉上總掛著迷人的微笑,眉毛彎彎的像兩個月牙,她就是——柴雯昕。

          “叮鈴鈴”下課了,教室里一下子由安靜變得熱鬧起來。在這群打打鬧鬧的人群中,很容易發(fā)現(xiàn)她,她總是那么文靜。只見她急忙拿出桌子里的半成品畫,認(rèn)真的'畫了起來。我躡手躡腳的走到她身后,拍了她一下,只見她立即從椅子上跳了起來,驚魂未定的看了我一眼,我走到桌子前面,不解地問:“你為什么要畫畫呢,多無聊呀,還不如跟她們一起玩呢”,她用老師的口吻說:“畫畫可以陶冶情操,凈化心靈,還可以擦亮你審美的眼睛,讓人發(fā)現(xiàn)生活中處處都有美”。我恍然大悟地的點了點頭。

          她還是一個做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,她每天認(rèn)真檢查組員的作業(yè),如果有不合格的地方,她會窮追不舍,直到組員認(rèn)輸乖乖交上作業(yè)她才罷休。在她的帶領(lǐng)下全組越來越優(yōu)秀。這就是我的好朋友,我學(xué)習(xí)的榜樣。

        我的小伙伴作文4

          我的小伙伴有很多很多,比如賴玉珍、林麗萍、童川、沈煒明、沈輝、吳帆……我先舉幾個例子吧!

          如:童川他今年10歲了,已經(jīng)上四年級了但是膽子特別小,個子大約1米4左右,瘦瘦的。發(fā)型是很特別“帥”是典型的“三毛頭”,長著一副娃娃臉,眼睛炯炯有神,那張愛吐舌頭的嘴巴笑起來小酒窩就跑了出來?此抢蠈崢觾海谑俏覀兘(jīng)常捉弄他。比如:有一次我們在東方巴黎的車?yán)锿妗矫圆亍蝗晃襾淼剿砗笱b鬼嚇?biāo),他一驚哭了起來?茨懽訅蛐“。

          說完他以后就來說他吧——沈煒明,一想到那玩游戲的賤招時心里總是恨恨的,他今年15歲了,已經(jīng)上初二了但還是很小孩子氣,個子大約有1米6左右。長的十分的不怎么樣。他的'過年衣服很獨特,我和賴玉珍和林麗萍就在別的地方偷笑。比如:玩‘東打’他有時會和沈輝、吳帆找一個地方坐下來然后一直說:“東打東打東打東打東打東打……”讓我們抓的時候無從下手。還有時玩‘捉迷藏倒定’會跑到鬼的后面說“倒定”?磯蛸v吧。但有次在玩的時候他準(zhǔn)備‘倒定’的時候被麗萍的腳欄了但沒看到用‘滾式摔倒法’摔了一下。

          我的伙伴還有很多,有時間在說說吧。

        我的小伙伴作文5

          你瞧,門外走來一個魁梧的男生。他長著一雙水汪汪的大眼睛,筆直的鼻梁,大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋,活像一個大皮球,好像腦子里裝滿了學(xué)問。他呀,就是我的小伙伴——潘越,人稱“小學(xué)者”。

          潘越可勤奮了,一有時間就看書,長時間的閱讀使他有了回報,作文、閱讀那是得心應(yīng)手,有時連我這個大名鼎鼎的班長都自嘆不如。他尤其鐘情關(guān)于大自然的書籍,所以對動物植物這一方面的內(nèi)容甚是了解。

          有一次,一只“不速之客”——螞蟻爬到了我課桌上,我全神貫注盯著它看。它小心翼翼地爬著,順勢,爬到了我手上,搞得我癢癢的',一甩,把它甩到了地上。我蹲下身一看,小螞蟻掙扎了一會兒,翻過身來,仍舊活靈活現(xiàn)的。我百思不得其解:一只微不足道的螞蟻,從高高的“懸崖”上掉下,竟還沒死,難道它有“起死回生”之術(shù)?我?guī)е@個疑問向潘越請教。他聽了,哈哈大笑,頭頭是道地說了起來:“螞蟻的身體很輕盈,無論從多高的地方摔下,都不會死。就像一片落葉從樹上飄下來仍舊完好無損一樣……”潘越還跟我講了很多有關(guān)螞蟻的知識,我聽得津津有味,對他佩服得五體投地。

          聽了我說的,你是不是也喜歡上這位勤奮好學(xué)的好學(xué)生了呢!

