【熱門】勇敢面對(duì)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的勇敢面對(duì)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勇敢面對(duì)作文1
她，一個(gè)又盲又聾又啞的殘疾人；她，一個(gè)畢業(yè)于世界名校哈佛大學(xué)的成功人；她，一個(gè)用生命的全部力量四處奔走，建起了一家又一家慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人造福的好人；她——海倫凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的人，一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的人。
翻開這本書，看到第一章“張開心靈的眼睛”，我讀著書，仿佛看到了她既快樂又悲慘的童年，從“光明和聲音”到“再塑生命的人”再到“山間秋季”。而第二章“信心與希望”又讓我看到了作者海倫凱勒的成長(zhǎng)經(jīng)歷。第三章“走出黑暗與寂靜”使我感受到了作者的堅(jiān)強(qiáng)。第四章“春風(fēng)化雨——莎莉文老師的故事”道出了莎莉文老師對(duì)作者的愛。第五章“假如給我三天光明”則是這本書的中心。
看完了這本書，我發(fā)現(xiàn)書背上有一句作者的話：勇敢面對(duì)生活！是��！人家又盲又聾又啞的人都能克服這么多困難，為什么我們不能呢？
讀了《假如給我三天光明》，我想起了一群人，她們是一群聾啞人，雖然一直生活在無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)的世界中，卻為舞臺(tái)增添了輝煌。她們就是千手觀音，一個(gè)全是聾啞人，但卻與音樂配合得是那么好的團(tuán)體！每次看到她們的表演，總覺得他們的表演是經(jīng)過(guò)很多次辛苦的排練。有一次，我看見電視上有對(duì)他們的報(bào)道，于是就關(guān)注起來(lái)：剛開始接觸音樂的她們非常迷茫，常常因?yàn)闆]有掌握節(jié)奏而獨(dú)自在房間里哭泣。但后來(lái)，她們通過(guò)一次次排練才漸漸掌握了節(jié)奏。后來(lái)，我看到她們?yōu)榱耸植縿?dòng)作更加好看，經(jīng)常練到很晚，而最前面的邰麗華遇到不明白的動(dòng)作，就一直向老師追問……因?yàn)檫@種努力，這種堅(jiān)持，這種對(duì)生活的勇氣，我不由得對(duì)她們產(chǎn)生敬佩之情…．．．
除了殘疾人勇敢面對(duì)生活，還有許多地震之后的人也學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)生活。在這次四川大地震中，很多人在廢墟下被掩埋，但很多人不但自己不害怕，而且還鼓勵(lì)別人。而樂劉會(huì)就是其中的一個(gè)代表。當(dāng)救緩人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，都在為她的救緩急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，她卻向救緩人員笑著說(shuō)：“我現(xiàn)在還活著，我很高興。我希望大家不要為我擔(dān)心，我在里面會(huì)保護(hù)我自己的'。你們來(lái)救我，我很感謝你們！”雖然她的嗓子有些沙啞，但那鎮(zhèn)定的語(yǔ)氣，堅(jiān)定的眼神，感動(dòng)了所有人。而當(dāng)她知道母親也來(lái)到救緩現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，拼命擺手說(shuō)不能讓母親知道她的處境。脫險(xiǎn)后，母親看到傷痕累累的她時(shí)哭了，可樂劉會(huì)卻對(duì)母親說(shuō)：“不要哭！不要哭！我在‘那里’時(shí)都沒有哭！”樂劉會(huì)的這種堅(jiān)強(qiáng)的樂觀的精神真讓我佩服！
之后，我又想起了自己。平時(shí)，我遇到一些數(shù)學(xué)難題，就放在那兒不管了，只等著老師來(lái)講答案，現(xiàn)在想想真后悔!
