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      2. 貼鼻子游戲作文

        時間:2023-10-12 10:25:44 好文 我要投稿

        貼鼻子游戲作文[薦]

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼馁N鼻子游戲作文,歡迎閱讀與收藏。

        貼鼻子游戲作文[薦]

        貼鼻子游戲作文1

          今天,老師給我們玩了一個貼鼻子的游戲。

          游戲開始了,老師先把游戲規(guī)則說了一遍,她說:“一名同學(xué)拿一個貓鼻子,離講臺5米,給小貓貼上自己的鼻子。”老師叫了一名女同學(xué),她用黑布遮住了眼睛,然后不緊不慢的走上講臺,她摸了摸小貓的臉又拿起鼻子一貼,剛貼完,下面就捧腹大笑的聲音,原來,她把鼻子貼在小貓的眼睛上去了,她紅著臉回到座位上。輪到我了,老師用布遮住眼睛我一步一步往前走,手里緊握著游戲用的道具—鼻子。忽然,我眼前有一絲光線,像重見光明,好極了,我趁著這大好時光,我把貓鼻子準(zhǔn)確的貼在了貓臉上。同時,臺下響起了一陣熱烈的'掌聲,。我看著那個被我貼上鼻子的小貓,它好像說:“沒羞,沒羞!蔽衣犃烁械綉M愧,因為我沒有按規(guī)則來,我在經(jīng)過了一場激烈的心理斗爭后,終于鼓起勇氣向老師說了實話,老師沒有批評我,反而贊揚了我并讓我再試一次。我連聲說:“謝謝!謝謝!”重新蒙上了眼睛,這次可遮的嚴(yán)嚴(yán)實實的,我一步一步走向臺,仿佛之間我看見小貓對我笑,我鼓起勇氣繼續(xù)向前走,終于摸到小貓了,并找到了小貓的鼻子位置,一貼,此時臺下掌聲比第一次更加熱烈了。

        貼鼻子游戲作文2

          童年趣事就如一個個精美的貝殼,散落在我的腦海中。每當(dāng)我撿起它們,細(xì)細(xì)回憶,覺得是那么美好!讓我記憶猶新的是“貼鼻子”。

          那年“六一”兒童節(jié),只見老師在黑板上畫了一個漂亮的小姑娘。那小姑娘有著大大的.眼睛,小巧的嘴巴,烏黑的頭發(fā),就是沒有鼻子。老師順手從背后拿出一個小鼻子,說:“今天我們來玩一個游戲,大家把這個鼻子貼到小女孩臉上!贝蠹覛g呼雀躍。我暗暗摩拳擦掌,躍躍欲試。

          游戲開始前,同學(xué)們覺得太簡單了,不就是把鼻子貼上去嗎?小明第一個走到講臺上,雙眼蒙著黑布,雙手不停地向前摸索。他把鼻子往黑板上用力一拍。“哈哈哈……”同學(xué)們的笑聲快要把屋頂掀翻,原來他把鼻子貼到了頭發(fā)上。

          輪到我了,我一手拿著鼻子,一手暗暗比劃著。貼好鼻子,我解開了蒙在眼睛上的黑布。咦,我居然把鼻子貼在脖子那里!這下子,教室里就像一鍋沸騰的熱水。

          童年的樂趣十分簡單,就像一顆顆珍珠,明亮而光滑。

        貼鼻子游戲作文3

          這兩天,我們的課余生活豐富極了。聽陳老師說,是為了緩解期末復(fù)習(xí)緊張及疲勞的局面。這下好了,我們又開心地玩起了游戲—貼鼻子游戲。

          下午,第二節(jié)課,貼鼻子游戲開始了,黑板上畫著一個小丑,它戴著一頂尖帽子,睜著圓眼睛,長著胖臉蛋,就是缺少一個鼻子,這就要看誰能把他的鼻子貼上去。同學(xué)們爭先恐后地要求去貼鼻子。陳老師第一個叫了孫玲玲,并用圍巾蒙住了她的眼睛,然后把用半個乒乓球做成的鼻子交到她的'手里。孫玲玲一步一探,走到了黑板前,捏著鼻子在黑板上挪來挪去,同學(xué)們瞪大眼睛、伸長脖子、踮起腳尖,興致勃勃地瞧著她。可孫玲玲先把鼻子擱在帽子上了,一會兒又放在腦門上,教室里不時發(fā)出陣陣笑聲。后來,她摸索著東一貼西一下,又把鼻子貼到了下巴上。這時,同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。孫玲玲解下圍巾,看到自己出了洋相,也笑得前仰后合。

          伴著歡快的笑聲,同學(xué)們一個個到前面去貼鼻子,小丑的鼻子一會兒長到耳朵上,一會長到眼睛上,有趣極了。我們好開心喲!

