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校園的早晨作文優(yōu)選【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的校園的早晨作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的早晨作文1
每一天早晨,我出家門(mén)去學(xué)校的路上時(shí),總能感到清晨的美好。只要靜心聆聽(tīng),都會(huì)聽(tīng)到很多美妙的聲音。像小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歌聲,小鳥(niǎo)們振翅飛翔的撲撲聲,微風(fēng)吹著樹(shù)葉的沙沙聲,以及一陣風(fēng)兒刮過(guò)來(lái)的呼呼聲……那感覺(jué)神奇極啦。
校園的早晨特別熱鬧。一到操場(chǎng),你就可以聽(tīng)到同學(xué)們愉快的歡笑聲。很多同學(xué)在互相問(wèn)候“早上好”,然后在一起笑著叫著,互相追逐,特別地開(kāi)心。不一會(huì)兒,有的同學(xué)排好隊(duì)去學(xué)校餐廳吃早餐,有的同學(xué)排隊(duì)等候老師帶領(lǐng)去自己的班級(jí)準(zhǔn)備上課。
我在排隊(duì)時(shí),發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)低頭仔細(xì)觀察地板上石頭的花紋,有一些同學(xué)則喜歡看窗戶(hù)外面的風(fēng)景。同學(xué)們的好奇心很強(qiáng),很喜歡觀察新鮮事情。
排隊(duì)進(jìn)教室的行列中,不同年級(jí)的同學(xué)有不同的入口。幼稚園、一、二年級(jí)從學(xué)校的正門(mén)進(jìn)去。三、四、五年級(jí)從學(xué)校的后門(mén)進(jìn)去。每個(gè)入口都會(huì)有老師指揮學(xué)生,大家都很有順序地進(jìn)入自己的班級(jí)上課。
校園的`早晨,涼爽的風(fēng)兒撲打在每一張微笑的臉上,同學(xué)們個(gè)個(gè)感覺(jué)很舒服,那份輕松愉快的心情無(wú)法用筆墨形容。
當(dāng)同學(xué)們都開(kāi)始上課后,校園便恢復(fù)了寧?kù)o。我最喜歡校園的早晨,因?yàn)樗敲篮靡惶斓拈_(kāi)始!
校園的早晨作文2
踏入校門(mén),迎面飄來(lái)一陣濕潤(rùn)的清風(fēng)的氣息,這正是校園早晨的氣息。
校園的早晨,霧還未散,趁這早晨,漫步在迷霧中,仿佛徜徉在仙境一般,流連忘返。忽然,一縷金色的陽(yáng)光似手指一般,輕輕撥開(kāi)了校園的面紗,然后在地上潑下一團(tuán)金漆。
慢慢飄進(jìn)校道,映入眼簾的是校道兩旁的綠色,這綠色仿佛是清潔劑,潔凈了我們的心靈,這綠色又仿佛是清醒劑,清爽了整個(gè)人的身心,讓我們張開(kāi)了下垂的眼皮。
帶著全身的舒爽,輕快地游進(jìn)內(nèi)校門(mén)。內(nèi)校門(mén)兩旁,是青翠的'花圃。鑲嵌在兩旁的花圃,又綠色了校園,更增添了一份生機(jī)。此時(shí),仿佛整個(gè)世界都是綠色,不論是誰(shuí)都會(huì)陶醉在這綠色中。這綠色不是枯燥的,因?yàn)樯厦孢洋溢著晨霧的氣息。