“勇敢面對(duì)生活!”我將永遠(yuǎn)記住這句話．這句在我遇到難題時(shí)鼓勵(lì)自己的話，這句在我遇到困難時(shí)對(duì)自己說(shuō)的話。
勇敢面對(duì)作文2
如果你自己想生活下去，就要有勇氣面對(duì)事實(shí)，面對(duì)所有困難，才能活的有滋有味。
——題記
一個(gè)浪一個(gè)浪
無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái)
每一個(gè)浪都在它腳下
被打成碎沫，散開……
它的臉上和身上
像刀砍過(guò)地一樣
但它依然站在那里
含著笑，看著海洋
——《礁石》
人的生如同在海岸佇立的礁石，無(wú)論多平靜地海域，總會(huì)有起起伏伏，總會(huì)遇到風(fēng)浪地打擊。
面對(duì)人生中不可避免的挫折，選擇與堅(jiān)強(qiáng)為伴，還是選擇退縮？
退一步，消極地沉浸在挫折帶來(lái)地苦難中，你也許會(huì)被風(fēng)浪淹沒，而勇敢一些，積極地迎難而上，與堅(jiān)強(qiáng)為伴，與困難斗爭(zhēng)，也許風(fēng)浪過(guò)后是無(wú)限美好的天空。
我，一直在生病，面對(duì)病魔，面對(duì)我落下的功課，我想要放棄，想要頹廢，想要逃避……但是，我的`父母一直鼓勵(lì)我，就連老師早上打電話關(guān)心我，鼓勵(lì)我，我還有啥理由逃避呢，我思考了半天，想了很多事，奶奶也和我談了很多很多，奶奶雖沒有什么文化，但她說(shuō)的都是那么樸實(shí)，那么有真理，奶奶告訴我：“別太鉆牛角尖了，想想你落下就想辦法去追啊，努力好好學(xué)習(xí)……”
挫折并不可怕，重要地是你以什么樣地態(tài)度面對(duì)。
對(duì)那有啥可回避的，都去吧，我想起病魔，它是懼怕勇者的：偉大的海倫·凱勒，這20世紀(jì)一個(gè)偉人，她是我的驕傲，她曾說(shuō)過(guò)“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。”這句話讓我感觸很深。海倫·凱勒雖然遇到了病魔的折磨，但海倫·凱勒讓然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并且她還考進(jìn)了哈佛大學(xué)，成為了人類永遠(yuǎn)的驕傲
海倫·凱勒的一世中有許多事情讓人吃驚。對(duì)我印象最深刻的就是她幼年時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)字的時(shí)候和她練習(xí)說(shuō)話的時(shí)候。
海倫·凱勒學(xué)認(rèn)字的時(shí)候，只能讓莎莉文，她的家庭老師教她。海倫·凱勒先拿一樣物品，接著，她的家庭老師在她的手掌拼寫那個(gè)單詞，盡管這樣很枯燥，但是海倫·凱勒還是堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。
海倫·凱勒練習(xí)說(shuō)話時(shí)更困難，她只能用手摸老師的臉部動(dòng)作和嘴唇的震動(dòng)去模仿，每天還需要艱苦的練習(xí)。
這一切一切與我們相比，差距實(shí)在太大了，她是那樣的勤奮，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，接受挑戰(zhàn)擁抱世界
我看完了后，感觸根深，我決定：以后碰到困難將有看面對(duì)，不再像以前那樣哭喊，不再將自己表現(xiàn)的軟弱無(wú)力。其實(shí)，總而言之，就像第20課花的勇氣所說(shuō)的一樣，如果你自己想生活下去，就要有勇氣面對(duì)事實(shí)，面對(duì)所有困難，才能活的有滋有味。
挫折，不是失敗的理由，只有在大風(fēng)大浪中，與堅(jiān)強(qiáng)為伴，依然揚(yáng)帆勇往直前的小船，才能到達(dá)成功的彼岸。這時(shí)我不禁想起我喜愛的彼岸花，她是那么美麗，她帶我來(lái)到勝利的彼岸……
勇敢面對(duì)作文3
我告別了幼稚園，走進(jìn)了充滿希望、知識(shí)的小學(xué)，我害怕的走進(jìn)了我的班級(jí)，當(dāng)時(shí)我真的害怕我交不到朋友，我害怕我和他們不合群，我害怕老師不喜歡我…我的第一節(jié)課要開始啦!我又激動(dòng)，又害怕。老師一來(lái)就開始選班委了，老師選文藝委員的時(shí)候，眼睛看著我，我卻不敢回頭看老師…當(dāng)老師說(shuō)出我的名字時(shí)，我站起來(lái)大聲說(shuō)到：“我…我不…不行”，老師說(shuō)：“那好!我在考慮考慮”。下課后，老師把我叫到她的.辦公室，她面帶微笑的說(shuō)：“孩子，我見到你的那一刻，我就覺得你一定不一般，記住!不管什么時(shí)候，你一定要勇敢面對(duì)啊，現(xiàn)在文藝委員是你啦”。
我告別了一年級(jí)，來(lái)到了二年級(jí)。老師又叫我參加“看圖寫話比賽”我心里其實(shí)很想?yún)⒓樱易叩搅死蠋熮k公室門口，可我又退回去了，我害怕老師會(huì)說(shuō)我不能參加。老師在課上說(shuō)這個(gè)比賽只有最后一個(gè)名額了，“我…我要參加這個(gè)比賽，請(qǐng)老師把最后一個(gè)名額給我吧”!我自己都沒想到我居然能夠說(shuō)出來(lái)，我難以置信，老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也對(duì)老師笑了笑。直到我獲得了二等獎(jiǎng)，這下同學(xué)們對(duì)我也刮目相看，我也多了許多勇氣，三年級(jí)有作文比賽，我也給自己報(bào)了名，我獲得了一等獎(jiǎng)，在三年級(jí)我拿過(guò)證書，拿過(guò)獎(jiǎng)狀，拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金等。因此，我四年級(jí)當(dāng)上了班長(zhǎng)，我又更上一層樓，五年級(jí)上冊(cè)當(dāng)上了大隊(duì)部成員，我的目標(biāo)是：五年級(jí)下冊(cè)當(dāng)上了大隊(duì)部隊(duì)長(zhǎng)。老師教我：如果你想變得更強(qiáng)，付出的必須要比別人大，要更比別人努力!
