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愛在身邊作文(精)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的愛在身邊作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛在身邊作文1
天堂般的家給了我快樂(lè)和幸福，像一眼不老的喜泉;天堂般的家給了我粉色的回憶，像一本多彩的影集。有時(shí)候仔細(xì)想想，其實(shí)愛就在我身邊。
小時(shí)候，我住在奶奶家。每到吃飯時(shí)，爺爺奶奶總一個(gè)勁地往我碗里夾菜。我很不喜歡這樣，總叫他們不要再夾了�？墒撬麄円仓皇强陬^上說(shuō)說(shuō)罷了。
終于有一天，我在奶奶給我夾菜地時(shí)候，大吼一聲，“夠了，難道我自己沒(méi)有手嗎?”奶奶嚇得急忙把菜夾到了自己的`碗里。過(guò)了幾天，他們又“犯毛病”了。直到現(xiàn)在，每當(dāng)我有空到奶奶家的時(shí)候，他們又跟以往一樣面帶微笑的地把菜夾到我的碗里。
親情與溫暖，就在那一刻，像離子一樣通過(guò)指尖，流入汩汩的血液，像電擊一樣傳遍全身。
自從上次爺爺賣菜“意外昏迷”，家中的大事小事，重活輕活全被奶奶“光榮承包”了。爺爺整天“游手好閑”的。我偶然一次到爺爺家。中午吃完飯，爺爺提出和我出去散散步的要求，沒(méi)法子，只能跟在爺爺后面溜達(dá)。
一路上，爺爺笑而不語(yǔ)，不停地問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣，我說(shuō)還行。我和他對(duì)視著，我猛然間發(fā)現(xiàn)眼前這個(gè)老人老了許多，爺爺?shù)哪樁溉恍叩镁p紅。隨后爺爺拿出50元塞進(jìn)我口袋里，繼而他抬起頭，“拿著�！薄斑@……謝謝�！薄白罱隳棠炭傋屛以诩依�，買菜也是他買，我也就沒(méi)多少錢省下來(lái)給你了。這300元你拿著買書吧�！彼麌@了口氣，眼底閃過(guò)一絲溫情。爺爺?shù)哪抗怅幊炼�，一縷陽(yáng)光留戀地停在他的臉上，他的眼里便又透出一絲慈祥。隨后，便慢悠悠地往家里走去�？粗粋�(gè)樸實(shí)地背影，我的手緊緊地攥著這300元……一張張皺巴巴的票子在我的膝蓋上展平，然后，小心翼翼地疊好。
讓愛的源頭永遠(yuǎn)有清泉匯進(jìn)，讓愛的分子永遠(yuǎn)隨支流向遠(yuǎn)方彌漫，最后的匯聚便是滴水成海。愛，就在我身邊。
愛在身邊作文2
在我們的身邊有許許許多多的東西。其中愛總是最多的。有朋友的愛，有家人的愛幼父母的愛。也許是一個(gè)路人的愛身邊無(wú)數(shù)的愛數(shù)也數(shù)不清。可現(xiàn)在的孩子都覺得自己很慘。沒(méi)人疼沒(méi)人愛，說(shuō)話說(shuō)身在福中不知福。愛就在自己身邊，要用心去體會(huì)和感受。俗話說(shuō)，打是親罵是愛。
其實(shí)也是父母用來(lái)表達(dá)愛的一種方法。如果他們不愛你那么為什么費(fèi)力氣去打你。記得小時(shí)候的我非常調(diào)皮和孫悟空是的。上天下地好比大鬧天宮似的。也正是這樣，我全身傷疤累累。不知好時(shí)撞到了頭。有次媽媽買回來(lái)月餅，我興高采烈地去廁所洗手，如同風(fēng)似的沖過(guò)去。說(shuō)實(shí)話那是嘛，我準(zhǔn)備推開門的`時(shí)候被門檻絆住了腳。整個(gè)身子向前撲過(guò)去不巧，我的頭先撞到了玻璃門上中間裂開了，我倒在地上，謝天謝地我還活著。不過(guò)腦門那開了一個(gè)大口子，血慢慢的涌出來(lái)，那時(shí)，也許只有恐怖才能形容了。我那張臉半邊都被血覆蓋了媽媽，一見給急壞了，如同熱鍋上的螞蟻，他抓起手機(jī)馬上撥通了120。
他用手按住我的傷口一邊說(shuō)。讓你整天跳來(lái)跳去的，現(xiàn)在知道疼了吧！一邊吊著眼淚，醫(yī)生給我處理了傷口。媽媽一直捂著我的手，另一邊手在不停地擦眼淚。住院的那幾天，媽媽一直忙上忙下。沒(méi)聽過(guò)，一會(huì)兒給我煮粥，一會(huì)兒給我熬湯。醫(yī)生告訴我我剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，第一天媽媽整夜沒(méi)有睡覺。
別看媽媽平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)格，但他還是很愛我的。其實(shí)我們身邊處處都是愛也許我們只是看清了它的表面，被表面所欺騙。沒(méi)有用心去體會(huì)用意，體會(huì)愛。愛就在我們的身邊。不要身在福中不知福。