正是因?yàn)檫@彌漫著的綠色,連棕櫚樹(shù)也被吸引了。棕櫚樹(shù)軍隊(duì),挺著胸脯,抬著高昂的頭,邁著整齊的步伐,屹立在花圃的旁邊守衛(wèi)著這神圣的綠色,不容許任何人侵犯這仙境,因此,這高大的衛(wèi)士也筑成了校園早晨的一道風(fēng)景。
踩著這仙境一般的綠色,進(jìn)了內(nèi)操常這時(shí),金黃的陽(yáng)光正與漆黑的陰影作斗爭(zhēng),陽(yáng)光正驅(qū)趕陰影,陰影正全力以擋,兩種事物的交界處成了一道直線,將校園一分為二,不用說(shuō),它們必定是平分秋色。
沿著直線走,似乎人也被平分了。在左邊,肩上搭著黑衣;在右邊,肩上披著綠色和金衣,因?yàn)橛疫厺M(mǎn)是陽(yáng)光和綠色。左邊也有綠色,只是被黑影籠罩著,一黑一綠交融,匯成了一種天然深綠,這種綠在畫(huà)家調(diào)色板上是很難調(diào)出來(lái)的,但是只要看過(guò),就會(huì)過(guò)目不忘。
早晨漸已逝去,朦朧睡意也不見(jiàn)了。校園里傳出的朗朗讀書(shū)聲雖然打破了這寂靜,可唯一存在的是綠色,因?yàn)檫@讀書(shū)聲也是綠色的,綠得動(dòng)聽(tīng)。
校園的早晨作文3
“一年之際在于春,一日之計(jì)在于晨”,早晨是最美好的,校園是最美麗的,早晨的校園是最熱鬧的地方。
校園的早晨一切都是那么美好。路旁大樹(shù)的枝頭上還有幾只小鳥(niǎo)在賣(mài)弄自己清脆的`喉嚨,唱著婉轉(zhuǎn)的曲子。樹(shù)下還坐著幾位同學(xué),似乎被他們的歌聲所吸引了。瞧!那朝陽(yáng)從樹(shù)縫中鉆了出來(lái)。鉆到同學(xué)們紅撲撲的臉蛋上;鉆到女老師烏黑又柔順的頭長(zhǎng)發(fā)上;鉆到男老師高大的身軀上;還鉆到了土地上,可是土地公公似乎有著魔力,能將太陽(yáng)光變成一棵棵小樹(shù)的模樣,多么神奇呀。早晨,校園里最好聽(tīng)的聲音還要屬同學(xué)們的讀書(shū)聲啦。只要你靠近教學(xué)樓,就能聽(tīng)見(jiàn)校園里最好聽(tīng)的聲音。走進(jìn)教學(xué)樓,站在班級(jí)旁,探進(jìn)去你的小腦袋,同學(xué)們都在認(rèn)真地朗讀著課文,坐得整整齊齊的,這是一幅多么美麗的畫(huà)面呀。操場(chǎng)上還留著幾個(gè)晨掃的同學(xué),他們將操場(chǎng)掃得干干凈凈,為校園又增添了一處美景。學(xué)校就像是一個(gè)巨大的搖籃,而我們將在這搖籃里生活三年,我們?cè)谶@里慢慢成長(zhǎng),而老師就像是我們的母親,精心呵護(hù)著我們。這時(shí),陽(yáng)光灑落大地,這兒變得更加溫暖,更加舒適。校園的早晨是那么的美好,是視覺(jué)的宴廳,是聽(tīng)覺(jué)的天堂。
早上一進(jìn)入校園,就能看到干凈的操場(chǎng)與道路,就能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒唱出的婉轉(zhuǎn)的曲子。能在這樣的環(huán)境下生活是一件多么幸福的事呀!