        貼鼻子游戲作文4

          叮鈴鈴……上課了,老師給同學(xué)們講了一個故事:“大熊貓吃竹子……。”老師邊說邊從包里拿出一張紙!斑?”同學(xué)們奇怪地說,“大熊貓的鼻子哪兒去啦?”哦,原來是被大灰狼給吃掉了。現(xiàn)在大熊貓只有胖乎乎的臉,黑黑的.耳朵,還有像帶著墨鏡的黑眼圈。老師說:“我們今天就給大熊貓貼個鼻子吧。”老師先做了個示范,只見老師蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)的頭暈?zāi)垦,左搖右晃。她手上拿著一塊磁鐵,左摸摸右摸摸,嘴里還自言自語地說:“這里?不行!這里?,也不行!”最后,老師終于下定決心,“啪!”同學(xué)們立刻笑得前仰后合。原來老師把鼻子貼在了眼睛上。我們分為兩隊比賽,輪到我們隊了,高子淏上去了,“啪!“對了!我們隊高興地手舞足蹈。而我呢,一貼!就差一點就貼中了!薄鞍!”“可惜了這一次機會呀!”最后兩隊平局了。就在這時候,下課鈴響了,同學(xué)們還沉浸在游戲中,一個個跑到前面繼續(xù)玩。大家玩得十分開心。這真是一個有趣的游戲!

        貼鼻子游戲作文5

          “悶在家里真難受,干什么好呢?”媽媽無精打采地說道!班,有了,不如我們來玩‘貼鼻子’游戲?”我提議。

          我向爸爸、媽媽簡單地介紹了一下游戲規(guī)則,經(jīng)過評選,爸爸為裁判,我和媽媽為選手。游戲開始前,爸爸畫了兩張娃娃臉,貼在墻上,又畫了兩個鼻子,讓我們?nèi)耸忠粋,再分別為我和媽媽拿布蒙上眼睛!耙磺袦(zhǔn)備就緒,現(xiàn)在,我數(shù)1,你們就轉(zhuǎn)1圈……知道了吧?”爸爸?jǐn)S地有聲地說道!爸懒!蔽液蛬寢岧R聲答道。

          “一切OK,轉(zhuǎn)圈,1-2-3——現(xiàn)在開始貼鼻子!”我們便各自去尋找目標(biāo)。此時,我已暈頭轉(zhuǎn)向:墻在哪里?我又站在什么地方?一切盡是問號。我只好雙手在空中不停地向前摸索著,好一會兒,我才摸到墻面,不管三七二十一,隨手往上一貼。爸爸緊接著說:“請揭開布!蔽亿s忙把“黑罩子”揭開,望著自己的“作品”,情不自禁地笑了起來。原來我把“鼻子”貼到了耳朵上了,像給娃娃配了一個耳環(huán)。媽媽也沒有將鼻子貼到正確的位置,我們各個笑得肚子疼。

          通過這個游戲,我也明白了,看似簡單的事情如果沒有正確的`方向,也會做不好的。

        貼鼻子游戲作文6

          星期四的下午,一上課萬老師樂呵呵的走進(jìn)教室對同學(xué)們說:“今天我們來玩一個游戲‘貼鼻子’!蓖瑢W(xué)們一聽興奮地又叫又跳高興極了。

          老 師在介紹了游戲規(guī)則后,游戲正式開始了。首先張子軒上場了,老師用紅領(lǐng)巾把張子軒的眼睛蒙上。然后讓張子軒在原地轉(zhuǎn)了三圈后,開始貼鼻子。在張子軒貼鼻子 的時候,同學(xué)們都說:“向上一點,向左一點……。”讓張子軒不知所措,最后,張子軒選定一個位置貼上去。這時,臺下一聲歡呼,老師把戴在張子軒眼睛上的紅 領(lǐng)巾取下來,張子軒一看,呀!貼對了,然后高興地回到自己的座位上。