        我的小伙伴作文6

          我有一個可愛的小伙伴,你們猜猜他是誰?咦!你們都猜錯了,它是爸爸給我養(yǎng)的一只小烏龜,它既機靈又漂亮。

          它最引人注目的地方,就是它那綠色的外殼了。那外殼堅硬無比,烏龜?shù)谋成嫌辛怂拖褚晃粦?zhàn)無不勝的將軍披上了鎧甲,它還長著四條扁扁的腳,腳的四周還長著尖尖的爪子,它們就像匕首一樣鋒利。

          那條小尾巴不停地甩來甩去,而它的殼下面還鑲嵌著一個個黑色的小圓點。它十分貪吃,每天我剛把飼料扔進小缸里,它就聞著味從石頭上敏捷地爬下來,游到飼料旁,一口一粒吃起來。它不僅貪吃,而且十分會隱藏自己,不久后,它的.背上長出一層薄薄的青苔。一天,我去陽臺上看它,誰知,它卻不見了!我立刻在里面仔細(xì)尋找。這時,小缸里面的的一塊“石頭”動了一下,原來,那塊有些發(fā)綠的“石頭”就是烏龜呀!這個狡猾的小家伙!它也十分的悠閑,每天上午它都會趴在石頭上面曬太陽,到了晚上,它就會把頭縮進殼里睡覺。

          有一天,我把它放在桌子上,讓它自由活動,然后我就去寫作業(yè)了。結(jié)果,它居然和我玩起來的捉迷藏的游戲,我急得到處尋找,但是這次,我怎么都找不到它,我傷心極了,我的小伙伴,我什么時候才能再見到你呢?

        我的小伙伴作文7

          我有一個小伙伴。他的臉圓圓的,上面嵌著兩只又大又亮的眼睛,笑起來有兩個小酒窩,十分可愛。

          有一次,我們一起從補習(xí)班回家。突然,陰沉沉的天空飄來了幾朵灰蒙蒙的烏云,“轟隆隆”地狂怒了幾聲,滂沱大雨就像段了線的珍珠一樣掉落下來,豆大的雨點在地上濺起了許多雪白的.水花。“糟了,這樣跑回家還不變成落湯雞呀!”我想。忽然,我頭上的雨水停了下來。我掉頭一看,原來是他舉著傘遮在我身上。他滿臉微笑地舉著雨傘,關(guān)心地說:“快回家,免得著涼”。我心里頓時溫暖起來。

          我和他并肩在雨簾中行走著。我為了不想拖累他,便不好意思地跟他撒起謊來:“我有急事,我先走啦。”說完就準(zhǔn)備把書包扣在頭上一鼓作氣沖回家。沒想到他向前跑了兩三步,拉住我的手誠心誠意地說:“我們都是好哥們兒,推辭什么哪,還不趕快躲到我雨傘下面來。”我無可奈何,又看見他在積水坑里站了好長時間,只好鉆進傘下,跟他說明了我的撒謊之意?捎譀]想到,他只是搖搖手,說:“沒什么大不了的。”

          他是我的小鄰居,也是我的知心朋友。他就是張岳。

        我的小伙伴作文8

          我有一個天真無邪,聰明的小伙伴。清秀的眉毛,晶瑩的小眼睛,平平的小鼻子,月芽似的小嘴,短短的下巴,構(gòu)成了一個陽光帥氣,聰明的“小諸葛”,你知道為什么我叫他“小諸葛”嗎?,知不道的跟我來吧!

          在前一天,數(shù)學(xué)老師帶著壞壞的笑來到了我們班,老師用我們眨眼的功夫,從黑板上寫了一道五顆星的難度題,“說是為了給我們增加智力”,班里的人立刻從吵吵嚷嚷的.“菜市場”轉(zhuǎn)到安靜的圖書館,全班人都屏氣凝神,全神貫注的思考著。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……忽然一個微弱的聲音打破了連小鳥輕輕飛過的聲音都能聽到的教室,“老師我會了”,我一看是“小孔明”,我不禁為他捏了一把冷汗,心想“史俊賢這個一向被大家共認(rèn)為數(shù)學(xué)天才的人沒有想出來他怎么行呢”?老師微微一笑說“你的解題思路是什么說出來吧”,他不緊不慢的說解題思路,當(dāng)他剛說完,我們就想說好了一樣一起鼓掌,贊嘆身此起彼伏……

          這就是我的小伙伴,這就是六年級四班的“小孔明”隗青浩。

        我的小伙伴作文9

          愛讀書,是個好習(xí)慣,我也很喜歡讀書,因為它可以豐富我們的知識。

          我有一個很要好的朋友,她完全就是一個“小書蟲”,一看起書來就沒完沒了,不管我怎么搖她、捏她,她都無動于衷,她就是——郭雨卓。她的身材在我們班還算高,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子上架著紅框眼鏡,還有一雙能說會道的嘴。