老師，謝謝您的一句“勇敢面對(duì)”，要不是您，就不會(huì)有現(xiàn)在五年級(jí)的我，謝謝您!
勇敢面對(duì)作文4
成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些挫折，許多人因?yàn)闊o(wú)法克服困難，而選擇放棄，甚至為了報(bào)仇，而不擇手段的傷害別人，危害社會(huì)。
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，我也不例外，每次老師給我們作文題目或心得感想，就會(huì)覺得很煩，因?yàn)槊看螌懽魑牡臅r(shí)候，都要一直想，而且還要想很久，都還想不出來(lái)，讓我快氣炸了。但
是自己堅(jiān)持著耐心、恒心、毅力，所以我終會(huì)完成老師出給我的'作業(yè)。
海倫凱勒，是一位看不見、聽不到的女孩，帶是她卻沒有因此怨天尤人，自暴自棄。她努力排除萬(wàn)難突破障礙，終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。著名的發(fā)明家愛迪生，費(fèi)盡大半的財(cái)力，建立一個(gè)龐大的實(shí)驗(yàn)室。但是一場(chǎng)無(wú)情的大火使他一生的研究新血都付之一炬。大家都以為這場(chǎng)打擊可能重創(chuàng)愛迪生。但是他說(shuō)：“大火燒去了所有的錯(cuò)誤，感謝上帝，我們又可以重新開始了�！睈鄣仙鷺酚^的態(tài)度及不放棄的精神，終于成就了偉大的發(fā)明。
觀看電視、閱讀報(bào)紙，有很多負(fù)面的新聞，許多人碰到挫折而做出篹人不利的事，許多人因卡債還不清，就用死來(lái)解決，讓親人擔(dān)心、難過(guò)。也有人不受家人關(guān)心、遭受到虐待，他們就開始抽煙、吸毒、打架、鬧事、做出害人害己的事，來(lái)表現(xiàn)心中的怨恨。
我覺得遇到挫折時(shí)，不要逃避，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，然后要像愛迪生、海倫凱勒一樣，樂觀、勇敢面對(duì)挫折，不但可以讓我學(xué)到更多知識(shí)，也能增加勇氣去面對(duì)困難不要逃避。
勇敢面對(duì)作文5
正是由于生命歷程中有困境，我們才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)；正是由于成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑，我們才會(huì)走的更堅(jiān)實(shí)�！}記
古今中外無(wú)一個(gè)成功人士沒有是在安逸中變得偉大的：宋濂少時(shí)家貧嗜學(xué)，歷盡艱辛，終于學(xué)業(yè)有成；海倫·凱勒，一個(gè)在黑暗無(wú)息的世界中摸索的少女，以驚人的毅力和不屈的精神，寫出了舉世聞名的《假如給我三天光明》，創(chuàng)造了生命的奇跡。就連安徒生筆下的丑小鴨，也是在被排擠、打擊、嘲笑中不絕望、不沉淪，最后變成美麗的.天鵝……
困難、困境，它會(huì)讓人痛苦，煩惱甚至絕望，但無(wú)疑，它也是一劑絕對(duì)的“良好”。戰(zhàn)勝了困難，擺脫了困境，我們?cè)谟瓉?lái)光明的同時(shí)，殊不知自己也戰(zhàn)勝了自己，得到了提升。在困難中，我們堅(jiān)定地踏響每一步，沖破僵局，之后便能得到全方位的提升；但身在其中，恐懼、迷茫乃常事，甚至可能被它們擊垮，讓我們陷入這個(gè)“泥潭”。
“堅(jiān)持就是勝利”，在面對(duì)困境時(shí)，我們逃避只是一種無(wú)用之功，倒不如去面對(duì)它、改變它，而力量的泉源即使意志力。強(qiáng)大的信念不是一點(diǎn)困難就可以被征服的，它需要的，是堅(jiān)持、是目標(biāo)。
“雄鷹不畏暴風(fēng)折翼，狼群不因長(zhǎng)夜畏懼！”面對(duì)困難，戰(zhàn)勝它，這就是成長(zhǎng)。在不斷成長(zhǎng)、不斷向高處走的過(guò)程中，也許會(huì)迷茫，但從恐懼、失落中走出的，才是真正的英雄！
勇敢面對(duì)作文6
“你都還沒有努力，就開始說(shuō)放棄”……
前兩天，姐姐對(duì)我說(shuō)得的這句話，一直在我腦子里回蕩。今年，我主動(dòng)去報(bào)名參加一個(gè)征文比賽，可剛看到參賽名單，我就有了打退堂鼓的念頭。前年，我也參加過(guò)這個(gè)比賽，結(jié)果輸給那個(gè)家伙，而今年，他還參加了。
