春暖花開作文【熱門】
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的春暖花開作文，歡迎閱讀與收藏。
春暖花開作文1
我們是祖國的花朵，在春天一同綻放，一同成長。經過了冬天的嚴峻考驗，我這朵含苞待放的花蕊，正在慢慢地成長。
女子60米跑步決賽了！呯——開始了。我跑了起來，一陣陣寒風吹過，我有些瑟瑟發(fā)抖。仿佛寒風在對我咆哮：“哈哈！怕了吧，若是連我這關都過不了，你還能在春天開放？哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈哈”我好像根本沒有聽見似的，繼續(xù)瘋狂地跑著，旁邊的啦啦隊使勁地叫著：“王同學加油，馬同學加油！”這時，我已經臨近終點，她們的鼓勵如同春雷，預示著春天的`到來，接著，我躍過了終點，啦啦隊歡呼道：
“我們贏了！我們贏了！”說完便像煙霧一樣，消失得無影無蹤了。
就在這時我一不小心摔了一跤。
“嗚啊啊啊啊”
“別哭，孩子。”我的耳中傳來一個熟悉的聲音，“哪里疼，班主任是誰？”他焦急地問道。我一抬頭，是校長！他那張慈祥的面孔我一輩子都不會忘記，那就是春天。于是我一五一十地告訴了他，他打完電話后，告訴我老師馬上就來。一會兒；許老師就把我領走了。
是呀，校長打電話時，那朵含苞待放的花就開放了。
春暖花開作文2
用無數個寒冬，期待一場春暖花開。在同一個地方，不同的時間，守望不曾凋零的花，守望不曾遠去的夢。
偶然，必然，永遠。誰的眼淚在大唐的歌舞里飛?誰的面容在寂寞的霓虹燈里憔悴?誰的身影在南國的風雨里頹廢?
一軸尺素，半盤殘局，季節(jié)之外，于筑廬水邊，難忘紅塵多少離別撕心裂肺?一盞青燈，半張素箋，風云滄桑，于窗牖之上，難忘世間多少隔絕肝腸破碎?
我用青春的紅唇浸染曠野里每一朵褪色的`野花，用蒼茫替代遙遙歸期，在空曠里，在星空下，每夜獨自為她吟唱。一千零一夜。一萬零一夜。
日子似是而非，模糊不清，一場雪讓時間忘了歸程，讓冬天顯著而分明。此去經年，山重復，水重疊，千年的梅花雪，你在為誰而下?
風花雪月，終敵不過故人相逢，親人依偎，歲月似一條輕柔的白絲帶，輕劃而過，不留痕跡，天空如一張白紙遮擋了另一半世界，巨大的蒼茫湮沒了時空的距離，思念沒有距離。
我打江南走過，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落，我的心似小小的寂寞的城，三月，春不暖，花不開，心似小小的窗扉緊掩，冬之雪，誰之過?思之念，誰之錯?
冬天，期待歸鄉(xiāng)的夢醒來，期待春暖花開!
春暖花開作文3
等春暖花開，等枯木逢春；等大病初愈，等重振起飛！
疫情下的我們背負著不同的使命：醫(yī)生，是與病毒抗戰(zhàn)的勇士；護士，是勇士們的助手和后備軍；警察，是保衛(wèi)人民安全的使者；人民，是醫(yī)生、護士、警察……堅強的后盾！
武漢，那個被病毒選中的城市，那個被按下了暫停鍵的城市，我們都在等你！你的熱鬧被病毒藏起來了，每個人和每個人，都隔開很遠。還有多久才能摘下口罩，還有多久才能面對面問一聲“吃了嗎？”疫情從武漢到全國，支援從全國到武漢，看啊，愛和希望比病毒蔓延的更快。醫(yī)生、護士，每個人都在以自己的方式對抗疫情，每個人都在為之付出。
這個春節(jié)也很特殊，因為疫情，我們放下了傳統(tǒng)習俗，沒有走親訪友，沒有外出旅游，取而代之的'是響應國家號召——宅在家，做好防護，保護好自己，做到不傳謠，不信謠，讓謠言止于智者！宅在家的日子里，我們一起看新聞，一起關注疫情發(fā)展。新聞里，我也看到許多愛國的人士，他們都很慷慨，紛紛捐出巨款。還有一位老奶奶讓我印象最深，在電視熒幕上，我看到她拿著嶄新的鈔票來到捐款處，沒有留下姓名，只是說“國家有困難，即使我很渺小，但至少我也出了一份力。”是啊，國家有困難，作為祖國的兒女怎么會袖手旁觀？我們一個人的力量很弱，但我們把微弱的力量結合起來，匯聚成強大的力量，共同抗擊疫情。我相信再等一等，疫情終會過去。