愛在身邊作文3
有一個(gè)溫馨的字眼，叫愛。它無(wú)聲，但溫馨，它如沙漠中的一眼清泉，滋潤(rùn)你的心田；它如冷風(fēng)中的一條圍巾，溫暖你的心窩。
愛，如爸爸的大巴掌，是嚴(yán)厲的。周末我回到家，不想寫作業(yè)，爸爸看見了就問(wèn)我：“你怎么還不寫作業(yè)！怎么還在玩電腦？”我聽了便說(shuō)：“一天下來(lái)累了，再說(shuō)了，還有兩天時(shí)間能寫作業(yè)呢！”爸爸聽了，臉頓時(shí)拉了下來(lái)，眉毛變成了倒八字，眼睛瞪的大大的，眼里閃爍這火焰，好像馬上就要噴出來(lái)一樣，他接著吼道：“如果你早上寫完所有作業(yè)，不是能玩更久嗎？趕緊給我寫作業(yè)去！”我覺得爸爸說(shuō)的有理，認(rèn)真完成了任務(wù)。
愛，如爸爸的贊揚(yáng)，是溫暖的。晚上，我吃完飯就練琴了，在我練習(xí)的.過(guò)程中，我都盡量完成老師的要求，彈出了一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這時(shí)爸爸輕輕地走來(lái)，把手放在我的肩膀上，溫和地對(duì)我說(shuō)：“彈得真不錯(cuò)，比前幾天有進(jìn)步了，再接再厲！”說(shuō)完便拉開旁邊的椅子坐了下來(lái)，也許是爸爸今天贊揚(yáng)的原因，我彈的曲子都非常的優(yōu)美，爸爸的目光中也溢滿了贊揚(yáng)。
愛如一杯熱水，滋潤(rùn)我的心田。那一次，我得了重感冒，爸爸知道后就問(wèn)我：“怎么就感冒了呢？來(lái)，多喝些熱水，我等會(huì)兒去給你做些湯喝�！闭f(shuō)完爸爸就走進(jìn)廚房，清洗工具，不久便傳來(lái)切菜的聲音。喝著爸爸做的湯，我心里溫暖無(wú)比。晚上睡覺時(shí)，我又發(fā)燒了，爸爸又起來(lái)給我燒了水吃藥，我發(fā)現(xiàn)他的眼里已經(jīng)充滿了血絲，后面他還守了我一個(gè)晚上。��！這就是愛！
愛是無(wú)形的，只要你細(xì)心觀察生活中的小事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛在身邊。
愛在身邊作文4
小時(shí)候，我并不明白什么是愛，問(wèn)大人們時(shí)，他們總是意味深長(zhǎng)地笑著搖搖頭，告訴我長(zhǎng)大后就會(huì)懂。隨著歲月的推移，我也漸漸地長(zhǎng)大，漸漸明白了愛的定義。愛是無(wú)形的，愛是無(wú)聲的，愛是能用各種方式表達(dá)出來(lái)，愛是世界上最偉大的！
當(dāng)我作業(yè)做錯(cuò)時(shí)，爸爸批評(píng)我，用他嚴(yán)厲的父愛糾正我的錯(cuò)誤，為我今后前行的道路清除障礙。哦！這就是愛！當(dāng)我生病時(shí)，媽媽細(xì)心陪護(hù)著我，用無(wú)私的母愛呵護(hù)著我。哦！這也是愛！當(dāng)我受傷了，同學(xué)主動(dòng)扶著我，安慰我。哦。這還是愛！原來(lái)，愛是爸爸的批評(píng)，愛是媽媽的陪護(hù)，愛是同學(xué)的幫助……
愛是無(wú)處不在的，我們隨處都能感受到愛的存在，一滴淚，一句話，一個(gè)微笑，都是一種情感表達(dá)出的愛，它給了我力量，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)自信。
記得暑假的'一天，同學(xué)來(lái)我家做客玩耍時(shí)，爸爸媽媽像對(duì)侍貴賓一樣熱情款待他們。那一刻，我的心里涌起一陣莫名的高興和感動(dòng)。當(dāng)我拿自己在別的同學(xué)家受到的平常對(duì)待與自己父母的熱情作比較時(shí)，我感受到了一種無(wú)比尊重、無(wú)比理解的愛。這種愛還有一個(gè)動(dòng)聽的名字——“幸�！保�
當(dāng)看到素不相識(shí)的小朋友摔跤，我主動(dòng)跑上前去扶她一把，得到的是她的感激和周圍人的贊許。我又感受到了愛，這種愛，名叫“關(guān)愛”！
在學(xué)校捐款活動(dòng)時(shí)，許多同學(xué)都毫不猶豫的進(jìn)行了愛心捐助，連那些家境不大好的同學(xué)都慷慨解囊。這時(shí)，我又感受到了愛，這種偉大的愛是人與人之間的相互信任和幫助的橋梁，他就是“愛心”。
愛就在我們的身邊，只要我們有一顆細(xì)膩的心，就一定能發(fā)現(xiàn)愛，感受愛，學(xué)會(huì)愛！其實(shí)，我們的身邊并不缺少愛，只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛！原來(lái)，愛就在我們的身邊！