我是一個(gè)感性的人，寫文章隨心所欲，總是張口就來(lái)�？墒悄莻�(gè)家伙，聽說(shuō)能夠在現(xiàn)場(chǎng)開始構(gòu)思，寫下結(jié)構(gòu)圖，并且整理成文。雖然總是最后一個(gè)交上文章，卻回回都是第一。
我因此，倍感壓力，也是倍受打擊。我最見不得這種思路清晰的怪物了。
幾年前，我是誤打誤撞進(jìn)了比賽。而幾年后的我，可不想再輸了。雖然這樣很沒有骨氣，但我也是真的沒有那個(gè)勇氣。
我的姐姐，向來(lái)是個(gè)愛挑戰(zhàn)的人。聽說(shuō)我主動(dòng)去報(bào)比賽，就是一陣激動(dòng)。而聽說(shuō)我慫了，就是一陣擺臉色。
我也不知道自己算什么，我只知道，我害怕輸。不僅僅是臉面的問題，而是一種被否定的感覺，讓我感到很不安。
當(dāng)我想到自己失敗后的.情形，本是難以想象的畫面，而就在此刻，我忽然明朗。為什么我要害怕被別人否定呢？如果因?yàn)槲也缓茫揖鸵驗(yàn)閯e人的評(píng)論而活著，那才是最可憐的。
有時(shí)候，我們不是害怕輸?shù)�，而是害怕自己。如果我們一開始就否定了自己，那么就真的沒有什么好說(shuō)的了。也許我沒有那么強(qiáng)大的邏輯能力，可我總是有很多自己的感情和道理，這就是我的魅力。
越是害怕什么，就越是要去面對(duì)什么。我們不能逃避一輩子。如果不去戰(zhàn)勝眼前的困難，就不要說(shuō)以后的日子。信心，是自己給的，勇氣，也是自己給的。那么，怕什么呢，盡情去戰(zhàn)斗吧！
勇敢面對(duì)作文7
自信使我們能夠勇敢地面對(duì)挫折，相信我們已經(jīng)習(xí)慣了。當(dāng)他能把失敗變成勝利時(shí)，他就會(huì)被打敗。當(dāng)我覺得我做不到時(shí)，我放棄了我唯一的希望。挫折并不可怕�？膳碌氖俏覀儾荒苷曀�。
為什么？是缺乏勇氣和信心，還是真的不可能？許多人可能會(huì)選擇缺乏勇氣和信心。面對(duì)挫折，一個(gè)人需要自信才能獲勝。當(dāng)我們覺得自己的力量很小，準(zhǔn)備逃跑時(shí)，我們不妨先關(guān)心和重視身邊的小事，經(jīng)常清理別人認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要的`小收獲，我們必須充滿信心，每一步都有自己的意義，每一天都有自己的目標(biāo)，每一瞬間都有自己的幸福。當(dāng)我們對(duì)這個(gè)朋友有信心的時(shí)候，我們會(huì)覺得我們每天都做得很整潔，感覺很好。在悲傷的時(shí)候，自信成了安慰者。自信，讓我們勇敢地面對(duì)挫折。自信，當(dāng)我們跌倒時(shí)，讓我們迎頭趕上。自信讓我們覺得這個(gè)世界是如此美麗、美麗和可愛。這也是信心。
讓我們每個(gè)人都有自己的工作。自信是靈魂的良藥。這是人生的第一把鑰匙。當(dāng)我們遠(yuǎn)航時(shí)，它是一面大帆。面對(duì)困難，面對(duì)怯懦，面對(duì)迫在眉睫的放棄選擇，釋放自信，鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō):我能做到。自信就像一條魚，總是在你身邊的水中游來(lái)游去。要獲得自信，必須從小事做起。信心，讓我們?yōu)樗鴳?zhàn)。讓我們努力保持它。
自信是每個(gè)人的朋友，這取決于你如何對(duì)待他。
勇敢面對(duì)作文8
我總喜歡做一些在常人眼中“吃虧”的事情，因?yàn)闆]有人愿意去做，因?yàn)樽隽瞬粫?huì)得到什么回報(bào)，所以身邊就會(huì)有人不理解，他們會(huì)認(rèn)為我的行為很“傻”。
今天，又有人問我：“為什么要同意與別人換班，利用周末休息的時(shí)間去做義工，是你自愿的嗎？”“是不是自愿的先拋開不說(shuō)，反正不是主動(dòng)的！”我坦言。確實(shí)如此，不過(guò)雖然并非自愿，但也不是強(qiáng)制。不管什么情況下，做事情的心態(tài)和想法很重要。周末也并不是固定的休息時(shí)間，況且利用周末去做一件有意義的事情，好像時(shí)間更加充足，也很好的避開了與其他活動(dòng)的沖突，這樣想來(lái)，好像也并沒有“吃虧”。