再等一等，等我們重新按下播放鍵。等地鐵里的人多到擠不上著班，等大排檔里吵鬧到必須扯著嗓子說話，等學校能看見學生們穿梭的身影……等一等，總能看到希望，一切都會變好。
等到春暖花開時，我們將重振起飛！
春暖花開作文4
候鳥的北遷帶來了花的芬芳，春天來臨了。
一場春雨過后，讓人瞬時感覺神清氣爽，太陽的賞賜使得人脫去了嚴冬的軀殼，渾身輕松多了。
曾在這個陽春三月，李白望著孟浩然的孤帆不禁有感而發(fā):"孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流�！巴醢彩系木G草，也寫下了另一句史詩：”春風又綠江南岸，明月何時照我還？”而我，只喜歡在這暖融融的陽光下，凝目遠眺。
天哪！多美的風景��！透過一排高大的楊樹組成的“儀仗“，映入眼簾的是一片片綠油油的麥田，河畔，看到的又是另一幅畫卷：成千成百的野花野草在隨著柔和的春風在翩翩起舞。
校園里，迎春花收到春天的”電報“，率先綻放花朵：看到這兒，她的姐妹們也不甘示弱，互相爭艷，卻無心插柳的展現(xiàn)了一幅百花齊放的一番美景。遠遠望去，姑娘們你看著我，我看著你，互相依偎，惹人憐愛。傍晚時分，夕陽的余暉灑在他們的臉上和身上，倘若此時你我漫步，則真有種”腳下黃金鋪成路“的感覺。
天空上也少了冬日時的幾分莊重、肅穆，都被這與天空”一線牽“的'孩子打破了。孩子們的風箏相互追逐。伴隨著孩子們的歡聲笑語的，還有我們，此時此刻我們正坐在廣場前高高矗立起的兩座教學樓上，我們錯過了和煦的春風，而收獲的，是那駐在我們額頭和鼻梁上的汗水，是那象征著我們努力與智慧的汗水！
在經歷過了十四個春天的我，望著窗外那潺潺的溪流，望著那一唱一和的鳥兒：望著為生活而四處奔波的人，我知道，我并沒有錯過春天，我只是將春天種在智慧的土壤里，等到下個時候再收獲。
讓我們記住這陽春三月，讓我們記住這勵志的季節(jié)，讓我們記住這春暖花開的日子。
春暖花開作文5
大概在3年級的時候，我們的班主任也就是數學老師葉老師，收到了一疊賀卡，說是要寄給表現(xiàn)最好的同學的家長。
在那時候我的同桌是潘寧寧她的虛榮心非常強，于是他就提議我們比賽一場，就比看誰的父母先得到老師送贈送的賀卡，誰就贏了。
我們說干就干，我決定每次上課坐端正，每次上課積極舉手，每次的作業(yè)還要提高質量，可是他也不示弱，因此，每次老師都是把我和潘寧寧一起表揚的，因此我們兩個勢均力敵。
到了比賽開始的.第三天，我由于表現(xiàn)突出得到了那張賀卡在我得到那張賀卡時，我的心撲通撲通直跳，我高興得一蹦3尺高，潘寧寧自嘆不如，就在我的得到賀卡的那節(jié)課上韓一晨也得到了賀卡，他因為橡皮掉了，而他卻置之不理，所以也得到了賀卡。
這件事讓我懂得了好習慣，不是一時半會兒能養(yǎng)成的，要持之以恒，而且我相信，成功是通過一步步努力得到的！只要努力過，即使失敗又有何妨，那一刻，我的世界春暖花開，灑滿陽光。我的心怦然一動：明天，我不怕。
春暖花開作文6
曾幾何時，幻想著，海子曾幻想著的生活：面朝大海，抬頭和著天空的呼吸，俯身，擁著大海的潮氣。生活是那么干凈，只是天空的天藍和大海的海藍，彼此不同卻那么和諧，洋溢著明媚的心情。
曾幾何時，幻想著，席慕容幻想著的奇跡，一棵開花的樹，久久地挺立著，只為堅持一個執(zhí)著，只為讓你遇見我，只為著，能和你結一段塵緣。生活重復著單調，卻有著無數次美麗邂逅的幻想，讓我的心潮澎湃。期待，期待你的到來。