          記得有一天,我想別人借了一本書,我無聊的翻了一下后,就想還給那個人,我突然瞥見郭雨卓正在津津有味的看著一本書,就走到她的身邊,看了看她的書,竟然和我借的那本書一樣,我也煩到那一頁,認(rèn)真的看了起來,才發(fā)現(xiàn)這本書還挺有趣的。

          我看書看得有點暈了,就想出去玩,我第一次覺得看書有點無趣,可郭雨卓還在專心的'看書,她可真行,我就大喊了一聲:“郭雨卓,咱們出去玩吧!”見她不理我,就接著喊:“小書蟲,咱們出去玩吧!”她仍不理我。我就一把搶過她手里的書,糟糕,她發(fā)怒了!“還給我!”一聲獅子吼,可把我給嚇到了,看著她的表情,好像要和我拼了命一樣。我沒辦法,只好還給她了。

          在她的影響下,我也對書增加了更濃厚的感情。哈哈,這就是我的朋友——“小書蟲”郭雨卓。

        我的小伙伴作文10

          我的小伙伴是一個活潑、陽光的女孩。她叫小嶠。

          她有著一頭烏黑的'長發(fā),一雙黑萄葡般的眼睛,一張櫻桃小嘴,高挺的鼻子。給人一種眼前一亮的感覺。

          小嶠善解人意。每當(dāng)有心事,憋在心里說不出來時,就會向她倆訴。她并不嫌棄我,而是認(rèn)真地聽我說。有一次,我考試成績不理想,整天垂頭喪氣的,總打不起精神。放學(xué)后,我一個人默默地在角落里哭泣,正好被她看見了,她遞給我張紙,讓我擦擦眼淚,她還打趣說:“都哭成小花貓了,眼淚可是很貴的哦!所以不能輕易掉眼淚。你在哪里跌倒,就要在哪里爬起來!苯(jīng)過她的一翻安慰,我沉重的心情變得輕忪起來。

          嶠十分幽默風(fēng)趣,下課時她時常給我講笑話。一次,下課鈴響了,她走到旁為人對我說:“我給你講個故事吧!很好笑的。”說著,她就手舞足蹈地說起來,一邊說,一邊逗我笑,這個過程,她總是嘴角上揚,非?蓯。

          小嶠就是這樣一個善解人意,幽默風(fēng)趣的女孩,所以我很喜歡她。

        我的小伙伴作文11

          我們班凱鑫是中隊干部,也是我最要好的小伙伴。

          長著一個小小的鼻子,小小的的眼睛,小小的耳朵,小小的嘴巴,厚厚的嘴唇。長的可愛又帥,人人稱他大帥哥。

          有一次上校長的課,校長讓我們看書。我正在和一名同學(xué)——昭文討論乒乓球的秘密絕招,我把書那豎著把頭擋住了,開始說了起來,到了5分鐘.10分鐘.15分鐘.20分鐘······后。被凱鑫發(fā)現(xiàn)了,我叫凱鑫別告訴校長,凱鑫說:“得公事公辦。”把我的名和昭文的名給記下了,我叫他把我的名擦掉,給他5張他喜歡的.足球貼貼紙,凱鑫不理我還瞪了我一眼。我氣不打一處來,真想狠狠地打他一頓,又沒那膽。

          課間校長說了我半天,回到自己的座位上誰也不理誰。下課后校長離開了教室,凱鑫走過來說:“佶龍,我們是好朋友,我就應(yīng)該幫你改正錯誤!蔽尹c點頭。

          從此我和凱鑫的友誼又加深了一大步,更加形影不離了。

        我的小伙伴作文12

          我的小伙伴,是一個和我從小學(xué)一年級就在一起的好朋友好閨蜜,我和他一見如故,就交了好朋友,雖然現(xiàn)在在不同的班級,但是我和他在周末的時候會經(jīng)常聚在一起出去外面玩。

          他長得雖然不是很漂亮,但是卻有很的男生在追她,在其中的男生中,有一個是她喜歡的,所以他們兩個有情人終成終成眷屬。成了一對男女朋友。

          我的閨蜜——濃濃的眉毛下掛著一雙水汪汪的大眼睛,顯得她可愛、迷人、有魅力。最重要的是,她很善良,善解人意。

          記得有一次,我約她一起去公園玩滑冰,他也答應(yīng)了,我們剛開始玩的時候很流暢,正在我們溜的舒服的時候,中間忽然就竄出一個年紀(jì)差不多五歲的小男孩,我很機靈,連忙剎住了,可是我那閨蜜的剎車好像失靈了,他還害怕撞到小弟弟,就跳到旁邊,不小心就給撞到石頭了。膝蓋上面都流出了鮮艷的血,他雖然疼得嗷嗷叫,但是還關(guān)切的.對小弟弟說:“小弟弟,你沒有事吧,有沒有嚇到。∧銒寢屇?快去找你的媽媽吧!”小弟弟聽了就跑去找他媽媽了。這時候,我過來對他說:“你為什么要這樣子做啊,你這個樣子,會傷害了你自己啊。”我那閨蜜也只是笑了笑。