校園的早晨作文4
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新來(lái)到人間。
今天,媽媽有事起得早,我早早吃過(guò)飯就來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校園,頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周?chē)鷮庫(kù)o幽雅,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,整齊的教室隱沒(méi)在淡淡的晨霧里,若隱若現(xiàn)。整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,令人心曠神怡。
漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味,不停的撲鼻而來(lái);▓@里的小花上綴滿(mǎn)了晶瑩的珍珠,猶如一顆閃閃發(fā)光的鉆石,搖搖欲墜。清風(fēng)徐來(lái),花香沁人心脾,火紅的雞冠花,勇于攀登的牽;,嬌艷的月季花…姹紫嫣紅,爭(zhēng)芳斗艷。電線桿上的`小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉,那嘰嘰喳喳的叫聲霎時(shí)組成一首美妙的樂(lè)曲。漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。一輪紅日從東方冉冉升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。此時(shí),同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,有的在打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。老師也挾著課本向教室走去。真可謂“一天之時(shí)在于晨”呀。
啊﹗校園的早晨,我贊美你﹗你給同學(xué)們帶來(lái)了大自然的美麗,帶來(lái)了生活的希望。
校園的早晨作文5
早上,我們開(kāi)心地背著書(shū)包去學(xué)校,進(jìn)校門(mén)后就可以看見(jiàn)一個(gè)斜坡。斜坡兩邊種滿(mǎn)了花草樹(shù)木。走過(guò)斜坡就可以看到學(xué)校食堂,里邊有老師和同學(xué)們?cè)诔燥埬。食堂前面就是學(xué)校的操場(chǎng)了。
操場(chǎng)是我們最?lèi)?ài)的地方。在那里我們可以打籃球。哦,快看,正有同學(xué)在打籃球呢。有的籃球很聽(tīng)話,可以很配合地跳到球門(mén)里,同學(xué)們當(dāng)然很開(kāi)心。相反,有的籃球一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話,很調(diào)皮,同學(xué)們?cè)趺赐端疾贿M(jìn)球門(mén)。這可把同學(xué)們急壞了。而籃球們好像這樣才可以心滿(mǎn)意足似的。
操場(chǎng)的另一邊,有的同學(xué)在操場(chǎng)上跳高、跳遠(yuǎn);有的在踢足球、踢毽子;有的在跳長(zhǎng)繩和短繩;還有的在跑步。
走過(guò)操場(chǎng)就是學(xué)校的植物園了。植物園里有各種各樣的花草。有榕樹(shù),有銀邊草,還有月季花等等。
植物園里有時(shí)很安靜,可以清楚地聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)兒在“嘩嘩”地歌唱,鳥(niǎo)兒也跟著“嘰嘰”地唱起來(lái),真好聽(tīng)。在這里,還可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的早讀聲。那朗朗上口的聲音如同優(yōu)美的音樂(lè),飄蕩在整個(gè)校園。
沿著植物園的小道出來(lái)就又回到校門(mén)口了。往左走就是我們漂亮的教學(xué)樓了。進(jìn)教學(xué)樓左邊就是一個(gè)書(shū)吧,經(jīng)?梢钥吹酵瑢W(xué)們?cè)谶@里靜靜的閱讀著。我們的.教室,老師的辦公室,多功能教室等都集中在這座教學(xué)樓里。
這就是我們的校園,我愛(ài)它!每天一起床,我就迫不及待地想去學(xué)校。校園的早晨最美!
校園的早晨作文6
久違的陽(yáng)光最終驅(qū)散了清晨的大霧,照射在大地上,融融的暖意在空氣中浮動(dòng)著。
早晨最之后臨了。
瞧,學(xué)校又煥發(fā)了生機(jī)。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地,正在悄悄發(fā)生變化:被凍得枯黃的小草開(kāi)始復(fù)蘇了,長(zhǎng)出了嫩綠的新芽;仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn),在這嫩綠的草叢中點(diǎn)綴著幾種不知名的小花,小巧玲瓏的小花盛開(kāi)著,有淡黃的、粉紅的`……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹(shù),挺拔地佇立在春風(fēng)中,顯得很神氣:利劍似的劍麻,孔雀尾巴似的散尾葵,衛(wèi)士似的棕桐樹(shù)……呦,你瞧,這棵高大的棕桐樹(shù)冠上,什么時(shí)候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細(xì)手抽出了一片嫩綠的新葉呢!立在寒風(fēng)中的那幾棵桃樹(shù),葉子都落光了,只剩下光禿禿的枝條,可是在春風(fēng)的吹拂下,枝頭上已經(jīng)露出了點(diǎn)點(diǎn)紅得耀眼的生機(jī)。
咦,幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲傳進(jìn)了我的耳朵中。原先,在一棵高大而茂密的樹(shù)冠中藏著許多只小鳥(niǎo),它們正在枝頭上歡樂(lè)地歌唱、嬉戲。
我想,這個(gè)美麗的早晨是春姑娘送給學(xué)校最好的禮物了!