既定的任務(wù)，就得用心去做；不是所有的選擇，都要在利與弊之間權(quán)衡。我更習(xí)慣于從事情好的角度去思考。比如利用周末休息的.時(shí)間拿來(lái)做義工，對(duì)于我自己，雖然犧牲了早上睡懶覺的時(shí)間，但是卻節(jié)省了工作日的外出時(shí)間，讓我有機(jī)會(huì)提前完成了其他的任務(wù)，同時(shí)有了充足的精力策劃周末的活動(dòng)，讓這次幫扶活動(dòng)得以全面完美的進(jìn)行下去。較以往而言，這次是一種全新的體驗(yàn)，在豐富閱歷的同時(shí)，我還得到了鍛煉，視野也更開闊。
我總覺得，這樣來(lái)看，比起我做出一定的讓步，其中利是大于弊的。很多時(shí)候，我們的思維方式也決定了自己對(duì)事物的判斷：你心里想要什么，你能做到什么，完全沒必要去跟別人做比較，當(dāng)然也不必去對(duì)照周圍環(huán)境中的人。有些事情的時(shí)效性是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，而非當(dāng)下就能看到，就像是一場(chǎng)跑步，短跑看速度，長(zhǎng)跑比耐力。
這是我最真實(shí)的想法。既然決定去做，就盡自己最大的能力去做好。不受外界時(shí)間和環(huán)境的改變而改變做事的態(tài)度和想法，所有的事情，不去做，就全是空，去做了，就一定會(huì)留下做過(guò)的印跡。不考慮短期的變化，只追求長(zhǎng)遠(yuǎn)價(jià)值。
勇敢面對(duì)作文9
感覺生活有點(diǎn)行尸走肉，沒有夢(mèng)，也不敢有夢(mèng)，在自己沒強(qiáng)大之前，所有的目標(biāo)都會(huì)被人嘲笑，討厭這種感覺，I believe I can fly但是總有人會(huì)來(lái)打擊你，抨擊得你體無(wú)完膚，這種人真是自私，從不在乎別人的感受，從不正眼看別人所付出的艱辛。他對(duì)我冷嘲熱諷：“你不就是英語(yǔ)好一點(diǎn)嘛，數(shù)學(xué)和科學(xué)都那么差，英語(yǔ)好了不起啊，你知道科學(xué)中考幾分啊?!”我每天都生活在這種聲音中，我的斗志卻并沒有因此崛起反而一落千丈，我一遍遍地問自己：“是我自己不努力嗎，是我自己想考那么差嗎?”不是的呀，我自己也在拼搏的。
在教室，我桌角右上側(cè)有一張勵(lì)志卡，老師在開學(xué)初讓我們自己填寫的，有一欄是三年目標(biāo)，我看大家全寫要考上路中，千篇一律的，我就開了先例：填上“以全區(qū)第一的成績(jī)考上理想的中學(xué)”，至今我還記得清清楚楚，雖然很久沒有再注意過(guò)那張卡片了。知道為什么么?這張小小的卡片不知引來(lái)了多少嘲諷：“就你，連小組第一都沒有，還全區(qū)第一!”“我看你連高中都考不上，我爸在路中，反正我都能上高中�！薄T如此類，讓我一下跌入谷底，失去了斗志。
就連要好的同學(xué)也是話里藏針的，讓我現(xiàn)在百般后悔當(dāng)初為何寫這種不切實(shí)際的目標(biāo)。其實(shí)老師也是瞧不起差生的，“十載寒窗無(wú)人問，一舉成名天下知”，仿佛像是這話的寫照，大家看的都是你的成績(jī)，誰(shuí)曾過(guò)問你付出的汗淚?這樣的話，我們讀書仿佛就是為了證明自己出類拔萃，這真的有意義嗎?直到一節(jié)外教課上，外教老師莫名的問了一個(gè)問題：“我們班誰(shuí)英語(yǔ)最好?”有人指了指我前面的同學(xué)，有的'說(shuō)是我。結(jié)果外教老師說(shuō)是我，我懵了，老師在說(shuō)什么?是我嗎?老師用流利的英語(yǔ)講著，我迫不及待地轉(zhuǎn)頭，望向翻譯老師，老師翻譯說(shuō)：“我從她眼神中對(duì)英語(yǔ)的熱情以及求學(xué)的渴望、大聲的朗讀、認(rèn)真的態(tài)度中可以看出來(lái)，她是英語(yǔ)最好的�！卑嗬镉钟腥恕捌茐摹绷耍骸扒�，她數(shù)學(xué)那么差!”那時(shí)我真慶幸語(yǔ)言不通，可事實(shí)證明我自以為是，老師好像能聽懂那人所講的話，繼續(xù)講道：“只要有這樣樣的態(tài)度，并用這樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)，不管是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)還是科學(xué)都能夠?qū)W的很好�！�
