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（精華）我的心兒怦怦跳作文400字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的心兒怦怦跳作文400字，歡迎閱讀與收藏。
我的心兒怦怦跳作文400字1
人的心情就像一副五彩繽紛的畫。有擔心、有緊張、還有激動……在我小時候，我就經歷過讓我心兒怦怦跳的事。
在上二年級時，有一次爸爸媽媽有事，沒時間接我，我只能自己一個人回家。當時天黑了下來，幾顆星星一閃一閃地，像一只惡魔在瞪著我，使我害怕不己。
走過大街，我來到一個僻靜的小路。連一個人影也沒有。我心想：“這么黑的夜晚不會有外星人綁架我吧？”突然，草叢里發(fā)出“沙沙”的'響聲，那聲音如同一只魔鬼，正等著我“自投羅網”。我屏住呼吸，壯著膽子向前看去�！斑鳌币宦暯�，我雙腿一軟，差點坐在地上。這時一只貓從草叢里跑了出來走開了�！罢媸怯畜@無險，咦！”我自言自語道。
眼看就要到家了，我心想：“萬一在我坐電梯時，有喪尸想感染我怎么樣？萬一電梯中有人突然站在我面前，長出三只手怎么辦？”想到這里，我不禁打了個冷顫。想給爸爸打電話，讓他和我一邊聊天一邊回家�？捎忠幌�，這樣多沒面子��！
這時，我想起媽媽對我說：“不要自己嚇自己”！于是，我鼓起勇氣向前沖去。終于我到家了！
通過這件事，我再也不害怕了，明白了不要自己嚇自己的道理。
我的心兒怦怦跳作文400字2
此時此刻，我正坐在去往大興的大巴�！翱粗巴獍l(fā)呆一點意思也沒有”，我想。“不如想想臺詞吧，要知道你可還一點進步都沒有呢�！蔽倚闹械男∪碎_口了�！昂茫�，我想行了吧�！币徽f到臺詞我就會想入非非……
最近幾周，我們一直都在馬不停蹄地準備一場難得的圖書會，我們將會與大興區(qū)行知學校的同學們一起分享讀書的樂趣。每當我想到可以和其他人一起分享我的想法時，我的`笑容就會不自覺地從心底升起，但是當我想到我可能會說錯，會給我們學校，我的班級，我的父母丟臉時，我就會不由自主地倒吸一口冷氣，這使我想到上一次活動時，我一上臺就瞪著自己的鞋看，好像要把它看穿似的。
“下車了！”好好女巫一句話把我從幻想中拉回了現實，下了車，我不由自主地抬起了頭，看到天上的太陽公公好像在向我眨眼睛，一陣微風吹過，讓我一下子精神百倍，和大家一起蹦蹦跳跳地來到了學校�；顒娱_始了，輪到我演講時，我的心都提到了嗓子眼，我提心吊膽地上了臺，突然我想起老師的一句話，“如果你在臺上感到害怕，就把下面的人都想成大白菜�！边@招果真很管用，我第一次大大方方地說出了我的所有臺詞。“呼”，我松了一口氣。
同學們，你們有沒有心兒怦怦跳的時候呢？
我的心兒怦怦跳作文400字3
“快開始了！排好隊！”“走！快走！”我握緊了自己的指揮棒，望著臺上的一個個同學，心里像出現了一只兔子，緊張不已。原來，是四年級同學正在舉行“班班有琴聲”的.葫蘆絲比賽呀！
演出前，我們個個都化得漂亮極了，去了臺上，會怎樣？我既緊張，又興奮，大家都一樣。
我朝臺上一看，呀，大家都站好了，位置也都對了！就等我了，我想都來不及想，直接大步流星地走上臺去。