校園的早晨作文7
秋天,說(shuō)起校園的早晨,最令人難以忘記的,還是田徑場(chǎng)的一切了。
我縮著身子,好像要把自己藏在校服里。哆哆嗦嗦地進(jìn)入校園。
首先那映入眼簾的,無(wú)不是那田徑場(chǎng)的一花、一草、一樹(shù)、一木。正值秋天,那些樹(shù)木顯得并不那么精神,樹(shù)尖上,葉子也漸漸枯黃。蕭瑟的秋風(fēng)掠過(guò)面頰,一片片枯葉劃過(guò)臉旁。那些枯葉,在落地成泥時(shí),也不忘抬頭看看天空,看看曾經(jīng)自己所在的樹(shù)尖上。
在田徑場(chǎng)兩旁的,一邊都有一棵堅(jiān)挺的銀杏樹(shù),即使秋天已過(guò)一半,卻依然不給自己換上一套黃色的衣裳,或許它比較懷舊吧?那好幾棵我不知名的樹(shù),在這兒堅(jiān)守,春夏秋冬,亦是如此。
那些早晨在田徑場(chǎng)上打掃衛(wèi)生的人,他們一個(gè)個(gè)都縮著身子,嘴里說(shuō)道:“這還是我認(rèn)識(shí)的秋天嘛?”對(duì)啊,今年秋天太冷了。
剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒,還是夏天,每天早晨到了學(xué)校之后,都會(huì)有小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫聲。但是秋天不同,小鳥(niǎo)早已為自己準(zhǔn)備好了一個(gè)舒適、溫暖的“家”;夏天時(shí),操場(chǎng)上總有跑步、打球的.人,但在秋天,田徑場(chǎng)上只有幾個(gè)人在聊天,掃地。
他們,是美的,至少我這么認(rèn)為。體育館墻上的爬山虎,依舊在那兒生長(zhǎng)著,都快拖到地上來(lái)了,即使是寒冷的秋天,它們也依舊不停的生長(zhǎng)著,哪怕葉子早已枯黃……
秋天的校園,校園的早晨,風(fēng)景和別處大有不同,雖然會(huì)有些陌生,但卻會(huì)使你人生中一道靚麗的風(fēng)景線。會(huì)是你永遠(yuǎn)記得的地方。
校園的早晨作文8
校園的早晨,是被孩子們的笑聲喚醒的。
剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,操場(chǎng)上的小草濕漉漉的,好像剛剛洗完小臉?biāo)频。兩個(gè)籃球架遙遙相對(duì),靜靜地肅立著。紅色的跑道好像是一條亮麗的腰帶,“系”在操場(chǎng)的腰間。綠色的草坪在薄霧的籠罩下 朦朦朧朧、迷離蒼翠。
校園的早晨是熱鬧的。校門(mén)外“嘀嘀”“嘟嘟”“嗒嗒”的汽車(chē)聲,組成了一支熱鬧的交響曲。家長(zhǎng)門(mén)開(kāi)著不同的車(chē)子送孩子上學(xué)。同學(xué)們頸戴紅領(lǐng)巾,三五成群地走進(jìn)校園。門(mén)口值崗的同學(xué)不時(shí)用標(biāo) 準(zhǔn)的隊(duì)禮和甜甜的聲音迎接老師和同學(xué);@球場(chǎng)上,隊(duì)員們你爭(zhēng)我搶?zhuān)粫r(shí)用精彩的投籃,引起一陣陣歡呼聲。跑道上晨練的同學(xué),你追我趕,滿(mǎn)頭是汗。老師們也加入了晨練的行列。
校園的早晨更是忙碌的。老師們?cè)缭绲耐度肓诉@一天的緊張工作中,有的做著課前準(zhǔn)備,有的`在找同學(xué)談話,還有的在操場(chǎng)上維持紀(jì)律——同學(xué)們的早讀聲時(shí)時(shí)傳入耳中,清音朗朗,富含節(jié)奏和韻律 ,是校園最美妙的晨曲。值日生正熱火朝天的搞衛(wèi)生:擦窗子、擺桌椅、掃地——
校園的早晨是豐富多彩的,我愛(ài)校園的早晨!