曾幾何時，幻想著，泰戈爾幻想著的夢幻，天空沒留下鳥的痕跡，但鳥已飛過。在云彩站在天之一隅，夕陽為她披上霞彩。美麗的心情，美麗的夢幻，美麗的.靈魂，綻放在魚和飛鳥的距離，層層微風帶起的漣漪，奏響美麗的華章。
總是喜歡瞬時思想的放縱，剎那，我會看到雕欄玉砌，依然聳立，瞬間，我能體會到桃花潭水，依然溫柔。云卷云舒，花開花落，猶如水面的倒影。輕輕地，風將風景切碎。南朝山寺，在細雨蒙蒙中妖嬈挺立；桂花落時的清脆叫醒一切空中在沉睡……
時間，慢慢在行走。
總是想起記憶中的種種，總是喜歡午后，嗅到幾米的一縷香氣，讓我沉醉。干涸的小河邊，依舊沼澤猙獰，依舊有魚的相濡以沫，依舊想起一串輕靈的呼吸……
春暖花開作文7
春天，萬物復蘇，生機盎然；青年，青春如火，理想無限。讓學生親近自然，感受春天，放飛理想，堅定信念。為了給學生提供一次陶冶情操、熔鑄團隊的機會，培養(yǎng)學生自強不息、堅定理想的精神。4月1日，伴著草長鶯飛的季節(jié)，初三全體同學踏上了前往長清園博園的旅程。一�？荚噭倓偨Y束，緊張的學業(yè)之中，初三同學有機會感受春天，有張有弛，為備戰(zhàn)中考增添色彩。出行前，全體同學有序站好隊伍，在注意安全和保護環(huán)境的共識中，開始了春游的第一步。
濟南國際園博園占地面積5176畝，位于長清區(qū)大學科技園內，其中湖面面積1440畝，是目前國內最大的陸地園博園，展園總數達108個，包括17個省內城市、45個其他城市、我國港澳臺地區(qū)以及21個國外城市，加上9個設計師展園和13個專類園。在如此廣闊的.土地上，同學們分為小組活動，由心理老師設計的團體游戲，如大風吹、愛的抱抱、蘿卜蹲、夢在春天發(fā)芽、心有千千結等，在這些活動中，同學們感受到了團體成員的彼此之間的合作，也增強團體凝聚力，感受面對挫折，挑戰(zhàn)挫折的成就感。
一些班級也有自己的個性活動，如初三七班的尋寶活動，團隊合作，在游戲中體會智慧的力量，初三八班也設計了屬于自己班級的游戲，同學們在歡樂中放松，也增進了彼此的友誼。
這次春游帶給學生一次放松心情、陶冶情操的機會，增強學生的團隊意識和班級的凝聚力，引導學生牢固樹立堅持理想、奮發(fā)有為的思想，也為山大附中初三學子留下一個美好的人生記憶。
春暖花開作文8
我們來到這個世界上，說的第一句話是：“媽媽”。小時候，從不嫌我們調皮搗亂，跟在后面收拾的是媽媽；上學后，每天晚上陪著我們挑燈夜戰(zhàn)的是媽媽；生病了，陪在床前不眠不休的人還是媽媽。
“母苦兒未見，兒勞母不安。”母親受的苦是不會讓兒女知道而擔心的，但兒女受累就不同了，做母親的.怎么會讓兒女受苦受累呢？她就像雨天里的傘，為我們遮擋一切風和雨：她就像冬日里的火，為我們驅除一切冷和寒：她就像沙漠里的一泓清泉，為我們帶來甘甜和希望。
曾經讀過這樣一個故事：孩子因為工作關系不能回家過年，便告訴父母不用來接火車了，而過完年后，父親告訴他，母親每天都去火車站等他，父親拉她回去，她便說：“萬一兒子回來了呢？萬一他想給我們一個驚喜呢？”就這樣，她從臘月二十一等到除夕。
母親是無私的，她可以為了那萬分之一的機會，天天守候在寒風凜冽的火車站，只為了多給在外的孩子幾分鐘的溫暖。
隨著自己的長大，看著媽媽的頭發(fā)從烏絲變白發(fā)，雙手由白皙到長滿老繭，好心疼。
樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待。不要等失去了才知道珍惜，抽出空，多陪陪她，有母親的地方就有陽光！
春暖花開作文9
暖意濃濃，春天踏著優(yōu)雅的步伐向人間走來了，不同于冬日的冰冷寒霜，春的氣息多了一分柔和，溫婉。它的來到，讓花草都蘇醒了，伴隨著絲絲春雨，花朵小草悄悄探出頭來。