我的心里風(fēng)起云涌，思緒萬(wàn)千，并不只是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的贊揚(yáng)，更多的是他最后一句話。我反省了我自己，在以往我只把我的精力灌注于英語(yǔ)，而其他學(xué)科報(bào)以無(wú)謂的態(tài)度，也難免我成績(jī)?nèi)绱朔�(wěn)定--保持著墊底，也引來(lái)了無(wú)數(shù)惡性循環(huán)。我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的啟蒙，那是我進(jìn)初中以來(lái)最難以忘懷的。走出那節(jié)課的門后，我覺得天是那么藍(lán)，光明那么觸手可即。
這一切都那么像外教老師教的一首歌：“I have a dream，a song to sing…”從此以后我上外教課特別興奮，也沒有人知道個(gè)中原因，我也正準(zhǔn)備積極地面對(duì)一切學(xué)科，一切挫折!
勇敢面對(duì)作文10
生活，人人都向往著一帆風(fēng)順的生活。但真正一帆風(fēng)順的又能有幾個(gè)？正所謂“玉不琢不成器，人不煉不成才”，我們學(xué)過(guò)：魯迅的《雪》，北方的雪經(jīng)過(guò)磨煉，顯得如粉，如沙。是雨的精魂。冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。高爾基的《海燕》，讓暴風(fēng)雨來(lái)的`更猛烈些吧！顯然，成功都是出自苦難磨煉脫穎而出的。生活中的挫折、困難都是我們的朋友，它們幫助我們走向成功美好的未來(lái)。
籃球場(chǎng)上，正在進(jìn)行著一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球比賽。場(chǎng)上的我汗流浹背，頭發(fā)臉上滿布著汗水，“呼呼……”我急促地喘著氣。我全身酥軟酥軟的，顯得那么的懦弱�！拔覉�(jiān)持不住啦！”我扯高我的嗓調(diào)，用盡力氣的喊了一聲。隨即我就倒下了。
“嘿，兄弟。你沒事吧？快起來(lái)，我們和他們拼了�！蓖榘盐覐牡厣蠌�(qiáng)拉了起來(lái)�！笆堑�，和他們拼了。我們不會(huì)輸?shù)�，我也不�?huì)放棄的！”
同伴的一句句鼓勵(lì)的話，讓我的心激動(dòng)不已，我的身體剎那間充滿了能量。
“耶……我們贏啦！”經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗，我們贏了！
同伴的鼓勵(lì)，堅(jiān)強(qiáng)的意志，造就了我們的勝利。而面對(duì)困難、挫折，我們要積極的去面對(duì)。因?yàn)樗鼈兿褚粋�(gè)彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，挫折、困難并不可怕，可怕得是自己?jiǎn)适Я俗孕拧?/p>
讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后的彩虹是最美麗的！
勇敢面對(duì)作文11
溫室里的花朵，固然很美，但它永遠(yuǎn)只能呆在溫室，經(jīng)不起任何風(fēng)雨。狂風(fēng)暴雨中的小樹，它看上去是那么的可憐無(wú)助，細(xì)小的樹枝在狂風(fēng)中搖曳，但它卻因此而更勇敢，最后成長(zhǎng)為一顆參天大樹，我愿做那風(fēng)雨中的小樹。
夏天的雨就像是在大發(fā)雷霆，總是伴著轟隆隆的雷聲瘋狂地敲打著窗戶。記得小時(shí)候的我最怕打雷。那天夜里，雷雨交加，我和爸爸撐著傘在回家的路上，一個(gè)響雷把我嚇哭了。爸爸笑著說(shuō)：“這有什么好怕的'，打雷是大自然正常的現(xiàn)象�！蹦暧椎奈宜贫嵌赝职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。隨著我漸漸地長(zhǎng)大，現(xiàn)在我已經(jīng)明白那并沒有什么可怕。風(fēng)雨中，我勇敢面對(duì)。
總是很好奇自行車兩個(gè)輪子怎么會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地騎在上面。我便要爸爸也教我。剛開始我嘗試地騎時(shí)，爸爸在后面幫我扶著，我覺得挺輕松的，可誰(shuí)知，爸爸一松手，車子就不停使喚，搖搖晃晃的，終于，“哐當(dāng)！”車子帶人一起倒進(jìn)草叢里，我摸著摔疼了的腿責(zé)怪爸爸為什么這么早放手。頓時(shí)害怕不敢再騎上去�！霸趺创蛲颂霉牧耍俊薄安挪皇悄�！不就是騎自行車嘛！”我又跟著爸爸開始了學(xué)習(xí)。沒過(guò)多久，幾天后，我終于學(xué)會(huì)了。面對(duì)困難，我也會(huì)勇敢面對(duì)。