          “樂明澤”我一聽老師又叫道我的名字,我興奮地走上講臺,心里感到非 常緊張。老師也用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,我小心翼翼地在原地轉(zhuǎn)了三圈,把手慢慢的伸向黑板開始貼鼻子。我一會向左,一會向右,最后我選準(zhǔn)一個位置后快速地 貼上去,同學(xué)們都哈哈大笑。我摘下紅領(lǐng)巾一看,咦!我的鼻子怎么貼到眼睛上去了,我也仍不住大笑,不好意思地回到自己的座位上。

          老師又請一些同學(xué)“貼鼻子”,有的`把鼻子貼到耳朵上,有的把鼻子貼到嘴巴上,還有的把鼻子貼到頭上……。下課鈴響了,我們的游戲也結(jié)束了,但我們還一直沉靜在歡樂之中。同時我也感到貼鼻子真不是一件簡單的事。

        貼鼻子游戲作文7

          今天的課上,老師笑容滿面地說:“我們來玩一個游戲!蓖瑢W(xué)們興奮不已。只見黑板上貼著一個小丑,小丑的頭頂上戴著一頂綠色的帽子,兩只大大的耳朵,兩只又大又圓的眼睛,直盯著我們,好像在說:“幫我貼鼻子吧!”

          游戲開始了,老師請了明明,他三步并作兩步地走上講臺。當(dāng)老師幫他蒙上眼睛,讓他自轉(zhuǎn)兩圈后,他開始暈頭轉(zhuǎn)向,走起路來歪歪斜斜,像個醉漢似的`。他好不容易摸到黑板前,手里拿著鼻子,一會兒偏向左,一會兒偏向右,開始猶豫不決。這時,同學(xué)們七嘴八舌地喊:“向左!”“向右!”“向上!”“向下!”他被弄得稀里糊涂,急得滿頭大汗。最后他不管三七二十一貼上鼻子,結(jié)果貼在小嘴巴上。頓時,同學(xué)們哄堂大笑,同學(xué)們有的笑得身子直打顫,有的笑得直跺腳,還有的笑得手舞足蹈起來。游戲在我們笑聲與喝彩聲中進(jìn)行著……

          貼鼻子游戲既好玩又能豐富我們的寫作生活,我太喜歡了。

        貼鼻子游戲作文8

          今天是周六,老師給我們上了一節(jié)作文活動課,活動課上玩的是“貼鼻子”游戲,我和王子晗一隊。

          第一輪,我先出場,王子晗當(dāng)指揮官。當(dāng)我被蒙上眼睛時,眼前一片漆黑。我原地轉(zhuǎn)了三圈,就向前走去,“砰”的一聲,我撞到了一張桌子。王子晗大叫著:“向左轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn)!”我聽他的馬上向左轉(zhuǎn),但轉(zhuǎn)過頭了,“啪!”“我的書!”沒想到這次,我又把王佳慧的書撞到地上去了,王子晗又急得大叫:“轉(zhuǎn)太多了,向右一點!好,再往前走,再向右一點點……”我暈頭轉(zhuǎn)向地只能聽王子晗的了……

          貼完了以后,我摘下蒙著眼睛的布!當(dāng)看見自己貼的地方時,我心里想:嘻嘻,一定是我贏,因為我貼的'和正中間就相差幾毫米!但最后是卻是對手獲勝了,好可惜呀。我問老師:“這是為什么?明明是我貼得更靠近中間!”老師說:“黑板上畫的那張臉是向左邊側(cè)的,你貼到正中間反而讓臉向右邊歪了。王子強貼得雖有點歪,卻正好使這張臉顯得更加可愛、調(diào)皮了,使那張臉就像活了一樣”。

          啊,原來是這樣,貼鼻子也是有學(xué)問的呀!

        貼鼻子游戲作文9

          上課前,老師在黑板上畫了一張大大的圓臉,把頭發(fā)、眼睛、耳朵、嘴巴都畫好了,可是沒有畫鼻子,我正想告訴老師,老師卻問我們:“這臉上少了什么?”“少了鼻子!”我們異口同聲地喊道。“我們今天就來做一個游戲,名字就叫貼鼻子。”快嘴的`孫五月,沒等老師同意,一下子竄到前面:“老師,我先來。”老師用毛巾把孫五月的眼睛蒙住,拉著他轉(zhuǎn)了三圈,然后把他黑板前,孫五月走來走去,實在找不到在哪下手,著急地喊:“我看不見!看不見!”只見老師拿起剪刀“唰唰”幾下,把一張紙剪成一塊一塊的小片給我們,讓我們在上面寫上自己的名字,說:“現(xiàn)在就請你們把手中的紙條當(dāng)鼻子,貼在這張臉上!庇质菍O五月第一個說:“我先來!崩蠋熡置勺∷难劬,還轉(zhuǎn)了三圈,孫五月拿起鼻子——紙條一貼,把鼻子貼到嘴巴旁邊。老師開玩笑說:“嘴巴流口水了!贝蠹叶夹ζ饋怼W詈猛娴囊獢(shù)韋一了,他走到黑板前,很有把握地一貼,把鼻子貼到腮幫下面了。同學(xué)們笑得更厲害了。