讓我們用愛來(lái)共同構(gòu)建和諧、美好的幸福生活！
愛在身邊作文5
“因?yàn)槲覀兪且患胰�，相親相愛的一家人。有福就該同享，有難必然同當(dāng)，相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)……”
是��！在身活中，父母給予我們很多的愛。每當(dāng)我回想起這些愛時(shí)，都會(huì)感到特別溫暖。
父親的愛，是暖的
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，有一天，下著大雨。我一個(gè)人站在校門口，等著爸爸來(lái)接我。
看著同學(xué)們都被自己的父母接走了，我感到特別無(wú)助，都快要哭了。這時(shí)，我忽然看見了一個(gè)熟悉的身影——是爸爸！爸爸是騎著摩托車來(lái)接我的。原來(lái)，他是怕路上堵車，所以才騎著摩托車�？墒�，我家的摩托車已經(jīng)很久沒(méi)騎了，所以爸爸修了很長(zhǎng)時(shí)間才修好。等我坐上摩托車，爸爸又拿雨衣給我披上。
回到家后，爸爸因?yàn)榱苡旮忻傲�。而我，卻因披了爸爸的雨衣沒(méi)有受到絲毫的影響。
那一刻，我感到父親的愛是暖的。像冬天的太陽(yáng)，溫暖了我的心。
母親的.愛，是甜的
記得那是一個(gè)春天的晚上，我感冒了，發(fā)著高燒。爸爸不在家，媽媽便帶著我去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，媽媽又是給我掛號(hào)，又是給我找大夫。跑上跑下地買藥，忙碌了好一會(huì)�；氐郊�，我便迷迷糊糊地睡著了。
半夜，我的燒漸漸退了。醒來(lái)后想去上廁所，卻發(fā)現(xiàn)，媽媽還在為我熬中藥。我便問(wèn)：“媽媽，您怎么還不睡覺？”媽媽微微一笑，說(shuō)：“你先睡，我等一會(huì)再睡�！�
第二天，媽媽拿藥給我喝。我發(fā)現(xiàn)，她的眼睛里布滿了血絲。我問(wèn)媽媽怎么了，可她卻什么也不肯說(shuō)。后來(lái)我才知道，為了照顧我，她一整夜都沒(méi)有睡好覺。那藥雖然很苦，但我的心里是甜的。
那一刻，我感到母親的愛是甜的。像甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我的心。
“因?yàn)槲覀兪且患胰�，相親相愛的一家人。有福就該同享，有難必然同當(dāng)，相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)……”
父親的愛，給我溫暖；母親的愛，給我甘甜。
我終于發(fā)現(xiàn)，愛就在我身邊！
愛在身邊作文6
成長(zhǎng)，是一個(gè)發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、學(xué)會(huì)愛的過(guò)程。爸爸媽媽的眼角因?yàn)閻鄱紳M血絲，無(wú)知的我卻置若罔聞，甚至還無(wú)理取鬧。但兩個(gè)陌生人改變了我的眼睛和心靈。
冬天，是個(gè)飄雪的日子。我因?yàn)閶寢尣豢辖o我買倉(cāng)鼠而離家出走了。我漫無(wú)目的地走著，雪像鵝毛一樣輕飄飄的，我的心像冰天雪地里的一塊冰一樣堅(jiān)硬。我掃視著四周，一個(gè)衣著破爛的老乞丐闖入了我的視野，我冷冷地看了他一眼，心想：“這種把戲早過(guò)時(shí)了�！蔽野杨^扭向另一邊。突然，一雙亮麗的`紅皮鞋又毫不客氣地當(dāng)了一回不速之客，我假裝哈了一口氣，眼睛卻打量著那雙鞋的主人：這是一個(gè)小姑娘，齊肩的短發(fā)隨意披在肩上，穿著厚厚的衣服，包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。“看來(lái)是她的媽媽的杰作，真是多余的擔(dān)心�！蔽矣悬c(diǎn)鄙視這厚實(shí)的衣服。這小姑娘卻渾然不知我對(duì)她的目光侵犯，只見她一蹦一跳，手里捧著兩個(gè)熱氣騰騰的燒餅，徑直走到老人的面前，毫不猶豫地把燒餅遞給了老人，老人的眼中交織著驚喜和感激，嘴里不停地念著：“謝謝你，小姑娘，謝謝……”我分明看見老人渾濁的眼里含著淚花。我的心里狠狠地抽了一下，想到剛才自己無(wú)知的猜疑，又想到對(duì)媽媽的誤解，我感到無(wú)地自容。
我加快了回家的腳步。推開門，桌上擺著豐盛的飯菜，媽媽神情沮喪地坐在餐桌旁，她那彎曲的脊背分明透漏著她的疲憊。我的鼻子一酸，撲上前去，一把抱住媽媽，心里充滿了內(nèi)疚和懊悔。媽媽回過(guò)身來(lái)，緊緊抱住了我，久久不愿意松開。