校園的早晨作文9
一清早踏入校園,便能聽(tīng)到學(xué)生老師的談?wù)摚▲B(niǎo)的歌唱,聞到花草的香味,還有光彩奪目的校園風(fēng)景。
首先便是注視著高大的教學(xué)樓,立馬能體會(huì)到學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。大操場(chǎng)上被清晨的陽(yáng)光照射出一股朦朧的神秘感,學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上掃地聊天,大大的樹(shù)下不斷落下枯葉,在筆直的跑道上鋪出一條螞蟻的小徑,時(shí)不時(shí)就有小白鴿飛來(lái),在道路上悠悠哉哉的散步。同人們一起享受美好的早晨。
跑道旁一棵棵大樹(shù)覆蓋著幾座名人雕像,以及一個(gè)個(gè)展示欄,給了人們豐富的課余知識(shí)獲取通道。從教學(xué)樓傳來(lái)的書(shū)香,混合著蔥郁的小草坪以及各種小野花的香味,在刮著清風(fēng)的早晨,給人以無(wú)限的閑暇
上課鈴打響了,空無(wú)一人的操場(chǎng),看似寂靜,可使他充滿(mǎn)生機(jī)的不光是那朗朗的讀書(shū)聲。還有那正在高升的太陽(yáng)。清亮的陽(yáng)光正在布滿(mǎn)整個(gè)校園,原本那面銀灰而又略感輕柔的面紗已被摘取,現(xiàn)在的操場(chǎng)像是被一層金綢緞包裹著。遠(yuǎn)望著仿佛像一幅淡雅的水墨畫(huà),忽然成了一副情亮的油畫(huà),令人賞心悅目。不禁感嘆校園早晨這魔術(shù)表演般的美好時(shí)光。
小鳥(niǎo)們漸漸飛走了,他們也是上課去了嗎?一團(tuán)團(tuán)不知名的小草也已經(jīng)開(kāi)始努力生長(zhǎng)了,太陽(yáng)公公的升高代表著一天的.美麗的清晨已經(jīng)結(jié)束了,剩下的只有不斷的教學(xué)聲,朗朗的讀書(shū)聲了。校園的早晨,雖然簡(jiǎn)短,甚至一些心急的人根本沒(méi)有閑情雅致去欣賞他。但總是有一些人,動(dòng)物,甚至小花小草,他們不會(huì)忘記每天早晨來(lái)參加這淡妝優(yōu)雅的茶話會(huì)。
校園的早晨作文10
校園的清晨,陽(yáng)光明媚,調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣。樹(shù)木都抽出了枝條,長(zhǎng)出了新鮮的葉。柳樹(shù)的枝葉一條條地垂下來(lái),就像一位正在梳理長(zhǎng)辮子的公主。
校園開(kāi)著許多花,有紅的,黃的,粉紅色的……五顏六色,千姿百態(tài)。風(fēng)吹過(guò)來(lái),還能聞到淡淡的清香。
早上七點(diǎn)鐘開(kāi)始,校園里一片喧嘩,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的,背著書(shū)包,披著晨光踏進(jìn)了校園,一個(gè)個(gè)面帶笑容,互相打招呼:“早上好”校園的操場(chǎng)上有三五成群的同學(xué)有的在打球,有的在跑步,還有的坐在草坪上看書(shū),更多的是匆匆忙忙走進(jìn)教室……
早讀鈴聲一響,校園了頓時(shí)留下了一片寧?kù)o。這時(shí),隨便走進(jìn)哪間教室,迎接你的是同學(xué)們好學(xué)的景象,有的`搖著身子高聲朗讀,也有的鄒著眉頭輕聲背誦,有的趴在桌子上一個(gè)勁兒地抄寫(xiě),還有的側(cè)著腦袋默默地沉思,也有的三五個(gè)湊在一起爭(zhēng)論著一道難題……同學(xué)們都在認(rèn)真地讀書(shū)。
早讀課下課后,校園里又是一片歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們?cè)诨ハ嘧分鹬嫠V?/p>
啊,我們的校園每天早上都是充滿(mǎn)活力,就像春天一樣給我們希望和歡樂(lè),催我們奮發(fā)向上
校園的早晨作文11
校園的早晨是恬靜的。碧綠的樹(shù)葉上,筆直的草稈上,滾動(dòng)著鉆石般閃亮的露珠。翡翠似的小池里,池水清澈見(jiàn)底,嫩黃的睡蓮,剛剛睜開(kāi)它朦朧的睡眼。金色的光輝灑在教學(xué)樓頂上,像給它鍍上一條條金邊。寬闊的操場(chǎng)上,一群退休的老教師們伴著朝陽(yáng)在晨練。
校園的早晨是熱鬧的。沉睡著的校園。被孩子們的腳步聲喚醒了。不知是什么時(shí)候,校門(mén)口停滿(mǎn)了各式各樣的車(chē)子,走在學(xué)校的路上,仿佛置身于歡騰的旋渦之中。哦!原來(lái)是家長(zhǎng)來(lái)送孩子們上學(xué)的。
校園的早晨是緊張的。七點(diǎn)鐘的時(shí)候,同學(xué)們就開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校園。值日生在衛(wèi)生包干區(qū)不停地忙碌著。檢查員認(rèn)真地檢查著每個(gè)班級(jí)的.衛(wèi)生和早讀情況。大多學(xué)生在教室里專(zhuān)心致志地讀書(shū),瑯瑯的讀書(shū)聲是那么悅耳。老師也沒(méi)閑著。有的為上課做準(zhǔn)備,有的在班上組織學(xué)生早讀......