我面向一位吹笛子的同學，提起右手，拿著指揮棒揮了揮，往上一提，她便吹了起來。同時，唱歌的同學也跟著笛子伴奏唱了起來。
他們快結束了，我便轉過身子，面向大家，雙手一提，同學們便開始吹起了葫蘆絲。哎？等等？快了！我發(fā)現大家吹奏得越來越快，我著急了。我心中打著鼓兒，恨不得喊出聲來。我故意把拍子打慢了一點，可還是太快了。我連腳都開始打拍子了，腳都“急”了！
好不容易表演完第一部分，又輪著笛子來了。
笛子吹完，我轉過身，帶著大家一邊搖一邊指揮。我還沒來得及思考，便往左邊搖了過去。還好，沒有出錯！但這次還是吹奏得快了點，我又開始急了。
下面是快速吹奏環(huán)節(jié)，我仔細聽了聽，嗯，這次還不錯！但還是有一點兒亂。
比賽結束，回到教室后，“四（2）班，三等獎——”的聲音還一直在我耳邊回蕩；同學們唉聲嘆氣的樣子還一直留在我的心中。
不過，沒關系，我們總結經驗，爭取下一次比賽拿一等獎。
我的心兒怦怦跳作文400字4
在我的童年里，所經歷的事如天上的繁星一樣多，但有一件事卻讓我記憶猶新，那一次，我的心兒怦怦跳。
星期二早上，我像往常一樣走進教室坐在座位上，準備打開書包交作業(yè)。可是我的作業(yè)在哪里？我翻了又翻，怎么都找不到作業(yè)本，慘了，慘了！我不會把作業(yè)落在家里了吧？不然它還能自己長翅膀飛了不成？于是我又把書包翻了個底朝天，可還是找不到，我焦急萬分，心怦怦直跳，這下可不好了！真希望老師今天有事請假，我就不用交作業(yè)本了，否則我一定會被老師批評的。記得上次，我們班同學犯了錯誤，老師那溫和而又慈祥的`面孔突然間消失了，她的目光像兩把銀光閃閃的利劍，直刺人的眼睛；又像數九寒天里屋檐下掛著的冰凌，使人感到一股股的寒意。想到這里，我不禁打了個寒戰(zhàn)。突然，我的腦海里閃過一個畫面，我好像把作業(yè)放在書包前面的一個夾層里了。心中泛起一陣驚喜，我急忙拉開拉鏈，仔細翻找，可還是沒找到。唉，最后的一絲希望也落空了，完了，徹底完了……
我坐在座位上等待世界末日的來到，心也一下子提到了嗓子眼，就在這千鈞一發(fā)的時刻，媽媽來了！原來作業(yè)本真的落在家里了，媽媽可真是一場及時雨啊！我懸在半空中的心終于落了下來。
都怪我粗心大意太馬虎了，真是害死人了，心兒怦怦跳的感覺可真不好過，下次我可不能再這么馬虎了！
我的心兒怦怦跳作文400字5
一想到不久前的鬧“鬼”事件，我就會毛骨悚然，仔細想想，又有點好笑。
那天晚上，我一個人在家，總感覺背后發(fā)涼，往背后看一看，卻什么都沒有。忽然，我隱隱約約看到一個人，但是那人又不見了。我嚇得雙腿發(fā)麻，心想：那……那……該不會是鬼吧！我越想越害怕，心里就像十五個吊桶打水——七上八下。
“嗚——嗚——”窗外，大樹發(fā)出了一陣又一陣恐怖的嚎叫聲，接著，一個黑影從我眼前飄了過去�！鞍�！”我大叫了一聲，然后飛奔出去。一路上似乎有無數雙眼睛盯著我，背后還有一個披頭散發(fā)的鬼也跟著我。我害怕極了，把速度提到最快，只想馬上離開這個是非之地。