人生就像是一片大海，不可能永遠(yuǎn)是風(fēng)平浪靜，我們的小舟不可能一帆風(fēng)順的到達(dá)目的地。有時(shí)總會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨，波濤洶涌，這時(shí)不應(yīng)該遇障退縮，只有勇敢面對(duì)，彩虹總會(huì)出現(xiàn)。
一個(gè)人的一生中，挫折總是難免的，大海有大浪才更加精彩，人生有苦難才更有意義。在人生的風(fēng)雨中，我會(huì)勇敢面對(duì)。
勇敢面對(duì)作文12
我從小就是個(gè)膽小的人，害怕黑暗，怕在夜晚時(shí)會(huì)出現(xiàn)鬼；害怕坐電梯，怕電梯會(huì)出故障；害怕坐過(guò)山車安全帶用的`時(shí)間長(zhǎng)，會(huì)斷。那一次，在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于克服了膽怯。
暑假的一天，父母帶我來(lái)到了河南云臺(tái)山，走著走著便來(lái)到了玻璃棧道，玻璃棧道居然只有一層玻璃，萬(wàn)一人走過(guò)去，玻璃突然裂開，那么，人不就會(huì)從這掉下去嗎？
我“百思不得其解”，便去問了媽媽：“媽媽，為什么它只用一層玻璃呢？人走在上面不會(huì)掉下去嗎？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗玫氖卿摶Ａа�，特別堅(jiān)固，所以人才不會(huì)掉下去，我們也走過(guò)去吧！”
我懇求媽媽：“媽媽，我有些害怕，能不能不走？”媽媽說(shuō)：“來(lái)都來(lái)了，就走過(guò)去吧�！蔽业男睦镬话玻@下面可是萬(wàn)丈深淵啊，那么多人同時(shí)走，萬(wàn)一玻璃突然裂開，豈不是會(huì)粉身碎骨了。
媽媽說(shuō)：“我先走了，我在對(duì)面等著你。”媽媽說(shuō)完自顧走了。我望著那些興奮的游客，心想，那么多成年人走過(guò)去都沒事，我一個(gè)小孩走過(guò)去會(huì)有什么事？
我鼓足勇氣，把臉繃緊了，小心翼翼地一步一步走過(guò)去，聽別人說(shuō)，這座玻璃棧道大概有六七十米呢！突然，傳出一陣猴叫，我嚇得不知所措，亂了陣腳，不一會(huì)兒，又鎮(zhèn)定下來(lái)。
我扶著玻璃橋的扶把，生怕一不小心滑下去。眼睛只往前看，走了一會(huì)兒，我便順利地通過(guò)了。
我體會(huì)到了：當(dāng)遇到困難時(shí)，我們要勇敢地面對(duì)，一定要冷靜處理，不要一遇到困難就放棄，沒有嘗試，你怎么會(huì)斷定它無(wú)法克服呢？
我終于克服了膽怯的心理，成為了一個(gè)勇敢的孩子。
勇敢面對(duì)作文13
一個(gè)酷熱的下午，我在家里無(wú)事可做，于是隨手拿了一本《魯賓遜漂流記》，讀了后心久久不能平靜，有無(wú)數(shù)的話想說(shuō)。
這本書記敘了魯賓遜漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了二十多年的經(jīng)過(guò)，用自己的聰明才智克服了一個(gè)又一個(gè)困難。在嚴(yán)酷的生活面前，他敢于戰(zhàn)勝困難，不畏艱險(xiǎn)的精神讓我佩服。
現(xiàn)在的父母都十分溺愛孩子，都想望子成龍，一天到晚都只知道讓他們學(xué)習(xí)，不洗自己的衣褲，不整理自己的房間。他們的父母雖然注重了學(xué)習(xí)，但忘了教會(huì)他們學(xué)會(huì)生存，忘了教會(huì)他們做環(huán)境的主人，一但離開了父母，像魯賓遜一樣漂流到荒島，就會(huì)急得哇哇大哭，無(wú)法生存。而魯賓遜卻不像這樣，反而沉著冷靜，知道第一步安家，之后必須解決吃飯的問題……他積極樂觀的人生態(tài)度與他在島上能孤身一人生活28年密不可分。