屋外寒風(fēng)仍然在呼嘯著，屋里卻洋溢著溫暖。愛有一種神奇的力量，它能融化一顆冰凍的心。
愛在身邊作文7
“輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干。這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不在孤單�！慨�(dāng)我聽見這首歌時(shí)，我的腦海里就浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫面。
在一個(gè)烈日當(dāng)頭的中午，一位兩鬢發(fā)白，身著深藍(lán)色布衣的老奶奶，提著一個(gè)黑色大袋，慢慢吞吞的走著。她走一段路便停下來(lái)休息一會(huì)兒，順便擦拭額頭上的汗珠。這時(shí)三位飄過(guò)的小姑娘走了上去。其中一個(gè)搶先把老奶奶手中的大袋子提了過(guò)去�？赡苡捎谔亓税伤麄�(gè)人傾斜了一下。另一個(gè)則脫起老奶奶的手，了一個(gè)攙扶的姿勢(shì)。最后一個(gè)用自我手中的太陽(yáng)傘擋住了照在老奶奶臉上的陽(yáng)光，還掏出一張紙輕輕擦走老奶奶臉上的汗。也許就是著一切來(lái)得太突然了，老奶奶愣了好一會(huì)兒。然后對(duì)著三為好心的小姑娘露出一個(gè)感激的笑容。同時(shí)著三位小姑娘也露出了甜甜的`微笑。就這樣她們?cè)谘籽琢胰障虏痪o不慢的走著。三為小姑娘的熱心和老奶奶的慈祥。告訴我們愛就在我們身邊，只要你細(xì)心觀察，其實(shí)你并不難發(fā)現(xiàn)。
每日都以前過(guò)我們門前的清潔工人，他們用個(gè)人的臟換來(lái)了整條大街上的美麗與清潔。
還有我們最敬愛的老師，他們?yōu)榱耸姑恳粋�(gè)同學(xué)都的到平等的關(guān)愛，用心良苦的準(zhǔn)備了一些小小的獎(jiǎng)品鼓勵(lì)那些在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的同學(xué)。這些小小的獎(jiǎng)品不僅僅給了家中有困難的同學(xué)一些物資上的幫忙，更多的就是給了同學(xué)們一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。
生活如同一杯茶水，只有細(xì)細(xì)的品嘗才明白蘊(yùn)涵其中的香甜的味道。所以只要你細(xì)細(xì)去品嘗身邊的每一間事情你都會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的亮點(diǎn)。到時(shí)候你就明白愛就在我們身邊。不慢的走著。
三為小姑娘的熱心和老奶奶的慈祥。告訴我們愛就在我們身邊。
愛在身邊作文8
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)”優(yōu)美的旋律激起我內(nèi)心的層層波瀾，滔滔不斷拍打著我的心岸，愛如潮水般涌來(lái)，我的思想被禁錮了，我的靈魂被吸引了。
愛，多么平凡的字眼，但她又是多么的不平凡，愛，有時(shí)很簡(jiǎn)單！
懵懂是，思想受電視的影響，總覺得只有愛情才叫愛，她離我好遠(yuǎn)！隨著歲月的流逝、閱歷的增加，我結(jié)識(shí)了關(guān)愛、友愛，她們都僅僅來(lái)自于生活的瑣事，好平凡，好簡(jiǎn)單。
一句溫馨的話語(yǔ)，一把遮雨的傘蓋；一個(gè)甜蜜的微笑，一碗清香的湯面……都是愛，多么簡(jiǎn)單，這愛讓我感動(dòng)！
斯托貝曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“財(cái)富不是朋友，而朋友卻是財(cái)富”。所以友情是物價(jià)的。
有，有時(shí)很簡(jiǎn)單。在我們生活的周圍，充滿了好多簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛。當(dāng)我在病床上呻吟時(shí)，父母的愛是精心照顧、徹夜不眠；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師的愛是諄諄教誨、不知疲倦；當(dāng)我遭受挫折是，朋友的愛是耐心傾聽、鼓勵(lì)幫助；當(dāng)我在陌生的環(huán)境里，大家的愛是無(wú)私奉獻(xiàn)、鼎力相助……
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛是一筆巨大的財(cái)富。擁有了這份愛，就會(huì)使你更加年輕，更懂得珍惜。珍惜一份份愛，你就不會(huì)錯(cuò)過(guò)朝陽(yáng)，不會(huì)讓孤獨(dú)寂寞永駐心頭。這樣，你便是世間最幸福的人，擁有著最純潔、最美好的心境。