我急匆匆地敲著鄰居羅爺爺家的門，氣喘吁吁地說：“羅爺爺，我家里有好多鬼，快救我！”羅爺爺開了門，見我驚慌的樣子，將信將疑地來到我家，把家翻了個底朝天，也沒找到鬼。羅爺爺拍拍我的頭，對我說：“傻小子，根本就沒有什么鬼，只是你的幻覺而已，人在緊張的`時候都會產生幻覺�！�
呵，我長舒一口氣，原來是虛驚一場！
我的心兒怦怦跳作文400字6
考試后，要開家長會了，自從我昨天把這個消息告訴爸爸時，我的心里一直像十五只吊桶打水～七上八下，不知家長會結束以后迎接我的究竟是密布的烏云，還是明媚的陽光呢？
“我要去開家長會了，你在家里好好寫作業(yè)，隨著“呯”的一聲關門聲，家里陷入了死一般的寂靜，只聽見墻上的鐘表在“嘀嗒嘀嗒"的響著，我把作業(yè)寫完時，才三點半。
家長會應該開始了，不知道老師會跟爸爸說些什么呢？我心里胡思亂想著：上次我和同桌在上課時偷偷說話，還有一次同桌送給我的一個酒心巧克力，因為學校禁止帶零食，我就把它藏在了書包里，難道老師聞到了酒的味道？老師的鼻子不會那么尖吧？我拿起了一個蘋果，悶悶的吃了起來可是越吃越沒味，總感覺爸爸回來會把我揍一頓！
三點半，四點，……隨著分針的`轉動，我心里又有一種“度分如年”的感覺，一會兒想，老師和爸爸正站在一起交談的情景，老師表揚了我上課發(fā)言積極，作業(yè)干凈。一會兒又浮現出，爸爸聽著老師的告黑狀，眉毛緊皺，怒目圓睜。
正在忐忑不安的時候，我聽見了熟悉的咳嗽聲，爸爸回來了，我瞄了瞄他的表情，臉色平靜，看來老師沒有說什么，我追問道：“老師說了什么嗎？"“老師說以后要繼續(xù)努力，要把成績給提上去，”我長舒了一口氣，提到嗓子眼的心這才重新歸了原位。
唉，整個下午，我的心兒真是砰砰直跳啊！
我的心兒怦怦跳作文400字7
你有緊張的時候嗎？在緊張的時候，你的心兒會怦怦跳嗎？這種心跳的感覺，我就親身感受到了一回。
記得那次，黃老師帶我去四中參加縣田徑運動會100米比賽，我既緊張又興奮。
到了現場，只見操場邊的看臺上人山人海，座無虛席。輪到我比賽了，我站上起跑線，心中像揣了一只小兔子怦怦跳個不停，心都跳出嗓子眼兒了，雖然我經過一段時間艱苦訓練，但看到這樣的場景也不免心慌，只見裁判拿起發(fā)令槍：“各就各位——”“砰！”我像離弦之箭一樣“飛”出去，風從我耳邊拂過，帶來陣陣吶喊聲，可我卻什么也聽不清楚，我心中只有一個念頭：往前沖，往前沖，我要拼命往前沖！
我握緊拳頭，奮力向前，世界仿佛變慢了，而我卻在沖刺。我用上全身力氣沖過了終點線。我一臉茫然，不斷喘氣，懸著的心終于落地了，這時我才發(fā)現我的手心全是汗，心兒還在怦怦跳著。
成績很快就出來了，我取得了第一名的'好成績，我欣喜若狂，高興得手舞足蹈，站在旁邊的體育老師也表揚了我，我心里美滋滋的。
這件事情已經過去很久了，但是一想起來我的心兒還會怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文400字8
提起心跳二字，只要有爸爸在家，沒法不叫人心跳的。就說前幾天寫作業(yè)的事吧，到現在我還心跳不止呢。