          貼鼻子游戲真有趣,它也讓我明白眼睛的重要,我要好好保護視力。

        貼鼻子游戲作文10

          今天作文課上,老師笑容滿面地對我們說:“同學(xué)們,我們今天來玩一個貼鼻子游戲!”同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手。

          老師宣布游戲開始了,第一個上來的是小凡,他三步并作地走上講臺,當(dāng)老師幫他蒙上眼睛,轉(zhuǎn)兩圈之后,他已被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,走起路來像一個喝醉酒的小伙子。開始貼鼻子了,他在黑板上摸來摸去,一會兒摸上,一會兒摸下,不知要貼哪,正當(dāng)他猶豫不決時,同學(xué)們七嘴八舌地喊開了:“上一點!”“下一點!”“向左!”“向右!”他被弄糊涂了,急得像熱鍋上的螞蟻,最后他不管三七二十一把鼻子貼了上去,結(jié)果貼在小丑的'下巴。這時,教室里一陣爆笑,臺下的同學(xué)有的捧腹大笑,有的手舞足蹈,有的笑得直跺腳。

          第二個上來的是小坤,他顯得信心十足,完全不受同學(xué)的影響,算準(zhǔn)步伐,認(rèn)準(zhǔn)方向,他毫不猶豫地把鼻子貼了上去,他摘下眼罩一看,正中位置,他開心地笑了,同學(xué)都為他鼓掌。

          這節(jié)課既好玩又增加了我們的寫作題材。我喜歡這樣的課堂。

        貼鼻子游戲作文11

          今天,一聽到鄒老師說要玩貼鼻子游戲,教室里就驟然間響起了雷鳴般的笑聲:同學(xué)們有的前仰后合,有的合不攏嘴,還有的'瘋狂大笑,都快要掀起天花板了!

          她先請了一位小鄭同學(xué)。她給小鄭戴上帽子,原地轉(zhuǎn)三圈。這時他昏頭昏腦似乎眼冒金星,眼前一片漆黑,都分不出東南西北了!他站在黑板前東摸摸西湊湊,像一只沒頭蒼蠅似的。終于,他鼓起勇氣把手伸了出去再試貼。可是同學(xué)們可急壞了!一會兒說:“向上!向上!”又一會兒說:“向左!向左!”最后又說:“向右!向右!”因他要貼到脖子上了,最后果然不出意料之外,他真的貼到脖子上了!同學(xué)們哄堂大笑。

          游戲繼續(xù)著,小勞把鼻子貼斜了一點,小毛貼到了空白處,小張最佳,只稍微貼斜了一點。每一次,同學(xué)們都興奮異常。

          這一次可玩得真開心!下次我還想玩。

        貼鼻子游戲作文12

          今天,老師給我們玩了一個游戲叫貼鼻子。她把帽子當(dāng)作了眼罩…

          第一個玩游戲的是我。我走上講臺,老師把帽子戴在了我的頭上,然后把“鼻子”交到我的手上。我戴著帽子什么也看不見,只覺得黑漆漆的一片。老師的手放在我的肩膀上,把我轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完之后我的頭有一點暈乎乎。開始我很猶豫不決,不知道該貼哪才是正中的位置。另一邊,同學(xué)們都在下面指引我,告訴我該貼在哪,但是同學(xué)們的聲音實在是太大了,再加上這么多的.同學(xué)嘰嘰喳喳,鬧哄哄一片,使我啥也聽不清。于是在那一瞬間我下定決心貼在了黑板上。但當(dāng)我把帽子摘下的時候,眼前的場面讓我大吃一驚,我竟然把“鼻子”貼在了下巴下面……于是我灰溜溜地走了下去。

          后來老師還請了很多的同學(xué),但只有最后一位同學(xué)成功了。

          今天可真開心。∥蚁M麓文茉偻孢@個游戲。

        貼鼻子游戲作文13

          今天,老師給我們來玩貼鼻子的游戲,老師把一張畫著小貓的畫紙貼在黑板上。這只小貓有著尖尖的耳朵,耳朵上還有一個漂亮的蝴蝶結(jié)。兩個圓圓的眼珠子又黑又亮,就像兩顆黑珍珠,可好看了,它還長著一張櫻桃小嘴,胡子翹翹的,唯一不足的是——小貓沒有鼻子。原來,老師是讓我們給小貓貼上鼻子呀!