愛是潤(rùn)滑劑，是氨基酸，是人生的蜜糖。因?yàn)閻�，我們的心田碧波蕩漾；因�(yàn)閻郏覀兊腵生活洋溢著芬芳；因?yàn)閻�，我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上；因?yàn)閻�，我們的靈魂熠熠生輝！我們每個(gè)人都離不開愛，所以我們每個(gè)人“心中有愛”。
人們的生活被愛纏繞，沒(méi)有愛的生活，毫無(wú)意義。生活的坎坷與艱辛，用愛鋪平；生活的繽紛美好，用愛描繪。愛，時(shí)時(shí)刻刻都充沛著我的精神，思想和感情。愛是人們寶貴的財(cái)富，愛是人們精神的寄托，愛是人們思想的感化，愛是人們性情的堅(jiān)守，無(wú)法抗拒愛的誘惑，沒(méi)有理由拒絕愛，在愛的海洋中暢游，在愛的藍(lán)天下翱翔，在愛的田地里播種，在愛的雨季里撒下美好時(shí)光。幸福被愛創(chuàng)造，美好被愛締造，永久被愛建造。
人間的真情，需要愛那崇高的精神，描繪于世界，創(chuàng)造奇跡。
愿愛灑滿大地，永垂不朽！
愛在身邊作文9
我們身邊需要幫助的人很多，只要我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛心，社會(huì)就會(huì)充滿愛與溫暖。
有一次，家里沒(méi)有食用油了，媽媽讓我去家附近的超市買。半路上，我遇到了一位老奶奶，頭上布滿白發(fā)，臉上橫七豎八的滿是皺紋，走路一瘸一拐的，就問(wèn)她：“老奶奶，您去干什么呀？”老奶奶笑了，說(shuō)：“我去離這里不遠(yuǎn)的超市買鹽�！薄澳悄粫�(huì)讓您的兒子或者孫子去？”我疑惑的問(wèn)。老奶奶說(shuō)：“我呀！是個(gè)孤寡老人，沒(méi)有老伴，也沒(méi)有孩子！”說(shuō)到這里，老人臉色變得難看了，但過(guò)了一會(huì)兒就恢復(fù)了，并高興地說(shuō)：“沒(méi)事，我還有朋友嘛，沒(méi)事也可以閑聊聊什么的。”老人說(shuō)：“小朋友，沒(méi)事我先走了，我還得買鹽呢！”我又想起老奶奶剛才的走路速度，估計(jì)我走3分鐘的路，老奶奶就得走10分鐘，我對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我?guī)湍I鹽！”說(shuō)罷，就像離弦的箭一樣飛快地跑進(jìn)超市給老奶奶買了一袋鹽，然后又迅速地返回去，把鹽交給老奶奶。老奶奶又笑了，說(shuō)：“如果不介意的話，不妨去我家坐坐？”“好呀！”我不假思索地說(shuō)。
老奶奶家非常簡(jiǎn)陋，就像一個(gè)小木屋，但小木屋旁邊還有好幾座簡(jiǎn)陋的.小木屋，也住滿了人，因此這個(gè)“住宅區(qū)”顯得非常熱鬧。坐到老奶奶家，老奶奶給我沏了一杯茶，并向我講述了這個(gè)“住宅區(qū)”的事情，大到區(qū)縣對(duì)他們村的改革，小到各家陳芝麻爛谷子的事。我津津有味地聽著。聽完后，我又對(duì)老奶奶說(shuō)：“我能不能體驗(yàn)一下你們的活？”“當(dāng)然可以，我巴不得呢！”老奶奶笑著說(shuō)，這是她第三次笑。干了一會(huì)兒，我就不行了。“怎么樣？不行了吧！”老奶奶又笑了，“懂得我們的辛苦了吧！”“懂得了�！蔽覛獯跤醯卣f(shuō)。
“我要回家了，拜拜！”我走了。后面?zhèn)鱽?lái)了老人的呼喊聲：“沒(méi)事再來(lái)�。 蔽掖舐暬貞�(yīng)道：“好！”
回想老人的四次微笑，我心里喜滋滋的比灌了蜜還甜。
愛，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。愛，使我們充滿愛心。愛，使我們社會(huì)充滿溫暖。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛溫暖人間。
愛在身邊作文10
我有一個(gè)充滿愛的家，在這個(gè)溫馨的四口之家里，我經(jīng)常感受到爸爸媽媽對(duì)我和妹妹的愛，我也很愛他們。有時(shí)候我在想，我要怎樣才能讓他們也感受到我對(duì)他們的愛呢？終于，有一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)來(lái)臨了。
前天，在外地工作的爸爸打電話回來(lái)說(shuō)，他買的鞋子還沒(méi)穿到一個(gè)月就壞了，真不耐用。我當(dāng)時(shí)聽著，心里就想，爸爸也不會(huì)買質(zhì)量很差的東西呀，怎么他買的鞋沒(méi)穿一個(gè)月就會(huì)壞呢？爸爸在外面工作肯定很辛苦，一定是到處東奔西跑的。于是，我在心里暗暗做了一個(gè)決定。