那天，我在家正按老師留的`要求寫作業(yè)，爸爸從鄰居家喝酒回來，滿身酒氣地翻開我寫完的作業(yè)看了一會兒，又把我抄的作業(yè)單看了一遍：“你的英語作業(yè)是一英一漢嗎？”“是的！”我肯定地答道。“你是想偷工減料是嗎？我剛才在你同學家里，看見他的作業(yè)單上是五英一漢，怎么到你這里就變成了一英一漢了呢？爸爸提高了嗓音對我吼道。我的心一下提到了嗓子眼兒�！爸貙懳逵⒁粷h！”爸爸怒目圓睜，再一次提高了嗓門。我無奈地又重寫了一遍�？僧斘野炎鳂I(yè)本遞給爸爸檢查時，沒想到他又節(jié)外生枝地問道：“好小子，要不是我看見，又讓你逃過去了。告訴我，這是第幾次逃作業(yè)？”我感覺到爸爸這是要收拾我呀，心里又冤、又氣、又著急，只聽心臟在“砰砰砰”地狂跳，一時間，想爭辯又不知如何說，眼看一頓胖揍是逃不過了，就在我左右為難的時候，媽媽回家了。
事過之后我想到，遇事應該根據事實據理力爭，不再委曲求全，才不會把自己推到心驚肉跳的地步。
樺甸市二道甸子鎮(zhèn)中心小學四年級：劉世軒
我的心兒怦怦跳作文400字9
記得有一次我?guī)Я颂莵韺W校，上課準備偷吃。
英語課開始了，我小心翼翼地撕開棉花糖的袋子，又偷偷地拿起一個放在手心里，把頭低在桌子上，把手上的東西飛快地吃完，再起來聽課。
這時我的后桌打了一下我，我以為是老師，我心里害怕極了，抬頭一看窗外，仿佛大樹張開了大嘴想要稟告老師，突然小鳥也飛快地向我飛來，好像想叼走我的棉花糖上交給老師。
當時我寒毛都豎了起來，心想要是被發(fā)現，我豈不是一周的零花錢都要沒了呀！
我又好像聽見老師在說：“馬家敏你在干嘛？”我提心吊膽地轉過去一看，沒有老師，還好只是同學，同學說給他一個，我小心地打開書包，從里面拿了一個。這時老師叫到我：“馬家敏回答一下這個問題�！憋w過我旁邊的.蚊子好像在說：“看什么看，快點回答呀！”我大聲說：“我不會�！狈路鹎懊婧诎迳系膯卧~對著我笑，“哈哈哈，不會了吧，讓你上課不聽�！�
我看著老師的眼神，害怕極了，生怕老師讓我下節(jié)課在辦公室抄單詞，不要呀！下節(jié)課可是體育課呀！老師很淡定地讓我坐了下來，真是萬幸，逃過了一劫。
放學的時候，我一路跑回了家，一天終于過去了。
我的心兒怦怦跳作文400字10
我們一群快樂的小伙伴，帶著喜悅的心情，明媚的笑容，邁著整齊的步伐，在這個陽光暖暖的早晨踏上了開往北京的列車。
到了北京，空中飛揚的雪花用它輕盈的舞姿迎接著我們，我的心情也在翻飛，有興奮也有幾許緊張。
這次來北京電視臺是為了錄制晚會大合唱的節(jié)目。期待已久的時刻今天終于到了。
第二天，當我走進錄制現場的時侯，看見華麗的大舞臺和絢麗的燈光時，內心頓時升起一種自豪感：“我是多么的幸運��！”激動的心情久久不能平靜——我的心在怦怦跳！
當我們穿上艷麗的演出服，像一群花蝴蝶飛上華麗的舞臺，在舞臺燈光的照耀下，我覺得我和我的同伴今天是最美麗，最自信的，錄制開始了，我的心再次怦怦跳！
隨著美妙音樂的彈奏，【長江之歌】的合唱奏響了，我顯得更緊張了。雖然臺上只有三分鐘，但我好像經歷了一個漫長的冬天，猶如那期待落地的雪花，心情懸掛在空中。