校園的早晨多美。
校園的早晨作文12
學(xué)會(huì)珍惜 清晨,蔚藍(lán)的天空中還星光點(diǎn)點(diǎn),看看手表,時(shí)間尚早,可是身邊的學(xué)友早已動(dòng)身起床。一個(gè)個(gè)揉著朦朧的睡眼,麻利地從被窩里一躍而起,迅速洗漱完畢,迎著初秋的寒意走向教室。 可是,門(mén)還沒(méi)開(kāi)!靶液梦矣邢纫(jiàn)之明,我有書(shū),一起來(lái)看!”聽(tīng)到這句話,原本沮喪的情緒一掃而光,于是幾人湊在一起,頓時(shí)樓道內(nèi)只能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。 這時(shí),天空已微微發(fā)白,整個(gè)校園開(kāi)始沸騰,仿佛一個(gè)充滿(mǎn)活力的健壯青年。
學(xué)會(huì)欣賞 “叮咚,親愛(ài)的同學(xué)們……”清脆悅耳的`鈴聲在耳畔響起,走出教室,深深地呼吸一口新鮮的空氣,渾身充滿(mǎn)了力量。 秋天的到了 ,雖然天氣已有一絲寒意,但花壇內(nèi)的小花卻依然頑強(qiáng)地開(kāi)了。仔細(xì)看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),小花、小草的葉子經(jīng)過(guò)了一夜露水的的滋潤(rùn),顯得特別的干凈、柔美,花瓣也顯得特別鮮艷、嫵媚。大一點(diǎn)的露珠上還能看到一張張傻傻的笑臉。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,鮮花和綠葉都閃閃發(fā)光,把整個(gè)花園點(diǎn)綴的更加美麗,用手輕輕撫摸感覺(jué)很涼,但那種涼意是親切的,還會(huì)給你帶來(lái)一點(diǎn)喜悅。當(dāng)太陽(yáng)露出微紅的臉龐,露珠便像一個(gè)害羞的小姑娘掩面而逝,讓人感到一絲遺憾。 心靈之約
早操過(guò)后,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入教室,捧起書(shū)本,大聲朗讀課文或背誦單詞,這種讀書(shū)聲像一首首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲,又仿佛大家約定的奮斗目標(biāo),這也是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)光。早晨一切事物都有了新的開(kāi)始,我們的生命也翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。 珍惜清晨新鮮的空氣,欣賞身邊美麗的景色,聽(tīng)聽(tīng)可愛(ài)的校園奏出的“晨曲”。 我愛(ài)秋天的清晨,更愛(ài)充滿(mǎn)活力的校園清晨。
校園的早晨作文13
校園的早晨真美!