在某段中，我看見他把在孤島上的“好處”和“壞處”公正地排列了出來(lái)。雖然魯賓遜只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`排列了一下，但是他卻使魯賓遜能理智的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。從絕望中看到希望的火花，從而得到內(nèi)心的安慰，獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心。我也取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：在最不行的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到苦中作樂的事情。
最后，我也要像魯賓遜一樣，用自己的智慧戰(zhàn)勝一切困難，做環(huán)境的主人。
勇敢面對(duì)作文14
在我們的生活中，會(huì)遇到許多讓我們心驚膽戰(zhàn)的事，我也不例外。只是遇到這些事時(shí)，不要去選擇逃避，這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功離你只差一步了。
從小到大，我一向膽小，遇到什么事都不敢面對(duì)，甚至在路上碰到一只小狗也會(huì)被嚇得邁不開步。為此，我有些沮喪，對(duì)自己已經(jīng)再無(wú)一點(diǎn)信心，直到那回……
那一次，中午放學(xué)回到家，媽媽告訴我：“今天晚上我有事，你要自己過(guò)夜了，飯我放在鍋里，你晚上放學(xué)自己熱一熱。”“�。俊蔽伊⒖堂嫒缤辽�。“什么事�。俊薄澳憷牙焉∽≡毫��！薄澳懿蝗幔课摇液ε隆！眿寢尩哪樍⒖虈�(yán)肅下來(lái)�！安恍校憷牙言卺t(yī)院沒有人照顧，我明天就回來(lái)了，你是大孩子了，別怕�！币幌挛缥叶紱]有上好課。晚上回到家，真的沒有人，小心翼翼地開過(guò)門后，我便連忙寫作業(yè)。一陣風(fēng)呼呼吹來(lái)，急促的腳步聲在我耳邊回響。糟了！難道是壞人？怎么辦呢？我在家里拿了一把斧子。心想：“只要壞人一來(lái)，我就給他一斧子，再跑�！钡切睦锏暮闷鎰胚�是促使我走到窗戶邊上看一看。哪有什么壞人呀，只是風(fēng)吹衣架發(fā)出的聲音罷了。我便放心寫作業(yè)。真是虛驚一場(chǎng)�。哪且院笪业哪懽勇罅艘恍�。
每個(gè)人都會(huì)有類似的'經(jīng)歷，所以在成長(zhǎng)的道路上我們一定要加油！無(wú)論遇到什么樣的事我們都要勇敢面對(duì)。
勇敢面對(duì)作文15
如今的獨(dú)生子女在家里被父母寵慣了，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，這將會(huì)是我們今后走向社會(huì)的絆腳石。漸漸的，一個(gè)榜樣在我的腦子里慢慢成形，他就是世界名著《魯濱孫漂流記》里的主人公魯濱孫。
魯濱孫是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、勇敢生存的人。他在一次航海中遇上大風(fēng)，其他同伴無(wú)一生還，只有他幸免于難，流落到一個(gè)荒島上。他在荒島上建造了自己的樂園，整整生活了28年，最終得以重返英國(guó)。
魯濱孫是幸運(yùn)的，是因?yàn)樗錾狭耸鹿�，卻又生還；但他又是不幸的，他流落到了無(wú)人島，那兒沒有房子、沒有食物、沒有伙伴，要想生活下去，他就必須具有勇氣和面對(duì)困難時(shí)的臨危不懼。這一切，他都做到了。他用木頭和船帆搭起帳篷，有了一個(gè)家；他又出去打獵、捕魚、蓄養(yǎng)山羊、種麥子，這些都使他有了充足的`糧食。他用自己的雙手創(chuàng)造出了新生活。面對(duì)沒有伙伴的孤獨(dú)，他并沒有選擇逃避，最終認(rèn)識(shí)了野人“星期五”。這一切都是以不畏艱險(xiǎn)作為前提，試想一下，如果當(dāng)初他畏懼困難，不敢直面面對(duì)困難，選擇了逃避，那么他之后也會(huì)像他的同伴一樣，死在無(wú)人島上。正因?yàn)樗赂颐鎸?duì)困難，他才堅(jiān)持著生活了28年，多么漫長(zhǎng)的28年��！多么難熬的28年��！這就是他的偉大之處他做了平常人都做不到，不可能做到的事情！
今后的路不可能都是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有些困難等著我們?nèi)タ朔�。我們一定要像魯濱孫一樣，勇敢鎮(zhèn)定，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明！
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