錄制結束后，我沉重的心才像雪花輕輕地落下，怦怦跳的心也恢復了平靜。
看著漫天飛舞的雪花，憶起來北京之前的.排練準備，我不由得發(fā)出感慨：付出=收獲 ，堅持=勝利， 配合=完美。我要感謝老師辛苦的工作，感謝同學們在課后辛苦的排練，也感謝父母的支持，讓自己有了這一次難忘的經歷。
這次經歷在我的記憶中會留下一道重重的烙印，那“”咚咚咚”的心跳聲，我仿佛還摸的見…
我的心兒怦怦跳作文400字11
當眾領獎的心會怦怦跳，一個人走在夜路上會砰砰跳，而今天我的砰砰跳跟這些事兒不一樣。
今天早上我跟往常一樣來到了教室，坐在凳子上準備交作業(yè)。在書包找了好幾遍都沒有找到，正在這時我的心里開始怦怦跳了，我心想：這作業(yè)本是長翅膀飛了，還是我沒有帶作業(yè)本？我坐在教室，感覺每一秒都會有不好的`事情發(fā)生。就在這時上課鈴聲響了，老師走進了教室，我的心里更加怦怦跳了，想著老師會不會下一秒大發(fā)雷霆呢，我的心還是在怦怦跳。
老師走到了講臺，老師問作業(yè)情況。老師說：“沒有交作業(yè)的站起來�！蔽衣膹淖簧险玖似饋恚囝D時尷尬，有的同學說：“每次就那么一兩個同學拖我們的后腿�！崩蠋焼栁遥骸盀槭裁床唤蛔鳂I(yè)，是沒有寫還是沒有帶？”我支支吾吾的說：“老師我是沒有帶，我真的寫了，媽媽可以為我作證�！崩蠋煂ξ艺f：“這一次我就相信你，但下一次發(fā)現就讓你抄寫課文了�！�
下課后我好好回憶了一下，昨天晚上把作業(yè)本到底放在哪里了？我想了又想終于知道了，在書桌上放著呢。
下午回到家，我找到了作業(yè)本，知道了以后做什么事，不能粗心大意。
我的心兒怦怦跳作文400字12
每個人都有心兒怦怦跳的時候，我也不例外。但我心跳最厲害的時候，還是我講演的時候。
我放學回到家，看了看我家的小貓，它真的太可愛了。我決定寫你了，我高聲說道。它全身都是灰色的，耳朵是折的，尾巴抬的高高，太可愛啦！我和媽媽一起做了小貓的.PPT，發(fā)給了老師，我又讀了幾遍，小貓似乎也聽見了，跑了過來，蹭蹭我的腿，我又認認真真地背了起來。過了一會兒，我高興地說道：“我會背啦！”
到了那一天，語文課上，上課鈴一打響，我就緊張起來，我慢慢地走上講臺，心兒開始怦怦跳了起來，我越來越緊張，心跳也再次加速，仿佛只能聽到我的心跳聲。不過我轉念一想，我在家里不是復習過了嗎？干什么害怕啊？于是，我胸有成竹地走上講臺，滔滔不絕地講了起來……
我終于演講完了，同學們給我鼓起了熱烈的掌聲。老師說：“你們來給汪雨澄同學打個分。”于是下面舉起了數不清的小手，老師讓我選3個人評分，我選的3個人她們評的分數是：93、91、92，老師算出平均分是92分，我高興得要命，都不知道怎么表達自己了……
沒想到我這內向、膽小的小女孩，竟得到了92分，我別提有多高興了！我下次一定要再大膽一點！
我的心兒怦怦跳作文400字13
有一天發(fā)生了一件事，真讓我的心兒怦怦跳啊，太緊張了。
那是一天早上，我剛睜開雙眼，媽媽就沖了進來，“出分了�！薄吧冻龇至�？”我揉揉眼睛，一下坐了起來。媽媽一邊看手機，一邊回答：“小測試�！蔽覍㈦p眼瞪得大大的，吃驚地問：“真的呀？”媽媽瞪我一眼，“騙你干嘛？”我一下子站起來，心兒怦怦跳個不停。因為這次考試特別重要，數學老師可是要看成績的！