校園的風(fēng)景很美,你看,小草上沾了許多露珠,就像幾顆寶石緊緊地貼在上面。再看看小花,上面的花瓣兒也沾上了露珠,因?yàn)榛ǘ涞念伾煌,所以花朵上露珠的顏色看起?lái)也不同。有紅的`、有黃的、有紫的等露珠的顏色。
校園里朗朗的讀書(shū)聲也是美的一部分。有時(shí)候是在讀語(yǔ)文書(shū)、有時(shí)候是在讀英語(yǔ)書(shū)、還有時(shí)候是在背誦古詩(shī)。
校園里的值日督導(dǎo)隊(duì)員早早來(lái)到學(xué)校,檢查同學(xué)們的紅領(lǐng)巾小黃帽,向老師們敬禮問(wèn)好,老師們也親切地回應(yīng)著。這也成了校園里標(biāo)志性的風(fēng)景之一。
在校門(mén)口,有一些低年級(jí)的小學(xué)生被爸爸媽媽送來(lái)。爸爸媽媽對(duì)孩子們千叮嚀萬(wàn)囑咐,上課一定要認(rèn)真,他們一邊說(shuō)一邊幫孩子們整理衣服、紅領(lǐng)巾。
八點(diǎn)左右,悅耳的上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)在校園上空響起。每個(gè)同學(xué)坐在自己的座位上,準(zhǔn)備新一天的學(xué)習(xí),給校園早晨的美景畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
校園的早晨作文14
當(dāng)那美麗而又溫暖的陽(yáng)光,照射在我們身上的時(shí)候,我終于見(jiàn)到久違了許久的校園的早晨。
我知道,校園的清晨,已然來(lái)到了我們的身邊。
瞧,校園又煥發(fā)了生機(jī)。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地,正在悄悄發(fā)生變化:被凍得枯黃的小草開(kāi)始復(fù)蘇了,長(zhǎng)出了嫩綠的新芽;仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn),在這嫩綠的.草叢中點(diǎn)綴著幾種不知名的小花,小巧玲瓏的小花盛開(kāi)著,有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹(shù),挺拔地佇立在春風(fēng)中,顯得很神氣:利劍似的劍麻,孔雀尾巴似的散尾葵,衛(wèi)士似的棕桐樹(shù)……呦,你瞧,這棵高大的棕桐樹(shù)冠上,什么時(shí)候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細(xì)手抽出了一片嫩綠的新葉呢!立在寒風(fēng)中的那幾棵桃樹(shù),葉子都落光了,只剩下光禿禿的枝條,但是在春風(fēng)的吹拂下,枝頭上已經(jīng)露出了點(diǎn)點(diǎn)紅得耀眼的生機(jī)。
咦,幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲傳進(jìn)了我的耳朵中。原來(lái),在一棵高大而茂密的樹(shù)冠中藏著許多只小鳥(niǎo),它們正在枝頭上快樂(lè)地歌唱、嬉戲。
這就是我美麗的校園,這就是我校園的清晨。我想,這個(gè)美麗的早晨是春姑娘送給校園最好的禮物了!我愛(ài)我美麗的校園!
校園的早晨作文15
“啾!啾!啾!”耳邊傳來(lái)麻雀清脆的叫聲,伴隨著五色鳥(niǎo)木魚(yú)般優(yōu)美的旋律,令我心曠神怡。身旁的大王椰子雄壯威武的站在那里,像極了一位威風(fēng)的國(guó)王。路旁嬌艷的花朵對(duì)著我微笑,綠油油的青草在向我招手,在這美麗的早晨,大自然正在和我道早安!
“校園的早晨”是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、熱鬧卻不吵雜的地方,有小鳥(niǎo)們優(yōu)美的歌唱比賽、花兒們?nèi)f紫千紅的選美比賽、小草們有趣的增高游戲及大樹(shù)們好玩的舉重游戲,使校園顯得生氣蓬勃!靶@的早晨”也是和同學(xué)感情交流的.時(shí)間,我們開(kāi)心的和朋友談天、打球、游戲,好不快樂(lè)!“校園的早晨”更是我們悠游書(shū)海的時(shí)候,我們看著自己喜愛(ài)的書(shū),細(xì)細(xì)品嘗著“書(shū)”所帶給我們的知識(shí)與樂(lè)趣,讓書(shū)帶領(lǐng)著我們到世界各地去旅游,使人在不知不覺(jué)中,心情也跟著愉悅起來(lái)了呢!
俗話說(shuō):“一日之計(jì)在于晨”,我擁有這么美好的早晨,真是幸福呢!謝謝大自然的美好,使空氣更清新;謝謝老師的指導(dǎo),讓我們?cè)谠缱粤?xí)時(shí)更充實(shí);謝謝同學(xué)的陪伴,讓我們的學(xué)習(xí)更順暢,“謝謝!”“謝謝!”原來(lái),一個(gè)美麗的早晨是這么棒呀!
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