          這就是我的好閨蜜——善良的、善解人意的小女孩。

        我的小伙伴作文13

          他是一個快樂又開心的小男孩,今年9歲了,在馬杭中心小學(xué)上三年級。他有一個好聽的名字,叫黃龍杰。

          黃龍杰是我們班最可愛、最萌的男生。你看,他的頭發(fā)很短,烏黑烏黑的`,可帥了。他的眉毛彎彎的,真像兩個月牙高掛在眼睛上。眉毛下面有一雙明亮的眼睛,里面還藏著兩個“黑葡萄”。在他鼻子下方是一張櫻桃小嘴,說話的聲音十分好聽。他的身體胖胖的,非?蓯,愛穿一些比較讓人覺得他很暖的衣服,讓人們覺得心里暖暖的。

          他的性格比較溫柔,一般情況下不會發(fā)火,但是,如果誰老是欺負(fù)他,把他給惹火了,他也會憤怒的,讓人們知道他的厲害。

          他的興趣愛好廣泛,有唱歌,有看書,有寫字,還有跳舞……他最喜歡看書,每天一下課就看書。有一次,語文課下課后,他就看書,直到上課鈴聲響了,他才開始準(zhǔn)備上課的書。

          聽了我的介紹,你們喜歡這個可愛的男孩嗎?

        我的小伙伴作文14

          你們知道我的小伙伴是誰嗎?他就是我的同學(xué)周子辰。

          他的頭就像一片草地,頭發(fā)就像一根根小草一樣冒了出來。

          他總是跑得飛快,但他不會像其他同學(xué)一樣,贏了之后得意洋洋的.。

          他的性格非常溫和,還樂于助人。有一次,老師組織跑步,后面的同學(xué)踩到了我的鞋帶,我一下子飛了出去,狠狠地摔在了地上。他立馬跑了過來,問我痛不痛,要不要去醫(yī)務(wù)室。他扶著我一步一步地向醫(yī)務(wù)室挪去,我當(dāng)時看見他那急迫的表情,真是感動萬分。一進醫(yī)務(wù)室,他就大喊:“有人嗎?”“來了!币晃簧泶┌咨蠊拥睦蠋熥吡顺鰜恚戳丝次,說:“他只是腿擦破了皮,消一下毒就好了。”“要輕一點哦!”我的小伙伴連忙向醫(yī)務(wù)室的老師說道。我坐在椅子上,才伸出受傷的腿就喊道:“啊,好痛!”小伙伴看見我咬著牙叫疼,就唱起了歌:“大河向東流啊……”我看見他搞笑的表情,不由自主地哈哈大笑起來,剛才的痛也忘在了一旁。

          他還特別熱愛運動,尤其是籃球。你看他在籃球場上,一下左一下右,一個側(cè)身,再來一個三步上籃,只有一個字可以形容,那就是“帥”。

          這學(xué)期雖然他轉(zhuǎn)學(xué)了,可我還是沒有忘記這個又帥氣又為我唱歌消痛的小伙伴。

        我的小伙伴作文15

          我的小伙伴叫王露西。她有一頭烏黑的卷發(fā)和一雙明亮的大眼睛,看起來像個外國娃娃。她的臉蛋有點嬰兒肥,粉嫩嫩的嘴唇一啟開,就露出掉了牙的牙床,真是滑稽可愛!

          她有很多很多的愛好,有畫畫、唱歌……我們倆在一起的時候,也經(jīng)常一起畫畫、唱歌,我們畫大樹,畫公主,我們唱自己學(xué)校教的歌曲,我們的歌聲也贏來了爸爸媽媽的掌聲。

          有一次,她對我說長大了想當(dāng)宇航員,想要飛上太空探索更多的奧秘。我突然覺得她好有意思,還有那么美好的`夢想。

          她的性格和我一樣很活潑,我每次和她玩就感覺很快樂。很小的時候,我們在玩捉迷藏,我數(shù)好了10下,我大聲問她:“躲好了嗎?”她每次都大聲地回答:“好了!”我心里就想:真是個傻大妞。我一聽就知道她躲在哪里,沿著聲音我一下子就找到了她。

          漸漸地,我們長大了,我們還是經(jīng)常在一起玩捉迷藏。我又問她躲好了沒,這下她躲在一處不作聲了,我心里想:我的小伙伴變聰明了!

          這就是我的小伙伴,她給我?guī)砹嗽S多快樂!

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