我的呼吸特別急促，頭上豆大的汗珠流了下來，幾乎都可以聽到心發(fā)出“怦怦”的聲音，大腿都在顫抖，緊張地問：“多少分？”媽媽將眼睛瞪得可圓了，問：“你想打多少分？”我在心里想：當然一百分了唄�？晌艺f出來的卻是九十多分。媽媽問：“緊張嗎？”“當然，我的'心怦怦跳個不停，你說緊張不緊張？”我一直在做深呼吸，吸氣，呼氣……我問：“多少分？”“九十六分�！�
啊，虛驚一場，說了這么半天，原來是九十六分，我的心也落了下來。只聽“砰”一聲巨響，我又倒在了床上，睡起了回籠覺。嚇死我了，哎，還好還好，沒考九十分以下。
經過那次事件，我改變了老說廢話的毛病，但那件事太讓我的心兒怦怦跳了。
我的心兒怦怦跳作文400字14
從小到大，我懼怕的東西有很多，但我最害怕的還是蟑螂。
小時候，我并不怕蟑螂，但不知怎么回事，隨著年齡的'增長，我的膽子卻像縮水一樣越縮越小，每次一看到蟑螂就大驚失色、大呼小叫。
有一天晚上，我正在睡覺，突然，我感覺到嘴巴上似乎有什么東西在爬。我睜眼一看，嚇得我差點魂飛魄散——我的嘴巴上竟然停著一只蟑螂。它那赤黑的身軀讓我毛骨悚然、倒吸冷氣，我渾身警鈴大作。我想大叫，又怕蟑螂掉進我嘴里，我只好閉緊嘴從床上坐起來，這時蟑螂掉到床上了，我立刻躲到床角，大喊：“媽媽，快來！”
媽媽聽到喊聲，沖進房間，我指了指床上的蟑螂，媽媽無可奈何地說：“一只蟑螂還用怕成這個樣子？”說著一邊搖頭一邊把蟑螂掃下床，拿起一只拖鞋朝蟑螂打去，“啪”的一下，蟑螂死了。我立刻跳下床，三步并作兩步沖到廁所，用毛巾把臉和嘴巴反復擦，恨不得把蟑螂留下的細菌都消滅了。
我的心情終于平靜下來了，媽媽對我說：“一只小蟑螂有什么好怕的。你越長越大，膽子怎么變得越來越小了呢？”是啊，我要怎樣才能不怕蟑螂呢？
我的心兒怦怦跳作文400字15
每當我去游樂場玩的時候，都會想起那次令我心兒砰砰跳的事情。
去年暑假我和媽媽一塊到蕪湖方特玩，我們邊走邊看，然后我選中了一個名叫“空中飛車”的游樂項目。我到了那里一看，差點嚇得眼睛從眼眶里射了出去——這個游樂設施跟旋轉木馬一樣，不過轉的速度很快，好像要飛起來一樣，它的中心有一根大柱子，使座位可以向上旋轉。我非常害怕，想去玩別的游樂項目，但是看到這么多人在排隊，我又覺得不甘心，于是還是決定玩這個刺激的游樂項目。
沒一會就輪到了我。我趕快坐上“空中飛車”的座位，系上了安全帶，豆大的汗珠從我的頭上冒出來，我心想：我會不會從座位上掉下來？或者我的東西在轉到半空中時落下來摔壞？……突然，“空中飛人”轉了起來，進入飛速狀態(tài)，座位轉得越來越高。我低頭向下看了一眼，嚇得魂飛魄散，忍不住失聲尖叫，感覺自己的'手和腳軟的像一團面，懷里像是揣了只兔子，心都蹦到了嗓子眼兒。慢慢地，慢慢地座位降了下來，我的心也慢慢恢復了平靜。但是這一段嚇人的事情永遠地保存在我的記憶當中，我到現在想起來都渾身打戰(zhàn)呢！
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