第二天放學(xué)，經(jīng)過(guò)一個(gè)品牌鞋店，我走進(jìn)去看了看，了解到了鞋子的價(jià)格。從那天開始，我把每天的早餐錢省下來(lái)一元，把零花錢存起來(lái)，把買文具剩下來(lái)的錢攢起來(lái)……能省的`我都省了，可還是差了幾十塊錢。擔(dān)心爸爸穿著壞了的鞋子上班，我急中生智跟媽媽說(shuō)我要買書，把買書的幾十元錢加在一起就剛好可以買到那雙鞋了。
鞋子買回來(lái)了，媽媽很疑惑，在了解了事情的來(lái)龍去脈后，她有些哽咽的說(shuō)：＂我女兒懂事了，思思啊，你有給你爸買鞋的想法跟媽媽說(shuō)，讓媽媽去買就行了，干嘛要省下早餐錢呀？＂媽媽一邊說(shuō)一邊把我攬進(jìn)她的懷里。
第二天，我跟媽媽一起把鞋子送到了快遞公司。鞋子寄出后，我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)都要打電話問(wèn)爸爸收到?jīng)]有。終于，在寄出鞋子的第五天，我打電話給爸爸，聽到了爸爸開心的笑聲和＂收到了＂這三個(gè)字，我高興得抱起妹妹一起跳了起來(lái)。
其實(shí)，愛，就在身邊，只要你用心感受，努力付出，就會(huì)明白，愛，無(wú)處不在。
愛在身邊作文11
愛是無(wú)處不在的，它會(huì)使你充滿強(qiáng)大的力量；愛是一種芬芳的花朵，讓你陶醉在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)�！}記
我坐在窗前，捧著一杯溫暖的奶茶，陶醉在書的世界里，微風(fēng)輕輕地?fù)崮χ业哪�，花的香味使我從書的世界里蘇醒了過(guò)來(lái)，我回憶起童年的往事。
那是一次放學(xué)后，我和伙伴們背起書包，像風(fēng)的一般迅速地跑向了公園。在公園里，不知是誰(shuí)向水坑里仍石頭，濺的我和伙伴們一身雨水，我們也覺得很好玩，便一起都向水坑里扔石頭，一眨眼的功夫，水坑里便被我們?nèi)訚M了石頭。我們玩的.興高采烈。
可是偶爾一扭頭，呀，壞了，因?yàn)槲覀兛匆娏送醮鬆敋鈩?shì)洶洶地走了過(guò)來(lái)。我和小伙伴一哄而散。我跑回了家，媽媽看我慌張的樣子，問(wèn)清事情的來(lái)龍去脈，就牽著我的手來(lái)到公園。
看見王大爺，我很害怕，此時(shí)老天也像我的心情似地，收起了開朗的笑臉，露出了黑如鍋的表情。
王大爺看到我不僅沒(méi)有責(zé)怪我，卻對(duì)我說(shuō)“小倩，你怎么看見我這么害怕，我只是想謝謝你們，不知是誰(shuí)在這里挖了一個(gè)坑，害得我差點(diǎn)掉進(jìn)去，我拉了一車石頭，想填滿，可是很累，多虧了你們幫了我。”
我一顆懸著的石頭放下心來(lái)，媽媽也和顏悅色的告訴我說(shuō)：“小倩，這次你是歪打正著沒(méi)做錯(cuò)事，可是你要記得，無(wú)亂做錯(cuò)什么事，都要勇于承認(rèn)，勇于改正，不能逃避。這是對(duì)你的一次教育，好好記住吧。”
媽媽對(duì)我的這般教育，使我要懂得愛需要人去發(fā)現(xiàn)，用你那猶如火眼金睛般的雙眼去努力去發(fā)現(xiàn)屬于自己的愛。愛可以使人悔過(guò)，愛可以喚醒人的良知，產(chǎn)生無(wú)法估量的正面效應(yīng)。愛的教育真?zhèn)ゴ螅?/p>
唐老師點(diǎn)評(píng)：首尾努力運(yùn)用了較好的語(yǔ)言，有很大進(jìn)步，但是選材一般，缺乏細(xì)節(jié)描寫，敘事不能打動(dòng)人心，今后在突出主題方面也得下功夫！
那件事讓我久久不能忘懷
愛在身邊作文12
小時(shí)候，媽媽告訴我，每個(gè)人的心中都有一顆愛的種子，它是靠寬容來(lái)汲取營(yíng)養(yǎng)生根發(fā)芽的。上學(xué)了老師告訴我，愛是要同學(xué)與同學(xué)之間互相幫助，只有同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，才能讓愛傳遍教室的每一個(gè)角落。
愛在身邊，身邊有愛。記得有一次在上課的過(guò)程中，班中有一位同學(xué)，忽然臉色蒼白，一開始就有同學(xué)趁老師不注意時(shí)問(wèn)他：“你怎么了？”當(dāng)時(shí)他搖了搖頭，但同學(xué)還是覺得他不舒服，就在同學(xué)剛告訴老師他不舒服時(shí)，他便“哇”地一下，吐在了教室里。頃刻間，惡臭味布滿了整個(gè)教室，但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)發(fā)出抱怨的語(yǔ)氣，他們有的攙扶著他去廁所洗漱，有的不怕臟地拿起掃把掃了起來(lái)，還有的幫他將桌子收拾干凈。教室里不一會(huì)就被收拾得一塵不染，教室中的空氣逐漸變得清新起來(lái)了。