北國的春天似乎有些羞怯，試探的探出頭來，又嬌澀的輕輕別過頭去�；▋貉谧燧p笑著，悄悄準備著一個驚喜，迎接春的到來。
春開始在大地上游玩，它的腳步下生出了一抹新綠，暖意在空氣在環(huán)繞，它看到的柳條柔了，帶著淡淡的綠意迎著春飄動，它拂過的水面化了，隨著春的方向流淌，云朵從水面起來，伸了個懶腰，飛向天空，隨著春的方向飄動。
哦，似乎一切都隨著春的'方律動�；ǘ涿蛑煨χ�，向著春的方向看著，暖暖的陽光讓她們很舒服，花朵們伸展了一下可愛的身體，互相對視一眼，神秘的又一次笑了。
太陽暖洋洋的，柳絮迫不及待的追上春的步伐，小草努力的探出頭來，似乎也想一睹春色的美好，花兒贊嘆著，最后一次整理自己漂亮的衣衫，像少女初次參加舞會，小心翼翼的整理自己的晚禮服。
春日的陽光照亮了大地山間，好像是一個巨大的舞臺，花朵們在同一時開放了，春一回頭，對著漫山遍野的的花笑了……
因為，春暖，花開。
春暖花開作文10
春暖花開時，時間走得最快。
又是一年春好處，但是我和別人不一樣——因為我是初三的畢業(yè)生。害怕中考的來臨；害怕重山般的壓力；卻更害怕即將和你們分離。
如今的天氣，熱得嚇人。就好像是在暗示我過不了對多久，就會在這樣的天氣里分離。這三年，是我回頭想來用我無心的澆灌成了一段美好的青春。還記得那些陽光燦爛的日子，我笑得好開心。時間過得很快，就像昨天下午剛剛看過的電視劇，但是很難讓人忘記。
還記得和你們一起吃過的棉花糖；還記得和你們一起看著那些像被動過大手術的考卷；還記得和你們一起聊過的山田海地。那些個痛又快樂著的日子，讓人流連忘返。我一起唱著我自己的`歌謠，一直唱到分別。
我有過秘密，你也有過秘密，但是分別之后都會變成回憶。會想到有時你們的臉也會變得像天一樣陰晴不定，但是最后都會有辦法補救。但是，分別——是一種無法補救的必然。
又會想到我一起走過的那些下著雨，刮著風的日子。
又會想到我即將會曲終人散的場景。
又會想到我春暖花開時的笑臉。
所以，春暖花開，我學會了珍惜。
春暖花開作文11
人生如花，從冬天沉睡的種子，到春天怯弱的萌芽，直至夏天傲然枝頭……
花開花落，平靜優(yōu)雅。
生活中，我們常常抱怨：為什么付出了卻得不到回報？為什么努力了卻看不到希望？靜待花開，要想看到希望就要注重過程。正如“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍�！奔热贿x擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然選擇了地平線，留給世界的只能是背影。相信生活是公平的，一份耕耘， 一份收獲。
學習亦是如此，只有日常一點一滴的積累，才能實現(xiàn)從量到質的蛻變。前程萬里，毛羽需豐，一旦奮飛，何其雄！
靜待花開的過程是漫長但又幸福的'。人的一生便是這般，在安靜中成長，經得住寂寞，藏得住美好，這般才能換來一季的盛放。
喜歡自然的生活——不爭一時一地，不棄一顰一笑，漫隨年華開落。愿生命靜好，歲月靜美，在心中種下一顆善良的種子，感受面朝大海、春暖花開的快樂。
春暖花開作文12
因為疫情的緣故，我待在家里已經許久了，在房間里，我們拉起了窗簾，將自己與外界世界隔絕開來。家里光明的來源不再是明媚的陽光，而是懸在頭頂的那盞燈光，我感受不到陽光照射的溫暖，那燈光是沒有溫度的，它只帶來了光明卻無法帶來溫暖和歡樂。
疫情終將勝利，在春暖花開的時候，病毒的勢力已然減弱，人們在走出家門的時候，卸去了沉沉的棉衣，也卸去了心頭的陰霾和黑暗。當打開門的那一刻，我們看到了外面期待已久的世界，那是一片春暖花開的景象。那曾經枯黃的樹枝上已經綻開了嫩綠的毛茸茸的細芽，那柳枝隨風飄舞著，像是小姑娘奔跑時揚起的小辮子。還有那粉嫩的桃花也已經露出了粉嫩的花瓣，它像是小孩子露出開心的.笑臉，在枝頭迎著陽光盡情的享受著春風的吹拂。