          游戲開始了,我想,這個游戲一定很好玩,于是,我舉著手叫起來:“我要玩,我要玩”?墒牵蠋煕]有叫我,而是叫了其他人,沒有辦法,我只能尷尬地坐下來。

          在貼鼻子中,讓我印象最深刻的.是孟同學(xué),只見他胸有成竹的走上講臺,老師給他蒙上眼睛后,只見他不慌不忙地把手中的鼻子貼到應(yīng)該貼的位置上了,大家大吃一驚,同時發(fā)出了“太厲害”地呼聲,不一會就鼓起掌來。而他卻淡定的走下講臺。

          還有楊同學(xué),他摸索了好一會兒,可還是貼到了黑板上,大家先是一愣,然后,哄堂大笑,有的笑得直不起腰來,趴在桌子上捂著肚子叫痛,還有的笑得東倒西歪,大家這么一笑,楊同學(xué)的臉紅了!

          這次貼鼻子真讓人難忘。

        貼鼻子游戲作文14

          今天下午最后一節(jié)課,老師帶我們玩了一個有趣的游戲叫“貼鼻子”。

          老師在黑板上畫了一張大大的娃娃臉:大眼睛、大耳朵、小嘴巴,可就是沒鼻子。哦,現(xiàn)在我明白這個游戲為什么叫“貼鼻子”了。

          游戲規(guī)則是給娃娃貼鼻子的同學(xué)要蒙住眼睛,還要自轉(zhuǎn)兩圈才能去貼。第一個上場的是賈菲,老師用她的校服蒙住她的眼睛,她又自覺地轉(zhuǎn)了兩圈,然后才慢慢地走上講臺,用手來回摸著黑板尋找娃娃臉。下面的同學(xué)有的給賈菲喊加油,有的瞎

          指揮:“往左……往右……不對、不對……”,賈菲都不知道怎么辦好了,最后一下把鼻子按到了娃娃的嘴上。同學(xué)們哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的甚至笑出了眼淚。

          其他上臺的'同學(xué)給娃娃貼的鼻子也很搞笑,有的貼在了腮幫子上,有的貼在了眼睛里,還有個同學(xué)竟把鼻子貼到了另一塊黑板上。同學(xué)們都笑得直不起腰來,說:“鼻子和臉分家啦!”

          “叮鈴鈴……”下課鈴響了。哎!快樂的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,希望以后還可以玩這個游戲!

        貼鼻子游戲作文15

          “哈哈哈……”,四五班教室的歡笑聲在走廊里響徹云霄,他們在干什么呢?讓我來告訴你吧,他們在玩貼鼻子的游戲。

          老師在黑板上貼了一個沒有鼻子的小丑,那個小丑戴著黑色的帽子,長著藍(lán)色的頭發(fā),還有一張彎彎的大嘴,可愛極了,可就是沒有鼻子。

          游戲規(guī)則是:老師給選手蒙上眼睛,再在原地轉(zhuǎn)幾圈,才能上去給小丑貼上鼻子,貼的最準(zhǔn)的就是勝利者。

          游戲開始了,第一個上臺的是倪恩杰,老師給他蒙上眼睛,再在原地左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈,還沒等站穩(wěn),他就踉踉蹌蹌地走到黑板前,仔細(xì)地摸索著,然后果斷地一貼,正好貼在了鼻子的位置,“哇…”同學(xué)們驚喜地大叫起來,小丑有了自己的鼻子,顯得更精神了。

          第二個上臺的`就是我,我也按著游戲規(guī)則,帶上眼罩,此時我就像一個盲人一樣,什么都看不見,我憑著自己的感覺向黑板走去,我摸到了黑板的另一側(cè),只聽同學(xué)們在下面著急地喊著:“往右一點,往右一點!蔽揖图奔泵γΦ赝易吡艘徊,伸出手隨手一貼,只聽到同學(xué)們哄堂大笑,我趕緊摘下眼罩一看,原來鼻子貼到了小丑頭上,連我自己笑出了眼淚,我尷尬地走下了臺。

          這次貼鼻子的游戲真好玩,希望下次葉老師還帶我們一起玩。

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