一日，我剛下樓去大廳，就見一個(gè)小學(xué)生將地上的`紙片主動(dòng)地?fù)炱�，并扔進(jìn)了垃圾桶。當(dāng)有人踩踏花草樹木時(shí)，準(zhǔn)會(huì)有人及時(shí)阻止這個(gè)行為，并告誡他不可傷害花草樹木，因?yàn)樗鼈円彩怯猩模覀儾荒茈S意剝奪它們的寶貴生命。
悄悄地告訴你哦，在學(xué)校里的樹木上，還會(huì)有一些鳥窩，雖然有人看見了，但卻沒(méi)有人會(huì)去掏鳥蛋，同學(xué)們讓鳥兒自由自在地在校園中飛翔。每天清晨都會(huì)聽到鳥兒清脆的歌聲回蕩在校園中。在校園里來(lái)回飄蕩，伴隨著那陣陣動(dòng)聽的聲音，同學(xué)們的精神便越發(fā)的好。
清晨來(lái)帶學(xué)校，校園中的植物都披著一件輕盈的珍珠衣，花兒們則害羞地像小姑娘一樣，紅著臉蛋；小草像一個(gè)個(gè)紳士，彬彬有禮，樹木呢？則像一排排高大魁梧的士兵，保衛(wèi)著比它們更弱小的生命，也為魚兒們遮擋住了驕陽(yáng)。讓魚兒們?cè)谇鍥龅挠兄蛔偕降某厮校杂傻劓覒颉?/p>
每每到這時(shí)，我的腦海中就會(huì)顯現(xiàn)出愛的詮釋來(lái)，并告誡著我要時(shí)常保持著一顆心靈的種子——愛心。
啊，愛在身邊，身邊有愛，這就是愛的呼吁。
愛在身邊作文13
有一個(gè)溫暖的字眼，叫愛。它無(wú)聲，但溫暖；它樸素，但甜蜜。
有一種愛，它嚴(yán)厲但溫暖，像一束陽(yáng)光，照亮了世界。有一天晚上，我玩電腦玩到十點(diǎn)，爸爸叫我關(guān)電腦睡覺，可我沒(méi)關(guān)電腦，調(diào)成黑屏，等爸爸走了，我又打開電腦玩了起來(lái)，由于玩得太認(rèn)真，不知道爸爸已經(jīng)站在我身后，他大叫了一下，把我嚇得跳了起來(lái)，他滿臉通紅，脖子上青筋暴露。我顫抖著身體，怕他一個(gè)巴掌打過(guò)來(lái)，可是他沒(méi)有，我心虛地跑回房間，想到這里，我感受到爸爸的愛，不是打我，不是罵我，而是以無(wú)聲的訓(xùn)斥來(lái)教我，這就是愛。
愛就是一種陪伴，像一絲春風(fēng)，安撫著我的心靈。因?yàn)榻裉煜掠�，我出去玩的�?jì)劃泡湯了，我心情一下子變得萬(wàn)分難過(guò)，爸爸在我身邊安慰著我，他拿出象棋，想讓我開心，看到象棋的.瞬間，我也沒(méi)那么難過(guò)了。爸爸拿起棋子，認(rèn)真的想著，他手掌緊握，下了下去，接著他直起身來(lái)，對(duì)著我微笑道：“到你了！”我額頭冒汗，嘴唇緊閉，眉毛擰成兩把解不開的鎖，突然，我好似找到了一條出路，一下放松了起來(lái)，我走了一子，便贏了。心中的不快，仿佛在那霎那煙消云散。
愛是一種鼓勵(lì)，像一滴甘泉，滋潤(rùn)著我的心窩。因?yàn)榘职衷谕饷�，我不得不認(rèn)真對(duì)待考試，考試的時(shí)候，我寫完了還一次又一次的檢查，交給了老師現(xiàn)場(chǎng)批改，我居然考了一百分，我高興的跑了出去交給爸爸看，爸爸的目光透過(guò)清爽的空氣，透過(guò)我的眼睛，那是一種溫柔的目光，讓我的心感覺比吃了蜜還甜。
愛是一種無(wú)聲的甜蜜，是一種幸福的甜蜜。
愛在身邊作文14
雨淅淅瀝瀝地下著，時(shí)不時(shí)敲一敲窗戶，滴答，滴答……
宿舍里，我突然間覺得眼前發(fā)黑，頭暈?zāi)垦＃蟹N搖搖欲墜的感覺。舍友急忙將我扶起，可是我又一陣惡心，沖進(jìn)衛(wèi)生間吐了起來(lái)。舍友焦急地問(wèn)我：“怎么了？是不是得了腸胃炎呢？”我想回答，但是劇烈的疼痛掩蓋了我的話語(yǔ)……
舍友又陪我去辦公室打電話。一路上，舍友一直在安慰我，我的心似乎溫暖了許多。我力不從心地拿起話筒，撥通了電話。“嘟……”，一會(huì)兒，話筒那邊隱隱約約地傳來(lái)了爸爸的聲音。我有力無(wú)氣地說(shuō)：“爸，我生病了，肚子疼得厲害……”接著傳來(lái)一陣急促的呼吸聲。爸爸似乎很著急，馬上放下了手頭的工作，趕往學(xué)校。
時(shí)間過(guò)得很慢，簡(jiǎn)直度秒如年；不過(guò)時(shí)間又過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。老師遞給了我一張請(qǐng)假條，對(duì)我說(shuō)：“好好休息！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，疾步向校門走去。