我伸出手，一片花瓣落入手心，我握住它像是握住了這世界上最寶貴的物品，它不僅帶來了春天的問候，同時也帶來了勝利的希望，希望我們能夠在這春暖花開的季節(jié)戰(zhàn)勝疫情，讓我們能夠重新和親近的人一起并肩談心，相互擁抱。
春暖花開作文13
外面陽光正好，此時正是夏秋交替之時，溫度不冷不熱，空氣不潮不燥，，一切恰到好處之前有些煩心事，學習上的，朋友間的，班級里的，我一度萎靡不振，心中很是傷感。不經意間，目光飄至窗外，午后閑適的陽光鋪滿了每個角落，讓陰霾無處可躲。
仿佛頓有所悟，陽光，在夏季張揚，在冬季躲藏。然而此時卻溫和至極，人生亦是如此，有高潮，有低谷，但最終都會歸于平靜，風輕云淡。
人生不過短短數十載，但要經歷的事卻著實不少。我的人生經歷雖然還說不上豐富，幾經浮沉，但成敗皆有。所以，我覺得，凡事皆要看開一些，看淡一些。這么短的`人生旅程，享樂還不夠，又何苦把自己掩埋，不見陽光，不去感受快樂呢？
想開了，心里甚是高興，面向暖陽，淺淺的笑了
春暖花開作文14
曾經問：“什么在你心里是最美的？”對于這個問題，不同的人有不同的答案，但在每個人的心里，它真的是最美好的，讓人感覺溫暖人心，或者悟到了些什么，就像我……
清晨，帶著一份好心情來到考場，或許是被一種緊張的氣氛所感染，所有的好心情立刻煙消云散，緊接著，便是迎來一場考試。
……
時間一分一秒地過去，我就像一株枯黃的小草，沒有一絲力氣了，信心也隨之大減，就在我要氣餒的那一刻，一縷陽光傾瀉而下，穿過玻璃，在試卷上跳動著——真好！
沐浴在陽光下，望著在陽光中飛舞的灰塵，我陶醉了。是啊，多美的陽光呀，我快樂著，飛塵快樂著，陽光也快樂著，眼前，那平日里可怕的試卷也緩緩閉了眼，置身在美妙之中，變得和藹可親了，真好！
也許，在一處陰冷的角落里，躺著一棵奄奄一息的黃草，可是，當黎明來臨之際，一輪紅日高掛在天上，火紅色的暖光照射在小草身上，小草感到沉睡在心底里的一絲希望在慢慢蘇醒，然后，那火紅色的氣息洋溢在小草的心窩里。小草生機勃勃，滿身的嫩綠讓人情不自禁對它產生愛憐之情。真好！
也許，在某一座山里的一道山溝旁，坐著一個孩子，明亮的眸子在一片黑暗中如兩顆星星，是的.，這里太黑了，沒有人可以看清他的眼里所寫的東西，但是，當一天的第一縷陽光照亮了他整個身子的一瞬間，我讀懂了那雙期待的眼睛�？窗�，終于有一位好心人發(fā)現(xiàn)了瘦弱的他，愿意供他讀書，我分明看見那雙眼睛里流露出的感激。真好！
回過神，我想：我知道該怎么做了�，F(xiàn)在，埋頭奮筆疾書的那個人就是我。
那一刻，我的世界春暖花開。
春暖花開作文15
不知不覺春天到了，五顏六色的野花爭相怒放，山坡上像是披上了五彩的衣裳，春天……它處處充滿著生機，充滿著希望，充滿著彩色的夢幻春天的到來仿佛洗去了冬日的沉重，脫去了冬日的嚴寒，更加抹去了冬日的記憶和冬日的潔白……回家的路上，大地從沉睡中蘇醒過來，都在為他們的春裝而爭吵不停，桃樹，梨樹都顯示出了它們姿態(tài)，好美呀！真的.好美，好美……
春天的美叫我們向往，就連那一條條活潑好動的河水也有了精神，這透明的河面仿佛一面水靜，在陽光的照耀下無數條金色色得線閃閃發(fā)光，刺得人眼直發(fā)痛。這時，便想起了在姥姥門前那一條小溪。有時候我會和姥姥坐在岸邊欣賞著美麗的風景，聽著姥姥講她過去的事情。有時候我們還會在那里乘涼，嬉戲。也許對我來說這里才是我最向往，最開心，最感到幸福的地方和時刻了……
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