一眼望去，不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影。沒(méi)錯(cuò)，是爸爸！他有些焦慮地踱來(lái)踱去，深邃的眼神里充滿了不安。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，但我強(qiáng)忍著，不讓淚水流出。爸爸見了我，二話不說(shuō)就把我?guī)メt(yī)院。
爸爸邁著急促的'步伐走進(jìn)醫(yī)院，我也緊隨其后。很快，我便領(lǐng)了藥，找了個(gè)座位坐了下來(lái)。接著，爸爸也緩緩地坐了下來(lái)。我不禁望了望爸爸。忽然，一個(gè)雪白的陰影映入我的眼簾。我不禁為之一振。這是什么？這是青春年華的流逝，辛勤勞動(dòng)的見證——一簇白發(fā)。好久，沒(méi)這么近距離的觀察爸爸了。一道道皺紋爬上了爸爸的臉龐，炯炯有神的眼睛變得黯淡無(wú)光。我有一種想哭的沖動(dòng)，于是眼淚便一滴一滴地順著臉頰流下來(lái)。淚水敲打著手背，仿佛流進(jìn)了心里，變得苦苦的，酸酸的……
爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，望了望我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“在學(xué)校要堅(jiān)強(qiáng)，不要輕易流眼淚，因?yàn)椤袃河袦I不輕彈’嘛……”我認(rèn)真地聽著，將爸爸所說(shuō)的話一句一句地記在腦海中。是啊，做人要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)是信心的支柱。頓時(shí)，我悟出了許多，許多……
雨還下著，但我不再寒冷，因?yàn)槲业男囊呀?jīng)裝下了一個(gè)溫暖的火爐。
其實(shí)，愛一直在身邊。
愛在身邊作文15
我們常常抱怨生活中沒(méi)有愛，其實(shí)，生活中無(wú)處不愛。
只不過(guò)，你要有一雙善于發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。
周四，晚自習(xí)。
昏昏欲睡的我正無(wú)精打采地癱坐在座位上。頭倚在手上，眼皮越來(lái)越重……我下意識(shí)地用手摸了摸額頭，很燙。我一驚，意識(shí)到自己發(fā)燒了。唉，還是沒(méi)有躲得過(guò)流感的肆虐！
正在猶豫著該不該請(qǐng)假時(shí)，老師不知怎么也看出我的異樣。她走到我身邊，俯下身子關(guān)切地詢問(wèn)：“怎么了？臉紅紅的�！闭f(shuō)著就伸出手，摸了摸我的額頭�！拔覜](méi)事，老師�！睆�(fù)習(xí)期間，我還想堅(jiān)持�！霸趺磿�(huì)沒(méi)事呢？額頭這么燙，都發(fā)燒了，不行，得通知你家人來(lái)接�！闭f(shuō)著，她拿出手機(jī)，在屏幕上敲敲打打。
不一會(huì)兒，電話接通，說(shuō)明情況，她才又返回到講臺(tái)前繼續(xù)講課。
但是，老師，您手掌的溫度依舊停留在我的額上，似一股愛的暖流涌遍我全身。
老師，愛，就在你的掌心。
過(guò)了一會(huì)兒，母親慌慌張張地出現(xiàn)在教室門口。臉因劇烈運(yùn)動(dòng)而顯得有些蒼白，她抬起手，敲了敲窗戶。我抬起頭，正對(duì)上她那充滿關(guān)切和愛的目光。我起身，說(shuō)了聲“老師再見！”就跨出門，來(lái)到她身邊。
她牽起我的手。她的`手早已不再光滑，手背粗糙，不知何時(shí)手掌上多出了一些老繭。她的手很冷。我知道，她一定又忘記戴手套了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了那個(gè)匆匆騎車的身影，一臉著急，頭發(fā)雜亂地被風(fēng)吹起，一心只想著自己的女兒，顧不上給自己戴上手套，顧不得為自己圍上圍巾。
檢查，打針；回家，鋪床。直到為我掖好被角，看我安穩(wěn)睡去，母親才放下心來(lái)。但她并沒(méi)有離開，她拿來(lái)一些活兒坐在我床邊繼續(xù)忙碌，就像以前一樣，只要我生病，她就幾乎寸步不離。睜開眼睛，柔和的燈光已點(diǎn)明，母親，在燈下為我織毛衣。
一針一線，縫起了我的病痛。一線一針，滿含了她的疼愛。
母親，愛，在你的手中流淌。
愛似無(wú)形，多不尋常的一個(gè)字眼；愛卻又觸手可及，她就流淌在我的身邊。
愛，如春風(fēng)十里。
愛，就在我身邊。
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